每年的5月1日,是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日,這個(gè)節(jié)日起源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。以下是小編為大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)主持詞(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
乙:伴隨著和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了全世界勞動(dòng)者共同的節(jié)日——五一勞動(dòng)節(jié)。
甲:勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
乙:讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向所有的勞動(dòng)者致敬,向他們表示我們最崇高的敬意。
甲:現(xiàn)在,我宣布“五一勞動(dòng)節(jié)”主題班會(huì)正式開(kāi)始!
節(jié)目一:詩(shī)朗誦《勞動(dòng)贊歌》
乙:首先,請(qǐng)欣賞由XX同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《勞動(dòng)贊歌》。
(XX同學(xué)上臺(tái)朗誦)
節(jié)目二:歌曲演唱《勞動(dòng)最光榮》
甲:勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是幸福的。接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)XX同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲演唱《勞動(dòng)最光榮》。
(XX同學(xué)上臺(tái)演唱)
節(jié)目三:小品表演《勤勞的小蜜蜂》
乙:勤勞的小蜜蜂,忙忙碌碌采花蜜。它們用辛勤的勞動(dòng),為我們帶來(lái)了甜美的蜂蜜。下面請(qǐng)欣賞由XX和XX同學(xué)帶來(lái)的小品表演《勤勞的小蜜蜂》。
(小品表演開(kāi)始)
節(jié)目四:舞蹈表演《勞動(dòng)之美》
甲:勞動(dòng)是美麗的,它像一首詩(shī),又像一幅畫(huà)。下面請(qǐng)欣賞由舞蹈隊(duì)的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈表演《勞動(dòng)之美》。
(舞蹈表演開(kāi)始)
游戲環(huán)節(jié):猜勞動(dòng)工具
乙:欣賞了這么多精彩的節(jié)目,現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)輕松有趣的游戲吧!游戲的名字叫“猜勞動(dòng)工具”。我會(huì)展示一些勞動(dòng)工具的圖片,同學(xué)們來(lái)猜一猜它們是什么,并簡(jiǎn)單描述一下它們的作用。
(游戲開(kāi)始,同學(xué)們積極參與)
結(jié)尾
甲:通過(guò)今天的班會(huì),我們更加深刻地理解了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。
乙:讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永?,更加珍惜勞?dòng)成果,尊重每一位勞動(dòng)者。
甲、乙:最后,祝愿大家五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
甲:我宣布,“五一勞動(dòng)節(jié)”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
(班會(huì)結(jié)束,同學(xué)們熱烈鼓掌)
主持人A:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!今天,我們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)屬于勞動(dòng)者的節(jié)日——五一勞動(dòng)節(jié)。
主持人B:是的,五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日,它代表著勤勞、智慧和創(chuàng)造力。今天,我們希望通過(guò)這次班會(huì),向所有辛勤工作的勞動(dòng)者致以最崇高的敬意。
主持人A:首先,讓我們回顧一下五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。五一勞動(dòng)節(jié)起源于19世紀(jì)末的美國(guó)工人運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)勞動(dòng)者的努力和斗爭(zhēng),最終成為了國(guó)際性的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日不僅是對(duì)勞動(dòng)者的尊重,更是對(duì)勞動(dòng)精神的傳承和弘揚(yáng)。
主持人B:沒(méi)錯(cuò),勞動(dòng)是人類文明的基石,是我們創(chuàng)造美好生活的源泉。在我們身邊,有許多默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,他們用自己的汗水和智慧,為我們的社會(huì)進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。
