在充滿活力，日益開放的今天，需要使用主持稿的情況越來越多，主持稿具有語言過度自然、大方，符合場景和現(xiàn)實(shí)情況的特點(diǎn)。為了讓您在寫主持稿時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的五一勞動節(jié)主持稿開場白，歡迎大家分享。

五一勞動節(jié)文藝匯演主持稿 篇1

春風(fēng)吹開了含苞欲放的花蕾

春雨滋潤著生機(jī)盎然的大地

春潮奏響了贊美勞動的歌聲

網(wǎng)絡(luò)連接著頌揚(yáng)勤勞的意義

全世界的勞動者迎接著自己的節(jié)日

全人類的勞動者抒發(fā)著貢獻(xiàn)的真諦

絡(luò)的朋友們用心聲唱出頌揚(yáng)的歌曲

我們，贊美勞動!我們，慶祝五一!

朋友們，在20xx年令人振奮、充滿夢想的五月就要到來的時候，春風(fēng)拂面，鮮花盛開，全世界勞動者迎來了自己的節(jié)日---五一國際勞動節(jié)!在這里我們向全世界勞動者致以節(jié)日的.祝賀!向工作在各條戰(zhàn)線，為人類幸福，勇于奉獻(xiàn)、勤勞工作著的勞動人民致以崇高的敬意!

五一國際勞動節(jié)，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。

今晚我們歡聚在一起，用我們的歌聲來贊美勞動，用我們的演唱來慰勞勞動者，用我們的心聲來表達(dá)我們對全人類勞動人民的敬意!

好，我們的演出開始!

五一節(jié)是勞動者的節(jié)日，勞動是光榮的，勞動者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福。請聽悅玲演唱的《節(jié)日歡歌》;翠兒《春天的田野》;賞月《勞動永遠(yuǎn)光榮》;渝兒《我愛你中國》。

從天山腳角下，到大漠荒原，從白山黑水，到克拉瑪依，到處都歌唱著勞動的意義，到處都留下勞動者的足跡!請欣賞一冰《黑土情懷》;西山紅葉《大漠輝煌》;青虹《天山行》;同敘《克拉瑪依之歌》。

勞動創(chuàng)造了家園，勞動獲得了幸福。請聽水滴晶晶《阿娜爾汗的黑眼睛》;軍丫《一杯美酒》;律學(xué)《父母在家就在》;天紫《一首桃花》。

海上明月光，望洋思故鄉(xiāng)，金色的黃河水流在我心坎上。雖然故鄉(xiāng)遠(yuǎn)隔重洋，黃河在夢里蕩氣回腸，闖蕩天涯海角，終將回到你的身旁。浪跡天涯的海外赤子，時刻盼望回到祖國母親的懷抱，因?yàn)樽鎳撬认榈哪赣H，祖國是華夏兒女的最愛!請聽揚(yáng)帆《牧人》;流簫《黃河夢》;星光《祖國我的最愛》;愛樂《祖國慈祥的母親》。

五一勞動節(jié)文藝匯演主持稿 篇2

開場詞：歡樂的秧歌扭起來，喜慶的鑼鼓敲起來，我們在歡聲笑語中歡聚一堂，共慶五一佳節(jié)。首先請允許我代表××社區(qū)居委會和××大廈的全體成員對各位居民的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。這次晚會我們得到了××大廈的大力支持。大廈在日常施工過程中可能給我們居民造成了一定的影響，在這里××大廈的領(lǐng)導(dǎo)也表示了十分的歉意，除了主動參與本次聯(lián)歡活動，在五一期間，還將出資在社區(qū)里放映電影兩場，豐富我們居民的文化生活。那么我覺得理解與和睦是建設(shè)文明社區(qū)的基礎(chǔ)條件之一。也希望大家在享受文化大餐的同時能夠給予我們更多的理解和支持，為共建文明社區(qū)打下良好的大眾基礎(chǔ)。

1．社區(qū)腰鼓表演

2．下面就請欣賞由××幼兒園的小朋友為大家?guī)淼娜何琛墩遗笥选贰?/p>

3．人生如潮,起起落落,賦予我們歡欣,也帶給我們苦悶;有人因成功而欣喜,也有人因失敗而意冷，但無論怎樣，有你相隨，今生無悔。下面就有請曾獲得××街道共青團(tuán)“放飛青春”一等獎的××為大家?guī)砀枨队心阆嚯S》。

