我們眼下的社會(huì)，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的音樂(lè)老師個(gè)人述職報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)員管理述職報(bào)告 篇1

在本學(xué)期即將結(jié)束之際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬(wàn)千，回顧我部這一學(xué)期以來(lái)的工作歷程，我們深深地感到：每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行，均離不開(kāi)系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，離不全體系學(xué)生會(huì)干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)，更離不開(kāi)廣大同學(xué)對(duì)我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績(jī)也是廣大系學(xué)生會(huì)干部本著“無(wú)私、奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新”的工作精神，把寶貴的時(shí)間和精力無(wú)私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛(ài)的崗位上，經(jīng)受住了各種考驗(yàn)，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)然，我們深知工作中仍然存在著問(wèn)題和不足，今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，不斷創(chuàng)新和提高?，F(xiàn)將本學(xué)期我部的總體工作匯報(bào)如下：

本學(xué)期我部的工作成功之處。

1、 基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位，使整個(gè)工作環(huán)境呈現(xiàn)出了嚴(yán)肅、緊張、團(tuán)結(jié)、活潑的景象。

2、 為了滿足同學(xué)們多方位需求，根據(jù)實(shí)際情況我部社團(tuán)成功舉辦了“PCHOME社團(tuán)打字比賽”、“精神文明月四團(tuán)聯(lián)誼舞會(huì)”等一系列活動(dòng)，滿足了同學(xué)的需要，也獲得了廣大同學(xué)的支持和歡迎。

3、 社團(tuán)的管理體系不斷完善，管理格局更加合理，社團(tuán)的工作模式日趨成熟，社團(tuán)發(fā)展水平已從探索式管理的成長(zhǎng)期過(guò)渡到制度化管理的成熟期。

在本學(xué)期我部的工作歷程中，我們?nèi)〉昧酥档每隙ǖ某删停瑫r(shí)也留下了一些遺憾。

1、 各個(gè)部門(mén)之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會(huì)的一些常規(guī)活動(dòng)，組織不夠嚴(yán)密，疏忽很多細(xì)節(jié)問(wèn)題，缺乏整體性和連續(xù)性。

2、 我部在學(xué)期之初沒(méi)有做好相關(guān)的規(guī)章制度，對(duì)社團(tuán)的工作沒(méi)有做好相關(guān)的治理、調(diào)和使得社團(tuán)的工作無(wú)法及時(shí)圓滿完成。

3、 社團(tuán)人數(shù)日趨增多，人多了就難免會(huì)出現(xiàn)個(gè)別同學(xué)利用社團(tuán)工作的機(jī)會(huì)，做其他與學(xué)習(xí)工作無(wú)關(guān)的事情，影響了學(xué)生會(huì)的形象。 在以后的工作實(shí)踐中，我們將會(huì)不斷的努力與探索，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使社團(tuán)部的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn)，逐步走向完善，我們也堅(jiān)信：只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作，無(wú)悔的付出，一定會(huì)譜寫(xiě)出更加壯麗的篇章。

學(xué)員管理述職報(bào)告 篇2

首先，我真的很榮幸能夠?qū)戇@份學(xué)期總結(jié)，證明我有這個(gè)權(quán)利也有這個(gè)義務(wù)，組織上交給了我青協(xié)的工作，所以我會(huì)認(rèn)真完成！

本學(xué)期青協(xié)的工作重點(diǎn)在學(xué)校內(nèi)的教師各個(gè)辦公室、學(xué)院自行車棚以及專業(yè)部的實(shí)訓(xùn)樓志愿。校外的公交車站志愿服務(wù)，義務(wù)的去當(dāng)引路員。

本學(xué)期青協(xié)從面試開(kāi)始，認(rèn)真的走好每一步。同學(xué)們從長(zhǎng)時(shí)間的等待、面試一直到最后的錄用開(kāi)始正式加入青協(xié)這個(gè)組織來(lái)進(jìn)行志愿服務(wù)，不辭辛苦，無(wú)怨無(wú)悔沒(méi)有一位同學(xué)說(shuō)累說(shuō)辛苦，這正體現(xiàn)了同學(xué)們的自身素質(zhì)修養(yǎng)以及自己的志愿服務(wù)精神，這種精神在學(xué)院內(nèi)逐漸傳播，最后感染每一位師生。由于青協(xié)組織龐大，參與人數(shù)眾多，所以特此制定了人員管理制度以加以管理，還有安全預(yù)案在同學(xué)們發(fā)生緊急事故時(shí)要有安全保障。

開(kāi)學(xué)初，青協(xié)負(fù)責(zé)人開(kāi)始在各個(gè)辦公室統(tǒng)計(jì)志愿服務(wù)信息，建立志愿生資源庫(kù)，在這之中，可能時(shí)間并沒(méi)有很好的把握，這是不足，會(huì)在下一學(xué)期的工作中重點(diǎn)注意。

團(tuán)隊(duì)合作最重要，本學(xué)期青協(xié)開(kāi)全體成員會(huì)上除了與同學(xué)們一起交流志愿者的心得體會(huì)，也讓同學(xué)們了解了團(tuán)隊(duì)的概念，一個(gè)人的力量很渺小，團(tuán)隊(duì)的力量很強(qiáng)大。

本學(xué)期，在團(tuán)委的引導(dǎo)下青協(xié)進(jìn)行干部的選拔，出了一份測(cè)試題讓同學(xué)們來(lái)做，反映出了同學(xué)們對(duì)于志愿者的理解還是不足的。青協(xié)作為學(xué)院同學(xué)們志愿服務(wù)的.平臺(tái)，在本學(xué)期做出了志愿信息通告公示在通知欄，雖然反響平平但還是在活動(dòng)中反現(xiàn)了問(wèn)題。例如辦公室，志愿服務(wù)的同學(xué)有時(shí)會(huì)因時(shí)間沖突而無(wú)法到崗或是因?yàn)榻處熡X(jué)得不用志愿服務(wù)而臨時(shí)取消，特別是實(shí)訓(xùn)樓志愿。

另外在校外公交車方面，志愿的同學(xué)冒著嚴(yán)寒每周五放學(xué)義務(wù)的為同學(xué)們疏導(dǎo)交通，目的是讓著急回家的同學(xué)們能夠有秩序的上下車，保障行人的安全，緩解交通壓力。雖然會(huì)有少數(shù)同學(xué)不理解，但大多數(shù)都是支持的，雖然比較辛苦但還是會(huì)堅(jiān)持下去的，同學(xué)們?cè)僖淮误w現(xiàn)了我志愿，我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)的精神。

這個(gè)學(xué)期，青年志愿者協(xié)會(huì)存在很多的問(wèn)題，但是我相信，有了量的積累，一定會(huì)有質(zhì)的飛躍。在經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，在下一學(xué)期的工作中會(huì)格外注意人員的安排，確保落實(shí)到位。有消極的一面，也有積極的一面，這學(xué)期的校外公交車站還是很成功的，讓老師、同學(xué)們知道學(xué)院里還有這樣一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，志愿的青年組織。因?yàn)橛袔椭覀兊娜?，我們?nèi)ジ卸?，所以我們又去無(wú)私的幫助別人，這樣把這種精神傳遞下去。

