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2025元旦活動方案流程(通用七篇)

發(fā)布時間:2024-12-07

為了確?;顒佑行蛴辛﹂_展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編為大家整理的元旦晚會策劃活動流程方案范文,希望對大家有所幫助。

2025元旦活動方案流程 篇1

一、指導思想:

以表演節(jié)目的形式開展活動,給學生搭建一個展示自己的舞臺,進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生的.合作精神。同時引導學生要學會感恩,在節(jié)日為父母、老師和好友送上微笑,送上祝福,懂得用感恩的言行報答父母、老師。

二、活動主題:

“辭舊迎新與愛同行”聯(lián)歡會

三、活動時間:

元旦前夕

四、活動安排:

1、宣傳發(fā)動階段:

(1)宣傳收集資料了解元旦的由來及世界各地迎新風俗習慣,以主題班會的形式,交流資料及學生在xx年個人成長的故事。

(2)以“辭舊迎新與愛同行”為主題布置班級環(huán)境,準備出一期專題黑板報。

(3)鼓勵學生發(fā)揮特長,排練文娛表演節(jié)目。

(4)教育學生學會感恩,在辭舊迎新之際為父母、老師和好友送上微笑和祝福。

2、活動實施安排:

(1)出一期專題黑板報:以“辭舊迎新與愛同行”為主題出一期專題黑板報,并說說在活動中得到的收獲與快樂。

(2)制作新年賀卡:為自己最喜愛的老師、長輩或好友制作一張新年賀卡,送上新年祝福。

(3)開展班級活動:學生參與策劃并組織開展這次中隊活動。利用班會課,舉辦“辭舊迎新與愛同行”聯(lián)歡會。

五、慶元旦活動安排:

1、發(fā)動學生參與活動的策劃及開展。

2、出好黑板報,制作好賀卡。

3、積極合作開好主題班會。

2025元旦活動方案流程 篇2

一、活動目的

辭舊迎新,歡度元旦佳節(jié),新的一年祝愿孩子們學習進步,健康成長。在這個闔家歡慶的日子里,孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砭恃莩?,匯報學習成果!展現(xiàn)xx學員的精神面貌和學習成果!

二、活動主題

金狗送福迎新春

三、活動時間

20xx年12月30日

四、活動地點:

xx校區(qū)

五、參加人員

xx全體教師、學員、家長

可讓學生邀請自己的小伙伴們一起來觀看節(jié)目

六、節(jié)目數(shù)量安排

各班需出1—3個富有特色及節(jié)日氣氛的節(jié)目

七、節(jié)目要求

1.形式不限,內容健康向上,能夠展現(xiàn)所學特色,可以用舞蹈、詩歌、誦讀、歌曲等形式表現(xiàn);

2.自配伴奏、配樂等;

3.集體節(jié)目要求統(tǒng)一服裝。

八、宣傳時間

20xx年12月23日之前

九、節(jié)目編排時間

20xx年12月4日至12月22日(編排負責人:各班老師)

十、上報節(jié)目

節(jié)目名稱、形式、參加演出人數(shù)、所需道具、服裝等(道具服裝根據(jù)實際情況給予解決);

十一、節(jié)目審查時間

20xx年12月15日(初審負責人:教務主管)

20xx年12月20日(再審負責人:教務主管)

20xx年12月25日(終審負責人:教務主管+全體老師)

十二、活動人員安排

1.匯報演出總監(jiān)督:XXX(負責總監(jiān)督、物料的采購及調配,確?;顒拥挠行?zhí)行);

2.活動策劃:XXX(負責活動的策劃,信息的傳達,具體的實施);

3.場地布置負責人(舞臺及觀眾席位):XXX;

4.背景設計、心愿板設計:XXX;(設計稿:20日完成)

5.物料采購負責人:XXX;(22日前所有物料到位)

6.班級節(jié)目負責人:各班老師;(12月15日之前上報各班節(jié)目到策劃人處,并做好編排工作)

7.節(jié)目審核負責人:XXX;(15日初審,20日再審,25日終審決定可參加的節(jié)目)

8.節(jié)目主持人:XXX;(25日完成主持稿,熟悉整個活動流程)

9.舞臺音效負責人:XXX;(28日前收集所有需要用到的音樂,做好排序并試播)

10.服裝安排負責人:XXX;(27日落實各班所需服裝,做好登記)

11.活動攝影:XXX(2人);

