作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,時常需要用到教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么你有了解過教案嗎?以下是小編精心整理的慶元旦主題班會課教案,歡迎閱讀與收藏。
光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強(qiáng)家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在元旦。
一、活動主題:
開闊視野、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在元旦。
二、活動目標(biāo):
1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。
2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。
3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動準(zhǔn)備:
1.場地布置
2.節(jié)目排練
3.活動邀請
四、活動內(nèi)容及程序安排:
1.開場舞《讓愛住我家》
家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>
2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3.親子游戲:
袋鼠跳
看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的.心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!
規(guī)則:
家長和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點到終點,用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。
4.親子游戲:
真心話
規(guī)則:
主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分?jǐn)?shù)最高者獲勝,一次可四組家庭參加。
5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》
在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學(xué)會,學(xué)會了寫字,學(xué)會了畫畫,學(xué)會了傾聽,學(xué)會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。
6.手指游戲《土豆》 《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機(jī)會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>
7.舞蹈《彩虹的約定》
我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》
8.音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》
看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。
9.親子游戲:
搶椅子
家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。
10.舞蹈《拍手歌》
我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》
結(jié)束語:歡樂的時光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!
一、活動目的:
通過這次班會活動,使師生一同慶祝元旦并堅持努力學(xué)習(xí)。
二、活動形式:
1.節(jié)目表演
2.知識競賽
三、活動準(zhǔn)備:
1、讓本班同學(xué)提前出好競賽的試題。
2、通知同學(xué)們好好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備參加知識競賽。
四、活動過程:
主持人:尊敬的老師,友愛的同學(xué):
大家好!一年一度的元旦立刻來臨,在這喜逢佳節(jié)之際,我慶元旦主題班會們也立刻備戰(zhàn)期末和中考。三年的時間,轉(zhuǎn)瞬即逝為了不讓我們的青春留下遺憾,在歡樂之余,我們也要連續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。所以,在本次的慶元旦活動中,我們將把知識與樂趣綜合起來,開展一場知識競賽。本次競賽的'科目為語文、化學(xué)、物理、英語、政治。五門科目,每門科目為10道題,望同學(xué)們能認(rèn)真答題,如有回答錯誤或回答不上來的同學(xué),則懲戒方式為表演節(jié)目(歌曲,舞蹈等不限)愿同學(xué)們在競賽中能夠積極配合。競賽正式開始:
第一,進(jìn)行語文知識競賽,請虎忠軍同學(xué)代表主持。(內(nèi)容略)
接下來,進(jìn)行物理知識競賽,請張學(xué)良同學(xué)代表主持。
1.改變內(nèi)能的兩種方式?做功、熱傳遞。
2.串聯(lián)電路中和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律:
(1)串聯(lián)電
路:I=I1+I2;
(2)并聯(lián)電路:I=I1+I2
3.一節(jié)干電池的電壓? 1.5V
4.歐姆定律表達(dá)式及變形公式? I=U/R,U=IR,R=U/I
5.焦耳定律的公式:Q=I2Rt
6.比熱容的單位是? J/(kg℃)讀作?焦耳每千克攝氏
度。 7.熱量的運算
① Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是汲取熱量,單位是J;c是物體比熱容,單位是:J/(kg℃);m是質(zhì)量;t0是初始溫度;t是后來的溫度。
② Q放=cm(t0-t)=cm△t降
8.常見內(nèi)燃機(jī)?汽油機(jī)和柴油機(jī)9.通常使用什么儀器測量電流?電流表
10.電功的單位? (J)
那么現(xiàn)在,開始進(jìn)行英語知識競賽,請陳韜同學(xué)代表主持。接下來進(jìn)行化學(xué)競賽,請張子月同學(xué)代表主持。
1.石墨具有優(yōu)良的?導(dǎo)電性
2.鐵的元素符號是? Fe
3.怎樣檢驗生成的氣體是二氧化碳?滴入澄清石灰水
4.硫的化合價? -2價
5.學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要方法是?實驗
6.什么是混合物?混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的
物質(zhì)。 7.紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)式是?4p+5O2點燃p2O5
8.鎂的元素符號是? Mg
9.碳在氧氣中燃燒的化學(xué)式是?
