在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道12篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的學(xué)雷鋒作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雷鋒,這是一個家喻戶曉的名字。學(xué)雷鋒這朵文明之花早已開遍了祖國的每一個角落。今天我也來跟大家說說我做的一件學(xué)雷鋒的事情:
上個星期六,我在少年宮上興趣班。放學(xué)時,我發(fā)現(xiàn)了一個航空保溫杯,我知道這是一個哥哥的水杯。我想:要不,就放在這兒吧。哥哥發(fā)現(xiàn)后一定會回來找的'。但我想了想又覺得可能下一個班的同學(xué)會把它拿走。想到這兒,急忙拿起水杯去追趕哥哥,可是一直追到了校門口,也沒找到哥哥。怎么辦呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
對了,要不交給老師吧。我又立刻掉頭去找老師,還是沒找著。我心想:一定能找到班主任吧。抱著這樣的想法,我又在一樓和廣場周圍找了一圈。哦,天哪,竟然連班主任都沒找著。我又跑回到大門口想辦法。忽然看見門口掛著工作證的值班老師,心想:交給值班老師應(yīng)該也可以吧。于是我向值班老師說明了情況,值班老師直夸我是“小雷鋒”。
這個星期六,我又看見哥哥在用那個水杯,我心里美滋滋的。
讓我們像雷鋒叔叔一樣,從身邊的小事做起,讓雷鋒精神永駐我心。
當(dāng)我讀完《雷鋒的故事》,心中掀起了一陣巨浪。
《雷鋒的故事中》,《“出差一千里,好事一火車”》給我留下了深刻的印象。我以前聽說過雷鋒叔叔“出差一千里,好事一火車”這句話,只是不知道具體的事例??赐赀@一章,我才真正知道了雷鋒是多么樂于助人。這一章主要講了雷鋒出差時,在火車上不停地幫助乘客,例如給大爺讓位,給旅客送水等等。
從這些小事中,我體會到了雷鋒叔叔為人民服務(wù)的熱情和決心,他那熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人的精神,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我也想到了毛主席的一句話:“一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!倍卒h叔叔,他毋庸置疑就是一輩子都做好事的人,雷鋒叔叔自己也說過一句話:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!边@段話,更是突出了雷鋒叔叔那堅定的信念和對人民那一顆赤誠的心。
雷鋒叔叔,我們一定好好向您學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)您一輩子做好事,學(xué)習(xí)您無私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)您謙虛求學(xué)......我們要向您學(xué)習(xí)的太多太多了。
雷鋒叔叔,多么親切、熟悉的稱呼啊。就是這樣一個平凡的名字,感動了多少人,教育了多少人,激奮了多少人?雷鋒叔叔,是一名普通的革命戰(zhàn)士,他生前沒有光榮戰(zhàn)績,沒有偉大奉獻(xiàn),留給我們的只是無數(shù)件如繁星般的平凡的好事,但它卻璀璨地永遠(yuǎn)綻開在夜空,永遠(yuǎn)地印在我們心中。有誰能像雷鋒叔叔一樣,把自己有限的生命無私地,毫無保留地奉獻(xiàn)給了我們,而且不要任何回報呢?
在這星期的向雷鋒學(xué)習(xí)的班隊會中,同學(xué)們都被雷鋒叔叔的`精神感染著,個個神采奕奕,在講臺上述說著那一個個的動人的故事,那么煽情,又那么嚴(yán)肅。那些耳熟能詳?shù)墓适缕鋵嵨覀儚男【豌懹浿?,不曾淡?那些助人為樂,無私奉獻(xiàn)的精神其實一直感化著我們,激勵著我們前進(jìn),其實我們一直學(xué)習(xí)著雷鋒叔叔的精神。
正是因為學(xué)習(xí)雷鋒,銘記在心,雷鋒永在我們心中,才會有無數(shù)的小雷鋒。嬌小,卻堅強的身影,扶盲人過馬路,用自己的手來燦爛他人的眼睛;為老人們讓座,用自己簡單的話語來年輕他人的笑臉;撿路旁的垃圾,讓自己的一次彎腰來純凈大地的呼吸……這些多么不起眼的小事啊!但每一件都暖融在心坎,從小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛恨分明不忘本……”大家聽到這首歌,一定都會非常的熟悉,沒錯,這就是我們的中華的榜樣一一雷鋒叔叔,而由洪源創(chuàng)作的“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”被中華兒女唱響的半個世紀(jì),讓中華兒女記住的,并不是這首歌的旋律,而是雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們中華兒女的心中!
