作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編整理的122全國交通安全日主題班會教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

122全國交通安全日活動主題月活動 篇1

一、活動主題

今年12月2日是國務(wù)院批準設(shè)立的第xx個“全國交通安全日”，“全國交通安全日”活動主題為“拒絕危險駕駛、安全文明出行”。根據(jù)xx交通實際，確立xx今年交通安全日主題為“抵制五種交通違法行為，安全文明出行”。五種交通違法行為即：非機動車行人闖紅燈、行人過馬路不走斑馬線、乘坐非法營運三輪車、駕乘摩托車不戴安全頭盔、機動車違法變道。

二、工作目標

緊緊圍繞交通安全法律法規(guī)，結(jié)合全國交通安全日主題，針對xx普遍存在的非機動車行人闖紅燈等交通違法行為，組織122“全國交通安全日”主題活動，弘揚交通安全法治精神，普及交通安全風(fēng)險防范知識，進一步倡導(dǎo)通行規(guī)則意識、守法自律意識、社會責(zé)任意識、文明交通意識、公共道德意識，倡導(dǎo)全民抵制追逐競駛、醉酒駕駛等構(gòu)成危險駕駛罪的交通違法，抵制“路怒”、不禮讓斑馬線、三輪車無牌無證闖禁行等危險駕駛行為，努力形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通的'良好風(fēng)尚。

三、工作重點

為了使全國交通安全日宣傳活動切實取得效果，圍繞抵制“五種交通違法行為”開展六項活動。

1、媒體集中宣傳，營造輿論氛圍。

2、重點交通違法行為集中整治。

3、“小黃帽”文明示范團隊宣傳活動。

4、交通文明示范團隊矯正交通違法及宣傳活動。

5、“xx好司機”評選活動。

6、“全國交通安全日”主題宣傳活動。

7、交通安全展版巡展活動。

四、工作措施

(一)開展集中宣傳活動，營造濃厚社會輿論氛圍

1、媒體宣傳曝光交通違法行為。積極溝通協(xié)調(diào)新聞、司法等部門，結(jié)合全國交通安全日“抵制危險駕駛、安全文明出行”主題及全市“抵制五種交通違法行為、安全文明出行”主題，11月20日起，利用電視、報紙、電臺等傳統(tǒng)媒體和微信、微博、互聯(lián)網(wǎng)、短信平臺等新興媒體平臺相結(jié)合方式，連續(xù)推出“全國交通安全日”系列宣傳專題節(jié)目，宣傳交通安全法律法規(guī)，曝光“五種交通違法行為”，同時，在廣播電臺、電視臺高密度植入帶有“12.2”標識的交通安全宣傳公益廣告；制作事故案例宣傳展版、宣傳掛圖在市區(qū)主要街道、路口進行懸掛張貼。形成集中報道的聲勢，營造濃郁社會輿論氛圍。

2、部門聯(lián)合開展普法宣傳活動。11月25日起，各縣(市、區(qū))文明辦、各大隊分別聯(lián)合司法、教委等部門開展送交通安全法律法規(guī)、安全知識進校園、進社區(qū)、進企業(yè)活動，利用轄區(qū)近年來發(fā)生的交通事案例與學(xué)生、家庭、企業(yè)負責(zé)人討論、互動交通違法行為的危害性，提升交通參與者法治交通意識、文明交通水平；轄區(qū)中隊進學(xué)校更新學(xué)校交通安全宣傳欄，利用學(xué)校輔課時間，組織學(xué)生開展“上、下學(xué)路上我不隨意橫穿馬路”“我看到交通陋習(xí)應(yīng)該怎么做”等主題討論活動；將轄區(qū)三輪車交通事故案例制作成宣傳展版、宣傳彩頁等走進社區(qū)、學(xué)校向居民與學(xué)生宣傳三輪車非法營運的危害，號召大家一起抵制乘座非法營運三輪車。

3、加大社會面宣傳力度在各路口顯示屏密度發(fā)布122“全國交通安全傳日”主題的提示標語；依托鄉(xiāng)村廣播(大喇叭)開展集中宣傳，組織交通安全宣傳隊深入農(nóng)村地區(qū)宣講“非機動車行人闖紅燈、行人過馬路不走斑馬線、乘坐非法營運三輪車、駕乘摩托車不戴安全頭盔”的法律責(zé)任和現(xiàn)實危害，爭取覆蓋到全部鄉(xiāng)、鎮(zhèn)和行政村；組織駕駛培訓(xùn)機構(gòu)對駕校學(xué)員深入開展文明交通理念集中宣傳、強化培訓(xùn)；利用手機短信平臺向駕駛?cè)税l(fā)送交通安全日提示短信。