充分燃燒:C + O2點燃CO2碳在氧氣中不充分燃
燒:2C + O2點燃2CO
10.收集氧氣應(yīng)該用什么方法?排水集氣法或向上排空氣法
最后,進(jìn)行政治知識競賽,請妥旭陽同學(xué)代表主持。
競賽已接近尾聲,同學(xué)們的表現(xiàn)都十分積極,也特別感謝同學(xué)們的支持和配合。我公布,本次慶元旦班會活動到此結(jié)束!感謝大家!
五、活動總結(jié)
本次慶元旦活動,我們把知識和樂趣結(jié)合起來組織了五門科目的知識競賽。讓同學(xué)們在節(jié)日時不忘努力學(xué)習(xí)。也讓大家愉快地度過了初三最后一個慶元旦活動。
一、活動目標(biāo)
1.讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛;
2.通過創(chuàng)編打鼓的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力;
3.通過參加假面舞會的表演,增強(qiáng)幼兒的'社會性。
二、活動準(zhǔn)備
蠟筆、鼓、面具;《新年好》背景音樂。
三、活動過程
(一)激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣
1.創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個早年;
2.我們今天要開個“假面舞會”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?
(二)引導(dǎo)幼兒制作面具
1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案;
2.面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。
(三)播放音樂,幼兒載歌載舞
1.教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓;
2.教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。
四、活動結(jié)束
恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛
五、延伸活動
在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品,增添過新年的氣氛。
一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務(wù)來放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春、與活力的手。永保曙光幼兒園教師的風(fēng)采。
一、指導(dǎo)思想:
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學(xué)校所做的貢獻(xiàn),學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下
二、活動時間:
20xx年12月29日晚5:30—8:30
三、活動地點:
小一班教室
四、參加對象:
全體教師與阿姨
主持:
五、活動形式:
游戲競賽等
六、準(zhǔn)備:
氣球、各種小禮物
七、活動流程:
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、活動安排:
活動一:倒著說
規(guī)則:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話?!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。
活動二:官兵捉賊
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數(shù):4個人
方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的.是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
活動三:游戲、拍三令
用具:無
人數(shù):無限制
方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“3”的數(shù)字或“3”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰。
活動四:踩氣球游戲
用具:氣球
人數(shù);不限
方法:把氣球拴在腳上,去踩別人的氣球保護(hù)自己的。限制時間,誰最后自己的氣球沒有被踩破就是勝利。
結(jié)束活動:大合唱《難忘今宵》
設(shè)計意圖:
新年的腳步越來越近了,年的味道也越來越濃了,孩子們也盼望著新年快快來臨。為了讓幼兒感受到新年的氣氛,了解過年的習(xí)俗以及習(xí)俗的由來,我準(zhǔn)備在班級里開展迎新年的各種活動,通過和孩子們一起拜年、發(fā)紅包、舞龍舞獅、拼年畫、剪窗花、制作簡單的春聯(lián)、卷炮竹、放鞭炮等活動的開展,進(jìn)一步加深孩子們對年的理解,感受過年的`歡樂,知道過年后自己又長大一歲了。
活動目標(biāo):
1.了解新年的一些風(fēng)俗習(xí)慣和由來。
2.能大膽的與同伴交流、體驗過新年的活動。
3.感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅,感受過年的歡樂。
活動重點:
了解新年的一些風(fēng)俗習(xí)慣和由來。
活動難點:
能大膽的與同伴交流、體驗過新年的活動。
活動準(zhǔn)備:
課件、剪刀、紙、紅包若干個。
活動過程:
一、開始部分:
歌曲表演《新年好》
二、基本部分:
1.你們過年的時候都干些什么?
2.了解過年的習(xí)俗和由來。
我們過新年時除了要放鞭炮外,一家人還要在一起吃年夜飯、穿上漂亮的新衣服、走親訪友互相拜年、送新年賀卡、貼春聯(lián)、貼福字、大人給小孩送壓歲錢、舞龍舞獅等。
3.教師提問:“那人們過新年時為什么要貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮呢?(幼兒自由發(fā)表意見或和同伴相互交流)
4.欣賞故事《年獸來了》。
(1)年獸最怕什么呢?
