在不斷進步的社會中，我們都不可避免地要接觸到主持稿，主持稿起到承上啟下的作用。為了讓您在寫主持稿時更加簡單方便，下面是小編精心整理的大學(xué)社團晚會的主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

防溺水演習(xí)主持稿 篇1

女1：尊敬的各位來賓，

男1：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女2：親愛的老師們，

合：大家新年好!

女2：物換星移辭舊歲，

男2：風(fēng)和日麗迎新春。

女1：在xxxx年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個早年!

男1：祝大家!

合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!

女2：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象，

男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累。

女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平，

男1：我們抓活動，有特色，捷報頻頻。

女2：回首過去，我們心潮澎湃，

男2：展望未來，我們更加斗志昂揚。

女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀，

男1：向著更高的藍天白云飛翔!

女2：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上，

男2：用信念和汗水，再鑄x的輝煌。

男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩!

女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

男2：停留飛奔的腳步，我們與xxxx揮手惜別!

女2：聆聽時鐘的聲響，我們與xxxx熱情相擁!

女1：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情，

男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃。

合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光!x慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構(gòu)建和諧社會，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌!

男1：請欣賞校舞蹈隊的'舞蹈《大地飛歌》表演者：x等。

女1：美妙的音樂，悠揚的旋律，動人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了x教師的風(fēng)采。

男1：我們不知是誰發(fā)明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。

女1：也不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者：x。

男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。

女2：讓我們在愛的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達，手捧著心搭起追尋的舞臺。

男2：請欣賞歌曲《愛琴海》，演唱者：x。

女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。

男2：因為我們?nèi)松牡谝淮味加肋h留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。

女2：請欣賞《人生第一次》，演唱者：x。

男1：在這個團結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。

女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生!

男1：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：x。

男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛。

女1：因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。

女1：因為——年輕沒有什么不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者：x、x。

男1：專業(yè)教師隊伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：x、x。

男2：領(lǐng)導(dǎo)獻歌!

女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者：校健身隊x，x等。

男1：在悠揚的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：x等。

女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：x等。

男1：請欣賞x、x兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過新年》。

男1：為了豐富教師文化生活，學(xué)校舉辦了系列強師能、展風(fēng)采活動，書法競賽就是其中一項主要內(nèi)容，在這次活動中涌現(xiàn)出了許多書法名師，下面有請x公布本次書法競賽獲獎?wù)呙麊?

女2：有請本次競賽的評委為獲獎?wù)哳C獎!

女2：接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風(fēng)》。表演者：x。

男2：請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者：x。

男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。

女2：x學(xué)校是一個大家庭，在這個大家庭中還有八個小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。

男2：這16位教師因為共同的理想走到了一起，因為共同的目標來到x，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗一下他們夫妻能否同心，請他們做個小游戲。

女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：不許穿鞋，比賽場地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規(guī)，罰下氣球一個。每對夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個氣球。每個家庭尋找各自的對手，用腳踩爆他們的氣球為準。最后以所剩氣球多的家庭為勝。時間2分鐘。

男2：朋友們，請欣賞程x老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。

女2：今夜無眠，這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻!

男1：今夜無眠，這是一個放歌和諧校園，舞動美麗上進的時刻!

女2：今夜無眠，這是一個新朋老友相聚，共敘友誼地久天長的時刻!

男1：今夜無眠，這是一個社會各屆同慶，共祝x發(fā)展的時刻!

女2：最后，請欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者：x等

男1：剛才x校長的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去，實事求是，展望未來，飽含深情。

女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。

女2：請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。

男2：奮斗的xxxx年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想!

女2：輝煌的xxxx年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的xxxx年即將奏響華美的樂章。

男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。

女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來，

男2：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女2：激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，

男1：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女1：走進春天，走進蓬勃的希望，

男2：走進春天，走進充滿活力的時代，

女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實踐;

男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強，勇敢向前。

女1：讓我們在新的一年里，再揚我校精神。

合：共繪x學(xué)校燦爛輝煌的明天!

男2：x學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會，

合：到此結(jié)束!

男1：恭祝大家!

