無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的冬韻優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冬韻自然話題作文 篇1

在美麗的101校園里，這樣的“冬日問候圖”隨處可見。走在林蔭大道上，寒風(fēng)帶走了溫暖的氣息。五顏六色的落葉飄落下來，鋪成一張金黃色的綠色地毯，仿佛為冬天鋪了一條通往校園的路。踩在這些葉子上，吱吱的聲音是大自然的聲音，讓人覺得可惜。柳條，唯一剩下的綠孩子，可以在他眼前跳。散步，編織柳條，感受寒風(fēng)中冬天的舒適。

走到山坡草地上，草地已經(jīng)斑駁，黃綠相間。在草坪上休息或玩耍的學(xué)生顯然更少。草是不是蓄勢待發(fā)，冬天調(diào)理享受風(fēng)景，春天復(fù)活？柳樹，你一定要向草學(xué)習(xí)！

教學(xué)樓前，學(xué)生們匆匆忙忙，老師們照常忙碌。然而，春天美麗的花和嫩柳，夏天美麗的花，秋天眾多的果實，都變得讓人依戀。五顏六色的跳躍感讓那些大衣看起來不那么厚重，人也不像雪球。同學(xué)之間噓寒問暖，師生之間暖手，不也是一道亮麗的風(fēng)景線嗎？

在去草原的路上，無數(shù)“一軍”中的幾棵樹都很特別。幾棵常青的松樹挺立著，像守衛(wèi)祖國的邊防軍。

冬天像老師。她教我們多休息，多充電，以迎接更大的挑戰(zhàn)。就像101的草。

冬天像一只溫暖人心的手。它向人們展示溫暖的畫面和美麗的人文風(fēng)景。

冬天就像一個檢查員。她考驗人的意志力是否堅強(qiáng)堅定，讓人在風(fēng)雪中鍛煉自己。俗話說：“沒有風(fēng)雨怎么見彩虹？”

冬韻自然話題作文 篇2

有人喜歡明媚的春天，有人喜歡金色的秋天，有人喜歡炎熱的夏天?？晌移矚g大雪紛飛的冬天。

冬天是十分寒冷的季節(jié)，我喜歡冬天的原因是因為：冬天的雪的顏色是白色的白色象征著純潔和高尚所以我喜歡冬天。冬天雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中落下來。不一會就覆蓋了整個城市。大地、房屋、大樹都披上了一身華麗的節(jié)日盛裝在迎接冬姑娘的到來。冬天里我最喜歡打雪仗了。叫來幾個小伙伴準(zhǔn)備好足夠的雪球就可以比賽了。你一個雪球我一個雪球雪球就像交織的蜘蛛網(wǎng)一樣密密的交織在一起。比賽結(jié)束了我們個個身上都是積雪，像一個活脫脫的小雪人。下雪天我還喜歡堆雪人。先滾一個大雪球再滾一個小雪球把小雪球放在大雪球上用掃把帶地雪人的手用黑黑的煤做雪人的眼睛。用彎樹枝做雪人的嘴巴再用一個小木桶做雪人的帽子，一個雪人就做好了。冬天的大地都熟熟的睡了，只有人們和孩子在工作上課。

我喜歡那象征著純潔高尚的雪，我也喜歡銀裝素裹的冬天。

冬韻自然話題作文 篇3

我愛冬天。它雖沒有春天的生機(jī)，夏天的蓬勃，秋天的金色，但是，我永遠(yuǎn)是最愛冬天的。冬天，純潔的季節(jié)，一切都是那么得寧靜、和諧。自然的淡色是冬日獨具的色彩，雖然聽不到鳥兒動聽的歌聲，卻可以看見煙囪里傳出的裊裊的炊煙，給人以一絲溫馨的感覺。下雪了，雪花的音韻這般清靈，不知何時，不知所終的運(yùn)動，它的去留無意，是這個無邊上最自如的舞者，田野披上了一層白白的輕紗，樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條，瓦片上蓋上了一層厚厚的白雪，萬里江山成了一個粉妝玉砌的世界。漫步在田間，感覺自己是多么的渺小，世界是多么的廣闊啊!

