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冬至節(jié)活動策劃方案(經(jīng)典十篇)

發(fā)布時間:2024-11-29

為了確定活動的圓滿進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的冬至活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

冬至節(jié)活動策劃方案 篇1

一、活動主題:

冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。

二、活動目標:

1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習俗。

2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。

三、活動時間:

20xx年xx月xx日上午9:00——11:00

四、參加人員:

大班全體老師和幼兒

五、活動準備:

1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。

2、活動場地:各班教室

六、活動設(shè)想:

1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的.、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

2、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

七、成果形式:

交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

八、活動要求

1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。

九、活動流程

1、開展了“包餃子”的活動。

2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

冬至節(jié)活動策劃方案 篇2

一、活動主題

豐富員工業(yè)余文化生活,用服務體現(xiàn)工會的關(guān)愛和價值。

二、活動工作安排

總負責人:

協(xié)作:

職責:負責冬至活動總策劃、總組織。

具體分工:

1、活動就餐安排

負責人:

協(xié)作:

職責:負責活動當天就餐菜單核定、就餐安排及費用結(jié)算。

2、活動節(jié)目安排

負責人:

協(xié)作:

職責:負責活動流程和節(jié)目的策劃、篩選及人員的總調(diào)度

1)xx負責冬至活動整體流程設(shè)計和節(jié)目的篩選。

2)xx負責活動策劃、節(jié)目提供。

3)xx負責活動小禮品的.采購。

3、主持人:xxx

照相:xxx

三、活動時間

活動地點:xxx

四、出席人數(shù)

暫定xx人

五、具體活動流程

1、20xx年xx月xx日上午9:00,xx桂花園酒店作活動準備工作及與酒店方對接。

2、20xx年xx月xx日中午13:30在xx園中心廣場集中出發(fā),接送車輛由桂花園酒店提供。

3、14:00活動正式開始。

4、首先是攔門酒,然后是酒店提供的部分節(jié)目及工會準備的娛樂互動節(jié)目,具體節(jié)目時間以節(jié)目單為準。

5、18:00就餐(其間穿插祝酒歌,由酒店提供)。

6、20:00開始篝火晚會。

7、21:00活動結(jié)束。

冬至節(jié)活動策劃方案 篇3

一、活動主題

包餃子,連情誼。

二、活動意義

包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動,尤其在節(jié)日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛,通過包餃子比賽,豐富社區(qū)居民業(yè)余生活,促進鄰里間溝通與交流,并借此活動宣傳文明城創(chuàng)建知識。

三、活動時間地點

1、時間:12月22日,上午九點半。

2、地點:xx社區(qū)xx小區(qū)

四、活動內(nèi)容

1、社區(qū)居民自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內(nèi)做出的水餃數(shù)量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!

2、各小組選派一名選手參加 “ 最美餃子”比賽,計算5分鐘內(nèi)做出的“ 最美餃子”的數(shù)量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現(xiàn)場監(jiān)督產(chǎn)生“ 最美餃子手”。

3、現(xiàn)場產(chǎn)生幸運觀眾三名。

4、中午社區(qū)居民聚餐,吃團圓水餃。

五、活動規(guī)則

1、參加者準時到場。

2、材料準備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的.工具有:面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。

3、水餃必須是面皮封好的,沒有餡料外溢的情況。

4、制作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個面皮減去一個餃子成績。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。

冬至節(jié)活動策劃方案 篇4

一、活動主題:

包餃子,連情誼

二、活動原則:

快樂為主,比賽為輔

三、活動背景:

四、活動目的:

1.緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘

20xx年12月21日(周六)下午16:0020:00 (冬至前一日)

2.地點:中心食堂

3.對象:歷史文化學院學子

五、比賽內(nèi)容及獎項設(shè)置

1.搟餃子皮速度賽

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計算總數(shù),餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時間可以設(shè)定5分鐘。

獎項:設(shè)置一、二、三名

獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包餃子速度賽

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的'餃子,計算總數(shù)

獎項:設(shè)置一、二、三名

獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽

內(nèi)容:每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形

獎項:設(shè)置 “最佳創(chuàng)意獎”一名

獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡

4.“特別”餃子評比

內(nèi)容:評選出“最標致餃子”,獎項:各設(shè)置一名最佳獎

獎品:與特色餃子合影照片各一張

5.吃餃子比賽

獎品:大瓶飲料一瓶

6內(nèi)容:到

獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

8.個人才藝展示

內(nèi)容:同學們自愿進行才藝展示,不限方式內(nèi)容。

獎項:參與有獎,并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”