青年志愿者協(xié)會(huì)，我們一起在成長(zhǎng)！

學(xué)員管理述職報(bào)告 篇3

時(shí)光如梭，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，從我任教以來(lái)這已經(jīng)是第八個(gè)學(xué)期了，在經(jīng)歷了班主任，科學(xué)教師等工作后，我開(kāi)始了音樂(lè)教師的工作，上學(xué)期學(xué)?？紤]到我在音樂(lè)方面有所特長(zhǎng)，安排我任教4個(gè)班級(jí)的音樂(lè)課，本學(xué)期我所任教的班級(jí)由原來(lái)的低年4個(gè)班級(jí)增加到9個(gè)班級(jí)，既有低年又有高年，在總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我聽(tīng)取了教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)們的指點(diǎn)，進(jìn)一步豐富自己的音樂(lè)課堂。我喜歡做音樂(lè)教師，也許由于從小就學(xué)過(guò)電子琴，舞蹈，再加上在師范學(xué)校里，自己選修了音樂(lè)，學(xué)習(xí)過(guò)指揮，鋼琴，聲樂(lè)的緣故，使我更加熱愛(ài)現(xiàn)在的工作崗位。音樂(lè)不僅能帶給孩子們歡樂(lè)，也帶給我快樂(lè)。我喜歡唱歌，喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞，喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學(xué)期的工作情況加以總結(jié)。

首先，在日常教學(xué)方面，每節(jié)課前我都仔細(xì)、認(rèn)真的備課，編排律動(dòng)，到倉(cāng)庫(kù)找與教學(xué)有關(guān)的樂(lè)器，如：碰鐘、木魚(yú)、雙響筒、三角鐵……當(dāng)孩子們看到這些平時(shí)沒(méi)有接觸過(guò)的樂(lè)器后，課堂上的表現(xiàn)更加積極了，注意力更加集中了，情緒更加高漲了。音樂(lè)本來(lái)就是人們?cè)诟吲d或傷感時(shí)用來(lái)抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式，孩子們一天在學(xué)校中要學(xué)習(xí)各種文化課，大腦處于緊張狀態(tài)，一節(jié)音樂(lè)課給了他們放松的空間，每當(dāng)孩子們看到我走進(jìn)教室的時(shí)候心情就格外的興奮，笑容立刻掛在他們臉上。課前孩子們將書(shū)中學(xué)過(guò)的歌曲邊唱邊跳，他們也和鄰近的同學(xué)一起舞蹈，帶著笑容完成律動(dòng)過(guò)程。舞蹈是人們高興時(shí)表達(dá)內(nèi)心世界的一種方式，雖非專業(yè)舞蹈教師，但我在每節(jié)課中都帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)欣賞音樂(lè)的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動(dòng)作，孩子們的興趣一下子提到了最高點(diǎn)，他們?cè)谝魳?lè)課堂上盡情的展現(xiàn)自我，從一張張可愛(ài)的臉上我看到了音樂(lè)帶給他們的快樂(lè)!

其次，在取得成績(jī)方面，本學(xué)期我參加了由本溪市明山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)主辦的遼寧省雙語(yǔ)課展示活動(dòng)，在沈陽(yáng)的兩年大學(xué)經(jīng)歷就是為了彌補(bǔ)師范期間大學(xué)英語(yǔ)沒(méi)能通過(guò)四級(jí)才繼續(xù)學(xué)習(xí)的，這次終于有了用武之地，初次嘗試雙語(yǔ)課教學(xué)，我搜集了大量資料，因?yàn)橐魳?lè)雙語(yǔ)課是史無(wú)前例的，課前于主任幫我搜集有關(guān)雙語(yǔ)課的資料，給了我很大的啟發(fā)。一次又一次的示范課后，班主任任麗娟給我提出很多寶貴意見(jiàn)，楊蘇老師幫我一次又一次的完善課件，邸主任、鄭主任聽(tīng)過(guò)我很多節(jié)音樂(lè)課也給了我許多指導(dǎo)，帶著試一試的心情我參加了校內(nèi)雙語(yǔ)課的選拔，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教研員的肯定。校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)使我的雙語(yǔ)課更加豐富，更加完善。作為唯一的一節(jié)音樂(lè)雙語(yǔ)課，我參加了本次活到的展示，可是活動(dòng)定在了周六舉行，如果用本校的學(xué)生，有許多困難，想到這校領(lǐng)導(dǎo)和我們一致認(rèn)為用塔東小學(xué)的學(xué)生，不是自己平時(shí)所熟知的學(xué)生，這就更加考驗(yàn)我駕馭課堂的能力了。因?yàn)榛顒?dòng)當(dāng)天同一時(shí)間段內(nèi)有多節(jié)課在展示，所以我以為不有多少人能到我的教室聽(tīng)課，但當(dāng)我走進(jìn)教師的時(shí)候，看到了許多陌生的面孔，我對(duì)自己說(shuō)“冷靜，鎮(zhèn)定，你一定沒(méi)問(wèn)題的?！闭n堂上每個(gè)環(huán)節(jié)都在我的掌控之中，雖然是初次合作，但課堂效果卻格外的好。聽(tīng)課的老師們還以為是我們自己帶來(lái)的學(xué)生，課后全國(guó)雙語(yǔ)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校理事(常務(wù)副理事長(zhǎng))侯玉林老師，給了我很多指導(dǎo)，他說(shuō)：“我今天看到這個(gè)課表后就決定要來(lái)聽(tīng)你這節(jié)雙語(yǔ)音樂(lè)課，首先，你的英語(yǔ)發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，口語(yǔ)很好，整個(gè)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)、環(huán)節(jié)，課堂氣氛做的都沒(méi)上面問(wèn)題，只是在音樂(lè)課堂既然要用雙語(yǔ)教學(xué)，就要教給學(xué)生們，音樂(lè)方面的.英語(yǔ)術(shù)語(yǔ)。如果在這方面日益加強(qiáng)我想你的音樂(lè)雙語(yǔ)課將是非常出色的，如果有機(jī)到本溪來(lái)，我一定再去聽(tīng)聽(tīng)你的音樂(lè)雙語(yǔ)課……”。聽(tīng)了侯玉林老師的話使我收到很多啟發(fā)。如果將來(lái)學(xué)校在雙語(yǔ)課方面有所嘗試，我愿意將我的音樂(lè)雙語(yǔ)課繼續(xù)下去。

在其他方面，這學(xué)期我的辦公室調(diào)整到了二年組，使我與一些以前不常接觸的老師們，有了更進(jìn)一步的了解，雖然大家教授科目不同，但在很多方面同事們也給了我不少幫助，如：本學(xué)期我們?nèi)＝處煻家獮閰⒓佑山逃种鬓k的建國(guó)60周年合唱活動(dòng)準(zhǔn)備練習(xí)合唱，由我負(fù)責(zé)女低聲部的演唱，王曉玲老師和其他老師給了我許多幫助和指導(dǎo)。

以上是我在本學(xué)期取得的成績(jī)與不足，我喜歡音樂(lè)教師的工作，在今后的工作中我把它做的更加出色，更加完善。

學(xué)員管理述職報(bào)告 篇4

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

“子在川上曰，逝者如斯夫，不舍晝夜?！睍r(shí)間過(guò)的好快，轉(zhuǎn)眼即將過(guò)去，回首，我們?cè)卺t(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下碩果累累收獲滿滿。我們后勤全體同仁，本著一切以病人為中心，一切以臨床為一線的服務(wù)理念，盡心盡力，盡職盡責(zé)，較好的完成了醫(yī)院后勤分管的各項(xiàng)任務(wù)，為醫(yī)院的整體工作保駕護(hù)航?，F(xiàn)將的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同事們簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、響應(yīng)市委、市政府創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的號(hào)召

為了創(chuàng)建衛(wèi)生城市，我們后勤人員，心往一處想、勁往一處使、汗往一處流、加班加點(diǎn)、不分晝夜的配合醫(yī)院創(chuàng)衛(wèi)。經(jīng)過(guò)努力醫(yī)院后勤創(chuàng)衛(wèi)取得了較好的成績(jī)，院容院貌煥然一新，醫(yī)院環(huán)境明顯改變，文明衛(wèi)生建設(shè)富有成效，我們后勤人員配合醫(yī)院圓滿的完成了開(kāi)封市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市的創(chuàng)衛(wèi)工作。