我想知道，在這茫茫的雪的盡頭又有著什么，突然，我想到了，在這茫茫的雪的.盡頭，是春天。它孕育著生機(jī)盎然的景象，醞釀的是一個甜美的夢，大地的荒蕪和蕭條似乎在漸漸的消逝，到那時，我會懷念已經(jīng)逝去的冬天。yJs21.com

這冬天的雪景，是自然賜予給我們的，我愛冬天，愛這永恒的冬之韻!

冬韻自然話題作文 篇4

此季漫漫，此意綿綿……

雪花漫天飛舞的冬季，為吾獨尊……

冬，不知不覺中悄然來臨。冬季，給人感覺是寂寥的，是寒冷的，冬的降臨，意味著的，不是終結(jié)，而是為的來年的豐收而辛勤勞作。

冬，不似春季，生機(jī)勃勃；冬，不似夏季，激情似火；冬，不似秋季，碩果累累。但冬卻是暖暖的，韻味十足。萬籟俱寂的夜晚，下雪了！推開門，大片大片的雪花簌簌飄落，似漫天飛舞的`蝴蝶，似撕碎了的棉花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

天亮了，雪也停了，滿院的雪猶如一張白紙，調(diào)皮的孩子首先在這張潔白的紙上“嘎吱、嘎吱”的，留下了幾個生動有趣的腳印。

八點多鐘，街上熱鬧起來，街上的雪被來往的車輛碾成一塊塊褐黃色的冰塊。太陽升高，陽光照在積雪上，給雪籠上了一層淡淡的光暈，有點晃人的眼睛。

冬不僅是暖暖的，也是刻薄的，尖銳的。呼嘯寒風(fēng)足以吹傷花的嬌容，足以吹寒人心。然而，正是這樣，才能磨練人們的意志。如王安石，以梅自礪，凌寒開放，獲得心靈上的洗滌。如若時時都一帆風(fēng)順，其意何來？只有經(jīng)歷冬的洗禮，才能戰(zhàn)勝條條坎坷，道道考驗。

冬的慈愛，冬的尖銳，冬的聰穎，人生之境。冬的慈愛，滋潤萬物，孕育一絲生命；冬的尖銳，敢于體驗，勇于挑戰(zhàn)困難，才會掛云帆，濟(jì)滄海。與其跟另三個季節(jié)相比，冬是不是更偉大，更獨具一格呢？

“山舞銀蛇，原馳蠟象”，也許這是對冬季最好不過的比喻了。冬季漫長，此季給予人的情誼，是綿綿的。柔柔的冬韻，正是對新的一年開始的美好鋪墊……

冬韻自然話題作文 篇5

若把春比作花枝招展的小姑娘，把夏比作激情熱烈的青年，把秋比作碩果累累的成功者，那么，冬呢？冬——到底是怎樣一個人？這實在不好說，但不管是什么樣的，他都是一位哲人。

冬之韻，凝聚了春夏之金，須仔細(xì)體會，才能品其味，入其境。

“凌寒傲骨”是冬的精神。看那白雪皚皚里，梅花卻“猶有花枝俏”，故有“梅雪爭春未肯降”的佳句。放眼望去，“懸崖百丈冰”里，依稀的是孤傲的綠，那是青松翠竹。藍(lán)天白雪之下，威武耀眼。

“ 淡泊而寧靜”是冬的品質(zhì)。冬——有著她特有的淡雅的雪。從天上飄下來的“天宮柳絮”，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，純凈無塵，悄然落到大地上，依舊潔白。默默融化，既而又升華。在白茫茫的世界里，凝望吧，有誰的心會沉靜下來呢？腦中想起的只是那“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”啊！

典雅剛強(qiáng)之中，冬依舊少不了天真美麗。清晨窗戶上各樣的冰凌花，不就是她繪制的圖畫嗎？雪花可愛的形狀，不就是她裁減的飾品嗎？還有披上銀裝的世界，不就是她的打扮嗎？她也可愛與孩子們玩耍。小孩子們在她柔軟的雪上奔跑，她從不惱。孩子們打雪仗時，她也曾助威了呢！孩子們堆好雪人，她也觀賞過呢！孩子們歡笑時，她也躲在云里，禁不住盈盈的`笑呢？

