日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,教學(xué)工作者們又將迎來新的教學(xué)目標,需要好好的對接下來的教學(xué)進行計劃了。相信大家又在為寫教學(xué)計劃犯愁了吧,下面是小編為大家收集的中國舞一級教學(xué)計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、班級特點分析
少兒舞蹈班招收的都是1~3年級左右的學(xué)生,這個年齡的學(xué)生主要也是培養(yǎng)愛好為主要目的。進行舞蹈基本功練習(xí),身體各個部份軟開度練習(xí),學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏、舞步組合,節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目,以學(xué)習(xí)動作調(diào)和能力為練習(xí)重點,發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生良好地氣質(zhì),進步學(xué)生良好的音樂素質(zhì),進步藝術(shù)修養(yǎng),增加學(xué)生對舞蹈的了解。
二、教學(xué)重點
針對此年齡層兒童的心理和生理特點,來編排和教授這門課程,希望通過這門課程中簡單的站位,舞姿,動作及小的舞蹈組合練習(xí),讓學(xué)生更充分、正確的活動應(yīng)用自己的身體,讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后,在柔韌性,模仿能力和表現(xiàn)力都有所進步,也更喜歡這門課程。
三、教學(xué)效果
1、軟開度到達一定的標準(橫、豎叉、下腰、壓腿)完成。
2、模仿手段(能夠很快很形象的模仿老師的動作)
3、表現(xiàn)力(舞蹈蹈小組合要有一定的表情,自信)
四、教學(xué)手段
1、有計劃的制定出每節(jié)課時的教學(xué)目標,教學(xué)目的,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)重難點。
2、每次教授新課由老師表演示范導(dǎo)入教授新課內(nèi)容。
3、有步驟的'教授課程內(nèi)容。如:壓腿練習(xí)(10分鐘)步驟:
(1)教授正確的掌控壓腿方法;
(2)教師正確示范,口數(shù)節(jié)拍;
(3)口數(shù)節(jié)拍,教授學(xué)生壓腿練習(xí);
(4)口數(shù)節(jié)拍,學(xué)生單獨完成;
(5)配合音樂,完成組合。
五、教學(xué)計劃
根據(jù)每期課時,分為四大階段進行練習(xí)。
1、通過有針對性,有趣味性的地面活動組合,由頭到腳的引導(dǎo)學(xué)生們活動身上的每個關(guān)節(jié),每寸肌肉,進行單一舞蹈動作的練習(xí)。
2、由單一的動作練習(xí)過度到音樂組合中,主要通過單一的動作講解,示范和反復(fù)練習(xí)完成,為下一階段的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3、這個階段是最為重要的練習(xí)階段,在之前課程的基礎(chǔ)上,大量加大組合的練習(xí),同時還要不斷鞏固溫習(xí)基礎(chǔ)課程練習(xí),并且加入舞蹈小舞段的練習(xí),發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,進步舞蹈表現(xiàn)力,全面的溫習(xí)本學(xué)期學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容。
少兒舞蹈班教學(xué)進度:
第一周:
1、學(xué)習(xí)基本方位,手位,腳位。
2、基本功練習(xí)。