二、處理突發(fā)事件情況

醫(yī)院后勤工作繁瑣、復(fù)雜，很多事件的發(fā)生具有不固定性。針對(duì)這種有關(guān)醫(yī)院后勤保障工作方面的問(wèn)題。我們樹(shù)立了一支，生活上互相幫助、工作上積極配合、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、迅速、快捷、能及時(shí)應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的優(yōu)秀隊(duì)伍，保證了醫(yī)院的水、電、暖、通風(fēng)、交通、通訊的正常供應(yīng)和正常運(yùn)行，堅(jiān)持下收、下送、下修和服務(wù)上門(mén)，為我院的`發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的后勤保障。

三、安全管理情況

在完成了基本后勤保障工作的同時(shí)，我們還加強(qiáng)了安全保障管理，針對(duì)患者家屬的不合理訴求，我們后勤人員與患者家屬耐心、細(xì)心、認(rèn)真的一遍遍溝通、即堅(jiān)持了原則、又不激化矛盾、協(xié)商解決了患者家屬的不合理訴求，保障了醫(yī)護(hù)人員的人身安全和醫(yī)療工作的正常進(jìn)行。我們后勤人員加強(qiáng)巡邏，全年再?zèng)]有發(fā)現(xiàn)醫(yī)托到醫(yī)院和醫(yī)院周邊地帶行騙。與此同時(shí)，我們還加強(qiáng)了消防安全培訓(xùn)，使得醫(yī)院人人參與到培訓(xùn)當(dāng)中去并進(jìn)行書(shū)面問(wèn)答，提高了我院職工的消防安全意識(shí)，掌握了消防知識(shí)。

四、適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展趨勢(shì)，優(yōu)化食堂工作

為了解決我院職工午餐問(wèn)題，在院領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我們組建了職工食堂，方便了職工生活。其實(shí)這是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們醫(yī)院職工的關(guān)心與關(guān)懷，我們后勤人員要將這份關(guān)懷傳遞給每一位職工，讓他們深切的感受到我們醫(yī)院這個(gè)大家庭的溫馨、和諧與溫暖！

即將過(guò)去，新的一年已經(jīng)來(lái)臨，我堅(jiān)信在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)英明的決策和帶領(lǐng)下，我們醫(yī)院的明天會(huì)更好。我，作為醫(yī)院的一員，自己有決心、有信心、從提高業(yè)務(wù)工作入手，提高管理水平。充分發(fā)揮自己的職能作用，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己所有的力量！

學(xué)員管理述職報(bào)告 篇5

校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)部3月主要工作有如下幾點(diǎn)；

一、為更好的建設(shè)文明綿陽(yáng)城市，與市團(tuán)委簽訂為期一年的“文明公交勸導(dǎo)”活動(dòng)。

具體安排各學(xué)院每天輪流在富樂(lè)車站及三醫(yī)院站執(zhí)勤站崗，對(duì)志愿精神的宣揚(yáng)及建設(shè)綿陽(yáng)出一份力。

二、各院系開(kāi)展“三月文明月”系列志愿服務(wù)活動(dòng)。

具體如下。

1、化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院開(kāi)展“文明小作品展”活動(dòng)，以各種自拍自創(chuàng)作品等來(lái)宣傳文明生活，學(xué)習(xí)的重要性。

2、音樂(lè)與音樂(lè)表演學(xué)院去敬老院送溫暖，教老人舞蹈等活動(dòng)，活動(dòng)影響效果較好。

3、城鄉(xiāng)建設(shè)與規(guī)劃學(xué)院走進(jìn)市消防隊(duì)，給英勇的消防隊(duì)員帶去溫暖。

三、各院系開(kāi)展系列常規(guī)活動(dòng)。

美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的市中心血站宣傳活動(dòng)，教育與教育科學(xué)學(xué)院的街子鄉(xiāng)小學(xué)支教活動(dòng)，歷史文化與旅游管理學(xué)院與“完美春天”的志愿服務(wù)活動(dòng)都有條不紊的進(jìn)行著。

四、部門(mén)內(nèi)部人員的調(diào)整、對(duì)部門(mén)進(jìn)行分組做策劃做活動(dòng)

五、計(jì)劃部門(mén)下個(gè)月自己將進(jìn)行的仙海湖環(huán)衛(wèi)活動(dòng)工作的成績(jī)

（1）、與市團(tuán)委的“文明公交勸導(dǎo)”活動(dòng)開(kāi)展的十分扎實(shí)，每天早上8；30~10；30及下午3；30~5；30都有人在安排的車站進(jìn)行志愿服務(wù)。影響較好，并且還接受了西華都市報(bào)，綿陽(yáng)日?qǐng)?bào)等多家媒體的采訪。這對(duì)宣傳我們學(xué)校的志愿服務(wù)及本次活動(dòng)都有較好的影響。

（2）、三月文明月的活動(dòng)各院系也都開(kāi)展的較好，以化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院為榜樣，都做出了自己的成績(jī)?；瘜W(xué)與化學(xué)工程學(xué)院的文明小作品展十分有意思，其中有參賽選手自拍自導(dǎo)的作品被選入了我們本學(xué)期的總結(jié)視頻展。城鄉(xiāng)建設(shè)與規(guī)劃學(xué)院走進(jìn)消防隊(duì)為其日后的“安全知識(shí)競(jìng)答賽”做了一定的準(zhǔn)備活動(dòng)，也讓更多的大學(xué)生走進(jìn)了半個(gè)小社會(huì)，了解社會(huì)。

（3）、對(duì)部門(mén)內(nèi)部人員的調(diào)整，進(jìn)行刪減及納新為部門(mén)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。對(duì)有意向的接班人進(jìn)行培養(yǎng)，多叫成員做事，讓成員找到自己的存在感，對(duì)其能力進(jìn)行培養(yǎng)。這樣提前培養(yǎng)使部門(mén)能夠更加優(yōu)化的發(fā)展。

（4）、計(jì)劃好了部門(mén)內(nèi)部的第一次志愿服務(wù)活動(dòng)，為促進(jìn)部門(mén)交流搭建良好平臺(tái)。工作中的問(wèn)題及經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題；

三月文明月的活動(dòng)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是太少，影響力不夠大。化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院的活動(dòng)中設(shè)備出了些小差錯(cuò)。各院系的常規(guī)活動(dòng)開(kāi)展的次數(shù)不夠。經(jīng)驗(yàn)；

在以后的活動(dòng)中要做好充分的準(zhǔn)備工作，對(duì)活動(dòng)可能造成的意外進(jìn)行防護(hù)措施。對(duì)各院系的活動(dòng)應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格的考勤制度。

四月的工作期望

將工作重點(diǎn)放在部門(mén)內(nèi)部建設(shè)中，在已樹(shù)立的凝聚力中培養(yǎng)成員自己的能力，在已分好的小組中叫其做活動(dòng)，鍛煉成員的能力。

對(duì)各院系的活動(dòng)要更加上心，做出成績(jī)才重要！

學(xué)員管理述職報(bào)告 篇6

彈指一揮間，20xx年在繁忙的工作中不知不覺(jué)，隨逝而去。伏案回眸，總結(jié)一年來(lái)的任職情況，對(duì)本身所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)覺(jué)不足，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思索，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，同行相助的極好機(jī)會(huì)。下面將我一年來(lái)所做的工作，述職如下：

一、思想政治方面：

堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線，方針。堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。遵紀(jì)守法，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛(ài)教育事業(yè)。把本身的精力、本領(lǐng)全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程，并能自發(fā)遵守職業(yè)道德。

二、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和工作本領(lǐng)方面

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，努力提高自身素養(yǎng)