獎品:各種筆記本

六、活動流程

一、前期準備工作:

1. 協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜

2. 組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作

3. 組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作

4. 組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的評比計時計數(shù)工作

5. 組建費用小組:由學生會干部組成,負責費用的收取支出記錄公開工作

6. 活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽

7. 包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

8.選定一名主持人

9. 完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)

二、活動進行工作

1.同學們準時到達活動現(xiàn)場

2. 主持人宣布活動開始

3. 宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

4. 進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽

5. 進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽

6.進行活動比賽第四項:“最餃,“勇著餃子”評比

7.各班級自行煮餃子并自由享用,

8.結(jié)束

活動結(jié)束,人員有序退場。各班派人一起清理場地,回收可利用的。

七、總結(jié)

由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。

八、活動結(jié)束

活動結(jié)束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學生會、研究生會留下,其他同學自愿)。

冬至節(jié)活動策劃方案 篇5

一、活動主題:

促進和諧社區(qū),關(guān)愛社區(qū)弱勢群體

二、活動目的與意義

通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢群體。通過組織社區(qū)冬至活動,深入了解居民生活,切實幫助社區(qū)弱勢群體生活問題,使社區(qū)弱勢群體真正感受到集體的`溫暖,讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜。

三、活動時間地點:

1、時間:12月2X日

2、地點:XX社區(qū)XX小區(qū)

四、送溫暖活動重點對象:

1、孤寡老人:為老人送去冬至團子。

2、流動困難兒童:為其送去學習文具。

3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。

五、活動方式:

分片區(qū)進行摸底,上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名,匯總后,根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。

1、為孤寡老人送去冬至餃子。

2、為流動困難兒童送去學習文具。

3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

結(jié)束語:俗話說,冬至大如年。冬至社區(qū)舉辦活動,讓居民們親手做湯圓、煮餃子等,在繼承和發(fā)揚民間傳統(tǒng)文化的同時,也有力地促進了社區(qū)鄰里之間的和睦、和諧。

冬至節(jié)活動策劃方案 篇6

一、活的目的、意義:

中華民族有著五千多年的文明史,中華傳統(tǒng)文化源遠流長,博大精深。它作為一種積淀型文化,長期以來,形成了一種具有相對穩(wěn)定性的民族精神。我們今天的許多傳統(tǒng)節(jié)日與習俗,都是傳統(tǒng)文化的'凝結(jié),都有著特定的思想內(nèi)涵。在中華大地上,不同民族,不同地域,都有著各自獨特的傳統(tǒng)文化。開展民俗節(jié)慶教育,是新一代青少年傳承中華美德,弘揚中華民族精神的有效載體。通過研究民俗節(jié)慶教育的內(nèi)涵,加深青少年對中華美德、民俗文化的認識,讓學生感受武進民俗文化的源遠流長,博大精深,從而增強學生弘揚民族文化,繼承和發(fā)展民俗傳統(tǒng)精髓的情感,增強我們的民族自豪感。

二、研究的內(nèi)容:

搜集“冬至節(jié)的內(nèi)涵及意義”、“冬至的歷史流轉(zhuǎn)”“冬至節(jié)的由來”等資料,了解當?shù)囟亮曀祝_展“冬至節(jié)俗漫談”、“冬至諺語看臺”“冬至詩詞欣賞”“冬至祝福集錦”等交流會,通過上網(wǎng)、調(diào)查等形式了解冬季人體的健康需求、本地冬季飲食特點。

三、活動時間:

12月28日星期五下午

四、活動地點:

教師餐廳

五、參加人員:

六年級部分學生及綜合實踐課教師

六、活動安排:

1、六年級三個班各選10名學生參加活動,分別組成餃子組、餛飩組、湯圓組。

2、現(xiàn)場在老師的指導下進行包餃子、餛飩、湯圓實踐活動。

3、搜集各地冬至節(jié)的習俗來歷,現(xiàn)場講述。

4、搜集與冬至有關(guān)的諺語、詩詞、祝福語,現(xiàn)場展示

七、材料準備:

1、餃子餡、餛飩餡、餛飩皮、濕面團、湯圓餡、糯米粉若干。

2、搟面杖、搓湯圓器具、盛餃子、餛飩器具。

3、圍裙、廚師帽。

4、攝影、照相師各一名。

5、小記者一名現(xiàn)場采訪。

冬至節(jié)活動策劃方案 篇7

活動目標:

1、能圍繞一個話題進行討論,知道冬至由來。

2、愿意當眾表達,表達時自然、從容、自信。

活動準備:

利用回家時間和父母收集關(guān)于冬至的相關(guān)信息

活動過程:

(一)音樂歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》導入:

教師彈奏樂曲,幼兒隨樂曲演唱。

孩子們,你們歌唱的時候特別專注,真棒!