(二)嚴查交通違法行為，消除安全隱患

結(jié)合11月1日起實施的《刑法修正案(九)》，針對在道路上駕駛未取得校車使用許可的機動車從事校車業(yè)務(wù)或者校車、旅客運輸車輛嚴重超員、嚴重超速，違規(guī)運輸危險化學(xué)品等危險駕駛行為開展集中整治；xx市區(qū)道路著重整治“非機動車行人闖紅燈、行人過馬路不走斑馬線、乘坐非法營運三輪車、機動車違法變道”交通違法行為，邀請媒體隨警采訪，曝光典型違法行為，尤其是針對非法營運三輪車在加大整治力度的`同時，要曝光及抄告乘座人所在單位、社區(qū)，特別是黨員、干部、學(xué)生等群體乘座三輪被查后在抄告其所單位的同時，要在媒體予以曝光。在從根本上消除三輪車營運市場；各縣市區(qū)交警大隊要重點進行駕乘摩托車不帶安全頭盔的查處力度，進一步推動摩托車安全生命防護工程。

(三)文明示范團隊開展宣傳活動

充分發(fā)揮文明示范團隊的示范效應(yīng)，11月25日至12月2日，根據(jù)轄區(qū)實際，適時組織文明示范團隊進行文明出行示范、非機動車與行人交通違法行為矯正及交通安全宣傳活動。與《xx晚報》合作，成立xx晚報小記者文明示范團隊，邀請小記者團隊體驗兒童交通安全模擬設(shè)施，贈送小記者文明出行小黃、發(fā)放小小文明出行監(jiān)督員證，教育小記者自己文明出行的同時，提醒并監(jiān)督身邊的人摒棄交通陋習(xí)，拒絕乘座非法營運車輛，尤其要拒絕乘座非法營運三輪車；組織文明交通示范團隊上路開展矯正非機動車與行人交通違法行為活動；組織出租車文明示范團隊開展“文明出行我?guī)ь^”承諾活動，出租車帶頭按規(guī)定路線行駛，不隨意穿插行駛，不違法變道。在出租車不防礙駕人視線處粘貼“文明出行我?guī)ь^”“抵制交通違法行為，安全文明出行”宣傳帖；在市區(qū)重點小學(xué)校開展倡導(dǎo)學(xué)生上、放學(xué)佩戴小黃帽活動，逐步在全市各小學(xué)校推廣。

各縣(市、區(qū))文明辦、交警大隊根據(jù)本地實際開展示范團隊宣傳活動。

(四)開展“xx好司機”

“尋找最美交通參與者”評選活動。11月20日起與xx交通廣播合作，在市區(qū)掀起評選“xx好司機”活動.在客運、出租公司等行業(yè)開展“文明出行我先來”、“文明行車我承諾”等活動，在市區(qū)評選、尋找“xx好司機”、“最美交通參與者”活動，影響并帶動更多的機動車車主參與到活動中，11月2日，舉行“xx好司機”頒獎活動；11月28日起，每天一場“尋找最美交通參與者”活動，xx交通廣播、xx晚報等媒體現(xiàn)場采訪報道，擴大影響力。

(五)兒童交通安全體驗進校園活動

攜帶兒童模擬體驗設(shè)備，與各直屬大隊聯(lián)合在市區(qū)小學(xué)開展模擬交通安全體驗活動，讓孩子們從出行體驗中學(xué)習(xí)交通安全知識，提高文明出行意識，帶動家長自覺遵章守法，進一步引深“小手拉大手”活動。

(六)組織重點駕駛參觀交通安全教育基地記滿分駕駛?cè)?、危險化學(xué)品運輸駕駛?cè)恕Ⅰ{校新學(xué)員等到交通安全宣傳警示教育基地參觀學(xué)習(xí)，通過觀看3D事故案例警示片、駕駛體驗等活動增強交通法制意識、文明出行意識，增強抵制交通違法行為的自覺性。