合：明年會更好!送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢想讓你逍遙，送一份真情不要回報，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂!

防溺水演習(xí)主持稿 篇2

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

D：親愛的老師、同學(xué)們，大家

(合)：晚上好!

A：年華似水，我們走過了樹樹花開花落，一路走來，我們又經(jīng)歷了人生的起起落落。

B：時光如梭，我們看著日夜斗轉(zhuǎn)星移，聚焦今朝，你我又站在了新的'起點。

C：金秋送爽，丹桂飄香，這一刻，我們迎來了新xx屆的xxx學(xué)院的學(xué)子。

D：青春飛揚，朝氣澎湃，我們共度這歡快的的夜晚。

A：今晚我們載歌載舞，共迎XX級新同學(xué)的到來。

B:今晚，是xx舉辦的迎新晚會，此時此刻，請允許我們代表xxx的所有師生向大家道一聲

(合)：歡迎你們，新同學(xué)。

C：在這個特殊的夜晚，我們還有幸請到了關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是——xxx

D：再一次用掌聲歡迎他們的到來。

A：下面我宣布，xxx學(xué)院xxx迎新晚會

(合)：現(xiàn)在開始!

防溺水演習(xí)主持稿 篇3

開頭

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

b：親愛的同學(xué)們，大家

同：晚上好！

abcd：我是主持人xx

a：陌上花開，姹紫嫣紅， 盼經(jīng)管新俊，劍鋒初露，幼虎雛鷹。b：春華竟芳，五色凌素，看經(jīng)管年少，風(fēng)華正茂，錦鯉騰龍

c：璀璨年華，如詩，如畫，如歌，如賦，那是你我難以再尋的美麗。

d: 繽紛歲月，如影，如夢，如醉，如醒，那是你我難以再覓的青春！

a：執(zhí)筆之間，前塵往事，歷歷在目，沉淀下的是經(jīng)管人引以為傲的豪情 b：凝神一念，舊顏新夢，涌上心間，凝結(jié)成的是經(jīng)管人從未改變的羈絆c：今晚，我們相聚在這里，用精彩紛呈的節(jié)目，銘記最珍貴的友誼

d：今晚，我們相聚在這里，把燃燒的激情，編織成美輪美奐的夢境

a：我宣布，“花樣年華”經(jīng)管一家親師生聯(lián)誼會暨本科20xx級畢業(yè)晚會 現(xiàn)在開始！

b:首先，請允許我為大家介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：。。。。。。。。。。。。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們！

c: 下面，有請北京郵電大學(xué)校長助理、經(jīng)濟管理學(xué)院執(zhí)行院長呂教授致辭！ 微電影或主持詞

d:感謝呂院長的精彩講話，我們一定不會辜負呂院長的期望，（引用一句）。（除了蔡睿其他主持人撤）

環(huán)節(jié)一：

a：大家或許很奇怪，為什么只有我一個主持人留下來，難道沒有搭檔嗎？其實我是有搭檔的，下面有請我的美女搭檔，今晚的嘉賓主持之一——李婧旋老師！ （李老師、蔡睿自擬詞）

讓我們進入今天晚會的第一板塊-白橡樹之春。白橡樹之春寓意新生、寓意蓬勃、寓意經(jīng)管大一學(xué)子如白橡樹般昂揚成長。為歡迎大一的學(xué)弟學(xué)弟們回到本部，本屆經(jīng)管一家親舞臺上將有一次前所未有的演出

earth to space

a:：全場的燈光即將熄滅，為保證節(jié)目效果，請同學(xué)們配合，不要使用手機和閃光燈。

e：從宏福到本部是一次新奇的體驗，從地球到太空，又是怎樣一段奇幻的旅程呢？就讓10級二班帶著我們一起體驗，earth to space:。

宮廷高數(shù)傳奇

a: 總有一種溫暖扎根于記憶，一年又一年，一代又一代的傳承，像是經(jīng)管一家親，像是每一年的迎新。

下面有請他們?yōu)槲覀儊硇∑贰秾m廷高數(shù)傳奇》

雷人舞

a：:青春是我們摔不壞的皇冠，讓我們有勇氣傾負韶華。

e:青春不是年齡，也不是面容，青春是一顆顆躍動不羈的心。

a:你們以為大四的學(xué)長學(xué)姐們都老了？那可就大錯特錯了。掌聲有請大四的俊男靚女們用舞蹈為我們演繹青春的張揚。請欣賞舞蹈——外焦里嫩

武術(shù)

