時間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間以來的工作有成績也有不足，立即行動起來寫一份自查報告吧。相信許多人會覺得自查報告書很難寫吧，以下是小編為大家收集的教師自查自糾報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師自查報告 篇1

一位著名教育家曾說過：“學高為師，德高為范?！弊鳛橐幻嗣窠處煟粌H要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”教師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求，也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。教師是人類靈魂的工程師，要具有高尚的道德情操和廣博的知識，才能引領(lǐng)學生全面發(fā)展。

我們術(shù)科組老師在學校統(tǒng)一要求下，認真學習國家的政策法令和深圳市對教師要求細則。要求老師們做到遵紀守法，為人師表、以身作則、謙虛謹慎，顧全大局，尊重同志，相互學習，相互幫助，工作認真，關(guān)心學生，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。認真鉆研教學大綱和課程標準，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。堅持學習教育教學理論，不斷地自我充電，因材施教；堅持教學和研究相結(jié)合。

一、作為一位平凡的老師，我們該如何做呢?

首先在自己的工作中注意良好品德的養(yǎng)成。教學中能面向全體學生，尊重學生的個體差異，平等地對待每一位學生。盡其所能、高效能地傳授科學文化知識，使學生終生受益，用自己精熟的知識吸引學生，用精辟的語言感染學生，用高尚的品德影響學生，成為學生一生學習和效仿的榜樣。對侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍，及時改正講課中存在的問題，糾正學生作業(yè)中的.錯誤，對于學困生要耐心輔導，幫助他們樹立學習的信心。

其次在自己的生活中注意良好行為的養(yǎng)成。一個人的品德的高低，不光是在正規(guī)場合的表現(xiàn)，私下里、小事上往往更能反映一個人靈魂深處的東西，表現(xiàn)一個人的本質(zhì)。平時，不說與教師身份不相符的話，不做與教師形象不相稱的事。在家里，要家庭和睦，鄰里友愛。在小區(qū)，不參與各種活動。與人交往，誠實守信；同事之間不談不利于團結(jié)的話；不做不利于團結(jié)的事；不以惡小而為之，不以善小而不為。在小事中修身，在平凡中養(yǎng)德。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師，才會在一言一行中感染學生和塑造學生美好的心靈，使學生不僅學到科學知識，而且懂得做人的道理。

第三，教師要勤奮學習修身養(yǎng)德。作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野，就要不斷讀書學習、陶冶情操。利于業(yè)余時間學習教育教學理論，掌握新課程改革的理念，積極參加教研活動，不斷總結(jié)、反思教學。

二、進過自查，發(fā)現(xiàn)如下不足之處：

1、教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質(zhì)上深入研究，導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑。

2、工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。對學生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。

3、多媒體教學方面，使用交互式白板教學不夠熟練，只能使用自己的電腦和教本進行教學。

4、課堂上對學生的要求不夠嚴格，出現(xiàn)一些班級課堂紀律松散，學生學習態(tài)度較差。

5、課后興趣小組的輔導不夠到位。對學生針對性不強，導致效果不夠顯著。

三、今后的改進方向：

1、從思想上、行動上提高自己的工作責任心，思想上清醒、堅定；理想信念不動搖；理論要強。為此，我必須做到：不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑，并自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。

2、注意加強學習學校的各種規(guī)章制度，虛心聽取各方面的意見和建議，增加自己對各種不良現(xiàn)象斗爭的勇氣，樹立良好教師的形象。

3、加強業(yè)務知識學習，刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高綜合素質(zhì)，樹立一切為學生服務的思想。不遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風，做到思想業(yè)務兩過硬。

總之，我作為 一線教師要深刻的認識自己的重要性，隨時注意自己的思想作風、學風、工作作風等方面的情況，努力使自己成為一個作風過硬、專業(yè)過硬的人民的好教師，以飽滿的精神開拓進取，為教育教學工作邁上一個新臺階而努力!希望老師們在以后的工作中嚴格以教師職業(yè)道德的標準要求自己，做好太陽底下最光輝的職業(yè)。

教師自查報告 篇2

作為一名人民教師，師德是教師最重要的素質(zhì)，加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。通過20xx年師德師風建設(shè)“學法懂法守法，做合格人民教師”“十查實看”學習教育活動，對照“十查十看”，現(xiàn)將個人在師德師風方面的表現(xiàn)自查一下。