(七)展版巡展宣傳。

制作二十余塊交通事故版面，在市區(qū)各人群集聚地進行為期一周的巡回展出宣傳活動。

(八)“全國交通安全日”系列宣傳活動。

11月2日“全國交通安全日”當(dāng)天要把宣傳活動推向高潮。支隊各直屬大隊在轄區(qū)重點區(qū)域擺放不少于兩個宣傳點開展宣傳活動，并在轄區(qū)路口對非機動與行人發(fā)放三輪車非法營運宣傳彩頁；車管、秩序、事故等業(yè)務(wù)窗口擺放12.2“全國交通安全日”宣傳彩頁，業(yè)務(wù)民警向辦事群眾宣傳“交通安全日”主題；電視臺、廣播電臺、報紙、網(wǎng)站等媒體在市區(qū)各路口采交通參與者對市區(qū)靜態(tài)交通、三輪車非法營運、非機動車與行人闖紅燈等交通管理方面的意見與建議；在堯廟廣場舉辦宣傳活動，邀請文明辦、司法、教委等單位為“xx好司機”頒發(fā)證書。

122全國交通安全日活動主題月活動 篇2

一、活動內(nèi)容：

珍愛生命、文明出行

二、活動目標：

1、幼兒了解一些基本的道路交通安全知識，認識一些常見的交通標志。

2、幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

三、活動準備：

兒童自行車兩輛，小汽車(扭扭車)兩輛，紅綠信號燈標志，汽車方向盤4個，一頂警帽，交通安全圖片。

四、活動過程：

1、組織教學(xué)，導(dǎo)入：孩子們，我們上學(xué)放學(xué)的時候要注意哪些交通安全呢?看看圖上的人做得對嗎?幼兒觀看圖片1，教師引導(dǎo)幼兒討論：教師提問：剛才的圖片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對回答問題的朋友"小朋友進行鼓勵，把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。

2、幼兒觀看圖片2，認識一些常見的.交通標志，教師提問：你認識這些標志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機動車行駛，行人走道，禁止行人通過，減速慢行、注意行人)

3、幼兒游戲，模擬看信號燈過馬路：兩個小朋友開扭扭車當(dāng)司機，兩個小朋友騎單車以及四個行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口，車輛和行人任意穿行。

4、引導(dǎo)幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述，出示紅綠信號燈，請出一位幼兒來當(dāng)指揮，幼兒再次有序地過馬路。

5、幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口：剛才我們認識的紅綠燈和交通標志對維護交通安全起著重要的作用。但不是每個路口都有紅綠燈，沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡單的交通指揮手勢。請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。

6、創(chuàng)設(shè)游戲情境：現(xiàn)在，我們開車去郊游吧!請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，其他幼兒分為四組，前面的小朋友當(dāng)司機(每人一個方向盤)，后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰，做成開公共汽車的樣子。教師提示：在沒有任何交通標志的馬路上，大家應(yīng)該靠右邊行走，過馬路時，應(yīng)看看兩邊沒有車輛時再過馬路。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人，自覺維護交通安全，讓更多的孩子安安全全上學(xué)，平平安安回家。

122全國交通安全日活動主題月活動 篇3

今年12月2日是第xx個“全國交通安全日”。為深入貫徹全面提升全社會交通文明程度，確保安全出行，根據(jù)上級部門要求，決定開展20XX年“全國交通安全日”教育專題活動?，F(xiàn)就有關(guān)事項提出如下要求：

一、活動主題：

細節(jié)關(guān)乎生命、安全文明出行

二、活動對象：

全體師生、家長

三、開展時間：

12月2日—12月31日

四、開展內(nèi)容

1、班主任通過平臺提供的20XX年“全國交通安全日”教育視頻等資源開展課堂教學(xué)，對本班學(xué)生進行交通安全教育。

2、家長和學(xué)生通過學(xué)習(xí)平臺上的20XX年“全國交通安全日”教育視頻，完成相關(guān)調(diào)查問卷，目的是讓家長關(guān)注出行細節(jié)，摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行，同時盡到對孩子的監(jiān)護職責(zé)，培養(yǎng)孩子良好的交通習(xí)慣。YjS21.coM