第二周:
1、學(xué)習(xí)組合手位。
2、基本功練習(xí)。
3、舞蹈小游戲。
第三周:
1、節(jié)奏練習(xí)。
2、學(xué)組合勾繃腳。
3、學(xué)習(xí)壓腿方法。
第三周:
1、基本功練習(xí)。
2、學(xué)習(xí)舞蹈組合。
第四周:
1、溫習(xí)學(xué)過的組合。
2、學(xué)習(xí)新組合波浪。
3、學(xué)習(xí)小舞蹈。
第五周:
1、加強基本功練習(xí)。
2、排練舞蹈。
第六周:
1、溫習(xí)、鞏固組合和基本功。
2、加強舞蹈排練
一、課程教學(xué)計劃
1)、針對4-10歲孩子集訓(xùn)及民舞訓(xùn)練。學(xué)生在學(xué)校一周一次3小時的課程,訓(xùn)練時間集中,但也需要督促孩子們在家自己每天復(fù)習(xí)上課內(nèi)容,及多練練基本功,減輕拉筋的痛苦及減少韌帶的收縮,使學(xué)生的軟度及氣質(zhì)素養(yǎng)一天天遞增。
2)、這學(xué)期的首要任務(wù)是加強學(xué)生們的體能訓(xùn)練,預(yù)備班的學(xué)生要學(xué)會記動作,聽音樂及認識舞蹈,能完成簡單的基訓(xùn)及劇目組合。三四級班的學(xué)生們技術(shù)技巧動作逐漸能夠獨立完成,培養(yǎng)舞蹈感覺提升動作美感。
二、教學(xué)內(nèi)容
冬季已來臨,教室雖有暖氣,但孩子們穿單薄的體操服上課,還是需要大量的熱身運動,如:上下蹲,直腿跳,抱膝跳等。
1)、基本功及民舞訓(xùn)練
預(yù)備班的.學(xué)生讓她們簡單地把握舞蹈最低級的知識,訓(xùn)練身體協(xié)調(diào)性和體能,在訓(xùn)練中可進行壓腿,壓垮,掰肩等動作。
三級班的學(xué)生主要進行柔韌性的訓(xùn)練,橫豎叉及腰部練習(xí),對舞蹈的認識,接受能力及舞蹈動作規(guī)范性有一定概念。
四級班的學(xué)生軟度幾本達到考試要求,主要訓(xùn)練身體素質(zhì)及能力方面,加強學(xué)生肌肉控制能力,對舞蹈動作方面要注重動作質(zhì)感,讓學(xué)生模仿動作準確性增強。
2)、教學(xué)展示內(nèi)容
預(yù)備班:
基訓(xùn):
1、頭的動作
2、提壓肩
3、勾繃腳
4、抱膝腿
5、前壓腿
6、掰膀子
7、壓胯
8、彎腰
9、手臂基本位
10、半蹲
11、提壓腳
民族民間劇目:
1、西瓜
2、小熊舞
3、球球操
4、打花巴掌
5、飛吧,小蜜蜂
三級班:
基訓(xùn):
1、勾繃腳
2、抬腿
3、壓腿
4、大踢腿
5、背肌
6、掰膀子
7、下腰
8、吸跳步
9、橫追步
10、跳踢步
民族民間劇目:
1、小丫丫
2、小鼠上燈臺
3、跳皮筋
4、抓包
5、企鵝
6、小小服裝設(shè)計師
7、小象洗澡
8、花手絹過家家
9、小鴨嘎嘎
10、長辮子
四級班:
基訓(xùn):
1、勾繃腳
2、壓腿
3、大踢腿
4、控腿
5、腰
6、背腹肌
7、圓場步
8、跑跳步
9、吸跳步
10技巧
民族民間劇目:
1、剪羊毛
2、扭扭
3、花皮球
4、小木偶
5、踢毽子
6、踩水樂樂
7、小看戲
8、快樂的小鳥
9、會唱歌的盤子
10、漁家歡歌、
3)、教學(xué)進度計劃
每個班每節(jié)課集訓(xùn)組合完成3個以上,民族民間完成1個以上。
九月份:
養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,了解電子琴基本功能。基本樂理學(xué)習(xí),并學(xué)會右手手指練習(xí)。
A:激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,進入基本樂理學(xué)習(xí)。(認識五線譜,認識全音符,二分音符,四分音符,了解拍號及含義)
B:初步進入鍵盤學(xué)習(xí),掌握好演奏姿勢;并學(xué)習(xí)用一指演奏手指練習(xí)。(全音符和二分音符)