人們都說,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!崩卒h日記里曾記載過,“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我愿把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!边@本雷鋒日記記錄的都是雷鋒的話語,一經(jīng)出版,全國掀起了一片“學(xué)雷鋒”熱潮。雷鋒立馬成為了茶前飯后的話題,家喻戶曉。這個普普通通的中國共產(chǎn)黨士兵,用他短暫的人生,幫助了多少人??!
雷鋒,全心全意為人民服務(wù)的楷模,年僅22歲。作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容,“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。
雷鋒精神,值得我們每一個中國人去學(xué)習(xí)。
班會課上,老師講了雷鋒的一些故事,回家之后又向爸爸媽媽詢問了雷鋒的一些情況,我聽了之后產(chǎn)生了許多感謝。
雷鋒,只是一個很普通的解放軍戰(zhàn)士,可是,他卻有一個寬廣、仁愛、善良的胸懷,他事事都為別人著想,總把幫助別人當(dāng)成人生的快樂:幫戰(zhàn)友們縫補衣服,晚上幫戰(zhàn)友們蓋被子,幫群眾挑水,扶老人過馬路……也許在有些人眼里,這些都是微不足道、很不起眼的小事,可這一件件小事匯集在一起,就組成了一顆大愛無私的心——雷鋒精神,而且在人世間永放光芒。
在我們的現(xiàn)實生活中,也有許許多多默默無聞的活雷鋒,他們見人有困難就幫助,他們中許多人也許還家境貧寒,但他們卻向別人伸出了援助之手,幫助需要幫助的人:見到老人跌倒就主動扶起,向有困難的人捐款,見義勇為與壞人搏斗……這些有的看起來都是小事,可是小事都不愿意做,大事肯定就做不好。我作為一名小學(xué)生,一定要向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒精神——仁愛善良、助人為樂,從幫助別人的點點滴滴小事做起,一生都做一個大愛無私、對社會有用的人,讓雷鋒精神伴我成長。
雷鋒—是我國的一個普通的解放軍,但他那助人為樂,不求回報的精神在我們的心中形成了一個樂于助人的光輝形象。
有一天,我也看到了一個類似雷鋒的精神一樣的`小男孩。那天,陽光明媚,天空萬里無云,那位小男孩要去水果店買水果,就在這時,一位剛從超市出來的奶奶快走到水果店的時候,一不小心,被一塊小石頭拌倒了,頓時,老奶奶手上的購物袋中的水果、菜、肉灑滿一地。
這時,那位小男孩見了趕緊跑過去,彎下腰,扶起那位摔倒的老奶奶,扶完老奶奶后,他便彎下腰,幫老奶奶撿起灑在地上的水果、肉、菜,一個個撿起放進(jìn)老奶奶的購物袋中,撿完以后站起來,還給老奶奶,老奶奶見了,從購物袋中拿出了幾個又大又紅的蘋果,一個勁地往小男孩的衣袋里放,小男孩一邊使勁推開老奶奶的手,一邊說:“老奶奶,幫助您撿這些東西,是我力所能及事情,所以我不能要您的蘋果?!崩夏棠搪犃耍樕下冻隽藵M意的笑容。
看來,我們在處處都要學(xué)習(xí)雷鋒那樂于助人,不求回報的精神,為社會所有的人民服務(wù)。
三月,雷鋒精神就象一股春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園。學(xué)校組織我們學(xué)生開展一系列的學(xué)雷鋒活動。忽然間,雷鋒又來到了我們身邊。
雷鋒從小失去父母,但是通過努力,最終使自己成為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他始終嚴(yán)格要求自己,在平凡的崗位上,做了許許多多動人的事跡。他勤儉節(jié)約,助人為樂,不計個人得失。從而贏得了人們的贊許與尊重。雖然他的人生很短暫,但他的`精神卻永存人間。
我們生活在幸福的新世紀(jì),在父母疼愛下,在老師的關(guān)懷下健康成長。跟雷鋒相比,我們的條件優(yōu)越多。但我們并沒有象雷鋒那樣去幫助別人。
其實,在日常生活中我們不知不覺中養(yǎng)成了一種自私自利的性格,凡事以自我為中心,不站在別人的角度看問題,缺乏愛心。因此,在新時代開展學(xué)雷鋒活動的意義非常大。它能夠喚起我們的良知,能夠激勵我們,促使我們?nèi)リP(guān)愛別人,去做一些有意義的事情,去不斷地改變自己,養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。
雷鋒精神是一種寶貴的精神,是雷鋒留給社會的一大財富,我們不僅要繼續(xù)弘揚它,還要時刻學(xué)習(xí)他,并體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)中,生活中!