我始終加強(qiáng)黨性學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，通過(guò)形勢(shì)教育以及各種新聞媒介，了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事，用先進(jìn)的理論、思想武裝本身的頭腦。重視自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高，面對(duì)新的素養(yǎng)教育觀，通過(guò)各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素養(yǎng)教育的科研成果，積極投身于教育教學(xué)改革之中。

2、組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高老師素養(yǎng)

布置肯定的時(shí)間組織老師學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時(shí)不定期的做好班主任的培訓(xùn)工作，組織老師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)。在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持老師參與各學(xué)科新課程學(xué)問(wèn)培訓(xùn)。如：我校戚晚欽老師在暑假到南寧進(jìn)行了小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)點(diǎn)老師培訓(xùn)；黃秋昌老師12月參與全鄉(xiāng)的語(yǔ)文培訓(xùn)等。激勵(lì)老師連續(xù)參與各種形式的學(xué)習(xí)，以拓寬本身的學(xué)問(wèn)視野，全面提高老師的政治水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，強(qiáng)化老師育人的責(zé)任感。

3、狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，在教學(xué)中，激勵(lì)老師重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)搞好教學(xué)工作。在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探究，把以培育創(chuàng)新和思維本領(lǐng)為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。因材施教，常常激勵(lì)同學(xué)，讓每個(gè)同學(xué)都充足信念，并對(duì)每個(gè)同學(xué)的實(shí)際問(wèn)題，對(duì)癥下藥，讓每個(gè)同學(xué)都能快樂(lè)學(xué)到學(xué)問(wèn)，都健康成長(zhǎng)。同時(shí)要求老師對(duì)同學(xué)作業(yè)全批全改，并做好單元過(guò)關(guān)的'測(cè)試工作和補(bǔ)缺不漏工作。努力提高教學(xué)質(zhì)量。

4、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)

落實(shí)德育工作，學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，訂立并落實(shí)計(jì)劃，利用國(guó)旗下講話、班會(huì)等系列活動(dòng)。隊(duì)同學(xué)進(jìn)行德育教育。幫忙同學(xué)樹(shù)立正確的世界觀好人生觀。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放課堂活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，有效開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，通過(guò)舉辦各種文體娛樂(lè)活動(dòng)，活躍學(xué)校文化氛圍，組織同學(xué)參與上級(jí)組織的各種競(jìng)賽。

5、強(qiáng)化安全教育和安全工作管理

安全責(zé)任重于泰山，安全無(wú)小事，要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救本領(lǐng)。因此，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的重中之重。

（1）成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，；

簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)；做好學(xué)校當(dāng)天安全工作情況記錄。堅(jiān)持安全工作匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度；杜絕瞞報(bào)、不報(bào)或遲報(bào)。

（2）開(kāi)展了防火災(zāi)、防交通事故、防學(xué)校暴力、放自然禍害、等方面的教育。并把安全教育與日常同學(xué)管理緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)防地震及疏散演練來(lái)加強(qiáng)同學(xué)的安全意識(shí)。

（3）重視與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》的公開(kāi)信，加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。教育提高廣闊同學(xué)的安全意識(shí)、安全防范本領(lǐng)和自我保護(hù)本領(lǐng)。

總之，在過(guò)去的一年中，雖然取得了肯定的成績(jī)，但好其他兄弟學(xué)校相比，還有肯定的差距。在今后的工作中，我校將連續(xù)努力，不絕深化課程改革，強(qiáng)化學(xué)校管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿足教育而不懈努力。

學(xué)員管理述職報(bào)告 篇7

一、部門(mén)工作整體思路：

上學(xué)期由于剛完成招新和換屆，有很多的新人加入到實(shí)踐部中，且他們對(duì)部門(mén)的認(rèn)識(shí)，舉辦活動(dòng)等的業(yè)務(wù)知識(shí)還不是很清楚。因此本學(xué)期在辦好部門(mén)各項(xiàng)活動(dòng)的前提下，部門(mén)工作以培養(yǎng)和鍛煉骨干為主，尤其側(cè)重建立健全內(nèi)部學(xué)習(xí)機(jī)制，以提高骨干的業(yè)務(wù)能力，通過(guò)內(nèi)、外聯(lián)以及多與外界社會(huì)接觸，提高二級(jí)機(jī)構(gòu)的公關(guān)技巧，培養(yǎng)理論、實(shí)踐全面發(fā)展的全能接班人。并且結(jié)合機(jī)構(gòu)改革，通過(guò)健全體制、完善機(jī)制。

本學(xué)年起實(shí)行例會(huì)制。部?jī)?nèi)例會(huì)為每周開(kāi)一次例會(huì)，總結(jié)上周工作情況，并具體安排落實(shí)接下去工作例會(huì)作為部門(mén)平時(shí)交流和學(xué)習(xí)的一個(gè)平臺(tái)，除總結(jié)和部署工作外，還將對(duì)部門(mén)人員進(jìn)行工作方面的有關(guān)技巧的培訓(xùn)。

二、青年志愿者示范崗工作安排：

按時(shí)按量完成學(xué)院下達(dá)的任務(wù)。組織好各班志愿者進(jìn)行志愿者培訓(xùn)。

三、外聯(lián)工作安排：

實(shí)踐部的工作應(yīng)該是長(zhǎng)期性，持續(xù)性的。在平時(shí)就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商，發(fā)掘潛在的合作商，洞察潛在合作上的合作意向，及時(shí)收集信息。開(kāi)展在同學(xué)中的調(diào)查，了解同學(xué)們的利益所在和共同需求，并以兩者的結(jié)合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)與同學(xué)及合作商進(jìn)行雙向溝通。

1、爭(zhēng)取與一個(gè)商家企業(yè)建立聯(lián)系，并與其保持長(zhǎng)期合作關(guān)系。以使實(shí)踐部能以此為跳板走得更高，飛得更遠(yuǎn)。

2、配合其他部門(mén)，做好各項(xiàng)活動(dòng)的籌備工作。積極與外系聯(lián)誼，相互交流工作經(jīng)驗(yàn)，并建立我系的良好形象。

以上為實(shí)踐部下學(xué)期的一些工作設(shè)想，在具體實(shí)施過(guò)程中，由于各種因素的影響，也許會(huì)有一些變更與調(diào)整。相信學(xué)生會(huì)團(tuán)總支、各部門(mén)一定會(huì)給予實(shí)踐部各方面的支持，共同把外聯(lián)工作做好。一切讓事實(shí)說(shuō)話。實(shí)踐部將時(shí)刻以高度的熱情迎接各部門(mén)的組織的各項(xiàng)活動(dòng)所帶來(lái)的挑戰(zhàn)，也將積極與其他系聯(lián)系，開(kāi)展一些有益于同學(xué)的發(fā)展，有益于擴(kuò)大我系影響力的活動(dòng)。

學(xué)員管理述職報(bào)告 篇8

一、迎新篇

在本學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，我社團(tuán)部配合外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)了xx級(jí)新生的迎新工作，為大批外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xx級(jí)新生提供了周到的服務(wù)，多名新生順利報(bào)到入學(xué)。維持了xx屆招新工作井然有序地進(jìn)行，使招新工作取得了圓滿成功。

二、招新篇

從開(kāi)學(xué)起，我社團(tuán)部就開(kāi)始進(jìn)入部門(mén)的招新籌劃工作，前期緊鑼密鼓地配合學(xué)生會(huì)進(jìn)行了招新的海報(bào)宣傳、報(bào)名表發(fā)放的工作，吸引了一批有能力有志向的xx級(jí)新生參與我社團(tuán)部的部委競(jìng)選活動(dòng)。從9月中下旬起，我社團(tuán)部開(kāi)始進(jìn)入正式招新的面試工作，經(jīng)過(guò)面試后，從競(jìng)選者中確定了5名新部委的人選，從而為部門(mén)注入了新鮮的血液，壯大了部門(mén)的力量。為接下來(lái)我社團(tuán)部開(kāi)展的一系列活動(dòng)打下了根基。

