在日常學(xué)習(xí)和工作中，大家一定都接觸過(guò)論文吧，論文是對(duì)某些學(xué)術(shù)問(wèn)題進(jìn)行研究的手段。那么一般論文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于勞動(dòng)的議論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以勞動(dòng)為主題1500論文 篇1

因?yàn)榻裉焓俏逡粍趧?dòng)節(jié)，所以老師給我們每個(gè)人布置了一個(gè)任務(wù)，任務(wù)是幫父母做一件力所能及的事。

中午我們吃完飯，我主動(dòng)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天的碗由我來(lái)洗。”媽媽高興的答應(yīng)了，就去書(shū)房里看書(shū)去了。我看著桌子上的碗，感覺(jué)碗也一樣看著我，我頓時(shí)犯了難。忽然我想起媽媽洗碗的樣子。于是我照媽媽的樣子開(kāi)始洗碗。我先把碗和盤(pán)子端到廚房里，接著把盤(pán)子和碗放進(jìn)水池里，然后拿塊抹布，擠上洗潔精，一手拿碗，一手拿抹布慢慢清洗。就這樣，我把盤(pán)子和碗洗干凈了。最后，我把盤(pán)子和碗放到消毒柜里。

我回到自己的房間，打算休息一會(huì)兒。我一進(jìn)門(mén)，呀！真亂啊！我決定把自己的房間打掃一下。我首先把床上弄整齊，接著把我的書(shū)桌整理了一下，然后把書(shū)架上的書(shū)整理好，做上標(biāo)記。最后把房間的玻璃擦了一遍。媽媽來(lái)了看見(jiàn)后驚訝的說(shuō)：“我又沒(méi)怎么教你做家務(wù)，你怎么會(huì)的？”“我不告訴你，”我自豪的說(shuō)。

今天我真累啊，但我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，我熱愛(ài)勞動(dòng)。

以勞動(dòng)為主題1500論文 篇2

一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?，F(xiàn)在就讓我們擺脫小公主、小皇帝的觀念，投入勞動(dòng)中來(lái)吧。

船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇黃共閱一手卷；東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背；魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，身各微側(cè)；其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之，珠可歷歷數(shù)也。

春風(fēng)春雨把原野拂過(guò)，驚起一層漫漫綠色。

當(dāng)你一切容入了社會(huì)，周?chē)囊磺卸际瞧椒驳膭趧?dòng)所給予。YJS21.COM

當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。

當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光，你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。

當(dāng)你坐在小汽車(chē)享受個(gè)人的流動(dòng)空間，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益，當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑，當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小，您可知道勞動(dòng)的美麗。

鋼花的四濺、機(jī)床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實(shí)的工作方便了我們的便利

勞動(dòng)不僅可以提高我們的身體素質(zhì)，還是我們的精神體現(xiàn)，可以使我們得到更多人的尊重。

勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。在新的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，讓我們贊美勞動(dòng)最美麗

勞動(dòng)人民是世界上最偉大的'人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！

勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng)，人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。

李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我覺(jué)得人生的求樂(lè)方法，莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。

滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農(nóng)民，您用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。

每當(dāng)清晨上班時(shí)，看著這凝聚了建筑工人的智慧與汗水的一幢幢高樓時(shí)，我的內(nèi)心不由發(fā)出一聲贊嘆。每個(gè)城市的角落，似乎都會(huì)看一看默默工作在一線的建筑工人。

明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥(niǎo)獸、木石，罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。

以勞動(dòng)為主題1500論文 篇3

對(duì)于當(dāng)代中國(guó)，勞動(dòng)精神更不應(yīng)該褪色。審視中國(guó)的歷史方位，我們站上了歷史的高崗，轉(zhuǎn)首回眸有足夠多的欣慰，舉目四望也有著以往任何時(shí)代都未曾遇到過(guò)的煩惱。如何讓“中國(guó)制造”升級(jí)為“中國(guó)智造”，消除出國(guó)搶購(gòu)馬桶蓋、電飯煲的尷尬？如何增強(qiáng)貧困地區(qū)的內(nèi)生動(dòng)力，打破貧困的代際傳遞，讓更多人同步進(jìn)入小康？如何讓那些“寧愿在寶馬車(chē)?yán)锟?，不愿在自行?chē)上笑”的青年人補(bǔ)足精神鈣質(zhì)，揮動(dòng)自立自強(qiáng)的臂膀？這些時(shí)代之問(wèn)，答案可能各不相同，但又一脈相通。任時(shí)代如何變化，勞動(dòng)是一切成功的必由之路，也是一切夢(mèng)想的堅(jiān)實(shí)底座。崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者，就能“為中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展匯聚強(qiáng)大正能量”。

“勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng)，勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大是對(duì)人類文明進(jìn)步規(guī)律的重要詮釋”。勞動(dòng)精神，更應(yīng)成為每個(gè)人的精神原色。通過(guò)勞動(dòng)，我們收獲滿足感、快樂(lè)感、尊嚴(yán)感，正是這些讓我們掙脫物質(zhì)的枷鎖，擁有豐盈的精神世界?；蛟S，無(wú)論是對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)，還是每一個(gè)個(gè)體，面對(duì)“你將如何存在”的問(wèn)題，勞動(dòng)都是的回答。

以勞動(dòng)為主題1500論文 篇4

這一星期，我們便被冠予了這一“光榮”。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)不止于辛苦，還帶有微微苦澀的甘甜，且拌有初出井底首望遼闊天空的滋味。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。

在為期2個(gè)工作日的學(xué)工過(guò)程中，我們都從剛踏進(jìn)勞技中心的無(wú)所謂事到看著自己平生第一次制作的涼亭模型漸漸成行時(shí)的喜悅和自己心中那份小小的驕傲，從看著陌生的道具時(shí)的手足無(wú)措到熟練擺弄手中的道具作揮舞狀時(shí)的沾沾自喜……這些都無(wú)疑在我們的成長(zhǎng)反應(yīng)方程中添加了條強(qiáng)烈催化劑。學(xué)工時(shí)碰到這樣那樣的“翹腳”也是再所難免，不同于平常的是這次沒(méi)有父母的幫助和寬慰，需要自己給自己堅(jiān)強(qiáng)地打上滿滿的鼓氣，加上獨(dú)立的思考和數(shù)次的嘗試，或許失敗的最后還是失敗，但在精神上卻早已是成功了的，因?yàn)橛兴?、有所付出學(xué)會(huì)獨(dú)自解決問(wèn)題就是學(xué)工的目的和做人的方向標(biāo)。

轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)春秋，曾幼稚的我們以另一種全新的面貌又來(lái)到勞技中心學(xué)習(xí)。

與初一時(shí)相同，每個(gè)班都要學(xué)習(xí)兩個(gè)專業(yè)。有烹飪、陶瓷、黑白攝影、模擬駕駛、服裝設(shè)計(jì)等等。每個(gè)人都期待老師說(shuō)出自己喜歡的專業(yè)，等了半天都沒(méi)說(shuō)出來(lái)，我們班的人都急得像螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?！袄蠋熌煺f(shuō)?。　蔽乙苍谛睦镏钡恼f(shuō)。終于，老師說(shuō)：黑白攝影和模擬駕駛。大家歡呼起來(lái)，模擬駕駛可真是熱門(mén)呢！

在等待了漫長(zhǎng)的假期后，我們終于坐車(chē)來(lái)到了這里。依舊是位漂亮的女來(lái)帶我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們上的第一節(jié)課是關(guān)于攝影的歷史，攝像機(jī)的來(lái)歷，還看了許多名家作品。第二節(jié)課就是外出環(huán)節(jié)，三人一小組，各背臺(tái)黑白相機(jī)。左拍拍，右拍拍，趁人不注意還來(lái)個(gè)偷拍。第三節(jié)課是叫我們弄膠卷。我們那一組不知怎么回事，36張僅余12張了，看著別人在一旁歡呼雀躍，我卻當(dāng)眾哭起來(lái)了。最后，連老師也來(lái)安慰我了，還給了我一大堆底片。第4節(jié)課便是洗照片了，這一次非常成功，我和同伴十分開(kāi)心，不是一次失敗就永遠(yuǎn)失敗，努力也會(huì)有成功的那天。

有了對(duì)攝影的自信，開(kāi)始了下半周的課程。同學(xué)們都懷著極高的熱情開(kāi)始了模擬駕駛。1，2節(jié)課都是理論課，第三課才“上路”，沒(méi)想到這么難，點(diǎn)火、掛檔、打轉(zhuǎn)向燈，招招都麻煩，弄了這個(gè)忘了那個(gè)。第四課時(shí)考試時(shí)，大部分同學(xué)都有A，我卻得了個(gè)A-，不過(guò)也很開(kāi)心，畢竟努力過(guò)了。

初中的最后一次了，大家在一起的五天里有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)失敗，有過(guò)成功。勞技中心，謝謝了，為我們的初中生活添上亮麗的一筆。

以勞動(dòng)為主題1500論文 篇5

今天我們生活在一個(gè)發(fā)達(dá)的新時(shí)代，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，我們的生活也因此變得美好起來(lái)，變得十分幸福！那么是什么讓我們至今的生活如此美好呢？答案很簡(jiǎn)單，就是勞動(dòng)！這時(shí)你可能會(huì)問(wèn)，那么怎么勞動(dòng)呢？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

