一次精彩紛呈的活動(dòng)結(jié)束了,我們通常會(huì)學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問(wèn),不如來(lái)好好的做個(gè)總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)活動(dòng)總結(jié)呢?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)效果活動(dòng)總結(jié)范文(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
近日由于圣誕節(jié)的來(lái)臨,整個(gè)幼兒園內(nèi)都是歡快的氣氛,孩子們依然沉浸在過(guò)節(jié)的喜悅中。在這樣的節(jié)日里,我們大班舉辦了一場(chǎng)圣誕活動(dòng)?,F(xiàn)在就來(lái)對(duì)本次的活動(dòng)做下面簡(jiǎn)單的總結(jié):
在活動(dòng)的前期,我與小朋友們合作一起迎接圣誕節(jié)到來(lái),由此我們?cè)诮淌覂?nèi)準(zhǔn)備了黑板報(bào),把與圣誕相關(guān)的信息寫(xiě)在黑板上。同時(shí)也與孩子們一起寫(xiě)了圣誕賀卡,以備送人。既然是過(guò)節(jié),肯定是要準(zhǔn)備祝福的,所以就一起和幼兒們寫(xiě)了祝??ㄆ?,貼在班級(jí)的展示欄上,由小朋友們自己寫(xiě),然后粘貼在展示欄里向他人進(jìn)行展示。然后就是布置我們大班教室的環(huán)境,為了烘托節(jié)日的氛圍,特意買了圣誕樹(shù),做了很多的裝飾,還給每位小朋友準(zhǔn)備了禮物。
活動(dòng)期間,我邀請(qǐng)了孩子們的父母一起來(lái)參加活動(dòng),和孩子們一起過(guò)這個(gè)節(jié)日。在這個(gè)階段,有親子游戲,還有唱歌環(huán)節(jié)(主要是以圣誕內(nèi)容為主),最后是拆禮物的環(huán)節(jié)。親子游戲過(guò)程中,孩子與父母一起參與答題,一起做游戲,由此贏得節(jié)日獎(jiǎng)品。全體幼兒一起合唱關(guān)于圣誕的歌曲,讓節(jié)日氣氛更加的美好。最后拆禮物,每個(gè)幼兒都有拿到自己喜歡的東西,整個(gè)場(chǎng)景特別的溫馨和熱鬧?;顒?dòng)在大家的歡樂(lè)的心情中結(jié)束。
這樣的活動(dòng),其實(shí)是組織的不多的,這次能夠舉辦圣誕活動(dòng),也是為了讓幼兒們的幼兒園生活更加的豐富,是希望讓幼兒們更加的開(kāi)心,結(jié)果也確實(shí)達(dá)到了,說(shuō)明舉辦此次活動(dòng)還是有用的,而且通過(guò)活動(dòng),孩子與父母之間的關(guān)系,也是更加的親近的,更能昭顯出幼兒園與家庭的一個(gè)配合,讓幼兒受到更好的教育。
本次活動(dòng),我覺(jué)得讓我這個(gè)老師最大的感悟之處是,幼兒參與性很高,真正的把活動(dòng)當(dāng)成自己的事情來(lái)做,所以在前期準(zhǔn)備的時(shí)候,孩子們都特別的認(rèn)真,不管是黑板報(bào),還是寫(xiě)賀卡和祝??ㄆ?,他們都很積極,這也團(tuán)結(jié)了這個(gè)班級(jí),很開(kāi)心能夠有這樣的收獲。這樣一來(lái),幼兒之間的關(guān)系也顯得親近許多,大家之間的相處也更融洽了。
通過(guò)這次為迎接圣誕而舉辦的活動(dòng),我覺(jué)得自己作為老師,在組織和舉辦活動(dòng)方面有一定的成長(zhǎng),積累了一些活動(dòng)的驚訝,如此在以后舉辦活動(dòng)時(shí),我也有了可借鑒的東西,不會(huì)是沒(méi)有基礎(chǔ)的。這次活動(dòng)能夠讓孩子們過(guò)得開(kāi)心,我覺(jué)得是值得的。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的精心準(zhǔn)備圣誕活動(dòng)在12月25號(hào)落下了帷幕。我們七年級(jí)英語(yǔ)備課組的每一位老師終于可以緩一緩了?;I備時(shí):從擬定圣誕活動(dòng)計(jì)劃的那一刻開(kāi)始,英語(yǔ)備課組的每一位老師都在群策群力,每每考慮不周時(shí),總會(huì)有提醒的聲音在耳邊響起;每每不切實(shí)際時(shí),總會(huì)有建議的聲音在耳邊響起;每每遭遇困難時(shí),總會(huì)有鼓勵(lì)的聲音在耳邊響起!正因?yàn)檫@些關(guān)切的聲音時(shí)刻充斥在我的周圍,本次活動(dòng)才得以順利實(shí)施。
在籌備過(guò)程中,這些老師們更是不辭辛苦:何老師在極度繁忙的情況下抽出時(shí)間幫我們的活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,嚴(yán)老師為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)美好的圣誕氛圍,經(jīng)常加班犧牲自己的休息時(shí)間去布置我們的活動(dòng)場(chǎng)地,岳老師為了讓我們的活動(dòng)更有氣氛,親自幫我們?cè)O(shè)計(jì)了精美的PPT,張老師為了培訓(xùn)兩位主持人,在身體極度不適的情況下星期六加班到4點(diǎn),星期日三點(diǎn)又到達(dá)學(xué)校陪著兩位主持人反復(fù)操練,以至于我們的兩位主持人成為了我們本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn),笱老師為了配合七年級(jí)的圣誕活動(dòng),每天中午都會(huì)帶著八年級(jí)30多人的絕配影音社團(tuán)在教室反復(fù)排練。正因?yàn)橛羞@樣一群犧牲小我,成就大家的老師在我的周圍,本次活動(dòng)才能夠順利落幕,真誠(chéng)地謝謝你們!