五、組織辦法

本次“全國交通安全日”教育專題分為學(xué)校版和家庭版：

1、學(xué)校版：班主任通過“南京市學(xué)校安全教育平臺”提供的“全國交通安全日”教育視頻（分低段和高段）及相關(guān)資源，根據(jù)相應(yīng)年級段，在課堂上進行交通安全的教育教學(xué)。

2、家庭版：家長和學(xué)生共同通過“南京市學(xué)校安全教育平臺”—“我的學(xué)習(xí)”中完成“全國交通安全日”教育專題學(xué)習(xí)。

六、組織要求

1、精心組織：各班要高度重視，充分利用“全國交通安全日”的契機，強化安全教育的必要性和重要性，確?；顒痈采w到每一名學(xué)生和每一位家長。

2、加強督查：德育處對各班級的開展情況進行督查及時反饋。

122全國交通安全日活動主題月活動 篇4

目標：

1、了解常見交通標志的作用，知道標志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號。

2、嘗試按標志的不同特征進行分類。

3、培養(yǎng)幼兒的安全意識，養(yǎng)成看標志的良好習(xí)慣。

4、在想象創(chuàng)作過程中能用簡單的材料裝飾，體驗成功的樂趣。

5、作畫時細心地蘸色，保持桌面和畫面的干凈，體驗不同形式美術(shù)活動的樂趣。

準備：

1、交通標志的PPT及律動音樂。

2、每組交通標志圖片若干，膠水、白紙等操作材料。

3、交通道路操作圖。

過程：

一、律動出場《去郊游》

師：小朋友們集合啦，今天天氣真好，我們一起去郊游好嗎？。坐上我的大巴，我們出發(fā)啦！

二、出示PPT，引出主題

1、出示PPT，教師導(dǎo)入

師：路上的風(fēng)景真美麗，我還看見馬路上有許多交通標志，你認識他們嗎？他們表示什么意思呢？

2、幼兒自由發(fā)言

三、幼兒自由按標志特征進行分類

1、小組探索，按特征分類標志

師：除了這些，馬路上還有許多交通標志，你們能按特點給它們分分類嗎？

2、教師巡視并參與討論。

3、小組匯報，展示分類結(jié)果，師生共同小結(jié)得出：

按標志的顏色和外形的不同可以分為三類（分好標志牌）。

四、學(xué)習(xí)新的交通標志含義

1、幼兒討論，自由發(fā)言，教師小結(jié)標志含義

師：在這些標記里你有哪些是不認識的？

你見過他們嗎？他們表示什么意思呢？

2、教師新授新的交通標志

3、教師引導(dǎo)幼兒說出另一種分類方法

師：這些標志都表示什么意思？我們可以統(tǒng)稱為什么呢？

4、教師小結(jié)

師：

a、三角形、黃底黑邊黑圖案一類，表示提醒司機的意思的標志，我們稱它們是“警告標志”。

b、圓形、白底紅圈黑圖案，表示禁止司機行為的標志，我們稱它們是“禁令標志”。

c、藍色方形的或圓形的，告訴司機道路方向的標志，我們稱它們是“指向標志”

五、交通標志作用大

師：現(xiàn)在我們都知道了很多交通工具的意義，現(xiàn)在我們就可以幫助司機叔叔認識路啦。

1、出示交通道路圖，教師引導(dǎo)幼兒投放正確的標志，并在活動中運用這些標志。

2、師：那小朋友你們想象一下，如果我們生活中沒有了這些交通標志，那會變成什么樣子呢？

3、教師小結(jié)：交通標志在我們的.生活中起著重要的作用，如果沒有了交通標志，那馬路上的車就會隨意亂行，沒有規(guī)則，互不謙讓，很容易引起車禍；如果沒有交通標志人們就不知道什么是停車場，那車輛就會隨意停放，這對我們的行走和生活都會造成很大的影響；如果沒有了交通工具，上班的時候馬路就會混亂，這樣會影響人們的工作的等等，所以我們可以看出交通標志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號。

六、延伸拓展

1、交通標志能告訴司機前面的地形，給司機指路并對司機提出要求，那我們小朋友在出行時要注意什么呢？（看標志、遵守交通規(guī)則）

2、教師小結(jié)，提倡幼兒做“小小宣傳員”，為身邊的人們宣傳交通安全知識。

122全國交通安全日活動主題月活動 篇5

一、活動目的

學(xué)習(xí)交通法規(guī)，提高交通安全認知能力和自我防護能力，力爭通過開展此項活動，使師生交通出行的法制意識、安全意識、文明意識明顯增強，文明交通長效機制進一步完善，使廣大師生、家長自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)，自覺形成文明出行的良好習(xí)慣，杜絕交通違規(guī)、違章現(xiàn)象。