4．××真不愧是高手，我聽完她的歌竟然還品出了一句古話，高境界！什么古話“余音繞梁，三日不絕”，真的是非常好聽。好聽的曲子總能帶你到不同的季節(jié)不同的地點(diǎn)去感受不一樣的'氛圍。下面由×××給大家的電子琴獨(dú)奏《春節(jié)序曲》就要請大家一起再去感受一下春節(jié)的喜慶氛圍。

5．美麗的愛情故事總是動人的，比如牛郎織女，比如梁山伯祝英臺，比如許仙白娘子；下面就請欣賞越劇《許仙下山》，表演者……。

有獎競猜互動：

6．下面請欣賞舞蹈《好日子》，表演者：……。

7．今天還真的是個好日子，不光我們的晚會定在今天，連城市嘉年華也選擇今天開幕，在這里也祝愿大家的生活天天好運(yùn)來。請欣賞小品《街?jǐn)偂罚硌菡摺?/p>

8．接下來要表演的是我們這兒的一位小居民，讓我們先用掌聲請他上來好嗎？？有請×××小朋友。（采訪：年齡、平時愛好，表演內(nèi)容）

9．今天我們晚會的表演形式真是豐富多彩，有唱的，有跳的，有笑的，接下來還有打的？什么打？是的，請欣賞由中建物業(yè)保安為我們帶來的武術(shù)散打表演。有請。

10．感謝中建物業(yè)的積極參與，我相信，有體格如此健壯的保安為我們社區(qū)服務(wù)，大家都能夠安居樂業(yè)的。我有個朋友叫明明，他的老爸 想知道是什么嗎？那就讓×××小朋友來告訴你吧。

11．不同時期都會有不同的流行元素，歌曲也是一樣，更新?lián)Q代的速度非?？欤敲磿r下流行又而耳熟能詳?shù)母枰脖容^多，下面就請×××為大家?guī)砹餍懈枨秲芍缓罚覀冋坡曈姓垺?/p>

12．我們社區(qū)里可真是人才輩出啊。有唱歌拿第一的，有彈電子琴的，有跳舞的，有會武術(shù)的，還有會拉小提琴的，這不，下面這位就拉著一手好曲子，有請×××為大家表演小提琴獨(dú)奏《歌聲與微笑》

14．我們中國地大物博，歷史文化源遠(yuǎn)流長，不同地方有不同地方的特色，就比如戲曲，北京有京劇，河南有豫劇，那么大家說說，我們寧波有什么戲曲??？下面就請欣賞具有濃郁寧波特色的甬劇《亮眼歌》，表演者。

15．看到今天晚上有這么多居民獻(xiàn)藝，我也心癢癢，不知大家同不同意讓我也這里也吼兩嗓子，過過癮??？可以的話，請給我點(diǎn)掌聲好嗎？謝謝，我為大家獻(xiàn)上的也是最近比較流行的歌曲《老鼠愛大米》，希望大家喜歡。