12.禮儀接待、引導:XXX(2人);

13.禮儀培訓負責人:XXX(26日前由國學禮儀形式負責小禮儀的培訓)

14.現(xiàn)場秩序負責人:XXX(4人)

十三、活動時間安排

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

十四、預熱宣傳

1.定向告知:向學員及家長說明在20xx年12月30日將開展元旦匯報演出活動;

2.定向宣傳:邀請學員的親屬及有意向在本校就讀但還未辦理入學手續(xù)的孩子家庭參加活動;

十五、工作流程

制訂計劃→準備階段預熱宣傳→物料籌備→人員配備→家長邀請→活動執(zhí)行→總結評估

十六、現(xiàn)場執(zhí)行

8:30-9:00簽到,接待,引導入座

9:00—9:30班級組織學員化妝,穿服裝;

9:30主持人宣布活動開始;

9:35校區(qū)負責人講話(課程介紹及報名續(xù)費)

9:45教學部代表講話;

9:50各班節(jié)目展示;

11:00頒獎儀式;(考級證書,班級榮譽證書)

11:30新年心愿簽名(主持人宣布上臺的.班級,本班老師組織家長帶小朋友有序上臺簽名);

12:00活動結束

收拾物品并整理場地:各班收好自己本班物品、點清保管好本班學員演出服、每班出一名老師清理現(xiàn)場垃圾及物品的回收。

十七、活動物料準備

背景板,紅地毯,話筒,音響,展架,心愿板,色卡紙,氣球,演出服,白板筆,簽到表,課程介紹,收費表,簽到小禮物,現(xiàn)場報名大禮品

十八、注意事項

1.各班老師組織好各班的學員,在后臺候場,沒到本班節(jié)目前,學員不能和家長接觸,以免影響情緒,老師準備好飲用水、注意不要著涼;

2.按節(jié)目順序,老師組織學員有序進場;

3.本班活動結束后老師要做好學員的防寒保暖工作,將學員有序帶回;

4.最后簽新年心愿的時候以班級為單位,由家長帶領學員走紅毯上臺簽名(紅毯放置在舞臺的中間),由左邊下臺入座;

5.活動未結束不允許中途離場;

6.本班老師時刻關注家長未到的孩子動向;

7.散場時門衛(wèi)嚴格做好安全工作,防止學員獨自離開。

2025元旦活動方案流程 篇3

一、設計思路:

20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

二、活動目標:

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

2、加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的`溝通,更好地了解教師的工作。

3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

三、活動時間:

定于20xx年12月29日上午8:30

四、活動地點:

幼兒園各班教室

五、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

六、活動流程:

1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面

2、活動開始

(1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來。

(2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長展示我們本學期所學的兒歌

(3)親子朗誦(每班家長報名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內容自選)

(本活動穿插在幼兒表演中)

(4)親子互動

手工:做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球

(僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好)

游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規(guī)則自定)

(僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好,選取活動量小的游戲)

(5)互動表演:幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)

3、活動結束,教師總結后,家長帶幼兒有序離園。

七、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

1、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

2、請參加活動的家長將手機調至靜音。

2025元旦活動方案流程 篇4

一、活動目的:

1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

2.突出班級特點,推動班集體建設,增強班級凝聚力。

3.為學生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會,進步學生的自信心。

4.增進家校聯(lián)系,增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的'互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

二、活動主題:

展我風采喜迎新春

三、活動時間:

20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

四、活動地點:

各班教室

五、活動內容:

1.舉行一年級新隊員入隊儀式。

2.各班展開“展我風采,喜迎新春”活動。

六、備注:

1.各班主任聯(lián)合班家委會預備本班“展我風采,喜迎新春”活動。

2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。【班主任要提早告知參與活動的家長,車輛可進入校園,要服從工作職員的安排(因學校車位有限,請盡可能使用公共交通工具),家長憑家長志愿者牌進出校園?!?/p>

3.活動當天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織展開活動。

4.教室要做適當?shù)牟贾?,班內前黑板要寫慶?;顒訕苏Z,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

5.學生可帶一定的食品,但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6.按時間要求結束班級活動,活動落后行衛(wèi)生的打掃工作。

7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。

七、攝影:

xx,報導:xx

2025元旦活動方案流程 篇5

20xx年將到來,為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風貌,增進友誼、增強凝聚力,公司決定于20xx年年12月30日舉辦一場聯(lián)歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。