三、活動(dòng)篇

（一）法語(yǔ)協(xié)會(huì)成立大會(huì)

在11月的伊始，我社團(tuán)部在藍(lán)老師的指導(dǎo)下制定了《南昌大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院社團(tuán)管理?xiàng)l例》，用以規(guī)范我院社團(tuán)的正?；顒?dòng)。11月28日晚7時(shí)，我院法語(yǔ)協(xié)會(huì)的成立大會(huì)暨第一次會(huì)員大會(huì)在外經(jīng)樓505室召開(kāi)。在會(huì)上，法語(yǔ)外教Pierre和大家進(jìn)行交流。他詢問(wèn)了大家法語(yǔ)學(xué)習(xí)的近況，提出了一些學(xué)習(xí)意見(jiàn)并介紹了法語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況。根據(jù)活動(dòng)后的咨詢，許多同學(xué)對(duì)法語(yǔ)協(xié)會(huì)的期望相當(dāng)之高，并希望法語(yǔ)協(xié)會(huì)可以繼續(xù)開(kāi)展各種不同類型的活動(dòng)。

（二）法語(yǔ)講堂

法語(yǔ)講堂每隔一個(gè)星期會(huì)在外經(jīng)樓的教室里面舉行。法語(yǔ)講堂的宗旨是讓每個(gè)來(lái)法語(yǔ)講堂的會(huì)員能夠在講堂上聽(tīng)到自己能夠聽(tīng)懂，對(duì)自己有用的知識(shí)。講堂上會(huì)涉及到法語(yǔ)四級(jí)考試的內(nèi)容，能對(duì)我院法語(yǔ)系的同學(xué)在考四級(jí)的時(shí)候有所幫助，寓教于樂(lè)。

（三）社刊

法語(yǔ)協(xié)會(huì)第一期的社刊得到很大的成功。社刊有電子檔和紙質(zhì)版，紙質(zhì)版的社刊在做好后會(huì)讓部委發(fā)到每個(gè)社員手中。社刊上介紹了法國(guó)的電影、名人、歌曲和法語(yǔ)的語(yǔ)法知識(shí)，既有放松身心的內(nèi)容，同時(shí)也不忘學(xué)習(xí)，一舉兩得。社刊的反響也很不錯(cuò)。

四、經(jīng)驗(yàn)和不足

本學(xué)期，社團(tuán)部較好的做到了社團(tuán)與學(xué)院的交流溝通工作。使得社團(tuán)工作與學(xué)生會(huì)工作相互協(xié)調(diào)配合，達(dá)到了預(yù)期的目的。

但是，本部工作還存在一定不足之處，上傳下達(dá)信息不夠及時(shí)，與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)聯(lián)系溝通不是很緊密，以后還需在這些方面予以加強(qiáng)。相信在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我社團(tuán)部的明天會(huì)更加美好！

學(xué)員管理述職報(bào)告 篇9

自己的愛(ài)心去關(guān)愛(ài)老人，用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去回饋社會(huì)。

低碳環(huán)保宣傳活動(dòng)是20XX年上半年與iearth機(jī)構(gòu)聯(lián)系并在校內(nèi)開(kāi)展了“綠色環(huán)保美女櫻種植大賽”活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天由iearth提供的種子發(fā)送一空，受到學(xué)校同學(xué)的積極參與。

“關(guān)注乙肝，你我同行”的“愛(ài)肝一生”主題活動(dòng)在上半年陸續(xù)在校內(nèi)和校外展開(kāi)。

在校內(nèi)活動(dòng)中，本屆愛(ài)肝一生活動(dòng)準(zhǔn)備充分，舉辦的很成功。講座當(dāng)天一共有110名同學(xué)參加講座，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)氣氛和反饋問(wèn)卷來(lái)看，大多數(shù)同學(xué)對(duì)這次講座表示非常滿意，希望這樣的講座可以繼續(xù)辦下去，這對(duì)我們是非常大的鼓勵(lì)。

在外?；顒?dòng)中，前期進(jìn)行了各高校的“高校大學(xué)生乙肝知識(shí)調(diào)查”問(wèn)卷，共收回問(wèn)卷2332份，并將繼續(xù)在暑假期間完成本次課題的調(diào)研報(bào)告。另外，講座活動(dòng)我部與中國(guó)石油大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)系并共同開(kāi)展，在20XX年4月22號(hào)舉辦完成，總體來(lái)說(shuō)得到了石油大學(xué)同學(xué)的熱切歡迎。這是志愿者部上半年所做的一次新的突破和嘗試。

在本年度下學(xué)期中志愿者部舉行了部?jī)?nèi)換屆，換屆后新一屆部長(zhǎng)和副部們盡快的適應(yīng)了工作，帶領(lǐng)著新一屆干事開(kāi)展了本學(xué)期的工作。

首先除了上邊提到的導(dǎo)醫(yī)、助殘扶殘、敬老、汽車博物館的常規(guī)活動(dòng)一次展開(kāi)以外，本學(xué)期還在兩方面有所突破和創(chuàng)新。

本學(xué)期我們開(kāi)創(chuàng)了心目圖書(shū)館的活動(dòng)，目的是為了幫助盲人錄制

學(xué)員管理述職報(bào)告 篇10

有聲讀物，本活動(dòng)的先期準(zhǔn)備已經(jīng)結(jié)束將會(huì)在下學(xué)期陸續(xù)展開(kāi)?！皭?ài)肝一生”關(guān)愛(ài)乙肝患者活動(dòng)既上半年開(kāi)展之后本學(xué)期以互動(dòng)交流的形式先后在北京科技大學(xué)和北京工業(yè)大學(xué)展開(kāi)，活動(dòng)中我校大三臨床學(xué)生張宇瓊作為主講人代替了教授的講解，以自己的獨(dú)特視角與廣大學(xué)生進(jìn)行了溝通，效果非常的理想。我們將會(huì)將此活動(dòng)作為志愿者部的主要活動(dòng)繼續(xù)推廣下去。

20XX年即將結(jié)束，志愿者部本年度的工作即將接近尾聲，但是在新的一年里我們會(huì)繼續(xù)秉承：奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿者宗旨為廣大學(xué)生搭建更加寬闊的平臺(tái)，讓更多的人參與到志愿服務(wù)中去，也希望更多的人能夠熱愛(ài)上志愿服務(wù)。

學(xué)員管理述職報(bào)告 篇11

6月15日我成為了一名志愿者，也是首次成為一名志愿者，也體會(huì)到了陪小孩子并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

首先，何為志愿者，大家應(yīng)耳熟能詳?shù)?，“自愿進(jìn)行社會(huì)公共利益服務(wù)而不獲取任何利益、金錢(qián)、名利的活動(dòng)者，即為志愿者。”在珠江新城志愿驛站，有很多小朋友在休息期間來(lái)找我們玩，他們大多數(shù)都是少年宮培訓(xùn)班的學(xué)生，因?yàn)槲覀兊捏A站在少年宮附近，經(jīng)管他們?cè)谏险n，但似乎并不影響他們對(duì)畫(huà)畫(huà)、折紙和下棋等游戲的熱情。

我不太易于親近小孩子，這是三個(gè)月的時(shí)間總結(jié)出來(lái)的，驛站的小孩子亦是如此，看別的同學(xué)歡樂(lè)的和小孩們玩耍，我在旁邊下飛行棋試圖參與進(jìn)去。小孩子活潑可愛(ài)，我感受到了協(xié)助也并不容易，如果有機(jī)會(huì)，我想再去一次。

