不知不覺(jué)中一個(gè)精彩的活動(dòng)結(jié)束了，在這段活動(dòng)中，一定有很多值得分享的體會(huì)吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)了。那如何寫(xiě)9篇漂亮的活動(dòng)總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園54青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園五四青年節(jié)美篇內(nèi)容 篇1

活動(dòng)主題：

傳承五四精神，健康成長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間：

5月4日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園活動(dòng)室及操場(chǎng)

活動(dòng)流程：

1. 晨間集體活動(dòng)（8:30 9:00）

歡快的音樂(lè)響起，全體幼兒園師生集合在操場(chǎng)，進(jìn)行晨間操。

現(xiàn)場(chǎng)播放五四青年節(jié)相關(guān)視頻，向幼兒們介紹五四運(yùn)動(dòng)的背景和意義。

2. 五四主題知識(shí)競(jìng)賽（9:00 9:30）

分為若干小組，進(jìn)行五四青年節(jié)相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽，包括五四運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與者等。

設(shè)置獎(jiǎng)品以激勵(lì)幼兒們參與。

3. 五四主題手工制作（9:30 10:30）

指導(dǎo)幼兒們制作五四主題手工，如五星紅旗、五四主題貼畫(huà)等。

鼓勵(lì)幼兒們?cè)谑止ぶ谱髦斜磉_(dá)對(duì)五四精神的理解和感悟。

4. 五四主題游戲互動(dòng)（10:30 11:30）

室內(nèi)外設(shè)置不同游戲項(xiàng)目，如五星紅旗接力賽、五四精神問(wèn)答游戲等。

師生一同參與，增進(jìn)師生之間的互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

5. 五四主題朗誦表演（11:30 12:00）

安排幼兒們進(jìn)行五四主題詩(shī)歌朗誦和小品表演，展示他們的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

鼓勵(lì)家長(zhǎng)也參與到表演中，共同感受五四青年節(jié)的意義。

6. 結(jié)業(yè)儀式及總結(jié)（12:00 12:30）

進(jìn)行結(jié)業(yè)儀式，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

活動(dòng)總結(jié)，回顧今天的活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)五四青年節(jié)的重要性，鼓勵(lì)幼兒們傳承五四精神，健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)特色：

結(jié)合五四青年節(jié)主題，通過(guò)多種形式的活動(dòng)引導(dǎo)幼兒了解五四精神。

強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和互動(dòng)，培養(yǎng)幼兒們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。

注重創(chuàng)造性，鼓勵(lì)幼兒們表達(dá)自己對(duì)五四青年節(jié)的理解和情感。

結(jié)合家長(zhǎng)參與，增進(jìn)師生家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和溝通，共同感受五四青年節(jié)的意義。

幼兒園五四青年節(jié)美篇內(nèi)容 篇2

我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。“五四”的.火炬，喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)！母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開(kāi)創(chuàng)新的世界?！?/p>

在五四青年節(jié)，我校舉行了有關(guān)系列的活動(dòng)了，在五四青年節(jié)當(dāng)日，上午舉行了“校園十大歌手大賽”很受同學(xué)們的吸引了，個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛了，個(gè)個(gè)都好認(rèn)真聽(tīng)，看啊。到下午，就舉行了游園活動(dòng)，就好似回想當(dāng)年的六一兒童節(jié)啦，個(gè)個(gè)同學(xué)都好踴躍參與啊，個(gè)個(gè)同學(xué)都收獲好大了，都面帶笑容拿著獎(jiǎng)品回來(lái)啊。個(gè)個(gè)同學(xué)都玩得好開(kāi)心啊。

在5月6日，我校舉行了“校園紅歌會(huì)”歌詠比賽啊，這個(gè)比賽個(gè)個(gè)班都要參加的，到結(jié)果出來(lái)了，個(gè)個(gè)都無(wú)心情啦，這個(gè)成績(jī)不是我們想要的，我們的理想是一等獎(jiǎng)了，而今次得三等獎(jiǎng)，個(gè)個(gè)都好失望啊對(duì)于今次個(gè)歌詠比賽來(lái)講，同學(xué)們別灰心啦，我們還有機(jī)會(huì)啊，我們?cè)诿髂昴靡坏泉?jiǎng)啦，同學(xué)們，努力啦，加油吧。