16．共同度過的時光，我們收獲風(fēng)的韻律、鳥的鳴唱；攜手進(jìn)步的日子，我們收獲花的倩影，蝶的舞蹈。

五一勞動節(jié)文藝匯演主持稿 篇3

甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！

乙：伴隨著和煦的春風(fēng)，我們迎來了全世界勞動者共同的節(jié)日——五一勞動節(jié)。

甲：勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。

乙：讓我們在這個特別的日子里，向所有的勞動者致敬，向他們表示我們最崇高的敬意。

甲：現(xiàn)在，我宣布“五一勞動節(jié)”主題班會正式開始！

節(jié)目一：詩朗誦《勞動贊歌》

乙：首先，請欣賞由XX同學(xué)帶來的詩朗誦《勞動贊歌》。

（XX同學(xué)上臺朗誦）

節(jié)目二：歌曲演唱《勞動最光榮》

甲：勞動是光榮的，勞動是幸福的。接下來，請聽XX同學(xué)為我們帶來的歌曲演唱《勞動最光榮》。

（XX同學(xué)上臺演唱）

節(jié)目三：小品表演《勤勞的小蜜蜂》

乙：勤勞的小蜜蜂，忙忙碌碌采花蜜。它們用辛勤的勞動，為我們帶來了甜美的蜂蜜。下面請欣賞由XX和XX同學(xué)帶來的小品表演《勤勞的小蜜蜂》。

（小品表演開始）

節(jié)目四：舞蹈表演《勞動之美》

甲：勞動是美麗的，它像一首詩，又像一幅畫。下面請欣賞由舞蹈隊的同學(xué)們帶來的舞蹈表演《勞動之美》。

（舞蹈表演開始）

游戲環(huán)節(jié)：猜勞動工具

乙：欣賞了這么多精彩的節(jié)目，現(xiàn)在我們來玩一個輕松有趣的游戲吧！游戲的名字叫“猜勞動工具”。我會展示一些勞動工具的圖片，同學(xué)們來猜一猜它們是什么，并簡單描述一下它們的作用。

（游戲開始，同學(xué)們積極參與）

結(jié)尾

甲：通過今天的班會，我們更加深刻地理解了勞動的意義和價值。

乙：讓我們在今后的日子里，更加珍惜勞動成果，尊重每一位勞動者。

甲、乙：最后，祝愿大家五一勞動節(jié)快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

甲：我宣布，“五一勞動節(jié)”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！

（班會結(jié)束，同學(xué)們熱烈鼓掌）

五一勞動節(jié)文藝匯演主持稿 篇4

陶：有這樣一句名言：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。勞動對于一個人，一個社會多么重要啊！

沈：今天，一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動；一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動，勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越美麗。

陶、沈：“勞動最光榮”主題的班會現(xiàn)在開始。

陶：鮮艷的隊旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)。

沈：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。

陶：我們沐浴著幸福的陽光。

沈：愛學(xué)習(xí)，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。

陶：但是，櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開，

沈：幸福不會從天降，美好生活等不來。

陶：勞動最光榮，是一句很平常的話，卻也是句不平凡的話。

沈：對，勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！郀柣?/p>

我覺得人生求樂的方法，莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫?！畲筢?/p>

勞動是一切知識的源泉?！砧T

所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實(shí)。——米爾

在人的生活中最主要的是勞動訓(xùn)練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活?！R梭

勞動是社會中每個人不可避免的義務(wù)?！R梭

陶：直至今日的幾十年間，各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤地勞動著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。

沈：同學(xué)們，你們知道嗎？我們的國徽上有麥穗，黨旗上有鐮刀，這代表農(nóng)民伯伯；還有齒輪，這代表廣大的工人叔叔；他們都是勞動的人，是偉大的勞動者，

陶：今天，當(dāng)他們的節(jié)日到來，讓我們歌頌他們偉大的勞動吧！

沈：正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人！

陶：高樓萬丈平地起。

沈：滴水匯成的大江川流不息。

陶：我們要爭做勤勞的好少年，培養(yǎng)自立從小做起

沈：自己的事情自己做

陶：不會的事情學(xué)著做

合：我們要從小愛勞動。

陶：勞動是光榮的，勞動創(chuàng)造了我們美好的生活。

沈：伙伴們，同學(xué)們

陶：讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起。

沈：練就過硬的本領(lǐng)，

陶：長成豐滿的羽翼。

沈：現(xiàn)在宣讀《熱愛勞動倡議書》。（xxx）

我們305班全體同學(xué)要做到：

1、會穿衣服和系鞋帶；

2、自己會系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾；

3、會自己整理床鋪和書包；

4、會自己洗腳、梳頭；

5、會疊衣服和摘菜；

6、堅持每天做一件家務(wù)。

陶：相信我們班的同學(xué)們一定都能做到。

沈：同學(xué)們，勞動是光榮的，我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們要把中華傳統(tǒng)美德與時代精神相結(jié)合。

陶：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造……”

沈：讓我們齊唱《勞動最光榮》。在這優(yōu)美的旋律中理解勞動的偉大意義。

陶、沈：本次勞動最光榮主題班隊活動到此結(jié)束，謝謝大家。有請孫老師為我們總結(jié)講話。

五一勞動節(jié)文藝匯演主持稿 篇5

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：各位同事

合：大家好！

男：首先自我介紹一下，我是本次活動的主持人xxx

女：我叫xxx

男：今天，我們相約這里，共同慶祝我們自己的節(jié)日——五一國際勞動節(jié)