一、自查具體情況：

1、貫徹黨的教育方針情況：

我在教學中沒有違背教育教學的規(guī)律，沒有違背黨的教育方針政策，在教育教學中能夠做到教書的同時教孩子們做人的道理和方法，并嚴格要求學生做一個人講文明、懂禮貌、遵紀守法、誠實守信的好學生。

2、熱愛學生、尊重學生人格情況：

高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。”因此，在教學中，我努力地和每一個孩子做朋友，讓孩子們首先喜歡我這個人，然后喜歡我的課，喜歡接受我的教育。

當然，在實際的教學中，由于方方面面的原因，曾出現(xiàn)過有諷刺、歧視學生，體罰或變相體罰學生，工作方法簡單粗暴的行為。

3、為人師表、廉潔從教情況：

教學中我緊緊圍繞《義務教育課程標準實驗教科書》和《配套練習》進行授課、講解和練習。在教學中我沒有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品，都是自己多方收集資料，通過課外和休息時間進行計算機輸入后打印下發(fā)給學生無償使用的，更沒有向?qū)W生或父母索要財物、擅自收費、補課等以教謀私問題；

4、遵守社會公德情況：

繁忙的教學生活讓我養(yǎng)成了一種學校到家，家再到學校的兩點一線的生活方法，就是星期六和星期天都不想出門一趟。加之我在身體方面不能飲酒，所以我沒有發(fā)生過、酗酒鬧事等違反社會公德現(xiàn)象；

5、樹立教師優(yōu)良形象及文明上網(wǎng)情況：

平時上網(wǎng)，我只是玩玩游戲，查查資料。比如：斗地主、干睜眼，和關(guān)系好的同事、朋友聊聊生活方面的事，不負責任地濫發(fā)帖子，或語言不文明，瀏覽不健康網(wǎng)站等行為根本不存在。

在上小學、中學、甚至大學的時候，我的老師對于文明用語、衣著等方面的要求就非常嚴格，自己在生活中也時時處處嚴格要求自己，做自己孩子的榜樣，做學生的表率，牢記“身正為范”的古訓，不曾有不妥之處。

6、關(guān)心集體、尊重同事情況：

教師的本職工作就是教學，想方設(shè)法提高成績，我在工作時間上

較短，工作的經(jīng)驗還非常的缺乏，為此我在工作中尊重老同志，悉心請教他們在教育教學方面的優(yōu)秀做法，取長補短，同時老同志在現(xiàn)代教育技術(shù)方面不懂的地方也能以禮相待，耐心講解。在工作中也時刻以大局出發(fā)，犧牲個人時間和利益來完成集體或領(lǐng)導安排、布置的臨時性工作，做到了團結(jié)同事，更沒有任何有損壞組織榮譽和不利于團結(jié)的言行、舉止；

7、工作作風、工作紀律情況：

在工作中我覺得自己能夠履職盡責，堅守工作崗位，嚴格遵守《教育法》等教育類法規(guī)，高臺縣教體局、南華學區(qū)、以及學校制定的各項工作制度，服務熱度周到，有較強的工作責任感和事業(yè)心。

8、階段性重點工作：

我只是一個長期工作在教學一線的農(nóng)村小學教師，在考試、招生考試、錄取、分配等工作中沒有搞不正之風和違紀違法行為。

9、教育科研文風：

教學科研工作中我沒有弄虛作假，抄襲剽竊等違背教科研規(guī)范，侵占他人成果的不端行為。

10、教室實效方面；

“課上一分鐘，課下十分鐘”，在教學中深知備課的重要性。因此，我非常注重課前對教材的研究、教法、學法指導的選擇，以及練習和作業(yè)的精挑細選，努力向40分鐘要效益，因此根本不存在隨意調(diào)課、遲到、早退等現(xiàn)象。

當然，“金無足赤，人無完人”，我在有些方面也不是完美無缺的，也有這樣或那樣的問題出現(xiàn)。

二、存在的不足：

1、遇到困難不能知難而進，有時有任其發(fā)展的松懈思想，教育教學方式還缺乏靈活性和改進力度，提高業(yè)務速度還不夠快；

2、與學生的溝通交流較少，對學生的思想動態(tài)了解不夠深入，在解決學生的思想問題時方法有些簡單；

3、在平等、公正對待學生方面，特別是要求學生方面，還不夠公正和嚴格。

三、分析產(chǎn)生這些問題的原因：

對事業(yè)上要求比較松懈，對工作態(tài)度上粗枝大葉，有差不多就行的觀念。不能從熱愛本職工作的高度嚴格要求自己，放松了對自己的要求。思想上有等、懶、靠的情緒。在個別時刻對自己師德方面要求上放松了尺度。