幼兒園五四青年節(jié)美篇內(nèi)容 篇3

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的有關(guān)通知精神，為引導(dǎo)教職工把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，充分發(fā)揮和激勵(lì)教職工在全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的積極作用。同時(shí)，為交流和分享青年教師在實(shí)踐中的教育教學(xué)智慧，激勵(lì)廣大青年教師潛心教育事業(yè)的熱情，學(xué)校工會(huì)、團(tuán)支部聯(lián)合組織開(kāi)展師德故事演講活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月19日下午3點(diǎn)30分。

三、參加人員：

小學(xué)及幼兒園30周歲以下在職青年黨員或團(tuán)員教師。

四、演講（撰稿）內(nèi)容及要求

選擇教育教學(xué)中自己或身邊教師先進(jìn)典型、感人事跡的典型事例，以敘事的形式平實(shí)而生動(dòng)地?cái)⑹鲎约夯蛩嗽谄椒矋徫簧蠟槿藥煴?、立德?shù)人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)等方面的真實(shí)故事，以第一或第三人稱(chēng)撰寫(xiě)優(yōu)秀故事（一人或多人的事跡都可以）。

文章要有鮮明的主題，以敘述為主。故事文稿以第一人稱(chēng)或第三人稱(chēng)，反映真人真事，自擬小標(biāo)題，適合演講，內(nèi)容切題，語(yǔ)言通俗易懂，事例真實(shí)感人，體現(xiàn)思想性、教育性，字?jǐn)?shù)在1500字左右。

五、演講要求

語(yǔ)言流暢，聲情并茂，舉止大方，儀表得體，鼓勵(lì)脫稿演講，時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)（兼評(píng)委）

略

為充分展示我校青年教師的藝術(shù)特長(zhǎng)，全面體現(xiàn)我校青年教師的綜合素質(zhì)。學(xué)校工會(huì)聯(lián)合學(xué)校團(tuán)支部，報(bào)學(xué)校黨支部同意，決定舉辦以“慶五四青年活動(dòng) 促智慧文化建設(shè)”為主題的“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動(dòng)。旨在展示年輕教師的青春風(fēng)采，張揚(yáng)青年教師的活力，點(diǎn)燃青年教師的教育激情，推動(dòng)校園智慧文化的建設(shè)。

幼兒園五四青年節(jié)美篇內(nèi)容 篇4

一、活動(dòng)宗旨

為了迎接“五四”運(yùn)動(dòng)104周年，弘揚(yáng)“五四”精神，激發(fā)青年教師的熱情和潛力，我校將開(kāi)展“燃燒青春激情、鑄就高尚師魂”演講比賽。通過(guò)活動(dòng)，希望能提高廣大教師的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感，迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹(shù)師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。

二、演講主題

本次演講主題是“燃燒青春激情 鑄就高尚師魂”。

三、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

評(píng)委：

四、參賽對(duì)象

本校30周歲以下青年教師。

五、競(jìng)賽時(shí)間

5月5日（星期一）下午

六、競(jìng)賽地點(diǎn)

電教室

七、評(píng)獎(jiǎng)辦法

一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名

八、 注意事項(xiàng)

1、參賽者按抽簽決定的順序上臺(tái)演講，演講時(shí)盡量脫稿，每人限時(shí)5分鐘。

2、評(píng)分：演講比賽由現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委評(píng)分，評(píng)分采用百分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后所得的平均分為該選手的最后成績(jī)。