C:糾正演奏姿勢,并學(xué)會四分音符演奏(C,D,F(xiàn),G)
十月份:
鞏固所學(xué)知識(演奏姿勢及樂理知識,音階演奏),并把所學(xué)音階(C,D,E,F(xiàn),G)加以靈活應(yīng)用。
A:把(C--G)用在4/4拍上,并且用四分音符.二分音符.全音符來演奏樂曲《旋律》《游戲》。
B:學(xué)習(xí)手指練習(xí)(C--G),并學(xué)會演奏《用力拉》《慢慢上》。
C:鞏固學(xué)習(xí)手指練習(xí)及四分音符.二分音符.全音符,并學(xué)會演奏樂曲《泄氣》《邁大步》。
D:把所學(xué)加以應(yīng)用。進入綜合練習(xí),并學(xué)會演奏作品《瑪麗的小羊》。
十一月份:
雙手合作學(xué)習(xí),并學(xué)會左手演奏和弦(C-G)了解其構(gòu)成音以及學(xué)會應(yīng)用鍵盤功能。
A:基本樂理學(xué)習(xí),并學(xué)會應(yīng)用鍵盤功能(顫音琴)以及學(xué)會演奏樂曲《在我的花園里》。
B:進入雙手練習(xí),并("C","G")和弦加以鞏固并學(xué)會演奏《火車》。
C:雙手練習(xí),訓(xùn)練其節(jié)奏及音的時值正確。并學(xué)會演奏樂曲《述說》。
D:雙手練習(xí),牢固其所學(xué)姿勢,并學(xué)會演奏《劃船》。
十二月份:
學(xué)習(xí)2/4拍樂曲演奏并學(xué)會連音演奏以及節(jié)奏感訓(xùn)練,把(C,G)兩個和弦再次鞏固學(xué)習(xí),了解"長笛"音色。
A:學(xué)習(xí)2/4拍基本節(jié)奏。并能擊拍看譜演唱旋律。
B:初步學(xué)彈《快樂的小朋友》,用單手演奏。
C:雙手演奏《快樂的小朋友》,要求節(jié)奏準確,音色力度適當。完整富有表現(xiàn)力演奏這首作品。
D:復(fù)習(xí)作品《快樂的小朋友》,并訓(xùn)練幼兒識譜能力,重點指導(dǎo)較差幼兒,并練習(xí)擊拍視唱。
一月份:
學(xué)習(xí)新的鍵盤演奏功能,(節(jié)奏,同步起動,速度)了解3/4基本節(jié)奏《華爾茲》,初步把節(jié)奏感加以應(yīng)用。以及學(xué)會"符點音符"的演奏和休止符的停頓時值,并學(xué)會《大調(diào)圓舞曲》這首作品的演奏。
A:基本樂理學(xué)習(xí)(符點,休止符),并學(xué)會唱《大調(diào)圓舞曲》"五線譜"。
B:讓幼兒了解鍵盤演奏功能,并且學(xué)彈這首歌曲。
C:雙手練習(xí)《大調(diào)圓舞曲》。
D:讓幼兒富有藝術(shù)渲染力的演奏《大調(diào)圓舞曲》,并讓幼兒獨立體會到音樂的節(jié)奏感。
二月份:
把所學(xué)知識和技能加以綜合練習(xí),并了解進行曲的基本節(jié)奏。感受鋼琴音色,并學(xué)會應(yīng)用"起動/停止"鈕,完成2/4拍的作品《小雪花》。
A:學(xué)唱《小雪花》這首作品的'旋律。復(fù)習(xí)旋律中所出現(xiàn)的樂理知識。
B:復(fù)習(xí)演奏《大調(diào)圓舞曲》,復(fù)習(xí)其演奏風格,進入《小雪花》這首作品練習(xí)。
C:電子琴演奏欣賞,提高幼兒學(xué)習(xí)興趣,了解到電子琴無窮的變化,并培養(yǎng)其樂感及演奏風格。
D:復(fù)習(xí)演奏本學(xué)期所學(xué)作品,重點指導(dǎo)差的幼兒,并讓幼兒觀摩優(yōu)秀的演奏,使其相互學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒的道德觀。
樂曲附:略。
家長是幼兒的第一位老師,做好家長工作尤其重要。本學(xué)期,小班新生剛?cè)雸@,班里的孩子,大多父母工作都比較忙,一般由祖父母帶的比較多,孩子的自理能力比較弱,飲食習(xí)慣也不太好。新生各方面都是一個適應(yīng)的過程。家長對老師,對幼兒園教育都不太了解。針對以上情況我班制訂如下計劃。