100年前，中國(guó)處于內(nèi)憂外患期間，那時(shí)候的社會(huì)是艱難的，是黑暗的。然而那時(shí)一群心懷愛(ài)國(guó)之心的革命家，也正在為探索救國(guó)之道而艱苦奮斗著。他們?yōu)槭怪袊?guó)走向光明，絞盡腦汁殫精竭慮，青絲變白發(fā)，依舊不停奮斗著。終于功夫不負(fù)有心人，新中國(guó)終于成立了，民族終于解放了，人民也終于自由了。這時(shí)那一個(gè)中國(guó)的蠟燭，也終于點(diǎn)燃了整個(gè)社會(huì)，終于明亮了。這長(zhǎng)蠟燭就如同革命勞動(dòng)者一般無(wú)私，如同他們一般溫暖！這些勞動(dòng)者，我們應(yīng)向他們致敬！

醫(yī)院里，那一個(gè)個(gè)穿著白色大褂的天使——醫(yī)生，每天都在為病人勞動(dòng)著。他們或許每天都見(jiàn)證了許多人的生與死，或許每天都會(huì)因要治療病人而沒(méi)吃飯，或許每天都會(huì)因要給病人做手術(shù)而熬夜，沒(méi)休息……他們所做的一切都是為了病人。病人們?cè)谂c病魔抗?fàn)幷撸麄円苍诤蜁r(shí)間賽跑著。他們想盡自己最大的力量，把病人從死亡的邊緣拉回來(lái)，他們不愿浪費(fèi)一分一秒，只為病人好！當(dāng)他們順利地完成一次次的手術(shù)時(shí)，窗外的蓮花也開(kāi)了！它就如同醫(yī)生的白大褂一般的白，如同他們的內(nèi)心一般純潔！醫(yī)生為我們的健康，不惜忽視他們的健康，多么偉大！正因有了他們，才有了我們健康的`保障！這些勞動(dòng)者，我們應(yīng)向他們致敬！

那些四處奔波，為讓人們盡快消除饑餓之苦的外賣(mài)員，不惜自己連一口飯也沒(méi)吃到、那些每逢春節(jié)，為保乘客安全回家的乘務(wù)員，不惜自己與家人兩地相隔、那些四處打工，為家庭不停奔波的人們，為讓家人們過(guò)的更好，不惜自己在外受苦……這些勞動(dòng)者，他們雖平凡，但也不平凡，他們雖渺小，但是卻也很偉大。正因?yàn)橛辛怂麄?，我們的生活才變得如此美好！這些勞動(dòng)者，我們向他們致敬！

生活中最不平凡的，恰恰是他們這些平凡的勞動(dòng)者、最偉大的，恰恰是他們這些渺小的勞動(dòng)者。他們就像一個(gè)不起眼的數(shù)字“1”，也正因?yàn)樗麄冞@無(wú)數(shù)個(gè)“1”，才讓我們的美好生活，得以保障！最后再說(shuō)一句，我們應(yīng)向他們致敬！

以勞動(dòng)為主題1500論文 篇6

梵高的畫(huà)中，有皮膚黝黑的曬麥者大口嚼著馬鈴薯的臉龐，洋溢的是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)南硎苤?，我開(kāi)始思忖，勞動(dòng)與享受間究竟是怎樣千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系呢?勞動(dòng)是身體、頭腦的運(yùn)轉(zhuǎn)，隨之帶來(lái)的是艱辛與疲憊;而享受，大多是與舒適、放松聯(lián)系在一起的。于是乎，有人揪著兩者的矛盾，認(rèn)定它們勢(shì)不兩立水火不容;好一點(diǎn)的，則將享受視為勞動(dòng)的根本目的，而對(duì)勞動(dòng)本身的意義置之不理。其實(shí)，勞動(dòng)何嘗不是一種享受?親眼見(jiàn)證自己的勞動(dòng)結(jié)成果實(shí)，無(wú)論是甘甜飽滿，抑或是稍顯不足，已是的享受。因?yàn)閯趧?dòng)成果是對(duì)自我能力的肯定，是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，從而獲得更高的精神層面的成就感與滿足感，體悟到對(duì)自己的`認(rèn)同。托爾斯泰對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)人盡皆知，他不僅是一代文學(xué)巨匠，還是一位能工巧匠，他曾親手制作牛皮靴，贈(zèng)給友人與女婿，并親切地稱其為自己最滿意的作品。托翁在手工勞動(dòng)中看到自己全新的價(jià)值，精神的享受又推動(dòng)他孜孜不倦地俯身勞動(dòng)，于是，便有了名畫(huà)《托翁犁地》。這就是勞動(dòng)中的享受。是苦吟的賈島終將“僧推月下門(mén)”煉為“僧敲月下門(mén)”的巨大滿足;是經(jīng)幾代人努力，我們終于完成“嫦娥奔月”第一步的喜悅;是農(nóng)人們站在稻田前，遙望著金黃色的稻浪，感受到歲月靜好，感受到人類生生不息的欣慰。勞動(dòng)的成果甘甜，而過(guò)程往往苦澀。這苦澀，庸人視之為不可承受之重，而高明的人卻明白它是希望的孕育。等待著花蕊開(kāi)放的剎那，何嘗不是一種享受?其實(shí)，生命本身便是過(guò)程，過(guò)程中的一切感受都是賬本上的收入。海明威，每天早晨起床后