今天,大隊委和四(1)班去到“柳江縣敬老院”。
我們一去到那里,先把東西放下,然后就和爺爺奶奶講話聊天。我們先去到一間屋子,見到一個坐著輪椅的奶奶,陳沅就問:“奶奶,我們推你出去玩好嗎?”奶奶回答:“好啊。”我們把奶奶推出去后,很多同學(xué)都搶著來推,我們就被人群沖到外面了。
我們來到三樓,老師就叫我們搬東西去扔。我進(jìn)了一間屋子,沒想到他們都搶了我拿的東西,只好轉(zhuǎn)移地方了。另一間屋子一進(jìn)去就聞見一股怪味,我忍不住就跑出來了。后來我找見幾塊瓷磚,我和同學(xué)搬了一塊板子又上樓,騾好幾塊瓷磚再搬下樓去,就這樣,我們一上一下,搬了好多東西,突然,我聽見有人叫了一聲,我看了看,潘彥伊拿的瓶子里有一條蛇!難怪她叫。
我和陳沅韋芳蕾又去到樓下,進(jìn)了一間屋子,陳沅又對奶奶說:“奶奶,我們唱歌給你聽好不好?”“好啊?!蔽页艘皇住稙g陽河》,接著唱了一首《歌聲與微笑》。奶奶看完我,再看看陳沅,再看看韋芳蕾,頃刻間,我突然覺得奶奶非常懂音樂,看我們的眼神雖然我覺得有些疑問的`意思,但我知道奶奶在這里生活很好很快樂!
我們走了,爺爺奶奶們都出來向我們再見,我們也揮揮我們的小手向他們告別。這一次來敬老院我看到了爺爺奶奶的眼神很孤獨,很想自己的兒女……
有誰的名字,像他那樣,如春天的風(fēng),吹遍神州大地的每個角落?又有誰的名字,像他那樣,如破冰的.暖,喚醒人們忙碌現(xiàn)實中緊閉的心靈?是他,雷鋒!又到三月,憶雷鋒!
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)逝世,但是他的精神是永存的!不僅僅是20世紀(jì)60年代,在我們21世紀(jì),仍然有著許許多多的“活雷鋒”。
他們在馬路上扶起摔倒的老人,為社會主義添磚加瓦;在校園里,他們隨手關(guān)掉教室和走廊的長明燈,關(guān)緊正在滴水的水龍頭,熱情地幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難;在家里,他們主動幫助父母分擔(dān)家務(wù),勤儉節(jié)約,不浪費糧食;在對待工作,他們有著“釘子”精神,干一行,愛一行、專一行,精一行……越來越多的雷鋒出現(xiàn)在我們的視野里。
雷鋒精神已經(jīng)傳承了50年,在每一個365里路中,他永恒的生命中沸騰著無數(shù)中華人民。讓我們說雷鋒、天天見“雷鋒”,人人做“雷鋒”!
雷鋒,你是圣火的火種,點燃了理想與信念的火炬;你是一粒希望的種子,把嫩綠與金黃無私奉獻(xiàn)給大地。雷鋒,變革的時代需要你,我們追隨你一路走來,我們還將緊跟你一路前行,昨天、今天、明天,我們都會踏著你的足跡,大踏步地走向未來!讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,做一個有道德的人,讓我們的明天、讓世界變得更加美好!