a:武術(shù)凝結(jié)了中華傳統(tǒng)的精髓，有著悠久傳統(tǒng)的歷史，正所謂，站如松，座如鐘，行如風(fēng)，“狡捷過猴猿，勇彪若豹貍”

e:武術(shù)，柔，可如舞蹈般曼妙，剛，可如迅雷，下面請欣賞由大四同學(xué)帶來的武術(shù)表演。

武術(shù)

環(huán)節(jié)二：

微電影或主持詞

b:進行到這里，我們的第一板塊-白橡樹之春就已經(jīng)結(jié)束了。接下來是我們的第二板塊——情似滿天星

c: 滿天星的花語為“關(guān)懷、喜悅”，象征著同學(xué)們的友誼如滿天星辰，鐫刻腦海，閃耀夜空！希望我們經(jīng)管的同學(xué)們，如繁星璀璨般，光芒耀眼！

公管新聞聯(lián)播

b::哎，xxx，你知道中央臺的那個節(jié)目收視率最高嗎？

c:那當然是新聞聯(lián)播啦！

b：對??！今天，10級公管八班的同學(xué)們就為我們帶來了他們的——公管新聞聯(lián)播！掌聲有請

換大米

c:是誰在你身在他鄉(xiāng)時，像手足般悉心關(guān)懷？

b:是誰在你迷惘沉淪時，像長輩般與你促膝長談？

c:是誰在一次次大班會上，鼓勵你堅定信念、堅守夢想？

b:沒錯，就是我們可愛的的輔導(dǎo)員們！

c:下面讓我們用尖叫聲有請我們的輔導(dǎo)員為我們帶來來輔導(dǎo)員之歌

紅樓誤語

b: 一個是閬苑仙葩，一個是美玉無暇。一個是水中月，一個是鏡中花。 c;一個愛哭鬼，一個是呆頭鴨，一個在看泰坦尼克，一個在打dota

b;我看你是dota打多了吧？我這說紅樓夢 呢？你怎么扯上dota了？

b:這可不是我說的，接下來請大家欣賞由10級五班經(jīng)濟學(xué)專業(yè)帶來的紅樓誤語 呂院長唱歌

b:xxx啊，你知道我們的呂院長都擅長些什么嗎？

c：那還用說，當然是學(xué)術(shù)了！對了，尤其是電子商務(wù)，我每次上呂院長的課受益匪淺。 b：可不止這些，我們呂院長?。∵€擅長唱歌呢！

c:真的.？

d:那當然，接下來就有請呂院長為我們帶來一首——

呂院長唱歌

環(huán)節(jié)——呂院長抽獎c:感謝呂院長的精彩演唱，請呂院長留步。接下來就到了我們最激動人心的抽獎環(huán)節(jié)。

b:下面就請我們敬愛的呂院長按學(xué)號抽出兩位幸運觀眾，他們將分別獲得有中國電信贊助價值xx元的手機一部。

c: 感謝呂院長也恭喜這兩位同學(xué)，晚會結(jié)束之后請找工作人員領(lǐng)獎。到這里我們的情似滿天星版塊就到此結(jié)束了。

環(huán)節(jié)三：

微電影或主持詞

d：今天??！還有一位神秘的主持人還沒有和大家見面。我們一起來猜猜他是誰，我給大家3個提示：

1、他是04級的北郵本科生，現(xiàn)任08級本科生的導(dǎo)員

2、他曾經(jīng)擔任過經(jīng)管院學(xué)生會主席、獲得

d: 豆蔻花代表“別離、畢業(yè)”，很快，我們08級的學(xué)長學(xué)姐們就要離開校園，融入社會。

f: 此去經(jīng)年畢業(yè)季，花樣年華經(jīng)管情。在經(jīng)管，我們攜手走過了人生中最美好的時光，笑對各種酸甜苦辣，只因一路有你！

d：我會記住你們的多才多藝，也會記住老師們的魅力四射。

經(jīng)管絕對.

