一、活動(dòng)目標(biāo)
1、感受歌曲的優(yōu)美,學(xué)習(xí)用連貫、柔和的聲音唱歌。
2、會(huì)用動(dòng)作表現(xiàn)雪花落下的輕柔和“飄在手里不見(jiàn)了”的情趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
《小雪花》歌曲、小雪花的頭飾一個(gè)、小雪花的胸飾(與幼兒人數(shù)相等)。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、發(fā)聲練習(xí):北風(fēng)吹。
12|3一|32|l—|
(師)北風(fēng)吹,(幼)呼呼呼。
2、學(xué)唱歌曲。
播放《小雪花》音樂(lè),教師隨音樂(lè)歌唱。
提問(wèn):歌里唱了誰(shuí)?小雪花飄的時(shí)候像什么?
3、教師戴上頭飾,邊做動(dòng)作,邊念歌詞。
提問(wèn):小雪花飄在天上像什么?小雪花飄在手里哪去啦?
(1)幼兒貼上胸飾邊聽(tīng)音樂(lè)邊學(xué)念歌詞。
(2)幼兒跟著老師輕輕唱歌。
(3)幼兒跟著音樂(lè)演唱歌曲。
4、“小雪花”們跟著音樂(lè),邊唱邊創(chuàng)編動(dòng)作,表現(xiàn)雪花飄落的姿態(tài)。
5、和雪花媽媽玩游戲
老師扮演雪花媽媽?zhuān)變喊缪菅┗?。?dāng)雪花媽媽向小雪花招手時(shí),小雪花就慢慢的飄到媽媽身邊,雪花媽媽向小雪花輕輕吹氣時(shí),小雪花就旋轉(zhuǎn)著離開(kāi)媽媽?zhuān)业阶约猴h落的地方。
《小雪花》
小雪花,小雪花
飄在空中象朵花
小雪花,小雪花
飄在窗上象窗花
小雪花,小雪花
飄在手中不見(jiàn)了
一、活動(dòng)主題
“處暑養(yǎng)生,健康相伴”
二、活動(dòng)目的
普及處暑時(shí)節(jié)的養(yǎng)生知識(shí),引導(dǎo)人們養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,同時(shí)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)對(duì)養(yǎng)生的理解和體驗(yàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
五、參與人員
對(duì)養(yǎng)生感興趣的.人群
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.養(yǎng)生知識(shí)講座
邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的中醫(yī)或健康專(zhuān)家,講解處暑節(jié)氣的養(yǎng)生要點(diǎn),包括飲食、起居、運(yùn)動(dòng)等方面。
2.秋季飲食推薦
介紹一些適合處暑時(shí)節(jié)的食物及其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,分享簡(jiǎn)單的秋季食譜。
3.運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生指導(dǎo)
教授一些適合秋季的運(yùn)動(dòng)方式,如太極拳、八段錦等,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范和練習(xí)。
4.中醫(yī)養(yǎng)生體驗(yàn)
如艾灸、拔罐、按摩等體驗(yàn)活動(dòng)(可根據(jù)實(shí)際情況選擇),讓參與者親身感受中醫(yī)養(yǎng)生的方法。
5.制作養(yǎng)生茶飲
現(xiàn)場(chǎng)制作處暑養(yǎng)生茶飲,如菊花枸杞茶、銀耳雪梨湯等,并講解其功效和制作方法。
6.養(yǎng)生交流分享
組織參與者交流養(yǎng)生經(jīng)驗(yàn)和心得,互相學(xué)習(xí)和啟發(fā)。
七、活動(dòng)流程
1.簽到入場(chǎng)
2.養(yǎng)生知識(shí)講座
3.秋季飲食推薦
4.休息與互動(dòng)交流
5.運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生指導(dǎo)與練習(xí)
6.中醫(yī)養(yǎng)生體驗(yàn)
7.制作養(yǎng)生茶飲
8.養(yǎng)生交流分享
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的講座嘉賓。
2.準(zhǔn)備講座所需的 PPT 或其他資料。
