為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)主題策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2025勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 篇1

活動(dòng)主題：

五月的康乃馨，沒有雍容華貴的姿態(tài)，沒有濃香四溢的味道，只是清清淡淡的樣子，就象母親－－想起媽媽親吻的味道，想起媽媽擁入懷中的甜蜜……

長大后，還會(huì)想起小時(shí)候母親的擁抱嗎？還會(huì)有眷戀嗎？還有人會(huì)跟母親擁抱嗎？不用每天，只是有時(shí)也好。如果沒有，那就請?jiān)谀赣H節(jié)這一天給母親一個(gè)擁抱吧。

如果你時(shí)不時(shí)的會(huì)跟母親擁抱，那也請你在母親節(jié)這天，給母親一個(gè)更深情的擁抱，告訴母親，你有多愛她。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、征文形式，能在論壇上讓網(wǎng)友看到的任何一種形式，要有貼子實(shí)體，內(nèi)容貼近活動(dòng)主題即可。純文本講述，圖片加旁白或其它形式均可，內(nèi)容為擁抱那一瞬間的`感受，最真實(shí)的。

我們只想在最簡單最明了的表述中，看到最深刻的情意。

二、在全區(qū)會(huì)置頂一個(gè)許愿貼，將在全小區(qū)進(jìn)行置頂操作，讓我們將我們每個(gè)人的母愛都說出來，讓整個(gè)sohu小區(qū)充滿濃濃的愛意，更加體現(xiàn)網(wǎng)民的傳統(tǒng)情懷。

活動(dòng)要求：

活動(dòng)內(nèi)容二可自愿參加，活動(dòng)貼將在5月12日開貼，請不要吝嗇我們的愛，讓我們把對母親的愛說出來，讓我們一起做一個(gè)見證。活動(dòng)一不做最低要求，可自由發(fā)揮，貼近主題即可，只要讓評委看到了最深情的愛意即可。

1.一個(gè)id限原創(chuàng)首發(fā)，只發(fā)一貼。

2.參賽貼發(fā)至大話搜狐，標(biāo)簽為[母親節(jié)]+標(biāo)題（自擬）

活動(dòng)期間：

xx年5月12日至xx年5月18日（限活動(dòng)內(nèi)容一的參加時(shí)間，活動(dòng)內(nèi)容二將于14日撤頂）

xx年5月19日至xx年5月22日（為評委提名期間）

xx年5月23日至xx年5月25日（進(jìn)行最佳感人獎(jiǎng)的投票期間）

xx年5月27日公布榜單并發(fā)放相應(yīng)獎(jiǎng)品

獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：

評委提名獎(jiǎng)勵(lì)：30人，之后進(jìn)行網(wǎng)友投票角逐最佳感人獎(jiǎng)勵(lì)。

每人獎(jiǎng)勵(lì)小區(qū)豬年生宵禮物一套+送福豬一個(gè)。

最佳感人獎(jiǎng)勵(lì)：由全小區(qū)網(wǎng)友在評委提名的30人中選出10名參賽者獲獎(jiǎng)。

每人獎(jiǎng)勵(lì)小區(qū)實(shí)物中狐貍一只。

注：

活動(dòng)內(nèi)容二：不設(shè)固定獎(jiǎng)勵(lì)看活動(dòng)進(jìn)行情況隨機(jī)發(fā)禮物，禮物為小區(qū)豬年生宵禮物。

活動(dòng)說明：

活動(dòng)評委預(yù)設(shè)5人

其它待定

2025勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒了解、知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，懂得熱愛、尊敬爸爸。

2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)給爸爸設(shè)計(jì)、制作禮物的快樂及成功感。

　二、活動(dòng)過程：

導(dǎo)入：

師：“父親是一只船，載著我們的期待和夢幻;父親是一棵樹，為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒……”伴隨著一句句感動(dòng)的話語，我們即將迎來6月的第三個(gè)星期日，小朋友你們知道那是什么節(jié)日嗎?那么你們是否想好送給爸爸的禮物呢?請誰來說說?你要送什么給爸爸呢?

小結(jié)：爸爸為了我們的成長付出了好多好多,而為了表達(dá)我們對他的愛與祝福,今天讓我們設(shè)計(jì)一塊手表送給他吧!

欣賞各種手表,了解手表的基本構(gòu)造:

1、欣賞課件“各種各樣的手表”：

師：下面我們先來欣賞一下老師收集的`各款手表，尋找一下創(chuàng)作的靈感吧!