3、評(píng)分依據(jù)：

①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張（10分）；

②脫稿演講、語(yǔ)言流暢（30分）；

③內(nèi)容詳實(shí)、生動(dòng)，自己撰寫(xiě)（30分）；

④語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)、富有感染力，用詞準(zhǔn)確（20分）；

⑤用時(shí)恰當(dāng)、時(shí)間在3-5分鐘之間（10分）。

4、參賽教師每人上交一份演講稿。

幼兒園五四青年節(jié)美篇內(nèi)容 篇5

一、活動(dòng)主題

為了豐富年輕教師的課余生活，活躍我校集體氛圍，激發(fā)青年教師愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。在中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立104周年之際，校領(lǐng)導(dǎo)委托校團(tuán)支部開(kāi)展“五四”青年教師活動(dòng)。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組與參與人員：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

參與人員：我校30歲以下（含30歲）的年輕教師：

三、活動(dòng)時(shí)間：

2023年5月3日——2023年5月5日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

張家界市桑植縣

五、活動(dòng)程序：

（1）5月3日：出發(fā)到張家界市桑植縣洪家關(guān)村，觀(guān)摩偉人故居，感受偉人艱苦樸素的作風(fēng)。

（2）5月4日：上午與賀龍中學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，下午攀登天子山。

（3）5月5日：返校，做好下周上課準(zhǔn)備。

六、相關(guān)人員安排：

①：請(qǐng)教務(wù)處主任負(fù)責(zé)安排調(diào)課。

②：負(fù)責(zé)安排教師在賀龍中學(xué)聽(tīng)課，活動(dòng)資金的管理與報(bào)賬。

③：X老師負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的飲水供應(yīng)。

④：X老師（人員簽到統(tǒng)計(jì)）、吳輕舟老師負(fù)責(zé)采集活動(dòng)相片。

⑤：X老師負(fù)責(zé)教師在張家界期間的安全工作（安全小組人員安排：XX）。

⑥：XX老師負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳和制作展板。

七、相關(guān)要求：

①：參與此次活動(dòng)的青年教師于5月3日準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，逾期不候。

②：聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮、不得自作主張離開(kāi)隊(duì)伍，如有特殊情況須向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，做到去哪有人知曉，有人做伴。

③：在張家界時(shí)要注意安全，尤其在山頂注意防滑防寒。

④：聽(tīng)課的老師寫(xiě)好聽(tīng)課筆記與聽(tīng)課心得體會(huì)（下周一上交到X老師處）。

⑤：本次活動(dòng)未盡事宜，由活動(dòng)小組成員協(xié)商而定。

幼兒園五四青年節(jié)美篇內(nèi)容 篇6

活動(dòng)名稱(chēng)：

五四青年節(jié)快樂(lè)游園會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：

5月4日上午9:00-11:30

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園操場(chǎng)和教室

活動(dòng)內(nèi)容：

1. 開(kāi)場(chǎng)儀式（9:00-9:15）

主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容和意義，播放五四青年節(jié)相關(guān)視頻。

2. 游園活動(dòng)（9:15-10:30）

分為不同的游戲區(qū)域：拔河比賽、繪畫(huà)角落、手工制作區(qū)、趣味競(jìng)賽等。

每個(gè)區(qū)域設(shè)置不同的活動(dòng)，讓幼兒們參與其中，體驗(yàn)快樂(lè)與團(tuán)結(jié)。

3. 五四青年節(jié)主題手工制作（10:30-11:00）

在手工制作區(qū)，提供相關(guān)材料，讓幼兒們制作五星紅旗、青年節(jié)賀卡等。

鼓勵(lì)幼兒們表達(dá)對(duì)祖國(guó)和青年節(jié)的祝福和感恩之情。

4. 青年節(jié)主題表演（11:00-11:30）

安排幼兒園老師和幼兒們一起表演舞蹈、歌曲等節(jié)目，展現(xiàn)青春活力和團(tuán)結(jié)精神。

活動(dòng)結(jié)束前進(jìn)行集體合影，留下美好的回憶。

活動(dòng)目標(biāo)：

增強(qiáng)幼兒對(duì)五四青年節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷和集體榮譽(yù)感。

提升幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和動(dòng)手能力，促進(jìn)幼兒們的身心發(fā)展。

通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒感受到團(tuán)結(jié)、友愛(ài)和快樂(lè)的氛圍，增強(qiáng)集體凝聚力。