女：今天，我們相約這里，用心感受真誠，暢想美好未來

男：讓我們共同祝愿每一位勞動者身體健康，工作順利

女：讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃

男：很高興大家積極參與本次活動。

女：讓我們用熱烈的掌聲對大家的到來表示熱烈的歡迎

男：山東xx集團(tuán)有限公司由肥城水泥機(jī)械廠發(fā)展而成，1999年組建為山東xx集團(tuán)。

女：公司發(fā)展迅速，規(guī)模不斷擴(kuò)大，這與公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的共同努力是分不開的，謝謝大家

男：下面我們開始進(jìn)行娛樂互動節(jié)目，首先我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一個小游戲。

女：游戲的規(guī)則是：現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫上誰做什么，比如：小王在吃飯，收起并放入一個容器中；另一張紙條上寫原因，收起并放入另一容器中。每人在每個容器中各抽取一張紙條（抽中自己的不算，另抽），然后挨個把自己抽到的紙條內(nèi)容大聲念出來。

男：（根據(jù)活動氣氛進(jìn)行評論，總結(jié)）

女：我們趁熱打鐵，繼續(xù)游戲。

男：下面這個游戲比拼是力氣和技巧，適合男同胞，游戲很簡單，是扳手腕。游戲的要求是找張桌子當(dāng)擂臺，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進(jìn)行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。

女：經(jīng)過力量大挑戰(zhàn)之后，我們玩一種知識與趣味并重的游戲，內(nèi)容分為趣味型和知識型兩大類，知識型主要是我們集團(tuán)公司的一些相關(guān)情況，趣味題是腦筋急轉(zhuǎn)彎。請聽題：（看題目單）

男：玩完游戲，我們是不是應(yīng)該換種娛樂方式啦？接下來，我們進(jìn)入個人才藝表演階段，由于各種原因，本次活動的報名情況較少，所以我們?yōu)榇蠹矣譁?zhǔn)備了多種形式的娛樂方式：

1、可以選擇臺球?qū)?zhàn)；

2、可以選擇乒乓球運(yùn)動；

3、可以進(jìn)行羽毛球比賽；

4、也可以繼續(xù)在現(xiàn)場自由k歌；

5、如果大家唱歌唱累了，還可以一起觀看電影。以上是我們活動的具體安排，請大家自由選擇，體育用具可到辦公室領(lǐng)取。

男：文化是企業(yè)發(fā)展之魂，員工是企業(yè)發(fā)展之源。

女：xx是我們的家園，也是我們施展才華的大舞臺。

男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，

女：展望明天，我們用奮斗鑄造輝煌。

男：祝愿我們xx集團(tuán)的明天更好、更大、更強(qiáng)！

女：祝大家身體健康，萬事如意！

合：謝謝大家！

五一勞動節(jié)文藝匯演主持稿 篇6

甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是今天的主持人甲，非常榮幸能和乙一起為大家主持這次五一勞動節(jié)班會。

乙：大家好，我是乙，也很高興能夠站在這里和大家一起慶祝五一勞動節(jié)。

甲：五一勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日，它象征著辛勤勞動、無私奉獻(xiàn)的精神。在這個特殊的日子里，我們要向所有辛勤工作的勞動者們致以崇高的敬意。

乙：沒錯，勞動是創(chuàng)造美好生活的源泉，是推動社會進(jìn)步的力量。每一位勞動者都值得我們尊重和感謝。今天，我們將通過這次班會，共同感受勞動的力量，贊美勞動的偉大。

甲：首先，讓我們一起來觀看一段視頻，回顧一下我們國家在勞動者的辛勤付出下取得的輝煌成就。

（播放視頻）

乙：看了這段視頻，我們不禁為祖國的繁榮富強(qiáng)感到自豪。而這些成就的背后，都離不開無數(shù)勞動者的辛勤付出。接下來，請幾位同學(xué)上臺分享他們身邊的勞動故事，讓我們一起感受勞動的力量。