四、整改措施：

根據(jù)自身存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：

1、在政治理論素養(yǎng)上下功夫，加強對政策理論水平的提高。加強學習師德先進典范的'事跡，嚴格要求自己，以他人為榜樣，努力做好本職工作。

2、在業(yè)務，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習，努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高自身綜合素質(zhì)，熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務，虛心學習，認認真真做事。確立“學生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。加強業(yè)務學習，要有創(chuàng)新精神，多開展創(chuàng)造性的活動，以自身的嚴謹學風和高尚的師德師風來做學生的表率。對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成。

4、走進學生的心里，尊重學生，教育引導，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學境界。學生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進行引導，使學生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學生從內(nèi)心認識到，進而自覺糾正。

在今后的工作中我將勤觀察、勤思考，想學生、父母之所想、急學生、父母之所急，全心全意做好教育教學各項工作，力爭做一名合格的人民教師。

教師自查報告 篇3

在這寒風凜冽季節(jié)，自治區(qū)教育廳領(lǐng)導不辭辛苦，蒞臨我市督查指導教師周轉(zhuǎn)宿舍項目建設(shè)工作，請允許我代表市委、市政府對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎，教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)情況自查報告、同時對自治區(qū)將xxx市列為農(nóng)村邊遠艱苦地區(qū)學校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)試點項目縣市表示衷心的感謝！我們將緊緊抓住這次難得的機遇，圓滿完成上級安排的工程建設(shè)任務、下面就我市教師周轉(zhuǎn)宿舍工程建設(shè)自查情況，向各位領(lǐng)導作簡要匯報、

一、基本情況

xxx市位于xxx自治區(qū)東部，博格達山南麓，xxxx中心，是xxxx地區(qū)政治、經(jīng)濟、文化中心、現(xiàn)全市行政區(qū)總面積1、36萬平方公里，轄七鄉(xiāng)、兩鎮(zhèn)、兩個街道辦事處和一個景區(qū)管委會，56個行政村，20個社區(qū)；聚居維、漢、回等29個民族，總?cè)丝?6、5889萬人、

XX―XX學年，全市中小學校共有教學班976個；在校學生35094人，其中小學生22609人，初中生9986人，高中生2499人；教師總數(shù)3244人，其中：幼兒園教師83人，小學教師1804人，初中教師1060人，高中教師297人；民語教師1866人，“雙語”教師544人，漢語教師844人；農(nóng)村教師2037人，城鎮(zhèn)教師1207人、

二、工程進展情況

截止XX年12月24日，xxx市農(nóng)村邊遠艱苦地區(qū)教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)試點項目已全部完成竣工驗收、按照自治區(qū)下達的“試點項目”建設(shè)總面積5058平方米，總投資708萬元，分別在xxxx鎮(zhèn)中學、xxxx中學、xxxx中學、xxxx中學、xxxx中學等五所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學建起了148套教師周轉(zhuǎn)宿舍，每套教師周轉(zhuǎn)宿舍按照35平方米標準設(shè)計了“一室一廚一衛(wèi)”，力爭保障入住教師學習、生活需求、

XX年，因施工原材料、人工費漲幅過高，上級下達資金中設(shè)備配套資金缺口較大，在市財政非常緊張的.情況下，按照每套教師周轉(zhuǎn)宿舍約一萬元標準，共撥付設(shè)備配套資金148萬元，配備了床、液晶電視、電熱水器、櫥柜、抽油煙機、煤氣灶、煤氣桶、窗簾等設(shè)施設(shè)備，目前這些設(shè)備正在加緊安裝調(diào)試當中、

三、采取主要措施

為順利推進農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍工程項目建設(shè)，我市主要采取以下措施：

一是高度重視，明確責任、市委、市政府高度重視教育系統(tǒng)工程項目建設(shè)工作，認真貫徹落實中央、自治區(qū)有關(guān)會議精神，把農(nóng)村中小學教師周轉(zhuǎn)宿舍工程建設(shè)作為一項基本的民生工程，抓組織、抓落實，并成立了領(lǐng)導小組，下設(shè)項目建設(shè)辦，具體負責教師周轉(zhuǎn)宿舍工程建設(shè)項目的規(guī)劃、管理和質(zhì)量監(jiān)督等工作、市委、市政府領(lǐng)導定期不定期地深入施工現(xiàn)場進行督查指導，協(xié)調(diào)解決施工過程中遇到的實際問題、各工程項目學校也成立了相應的工作小組，安排專人負責，并定期向上級匯報工程進展情況、