經(jīng)過(guò)一個(gè)午時(shí)的志愿者體驗(yàn)，讓我感受到了志愿者的艱辛和偉大。無(wú)論我們處于哪個(gè)階段，在我們的背后總有那么一群人，默默的點(diǎn)燃自己，照亮別人。在這次志愿者活動(dòng)中，我們的主要任務(wù)是陪小朋友玩耍，增加親子之間的聯(lián)系。看到來(lái)參加活動(dòng)的每一位小朋友臉上都露出天真無(wú)邪得啊笑容，我相信來(lái)參加志愿者活動(dòng)的每一位同學(xué)都覺(jué)得他們的付出是值得的。雖然有些小朋友身體上或許帶有某些缺陷，可是能看到他們能夠融入這個(gè)世界，能和別的同齡人一起玩耍，我也為他們感到高興。

此次的志愿者服務(wù)活動(dòng)讓我在幫忙老人的同時(shí)也體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，雖然說(shuō)我在此次活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的較為笨拙的樣貌讓自己不太滿意，可是得到幫忙的老人欣慰的樣貌也讓自己感受到努力也是有著必須作用的，盡管說(shuō)自己作為志愿者來(lái)說(shuō)還存在著些許學(xué)生身上的毛病，可是自身的適應(yīng)力在幫忙我在志愿者服務(wù)中學(xué)到了很多，其實(shí)或許僅有到了這個(gè)時(shí)候才能夠讓自己明白助人為樂(lè)的道理。

此刻想起來(lái)暑假志愿者服務(wù)的事情還真像是電影的放映機(jī)一般浮此刻眼前，實(shí)際上當(dāng)這次活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候自己還和那名老人在他家進(jìn)行了合影，每當(dāng)看到這張照片的時(shí)候都會(huì)忍不住想起自己的爺爺，或許我的確是需要和家里人多進(jìn)行聯(lián)系了。

學(xué)員管理述職報(bào)告 篇12

半年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在老師們的幫助和配合下，我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但也存在很多問(wèn)題。現(xiàn)在，我將向教育代表大會(huì)匯報(bào)半年來(lái)的工作情況：

一、學(xué)校食堂管理：

根據(jù)教育局制定的年度考核目標(biāo)要求，學(xué)校在學(xué)期初制定了年度后勤工作計(jì)劃。學(xué)校食堂嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)有關(guān)食品衛(wèi)生安全的規(guī)定執(zhí)行。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作，堅(jiān)持購(gòu)買糧油等大宗物資必須符合國(guó)。S家認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持領(lǐng)證領(lǐng)票，建立物資采購(gòu)賬戶。做好食品樣品留樣工作，確保食堂內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。員工統(tǒng)一穿白衣戴白帽，積極支持、配合衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)察院、教育局等部門(mén)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作進(jìn)行檢查監(jiān)督，積極開(kāi)展整改，確保師生安全。本學(xué)期召開(kāi)食堂工作人員和學(xué)生生活委員會(huì)會(huì)議，了解學(xué)生對(duì)學(xué)生食堂的意見(jiàn)和建議，不斷完善各項(xiàng)工作，盡最大努力為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。期間學(xué)校食堂未發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故。

二、學(xué)生宿舍管理

學(xué)生宿舍是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，也是學(xué)校進(jìn)行思想教育、實(shí)現(xiàn)管理教育的重要陣地。只有妥善解決學(xué)生的“住”問(wèn)題，才能保證他們有足夠的精力和良好的狀態(tài)來(lái)專心學(xué)習(xí)。因此，學(xué)生宿舍的管理和服務(wù)直接關(guān)系到學(xué)生的人身安全和生活學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)系到學(xué)校的正常生活秩序和教學(xué)秩序。是為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)和培養(yǎng)人才的一項(xiàng)不可或缺的工作?？梢哉f(shuō)，學(xué)生宿舍的穩(wěn)定在一定程度上是學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展的前提。從目前宿舍管理的現(xiàn)狀來(lái)看，男生宿舍總體上比女生宿舍管理困難。就本學(xué)期而言，男生宿舍管理效果與女生宿舍管理效果存在一定差距。學(xué)生的健康狀況和行為習(xí)慣的形成存在差距。學(xué)校行政會(huì)議調(diào)研顯示，xx于x月調(diào)任學(xué)生宿舍，參與學(xué)生宿舍治安管理和內(nèi)務(wù)管理，結(jié)果男生宿舍管理沒(méi)有變化。這可能是由于缺乏順利的學(xué)校法令或其他原因。作為學(xué)校后勤管理的混亂，也是我們下學(xué)期要集中精力解決的難題。

學(xué)生宿舍管理應(yīng)該有宿舍文化建設(shè)，但我國(guó)的宿舍文化建設(shè)基本上是一個(gè)空白。因?yàn)樗奚崾菍W(xué)生自律和照顧自己的重要場(chǎng)所。和諧校園應(yīng)從和諧宿舍入手，必須重視和加強(qiáng)宿舍管理。同時(shí)，宿舍建設(shè)也是一種宿舍文化。只有加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，和諧校園建設(shè)才能有更豐富的內(nèi)涵。

三、學(xué)校財(cái)務(wù)管理

學(xué)校財(cái)務(wù)管理堅(jiān)持校長(zhǎng)簽字一筆的原則，為學(xué)校做好學(xué)校財(cái)務(wù)服務(wù)工作。隨著財(cái)務(wù)體制改革的逐步深化，從20xx年開(kāi)始，學(xué)校財(cái)務(wù)由學(xué)校財(cái)政局管理，實(shí)行部門(mén)預(yù)算、集中核算、財(cái)務(wù)專戶管理、國(guó)庫(kù)支付和單位發(fā)票、銀行收費(fèi)、財(cái)務(wù)管理等辦法。學(xué)校的'財(cái)務(wù)管理將進(jìn)一步規(guī)范，由原來(lái)的單位收款、管理、自算、記賬到報(bào)表人員向會(huì)計(jì)中心報(bào)告。本學(xué)期參加貴州省財(cái)政廳、貴陽(yáng)市教育局舉辦學(xué)校有關(guān)財(cái)務(wù)、校產(chǎn)管理的培訓(xùn)班，提高了自己的認(rèn)識(shí)，為今后更好為學(xué)校財(cái)務(wù)管理及校產(chǎn)管理做努力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、學(xué)校生產(chǎn)管理

班級(jí)屬性實(shí)施量化管理取得了明顯成效。學(xué)校的課桌椅、長(zhǎng)凳和窗戶玻璃的損壞程度已經(jīng)達(dá)到近年來(lái)的最低水平。這是全體師生共同努力的結(jié)果，尤其是班主任的努力和努力所取得的成果。但是，有的班主任對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理認(rèn)識(shí)不到位，造成了班級(jí)財(cái)產(chǎn)的損壞和損失。

五、學(xué)校保安室管理

學(xué)校始終重視治安管理工作，完善治安管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將治安管理工作納入學(xué)校年度總體工作目標(biāo)，與其他工作實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一安排和落實(shí)。對(duì)學(xué)校治安管理工作提出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施。同時(shí)，多次利用教師會(huì)議傳遞上級(jí)公安管理特別是穩(wěn)定安全工作相關(guān)會(huì)議和通知精神，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到校園檢查監(jiān)督。同時(shí)，按照教育局的要求，及時(shí)解決問(wèn)題，防患于未然。充分發(fā)揮了學(xué)校黨和政府的核心作用，也發(fā)揮了公安室的作用。真正實(shí)現(xiàn)了聯(lián)合管理，承擔(dān)了確保校園安全的責(zé)任。開(kāi)學(xué)之初，為了加強(qiáng)學(xué)校的治安管理，學(xué)校聘請(qǐng)了老黨支部書(shū)記和老領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校的公安辦公室工作。三名公安管理人員分工明確，可以清楚地看出誰(shuí)更認(rèn)真負(fù)責(zé)，誰(shuí)在工作中需要堅(jiān)強(qiáng)自。強(qiáng)總之，學(xué)校的公安工作一刻也不能放松。我們需要共同努力，確保校園安全。

