主持詞沒有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在當(dāng)下的中國社會(huì)，主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編整理的母親節(jié)主持詞開場語與結(jié)束語，歡迎大家分享。

小班母親節(jié)開場白和結(jié)束語 篇1

男：三江四海五湖水，倘不完母親對兒女的冷暖情長。

女：三山四海五月松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意!

男：這里是為您舉辦的“回報(bào)母親的愛”母親節(jié)感恩活動(dòng)現(xiàn)場。非常榮幸能夠和這么多的叔叔阿姨共同慶祝xx年的母親節(jié)。

女：首先請?jiān)试S我們代表xx對在座的每一位來賓的到來表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎!

男：同時(shí)也祝福在座的媽媽們“節(jié)日快樂”，也衷心的祝愿天下所有的母親：健康長壽，一生平安!

女：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。其實(shí)每當(dāng)我們主持母親節(jié)活動(dòng)的時(shí)候都會(huì)想到自己的媽媽，總是感到有些遺憾和慚愧。

男：因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系每年我們都不能陪媽媽一起過節(jié)，但是我們總在心里默默的牽掛著她，雖然媽媽不能聽見我的.祝福，但是我們相信她一定能感受到兒女最真切的愛。

女：其實(shí)有很多像我們一樣不能在母親節(jié)這天陪伴媽媽的孩子，但是我們知道：他們無時(shí)無刻不在思念家，思念媽媽，今天就讓我們代表所有漂泊在外的孩子對媽媽說：“感謝媽媽，給了我生命;感謝媽媽，撫育我成長;感謝媽媽，教育我成材;感謝媽媽為我付出的一切?！?。

合：謝謝您，我最親愛的媽媽!

男：其實(shí)我們知道：您也在時(shí)時(shí)刻刻的思念著孩子，您放心，我一定努力工作，會(huì)照顧自己。但是，您平時(shí)一定別干那么多活，年齡大了，多注意自己的身體啊!

女：同時(shí)我們也知道，在座也有很多兒女在外地的叔叔阿姨，也許他們不能在母親節(jié)回到您身邊，那么今天就讓我們這些兒女為您送上最誠摯的祝福吧!

小班母親節(jié)開場白和結(jié)束語 篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、讓幼兒懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、等。

2、《我有一個(gè)好媽媽》、《感恩的心》音樂。

三、活動(dòng)主題：

"感恩母親節(jié)"

四、活動(dòng)形式：

五、活動(dòng)范圍：

全班幼兒

六、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月11日

七、活動(dòng)過程

一、介紹"母親節(jié)"今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道"母親"是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)"母親節(jié)"是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天，世界上很多國家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過這個(gè)節(jié)。

二、開展"母親節(jié)感恩會(huì)"活動(dòng)

1、演唱歌曲《我的好媽媽》

今天我們學(xué)習(xí)一首好聽的歌曲《我的好媽媽》。

2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān)，我想請小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)

3、在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

4、將禮物帶回家送給媽媽，并鼓勵(lì)幼兒幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)活。

延伸活動(dòng)：

1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。并將禮物送給媽媽。

教學(xué)反思：

通過這次母親節(jié)的系列活動(dòng)，孩子們學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛媽媽，但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽，而是每天都要堅(jiān)持這樣做，從內(nèi)心對母親感恩。最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

小班母親節(jié)開場白和結(jié)束語 篇3

一、開頭

甲：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。

已：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。

甲：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長; 三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您--親愛的.媽媽!

合：聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開始。

二、結(jié)束

合：您就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹,我一直走到很遠(yuǎn)都能回頭便瞧見她,在風(fēng)中枝蔓一直伸到無邊。（Jk251.coM 教師范文大全）

合：感謝您的養(yǎng)育，愿您身體健康，萬事如意。

小班母親節(jié)開場白和結(jié)束語 篇4

老師：尊敬的各位家長、

小主持1：親愛的爸爸媽媽

小主持2：可愛的叔叔阿姨

合：大家上午好！

小主持1：衷心的感謝各位叔叔阿姨聚集在那里參加我們的母親節(jié)活動(dòng)。

小主持2：期望這天在座的每一位家長都能夠用心的參與進(jìn)來，用心去體驗(yàn)。

老師：這次母親節(jié)活動(dòng)后，您也會(huì)更加明白平時(shí)我們與孩子溝通及交流中哪些是就應(yīng)持續(xù)的，哪些是就應(yīng)改正的，更加有利于孩子們的成長，而孩子也更要體會(huì)到母親對我們的愛，我們以后就應(yīng)以怎樣的方式回報(bào)媽媽，我們的活動(dòng)立刻就要開始了，為了保證我們本次活動(dòng)在快樂簡單、井然有序中進(jìn)行，請大家配合以下幾點(diǎn)：

1、活動(dòng)中不要隨意走動(dòng)。

2、手機(jī)調(diào)為關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)。

首先請大家欣賞一下我們的寶貝在幼兒園一日生活流程的精彩瞬間的照片（教師播放照片ppt）以上就是我們選取寶貝們一日生活精彩瞬間的一部分照片，看看寶貝們一個(gè)個(gè)洋溢的笑臉還真是開心！