剛才我們演唱了有關(guān)冬節(jié)歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》,冬季里有個節(jié)日馬上就要到了。是什么節(jié)日呢?(冬至節(jié))

(二)冬至節(jié)的談論

小朋友說的真好,冬至節(jié)就要到了。哪個小朋友能給我們說一說冬至節(jié)(叫3-4名幼兒)

冬至節(jié)我們可以做哪些活動來慶祝呢?(改變戶外運動、包餃子、講給小班弟弟妹妹)

(三)自行如廁穿著外衣,到小班請弟弟妹妹一起進行戶外活動。

活動目標:

1、對朗誦詩歌感興趣,進一步體會冬至日的節(jié)日特點。

2、體會文學作品的情景和意境,并用相應的表情、語氣表現(xiàn)詩歌。

活動準備:

有關(guān)于冬至節(jié)的認知與理解。

活動過程:

1、教師朗誦兒歌冬至節(jié)2—3遍:幼兒欣賞。

2、幼兒朗誦冬至節(jié)

3、鼓勵幼兒個體朗誦冬至節(jié),根據(jù)幼兒情況實施給予鼓勵及表現(xiàn)建議。

活動延伸:

活動區(qū)時間,美工區(qū)的幼兒可以自主為冬至節(jié)兒歌配上自己想到的繪畫作品。

活動目標

1、知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習俗;

2、用橡皮泥團圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡;

3、和朋友們介紹和分享自己做的'餃子,體驗冬至節(jié)日的歡樂氣氛。

活動準備

經(jīng)驗準備:幼兒對冬至及餃子有一定的了解和認知。

課件準備:《冬至》動畫視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖

材料準備:各色粘土、塑料刀(或食用面團、餡料)

活動過程

教師播放視頻動畫《冬至》,引導幼兒了解冬至的習俗,引出餃子主題。

——熊貓奇奇他們在做什么事情?冬至都吃什么?

——你喜歡吃餃子嗎?

——你知道冬至為什么要吃餃子呢?

小結(jié):冬至那天,一家人一起包餃子或湯圓,邊吃邊聊天,很是幸福。所以,餃子、湯圓就代表團圓,代表著對家人和客人的祝福。

出示小伙伴做餃子的圖片,引起幼兒做餃子的興趣。

出示一個制作好的餃子的圖片,引導幼兒觀察并論。

——餃子是什么樣的?

——你們在家里包過餃子嗎?餃子要怎么包呢?

播放視頻《包餃子》,引導幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。

出示包餃子分步驟圖,鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子。

1.制作餃子皮:選擇喜歡顏色的橡皮泥,兩只小手搓一搓,搓成圓球;再用手掌把圓球壓薄,壓成圓圓片。

2.制作餃子餡:選擇喜歡顏色的橡皮泥,切碎或團圓。

3.包餃子:用皮包住餡,用大拇指和食指把兩邊捏在一起,一個餃子就做好啦。

鼓勵幼兒獨立制作餃子,教師巡回觀察,給予指導。

鼓勵幼兒分享和展示自己的作品。

——你的餃子是什么形狀的?它有什么特別的地方?

——你的餃子是什么餡的?