活動(dòng)中:6點(diǎn)30分,xx班的6位同學(xué)裝扮成圣誕老人準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了活動(dòng)場(chǎng)地并開(kāi)始在門口給前來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)朋友、老師和同學(xué)們送去圣誕祝福!七點(diǎn)鐘我們的圣誕活動(dòng)伴隨著主持人的上場(chǎng)拉開(kāi)了序幕,在整個(gè)活動(dòng)中八年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的都給在場(chǎng)的每一位觀眾留下了深刻的印象,笱老師的絕配影音社團(tuán)帶來(lái)的電影串燒為我們七年級(jí)的英語(yǔ)戲劇社做了一個(gè)很好的榜樣,同學(xué)的英語(yǔ)口語(yǔ)更是讓我們七年級(jí)的孩子們獲益匪淺,真誠(chéng)地感謝這群可愛(ài)的孩子們!比賽過(guò)程中,每個(gè)班的同學(xué)都卯足了勁兒,xx班的同學(xué)因?yàn)榫耧枬M,聲音洪亮,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)流暢自然,獲得了第一名的好成績(jī)。xx班的同學(xué)在背誦比賽結(jié)束時(shí),全班合唱,為在場(chǎng)的每一位觀眾送去了溫馨的祝福,設(shè)計(jì)新穎!
我覺(jué)得這個(gè)總結(jié)應(yīng)該分三部分寫(xiě):
一、在校園;
二、校外;
三、水果圣誕活動(dòng)對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義。
首先,在學(xué)校,做一個(gè)大概的概述。讓我們從準(zhǔn)備這個(gè)活動(dòng)開(kāi)始。水果圣誕項(xiàng)目小組成立于12月5日。我們一開(kāi)始就非常重視這次活動(dòng),尤其是這次活動(dòng)的細(xì)節(jié)。我們一開(kāi)始就注意到了,我們大二也一起討論了一些具體的細(xì)節(jié),因?yàn)檫@次水果圣誕活動(dòng)涉及學(xué)校多,信息量大,宣傳任務(wù),報(bào)名任務(wù),信息收集任務(wù),水果采購(gòu)任務(wù),水果包裝。而且這是我們第一次接手這么大的活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都學(xué)不會(huì)。我們的水果小組成立20多天,先后完成了課堂宣傳、報(bào)名、信息收集、水果采購(gòu)、水果包裝、配送配送任務(wù)、水果配送、信息核對(duì)和缺失等。尤其是大一新生成員,在他們的努力和幫助下,我們的活動(dòng)取得了圓滿成功!
宣傳,我們的宣傳有利有弊。我們將項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員分成幾個(gè)小組,并指定某個(gè)小組負(fù)責(zé)指定的教室和宿舍。但是去宿舍宣傳的時(shí)候,感覺(jué)大家好像有點(diǎn)反感,就取消了宿舍宣傳,直接進(jìn)行教室宣傳。這樣的后果就是大一基本知道活動(dòng),但是大四知道活動(dòng)的不多,這是一個(gè)缺點(diǎn)。但是我們也提前幾天拿出展板和海報(bào)來(lái)宣傳,但是高年級(jí)學(xué)生的參與度不是很高。這個(gè)值得思考!其次,我們宣傳的時(shí)候,海報(bào)分兩塊,一塊是降卡救樹(shù)的意思,一塊是參加高校,但是我們沒(méi)有在這一塊注明信息,比如校園,導(dǎo)致一些同學(xué)誤以為是校園。另外,我們的宣傳板數(shù)量少,宣傳也沒(méi)有多,這也是你們高年級(jí)學(xué)生參與度低的原因之一。
注冊(cè)時(shí),我們?cè)O(shè)計(jì)了登記表和注冊(cè)信息登記表。這是好的,降低了信息的錯(cuò)誤率,但是也給我們以后把信息輸入電腦帶來(lái)很大的麻煩,信息量大。我們沒(méi)有充分考慮輸入信息的工作量。其實(shí)我們可以在現(xiàn)場(chǎng)直接通過(guò)電腦輸入信息,或者按照學(xué)校分類匯總信息,這樣也會(huì)給我們的信息匯總減少很多壓力。當(dāng)我們值班時(shí),我們比較了賬目的核實(shí)情況
12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng),我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來(lái)說(shuō):活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)活動(dòng)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果。
1、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到兩個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),孩子們和老師們都精心準(zhǔn)備達(dá)到預(yù)期效果。
2、大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到;從場(chǎng)地的布置、道具的準(zhǔn)備、互動(dòng)題目的設(shè)置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力。
3、在未安排的情況下,鄒冬鴻老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,也在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語(yǔ)單詞。隨后表演唱節(jié)目,我們以三年級(jí)二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ),加上高年級(jí)學(xué)生的小合唱。從排練到演出,三年級(jí)二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級(jí)的學(xué)生熱情參與,此合唱舞蹈節(jié)目將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。
在這次活動(dòng)中,孩子們通過(guò)自己的努力收獲了自己喜愛(ài)的小獎(jiǎng)品,十分開(kāi)心。通過(guò)此次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;活動(dòng)中,頓時(shí)讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。