備注：活動(dòng)安排可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行并取得良好效果。

幼兒園五四青年節(jié)美篇內(nèi)容 篇7

20xx年是“五四”運(yùn)動(dòng)105周年，為了紀(jì)念這個(gè)偉大的日子，我們學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)們發(fā)揚(yáng)五四“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的精神，培養(yǎng)他們奮發(fā)圖強(qiáng)，報(bào)效祖國(guó)的'理想。

一、開(kāi)展“五四”評(píng)優(yōu)及表彰活動(dòng)。

為樹(shù)立典型，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)設(shè)計(jì)成長(zhǎng)歷程，承擔(dān)成長(zhǎng)責(zé)任，校團(tuán)委在3月中下旬開(kāi)展民主評(píng)議團(tuán)員活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，4月份在全校范圍內(nèi)開(kāi)展20xx年度評(píng)比表彰“五四”紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部評(píng)選活動(dòng)。

二、加強(qiáng)團(tuán)組織發(fā)展，吸引先進(jìn)青年學(xué)生加入共青團(tuán)組織。

校團(tuán)委積極推進(jìn)團(tuán)員意識(shí)主題教育，不斷深化，引導(dǎo)廣大團(tuán)員、青年自覺(jué)參與學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理和建設(shè)，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，在服務(wù)中奉獻(xiàn)。經(jīng)學(xué)生本人自愿申請(qǐng)，團(tuán)支部考察，校團(tuán)委在4月11日——18日進(jìn)行了第六期團(tuán)校學(xué)習(xí)，經(jīng)班主任、年級(jí)部、年級(jí)團(tuán)總支層層評(píng)定，最后審批決定吸收10名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團(tuán)員，計(jì)劃在5月11日進(jìn)行了入團(tuán)宣誓儀式。

三、開(kāi)展馬湖學(xué)校第三屆體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

為充分展示我校體育、藝術(shù)教育成果，體現(xiàn)“人文見(jiàn)長(zhǎng)、藝體特色”的辦學(xué)理念，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)新精神，培養(yǎng)健康的審美情趣，提升學(xué)生文化素質(zhì)，形成富有鮮明特色的校園文化，我校在4月份在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了第三屆體育藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)主要分文化類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)等三大類(lèi)。此次活動(dòng)受到了廣大師生的熱烈歡迎，并達(dá)到了寓教娛樂(lè)的目的，學(xué)校決定將藝術(shù)節(jié)堅(jiān)持開(kāi)展下去，并辦成學(xué)校的亮點(diǎn)活動(dòng)。

四、開(kāi)展特色主題團(tuán)日活動(dòng)。

每個(gè)班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報(bào)。

幼兒園五四青年節(jié)美篇內(nèi)容 篇8

一、活動(dòng)目的

為營(yíng)造積極、健康、快樂(lè)、向上的校園文化氛圍，增強(qiáng)青年教師的身體素質(zhì)，增進(jìn)教師之間的友誼，幼兒園教工團(tuán)支部擬于“五四”青年節(jié)當(dāng)日舉行“追求卓越勇攀高峰”登山活動(dòng)，具體方案如下：

二、活動(dòng)主題

傳承“五四”精神，共建和諧生活

三、活動(dòng)口號(hào)

高度是一種境界，攀登是一種追求，登山是一種小天下的胸懷和氣魄

四、參與活動(dòng)對(duì)象：

幼兒園全體教師

五、活動(dòng)安排

1.活動(dòng)時(shí)間：5月4日(周一)上午8:00——10:30

2.活動(dòng)地點(diǎn)：南山公園

六、具體活動(dòng)細(xì)則

1.登山活動(dòng)路線(xiàn)：幼兒園——南山公園——南山山頂——下山

2.時(shí)間安排：

(1)8:00在幼兒園門(mén)口集合(負(fù)責(zé)人黃曉暉)

(2)8:30在南山腳下集合，拍照留念(負(fù)責(zé)人黃曉暉)

(3)8:50——9:20登山

(4)9:20——9:30分組游戲(分蒙氏組和藝術(shù)、數(shù)學(xué)組兩組，蒙氏組負(fù)責(zé)人張明艷，藝術(shù)組、數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)人曲曉珊)