就開(kāi)始創(chuàng)作的苦役，每天耗用的鉛筆多達(dá)六七支。他甚至不滿于坐著的安逸，在站立的姿勢(shì)中尋求一種緊張與清醒，他想必是揣得了苦中之樂(lè)，否則不會(huì)如此“嗜寫(xiě)如命”，在艱辛的體驗(yàn)中，海明威充實(shí)了生命的意義，而充實(shí)的思想造就了偉大的作品，造就了這獨(dú)一無(wú)二的硬漢。這就是勞動(dòng)中的享受。是在過(guò)程的苦澀中盡情享受，呼吸生命的氣味，等待花苞的綻放。如今，確實(shí)有求安逸享樂(lè)的風(fēng)氣在商品經(jīng)濟(jì)的襲卷下悄然蔓延，但熱愛(ài)勞動(dòng)，作為中華民族的核心價(jià)值不應(yīng)被忘卻。我們更應(yīng)該看到，勞動(dòng)與享受并無(wú)矛盾，勞動(dòng)，即是享受的一種，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，社會(huì)與個(gè)人前進(jìn)的車(chē)輪才能向更光明的未來(lái)穩(wěn)定而有力地推進(jìn)。

以勞動(dòng)為主題1500論文 篇7

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。一句再熟悉不過(guò)的公益廣告語(yǔ)卻蘊(yùn)含著無(wú)盡的含義。

隨著時(shí)代的進(jìn)步，愈來(lái)愈少的人記得父母的生日，愈來(lái)愈多的人赴宴同學(xué)的生日……

這個(gè)“五一節(jié)”的早上，我一反平常拖拖拉拉的狀態(tài)，“嗖”的一聲從床上魚(yú)躍起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿衣，刷牙，洗臉……“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”我一邊哼著小曲，一邊準(zhǔn)備著材料，我要大干一場(chǎng)：為家人下一次廚房。

媽媽看到了我這一舉動(dòng)，既是驚訝，又有一絲的欣慰。我二話不說(shuō)卷起袖子，先從冰箱里拿了一條已經(jīng)凍成的“石頭魚(yú)”，心里想：親，我來(lái)拯救你了，姐姐要帶你脫離這極冷之地，去一個(gè)溫暖的地方。

接著就把它往熱水里放，媽媽無(wú)意間看到了我這一舉動(dòng)，趕忙跑過(guò)來(lái)從熱水里撈出魚(yú)，帶些責(zé)備地說(shuō)：“傻丫頭，哪里有人把魚(yú)放在熱水里直接燙的呀，你是想讓我們吃水燙魚(yú)??！”接著，媽媽幫我把魚(yú)鱗剃好，讓我直接跳級(jí)做最后一步死動(dòng)作：煮魚(yú)。

我把魚(yú)順著鍋的邊沿慢慢放下去，正反來(lái)回燙了幾次，又倒了一些“六月鮮”醬油，撒了些蔥花?！拔沂褂秒p節(jié)棍，哼哼哈嘿……”這老爸，不幫我也就算了，還幫倒忙，放音樂(lè)打擾我。過(guò)五關(guān)斬六將，終于到了最關(guān)鍵的一步，調(diào)料的用量如何??？

我深吸一口氣，隨心而作：放了些糖和麻油，然后就這盤(pán)花了我2個(gè)小時(shí)的卻不堪入目的魚(yú)端上了桌子。老爸一看見(jiàn)那魚(yú)，撲哧一聲就笑了出來(lái)，我瞪了老爸一眼，老爸這才強(qiáng)撐住了不笑，說(shuō)：“女兒呀，這就是意外的'五一節(jié)禮物嗎？實(shí)在是太意外了……哈哈哈！”我看著前仰后合的爸爸，自信心一下子銳減，媽媽安慰我說(shuō)：“丫頭，你把瞎說(shuō)的，魚(yú)不可貌相，我嘗嘗?！眿寢寗?cè)肓丝?，就露出了痛苦的表情，我端起盤(pán)子準(zhǔn)備把這回了我一世英名的魚(yú)大卸八塊。