(2)年獸最怕三種東西:光、聲響,還有紅色。所以人們?yōu)榱藝樧吣戢F,常用貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮等方式來過年,見面時,還彼此說“恭喜恭喜”祝福彼此平安。
5.分組過新年,感受過年的歡樂。
“過年真開心,你們看各族人民都在互相拜年,(看拜年的課件)那我們就挑選你喜歡的方式來過年吧?!?/p>
第一組:互相拜年。
第二組:包餃子。
第三組:剪窗花。
第四組:拼年畫。
三、結(jié)束活動,分享過年的喜悅。
過完年,我們小朋友就長大了一歲,那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴,還要尊敬父母和老師,孝敬老人。
一、活動目標(biāo):
1、知道一月一日是元旦,是新的一年的第一天。
2、學(xué)說祝福的話語。
3、體驗快樂,增進(jìn)孩子與家長之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。
二、活動準(zhǔn)備:
子卡:一月一日,元旦;氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長為幼兒準(zhǔn)備禮物,會唱《新年好》的歌,觀察過街上環(huán)境的變化,家長、教師、幼兒共同布置好教室。
三、活動過程:
1、認(rèn)識“元旦”
①出示子卡“一月一日”,這幾個字怎么讀?它是什么節(jié)日?(出示字卡元旦)教幼兒認(rèn)識“元旦”。
②“元旦”到了,你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦。)鼓勵幼兒大膽講述。
③教師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,也是元旦,它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的.一年里身體健康,笑口常開,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,萬事如意————等等。
2、送禮物,學(xué)說祝福的話語
①今天就是一月一日,是“元旦”。請爸爸媽媽和我們一同慶?!霸焙脝??家長、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
②互送禮物,說祝福的話語。
③爸爸媽媽為你們準(zhǔn)備了禮物,請你們把禮物送給你想送的人,可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友等等。送禮物時要說祝福的話,收到別人的禮物要說”謝謝”。知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。
④幼兒送禮物,說祝福話語。(教師家長指導(dǎo))
3、請幼兒表演節(jié)目
今天是元旦,我們都很高興,請小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧!
4、家長表演節(jié)目
小朋友們表演得很精彩,現(xiàn)在我們請爸爸媽媽為我們表演節(jié)目,大家拍手歡迎。
5、親子互動游戲比賽
①踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。
②揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴,家長背上幼兒,音樂響起,家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時家長和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。
6、教師發(fā)獎品和元旦紀(jì)念品,結(jié)束活動。
一、活動目的
元旦歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節(jié),也是刺激消費者,拉動消費的'最好機(jī)會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動主題:
“元旦同歡喜,好禮送不停”
三、活動對象:
針對高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動,有效的照應(yīng)不同的人群。
四、活動時間:
x月12日x月21日
五、活動形式:
打折;贈送;抽獎
六、活動具體內(nèi)容
1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。
3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
七、活動廣告宣傳
1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。
2、報紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_也要進(jìn)行宣傳。
3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。
八、其它相關(guān)策略
人員調(diào)動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應(yīng)急措施,同時要做好相關(guān)記錄總結(jié),為促銷評估做準(zhǔn)備
一、活動目標(biāo)
中華古代文化經(jīng)典記載著中華民族的成長與進(jìn)步,積淀著中華民族的.智慧與精神,是現(xiàn)代文明的`母體與源泉。通過組織開展“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動,弘揚傳統(tǒng)文化精髓,普及國學(xué)經(jīng)典,
讓學(xué)生更真切地感受民族文化的博大精深,感受到那一份悠悠書香,點點墨趣,激發(fā)學(xué)生從經(jīng)典之作中吸取民族精神的源頭活水,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,陶冶情操。
二、活動主題
吟誦經(jīng)典 喜迎新年
三、活動內(nèi)容
各班自定,以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內(nèi)容,題材不拘一格,力求形式多樣、語言優(yōu)美,內(nèi)容健康,經(jīng)典古詩詞、語文課本以及語文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的經(jīng)典美文、詩歌、散文皆可??蛇m當(dāng)補(bǔ)充個別娛樂節(jié)目,豐富活動內(nèi)容和形式,增加活動趣味。
四、時間:
12月31日下午12:40—2:10
五、相關(guān)要求:
1.各班要圍繞主題渲染氣氛,布置活動現(xiàn)場,營造氛圍。
2.活動后(2:10-2:30)打掃衛(wèi)生,要求教室地面整潔,課桌排列整齊,抽屜無雜物,確保教室、校園環(huán)境整潔。
3.本次“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動將組織檢查評比,請各級部高度重視,認(rèn)真組織,確保活動安全、有序進(jìn)行。
教學(xué)目標(biāo):
1、初步了解詩歌內(nèi)容,大概知道新年的特殊意義,體驗新年給人們帶來的快樂。
2、學(xué)習(xí)專心地傾聽同伴的發(fā)言。
3、初步仿編詩歌。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、詩歌《新年》的磁帶,錄音機(jī)、視頻轉(zhuǎn)換儀。
2、幼兒用書畫面,一幅太空的畫面,學(xué)習(xí)新詞:遨游
教學(xué)過程:
1、引導(dǎo)幼兒圍繞“什么是新年”展開討論
提問:你覺得什么是新年?你為什么喜歡新年?