活動延伸

區(qū)域活動:在美工區(qū)投放做餃子的材料,讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。

家園共育:幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子,體會冬至的溫馨氣氛。

冬至節(jié)活動策劃方案 篇8

一、活動主題:

熱乎乎的餃子,熱乎乎的心。

二、活動原則:

快樂為主,比賽為輔。

三、活動目的:

通過包餃子比賽活動,讓會員感覺到節(jié)日的溫暖,同時促進職工的交流,增進友誼,加強團隊的合作力和凝聚力。

借此使職工放松心情,緩解工作壓力。

四、活動時間、地點及參加人員

1、活動時間:xx年12月22日上午10:00。

2、活動地點:后勤集團會議室。

3、參加人員:后勤集團機關(guān)工會會員。

五、活動流程

1、活動前準備工作。

(1)各工會小組報參加活動人員名單,確定參加人員數(shù)量。

(2)根據(jù)參加人數(shù)協(xié)調(diào)食堂準備活動食材。

(3)準備包餃子工具:案板、搟面杖、篦子、笊籬等。

2、活動規(guī)則。

(1)所有參加人員需準時到場。

(2)抓鬮分為四組,每組4人參加比賽。剩余人員通過抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評委。

(3)每組包夠70個餃子算完成比賽,評委從包餃子速度、餃子的'外形及比賽場地的清潔等方面綜合評分后取團隊優(yōu)秀獎一個。

3、活動開始。

4、頒發(fā)團隊優(yōu)秀獎獎品。

5、吃餃子,聊心聲。

6、活動結(jié)束,收拾活動現(xiàn)場。

冬至節(jié)活動策劃方案 篇9

一、冬至的簡介

冬至,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗?!稘h書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀?!比藗冋J為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節(jié)氣循環(huán)的開始,也是一個吉日,應該慶賀。現(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習慣。

二、活動背景

為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統(tǒng)習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。

三、活動目的

1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習俗。

四、活動時間

20xx年xx月xx日下午13:30—15:20包湯圓煮湯圓

15:30—16:30邀請師生品嘗湯圓

五、活動地點

xx理工第一食堂餐

六、參加對象

xx幼兒園全體師生

七、活動內(nèi)容

“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節(jié)

八、活動的前期準備工作

(一)宣傳:海報、橫幅、廣播站宣傳、報名單傳單

1、海報:3張貼在宣傳欄(其中三期1張,教學樓1張,食堂1張)。

2、廣播稿4篇:于xx至xx號連續(xù)廣播宣傳。

3、橫幅2條:內(nèi)容(待定),掛在校園、宿舍醒目處、活動現(xiàn)場等以增加宣傳力度。

(二)參加方式:組織各班全體同學參加

1、安排人員到各班進行通知,請各班同學于21日13:00到食堂的班級定點進行湯圓的制作。

2、各班同學到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。

3、主材料由贊助商提供,副材料材料由各班自行決定,21號13:00—13:30擺放到各班活動地點。

(三)邀請主持人:2名(待定)。

(四)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協(xié)會。一個音箱,兩個移動話筒

(五)布置場地

1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報場地設(shè)置指示圖。

2、嘉賓席設(shè)于食堂一樓三張圓桌

3、全體成員

4、全體老師

九、活動流程

1、13:00—13:30布置會場、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點

2、13:20各班代表團入場

3、13:30由材料系主任張厚安老師致開幕辭

4、各班進行湯圓的制作

5、16:20邀請嘉賓入場,進嘉賓席

6、有請嘉賓致節(jié)日慶賀

7、16:30各班同學就席,同慶冬至佳節(jié)

8、由請到場嘉賓致閉幕辭

十、活動的后續(xù)工作

1、拍照留戀:各位領(lǐng)導嘉賓,學生會成員,全體人員。

2、各班班委及學生會人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生

3、對活動的照片進行展示(待定)

4、學生會主席及部長做工作總結(jié)

十一、經(jīng)費預算

1、橫幅2條

2、預備面粉100斤

3、活動氣球

4、一次性手套

5、飲用水

6、海報

7、白糖

冬至節(jié)活動策劃方案 篇10

冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,大家都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。

一、目的

1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情。

二、時間

冬至日:xx月xx日

小班9:40開始

中班9:50開始

大班10:00開始

大大班10:10開始

三、準備階段

1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)

以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)。

2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面。

廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面。等待班級生活老師來領(lǐng)取。

3、班級準備:洗手、帶好圍裙

四、包餃子階段

以班級為單位親子活動開始包餃子

分工:

1、家長孩子分別搟皮、包餃子。

2、班級生活老師:負責廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房。

3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。

4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。

五、煮餃子階段

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)。

3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。

六、吃餃子階段

1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序。

七、結(jié)束階段

1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級整理、餐后散步、午休——活動結(jié)束。

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    2024-11-28 閱讀全文
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    2024-09-09 閱讀全文
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    2024-11-05 閱讀全文
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    2024-10-19 閱讀全文

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