二是部門全力協(xié)調(diào)配合，保障工程順利實施、為確保工程進度和工程質(zhì)量，市委、政府定期召開各成員單位、監(jiān)理及施工單位碰頭會，了解工程進度情況、并成立了聯(lián)合督查組，市領(lǐng)導定期或不定期地親臨施工現(xiàn)場進行督查，對工程建設(shè)中遇到的突出問題和實際困難，尤其是用水、用電、用地方面的困難，予以及時協(xié)調(diào)解決、

三是科學規(guī)劃、合理布局、為了充分發(fā)揮中小學校周轉(zhuǎn)宿舍工程的效益，切實改善農(nóng)村教師生活條件，吸引優(yōu)秀人才長期從教、xxxx市結(jié)合中小學布局調(diào)整規(guī)劃方案，組織有關(guān)人員對全市中小學的地理位置和服務區(qū)域以及生源狀況、教師狀況進行了全面的`調(diào)查分析，堅持以項目投資目標準確、建設(shè)內(nèi)容合理、工程效益明顯為原則，將周轉(zhuǎn)房工程與城市建設(shè)相結(jié)合、與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展相結(jié)合、與實現(xiàn)教育均衡發(fā)展相結(jié)合，認真做好項目規(guī)劃和項目申報工作、同時，完成了每個申報項目的可行性研究報告、項目建設(shè)初步設(shè)計、項目建設(shè)環(huán)保評估、工程建設(shè)節(jié)能評估等環(huán)節(jié)工作，確保項目建設(shè)的科學性和前瞻性、

教師自查報告 篇4

隨著新課程改革的實施，教師個人研修已成為教師可持續(xù)進展的有效平臺，本學期，我從實際動身，把堅持個人研修作為專業(yè)化成長的必由之路，努力做到從實踐困惑動身，在研修思想的引領(lǐng)下，引發(fā)學生的積極性，力求提高課堂效率。光陰荏苒、歲月如梭，一轉(zhuǎn)瞬一年的研修活動就要暫告一段落，這一年中我收獲了許多讓自己受用終生的東西。雖然本年度研修活動完畢了，但并不意味著學習的完畢，這只是我新的征程中邁出的第一步，我還要遠航。

一、本學年的研修目的（277433.COm 正能量句子）

終身學習不斷提升師德修養(yǎng)，豐富學問構(gòu)造，增加理論底蘊；工作中，積極投身教育科研的改革與實踐，從學生進展的高度積極探究新的有效課堂教學；實踐中，不斷探求、感悟、反思，時刻提示自己用腦子工作，使自己逐步成為討論型、開拓型、全能型的教師。

二、本學年參與培訓的工程

1、20xx年1月——參加學校主辦的《切實做好中小學安全工作》《學問守護生命》《生命高于天》的遠程教育培訓。

2、20xx年2月——參加學校組織的在《新思索》教育論壇注冊、話題研討、專家溝通等培訓。

3、20xx年3月——參加學校組織的數(shù)學學科專題培訓。

4、20xx年5月——參加在青山小學舉辦的“荊門市校本討論博客閱歷溝通會”。

5、20xx年8月——參加“全國暑期義務教育學校教師遠程教育培訓”。

6、20xx年9月——參加學校組織的“名家魏書生講座”。

7、20xx年10月——傾聽學校組織的“全國局部示范課”。

三、研修心得

首先，我積極地參與學校進行的各種研修活動，在研修的過程中，我的收獲是巨大的。每次我都是懷著一棵虔誠的心，由于我深知團隊中有很多優(yōu)秀的教師，他們有很多可取的”教育教學閱歷。因此每次活動我都仔細學習、認真記錄、虛心請教、踴躍發(fā)言。在這一年中傾聽了專家精彩的講座，現(xiàn)場觀摩了的課堂，觀看同伴課堂展現(xiàn)，可謂形式多樣，感慨多多！在思想上得到了洗禮，更新了教學理念，與同行相互溝通，學到了不少好的教學閱歷和方法。通過學習找到了自身的差距，讓我開拓了視野，充實了自己，在今后的教學中我應當更加努力學習，提高自己的業(yè)務水平，不斷更新教學方法。