2、組織幼兒欣賞詩歌。
(1)第一遍欣賞詩歌后,讓幼兒知道詩歌的名稱,了解詩歌的主要內(nèi)容。
(2)第二遍欣賞詩歌時,教師邊朗誦邊出示圖片,邊請幼兒說說星星、月亮、太陽是怎么回答的,并學(xué)一學(xué)他們說話的口吻(如細(xì)聲、大聲、高聲)
(3)再帶領(lǐng)幼兒完整的`欣賞詩歌,引導(dǎo)幼兒以自己的理解說說新年到底是什么。教師以“xx小朋友說……”的方式進(jìn)行歸納。
3、師幼共同仿編詩歌《新年》,并朗誦。
教學(xué)反思:
利用圖片幼兒能夠?qū)⒃姼璧膬?nèi)容掌握,并且體會了細(xì)聲、大聲、高聲的不同之處,并讓孩子學(xué)一學(xué)、練一練,感受它們的不同。在創(chuàng)編詩歌的時候,孩子們能把自己認(rèn)為的新年都編到詩歌里,什么肯德基就是新年、牛奶就是新年,鞭炮就是新年……總之是很多很多。
班會背景:
元旦是一年的首日,預(yù)兆一元復(fù)始,萬象更新。元旦歷史源遠(yuǎn)流長,不同地區(qū)有不同的慶?;顒?。了解元旦的歷史文化,感受不同風(fēng)俗人情,有利于學(xué)生沉淀和提高自身文化素養(yǎng),更能在新年的第一天,去舊迎新,展望未來。
班會目的:
1.了解元旦含義,通過看視頻體會東西方元旦不同的慶?;顒?,感受不同的風(fēng)俗人情。
2.提高文化素養(yǎng),通過腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語、知識搶答、觀看文藝匯演等活動耳濡目染,增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。
3.去舊迎新,訴說自己的成長故事,感受遺憾,展望新的一年。
班會流程:
一、元旦含義
1.了解元旦的來歷。元旦是合成詞,“元旦”,最早來自西方,指一年的首日(1月1日)。旦,則指早晨,是象形字,圓圓的太陽從地平線冉冉升起,預(yù)兆一元復(fù)始,萬象更新,新年的第一天開始了。
2.了解中國的元旦。我國人民歡度元旦,已有4000多年的歷史。據(jù)說,元旦起源于傳說中的三皇五帝,帝王輪流,歲月更迭,不同朝代元旦日期亦不盡相同。元旦非春節(jié)。
二、元旦的'趣聞觀看視頻,體會不同地區(qū)過元旦時的趣事,體會不同的風(fēng)俗人情,感受過元旦的趣味。
三、文藝匯演
1.欣賞子瑄給我們帶來的舞蹈《千手觀音》
2.請欣賞小魚給我們帶來的歌曲《少年》
3.請欣賞配樂詩朗誦:走向遠(yuǎn)方
4.相聲:吹牛大王
四、有獎競猜
1.腦筋急轉(zhuǎn)彎
2.猜謎語
3.知識大沖關(guān)
4.加油搶答
五、成長的故事
1.成長故事:難忘的20xx。關(guān)鍵詞:開心、暖心、成功
2.一起來吐槽大會。關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)、作業(yè)、課堂、自己
3.教師模仿達(dá)人秀。選取一名自己的科任老師,專門模范上課時候的小細(xì)節(jié)、小神態(tài)、微表情、模范老師們的口頭禪!
六、心愿與目標(biāo)
1.同學(xué)們,在你們眼中,什么是遺憾呢?
2.寫出你的遺憾。在A4紙上寫下10件你最遺憾的一些人和一些事。請用“一年期限已到,我本可以,但是”的句式來寫出你心中的無限遺憾。
3.新年祝福
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