二、活動主題

“童學(xué)交規(guī)”周末交通安全體驗日

三、活動時間

20xx年4月20日上午8：30—10：00

四、活動地點

xx市交警支隊

五、參加人員

xx活動中心口才社團、象棋社團師生及家長自愿參加。

六、活動內(nèi)容

1.師生及家長參觀市交警支隊的交通教育活動室。

2.聽交警同志講交通安全課。

3.觀看交通安全視頻片。

4.學(xué)習(xí)簡單的交通手勢。

5.與交警人員合影留念。

七、活動要求

1.本次活動學(xué)員和家長自愿參加，參加活動的學(xué)員必須由家長全程陪同，往返路途中的安全全部由家長負責(zé)。(由地春季風(fēng)大，家長和學(xué)員在參加活動的途中一定要注意安全)

2.自愿參加活動的師生和家長在4月20日8：15-8：20分在市交警支隊(九洲大酒店)對面集合。

3.活動前，教師要清點好學(xué)生的人數(shù)?；顒又校磺行袆勇犞笓]，學(xué)員不得打鬧、推搡、喧嘩和吃零食。任何學(xué)生和家長不得帶刀具、打火機等物品?；顒又?，學(xué)生和家長要緊跟住輔導(dǎo)員，不得隨意拿交警支隊的任何物品，不得隨地吐痰、吸煙，大聲接打電話等。如果臨時有事，家長和學(xué)生一定要告之老師，經(jīng)老師允許后，方可離開?；顒咏Y(jié)束后，老師再次清點人數(shù)，學(xué)生由家長負責(zé)安全帶回家。

122全國交通安全日活動主題月活動 篇6

為廣泛傳播文明交通理念，營造良好的道路交通氛圍，經(jīng)鎮(zhèn)政府研究，決定在全鎮(zhèn)開展道路交通安全“集中統(tǒng)一宣傳日”活動，活動實施方案如下。

一、工作目標

通過組織每月18日開展“集中統(tǒng)一宣傳日”活動，促進線下交通安全定向宣傳常態(tài)化，逐步構(gòu)建面向全民的道路交通安全教育體系，強化各單位宣傳教育能力建設(shè)，普及交通安全自護知識和防御意識，實現(xiàn)道路交通安全宣教工作效果顯著增強，全民交通安全、法治和文明意識逐步提升，有效預(yù)防和減少道路交通事故，為我鎮(zhèn)實現(xiàn)跨越式發(fā)展創(chuàng)造更安全、更和諧、更文明的道路交通環(huán)境。

二、工作內(nèi)容

每月18日為“全鎮(zhèn)集中統(tǒng)一宣傳日”。

（一)陣地宣傳活動。突出陣地“普及交法、警示教育、提示安全、倡導(dǎo)文明”四大功能作用。

1.建設(shè)范圍：各村（社區(qū)）及有關(guān)部門要認真貫徹落實《交通安全宣傳教育設(shè)施設(shè)置規(guī)范》（GA/T963-2011），加強交管業(yè)務(wù)窗口、派出所綜合窗口，警保合作勸導(dǎo)站、客運站、主要道路沿線行政村、學(xué)校等交通安全宣傳陣地建設(shè)和應(yīng)用管理，及時更新內(nèi)容，推動規(guī)范化、制度化。有條件的地方，要積極協(xié)調(diào)樓宇梯視、商場超市LED、車站視頻播放機、公交車顯示屏、各村“村村響”播放等陣地載體通過播放視頻、滾動標語開展交通安全宣傳提示，營造濃厚的社會輿論氛圍。

2.宣傳內(nèi)容：與階段性交安宣傳工作保持一致，重點圍繞“車靠邊、快警示、人撤離、即報警”12字警句以及酒駕、超員、超速、分心駕駛、疲勞駕駛、占用應(yīng)急車道、突發(fā)應(yīng)急處置、二次事故預(yù)防等宣傳提示。要結(jié)合實際以及宣傳對象，注重針對性和實效性，按照因地制宜、方便實用、循序漸進的原則，積極籌建、合理布局、充實完善各種宣傳設(shè)施，包括固定式宣傳櫥窗、專欄、標語和移動式宣傳展板，以及電視、LED電子顯示屏、多媒體觸摸屏等音像播放設(shè)備，并放置供群眾閱讀和取用的交通安全宣傳資料等。

