學(xué)雷鋒精神是我國寶貴的精神財(cái)富,他激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最終給藥的.組成部分,因此,我們機(jī)電一體化309—1班特制定了20xx年學(xué)雷鋒活動方案。
一、活動目的
通過此學(xué)雷鋒活動,體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對環(huán)境衛(wèi)生的重視,了解雷鋒精神含義,讓同學(xué)們感受體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中雷鋒精神的魅力,體驗(yàn)一種團(tuán)結(jié)的力量。同時讓同學(xué)們在活動中感受集體合作的可貴,建立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),通過“身邊的雷鋒”互助活動,怎強(qiáng)集體凝聚力。
二、活動主題
學(xué)雷鋒、建學(xué)風(fēng)、保持衛(wèi)生干凈、創(chuàng)建和諧校園。
三、活動主辦單位
主辦單位:xxxx科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系團(tuán)總支。
承辦單位:機(jī)械工程系機(jī)電一體化309—1班團(tuán)支部。
四、活動時間及地點(diǎn)
地點(diǎn):湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院東院。
時間:20xx年3月28日
五、具體活動安排
(一)宣傳發(fā)動階段
1、召開團(tuán)支部的內(nèi)部成員會議,并且相應(yīng)的工作安排傳達(dá)給他們使各成員做好思想準(zhǔn)備。
2、由宣傳委員在班上做好宣傳工作,把學(xué)雷鋒的精神傳達(dá)給同學(xué)們。
3、組織班干會議,要求各班干共同協(xié)作,配合団支的工作,起好帶頭作用。
(二)工作實(shí)施階段
1、由團(tuán)支成員向?qū)W校申請一批衛(wèi)生工具,首先由團(tuán)支書簽字,再到學(xué)院后勤部辦好提用手續(xù)。
2、把班上所有成員分恩為兩個小組,并把每一小組的衛(wèi)生區(qū)域劃分好,選好相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,要求認(rèn)真負(fù)責(zé)吧自己組的成員管理好。
3、要求各組長通知各成員,于3月28日上午十點(diǎn)帶好自己寢室已有的工具到辦公樓門口集合,要求副班長積極配合各組長的工作,組織學(xué)雷鋒活動前后集合,并嚴(yán)格考勤。
學(xué)雷鋒活動完成后,要求各組負(fù)責(zé)人組織好部分人員把衛(wèi)生工具還到后勤部。
六、活動注意事項(xiàng)
1、不得破壞學(xué)校衛(wèi)生工具,否則后果自負(fù)。
2、對活動有障礙、不力者或班干缺勤的到班上進(jìn)行面報批評。
七、附件
小組負(fù)責(zé)區(qū)域:
第一組:校門到辦公樓的那條路,辦公樓前面的場地。
第二組:食堂旁邊和1、2棟宿舍旁邊的水泥路。
雷鋒,這是一個婦孺皆知的名字。簡簡單單的兩個字,承載著重如泰山的偉大意義,它不只是一個名字,而是一種烙進(jìn)脊梁,刻入靈魂的民族精神——雷鋒。
我們身邊就有很多活雷鋒,他們?nèi)缒谴猴L(fēng)一般來到我們身邊。
前些天與同學(xué)一起去春游。我們在風(fēng)景區(qū)里閑逛,走到一家攤位前,便在長凳上坐下休息會兒。一會兒,旁邊的一群女生離開位子就直徑走了,桌上留下一個笛子,它又光滑又有光澤,是嶄新的。興許是忘了拿吧,我的好朋友吳若溪便站起來拿起笛子,向走得還不遠(yuǎn)的那群女生快速跑去,送去了笛子。她慢慢地走回來,臉上是幸福的表情。
也正是那次春游回來,我獨(dú)自走回爺爺工作的廠里。車水馬龍,我慢步走在右側(cè)行人道上,看見有位中年婦人開著電瓶車向我前方的路口拐進(jìn)去,便停下了腳步。只見那車輕悠悠地一個轉(zhuǎn)頭,快速向前滑去,剎不住車,就“砰”地一聲重重摔在了地上。幸好,中年婦人沒有受傷,我趕忙上前和她一起扶起電瓶車,聽見她幾聲由衷的.“謝謝”,我心中有股暖流涌過,等她扶穩(wěn)了車子,我就默默離開了。
“幫助別人,快樂自己”不是冠冕堂皇的一句話,而是真正對“雷鋒精神”的詮釋。
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雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,是中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模,他大公無私,樂于助人,卻在1962年8月15日因公殉職。
人們總說雷鋒出差一千里,好事做了一火車,雷鋒出差去安東,去參加沈陽部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì),從撫順一上火車,他看到列車員很忙,就動手干了起來。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認(rèn)識字的旅客念報,宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
他很注重教育建設(shè)。小學(xué)六年級有個小馬。這孩子很令俐,很活潑,就是調(diào)皮得要命,整天打打鬧鬧不好好聽課,個子老大了還沒戴紅領(lǐng)巾。中隊(duì)委員們氣得都不理他了。雷鋒知道了這件事,就說服隊(duì)干部們:
“小馬是你們的同學(xué),大家有責(zé)任幫助他。他功課不好,要吸收他參加學(xué)習(xí)小組,幫助他趕上來,怎么好不理他呢?”