“一個人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!边@句話是人民英雄雷鋒同志的座右銘。
雷鋒已經(jīng)死去多年了。今天正是一年一度的“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。”學(xué)校組織全校同學(xué)去街上義務(wù)打掃衛(wèi)生?!岸b忊?、叮鈴鈴……”鐘聲已響起,我們迅速帶著勞動工具,到操場集合。來到操場,人聲鼎沸,同學(xué)們都鬧哄哄的,校長出來發(fā)表講話后,才停止了同學(xué)們的騷動。在一切準(zhǔn)備完畢后,我們終于出發(fā)了。
一路上,我們都蹦蹦跳跳的,心情都非常激動,迫不及待的想要馬上趕到目的地。終于我們來到了目的地——仁和醫(yī)院外面的街道。李老師立刻將我們分工,一部分人掃上面,一部分人掃下面,分配得井井有條。打掃中,大部分同學(xué)都專心致志、一絲不茍。終于,經(jīng)過我們的打掃,街道上變得干干凈凈,與原來骯臟不堪的'環(huán)境截然不同。這都是同學(xué)們大家齊心協(xié)力的效果。當(dāng)然,打掃完了就要解散了。我們立刻集合,李老師清點了人數(shù)之后,我們就各回各家了。
這次學(xué)習(xí)雷鋒活動給我留下了很深的印象。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)永遠(yuǎn)的離我們而去了,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中,讓我們?nèi)W(xué)習(xí)!
不知為何,現(xiàn)在社會上發(fā)生的一些事越來越令人不可思議:摔倒的老人沒人扶,原因是怕被他們敲詐;街頭的流浪漢沒有人施舍,原因是怕被騙……作為一個小學(xué)生,我實在無法理解這些社會現(xiàn)象。
那是寒假的一天下午,我下樓玩,忽然看見一位老奶奶兩手提著大包小包的東西往家走??赡艽犹亓?,被撐破了。里面的土豆、白菜掉了一地。老奶奶趕緊放下手里的'東西,慢慢地蹲下,撿地上的菜。我見狀趕忙跑過去,幫助老奶奶撿起蔬菜,并跑回家,拿來一個新塑料袋子裝了蔬菜,老奶奶不住地道謝:“謝謝你、謝謝你!小同學(xué),你真是一個小雷鋒啊!”我只不過做了一件微不足道的事情,老奶奶竟給了我這么高的贊譽,居然被授予了小雷鋒的稱號,我感到無比榮耀。
其實,從報紙上看到的“最美媽媽”吳菊萍,徒手接住高樓墜落的女孩;洛陽“最美女孩”在大冬天里跳入冰冷刺骨的湖水里勇救落水的孩子。我認(rèn)為她們才是名副其實的雷鋒,讓我們記住雷鋒這個名字,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。
大家好,我叫金倩,就讀于嘉善杜鵑小學(xué)三(1)班。
今天是3月5日,是個陽光明媚的日子,也是學(xué)雷鋒日。學(xué)校里舉行了捐款活動,很多人都捐了錢,去幫助那些需要幫助的人。我所在班級朱宵雪同學(xué)也捐了錢。她平時勤奮好學(xué),同時也很樂意去幫助別人。
記得有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時遇到了難題,冥思苦想了半天還是不得其解。正當(dāng)我絞盡腦汁,束手無策時,朱宵雪走了過來,小聲地說:“金倩,你怎么了?我正好經(jīng)過,看見你皺著眉頭?!蔽翌D時不好意思地說:“有……有道題把我難住了。”只見她拿起作業(yè)本看了起來,沒一會就笑嘻嘻的對我說:“別著急,這道題我做過,我來教你?!甭牭竭@句話,一股暖流一下子涌上了我的心頭。五分鐘過去了,十分鐘過去了……,她耐心地一遍遍的教我,直到我會做,搞懂,做對為止,她才放心的離開了。
望著朱宵雪離去的背影,我暗暗念到,她為了教會我這道題目的正確做法,不惜放棄了中午寶貴的`午休時間,去幫助同學(xué),我感到她真是一個小小的活雷鋒!
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本文主要涉及與“學(xué)雷鋒日記”相關(guān)的主題。周記寫作是我們表達(dá)自己想法的一種方式,是人生發(fā)展中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。透過周記,我們不僅可以建立自我監(jiān)督和反饋的機制,還可以進(jìn)一步提高自己的個人成長。在此歡迎您的閱讀和參考!...
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