3.更新要求：原則上應(yīng)定期更新，遇特殊情況隨時更新。

（1）宣傳櫥窗、墻（板）報：每季度更新一次內(nèi)容。

（2）宣傳展板：每半年更新一次內(nèi)容。

（3）媒體播放機：播放內(nèi)容應(yīng)有3種以上，滾動播出。每半年應(yīng)更新一次。

（4）墻體標語：每半年應(yīng)更新一次。

（5）條幅標語：每2個月應(yīng)更新一次，根據(jù)當(dāng)前主要工作隨時更新。

（6）宣傳品：每季度更新一次。根據(jù)上級下發(fā)交通安全宣傳品，及時更換。

（7）電子顯示屏：顯示內(nèi)容應(yīng)根據(jù)需要隨時更新，更新周期不超過1個月。

（二）農(nóng)村宣傳活動。充分發(fā)揮“兩站兩員”、農(nóng)村派出所、村（居）委會等作用，組織開展“美麗鄉(xiāng)村行”交通安全巡回宣傳活動。

1.按照農(nóng)村“五有”（有廣播、有宣傳欄、有墻體標語，有提示牌、有宣傳員）的建設(shè)標準，在國省道沿線示范路沿線重點村莊創(chuàng)建“交通安全文明村（居）”。

2.鎮(zhèn)道安辦牽頭，公安部門負責(zé)提供宣傳內(nèi)容，協(xié)調(diào)村居干部、派出所和交通勸導(dǎo)員等，通過“發(fā)放一份告知、擺放一套展板、播放一段視頻、開展一次宣講”等方式，組織入村入戶入校入廠開展交通安全主題宣傳。

3.重點宣傳不乘坐非法營運車、低速貨車、三輪汽車、三輪摩托車和拖拉機出行，堅決杜絕酒駕、超速、面包車超員、人貨混裝、駕乘摩托車超員或不戴安全頭盔等交通違法行為。

4.結(jié)合本地農(nóng)村地區(qū)典型事故案例和突出交通違法，組織編寫貼近民生、通俗易懂的廣播稿，及時制作成圖文和視頻資料，利用農(nóng)村“大喇叭”、縣鄉(xiāng)村（居）“交安微學(xué)群”、農(nóng)交安APP和抖音、快手短視頻等平臺廣泛傳播。

5.針對性地向農(nóng)村地區(qū)機動車車主和駕駛?cè)税l(fā)送交通安全提示信息，重點加強農(nóng)忙出行、雨霧天氣出行、夜間出行等安全提示，提升信息通達率和實效性。

6.路面執(zhí)勤民警在開展交通違法查糾時，對農(nóng)村車輛駕駛?cè)酥鲃娱_展道路隱患警示、安全駕駛等宣傳提示工作。

7.結(jié)合“一盔一帶”安全守護行動，加強對農(nóng)村私家車、二輪摩托車駕駛?cè)碎_展宣傳提示，督促其規(guī)范使用安全帶和安全頭盔。

8.結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、廟會集會、婚喪嫁娶等，組織開展群眾喜聞樂見、形式多樣的交通安全主題宣傳活動。有條件的地方，要依托“文藝匯演”“電影下鄉(xiāng)”“流動宣傳車”等形式，提高宣傳覆蓋面。

（三）企業(yè)宣傳活動。以客貨運輸、快遞外賣、駕校培訓(xùn)、機關(guān)車隊等為重點，集中開展源頭宣傳警示、安全教育活動。

1.公安部門通過組織客貨運輸、配送企業(yè)、駕校及機關(guān)車隊等負責(zé)人、安全管理員到隊部集中（“請進來”），或者上門走訪（“走出去”）的形式，通報轄區(qū)交通安全形勢和重點車輛事故情況，并發(fā)放每月新編的交通安全宣傳資料。