（同學(xué)們上臺分享勞動故事）

甲：聽了這些故事，我們更加深刻地體會到了勞動的意義和價值。勞動不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財富，更鑄就了我們的精神家園。

乙：確實(shí)如此。勞動不僅是我們生存的基礎(chǔ)，更是我們實(shí)現(xiàn)自我價值的途徑。接下來，我們將通過一個小游戲，來感受勞動帶來的樂趣和成就感。

（進(jìn)行小游戲環(huán)節(jié)）

甲：游戲環(huán)節(jié)真是有趣又富有意義，讓我們在輕松愉快的氛圍中感受到了勞動的樂趣。

乙：是啊，勞動不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種享受和追求。我們要珍惜勞動成果，尊重勞動精神，努力成為新時代的優(yōu)秀勞動者。

甲：最后，讓我們共同唱響《勞動最光榮》這首歌曲，向所有辛勤工作的勞動者們致以最崇高的敬意。

（全體同學(xué)合唱《勞動最光榮》）

乙：在這美好的時刻，我們共同慶祝五一勞動節(jié)，感謝每一位勞動者的付出和貢獻(xiàn)。讓我們攜手前行，用勤勞和智慧創(chuàng)造更加美好的未來。

甲：本次五一勞動節(jié)班會到此結(jié)束，謝謝大家！

乙：謝謝大家，祝大家五一勞動節(jié)快樂！

（主持人鞠躬，班會結(jié)束）

五一勞動節(jié)文藝匯演主持稿 篇7

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

乙：親愛的老師同學(xué)們

合：下午好！

甲：懷抱成才的理想，我們走在前進(jìn)的路上；

乙：迎著"爭做三好"的旗幟，激情在征途中飛揚(yáng)；

甲：踏著五月青春的腳步，迎著五月絢美的陽光，

乙：我們歡聚在這里，慶"五一"迎"五四"放聲歌唱！

甲：讓我們的歌聲在五月的春風(fēng)中飛揚(yáng)

乙：讓我們的笑臉在五月的鮮花中綻放

甲：在這個熱血澎湃、激情飛揚(yáng)的時刻，首先介紹和我們一起參見活動的領(lǐng)導(dǎo)。

乙：學(xué)區(qū)校長：XX校長，大家歡迎

學(xué)區(qū)副校長：歡迎XX校長

學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：xx老師，大家熱烈歡迎

甲：他們的到來體現(xiàn)了對活動的支持，表達(dá)了對青少年成長的關(guān)愛，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

乙：xx中學(xué)慶五一迎五四，激情飛揚(yáng)紅五月聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始

甲：我們歌唱美麗的祖國，我們心向偉大的共產(chǎn)黨

乙：請全體起立，共唱國歌。

甲：五月的陽光紅似火，五月的鮮花艷如陽

下面請校長介紹五一、五四的來歷

甲：繼承國際勞動節(jié)的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)五四青年運(yùn)動的愛國精神

乙：我們從我做起爭做三好少年，我們樹立遠(yuǎn)大志向，紅心向黨

甲：請xx老師主持入團(tuán)宣誓儀式。

4、xx老師是歷屆藝術(shù)節(jié)的明星，感恩父母是他的一片真情

請欣賞xx老師獨(dú)唱《父親》

5、京劇臉譜藝術(shù)是廣大戲曲愛好者非常喜愛的一門藝術(shù)，國內(nèi)外都很流行，已經(jīng)被大家公認(rèn)為是中華民族傳統(tǒng)文化的標(biāo)識。

請欣賞七年級(2)班xx同學(xué)的歌曲《京劇臉譜》

6、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，怎樣才能真正的搞好學(xué)習(xí)呢?