主持人A:今天,我們要特別感謝我們的老師們。他們不僅是知識(shí)的傳播者,更是我們成長(zhǎng)的引路人。他們用無(wú)私的奉獻(xiàn)和辛勤的付出,為我們鋪設(shè)了通往成功的道路。
主持人B:當(dāng)然,我們也要感謝我們的父母。他們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)和幸福,不辭辛勞地工作,默默承受著生活的壓力。他們的辛勤付出,是我們能夠安心學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)后盾。
主持人A:此外,我們還要感謝那些在城市建設(shè)中默默付出的工人師傅們,感謝在農(nóng)田里辛勤耕耘的農(nóng)民朋友們,感謝在各行各業(yè)中默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者們。正是他們的辛勤勞動(dòng),才讓我們的社會(huì)更加美好、更加繁榮。
主持人B:接下來(lái),讓我們通過(guò)一段視頻,來(lái)感受一下勞動(dòng)者的風(fēng)采。請(qǐng)看大屏幕。(播放勞動(dòng)者工作視頻)
(視頻播放結(jié)束后)
主持人A:看了這段視頻,我們更加深刻地感受到了勞動(dòng)者的偉大和不易。他們用雙手書(shū)寫(xiě)著人生的精彩,用汗水澆灌著希望的田野。
主持人B:是的,勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,更鑄就了我們的精神家園。它讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和拼搏,讓我們懂得了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
主持人A:在這個(gè)特殊的節(jié)日里,讓我們向所有勞動(dòng)者致以最誠(chéng)摯的祝福,愿你們的生活更加美好,愿你們的付出得到應(yīng)有的回報(bào)。
主持人B:同時(shí),我們也要號(hào)召大家,要尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、投身勞動(dòng),用自己的雙手去創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
主持人A:最后,讓我們用熱烈的掌聲,再次向所有勞動(dòng)者表示敬意和感謝!
主持人B:感謝大家的參與,本次五一勞動(dòng)節(jié)班會(huì)到此結(jié)束。祝大家五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
(班會(huì)結(jié)束,主持人下臺(tái),同學(xué)們鼓掌)
a:五月的朝霞在藍(lán)天下溢彩,
b:喜慶的禮炮在藍(lán)天上凱旋
c:今天的xxxxxx波光粼粼、群鳥(niǎo)鳴響
d:今天的xxxxxx姹紫嫣紅、百花綻放
a:鮮花涌動(dòng),歌聲涌動(dòng),江城大地涌動(dòng)成了一片歡樂(lè)的海洋!
b:心潮涌動(dòng),激情涌動(dòng),江城大地涌動(dòng)成了一片希望的天空!
d:超常規(guī)、跨越式發(fā)展激動(dòng)著xxxxxx人的心房
a:港城一體,五點(diǎn)一線產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設(shè),xxxxxx人正乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
合:xxxx在奮起,xxxx正展翅飛翔
b:我們用智慧與激情讓中國(guó)最美的邊境城市更加絢麗多姿
c:我們用滿腔的敬意贊美,贊美xxxx
d:我們用肺腑的真誠(chéng)歌唱,歌唱xxxx
a:我們用鮮花與彩虹一起描繪xxxx絢麗的圖景
b:我們用歌聲劃出xxxx黎明詩(shī)意的飛揚(yáng)
c:我們用器樂(lè)敲擊肅中的節(jié)奏,
d:我們用舞步旋轉(zhuǎn)xxxx的歡欣。
a:由xxxx的“慶五一少兒文藝演出”
合:現(xiàn)在開(kāi)始
主持人A:親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是今天的主持人xxx。
主持人B:大家好!我是主持人xxx。在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們迎來(lái)了五一勞動(dòng)節(jié)。
主持人A:五一勞動(dòng)節(jié),是我們向所有辛勤工作的勞動(dòng)者們致敬的日子。勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)者是最美的。
主持人B:沒(méi)錯(cuò),勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了財(cái)富,更塑造了我們的品質(zhì)。我們要珍惜勞動(dòng)成果,尊重勞動(dòng)精神。
主持人A:今天,我們將通過(guò)一系列的活動(dòng),來(lái)感受勞動(dòng)的魅力,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
主持人B:首先,我們請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái),分享他們?cè)趧趧?dòng)中的體驗(yàn)和收獲。
(學(xué)生分享環(huán)節(jié))