2.公安部門每月要收集匯編本地典型案例宣傳資料，提供給轄區(qū)客貨運、配送企業(yè)、駕校及機關(guān)車隊等。

3.指導(dǎo)客貨運輸、配送企業(yè)、駕校及機關(guān)車隊組織本單位駕駛?cè)碎_展交通安全宣傳教育活動，組織集中觀看交通安全宣傳警示片，以案說法，著力提升重點駕駛?cè)私煌ò踩褪胤ㄒ庾R。要求以上單位建立交通安全宣傳教育、駕駛?cè)司厩闆r等基礎(chǔ)臺帳工作，及時提出合理建議及整改要求。

4.指導(dǎo)客貨運輸、配送企業(yè)、駕校及機關(guān)車隊用好“交安微學(xué)群”，精編內(nèi)容、精準推送。建立每周推文反饋機制，實現(xiàn)動態(tài)閉環(huán)管理，使交通安全知識真正推送、傳遞到每一位重點駕駛?cè)恕?/p>

5.每月組織開展“高危風(fēng)險企業(yè)”“突出違法車輛”“典型事故案例”“終生禁駕人員”等公示曝光和定向通報，發(fā)揮震懾效應(yīng)，確保企業(yè)源頭宣傳到位、警示到位。

三、工作要求

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各村（社區(qū)）及有關(guān)部門要充分認識交通安全宣傳教育工作的重要性，并將此項活動納入文明村鎮(zhèn)、文明企業(yè)、文明單位等創(chuàng)建。進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，細化工作方案、明確任務(wù)分工，強化督促、考核和通報，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>

（二）加大保障力度。各村（社區(qū)）及有關(guān)部門要建立健全保障機制，確保交安宣傳經(jīng)費到位，各村（社區(qū)）及有關(guān)部門要指定專職或兼職人員負責(zé)“集中統(tǒng)一宣傳日”工作，確保各項措施落實。

（三）加強信息報送。各村（社區(qū)）及有關(guān)部門地要指定專人負責(zé)做好活動文字、影像、視頻資料收集及活動總結(jié)等材料的收集、整理和報送工作，每月及時上報各類信息特別是典型做法和案例。相關(guān)工作圖文情況請及時錄入農(nóng)交安APP中的“流動宣傳”“陣地宣傳”等版塊。

122全國交通安全日活動主題月活動 篇7

為深入推進“文明交通行動計劃”，組織開展好今年“全國交通安全日”主題活動，形成嚴格遵守交通法規(guī)、自覺維護交通秩序、攜手共治交通環(huán)境、提升文明交通水平的社會氛圍，根據(jù)泉公綜361號文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，特制定如下方案：

一、活動主題

“社會協(xié)同治理、安全文明出行”

二、活動時間

20xx年12月2日至12月中旬

三、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組長：校長

副組長：教導(dǎo)主任

成員：各班班主任、科任老師、安全員

四、活動內(nèi)容

1.召開一次交通安全教育宣傳動員會，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī)，嚴格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。

2.對學(xué)生上、下學(xué)交通情況進行摸底調(diào)查，調(diào)查清楚各個學(xué)生的交通安全情況。

3.開展以“交通安全教育”為主題的班隊會。各班利用主題班隊會對學(xué)生進行交通安全教育，使學(xué)生進一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀念上引起高度重視。

4.認真上好交通安全知識教育課。充分利用好安全教育課，對學(xué)生進行交通法規(guī)的宣傳教育。

5.組織老師和學(xué)生觀看交通安全警示教育片，通過實際案例，不斷提高師生的交通安全意識。

6.通過短信、微信群，校園微信公眾賬號平臺等媒介，進行交通安全宣傳提示。

122全國交通安全日活動主題月活動 篇8

活動目標

1、懂得遵守交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自我保護意識。

2、認識常見的交通標志，了解其作用和特征。

3、大膽設(shè)計交通標志，發(fā)展想象力?；顒訙蕚渥灾萍t綠燈、斑馬線圖片，生活中常見的其他標志圖片、白紙、畫筆活動過程

一、情景導(dǎo)入。

1、教師讀兒歌《紅綠燈》：“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了停一停，斑馬線要記清，行人過路要看清”導(dǎo)入活動。