媽媽攔住了我，說(shuō)：“哎，丫頭，做魚(yú)就像學(xué)習(xí)，好的成績(jī)不是靠一朝一夕的努力就行的，你媽我第一次煮的魚(yú)比你這個(gè)還要難吃呢！老媽相信你有‘賢妻良母’的潛力?！?/p>

過(guò)了十分鐘，老媽又端上剛才那盤(pán)魚(yú)，不同的是，這魚(yú)無(wú)論是色澤，還是香味都俱全，我豎起大拇指對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽，你這‘起死回生’的功夫?qū)嵲谑翘叱?，自愧不如啊……”看?lái)，我還是要好好學(xué)習(xí)，任何事都不容易，感謝媽媽，教會(huì)我這個(gè)道理。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間。這個(gè)初夏，我在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩！

以勞動(dòng)為主題1500論文 篇8

一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)到。我盼星星，盼月亮，終于可以放假！我跟隨父親來(lái)到老家的一處景區(qū)——桃花島。追著燕子的叫聲，迎著和煦的春風(fēng)，我們滿懷喜悅，前往美麗的桃花島，進(jìn)門(mén)后，你會(huì)看到一只金雞，好像在祝福我們呢！繼續(xù)往前走是桃花仙子廣場(chǎng)，桃花仙子美貌非凡，無(wú)人能比。想到這，我想起一個(gè)美麗的傳說(shuō)：嘉慶時(shí)期，一個(gè)人生一個(gè)女孩，她剛生下來(lái)嘴里就含個(gè)桃子，人們覺(jué)得很奇怪，便稱她為桃仙女。她非常喜歡吃桃子，種桃樹(shù)。陽(yáng)春三月，許多村民都來(lái)看桃花，桃子熟，大家就一起吃桃子。由于當(dāng)時(shí)村里的男人都當(dāng)兵，一個(gè)隊(duì)伍闖進(jìn)這個(gè)村，人們東躲西藏也沒(méi)辦法，這時(shí)桃花女挺身而出，跟軍人戰(zhàn)三天三夜，后來(lái)因?yàn)榱餮喽鴤?。從此這里成桃花島。我們沿著小路往前走，穿過(guò)木形水泥橋，來(lái)到野炊群，講到這里，你一定會(huì)說(shuō)：“小小的`野炊群有什么可講？”其實(shí)，關(guān)于這個(gè)野炊群還有一個(gè)美妙的傳說(shuō)呢！

八仙要去東海，由于當(dāng)年是六月，天氣悶熱，八仙路過(guò)淮安市，在這里做飯吃，他們每人吃個(gè)桃子，吃完后，桃核被他們隨手扔，他們吃完飯便走。后來(lái)這八個(gè)桃核長(zhǎng)成桃樹(shù)，而現(xiàn)在的野炊群就是八仙煮過(guò)飯的地方。

再向前走，順著樓梯下去，我們來(lái)到桃花湖，桃花湖湖水清澈透明，桃花湖的中間還有一個(gè)湖心島，我們坐在大石頭上，可愜意。在桃花湖的四周有：半坡廬、桃花洵、小洞天和音樂(lè)水車(chē)。我們?cè)谀抢锿嫠?chē)、捉蝌蚪，真有趣！順著小洞天的石巖，我們爬到桃花島的最高坡。放眼望去，整個(gè)廣場(chǎng)盡收眼底。坡北，那古老的黃河水呀，幽然地唱著歡樂(lè)的歌，緩緩地向東流去，流向那太陽(yáng)升起的地方；坡西，一片粉色的花海，花海中游人如織，倘佯其間；有的駐足觀賞，仔細(xì)端詳；有的貪心輕搖，一嗅再嗅；有的結(jié)伴花海，拍下美妙的節(jié)奏；有的歡心雀躍，銀鈴串串……舉目四望，到處綻放著紅紫，到處隱現(xiàn)著生機(jī)，到處悠揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴，到處飄揚(yáng)著醉人的花香…。坡南，桃花仙子廣場(chǎng)上，游人如海，面帶微笑的桃花仙子在向人們?cè)V說(shuō)著今天的故事。我陶醉，讓我們用心靈去采接春天的色彩。用我們多彩的筆法描繪更加美好的明天吧！

雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但我們的歡聲笑語(yǔ)卻一直在我的耳邊回響。在路上，我們還不時(shí)的往后看，不想離開(kāi)。