老師：小朋友們想不想和爸爸媽媽做游戲？接下來我們就來做一個(gè)名叫相親相愛一家人的游戲，我來說一下游戲規(guī)則，老師每次選4名小朋友和他的爸爸或媽媽上來進(jìn)行游戲，然后地上鋪4張報(bào)紙，每個(gè)家庭都務(wù)必站在報(bào)紙上腳不準(zhǔn)許踩在外面（能夠單只腳能夠背著能夠抱著），報(bào)紙依次折疊，直到淘汰掉4組剩余最后一組家庭為獲勝者。你們是否有信心堅(jiān)持到最后？

老師總結(jié)：隨著報(bào)紙?jiān)娇s越小，我們很多家長都做了一個(gè)動(dòng)作，哪位小朋友能夠告訴老師，家長們對小朋友怎樣說，怎樣做的？（家長彎腰，對孩子說，上來）對的，只有那么一小塊兒站立的地方，爸爸媽媽們沒有只顧著自己站上去，而是用背，用胳膊，撐起了我們的孩子們，讓孩子們有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀，安全的后背，去依靠，去維持，其實(shí)我相信，如果此刻是發(fā)生了一些災(zāi)難，只剩這么一小塊站立的地方，我們的家長們也絕不會(huì)自己站立的，他們必須會(huì)用自己的肩膀，把孩子們扛起來，讓孩子站在世界上最安全的地方，孩子們，我們的爸爸媽媽棒不棒！他們愛不愛我們？那你們抱一抱爸爸媽媽們，親一親他們吧。小朋友們愛不愛爸爸媽媽？能不能用我們的實(shí)際行動(dòng)，感謝我們的爸爸媽媽？

師：小朋友明白這天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)）那你明白母親節(jié)是什么時(shí)候嗎？（5月第二個(gè)星期日）哇，小朋友太厲害了！小朋友想明白母親節(jié)的來歷嗎？（我們要用小耳朵仔細(xì)去聽阿）

母親節(jié)來歷：母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日，美國費(fèi)城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他人也以類似方式來表達(dá)對各自慈母的感激之情。此后，她到處游說并向社會(huì)各界呼吁，號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日，美國參眾兩院透過決議案，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告，決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國紛紛仿效，至1948年安娜謝世時(shí)，已有43個(gè)國家設(shè)立了母親節(jié)。在母親節(jié)許多人將康乃馨贈(zèng)給母親，這是源于1934年5月美國首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票。郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷秀麗的康乃馨。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來，康乃馨便成了象征母愛之花，受到人們的敬重?？的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一齊了。人們把思念母親、孝敬母親的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈(zèng)送母親不可缺少的珍貴禮品。

小主持1：在母親節(jié)來臨之際

小主持2：我們也有一份祝福送給我們的媽媽

老師：下面有請我們的小朋友為大家表演歌曲《媽媽你歇歇吧》（請小朋友們應(yīng)對你們的媽媽，用最美妙的聲音唱出來，唱完以后擁抱媽媽，親親媽媽）

老師：（摸手游戲）你們的爸爸媽媽們太了解你們了，那你們了解自己的媽媽嗎？老師要來考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)銈兞耍蠋熋看握埳?名小朋友和他的媽媽（兩組），孩子蒙上眼睛讓幾位媽媽伸出手讓孩子摸，媽媽不準(zhǔn)發(fā)出任何聲音，小朋友也不要告訴他們哦，最后找到哪位是自己的媽媽，看看誰最細(xì)心，最了解媽媽。

總結(jié)：孩子帶給家長太多的`幸福與自豪，那我們是否愿意重新找回自己的耐心，認(rèn)真的去和孩子們溝通，去教育孩子。我們的孩子蒙著雙眼，其實(shí)，人在被蒙著雙眼的時(shí)候，是最沒有安全感的時(shí)候，是心底最害怕的時(shí)候，這時(shí)候的孩子們，會(huì)去尋找心理最親的那個(gè)人，那個(gè)人就是自己的爸爸媽媽，孩子們用自己的感覺，用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應(yīng)，在第一時(shí)間摸到了自己的家人，第一時(shí)間舉起了雙手，這是什么，這是親情的體現(xiàn)，心靈溝通的作用，我們的孩子，在最恐懼，最害怕的時(shí)候，最想依靠的，依然是我們的父母，所以，不論家長們跟孩子們平時(shí)在家關(guān)系是怎樣的，但起碼，孩子是父母心靈世界里最柔弱的那一只小手，最可愛的笑臉；父母也是孩子心中最高大的形象，最安全的身影。其實(shí)很多的感情，比如信任，比如真愛，往往真的都是在第一時(shí)間的不經(jīng)意的一些動(dòng)作中，體現(xiàn)出來對嗎？我期望我們的家長們這次能夠敞開心扉，真心的擁抱您心里最可愛，最稚嫩，最依靠您的那個(gè)小小的身影，讓他們感受到您真誠的愛意，讓他們記得這種感覺，叫做安全感！媽媽們來擁抱一下你身邊的天使吧！一個(gè)家庭離不開媽媽，其實(shí)更離不開爸爸。也許，您從相識(shí)到此刻，您從沒有認(rèn)真地收到過一封情書，但是您不能抹掉你們以前的花前月下；您必須還記得你們剛認(rèn)識(shí)的日子，那一天，注定你們會(huì)相遇，決定牽手一生，不離不棄，從此世界變得生動(dòng)而秀麗。我們的爸爸們這天也為各位媽媽準(zhǔn)備了節(jié)日禮物。（爸爸給媽媽的信，選幾個(gè)代表上前讀讀）