人們常愛春，愛生機(jī)勃勃，愛春意盎然，可是，又何曾不是默默的冬孕育了天機(jī)的春？若不是一場冬雪給一切蓋上一層柔軟的棉被，春天的一切會不會那么美？若不是冬天凜冽的寒風(fēng)，春天的一切會不會那么郁郁蔥蔥：冬天像慈母給了萬物慈愛，同時又如嚴(yán)父鍛煉了萬物的意志。在驚嘆春天時，又有誰想起剛過去的默默的冬呢？

堅強(qiáng)不失天真，淡雅充滿美麗，孕育之偉大，這一切，凝聚了深奧卻淡泊的冬之韻。

冬韻自然話題作文 篇6

冬即將來臨了，我常常魂牽夢縈的冬又要來臨了，我似乎在此時沉靜于冬的味之中。

一個雪的早晨，繚開簾，映入眼簾的是玻璃上的冰花，聞到一陣陣清香的空氣。推開門，不禁失聲大叫起來：“下雪了?！倍媚锒堵淞巳辜喩蠠o數(shù)潔白的銀花，恍如天鵝的潔羽，從高高的蒼穹輕輕裊裊地飄向久違的屋檐、草叢、道路，悄悄給大地披上一屋白茸茸的棉絮。

潔白無瑕的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的散下人間，宛如一只只彩蝶在空中飛舞。

瞧，那是仙女撒的碎玉，那是桂花樹上純潔的花絮，那是嫦娥仙女打翻的胭脂。那四季常青的松柏宛如一座座冰雕玉刻、玲瓏剔透的寶塔。

近處的房屋、柵欄……都穿上了潔白得體的棉衣；樹木的枝條千姿百態(tài)。整個天地間都是潔白、雅靜的，猶如一件巨大晶瑩，奇?zhèn)延^的藝術(shù)珍品。

冬之韻，冬天是充滿了韻味的，是雅靜的，也是純潔的，我愛這充滿韻味的冬天，我愿為她魂牽夢縈……

冬韻自然話題作文 篇7

花開花落，時事浮沉，看似一切都沒有變卻已經(jīng)物是人非。我不在天真爛漫無憂無慮，而在慢慢長大。

我喜歡冬，喜歡那銀裝素裹的冰雪世界，喜歡那開在寒冬臘月的梅；我也不喜歡冬，不喜歡寂靜漫長的夜，不喜歡刺骨冰冷的風(fēng)。這也許有些矛盾吧！

一年之計在于春，而冬天則是一年的結(jié)束。冬天不可缺少的便是雪，昨夜不知什么時候天空中飄下了雪花。清晨大地蓋上了雪白的地毯。冬天的第一場雪我想到了“瑞雪吉兆”四個字，我換上保暖的衣服偷偷溜出門。

大街上有來往的車輛，閑聊的人們，還有一群活潑可愛的小朋友。幾個女孩子在堆雪人，爭論著誰的雪人更漂亮好看。也有幾個小男孩在玩打雪仗，他們充滿了活力，后面還傳了大人們的聲音:“慢點，別摔著。” 聲音中透露了關(guān)心和擔(dān)憂。

看到這些，我想起了許多往事。小時候的我也喜歡玩雪，和哥哥姐姐們打雪仗堆雪人的時光是讓人懷念的。而現(xiàn)在，哥哥他們都“不屑”于玩雪了，我也不想聽媽媽的`教訓(xùn)已經(jīng)不玩了。時光在不停地流逝，過去的已經(jīng)過去，徒留下來的只是美好的回憶。

有人說過:既然“它”停不下腳步，何不去追尋；既然回不到過去，何不展望未來；既然浪費，何不開心過好每一天……

記憶中的照片是可以褪色的，可永遠(yuǎn)不褪色的是親情、友情、師生情……讓我們懷感恩之心去生活吧！

冬韻自然話題作文 篇8

春天過去了，夏天過去了，秋天過去了，冬天又來了，雪又下了。每當(dāng)我凝視漫天飛舞的大雪時，我都會不由自主地想到“白雪在春天來的太晚了，所以我把庭院的樹當(dāng)成了飛舞的花朵?！?/p>