師：剛剛我們的兒歌中提到了什么？

師：你在哪里見到過它們？

師：它們有什么用呢？

2、游戲《紅綠燈》，感受交通燈的重要性。

游戲規(guī)則：大家一起“開車”，根據(jù)教師出示的燈的顏色，做出停車或前進動作。

再次游戲：加入斑馬線，指揮“汽車組”和“行人組”進行相應(yīng)紅綠燈游戲（人行車停、人停車行）。

教師小結(jié)：我們生活中的紅綠燈和斑馬線非常重要，如果不遵守規(guī)則就像剛剛的游戲里一樣，會很危險，請幼兒一定要遵守相應(yīng)的規(guī)則，注意安全。在我們的生活中除了紅綠燈，還有什么安全標志呢？

二、認識交通安全標志。

1、教師出示電子大書，一起認識交通安全標志。

請幼兒觀察并說一說在哪里見過，說一說其用途。

2、開心游戲。

以提問或者搶答的形式組織幼兒認識標志。教師小結(jié)：剛剛我們又認識了很多的安全標志，如果不遵守這些安全提示，我們生活中的秩序就會混亂，所以外出要嚴格遵守安全行為規(guī)則。

三、擴展想象，動手做一做。

1、教師引導(dǎo)幼兒想象。

師：我們的生活中有很多的安全標志，但是也有很多地方做得不夠好，不夠清楚?，F(xiàn)在就請幼兒想一想，我們班、幼兒園，有沒有發(fā)現(xiàn)什么地方需要添加安全標志？

2、尋找設(shè)計目標。

教師請幼兒大膽說出自己的發(fā)現(xiàn)及要設(shè)計的安全標志的想法。

3、幼兒自己動手操作，教師巡回指導(dǎo)，對于能力較弱的幼兒要重點指導(dǎo)。

4、交流分享。

師幼共同將自制的標志展示出來，并讓設(shè)計者向其他幼兒講述其意義。活動應(yīng)變設(shè)計標志的.環(huán)節(jié)可以改為下一次活動進行：先組織幼兒觀察幼兒園，看一看幼兒園有哪些地方需要標志，再請幼兒動手設(shè)計，最后裝裱貼在相應(yīng)的地方?；顒友由煺堄變簽榧依镌O(shè)計相應(yīng)的安全標志。區(qū)角活動

1、語言區(qū)：教師自制交通標志棋盤，將交通標志圖片背面朝上擺成一堆放旁邊，當(dāng)走到“抽卡片”格子時，抽一張交通標志圖片，能說對交通標志的名稱和用途的前進2格，說錯的后退2格。

2、美工區(qū)：請幼兒繼續(xù)設(shè)計更有用、更有趣的交通安全標志。

3、益智區(qū)：教師把幼兒設(shè)計的標志貼在大紙上，設(shè)計成地圖的形式，在地圖上畫各種各樣的建筑和設(shè)施，再在路上畫各種各樣的標志，請幼兒一起玩找路線游戲。環(huán)境創(chuàng)設(shè)教師打印交通安全標志，張貼在幼兒園做展覽。家園互動家長帶幼兒外出時要提醒幼兒遵守交通規(guī)則并為幼兒做好榜樣。在遇到一些不太常見的交通標志的時候，請家長跟幼兒解釋意思和用途。隨機教育沒有規(guī)矩不成方圓，在生活中要時常提醒幼兒遵守規(guī)則，體驗遵守規(guī)則的重要性。相關(guān)鏈接教師選擇一段交通事故的視頻，請幼兒觀看并說一說感受。閱讀《十一只貓做苦工》，體驗自覺遵守規(guī)則的重要性。

附錄：

交通安全兒歌交通安全真重要，人民生活離不了。保障安全有措施，交通法規(guī)要記牢。大馬路上車輛多，警察指揮忙不停。紅綠黃燈是命令，標志標線要看清。我是文明小公民，遵守交規(guī)常記心。

你拍一，我拍一。

走路靠右不要急。

你拍二，我拍二。

綠燈行來紅燈等。你拍三，我拍三。

車內(nèi)頭手勿外探。

你拍四，我拍四，路上學(xué)生別嬉戲。

你拍五，我拍五，左看右看過馬路。

你拍六，我拍六，人行道上樹旁走。你拍七，我拍七，戴上黃帽打黃旗。你拍八，我拍八，騎車慢行手別撒。你拍九，我拍九，翻越欄桿生命丟。你拍十，我拍十，交通法規(guī)人人識。

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