以勞動(dòng)為主題1500論文 篇9

在節(jié)假日里，有的人在游樂(lè)場(chǎng)里玩兒得很高興，有的人窩在家里看電視……可是你有注意過(guò)嗎？在我們身邊仍有許多人在勤勞地工作。正是因?yàn)樗麄?，我們的世界才更加溫暖；正是因?yàn)樗麄?，我們的世界才更加美好。因?yàn)?，勞?dòng)最光榮！

你瞧！交警叔叔們?cè)谘籽琢胰障滦燎诘刂笓]車(chē)輛通行，他們想讓車(chē)禍遠(yuǎn)離我們的生活。有多少人曾被那無(wú)情的車(chē)禍奪去了寶貴的生命！我們應(yīng)該尊敬那些認(rèn)真工作的交警叔叔，他們的勞動(dòng)是光榮的。

秋天，樹(shù)上的葉子枯萎了，風(fēng)一吹，落的滿地都是。這時(shí)我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)，路旁有好多環(huán)衛(wèi)工人在打掃落葉，他們多勤勞??！你想一想，如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，我們周?chē)鷷?huì)不會(huì)充滿垃圾？這可不是開(kāi)玩笑，所以我們不要亂扔垃圾，這是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)的不尊重。

我們生活的中辛勤勞動(dòng)的人有很多，例如：認(rèn)認(rèn)真真，為國(guó)家教育出棟梁之才的老師們；兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地的搬磚工人；勤勤懇懇，風(fēng)里來(lái)雨里去的小商販……是勞動(dòng)使世界更加光彩！

從今天開(kāi)始，讓我們一起，做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好公民吧！

以勞動(dòng)為主題1500論文 篇10

五一、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，這個(gè)誰(shuí)也懂。這個(gè)在小小年紀(jì)得孩子都懂，這是誰(shuí)的節(jié)日？是勞動(dòng)人的節(jié)日嗎？不是，這是干部們的節(jié)日，這是教師們的節(jié)日，這是有錢(qián)人的旅游節(jié)，這是……，但就好像不是勞動(dòng)人的節(jié)日。

在每年五一節(jié)，這個(gè)舉世聞名的節(jié)日里，有多少勞動(dòng)人們還抗戰(zhàn)在自己的工作崗位上，他們一天還是東頭的日頭頂?shù)轿黝^；他們還是忙碌在自己的工作崗位；他們沒(méi)有多少怨言，只有默默的工作；他們?cè)诖藭r(shí)沒(méi)有一點(diǎn)分心的勞作，在這一天中他們沒(méi)有時(shí)間看看電視中向往的勞動(dòng)模范；在這一天中他們沒(méi)有時(shí)間看看羨慕的旅游觀點(diǎn)；在這一天中他們沒(méi)有時(shí)間給家里人打電話的時(shí)間；這就是勞動(dòng)人民的節(jié)日.

在五一、勞動(dòng)節(jié)這一天中，聽(tīng)到各個(gè)建筑工地“轟隆隆”的機(jī)器聲，聽(tīng)到各個(gè)工地的“咯嘣嘣”的鋼筋聲，聽(tīng)到打工人吶喊聲，聽(tīng)到許多超市的優(yōu)惠聲，這是給誰(shuí)的方便??！這是給誰(shuí)的優(yōu)惠政策？勞動(dòng)人是沒(méi)有份，他們不是舍不得錢(qián)，而是他們沒(méi)有時(shí)間享受著優(yōu)惠的待遇?。?/p>

五一，勞動(dòng)節(jié)，這是在每個(gè)單位或每個(gè)工廠都有一份屬于勞動(dòng)人的禮物，但是這些禮物勞動(dòng)人沒(méi)有，他們有的有也是一點(diǎn)點(diǎn)小小的禮物，在勞動(dòng)人的心里不是禮物的輕重，不是禮物的是否豐厚，而是對(duì)人們的歧視。他們抗戰(zhàn)在第一線，卻得到不一樣的待遇，難道這不是歧視嗎？難道這不是小視嗎？

如今的社會(huì)，真是“累死受苦人”別人看不到，別人更想不到這些人的辛苦。在這個(gè)節(jié)日里，許許多多旅游者，許許多多酒場(chǎng)，旅館住的'人，有多少是勞動(dòng)人??！沒(méi)有，他們沒(méi)有時(shí)間過(guò)這個(gè)特殊的日子。他們的愿望不高，只希望自己的勞動(dòng)能夠得到證實(shí)，他們的獎(jiǎng)金能夠一視同仁，但是沒(méi)有，沒(méi)有相同的待遇，只有級(jí)別的相差。