主持人A:聽(tīng)了同學(xué)們的分享,我們更加深刻地感受到了勞動(dòng)的意義。接下來(lái),我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)有趣的勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽。
主持人B:這場(chǎng)競(jìng)賽將考驗(yàn)大家對(duì)勞動(dòng)相關(guān)知識(shí)的了解程度。現(xiàn)在,我來(lái)出題,大家來(lái)?yè)尨稹?/p>
(勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié))
主持人A:經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)賽,我們感受到了勞動(dòng)知識(shí)的博大精深。接下來(lái),我們將進(jìn)行一場(chǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的手工制作活動(dòng)。
主持人B:每個(gè)小組將利用身邊的材料,制作出一件具有創(chuàng)意的手工作品。讓我們看看哪個(gè)小組能發(fā)揮出最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。
(手工制作活動(dòng)環(huán)節(jié))
主持人A:看著同學(xué)們精心制作的作品,我們不禁為他們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)精神點(diǎn)贊。最后,我們將舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式,為在競(jìng)賽和手工制作中表現(xiàn)突出的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
主持人B:讓我們用熱烈的掌聲,為這些優(yōu)秀的同學(xué)送上最真摯的祝賀!
主持人A:今天的班會(huì)活動(dòng),讓我們更加深入地了解了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。我們要向所有的勞動(dòng)者們學(xué)習(xí),用我們的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)。
主持人B:最后,讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膭趧?dòng)者們致以最崇高的敬意!祝大家五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!
主持人A、B:謝謝大家,班會(huì)到此結(jié)束!
開(kāi)頭語(yǔ):
A:尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,
B:大家上午好!
A:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝五一勞動(dòng)節(jié),感受勞動(dòng)的偉大與光榮。
B:在這個(gè)特殊的日子里,我們舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的演講比賽,讓同學(xué)們用語(yǔ)言的力量,表達(dá)對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)與贊美。
A:接下來(lái),就讓我們一起聆聽(tīng)同學(xué)們的演講,感受他們心中的勞動(dòng)之聲。
活動(dòng)過(guò)程與演講題目:
B:首先,讓我們有請(qǐng)第一位選手,他將為我們帶來(lái)演講《勞動(dòng)鑄就夢(mèng)想》。
(選手演講)
A:感謝第一位選手的精彩演講。接下來(lái),第二位選手將為我們講述《勞動(dòng)是最美的風(fēng)景》。
(選手演講)
B:第二位選手的演講真是感人至深。接下來(lái),比賽進(jìn)入評(píng)分階段,我們將由評(píng)委老師們對(duì)各位選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分。
(評(píng)分過(guò)程)
A:經(jīng)過(guò)緊張的評(píng)分環(huán)節(jié),我們終于迎來(lái)了激動(dòng)人心的時(shí)刻?,F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我宣布本次演講比賽的獲獎(jiǎng)名單。
B:獲得三等獎(jiǎng)的'是……獲得二等獎(jiǎng)的是……而本次演講比賽的一等獎(jiǎng)得主是……
(頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié))
A:恭喜所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)們,你們的努力和付出得到了最好的回報(bào)。
結(jié)束詞:
B:通過(guò)今天的演講比賽,我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的偉大和意義。
A:讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永铮秒p手創(chuàng)造美好,用勞動(dòng)鑄就輝煌。
B:最后,感謝所有參賽同學(xué)的精彩表現(xiàn),也感謝各位評(píng)委老師的辛勤付出。YJS21.coM
A:小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
B:我們期待下一次的相聚,再見(jiàn)!