一、目標
貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,采用各種渠道,保持家園一致。使家長更新家庭教育觀念,吸收家庭教育經(jīng)驗,使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求。通過幼兒園與家庭的雙向互動,共同促進幼兒的身心發(fā)展。
二、措施
1、在開學(xué)前,對新生進行家訪:了解幼兒在家情況,個性品質(zhì)、行為習(xí)慣、興趣愛等一系列內(nèi)容。
2、召開班級家長會,認真聽取家長對我們教育等各方面的意見。
3、建立家園聯(lián)系欄:我們開辦一塊屬于我們?。?)班的家園聯(lián)系小報,每月一期,每期均有五個方面的內(nèi)容:
(1)網(wǎng)上信息:介紹網(wǎng)上搜集的優(yōu)秀育兒知識供家長閱讀、參考。
(2)本月主題:介紹本班制訂的適合幼兒的活動內(nèi)容,讓幼兒家長能夠了解學(xué)校所些的內(nèi)容。
(3)星星榜:表揚在一個月中有進步和表現(xiàn)好的幼兒。
(4)請你配合:在這個板塊中,讓家長在教學(xué)、生活過程中配合班級做一些輔助工作。
(5)育兒寶典:介紹一些合乎季節(jié)和實際情況的保育小知識。
4、對家長反映較多、較強烈的問題要當即解決,好的建議要采納。盡量減少一些不必要的誤會。
5、做好經(jīng)常性的家長工作,虛心聽取家長意見,及時改進工作態(tài)度和方法,把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的教師形象。人人“從我做起”以此樹立起“幼兒園”在家長心目中的良好形象。
6、圍繞建構(gòu)式課程主題,積極開展家園互動,幫助家長及時了解幼兒園教育活動的內(nèi)容和要求,對每個主題中各領(lǐng)域的教育內(nèi)容,按月印發(fā)給家長。
7、期中請家長觀摩半日活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。
8、利用家園聯(lián)系冊和能和家長見面的機會,向家長反映幼兒當天在園的情況,遇到的問題盡量及時解決。
一、幼兒保育教育工作。
1、防寒保暖:
(1)加強廚房和班級管理兩個重要環(huán)節(jié),努力保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。如:控制飯菜出鍋時間,減少幼兒洗手和吃飯間的等待。天氣寒冷的時候,可以讓幼兒吃飯。
(2)重視冬季暖氣安全,煤爐、暖氣和其他暖氣設(shè)備都需要可靠的防護措施,對幼兒進行必要的安全教育。
(3)做好冬季疫情防控隔離工作。要注意室內(nèi)空氣的流通和定期消毒,早晚打開窗戶對流,幼兒上班時也要打開適量的窗戶,有助于新鮮空氣的流入。
(4)經(jīng)常利用冬天珍貴的陽光,曬幼兒的被子等。
2、積極運動:增加活動量大的早晨運動,如球類、跑步等,鍛煉幼兒體質(zhì)和意志。鍛煉時要注意保護幼兒臉部,適當摩擦。衣服多,活動量多,不要出汗?;顒訒r注意風向。
3、開展多種活動:利用冬季特點觀察自然景象,做結(jié)冰實驗,做冰花,打雪仗,堆雪人等。
二、迎接新年。
1、進行迎新年“長大一歲”的教育活動,讓幼兒知道祖國建設(shè)新成就,師生共同進行環(huán)境布置等。元旦前舉辦全園性慶祝會或游園慶?;顒?。
2、利用政治學(xué)習(xí)、工會活動組織教職工暢談國家的進步和發(fā)展,交流本地區(qū)和國內(nèi)外大事記,互致新年祝辭等。
3、結(jié)合年終個人或班組工作小結(jié),開展評優(yōu)、評先進等活動,使優(yōu)秀的更上一層樓,使人人感覺自己在進步,激勵大家在新的一年里做出更大的成績。