在這次的圣誕節(jié)活動(dòng),我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領(lǐng)導(dǎo),老師。在我們的工作過(guò)程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時(shí)的建議,還是協(xié)助小獎(jiǎng)品發(fā)放,還是那幕后的工作,他們都本著一心為了孩子們的快樂(lè)默默做出一份貢獻(xiàn)。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我們也有不少意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,我們要不斷的提高自我修養(yǎng),多聽(tīng)多看多學(xué)習(xí)他人的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和發(fā)展。
12月24日晚,我們西劉橋幼兒園中一班舉行了慶圣誕迎元旦聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng),我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。
老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分,慶?;顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開(kāi)了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與孩子們成長(zhǎng)的喜悅。
在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得短暫,但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng),相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺?ài)的呵護(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。
總的來(lái)說(shuō),這次圣誕活動(dòng)非常成功。凝聚了我們老師的團(tuán)結(jié),積極把這次活動(dòng)做得完美。劉丹也為這次活動(dòng)煞費(fèi)苦心。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的忙碌學(xué)習(xí)和規(guī)劃,我從她身上學(xué)到了耐心和積極進(jìn)取的精神,值得學(xué)習(xí)。
我對(duì)這次活動(dòng)的安排感覺(jué)很好,尤其是親子活動(dòng)增強(qiáng)了孩子和家長(zhǎng)的感情,讓他們以歌舞的形式進(jìn)入主題,交融在一起。孩子們玩得比彼此長(zhǎng),這很好。最后老師的舞蹈達(dá)到了巔峰,給家長(zhǎng)留下了深刻的印象和好評(píng)。
上次篝火晚會(huì)我覺(jué)得不太好。首先,我沒(méi)有從主觀因素上組織好家長(zhǎng)和派遣人員,沒(méi)有明確說(shuō)出老師負(fù)責(zé)哪個(gè)方面,造成現(xiàn)場(chǎng)混亂??赡苓@是第一次拿到因子吧,不知道從何下手,好讓自己跑到父母和麥克風(fēng)前一會(huì)兒,感覺(jué)不知所措。其次,從客觀因素出發(fā),麥克風(fēng)不好使。作為這次活動(dòng)的主持人,我們應(yīng)該在組織家長(zhǎng)參與人數(shù)的同時(shí),手持無(wú)線麥克風(fēng),與家長(zhǎng)一起描述游戲規(guī)則。現(xiàn)場(chǎng)也有混亂。父母不聽(tīng)從主人的指示。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。這是我的開(kāi)始。以后會(huì)有很多地方讓我學(xué)習(xí)和提高??偨Y(jié)完這個(gè)錯(cuò)誤,我就準(zhǔn)備下一次出發(fā)。我會(huì)盡力不斷進(jìn)步。
12月25日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動(dòng)。慶圣誕一直是我校十分重視的一項(xiàng)慶祝活動(dòng)。每年我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝圣誕,此次活動(dòng)我們本著豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的??傮w來(lái)說(shuō):活動(dòng)主題明確,達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的精神愉悅,活動(dòng)氣氛良好。
1、活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。
2、大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。
3、在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)活動(dòng)比較流暢,學(xué)生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好開(kāi)心。通過(guò)這次活動(dòng),讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在以后的學(xué)校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)、參與,努力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
這次圣誕節(jié)的活動(dòng)所有學(xué)生會(huì)同學(xué)參與熱情很高,對(duì)工作很積極,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動(dòng)。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動(dòng)可以順利進(jìn)行。這次活動(dòng)內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂(lè),我們開(kāi)展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎,參與熱情很高,是這次活動(dòng)比較成功的地方:
1、圣誕老人在活動(dòng)中起到很好的引導(dǎo)作用,及時(shí)調(diào)整各個(gè)游戲項(xiàng)目間的參與人數(shù);
2、所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲;
3、學(xué)生會(huì)成員之間配合靈活,在游戲中調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,使游戲更有趣;
4、很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹(shù)等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。
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