甲/乙:敬愛(ài)的老師,同學(xué)們大家好!206班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:今天是五一勞動(dòng)節(jié)
乙:今天是世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日
甲:人類因?yàn)橛辛穗p手,才獲得了豐碩的勞動(dòng)果實(shí)
乙:現(xiàn)在我們?cè)谶@里舉行“手的禮贊”主題班會(huì)
甲:讓我們?cè)谶@值得紀(jì)念的一天,留下深刻的.記憶
下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦“勞動(dòng)之歌”
甲:歷史的車(chē)輪每天都用勞動(dòng)去推進(jìn)
乙:人類的文明每頁(yè)都要用雙手去描繪
甲:下面請(qǐng)聽(tīng)(王琪,金函羽)的詩(shī)朗誦“五月頌”
甲:一生中,最值得自豪的莫過(guò)于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實(shí)
乙:讓我們從小開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起
甲:用雙手為自己的童年書(shū)寫(xiě)光輝的一頁(yè)
現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽:
1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,長(zhǎng)短不齊。
2:高高的個(gè)兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對(duì)著太陽(yáng)笑,結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。
3:來(lái)到屋里,趕也趕不走,時(shí)間一到,不趕就走。
4:奇怪奇怪真奇怪,頭頂長(zhǎng)出胡子來(lái),解開(kāi)衣服看一看,顆顆珍珠露出來(lái)。
乙:接下去由(王可瀅,王迎盈)給我們朗誦一首(勞動(dòng)是塊巧克力)大家歡迎
甲:勞動(dòng)描繪了美好的前景,勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒,歡樂(lè)與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國(guó)干杯,讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起唱(勞動(dòng)最光榮由葉沁秋領(lǐng)唱)
甲/乙:親愛(ài)的同學(xué)們,是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,所以我們要我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手起釀造更甜美的生活!206班"勞動(dòng)最光榮"主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
男:敬愛(ài)的各位老師
女:親愛(ài)的各位同學(xué)
合:大家下午好!
女:春風(fēng)送爽萬(wàn)象新,
男:瑞氣盈臨千山翠。
女:在這春滿人間,
男:百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié),
女:我們共同迎來(lái)了“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),
男:讓我們載歌載舞,
女:共同奏響一曲
合:盛世歡歌!
女:聽(tīng)!悠揚(yáng)的歌聲已經(jīng)飄來(lái);
男:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);請(qǐng)欣賞六七班xxx、xxx等人帶來(lái)的舞蹈《大地飛歌》。
女:感謝六七班的演員們的精彩演出
男:在這美好的日子里,讓我們把沸騰的熱血、跳動(dòng)的心房都融入到那歡樂(lè)的海洋,和著這動(dòng)感的節(jié)拍,讓我們一起欣賞三一班和三二班的同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《快樂(lè)崇拜》
女:三年級(jí)的舞蹈好看嗎?掌聲在哪里?大家是否看過(guò)激情洋溢的恰恰和倫巴?好……我們有請(qǐng)四二班的xxx同學(xué)為我們帶來(lái)一段激情恰恰和倫巴。
男:我們的祖國(guó)是花園,花園的花朵真鮮艷,看,一年級(jí)的每個(gè)小朋友都樂(lè)開(kāi)了懷,她們的舞蹈《娃娃哈》正式向我們展示了這一點(diǎn),讓我們一起來(lái)欣賞吧。