3.準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生的場(chǎng)地和相關(guān)器材。
4.采購(gòu)制作養(yǎng)生茶飲的材料和器具?!網(wǎng)WW.111642.COm 優(yōu)美句子網(wǎng)】
5.安排體驗(yàn)活動(dòng)的相關(guān)設(shè)備和工作人員。
九、活動(dòng)預(yù)算
1.嘉賓費(fèi)用:xx元
2.材料費(fèi)用:xx元(包括茶飲材料、宣傳資料等)
3.設(shè)備租賃費(fèi)用:xx元(如運(yùn)動(dòng)器材、體驗(yàn)設(shè)備等)
4.其他費(fèi)用:xx元(如場(chǎng)地布置、水電費(fèi)等)
十、注意事項(xiàng)
1.體驗(yàn)活動(dòng)中,確保專(zhuān)業(yè)人員的指導(dǎo)和操作安全。
2.提醒參與者根據(jù)自身身體狀況選擇合適的運(yùn)動(dòng)和體驗(yàn)項(xiàng)目。
3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要保持通風(fēng)良好,環(huán)境舒適。
4.提供充足的飲用水,方便參與者補(bǔ)充水分。
一年之計(jì),最冷不過(guò)小寒,萬(wàn)物上凍,西北風(fēng)寒,小寒時(shí)節(jié),處處透著蕭索與清冷的味道。
小寒是二十四節(jié)氣中的第二十三個(gè)節(jié)氣,小寒標(biāo)志著開(kāi)始進(jìn)入一年中最寒冷的日子。根據(jù)中國(guó)的氣象資料顯示,小寒是一年中氣溫最低的節(jié)氣,只有少數(shù)年份的大寒氣溫低于小寒的氣溫。民間歷來(lái)有“小寒勝大寒,常見(jiàn)不稀罕”的古諺?!靶『币贿^(guò),就進(jìn)入“出門(mén)冰上走”的三九天了,注意防寒保暖。
小雪的由來(lái)
小雪節(jié)氣時(shí)間在每年公歷11月22或23日,即太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)240°時(shí)。小雪是反映降水與氣溫的節(jié)氣,它是寒潮和強(qiáng)冷空氣活動(dòng)頻數(shù)較高的節(jié)氣。小雪節(jié)氣的到來(lái),意味著天氣會(huì)越來(lái)越冷、降水量漸增。古代將小雪分為三候:一候虹藏不見(jiàn);二候天氣上升;三候閉專(zhuān)塞而成冬。
雪花的形成,主要與空氣中的水汽有關(guān)。冬季氣溫降低到0℃以下時(shí),空氣中的水汽便在云層中凝結(jié)成小冰晶。而云層中的冰晶和過(guò)冷水滴不斷碰撞蒸發(fā),就會(huì)形成水蒸氣。這些水蒸氣在凝結(jié)的同時(shí)體積逐漸增大,就慢慢變成了雪花。
美工區(qū)活動(dòng)
小雪作為一個(gè)氣候概念雖然與下雪天氣無(wú)必然聯(lián)系,但卻昭示著降雪大幕地徐徐拉開(kāi),此時(shí)節(jié),雪成為了孩子們最期盼的東西。瞧,畫(huà)紙上小小雪人已經(jīng)堆起來(lái)啦!他們穿著彩色的衣服、帶著厚厚的圍巾,在漫天大雪中跟小朋友們打招呼,約定今年第一場(chǎng)雪時(shí)一定要見(jiàn)面。幼兒園老師可以和兒童在活動(dòng)室美工區(qū)繪制出小雪的場(chǎng)景,提前感受到了雪花紛紛的美麗景象。
小雪美食篇
小雪到,腌菜忙。到了小雪這一節(jié)氣很多農(nóng)家開(kāi)始動(dòng)手腌菜、做臘肉、香腸等。冬臘風(fēng)腌,蓄以御冬。北方人開(kāi)始儲(chǔ)存大白菜,天寒地凍時(shí),它是餐桌上的“當(dāng)家菜”。幼兒園也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園,進(jìn)行親子活動(dòng)。幼兒和家長(zhǎng)、老師一起“腌白菜”,串“糖葫蘆”、做“糍粑”等等小雪節(jié)氣美食。
通過(guò)開(kāi)展“二十四節(jié)氣之小雪”主題教育活動(dòng)。孩子們知道了小雪節(jié)氣的時(shí)間和氣候特點(diǎn);了解了各地在小雪這一天開(kāi)展的一些習(xí)俗文化活動(dòng)等。不僅讓孩子們了解了傳統(tǒng)文化,感受了中國(guó)各地傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,更讓孩子們懂得了中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德需要在他們身上繼續(xù)傳承下去。
溫馨提示:
一、保護(hù)皮膚
冬季寒冷干燥,要讓幼兒多吃蔬菜、水果,多喝開(kāi)水,并常用熱水洗手、腳、臉,再適當(dāng)搽點(diǎn)護(hù)膚霜。
二、堅(jiān)持戶(hù)外活動(dòng)
堅(jiān)持做戶(hù)外活動(dòng),在大自然中活動(dòng)半小時(shí)到一小時(shí),可提高自己的體質(zhì)。同時(shí)不坐涼地:冬季地面溫度很低。
三、合理飲食
冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),合理的飲食能增加機(jī)體的抗病能力,補(bǔ)充富含維生素的食物。
四、多曬太陽(yáng)
陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)能殺滅人體表面的病毒和細(xì)菌,能幫助幼兒對(duì)鈣、磷的吸收,增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。
五、定時(shí)通風(fēng)換氣,注意室溫
冬季是呼吸道感染的高發(fā)季節(jié),注意通風(fēng)換氣。
六、減少病源感染機(jī)會(huì)
家長(zhǎng)應(yīng)盡量避免帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所。注意督促好小朋友的手不要亂碰臟東西,及要勤洗手,防止病從口入。
七、注意保暖
冬季要給幼兒保暖,避免著涼。特別是在幼兒玩耍出汗以后,要做好防寒保暖工作。
節(jié)氣詩(shī)詞編輯
《江雪》(柳宗元)
千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。
《夜雪》(白居易)
已訝衾枕冷,復(fù)見(jiàn)窗戶(hù)明。
夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋?/p>
《白雪歌送武判官歸京》(岑參)
北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。
瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。
中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門(mén),風(fēng)掣紅旗凍不翻。
輪臺(tái)東門(mén)送君去,去時(shí)雪滿(mǎn)天山路。
山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。
《大雪》(左河水)
萬(wàn)山凋敝黯無(wú)華,四面嘶鳴晃樹(shù)杈。
白雪欲求吟詠句,穿枝掠院演梅花。
《雪》(羅隱)
盡道豐年瑞,豐年事若何。
長(zhǎng)安有貧者,為瑞不宜多。
《終南望余雪》(祖詠)
終南陰嶺秀,積雪浮云端。
林表明霽色,城中增暮寒。
《對(duì)雪》(高駢)
六出飛花入戶(hù)時(shí),坐看青竹變瓊枝。
如今好上高樓望,蓋盡人間惡路歧。
《雪詩(shī)》(張孜)
長(zhǎng)安大雪天, 鳥(niǎo)雀難相覓。
其中豪貴家, 搗椒泥四壁。
到處爇紅爐, 周回下羅冪。
暖手調(diào)金絲, 蘸甲斟瓊液。
醉唱玉塵飛, 困融香汁滴。
豈知饑寒人, 手腳生皴劈。
《大雪》(陸游)
大雪江南見(jiàn)未曾,今年方始是嚴(yán)凝。
巧穿簾罅如相覓,重壓林梢欲不勝。
氈幄擲盧忘夜睡,金羈立馬怯晨興。
此生自笑功名晚,空想黃河徹底冰。
親愛(ài)的同學(xué)們:
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又迎來(lái)了你們最快樂(lè)的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這歡樂(lè)的時(shí)刻,我代表全校老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!同時(shí)真誠(chéng)感謝一直關(guān)心、支持、幫助五小的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和廣大家長(zhǎng);更要對(duì)為我們的成長(zhǎng)付出艱苦勞動(dòng)、傾注無(wú)私愛(ài)心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,當(dāng)你們背著書(shū)包興沖沖地來(lái)到了五小讀書(shū)以后,五小的校園變得生機(jī)勃勃、充滿(mǎn)活力:朗朗的讀書(shū)聲是你們求知的回聲;健美的廣播操是你們健身的韻律;追逐嬉戲的笑聲是你們快樂(lè)的音符;運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的身影是你們拼搏的勇氣;方方面面的進(jìn)步是你們汗水的結(jié)晶……