f:接下來有請呂亮老師和他的學(xué)生李兆悅為我們帶來相聲“經(jīng)管絕對”，掌聲歡迎！ 陰柔遇上陽剛

d:咱們中國的傳統(tǒng)文化講究，文武之道，一張一弛；剛?cè)岵?，德行兼施?/p>

f:柔美的女生，陽剛的男生，大學(xué)四年是誰一直給你陪伴？下面請欣賞陰柔遇上陽剛

大四的視頻

抽獎

d:大家還記的我們的入場處的祝福展板嗎？它寄托著我們對即將畢業(yè)的08級學(xué)長學(xué)姐們的衷心祝福。

f：下面請工作人員把展板抬上來由主持人隨機讀十個祝福，被讀到祝福的同學(xué)，將獲得晚會送出的精美禮品！

體育部把門口的許愿墻搬到臺上，主持隨機挑選獲獎觀眾，上臺領(lǐng)獎（寫臺詞） 想把我唱給你聽

f：想把我唱給你聽，趁我們正值年少。

d：想把我唱給你聽，趁我們的情感還熾熱

f：真摯的情感，隱藏的話語，在這個畢業(yè)的季節(jié)讓我們吐露心聲，把我唱給你聽。 人生如戲

d：人生如戲亦如夢，在變幻中演繹著跌宕起伏。

f：我們的青春和年華，又將經(jīng)過怎樣的演繹呢？請欣賞小品，戲如人生。

f:四年青春韶華，我們跌跌撞撞，一路成長，離不開老師們對我們的諄諄教導(dǎo)和殷切希望。

d:下面請看經(jīng)濟管理學(xué)院院長周宏仁教授為我們帶來的視頻節(jié)目。

周院長視頻

結(jié)束環(huán)節(jié)：

微電影或主持詞

a：海芋花語是“熱情，青春活力”，是經(jīng)管莘莘學(xué)子蓬勃向上的象征，接下來請欣賞晚會的最終篇章——夏日海芋戀！

結(jié)尾：

a:優(yōu)雅的白橡樹下，我們找到了那些期待許久的驚喜。

b:芬芳的滿天星花，陪伴著我們到達了那些繾綣旖旎的夢境。

c:豆蔻離別之際，我們用激情點燃夜晚，迸發(fā)出璀璨耀眼的火花。

d:海芋戀歌響起，我們用溫馨裝點四周，映照出對明天最美好的憧憬。 a:因為經(jīng)管，我們相聚在這個歡樂難忘的夜晚。

b:因為相聚，我們分享著無窮無盡的美好幸福。

c:因為分享，我們結(jié)緣，成為了心心相印的一家人。

d:因為結(jié)緣，我們更加熱愛我們的經(jīng)管。

a:隨著歲月的足跡，愿所有經(jīng)管人都能夠情同手足。

b:迎著時光的腳步，愿每一個經(jīng)管人都有似錦的前程。

c:伴著悠揚的歌聲，愿今夜的喜悅永遠銘記在經(jīng)管人的心中。

d:帶著真摯的祝福，愿經(jīng)管院的明天更加燦爛輝煌！

a:我宣布：“花樣年華”經(jīng)管一家親師生聯(lián)誼會暨本科20xx級畢業(yè)晚會到此結(jié)束！

合:各位來賓，晚安！

防溺水演習(xí)主持稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同學(xué)，大家下午好！

今天我們在這里隆重地舉行物理與電子學(xué)院“東方杯”第一屆講課大賽。歡迎各位的到來！

首先，請允許我榮幸地為大家介紹來到本次比賽現(xiàn)場的嘉賓。他們是：xx讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來！

同時，也歡迎現(xiàn)場的所有熱情的同學(xué)們！

本次講課大賽本著“相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提升”的主題，旨在為同學(xué)們提供一個張揚個性，展現(xiàn)自我的平臺，希望同學(xué)們通過比賽進一步鍛煉自身的'交流能力，更好的服務(wù)于教育事業(yè)。我院領(lǐng)導(dǎo)對本次比賽也予以了高度重視和大力支持?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲有請我院黨委副書記黨玉敬教授為本次大賽致辭。

……讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝黨書記對本次大賽的全力支持和良好祝愿。

經(jīng)過初賽階段激烈的角逐，共有11位選手憑借自己突出的實力脫穎而出，闖入我們今天的半決賽。他們分別是：1號選手，xx；……相信他們一定會為在場的各位奉獻一場精彩的，高水準的比賽。預(yù)祝所有選手都能出色發(fā)揮，取得好成績！

下面，我來宣讀評分細則……本次比賽共設(shè)x位評委，每位評委均根據(jù)選手表現(xiàn)，參照評分細則為每位選手打出一個分數(shù)。x位評委的平均分即為該選手的最終得分。比賽過程中，我們會逐一公布選手的最終得分。最后，由分數(shù)從高到低排列，決定選手名次。本次大賽共設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。獲獎選手將獲得由xx市東方女子醫(yī)院贊助的精美禮品。

下面，比賽正式開始，有請一號選手a，他講課的題目是xxx。

有請……請評委對前三位選手的表現(xiàn)做點評?，F(xiàn)在公布前三位選手的最終得分：……有請4號選手……最后出場的兩位選手的最終得分正在緊張的計算之中，現(xiàn)在我們有請黨書記為我們本次大賽作總結(jié)。

10號選手最終得分……11號……現(xiàn)在我來公布所有參賽選手的總排名……下面，舉行頒獎儀式。獲得優(yōu)秀獎的是……有請xxx為獲獎選手頒獎，優(yōu)秀獎選手將獲得xxx教授編寫的《自動化》教材一本和精美筆記本一個。

獲得三等獎的是……有請xxx為獲獎選手頒獎，優(yōu)秀獎選手將獲得保溫杯一個。

獲得二等獎的是……有請xx為獲獎選手頒獎，二等獎選手將獲的金士頓2g優(yōu)盤一個。

……一等獎……mp3一部……祝賀你們！

老師們，同學(xué)們，本次講課大賽到此圓滿結(jié)束，謝謝大家的熱情參與，謝謝！

防溺水演習(xí)主持稿 篇5

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女：親愛的新同學(xué)們：大家

男女：晚上好！（合）

男：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的十月欣然等待。

女：激揚著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。YjS21.Com

男：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋十月；

女：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在?？诮?jīng)濟學(xué)院xx社；

男：在這丹桂飄香的日子里，20xx級的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了海口經(jīng)濟學(xué)院xx社。

女：此時此刻，請允許我們代表?？诮?jīng)濟學(xué)院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學(xué)！

男：下面我宣布，?？诮?jīng)濟學(xué)院20xx年公關(guān)社迎新生晚會，現(xiàn)在開始——

女：請允許我榮幸的介紹今天到場的各位嘉賓，他們是：xx社指導(dǎo)老師蔣水龍老師，市場營銷協(xié)會會長{張耀文｝愛心霞｝公關(guān)社會長{朱正｝

再一次用掌聲歡

迎他們的到來。

女：首先是由蔣老師講話，有請

男：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷

女：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃

男：今夜，我們讓青春盡情的綻放

女：今夜，我們讓夢想自由的飛翔

男：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日

女：告別今夜，我們將走進嶄新的收獲季節(jié)

男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)女：熟悉的旋律，演繹時代的.激越，回蕩情懷不改的真切男：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂章

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

男：親愛的同學(xué)們

女：xx學(xué)院20xx年xx社迎新生晚會到此圓滿結(jié)束祝大家晚安。

男女：晚安！

防溺水演習(xí)主持稿 篇6

尊重的諸位教師，親愛的朋友們，大伙兒：

下午好！

這一天在那里舉行那樣一個主題活動，是為了更好地推動教學(xué)課堂改革創(chuàng)新，激起學(xué)生們學(xué)習(xí)培訓(xùn)微生物的興趣愛好。也是為了更好地使學(xué)生們，在微生物課堂教學(xué)上越來越更為動感，邏輯思維更為活躍性。總而言之，一句話：是為了更好地提高德育教育的水準。因此，大家刻意邀約到倆位權(quán)威專家，她們分別是：焦作市教育部門教研組的楊茹教師，焦作市十中的尚得蘭教師，倆位教師，不僅是大家焦作市的權(quán)威專家，也是河南省，甚至全國各地的生物學(xué)教學(xué)權(quán)威專家。大家應(yīng)用的《生物練習(xí)冊》及其北京師范大學(xué)版本號《生物教材》，都沁潤了她們的汗液，融進了她們的聰慧。