請欣賞七年級(3)班、相聲《說學(xué)習(xí)》

7、母愛是純潔的，母愛是偉大的，媽媽的愛感動著你，感動著我，媽媽的吻溫暖著你，溫暖著我。

請欣賞xx老師和八年級(2)班歌曲《媽媽的吻》

8、愛是看不見的語言愛是摸不到的感覺愛是我們小小的心愿希望你平安快樂永遠(yuǎn)。

請欣賞手語操《把愛傳出去》

9、我們的校園是文明的校園，老師們在精心培育著祖國的花朵，我們的校園是和諧的校園，同學(xué)們在盡情描繪著人生的畫卷。

請欣賞、表演的相聲《構(gòu)建和諧校園》

10、我校的xx老師唱功深厚，今天她和xx老師搭檔，為我們帶來了歌劇《白毛女，扎紅頭繩》選段。

11、軍旅歌曲以其磅礴大氣的曲風(fēng)一直受到人們的喜愛，下面請xx老師為我們高歌一曲《想家的時候》。

12、今天是個好日子，只要努力就能成，有請xx老師為我們演唱《好日子》。

13、走過的年輕，漸漸地的長大，在你我共同的記憶里，都有那些在校園中傳唱著的動聽的歌…請聽為老師為我們演唱的校園民謠《青春》

14、‘三好少年’，就是在學(xué)校做好學(xué)生，在家庭做好孩子，在社會做好小公民。"下面請欣賞賈依帆、xx同學(xué)的相聲《爭做三好少年》

甲：千言萬語怎能表達(dá)我們的心聲

乙：千歌萬曲難以訴說我們的真情

甲：難忘此時，

乙：難忘此刻，下面請校長講話。

甲：領(lǐng)導(dǎo)的囑托，人民的期望

乙：我們要肩負(fù)起歷史的使命，既往開來，積極向上

甲：火紅的五月，向我們健步走來；

乙：絢麗的五月，姹紫嫣紅，鮮花盛開、；

甲：充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待；

乙：讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，

合：創(chuàng)建一個更加輝煌的未來！

甲：xx中學(xué)慶五一迎五四，激情飛揚(yáng)紅五月聯(lián)歡活動到此結(jié)束

合：謝謝大家

五一勞動節(jié)文藝匯演主持稿 篇8

男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗!

女：讓我們在五月放歌，讓我們?yōu)閯趧佣Y贊

男：讓我們向xx的明天獻(xiàn)上最美好的祝福!

女：xx區(qū)慶“五一”表先儀式暨文藝演出

合：現(xiàn)在開始

男：今天到場的有：XXXXXXXXXXXXX!

女：區(qū)部分企事業(yè)單位的負(fù)責(zé)人，及區(qū)部分工會干部。歡迎你們!

男：下面我們歡迎xxx致辭!

女：歡迎!

(頒獎詞)

男：謝謝xxx熱情洋溢的致辭。下面請xxx宣讀“十佳農(nóng)民工”名單和五一勞動獎?wù)芦@得者名單。大家歡迎!

(串臺詞)

女：歌聲亮，舞姿翩，xx兒女笑開顏

男：手?jǐn)y手，肩并肩，豪情似火勇向前。

女：朋友們，歡快的歌舞拉開了演出的序幕。

男：值此喜迎五一國際勞動節(jié)來臨之際，我們xx區(qū)總工會特地組織了這臺演出，展示我們xx廣大干部職工昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌!

女：并獻(xiàn)上我們最誠摯的節(jié)日問候和最美好的祝愿!

(山丹丹開花紅艷艷)

男：五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽。

女：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的和風(fēng)里，讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中。請欣賞景伴歌《山丹丹開花紅艷艷》!

男：請欣賞。

(虎趣)

女：今年是我們傳統(tǒng)的虎年。今天我們的舞臺上也來了一群虎娃，他們充滿朝氣與活力，他們的動作夸男、有趣，展現(xiàn)出勞動者生機(jī)勃發(fā)的氣象?？矗麄儊砹?。

(激情的五月)

男：勞動者，一個光榮的稱號。鮮花點(diǎn)綴了你的芬芳人生，獎?wù)卤磉_(dá)了你的卓越功勛。五月的星空因?yàn)槟愣獠蕣Z目，五月的詩歌因?yàn)槟阕兊酶庸妍惡肋~。讓我們把最美麗的詩篇獻(xiàn)給你，光榮的勞動者。請欣賞詩朗誦《激情的五月》。

(走進(jìn)千家萬戶)

男：我記得有一首歌，里面有這么幾句：進(jìn)了男家的門，解了趙家難。

女：我知道，接下來是：吃了百家的飯，了過百家的愿。

男：嗯。我覺得這正是xx區(qū)各級干部的寫照。在“黨員干部走進(jìn)千家萬戶”活動，他們廣泛與困難群眾進(jìn)行結(jié)對幫扶，在了解群眾、幫助群眾的實(shí)踐中進(jìn)一步增進(jìn)同群眾的感情。