師：期望在以后的日子里我們的寶爸寶媽們在平淡的生活中多制造一些小驚喜，讓我們的生活變得更加溫馨和諧。

小主持1：家庭是我們的第一課堂

小主持2：爸爸媽媽是我們終身的老師

老師：在這么有愛的家庭中，我們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了表達(dá)愛！請看這天的回顧結(jié)束語：讓我們用感恩的心去感謝媽媽，擁抱媽媽，互相多一些理解和寬容，多一份真誠和信任，讓我們的精神家園的永久年輕，所有寶貝們我們一齊說：“各位媽媽，節(jié)日快樂！”同時(shí)，5月8日是星期天給您的母親打一個(gè)電話，也就是寶貝兒們的奶奶姥姥或者一家人一齊吃頓飯，感謝母親對你的付出。寶貝兒們提醒爸爸媽媽哦，再次感謝大家來參加母親節(jié)活動(dòng)，衷心祝愿媽媽們節(jié)日快樂！班級合影

小班母親節(jié)開場白和結(jié)束語 篇5

設(shè)計(jì)意圖：

世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛！母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對媽媽的愛，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽，學(xué)會(huì)感恩，特開展“母親節(jié)”主題活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

活動(dòng)過程：

一、開始部分：

教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié)，這一天，我們要給媽媽送上最好的祝福。

二、基本部分：

1、教師提問：你想給自己的媽媽送上什么祝福呢？（幼兒自由討論）

2、教師準(zhǔn)備好制作好的禮物，“美麗的花朵”。

幼兒觀察，你看見了什么。

師：今天我們就來制作“美麗的花朵”

（教師講解花朵制作方法。）

教師分發(fā)制作材料。教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

三、結(jié)束部分：

幼兒共同欣賞制作的禮物，一起和作品合影。

小班母親節(jié)開場白和結(jié)束語 篇6

一、活動(dòng)來源

世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛！母親，是世界上最偉大的人。在五月，陽光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)去感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對媽媽的愛，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽，學(xué)會(huì)感恩，我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些小故事，也可觀看一些教育視頻《媽媽再愛我一次》《母女情深》等。

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增進(jìn)愛媽媽的情感。

2、學(xué)說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng)，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。

3、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話。

4、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項(xiàng)鏈、花等。

5、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng)，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

6、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。

7、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛。

小班母親節(jié)開場白和結(jié)束語 篇7

開場白

母親節(jié)，讓我們充滿了朝氣，充滿了熱情，讓我們一起踏著春的腳步，和著浪的旋律，請一起來欣賞由一（5）班為我們濃情奉獻(xiàn)舞蹈《踏浪》。請同學(xué)們鼓掌歡迎。

謝謝美麗可愛的一（5）班舞蹈組的同學(xué)們，把優(yōu)美的肢體語言呈現(xiàn)給大家，同時(shí)也表達(dá)對老師們和媽媽們節(jié)日的祝福。

媽媽的歌聲，激蕩我們童年；媽媽的笑容，陪伴我們成長，接下來請欣賞鄧苗苗為我們帶來深情獨(dú)唱《小背簍》，掌聲有請。

美妙的歌聲，真是天籟之音。希望借春風(fēng)捎去，我們對老師們和媽媽們真誠的祝愿。今天的舞臺(tái)上，同學(xué)真是多才多藝，下面由四（1）班閃亮登場，激情演繹打擊樂，非州鼓，讓我們用最熱情的掌聲歡迎他們。

讓我們合著這美妙的音符跳起來，讓我們伴著歡快的旋律舞起來，祝老師們永遠(yuǎn)青春永駐！祝媽媽們永遠(yuǎn)快樂開心！

結(jié)束語

歡樂的時(shí)光總是過得很快，今天我們的演出活動(dòng)也網(wǎng)要到此結(jié)束了。短短幾分鐘的節(jié)目，都是同學(xué)們真情的流露，表達(dá)了我們在特殊節(jié)日里獻(xiàn)給老師們一份深深的祝福和送給媽媽們一份濃濃的愛意。精彩是發(fā)自內(nèi)心的愛，精彩是活動(dòng)與臉頰的笑，精彩自在我們每個(gè)人心中，最后，我再一次提議伸出我們大家最熱情的雙手，把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們最敬愛的老師們和最親愛的媽媽們?；顒?dòng)到此結(jié)束。謝謝大家！再見！

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