2、了解手表的基本構(gòu)造：

師：我們來看看手表都是由那些基本部分組成的?(表面、表帶)

三、教師講解、示范：

師：剛剛我們看了那么多手表，對它們也有了一定的認(rèn)識(shí)，那么就可以創(chuàng)作了!首先要設(shè)計(jì)一面獨(dú)特的表面(可以是圓形的、方形的等等)，然后就是在表面的兩頭分段設(shè)計(jì)表帶，并用線描加以裝飾。

四、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)：

五、作品展覽、評價(jià)：

活動(dòng)延伸：給爸爸送手表

活動(dòng)反思：

知道要為爸爸親手制作禮物，孩子們都開心極了，當(dāng)聽完了老師展示的制作方法以后，孩子們都已經(jīng)等不急了，一起動(dòng)起手來，看著這些稚嫩的小臉映出那專注的樣子，相信爸爸們都會(huì)超喜歡這個(gè)突然、意外、用心的禮物，因?yàn)樗撕⒆觽儩鉂獾膼?即使作品不是盡善盡美的!最后祝各位爸爸父親節(jié)快樂!

2025勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)時(shí)間

xx年xx月xx日

二、活動(dòng)地點(diǎn)

教室

三、活動(dòng)參與人員

全體小班幼兒，家長及本班老師

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷。

2、體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果或月餅

六、活動(dòng)形式

班級集體活動(dòng)

七、活動(dòng)流程

介紹節(jié)日——欣賞故事——親子游戲——談話品嘗

注：親子游戲活動(dòng)可參考幼兒園自身防疫安全政策適時(shí)恰當(dāng)舉辦。

八、活動(dòng)內(nèi)容

1、向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道中秋節(jié)的日期。

2、欣賞故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下?(下文附故事內(nèi)容)【POpo666.com 泡泡演講稿】

3、親子游戲

游戲一：手指游戲《變變變》。玩法：用小手指做游戲

游戲二：韻律游戲《拍手點(diǎn)頭》。玩法：根據(jù)音樂的.節(jié)奏與歌詞來進(jìn)行拍手和點(diǎn)頭動(dòng)作。

游戲三：粘泡泡糖。玩法：家長和幼兒一起問教師：“泡泡糖，泡泡糖，粘什么?”教師回答：“兩個(gè)兩個(gè)粘--”后面主持人可隨機(jī)說。

游戲四：擊鼓傳話。玩法：一人在敲敲，一人用傳花的方式進(jìn)行，當(dāng)音樂停止，物品在誰的手上，就由誰來進(jìn)行表演。

4、談話品嘗

討論：中秋節(jié)都吃什么?

分享：共同品嘗自帶的月餅和水果，說說自己所帶的食品。

2025勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 篇4

為了讓高三學(xué)生體驗(yàn)畢業(yè)離校時(shí)的依依惜別情，記住這一美好而難忘的`時(shí)刻，在即將畢業(yè)時(shí)給同學(xué)們上好最后一課，學(xué)校決定舉辦xx屆高三年級畢業(yè)晚會(huì)。現(xiàn)將晚會(huì)計(jì)劃擬定如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和“以人為本”這一核心思想為指導(dǎo)，并結(jié)合我校xx屆高三學(xué)生即將奔赴高考考場的實(shí)際情況，在考前給學(xué)生樹立信心，積極迎考，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長：xx。

副組長：xx。

成員：高三年級管理人員、高三年級班主任。

三、活動(dòng)安排

（一）活動(dòng)主題：心懷感恩，自信向前燃燒激情，創(chuàng)造輝煌。

（二）活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日（星期xx）下午16：00。

（三）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校服務(wù)大樓四樓。

（四）與會(huì)人員：高三師生及高一高二學(xué)生代表。

（五）主持人：xxx。

（六）大會(huì)程序：

1.入場儀式：歡迎高三全體師生入場。（《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》）

2.主持人介紹參加畢業(yè)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，宣布開始，奏畢業(yè)歌。校長主題發(fā)言。

4.學(xué)生代表發(fā)言：xx班xx，xx班xx，xx班xx。

5.年級組寄語：xx，考前教育：xx。

6.歡送高三師生離場；（背景音樂《二十年后再相見》）

四、具體工作安排

1.主席臺(tái)就座人員：校級行政、年級管理人員，班主任在第一排就座。

2.會(huì)場布置、現(xiàn)場指揮：xx。

3.各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生入場，監(jiān)督會(huì)場紀(jì)律。

4.背景音樂制作、音響系統(tǒng)調(diào)試控制和保障負(fù)責(zé)人：xx。

5.攝像攝影負(fù)責(zé)人：xx。

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