(5)9:30——10:00暢談心聲，抒發(fā)胸懷

(6)10:00——10:30合影留念、下山

七、工作人員

活動(dòng)總指揮：園長(zhǎng)

召集人：XX教師

攝影攝像：

八、注意事項(xiàng)

1.本次活動(dòng)為集體活動(dòng)，原則上人人參與，特殊情況者例外，但須履行請(qǐng)假手續(xù)。

2.登山者請(qǐng)穿運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)服裝。

3.登山前做熱身運(yùn)動(dòng)，踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)要活動(dòng)開(kāi)。

4.各組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲活動(dòng)所需的音樂(lè)、道具等物，組織組員談心。

5.登山活動(dòng)中做文明人，不亂丟棄垃圾，做好環(huán)境保護(hù)工作。

幼兒園五四青年節(jié)美篇內(nèi)容 篇9

今年5月4日是五四運(yùn)動(dòng)xx周年暨中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)xx周年的紀(jì)念日子，為了弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)主義精神，繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，臺(tái)山市育英中學(xué)團(tuán)委舉行了20xx年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨唱響校園愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽。

5月4日下午，校團(tuán)委組織初一、初二年級(jí)全體同學(xué)在大操場(chǎng)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式和唱響校園愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽。校黨委書(shū)記譚志遠(yuǎn)校長(zhǎng)，彭鋒副校長(zhǎng)、張保健副校長(zhǎng)、甄富貴副校長(zhǎng)、雷式適副校長(zhǎng)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。

宣誓儀式在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始，首先老團(tuán)員向新團(tuán)員們佩戴上團(tuán)徽，標(biāo)志著新團(tuán)員正式成為一名光榮的共青團(tuán)員，緊接著所有的新團(tuán)員在學(xué)校團(tuán)委書(shū)記的帶領(lǐng)下，面對(duì)莊嚴(yán)、鮮艷的團(tuán)旗進(jìn)行莊重宣誓：我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!，宣誓聲響亮、激昂，充分展現(xiàn)出新團(tuán)員的自豪、青春與力量。

張保健副校長(zhǎng)對(duì)參加入團(tuán)宣誓儀式的380位新團(tuán)員表示熱烈的祝賀，并向所有的團(tuán)員青年提出希望與要求，鼓勵(lì)新入團(tuán)員嚴(yán)以律己，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，努力爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，并勉勵(lì)大家弘揚(yáng)五四精神，奮發(fā)向上，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春，讓在場(chǎng)的新入團(tuán)接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。

最后，新團(tuán)員在書(shū)記的帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》，宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。

緊接著，唱響校園愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國(guó)》激昂的歌聲中拉開(kāi)帷幕，在比賽過(guò)程中，同學(xué)以飽滿(mǎn)的精神面貌、高漲的'參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化，抒發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷，唱響了學(xué)生們的熱血青春，歌聲或婉轉(zhuǎn)，或激揚(yáng)，或振奮，或高亢，或溫婉，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍，高潮迭起。初二2班的合唱《國(guó)家》出現(xiàn)的集體手語(yǔ)舞，把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國(guó)人民上下一力，在青海玉樹(shù)抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛(ài)國(guó)熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》等以近乎專(zhuān)業(yè)的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng)，追求與夢(mèng)想。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演，把現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。

通過(guò)精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡唿聲、歌聲和掌聲中結(jié)束，也宣告了20xx年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨唱響校園愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽完滿(mǎn)結(jié)束。

五四精神是中華民族富貴的精神財(cái)富，是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神，是追求進(jìn)步的精神，是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子，在弘揚(yáng)的同時(shí)，還應(yīng)繼承。

宣誓活動(dòng)不僅僅是一次儀式，更是一次生動(dòng)的思想意識(shí)教育，作為一名共青團(tuán)員，要明確自己肩負(fù)的責(zé)任，在校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人的道理，做一名政治合格的學(xué)生，將來(lái)步入社會(huì)做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會(huì)公民。

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