其次，本年度我能廣泛閱讀各類書籍，同時還積極投入到網(wǎng)絡教研的學習當中去，它不僅給了我與教師和專家視頻面對面溝通的時機，讓我得到了許多的啟發(fā)和有用性的建議和意見，使我在教學工作中游刃有余，同時也讓我感覺到了自己和其他優(yōu)秀的教師差距還很大，讓我感受到了自己的專業(yè)學問和非專業(yè)學問的欠缺，激發(fā)起我努力學習，不斷向前的動力，樹立了終身學習的思想。

最終，我每天除了要上網(wǎng)掃瞄博客群里同行新發(fā)表的博文，并對自己感興趣的話題發(fā)表評論，還準時與各位博友溝通溝通，增長自己的見識，開拓自己的視野，使自己能夠更準時地了解外面的.世界、最新的潮流。通過溝通，我熟悉了自己在教育教學方面的缺乏，準時縮短與外界的差距；同時自己也有了更多的緊迫感和壓力感，自覺學習的勁頭比以前更高了。

四、反思及改良措施

1、開展有效課堂教學討論提高課堂教學質(zhì)量。仔細開展有效備課，有效課堂教學的討論，在自覺主動有效上下功夫，嚴格要求自己，在每周聽節(jié)課程之后，向相關(guān)學科的教師學習課堂教學的方法。

2、積極參加網(wǎng)絡研修，全面提升自我素養(yǎng)。每天都上網(wǎng)掃瞄研修論壇新發(fā)表的博文，多看看同行們對于課堂教學改革的熟悉和思索，并對自己感興趣的話題發(fā)表評論，準時與各位博友溝通溝通，增長自己的見識，開拓自己的視野，使自己能夠更準時的了解外面的世界。

3、加強新課程理念研修。連續(xù)把學習、實踐、驗證新課程理念，作為師資研修的重點任務來抓，重點學習《教師怎樣提升教學技能》一書。

4、勤于學習，樹立終身學習的觀念。我覺得要做到“三學”。

（1）堅持不懈地學?；畹嚼?，學到老，樹立終身學習的觀念。

（2）多渠道地學。做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)學問，增加自己的理論積淀；

也要在“無字處”學習，豐富的教學閱歷，以到達取長補短的目的。

（3）廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領(lǐng)域的學問、技能，特殊要學習現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的學問構(gòu)造。

5、勤于動筆，提高教育科研水平。

（1）準時積存專題討論的第一手資料。

（2）嘗試進展教學案例的分析，把自己的專題討論從實踐層面提升至理論層面。

到目前為止，我研修的時間雖說短暫，但給我?guī)淼挠绊憛s是深遠的，它轉(zhuǎn)變了我以往的教學觀念，使我明確了教學方向，并結(jié)識了許多志同道合的朋友。信任在以后的校本研修道路上，我們肯定能夠制造出屬于自己的教育夢。

教師自查報告 篇5

一、政治思想方面

我長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和黨壩學區(qū)《教師十條禁令》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。

二、教育教學方面

在平時的教學工作中，我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和開發(fā)每一個學生的.潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的`思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。

三、為人師表方面

作為一名人民教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的習慣。

四、團結(jié)協(xié)作方面

在工作中，能和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學方式方法，改革課程教學，推進素質(zhì)教育。通過學習黨壩學區(qū)《教師十條禁令》《八查八看》等，我深深地體會到教師的內(nèi)在核心。經(jīng)自查還存在不足之處，主要表現(xiàn)在：

1、業(yè)務水平有待提高，我雖愿意學習，但總覺得年紀比較大了，身體也不是太好，學習不夠扎實，有時候干脆不學，這樣導致知識體系老化，不能與時俱進。其根源于思想僵化。

2、教研力度不夠，只注重平時的課堂教學，完成教學任務就可以了，只在本校聽聽課、評評課，沒有把教學經(jīng)驗總結(jié)下來，只做井底之蛙，沒有走出去學習，究其原因，認為教學任務重，時間少，精力跟不上，懶于動筆寫作，積累得相當少。

針對性以上缺點，我提出整改和努力意見如下：

1、加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法，提高教育教學質(zhì)量。

2、加強本職工作的主動性、積極性。團結(jié)互助，發(fā)揚奉獻精神。

總之，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了孩子們的健康成長，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素養(yǎng)，提升自己的教學水平，為人民的教育事業(yè)再作貢獻。