女;哎呀,這些孩子們真是太可愛(ài)了!同學(xué)們,這個(gè)時(shí)候,我們正在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng),同學(xué)們都積極爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,可今天啊,來(lái)了兩個(gè)不太懂禮貌的孩子,把圖書(shū)館里張爺爺氣得不得了,怎么回事嗎?我們看看小品《借書(shū)》自然就明白了。
男:這兩個(gè)學(xué)生知錯(cuò)能改,依然是好學(xué)生。面對(duì)徐徐升起的紅日,面對(duì)沐浴朝霞的山河、田野、村莊、校園,我們完全沉浸在光的世界、美的海洋。下面讓我們一起用心來(lái)欣賞五二班xxx、xxx、xxx等8位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《和太陽(yáng)比賽早起》。掌聲歡迎。
女:哎呀,語(yǔ)言的習(xí)慣;哎呀,簡(jiǎn)單的旋律,清純可愛(ài)又充滿諧趣性,下面請(qǐng)欣賞六三班的現(xiàn)代舞《哎呀哎呀》。表演者:xxx等人。
男:寶島臺(tái)灣是我國(guó)最大的一個(gè)島嶼,那里有美麗的阿里山,有清澈的日月潭,還有盛滿童年記憶的澎湖灣,請(qǐng)欣賞男生小合唱《外婆的澎湖灣》。表演者:五一班的xxx。
女:要做一名清晰的主持人,除了要練習(xí)基本功,還要練字音,可能你們會(huì)問(wèn),怎么練字音?。肯旅婢妥尪嗟男∨笥褁xx用快板來(lái)告訴我們大家吧。
男:悠悠華夏五千年,中國(guó)之所以能夠屹立世界之巔,就在于中華文化的精粹能夠傳承下去,《三字經(jīng)》也可謂是其中最為經(jīng)典的一部,朗朗上口的旋律蘊(yùn)含著許多深刻的道理,在今天,二二班的小朋友們就把它們給帶來(lái)了。掌聲歡迎二二班的小朋友們。
女:請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些可愛(ài)的小朋友們,中華文化歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),《弟子規(guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華,無(wú)不給人以精神上的滋養(yǎng)和啟迪,還讓我們從中懂得很多做人的道理,告誡我們一切言行要謹(jǐn)慎,要講信用,那生活在校園里的我們更應(yīng)該去誦讀《弟子規(guī)》,感悟《弟子規(guī)》,踐行《弟子規(guī)》???,他們來(lái)了……
男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支持我們?nèi)烁竦募沽?,?qǐng)和我們一起欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《千字文》吧。
男:讓我們?cè)趯W(xué)中做,讓我們?cè)谧鲋袑W(xué),把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌,飛向未來(lái)。
女:學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,辦學(xué)以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,英明決策,科學(xué)管理,為志遠(yuǎn)小學(xué)的未來(lái)描繪了一幅絢麗的畫(huà)卷。
男:全體教職員工在他們的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),形成了無(wú)與倫比的凝聚力。
女:今天,學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)會(huì)的隊(duì)員們用他們美妙的歌聲唱出了我們學(xué)校的美好明天,請(qǐng)聽(tīng)……
男:她們的演唱真是太好了,再次謝謝這些可愛(ài)的隊(duì)員們。我想你——春天的花兒,我想你——冬天的白雪,這是我們常常在作文中要表達(dá)的話語(yǔ),要想我不想想你真的很難,你瞧,三年級(jí)、四年級(jí)的可愛(ài)的小姑娘們《我不想想你》的舞蹈開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了……
女:中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華兒女自強(qiáng)奮斗,正所謂最美中國(guó)情,最炫民族風(fēng)!下面請(qǐng)欣賞四三班同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《最炫民族風(fēng)》。表演者:xxx等人
男:太高興了,今天早上呀,我們算是做了一件大好事。
女:什么好事啊?看把你高興的。
男:今早啊,我看到一位老奶奶在馬路邊不小心摔倒了,我把她扶起來(lái),送到了醫(yī)院,并通知了她的家人。
女:?。√彀?,你完了,完了!扶前拍照了嗎?拍了……
男:怎么啦?