一、策劃目的

1、不僅可以增強員工的內部凝聚力,加深員工對企業(yè)的'感情,增進員工之間的溝通、交流和團隊協(xié)作意識;

2、提升公司的綜合競爭優(yōu)勢,更是促進公司的企業(yè)文化建設,表達公司對員工的關懷與問候。

二、組織安排

負責活動整體策劃,活動場地租賃、場地布置、音響調試、物品購買、會議服務,晚會主持詞撰寫及現(xiàn)場調度后勤保障等工作(詳見附件一、附件二)。

負責晚會會議服務工作。

負責晚會照相、攝像。

負責晚會主持。

三、現(xiàn)場置景

1、背景設計制作、舞臺及道具制作、特裝、展臺制作、會展布置與制作

2、會議活動現(xiàn)場、展會特裝、會場鮮花布置等場景布置的設計和實施、舞臺搭建與制作

3、活動慶典舞臺、特殊造型舞臺、燈光音響舞美等演藝服務

4、演出節(jié)目提供、演員、主持人、禮儀、模特、攝影攝像、速記服務等

四、元旦聯(lián)歡會流程及安排

(一)聯(lián)歡會第一項:聯(lián)歡活動及抽獎15:30—18:40

1、12月30日15:00,集團總部全體員工在樓下集合,乘大巴抵達活動地點,xx負責安排車輛出行,抵達會場后,xx負責安排車輛停放、引導員工入場。

負責會議簽到,并安排人員就坐。

3、15:30聯(lián)歡會開始,xx主持,各部門開始演出,主持人串詞由xx負責撰寫。

4、總裁講話,致節(jié)日祝福。

5、抽獎時間:

第一次抽獎16:30—16:40

第二次抽獎17:30—17:40

第三次抽獎18:30—18:40

一等獎5名(獎品未定)

二等獎8名,三等獎12名,幸運獎40名

負責協(xié)調各部門節(jié)目演出,xx負責活動照相。

7、18:40聯(lián)歡會結束。

(二)聯(lián)歡會第二項:餐宴18:40—20:00

1、18:40晚宴開始,xx負責宴會服務。

2、頒發(fā)特殊獎項:19:30—19:40(頒獎嘉賓:)

3、20:00宴會結束,xx安排人員乘大巴返回集團總部,xx負責安排司機接送領導離場。

(三)活動結束,xx負責撤場并清理場地。

2025元旦活動方案流程 篇6

一、主題目標

1.知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

2.通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

3.學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

二、主題設計結構

1.認識元旦

2.迎接元旦,新年新氣象。

3.迎接新年,精美卡片。

4.慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

三、活動目標

1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2.知道過了新年,又長大了一歲。

3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。

四、活動準備

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

五、活動重難點

理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

六、活動過程

A、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣

1.教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來學習元旦。

2.教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的'到來,是一年開始的第一天)

3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

B、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

1.引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2.了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3.引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4.播放慶祝元旦的視頻,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

C、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

2.引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

D、延伸活動:

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

2025元旦活動方案流程 篇7

一、活動主題:

元旦晚會

二、活動目的:

增進同學間的友誼,加強同學間的.交流,豐富同學們的課余生活。

三、活動對象:

高二年級全體師生

四、活動時間:

12月31日晚7點至9點

五、舉辦單位:

學校

六、經費預算:

500元(用于場地布置、紀念品購買、果品購買)

七、活動地點:

教工活動中心

八、前期準備:

由文藝委員、體育委員、生活委員負責

1、活動經費:全部從班費中支出。

2、場地布置:12月31日12點前布置完畢。

3、活動節(jié)目:3個大節(jié)目與個人表演節(jié)目在12月30日進行彩排并訂做節(jié)目單。

4、物品購買:在12月30日購買,并放置活動場地。

5、主持人:男女各一人。

九、活動流程:

1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場。

2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓。

3、晚會表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進行。

4、與會嘉賓講話。

5、班委代表講話。

6、發(fā)紀念品。

7、主持人致謝幕辭。

十、可行性分析:

1、是我國的法定傳統(tǒng)節(jié)假日,喜慶元旦更是一項弘揚中華民族精神的表現(xiàn)。

2、學院領導、老師高度重視與支持,同學積極參與。

3、活動經費完全可由班費支出。

4、經過我們的長期準備,舉辦活動條件基本成熟。

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