中隊(duì)委員們說:“他不聽同學(xué)們的話,怎么幫助他呀!”
雷鋒說:“不要緊,我們一起想辦法。”
這以后,雷鋒就經(jīng)常注意接近小馬,給他講故事,跟他談心,約他到宿舍來玩兒?!?/p>
經(jīng)過雷鋒和老師的教育,和少先隊(duì)的幫助,小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。當(dāng)他第一次戴上紅領(lǐng)巾,見到雷鋒的時候,他緊緊拉住雷鋒的雙手,激動地說:“雷鋒叔叔,我加入少年先鋒隊(duì)啦!”
雷鋒他總是為別人想的多,為自己想的少,他像魯迅的話一樣,我好像一只牛,吃的.草,擠出的是奶。
1960年夏末,報紙上發(fā)表了一條消息:遼陽地區(qū)遭到了百年不遇的大小災(zāi)。對遼陽,雷鋒有說不盡的深情厚誼??!他在那兒參軍,在那兒住過,勞動過。他馬上懷念起那里的伙伴們,那里的鄉(xiāng)親們……。看了報,他急得直嘆氣。當(dāng)他在報紙上看到黨中央派飛機(jī)給災(zāi)區(qū)人民送糧又送衣的時候,心里想:“黨中央這樣關(guān)心災(zāi)區(qū)人民,我這個人民戰(zhàn)士,此刻能為災(zāi)區(qū)人民做點(diǎn)什么呢?……”他想到自己還有公社退回來的那一百元錢,便連忙寫了封慰問信,頂著大雨,立刻跑到郵局,把一百元錢和信一起寄到遼陽去了
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)他的品質(zhì),也要助人為樂,如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,世界將會充滿愛。
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一、活動目的:
為積極貫徹落實(shí)《關(guān)于在全區(qū)開展“3·5學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)月活動的通知》精神,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,傳遞社會正能量,結(jié)合我校教師志愿者和“新蕾小義工”活動,開展一系列師生喜聞樂見的志愿服務(wù)行動,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”新風(fēng)范。
二、活動對象
一至六年級所有少先隊(duì)員
三、活動時間
20xx年2月——12月
四、活動安排
三月份:
1、舉行“學(xué)雷鋒好榜樣”為主題的`升旗儀式(2月27日)。
2、出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(截止3月3日)。
3、各班開展“學(xué)習(xí)雷鋒見行動”為主題的中隊(duì)活動(3月6日)。
4、“新蕾小義工”開展校門前大道東側(cè)墻清除“牛皮鮮”活動(3月2日)。
5、工會開展植樹增綠志愿活動(3月10日)。
6、團(tuán)支部開展“關(guān)愛留守兒童”志愿活動(3月16日)。
六月份:
“新蕾小義工”開展“保護(hù)老通揚(yáng)運(yùn)河”紅領(lǐng)巾志愿者活動。
九月份:
“新蕾小義工”開展街頭散發(fā)“禁燒秸稈”宣傳傳單的環(huán)保志愿活動。
十月份:
教師志愿者、“新蕾小義工”赴宜陵敬老院開展“關(guān)愛老人”活動。
十一月份:
團(tuán)支部開展“關(guān)愛留守兒童”志愿活動。
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