女:看看下面的節(jié)目就知道了,請(qǐng)欣賞小品(合):《扶不扶》。
男:表演者:五五班xxx、xxx
女:如果人倒了還可以扶起來(lái),人心倒了就扶不起來(lái)了。
男:是呀,扶與不扶確實(shí)是很矛盾的事情,但別被少數(shù)的負(fù)能量事件遮住了眼睛。接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞五三班xxx和她的伙伴們帶來(lái)的舞蹈《恰恰》
女:你們的演出太精彩了,再次感謝你們。
男:我國(guó)的民族舞蹈歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑、瑰麗多姿,其中新疆的舞蹈真是超級(jí)的棒哦,接下來(lái)有請(qǐng)六八班的xxx等同學(xué)為我們表演新疆舞。
女:欣賞完優(yōu)美的民族舞蹈,下面讓我們用震撼的心房點(diǎn)燃心中的熱血與激情,讓動(dòng)感的爆點(diǎn)點(diǎn)亮快樂(lè)與開(kāi)心,獨(dú)特的動(dòng)作與創(chuàng)意、帥氣的律動(dòng)與張揚(yáng),這就是三二班xxx同學(xué)帶來(lái)的《機(jī)械舞》,一起欣賞吧。
男:機(jī)械舞好看嗎?接下來(lái)讓我們共同欣賞六七班xxx等同學(xué)帶來(lái)的騎馬舞《江南style》,掌聲有請(qǐng)
女:相信我們的青春有絢爛色彩,
男:相信友誼的花兒能盛開(kāi)不敗,
女:相信幸福的明天充滿了精彩,
男:相信我們的未來(lái)值得期待,請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》,表演者:六二班xxx等
女:同學(xué)們,我相信你們?cè)谡n堂上肯定是樂(lè)學(xué)善思的好學(xué)生,那么今天我們的演唱現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)另類的課堂——《搞笑課堂》一起看看
男:這樣的課堂真是讓人可氣又可笑,咱們可不能向他們那樣。
女:你知道太陽(yáng)象征什么嗎?
男:太陽(yáng)象征著永恒、光明、生機(jī)、繁盛、溫暖、希望
女:真希望太陽(yáng)永遠(yuǎn)不要落下去
男:那簡(jiǎn)單呀!下面就來(lái)一起欣賞由五五班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《日不落》,表演者:xxx、xxx等
女:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,微風(fēng)過(guò)后,送來(lái)縷縷清香……月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的輕霧浮在荷塘的上面,讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜怡的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。表演者五一班xxx、xxx等。
男:我想要飛,請(qǐng)給我一雙翅膀,我有了翅膀,飛得更高更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞三、四年級(jí)音樂(lè)班的同學(xué)帶來(lái)的合唱《我想要飛》。指導(dǎo)老師:xxx、xxx
女:嘹亮的歌聲、整齊的動(dòng)作,帶給我們美的感受,感謝音樂(lè)班同學(xué)精彩的表演
男:感謝養(yǎng)育我們的父母、教育我們的老師。
女:讓我們時(shí)刻擁有一顆感恩的心來(lái)快快成長(zhǎng)。
男:下面請(qǐng)欣賞四一班xxx、xxx等同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》
結(jié)束語(yǔ):
女:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在春風(fēng)中欣然等待。
男:激揚(yáng)著理想的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期待中安然抒懷。
女:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,
男:每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女:讓我們手牽手,心連心,
合:共同去迎接美好的明天,共同去擁抱明天的輝煌!沈丘縣志遠(yuǎn)小學(xué)承辦的慶五一文藝演出到此結(jié)束,再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!祝各位家長(zhǎng)心情愉快、萬(wàn)事如意!
男:尊敬的家長(zhǎng)朋友
女:親愛(ài)的小朋友們
合:大家晚上好!
男:今夜,我們相約此地,共同慶祝五一勞動(dòng)節(jié)!
女:今夜,我們相約此刻,共同回望激情的歲月!
女:今夜,我們相約此時(shí),共同暢想美好的未來(lái)!
男:今天的晚會(huì),是由xx主辦,xx承辦的,全體xx人員都來(lái)自xx。
女:也許,我們的表演還稍顯稚嫩;也許,我們的演技還不那么精湛。但是,我們必將滿懷真情,盡心奉獻(xiàn)。
男:讓我們嘹亮的歌聲,唱響豐源勞動(dòng)者們的偉大!
女:讓我們歡暢的舞姿,描繪豐源創(chuàng)造者們的榮光!
女:讓我們真摯的情感,演繹豐源二十年來(lái)的輝煌!