五一，勞動(dòng)節(jié)。勞動(dòng)人沒(méi)有太多的向往，他們只希望自己也可以坐下來(lái)嫌息嫌息；他們只希望自己抽空給家里人打個(gè)電話；他們只希望自己的勞動(dòng)得到證實(shí)，不要有級(jí)別的差距；為什么會(huì)拍馬屁的人就有豐厚的禮品？為什么會(huì)拍馬屁的人在勞動(dòng)上付出的少，而在獎(jiǎng)金中得到的多??！

如今是有許多人層關(guān)系，是有許多賄賂層次，這個(gè)別人不說(shuō)人們也懂。這些沒(méi)有老實(shí)巴交人的份，這些賄賂和人層關(guān)系只有會(huì)拍馬屁和有親戚關(guān)系的人才有，但是這些事情你不能擺在桌面上??！這些事實(shí)不能對(duì)那些默默無(wú)聞，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作人的面前明擺??！這樣做對(duì)你的工作以及單位有理嗎？這樣做恐怕難服人心??！每個(gè)單位是離不開(kāi)這些默默無(wú)聞的勞動(dòng)人民的，他們的付出是國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，他們的作業(yè)是國(guó)家的驕傲，他們的離開(kāi)是國(guó)家的損失啊！我們的領(lǐng)導(dǎo)人。

說(shuō)了這么多，肯定有許多單位領(lǐng)導(dǎo)人不愿意聽(tīng)，不管咋說(shuō)，最后還是希望人們?cè)俨灰缫暷切﹦趧?dòng)人民，希望在勞動(dòng)付出的待遇上能夠一視同仁，不要傷這些勞動(dòng)人民的心。

以勞動(dòng)為主題1500論文 篇11

五一長(zhǎng)假，碰上難得的好天氣，女兒嚷著要去郊游。好在近處的大渠蕩公園便是個(gè)絕好的去處，騎上單車(chē)，拎上準(zhǔn)備好的水和食物，就出發(fā)了。一路上車(chē)水馬龍的，好不熱鬧。終于到了盧浮宮，廣場(chǎng)上的那組雕塑，吸引了女兒的注意，非要爬到大象的背上去，勸了半天才作罷。

大渠蕩公園美不勝收，桃紅柳綠，美景如畫(huà)，有的垂釣，有的散步，有的拍照，有的劃船，有的放風(fēng)箏，“媽媽，你看……”原來(lái)是一個(gè)香煙頭?！安粣?ài)護(hù)環(huán)境?！蔽艺页鲆粋€(gè)袋子，裝了進(jìn)去：“你做得真好。寶貝！”我親了她一下。最近中心小學(xué)在舉辦一個(gè)節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，倡議：“不用餐巾紙，小手帕回到我身邊”的活動(dòng)，我們都覺(jué)得從小培養(yǎng)孩子的這種意識(shí)，挺好的。想不到玩玩，她還想著了，真是個(gè)好孩子。

這時(shí)身邊有個(gè)游客吃完的飲料瓶扔在了地上，抹了嘴唇的餐巾紙也隨意扔在了碧綠的草地上。女兒偷偷在我耳邊說(shuō)：“媽媽，他怎么這樣啊，不愛(ài)護(hù)環(huán)境，他是不是沒(méi)文化呀，我們范老師說(shuō)沒(méi)有文化的人往往素質(zhì)低，亂扔垃圾。”我差點(diǎn)笑出來(lái)，原來(lái)這件事在有些大人眼里是小事，在孩子眼里是這樣的大事，還能得出這樣的結(jié)論。

我剛想說(shuō)話，女兒有說(shuō)：“媽媽，我們要幫助他?！彼闷饎偛盼艺页鰜?lái)的袋子跑了過(guò)去，把那叔叔扔的垃圾都揀了起來(lái)，脆脆地說(shuō)：“叔叔，垃圾不能亂扔，不然公園就不美了?！蹦鞘迨宓哪?biāo)⒌募t了，眼中有些惱羞成怒，我趕緊把她叫回來(lái)。“晨晨，那邊還有，媽媽幫你一起揀。”

我和女兒一左一右，沿著白沙灘，在沙地上和草地上揀了不少果皮、廢紙、飲料瓶等，不一會(huì)兒就是一袋子，雖然周?chē)说哪抗夂芏嘁埠軓?fù)雜，我承認(rèn)如果沒(méi)有女兒我最多做到自己不亂扔垃圾，要頂著周?chē)说哪抗馊?，真的有點(diǎn)困難，看來(lái)做善事也是需要勇氣的。謝謝你，我的孩子，是你的正氣鼓勵(lì)了我的勇氣。令人寬慰的是，隨著我們的腳步，有“勞動(dòng)最光榮，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的明天！”如今，我已經(jīng)漸漸懂事了，也逐漸對(duì)勞動(dòng)有了許多新的理解。