4、與共建單位(如部隊等)開展慰問、聯(lián)歡活動。
三、教研活動通過交流工作計劃、教育計劃、效果記錄、教育筆記等,促進教職工相互了解、互相學(xué)習(xí)、取長補短。開展小型研討活動,確定成績出問題,改進工作。
四、家長工作加強對家長的宣傳,幫助家長了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。要求家長與保教人員配合,共同管理好幼兒的大衣、帽子、手套等物品,回家時不遺忘、不丟失。聽取家長對幼兒園冬季保教工作的意見。
五、后勤工作
1、積極做好防寒保暖的物資供應(yīng)工作,并特別注意用電、用火安全。加強檢查,發(fā)現(xiàn)情況及時處理。
2、進行年終賬目結(jié)算、審核,并按不同項目向上級、本園職工或家長公布。
3、做好綠化工作,對園內(nèi)樹木進行修剪和施基肥。
4、協(xié)助班級做好動物、植物的越冬護理。
隨著教育改革的進行,幼兒園教育也得到了極大的發(fā)展,其中體育教學(xué)的重要性不言而喻。體育教育不僅能夠提高幼兒的身體素質(zhì),還能夠培養(yǎng)幼兒的集體合作精神、團隊意識和體驗成功的喜悅。因此,本文旨在制定一份全園體育教學(xué)計劃,從課程設(shè)置、教育方法以及實施流程等方面進行詳細介紹。
一、課程設(shè)置
首先,根據(jù)幼兒的年齡特點和興趣愛好,將體育教學(xué)課程分為體能訓(xùn)練、游戲體驗、技能訓(xùn)練和健康教育四個部分。
1.體能訓(xùn)練:主要通過跑步、跳繩、爬繩、爬高、球類等形式進行,幫助幼兒提高體能素質(zhì)和耐力,促進幼兒身體的發(fā)育。
2.游戲體驗:主要讓幼兒通過各種游戲的形式,感受運動的樂趣,如搶紅燈、躲貓貓、接力賽等。
3.技能訓(xùn)練:主要通過足球、籃球、乒乓球、羽毛球、輪滑等項目的訓(xùn)練,幫助幼兒掌握運動技能,培養(yǎng)體育才能。
4.健康教育:主要在幼兒自由活動時進行,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)自我保健和安全意識。
二、教育方法
結(jié)合幼兒的個體特點,采取不同的教育方法,使幼兒更加有效地學(xué)習(xí)和掌握運動知識和技能。
1.游戲教學(xué):通過各種游戲的形式,讓幼兒在游戲中感受運動的樂趣,同時也能夠掌握一定的.運動技能。
2.示范教學(xué):通過教師的示范,幫助幼兒正確掌握運動姿勢和技能,避免運動中出現(xiàn)不良后果。
3.小組合作:將幼兒分為小組,讓幼兒們在小組合作中學(xué)習(xí)和實踐,培養(yǎng)幼兒團隊意識和合作精神。
4.情景教學(xué):將課程和實際生活場景相結(jié)合,在生活中通過不同的場景和模擬體驗讓幼兒掌握相關(guān)知識和技能。
三、實施流程
1.制定計劃:由專門負責體育教育的教師,根據(jù)幼兒園幼兒的年齡、性別、特點等因素,制定具體的體育教學(xué)計劃。
2.教材準備:根據(jù)教學(xué)計劃,準備相應(yīng)的教材和教具,如球類、繩類等。
3.實施教學(xué):根據(jù)具體的教育方法開展課程教學(xué),根據(jù)幼兒的興趣與能力適當調(diào)整課程內(nèi)容和難易度,讓孩子們更好地掌握體育知識和技能。
4.評價和反饋:在教學(xué)活動結(jié)束后,對幼兒的表現(xiàn)進行評價和反饋,根據(jù)反饋結(jié)果調(diào)整教學(xué)策略,不斷改進提高教學(xué)質(zhì)量。
總之,通過這份全園體育教學(xué)計劃的制定和實施,幼兒可以在更加規(guī)范、科學(xué)、有效的教學(xué)環(huán)境下進行體育教育,促進孩子們的身體健康和全面發(fā)展。
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