男:在“五一”的鮮花里,綻放著勞動(dòng)者自豪的笑臉。
女:在“五一”的目光里,敬仰著勞動(dòng)者閃亮的勛章。
女:勞動(dòng)豐富了生活、勞動(dòng)創(chuàng)造了世界。
合:光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者!
男:xx慶“五一”暨“勞動(dòng)光榮創(chuàng)造偉大”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
女:各位工友同事們!
合:大家晚上好!
男:在這暖意融融的季節(jié),我們迎來(lái)了火紅的五月。
女:在這多姿多彩的夜晚,我們要展示自己的風(fēng)采。
男:“五一”的鮮花綻放著勞動(dòng)者自豪的笑臉,
女:“五一”的目光敬仰著勞動(dòng)者閃亮的勛章;
男:勞動(dòng)創(chuàng)造了生活,
女:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,
合:光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者!
男:“魅力xxx,和諧文化行”文藝巡演啟動(dòng)儀式暨慶“五。一”文藝晚會(huì)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
男:今晚我們相聚在這里我們鎮(zhèn)的各行各業(yè)為我們帶來(lái)了十幾個(gè)節(jié)目,讓激情燃燒,讓青春飛揚(yáng)。
女:今夜星光燦爛,在這個(gè)放飛夢(mèng)想的夜晚,讓我們?nèi)紵械臒崆?,去?chuàng)造更加嶄新的未來(lái)。接下來(lái)就讓我們欣賞爵士舞《燃燒的激情》
男:有請(qǐng)!
男:一曲動(dòng)感十足的舞蹈后,讓我們來(lái)輕松一下,欣賞一個(gè)小品《相親》。有請(qǐng)!
女:做人都要有顆感恩的心,做個(gè)感恩之人。我想如果人人都懂得感恩,世界會(huì)更美好的。下面就讓我們欣賞《感恩的心》,演出單位:xx公司。
男:是的我們每個(gè)人都要有一棵感恩的心,要感謝我們的祖國(guó),感謝我們工作生活的地方xxx鎮(zhèn),感謝共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有我們現(xiàn)在的生活,接下來(lái)讓我們欣賞侗族大歌《侗家離不開(kāi)共產(chǎn)黨》,演出單位:xx公司
女:不僅是侗家族離不開(kāi)共產(chǎn)黨,我們也是一樣,我們?cè)趚x鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們大家齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌,下面就請(qǐng)欣賞《眾人劃船開(kāi)大船》,演出單位:xx公司。
男:今晚我們不僅要舞姿美,還要歌聲亮,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx公司為我們帶來(lái)的男生獨(dú)唱《我說(shuō)我愛(ài)你》,有請(qǐng)!
女:《武松打虎》的故事都是大家耳熟能詳,xx那你知道《武松找虎》是怎么一回事嗎?
男:《武松找虎》,難道這武松打虎打上癮了,我還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)
女:哈哈,我們也別猜了,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)xx家具公司為我們帶來(lái)的單口相聲《武松找虎》
男:嗯,我們掌聲歡迎!
女:《武松找虎》是這么回事啊,這運(yùn)氣來(lái)了就不一樣,接下來(lái)我們欣賞舞蹈《好運(yùn)來(lái)》,演出單位:老年協(xié)會(huì)
男:好運(yùn)來(lái)還要腳踏實(shí)地的做事,我相信在鎮(zhèn)真府領(lǐng)導(dǎo)下,我們石湖蕩鎮(zhèn)一定會(huì)越來(lái)越好,我相信在我們大家共同的努力下,我們的生活也會(huì)更加美好,請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《我相信》,演出單位:xx公司
女:今晚我們鎮(zhèn)職工的表演真的太好,太耀眼了。真得會(huì)令我們刮目相看啊。
男:看來(lái)我們鎮(zhèn)不僅在經(jīng)濟(jì)上取得了大發(fā)展,在文化上也取的了大的發(fā)展。
女:浦江源頭,綠色家園,多美的'xx啊
男:那就讓我們?cè)诟枨飦?lái)欣賞我們美麗的家園吧
女:有請(qǐng)鎮(zhèn)總工會(huì)帶來(lái)的歌伴舞《xx,我美麗的家園》
結(jié)束
女:慷慨激昂的旋律,記錄著歷史前進(jìn)的腳步;
男:熱血沸騰的心聲,傳遞著青年充沛的激情!