為了你們的快樂(lè)童年,為了嘉獎(jiǎng)你們的進(jìn)步,學(xué)校千方百計(jì)讓你們過(guò)好“六一”兒童節(jié)。為此學(xué)校投入了一定的資金,老師們傾注了大量的精力,舉辦了豐富多彩的“藝術(shù)周”活動(dòng)。這一星期來(lái),校園里到處充滿(mǎn)著喜氣與歡樂(lè),到處充滿(mǎn)著生機(jī)與活力,仿佛花草樹(shù)木都在載歌載舞,歡慶六一?!懊嫦蛉w、重在參與;大膽表現(xiàn)、體驗(yàn)成功;以藝養(yǎng)德、以藝促智、以藝促樂(lè)?!边@是我們舉辦藝術(shù)周活動(dòng)的宗旨。在整個(gè)藝術(shù)周活動(dòng)中你們不辜負(fù)老師們的希望,充分展示了自己的才華:如,歌聲甜美的班級(jí)歌詠比賽,滑稽幽默又富有教育意義的課本劇表演,色彩豐富又極富創(chuàng)造力兒童畫(huà)創(chuàng)作,蘊(yùn)涵著同學(xué)們智慧與美感的“扇面設(shè)計(jì)”和“水果拼盤(pán)”,給人鼓舞、催人奮進(jìn)的陣陣鼓樂(lè),熱鬧非凡的校園小超市等,無(wú)不表現(xiàn)了同學(xué)們的智慧和才華??梢哉f(shuō),在我們這所新興的富春五小,你們?cè)诶蠋焸兊难普T和無(wú)微不至的關(guān)懷下,變得越來(lái)越聰明了;而我們富春五小也因有了你們,顯得充滿(mǎn)生機(jī)和活力。富春五小是你們成長(zhǎng)的搖籃,我們要像愛(ài)家一樣愛(ài)學(xué)校。
同學(xué)們,今天在你們還是含苞待放的花朵的時(shí)候,我們每位老師都愿化作最肥的養(yǎng)料施于你們;我們?cè)富麝?yáng)光,溫暖你們;我們?cè)富鞲视辏虧?rùn)你們??傊覀?cè)富髂銈兂砷L(zhǎng)所需要的一切,只要祖國(guó)的花更美,祖國(guó)的明天更燦爛。.
同學(xué)們,在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下你們漸漸地長(zhǎng)大了,看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開(kāi)放,越開(kāi)越美麗,老師們更是樂(lè)在其中。如果過(guò)去的時(shí)間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的,那么今后的幸福則要你們通過(guò)自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習(xí)的進(jìn)步,多多練就為他人、為祖國(guó)服務(wù)的本領(lǐng),朋友越來(lái)越多、友情越結(jié)越深等……總之,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的、幸福的,我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福、享受快樂(lè)。當(dāng)我們長(zhǎng)大成人的時(shí)候,要用我們的智慧和雙手為別人創(chuàng)造更多的幸福,報(bào)答所有為我們的成長(zhǎng)付出心血的朋友們。
可愛(ài)的同學(xué)們,昨天是值得我們贊美的,因?yàn)槟銈円迅冻隽伺?今天是應(yīng)該好好把握的,因?yàn)榘盐蘸妹恳粋€(gè)“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和希望的,你們是否應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去面對(duì)呢?
在今天這個(gè)你們最快樂(lè)的日子里,作為校長(zhǎng),我再一次衷心地祝福你們,愿你們的每一天都像鮮花般燦爛!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《二十四節(jié)氣海報(bào)內(nèi)容設(shè)計(jì)手繪》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了二十四節(jié)氣文案專(zhuān)題,希望您能喜歡!
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