六、學(xué)校水電管理

學(xué)校的水電管理是關(guān)系到師生生活的一件大事。為了保證師生用水安全，學(xué)校采用開(kāi)陽(yáng)縣給排水公司礦泉水作為學(xué)校的礦泉水，讓師生用水更加。安全放心但學(xué)校供水管理中存在一些問(wèn)題，如學(xué)生宿舍水表更換、水龍頭。維修、學(xué)校水電工工作延誤等，造成師生用水困難同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生節(jié)約用水觀念的宣傳教育。

七、圖書(shū)館及醫(yī)務(wù)室管理

在學(xué)校圖書(shū)管理員的努力下，學(xué)校圖書(shū)館可以正常向師生開(kāi)放,軟件資料也可以通過(guò)各種檢查。然而，圖書(shū)館的書(shū)不能按時(shí)歸還圖書(shū)館，尤其是老師借的書(shū)需要收回和清理。

醫(yī)務(wù)室的管理人員可以正常為學(xué)生提供服務(wù)。然而，有時(shí)醫(yī)務(wù)人員不值班，學(xué)生找不到人去看病。希望醫(yī)護(hù)人員克服困難，更好地為學(xué)生服務(wù)。

后勤工作雖然成績(jī)不大，但離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，離不開(kāi)老師們的大力幫助。沒(méi)有這些老師的支持和幫助，就不會(huì)有現(xiàn)在的成就。

當(dāng)然，學(xué)校的后勤管理工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)和老師的要求，也存在很多問(wèn)題。今后，我們將更加努力，腳踏實(shí)地，把后勤工作推向新的高度，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓老師滿意。按照學(xué)校的要求，克服諸多困難,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，確保學(xué)校正常教育教學(xué)工作中的各項(xiàng)后勤保障工作。

學(xué)員管理述職報(bào)告 篇13

光陰似箭，日月如梭，眨眼間一學(xué)期的教學(xué)工作又結(jié)束了?；厥滓粚W(xué)期的音樂(lè)教學(xué)工作，有必須的成績(jī)，但也有必須的不足?，F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開(kāi)展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。

一、基本狀況概述

首先，我給自己定一個(gè)教學(xué)指導(dǎo)思想，我深知自己此刻所從事的是普通教育，將來(lái)去當(dāng)音樂(lè)家的畢竟是少數(shù)，而絕大多數(shù)學(xué)生長(zhǎng)大后只能成為喜歡音樂(lè)、愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的人。所以我的音樂(lè)教育是為眾多的將來(lái)不是音樂(lè)家的孩子著想，讓他們?cè)谟淇斓囊魳?lè)教學(xué)活動(dòng)中，自覺(jué)主動(dòng)地感受音樂(lè)，自己動(dòng)手去創(chuàng)造音樂(lè)，從而獲得音樂(lè)素質(zhì)的提高，智能的開(kāi)發(fā)和個(gè)性的發(fā)展。

其次，給班級(jí)制定短期目標(biāo)進(jìn)行分層次學(xué)習(xí)，從總的完成狀況來(lái)看，同學(xué)們的音樂(lè)素養(yǎng)是越來(lái)越好。在教學(xué)中，我堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐中活動(dòng)。

二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)

1、在教學(xué)中，經(jīng)常運(yùn)用范唱方式于音樂(lè)藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地歌唱，通過(guò)藝術(shù)形象的感染來(lái)完成學(xué)生的思想教育。學(xué)生在全面的學(xué)習(xí)音樂(lè)的同時(shí)也被音樂(lè)課的獨(dú)特魅力所吸引。

2、在唱歌教學(xué)中，一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的演唱姿勢(shì)、正確的呼吸、準(zhǔn)確的發(fā)音、清晰的`咬字吐詞，另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤(rùn)，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧，

3、在教唱一首新歌，為了使學(xué)生能到達(dá)學(xué)會(huì)全歌，利用示范教學(xué)法，都是先將全歌唱一遍，作為一次示范，然后利用電子琴教唱歌譜，最后講解歌詞大意，教唱歌詞，這樣利于音樂(lè)程度的提高，利于復(fù)雜歌曲的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的潛力。

三、采取的方法和措施

1、為了使學(xué)生能簡(jiǎn)單、愉快地上音樂(lè)課，經(jīng)常多用鼓勵(lì)的語(yǔ)言使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。

2、更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)興趣的提高和認(rèn)識(shí)。給他們的環(huán)境較為寬松。

四、存在的問(wèn)題和改善措施

二年級(jí)游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)較少，吸引學(xué)生興趣不夠，在以后的教學(xué)中我會(huì)多為學(xué)生設(shè)計(jì)一些音樂(lè)游戲課件，來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。另外，對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松，致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。因此，今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。還有，幽默力量運(yùn)用不夠。

在以后的教學(xué)工作中，我要使學(xué)生真正感受到音樂(lè)的美育功能。多讓學(xué)生聽(tīng)好的音樂(lè)，唱好的課外歌曲，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)編、自主參與、積極主動(dòng)學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，以后我要加強(qiáng)部分學(xué)生的思想教育。讓全體學(xué)生動(dòng)起來(lái)。在課堂教學(xué)中我會(huì)為上好“下一堂課”堅(jiān)持作好課堂教學(xué)后記，反思自己的教學(xué)行為，運(yùn)用課堂教學(xué)后記清楚的反應(yīng)自己的教學(xué)狀況，我利用它及時(shí)地思考解決自己的教學(xué)問(wèn)題，使自己的音樂(lè)課教學(xué)效果逐漸好轉(zhuǎn)。另外，將教材中未涉及到的流行音樂(lè)元素引入課堂，使音樂(lè)教育更多元化，同時(shí)以此增加了音樂(lè)課的魅力，使學(xué)生更喜歡音樂(lè)課了。

當(dāng)然在日后的教學(xué)工作當(dāng)中，我會(huì)更加努力地加強(qiáng)音樂(lè)教師基本功訓(xùn)練，提高課堂教學(xué)水平，不斷創(chuàng)新，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，為做一名優(yōu)秀的`音樂(lè)教師再接再厲。

學(xué)員管理述職報(bào)告 篇14

首先，感激領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，向大家匯報(bào)自己本學(xué)期的思想和工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作述職如下：

一、我的教學(xué)工作、收獲與成長(zhǎng)

本學(xué)期，我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，由于二年級(jí)是知識(shí)積累和能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段，也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，所以，我針對(duì)本班學(xué)生好動(dòng)、計(jì)算能力和理解能力、行為習(xí)慣差等實(shí)際情景和好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，對(duì)癥下藥，采取多鼓勵(lì)，常激勵(lì)的教學(xué)手段，以此促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)的學(xué)習(xí)，幫忙學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

思想認(rèn)識(shí)方面，這學(xué)期我在思想上嚴(yán)于律己，對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上有所提升，在同事、學(xué)生的心目中留下好的印象。嚴(yán)格遵守教師師德標(biāo)準(zhǔn)的要求，不體罰學(xué)生，不歧視或侮辱學(xué)生，把愛(ài)灌注在平常的教育教學(xué)工作中，與家長(zhǎng)親切交流，以誠(chéng)待人。始終把教師形象和學(xué)校利益放在首位，努力做一名學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意的教師。