教師自查報告 篇6

活動形式單調(diào)，缺乏多樣性。今后，根據(jù)學校中心的工作，要注意針對性和時效性，在豐富多彩的活動中進行德育。

愛崗敬業(yè)，教書育人，有時，覺得責任重大，這主要表現(xiàn)在一些老師在心情不好的時候，自己的行為受到情緒的影響，有時甚至給工作和課堂帶來一點影響。

愛你的學生，和諧發(fā)展教育的手段有時不夠好，不管出于什么目的，都會對你的身心健康產(chǎn)生負面影響。 貧困學生的輔導教師下課后不在。

注重小部分，培養(yǎng)人格方面的教育絕不是小事，教師的一行行是孩子的關(guān)懷方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。 在這一點上，有的老師更注重，比如課堂上有一張紙，會主動拿起來，給學生看，而不是教出來拿起來。

尊敬你的`父母，為他們服務。有時候，當你和他們交流的時候，你沒有足夠注意他們的心智能力。

對這些問題缺乏了解，對政治理論的研究估計不足，缺乏理想和信仰，不注意問題的影響，警惕性低。

進一步加強學習，從思想上、行動上提高自己的工作責任心，為學生服務思想立于不敗之地；提高自己的鉆研精神，不遺棄前嫌，必須發(fā)揚艱苦奮斗的思想和作風，努力學習業(yè)務知識，做到政商兩強。 樹立終身學習的觀念，不斷夯實自己的基礎(chǔ)。

在教學和研究小組的活動中，小組中的每一位教師都有機會談論教育和獲得新知識。

重視學生，關(guān)心學生，誨人不倦，克服不良情緒，杜絕不良行為。專注于心靈的交流。

永遠記得從我開始，從小事做起，從今天開始！ 要以自己良好的教師形象來帶動孩子。

及時與父母溝通，認真聽取父母的意見和建議，爭取支持與配合，不要指責或指責父母，語氣要冷靜、委婉、真誠，讓父母以真誠信任我。

自覺抵制消極社會習俗的影響，不支付補習費用，不領(lǐng)取額外報酬。不要接受禮物，不要吃東西，不要讓父母做事情，不要做付費的家教。

教師自查報告 篇7

根據(jù)榆中縣教育局《20xx年中小學師德師風教育活動方案》的要求，我校認真學習和貫徹落實教育局關(guān)于開展師德師風教育活動的有關(guān)文件、通知精神，并制定了具體的活動方案，現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：

一、高度重視，制定方案，明確目標。

我校制定了《20xx年興隆學校德師師風教育活動實施方案》致力于“全面提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，努力辦好人民滿意的教育，努力塑造“師高德為峰”的興隆學校教師隊伍新形象，努力形成學生樂學、教師樂教、學校樂辦、家長樂意、社會樂助的“五樂”新局面，不斷提升人民群眾的.教育幸福指數(shù)”。

二、組織學習，提高覺悟

學習承諾，提高自我。通過活動組織教師重溫《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)道德“八不準”》、《教師師德十提倡、十反對》、《小學教師十要十不》，通過宣誓承諾，簽訂責任書等形式，引導教師關(guān)愛學生、奉獻教育。

搭建平臺，分享感悟。學校在校園網(wǎng)中教師論壇，讓老師們共同分享彼此教書育人感悟，讓大家在交流中激蕩思維、碰撞思想、共同提高。

學習先進，提升修養(yǎng)。學校通過專題講座活動，組織教師學習優(yōu)秀中小學教師風采《師魂》、宣講優(yōu)秀教師的先進典型事跡。

結(jié)對幫教，關(guān)愛學生。在教師中開展“走進學生心靈“的活動，每位教師至少認領(lǐng)一名需要幫扶的學生，建立幫教記錄卡，有計劃地開展幫教活動，每位教師每周至少找一位學生談心，營造學生健康成長的良好環(huán)境。

三、查找問題，落實整改

對照《教師專業(yè)標準》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)道德“八不準”》、《小學教師“十要十不”》，對個人從教以來的師德行為、關(guān)愛學生、奉獻教育的精神等方面進行自我剖析，通過撰寫師德師風自我反思或?qū)W習心得達到深刻反思的效果。

通過家訪、學生座談會、家長委員會等形式，認真進行排查與整改，制定有效的提高措施。

通過開展師德師風自查自糾，學校領(lǐng)導、教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務于學生。杜絕了亂收費、亂訂資料。體罰或變相體罰學生，訓斥、刁難學生家長的違規(guī)行為也得到了有效的遏制。學校的師德師風明顯好轉(zhuǎn)，學生、家長對學校、教師工作的滿意度大幅度提高。

當然，師德師風建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是我校教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務，不可能一蹴而就，一勞永逸，必須常抓不懈，不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓，每一位教師都在時刻地準備著。

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