勞動(dòng)是探索與科研成功的奠基石。19世紀(jì)的著名發(fā)明家愛(ài)迪生為了發(fā)明出電燈造福一方百姓，不懈地探索與追求，通過(guò)數(shù)千次的實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了用鎢絲制成的白熾燈，安迪生的成功無(wú)疑是勞動(dòng)的結(jié)晶。

同是身處19世紀(jì)的物理學(xué)家諾貝爾為了發(fā)明更先進(jìn)的引爆物——xx來(lái)代替威力較低的火藥，堅(jiān)持不懈地在試驗(yàn)室里進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，甚至為此付出了極其慘痛的代價(jià)，但加倍的勞動(dòng)使諾貝爾在眾多科學(xué)家中脫穎而出。到如今，我們依然將他銘記于心。作為21世紀(jì)的我們，更理應(yīng)揚(yáng)起風(fēng)帆，朝著目標(biāo)勇往直前，而能通往成功彼岸的唯一道路即是勞動(dòng)?！疤觳胖皇?%的靈感加上99%的努力”。

其實(shí)，勞動(dòng)不僅使許多科學(xué)家摘得了成功的桂冠，勞動(dòng)同樣也是享受生活時(shí)不可缺少的調(diào)味品。如果大家多多留意一下在零食專賣(mài)店中的一些有趣的現(xiàn)象，我們不難發(fā)現(xiàn)：“手剝杏仁”總是比“杏仁肉”賣(mài)得好；“手剝小核桃”也總是比“核桃肉”賣(mài)得快……導(dǎo)致這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因并非是價(jià)格與質(zhì)量，而為家人下一次廚房。

媽媽看到了我這一舉動(dòng)，既是驚訝，又有一絲的欣慰。我二話不說(shuō)卷起袖子，先從冰箱里拿了一條已經(jīng)凍成的“石頭魚(yú)”，心里想：親，我來(lái)拯救你了，姐姐要帶你脫離這極冷之地，去一個(gè)溫暖的地方。

接著就把它往熱水里放，媽媽無(wú)意間看到了我這一舉動(dòng)，趕忙跑過(guò)來(lái)從熱水里撈出魚(yú)，帶些責(zé)備地說(shuō)：“傻丫頭，哪里有人把魚(yú)放在熱水里直接燙的呀，你是想讓我們吃水燙魚(yú)?。　苯又?，媽媽幫我把魚(yú)鱗剃好，讓我直接跳級(jí)做最后一步死動(dòng)作：煮魚(yú)。

我把魚(yú)順著鍋的邊沿慢慢放下去，正反來(lái)回燙了幾次，又倒了一些“六月鮮”醬油，撒了些蔥花?！拔沂褂秒p節(jié)棍，哼哼哈嘿……”這老爸，不幫我也就算了，還幫倒忙，放音樂(lè)打擾我。過(guò)五關(guān)斬六將，終于到了最關(guān)鍵的一步，調(diào)料的用量如何取？

我深吸一口氣，隨心而作：放了些糖和麻油，然后就這盤(pán)花了我2個(gè)小時(shí)的卻不堪入目的魚(yú)端上了桌子。老爸一看見(jiàn)那魚(yú)，撲哧一聲就笑了出來(lái)，我瞪了老爸一眼，老爸這才強(qiáng)撐住了不笑，說(shuō)：“女兒呀，這就是意外的五一節(jié)禮物嗎？實(shí)在是太意外了……哈哈哈！”我看著前仰后合的爸爸，自信心一下子銳減，媽媽安慰我說(shuō)：“丫頭，你把瞎說(shuō)的，魚(yú)不可貌相，我嘗嘗?！眿寢寗?cè)肓丝?，就露出了痛苦的表情，我端起盤(pán)子準(zhǔn)備把這回了我一世英名的魚(yú)大卸八塊。

媽媽攔住了我，說(shuō)：“哎，丫頭，做魚(yú)就像學(xué)習(xí)，好的成績(jī)不是靠一朝一夕的努力就行的，你媽我第一次煮的魚(yú)比你這個(gè)還要難吃呢！老媽相信你有‘賢妻良母’的潛力?！?/p>

過(guò)了十分鐘，老媽又端上剛才那盤(pán)魚(yú)，不同的是，這魚(yú)無(wú)論是色澤，還是香味都俱全，我豎起大拇指對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽，你這‘起死回生’的功夫?qū)嵲谑翘叱耍岳⒉蝗绨　笨磥?lái)，我還是要好好學(xué)習(xí)，任何事都不容易，感謝媽媽，教會(huì)我這個(gè)道理。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間。這個(gè)初夏，我在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩！

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