教學(xué)工作方面，我積極參加學(xué)校組織的團(tuán)體學(xué)習(xí)、團(tuán)體備課和聽(tīng)評(píng)課等活動(dòng)。在團(tuán)體學(xué)習(xí)這項(xiàng)活動(dòng)中我學(xué)到了許多的教育理念與教育思想，還有一些有助于我們實(shí)際教學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)體備課和聽(tīng)評(píng)課等活動(dòng)，看到了教師們不一樣的授課風(fēng)格，增長(zhǎng)了授課的技巧與方法，自己的授課水平也有了極大的提高。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真、按時(shí)完成學(xué)校需要上交的各種材料以及各項(xiàng)任務(wù)。整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)很重，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持在網(wǎng)絡(luò)上看一些課堂實(shí)錄，從中學(xué)習(xí)別人的'長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，學(xué)習(xí)她們的教學(xué)方法。在備課過(guò)程中認(rèn)真教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計(jì)教案。作為一個(gè)有五年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，我在運(yùn)用以前積累的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，努力結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)理念創(chuàng)新課堂，充分利用多媒體，設(shè)計(jì)恰當(dāng)、合理的課件，把現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)課有機(jī)整合。堅(jiān)持每節(jié)課后認(rèn)真反思，同時(shí)與有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)取探討教學(xué)方法，避免閉門(mén)造車、固執(zhí)己見(jiàn)。

二、自身存在的問(wèn)題

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，既有收獲的喜悅，也有很多不足之處。

1、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，比如，教材處理的不是很好，沒(méi)有做到從學(xué)生的角度出發(fā)來(lái)備課，常常高估了學(xué)生的認(rèn)知水平，對(duì)所有的學(xué)生要求太過(guò)完美，新課的設(shè)計(jì)通常以中上的學(xué)生為主，沒(méi)有照顧到中等以下的學(xué)生的理解能力和學(xué)習(xí)能力，講解不夠深入透徹，引導(dǎo)啟發(fā)不能讓所有學(xué)生都參與到其中。還包括與學(xué)生的談心不夠多，還不善于做學(xué)生的思想工作，教育語(yǔ)言還不夠豐富，不夠精煉。對(duì)課堂違紀(jì)的處理能力明顯不足。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)也學(xué)習(xí)了，但學(xué)得不深，學(xué)得不透，學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是教學(xué)理念、教學(xué)方法、課堂組織能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺。

3、鋼筆字練習(xí)不能堅(jiān)持，練字時(shí)間總被其他教學(xué)工作占用，導(dǎo)致書(shū)寫(xiě)上沒(méi)有明顯提高。

三、改善措施

1、創(chuàng)設(shè)和諧活躍的課堂氣氛，做好學(xué)生的思想工作。

在課堂上我會(huì)特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡(jiǎn)便，學(xué)得愉快，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。加強(qiáng)課堂上師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)全班參差不齊的學(xué)生，我會(huì)努力把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)揮他們的進(jìn)取作用，讓他們都有所作為，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n，精講精練向課堂40分鐘要質(zhì)量。

認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備，每一節(jié)課都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真構(gòu)思和計(jì)劃的。教師的一言一行直接影響著孩子，所以在上課前，我認(rèn)真鉆研教材，全面掌握本冊(cè)的教學(xué)目標(biāo)，了解教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。了解學(xué)生原有的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，以及他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等，預(yù)想學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能會(huì)有哪些困難，預(yù)設(shè)采取相應(yīng)的教學(xué)措施。

3、抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

從基礎(chǔ)抓起，平時(shí)就要盯牢。取得提高就要表?yè)P(yáng)。在課后，為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求，同時(shí)我將加大對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原先的枯燥的、強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)地求知上來(lái)。

4、教學(xué)手段上。

抓住二年級(jí)孩子好動(dòng)的特點(diǎn)，課堂上設(shè)計(jì)很多游戲、活動(dòng)、動(dòng)手操作、合作學(xué)習(xí)等，面向每一個(gè)學(xué)生，不但教數(shù)學(xué)，更培養(yǎng)孩子說(shuō)的能力，還要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣，學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣，更喜歡上數(shù)學(xué)課。作業(yè)盡量做到面批面改，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)有錯(cuò)誤時(shí)要及時(shí)指出以便改正。工作之余多和家長(zhǎng)溝通交流，和家長(zhǎng)談話時(shí)要大方、自信，不但指出孩子的優(yōu)點(diǎn)，也要指出孩子的不足，使家長(zhǎng)和教師共同配合把孩子教育好。

一份耕耘，會(huì)有一份收獲的！本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我打算在今后工作中，一如既往地帶好自己所教班級(jí)的學(xué)生，在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中吸取別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，不論是哪一項(xiàng)工作，我都會(huì)配合同事把工作做好。

學(xué)員管理述職報(bào)告 篇15

時(shí)光流逝，作為xx小學(xué)音樂(lè)教師的我，又渡過(guò)了忙忙碌碌的一學(xué)期了，回顧本學(xué)期的教學(xué)工作，有一定的成績(jī)，也有一定的不足?，F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開(kāi)展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。

音樂(lè)是一種情感藝術(shù),音樂(lè)的魅力在于您給人們一個(gè)馳騁想象的空間。一首好的音樂(lè)作品或是蘊(yùn)涵著一個(gè)美好的寓意,或是抒發(fā)一種溫馨的心曲,或是襯托出一個(gè)美麗的夢(mèng)幻,或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷。這種立意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力,會(huì)在心靈留下美的烙印。音樂(lè)課為了更好的完成教學(xué)任務(wù)、達(dá)到教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生懂得理解，有表情地歌唱和感受音樂(lè)的能力，通過(guò)藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的美好情操，使他們身心得到健康的發(fā)展。

一、教學(xué)方面

在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)“以生為本”，把“關(guān)注學(xué)生的'個(gè)體發(fā)展”作為根本的教育目標(biāo)，“把學(xué)習(xí)還給學(xué)生”。音樂(lè)課的內(nèi)容是豐富多彩的，在課堂中我開(kāi)設(shè)了“小舞臺(tái)”“教你一招”等小欄目，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。小學(xué)生無(wú)論在生理還是心理上都不同程度的帶有孩子的特征，音樂(lè)的興趣應(yīng)側(cè)重激發(fā)和培養(yǎng)。同時(shí)我還注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友，與學(xué)生平等相處，感受他們的喜怒哀樂(lè)，并讓美的音樂(lè)去觸動(dòng)他們的心弦，讓音樂(lè)與孩子的心靈靠得再近一些。讓音樂(lè)真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè)，喜歡音樂(lè)。

二、第二課堂活動(dòng)方面：

今年，我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)辦了“音樂(lè)興趣小組——合唱組”，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，是一個(gè)進(jìn)取的平臺(tái)，我積極地跟其他老師一同配合，一起探討如何引發(fā)孩子們對(duì)合唱的興趣，如何調(diào)動(dòng)孩子們對(duì)合唱的積極性，如何有效地進(jìn)行針對(duì)的發(fā)聲練習(xí)等等，采取了你幫我，我?guī)退牟呗?，能夠更好的交流?jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步，把我們的合唱組辦好。

三、不足之處：

在課堂活動(dòng)中，我會(huì)創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境，能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰。但是，有時(shí)候把握不住學(xué)生音樂(lè)課上總是亂糟糟的，使出渾身解數(shù)也“鎮(zhèn)”不住他們。課后我進(jìn)行了反思，肯定是我的評(píng)價(jià)語(yǔ)言沒(méi)有用在點(diǎn)子上，過(guò)于頻繁反而失去了他的威力，要不就是自己備課是沒(méi)備好學(xué)生，我擔(dān)任六個(gè)班的音樂(lè)教學(xué)，每個(gè)班的情況都不一樣，沒(méi)有“備”好學(xué)生。希望在今后的教學(xué)中自己能有所改進(jìn)。

我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂(lè)文化資料，多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并獲得更多美的感悟。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。積極參加音樂(lè)教研活動(dòng)；練習(xí)專業(yè)技能；閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志。

在今后的工作中我會(huì)再接再厲，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

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