大家榮幸請來倆位權(quán)威專家，來大家延津縣傳經(jīng)送寶，是大家延津縣微生物課堂教學(xué)的一件快事。由于，大伙兒可以親自親眼看到：她們教學(xué)課堂的.造型藝術(shù)和風(fēng)彩；傾聽權(quán)威專家的作課、說課及其精彩紛呈評價。這針對大家將來的微生物課堂教學(xué)都擁有非常大的啟迪。

另外，還分配了我縣城關(guān)中學(xué)的任世杰老師和張鵬景老師給大伙兒作課。任世杰老師一位骨干教師，從業(yè)微生物課堂教學(xué)只是三年，因為他的勤奮學(xué)習(xí)，促使他的課堂教學(xué)個性化關(guān)心學(xué)的“學(xué)”，因此，他的課深受學(xué)員們的熱烈歡迎；張鵬景老師，就是我縣微生物老師中的精銳，因為她擁有扎扎實實的基本技能，促使她的教學(xué)方法靈便，能時刻推動學(xué)員們參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，因此，她的課深得學(xué)生們的鐘愛。

期待諸位老師和同學(xué)們，要加倍愛惜此次絕佳的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機遇。請遵循課堂秩序，關(guān)閉通訊工具，或是把通訊工具放進振動的部位上。

這一天的大會日程是那樣分配的：第一節(jié)，由尚得蘭教師作課；第二節(jié)，由任世杰教師作課；第三節(jié)，由張鵬景老師作課。以后，由尚教師給大家開展微生物課堂教學(xué)的說課、評課記錄及其“如何使學(xué)員們更有興趣愛好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)微生物”。最終由孫老師對三節(jié)開展評價。下邊，使我們以掌聲雷動熱烈歡迎尚教師為大家作課！

（大會完畢時，即興表演對作課教師，評課記錄教師及其上課的教師開展充足的毫無疑問與稱贊）

期待參會的諸位老師，通過參加上課、評課記錄和專題調(diào)研?；貋碇?，務(wù)必要融合自身的課堂教學(xué)具體，進一步消化和吸收。踏踏實實地擺脫一條合理教學(xué)課堂及其高效率教學(xué)課堂的門路。使大家的學(xué)員們，懷揣夢想，充斥著激情，培養(yǎng)優(yōu)良的個人行為和習(xí)慣性，安安穩(wěn)穩(wěn)的向前在實現(xiàn)理想的路面上！討論會主持稿最終，使我們再度以掌聲雷動對權(quán)威專家、教師冒著寒冷，為大家送過來了“高效率教學(xué)課堂改革創(chuàng)新的清風(fēng)”表明誠摯的感謝！

防溺水演習(xí)主持稿 篇7

女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。

合：共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)！

男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

1、（女）下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

2、（男）一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學(xué)也不甘落后，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F歌》

3、（女）靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》

4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、（女）通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、（男）愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧！

7、（女）童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的'音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞六年級王菲同學(xué)為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》

8、（男）王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、（女）四年級的歌伴舞真是精彩啊！同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?！?。

10、（男）一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。請欣賞四年級的同學(xué)們給我們帶來的手語操《國家》

11、（女）今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場，下面請欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞臅r裝走秀————《看，美嗎？》

12、（男）看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演，大家歡迎。

13、（女）伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。

14、（男）三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、（女）一年級的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱?。∠旅媸菍W(xué)前班小朋友帶來的舞蹈，請熱烈歡迎他們。

16、（男）熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學(xué)的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、（女）紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！

男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。

女：讓我們明年再相會。

合：再見