女：是的。他們主動服務(wù)、主動盡責(zé)、主動履職，為群眾送去黨和政府的溫暖。他們

合：走進(jìn)了千家萬戶。

(紅色記憶)

女：歷史不會忘記，生活在幸福中的我們更不會忘記，也不應(yīng)該忘記，是昨天在槍林彈雨中浴血奮戰(zhàn)的先輩們用生命與鮮血換來了今天的和平與幸福，也許只有銘記了昨天，我們才能更加懂得珍惜今天。朋友們，讓我們珍藏這段《紅色記憶》。

(風(fēng)采)

男：我們都說，勞動創(chuàng)造了美，美來自于勞動。其實(shí)，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，真正的美就蘊(yùn)含在勞動者的心靈里，表現(xiàn)在他們勞作的動作里。今天，一群普通勞動者展示出他們最美的風(fēng)采!

(歡樂的舞步)

女：聽!激情澎湃動人心弦的青春舞曲?？?飄揚(yáng)的長發(fā)，時尚的舞姿，展示了青年勞動者對生命之舞的詮釋和對生活的無比熱愛。她們是一群快樂而幸福的舞者。讓我們一起隨著音樂起舞，踏出我們《歡樂的舞步》!

(環(huán)衛(wèi)情)

女：有一種芳香，四季永不變；

男：有一種花朵，四時永開放；

女：有一類人群，一生永相伴。

男：她們雖然沒有牡丹的高貴，沒有玫瑰的典雅，沒有百合的芬芳，但她們卻是第一個迎接春天的，是我們心中最美的迎春花。

女：請欣賞xx環(huán)衛(wèi)站職工自編自演的音樂情景劇《環(huán)衛(wèi)情》。

(勞動者之歌)

男：朋友們，提到五一，不知道你會想到什么?王進(jìn)喜、郝建秀、時傳祥?一個個勞動者的名字我們已經(jīng)耳熟能詳。當(dāng)然，縈繞在我們腦際的還有那一首首飽含贊頌之情的歌曲。今天，就讓我們縱情歌唱，唱響那一首首勞動者之歌。

(結(jié)束詞)

女：xx是一片熱土，在這里，祖先曾給我們留下燦爛的文化

男：xx是一塊勝地，在這里，前輩曾給我們留下過驕人的業(yè)績

女：讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。

五一勞動節(jié)文藝匯演主持稿 篇9

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：各位工友合事們！

合：大家晚上好！

甲：在這暖意融融的季節(jié)，我們迎來了火紅的五月。

乙：在這多姿多彩的夜晚，我們要展示自己的風(fēng)采。

甲：今晚讓我們一起來，看看我們xx人自己的才藝展示，看咱們?nèi)绾涡愠鲎约旱木省?/p>

乙：你知道嗎？今天晚上所以的節(jié)目都是我們員工自己自編自導(dǎo)的，沒有外聘一個專業(yè)演藝人士，很原滋原味。

甲：是呀，民族的就是世界的，個性的才有魅力，原創(chuàng)的更具親和力。我們的表演非專業(yè)，但是我們的情誼是最深刻的。

甲：十幾個節(jié)目，十幾個風(fēng)格，每個節(jié)目都是獨(dú)一無二的。

乙：今晚我們員工自己的才藝最耀眼。真得會令我們刮目相看哦。

甲：晚會過程中，我們還有互動游戲，有獎品哦！

乙：有看頭，有盼頭，還有彩頭，哈哈

合：xx員工才華表演晚會現(xiàn)在開始。

五一勞動節(jié)文藝匯演主持稿 篇10

男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗！

女：讓我們在五月放歌，讓我們?yōu)閯趧佣Y贊

男：讓我們向美好的明天獻(xiàn)上最美好的祝福！

女：xx慶“五一”表先儀式暨文藝演出

合：現(xiàn)在開始

男：今天到場的有：xx的家長，歡迎你們！

女：xx的老師，及xx小朋友。歡迎你們！

男：下面我們歡迎xx致辭！

女：歡迎！