“下雪了，下雪了！”隨著一聲大叫，教室里的學(xué)生們一起向窗外望去。哇！多美的雪?。∥铱吹酱巴庋┗w舞飄落，像跳舞的精靈和白色的珍珠。下課后，我和朋友們出去看雪。雪花在空中飛舞了一會兒，然后，慢慢地，慢慢地，落在了地上，落在了松樹上，落在了我們激動的臉上……我伸出手，接住了一片飛舞的雪花，雪花落在了我的手上，很快就變成了一滴水，慢慢地從我的手心滑落。

我靜靜的看著雪，感受著手心的雪花。我張開手，幾滴水從掌心順著河水流下，手心微微能感受到冷空氣。我倒在欄桿上，向遠(yuǎn)處望去。白墻襯著白雪，白雪靠著白墻。從這里看，它就像一個“冰雪世界”

冬天的太陽嵌在白色的天空中，從下往上只能看到一個半圓形的火球。如此美麗的天空，如此潔白的大地，共同構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景，為這個冬天增添了獨特的一筆。

走在回家的路上，看著路邊的風(fēng)景，看著地上的.雪。它們那么白，那么美，我真的不忍心踩在它們身上，讓它們享受一片空地，一片天空。我慢慢蹲下身子，拿了一把雪花，仔細(xì)看著。慢慢地，雪在我的手心融化了。

雪是來自天空的美麗禮物。這場初雪在這個冬天劃出了一道美麗的弧線，給我們留下了美好的回憶。

冬韻自然話題作文 篇9

秋天匆匆遠(yuǎn)去，而冬天悄無生息的來了，北風(fēng)呼呼地吹著，街道上的人也越來越少，代替的是稀稀落落的葉子。

冬天到來了，天空中下著鵝毛大雪，落到了屋頂上，落到了大樹上，落到了山上。雪下得越來越大，白茫茫的一片，沒有邊際，像一個銀裝素裹的世界。我穿著雨鞋，在雪地里奔跑，雖然雪落進(jìn)了我的雨鞋中，但是我的心卻是暖暖的`。雪地里還留下了我一串串的歡笑聲

雪花就像冬姑娘捎來的一封信，上面說著：人們啊，其實我在為明年的春天做準(zhǔn)備呢！。我把樹葉覆蓋，可以當(dāng)做肥料，孕育新一代的植物。我是天然的殺蟲劑，我把它害蟲殺死，讓植物明年可以順利出土發(fā)芽。在嚴(yán)冬下，有種花傲然開放，不屈不撓、不怕嚴(yán)寒、高潔、堅韌不拔，那就是梅花。不禁讓我想起王安石的詩句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”。

冬天不但美麗，而且還在為大自然做貢獻(xiàn)。

冬韻自然話題作文 篇10

雪，純清又高雅。

雪，素樸又美麗。

雪，單純又無私。

雪，飄飄悠悠，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，用自己無與倫比的美、韻、雅、純裝點著世界，凈化著人們的心靈；把自己的涼、爽、樂毫無保留的奉獻(xiàn)給了人們。

雪，造物者賦予它輕盈的身姿、飄逸的神韻、冰清玉潔的氣質(zhì)、神奇的變幻與單純的性情。雪，千姿百態(tài)，宛若圣潔的白蝴蝶翩翩飛舞；宛若亭亭玉立的少女抖開裙擺，舞起纖細(xì)的腰肢；宛若裊娜盛開的百花。

漫天的飄雪與冷酷若冰的寒風(fēng)，封住了晴朗的天空，使它變得神秘高潔；封住了經(jīng)不起風(fēng)雪吹打的花朵，使嬌美的花被剪成了碎片；封住了雄峙的山峰，使它被晶瑩剔透的雪花與傲霜的梅菊粉裝玉啄；封住了人們的思緒，使他們忘記了煩惱憂愁，無憂無慮的在雪中狂奔，在雪中嬉戲，展開、釋放自己的心扉，盡情的享受雪精靈的輕撫。

“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪?！笔茄┑囊环N孤獨憂韻之美。

“天人寧許巧，剪水作花飛?！笔茄┑囊环N飄然欲仙之美。

雪，依然從天宇中飄之落下，依然那么晶瑩如玉、潔白無瑕……