男:再多的歌,再多的舞,也表達(dá)不盡我們此刻的心情。
女:再大的困難,再大的挫折,也動(dòng)搖不了我們青年進(jìn)取的腳步!
女:親愛(ài)職工朋友們,讓我們以飽滿的精神投入到我們的工作中。
男:團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)圖強(qiáng),以豪邁的激情、光榮的勞動(dòng),在各自的工作崗位上,開(kāi)拓創(chuàng)新,再立新功!
女:“魅力xx,和諧文化行”文藝巡演啟動(dòng)儀式暨慶“五一”文藝晚會(huì)。
合:到此結(jié)束
男:感謝各位祝大家五一快樂(lè)!
女:祝大家晚安,再會(huì)!
甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是今天的主持人甲,非常榮幸能和乙一起為大家主持這次五一勞動(dòng)節(jié)班會(huì)。
乙:大家好,我是乙,也很高興能夠站在這里和大家一起慶祝五一勞動(dòng)節(jié)。
甲:五一勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日,它象征著辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在這個(gè)特殊的日子里,我們要向所有辛勤工作的勞動(dòng)者們致以崇高的敬意。
乙:沒(méi)錯(cuò),勞動(dòng)是創(chuàng)造美好生活的源泉,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。每一位勞動(dòng)者都值得我們尊重和感謝。今天,我們將通過(guò)這次班會(huì),共同感受勞動(dòng)的力量,贊美勞動(dòng)的偉大。
甲:首先,讓我們一起來(lái)觀看一段視頻,回顧一下我們國(guó)家在勞動(dòng)者的辛勤付出下取得的輝煌成就。
(播放視頻)
乙:看了這段視頻,我們不禁為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)感到自豪。而這些成就的背后,都離不開(kāi)無(wú)數(shù)勞動(dòng)者的辛勤付出。接下來(lái),請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)分享他們身邊的勞動(dòng)故事,讓我們一起感受勞動(dòng)的力量。
(同學(xué)們上臺(tái)分享勞動(dòng)故事)
甲:聽(tīng)了這些故事,我們更加深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,更鑄就了我們的精神家園。
乙:確實(shí)如此。勞動(dòng)不僅是我們生存的基礎(chǔ),更是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑。接下來(lái),我們將通過(guò)一個(gè)小游戲,來(lái)感受勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣和成就感。
(進(jìn)行小游戲環(huán)節(jié))
甲:游戲環(huán)節(jié)真是有趣又富有意義,讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
乙:是啊,勞動(dòng)不僅是一種責(zé)任和義務(wù),更是一種享受和追求。我們要珍惜勞動(dòng)成果,尊重勞動(dòng)精神,努力成為新時(shí)代的優(yōu)秀勞動(dòng)者。
甲:最后,讓我們共同唱響《勞動(dòng)最光榮》這首歌曲,向所有辛勤工作的勞動(dòng)者們致以最崇高的敬意。
(全體同學(xué)合唱《勞動(dòng)最光榮》)
乙:在這美好的時(shí)刻,我們共同慶祝五一勞動(dòng)節(jié),感謝每一位勞動(dòng)者的付出和貢獻(xiàn)。讓我們攜手前行,用勤勞和智慧創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
甲:本次五一勞動(dòng)節(jié)班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
乙:謝謝大家,祝大家五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!
(主持人鞠躬,班會(huì)結(jié)束)
主持人A:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!在這春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了屬于勞動(dòng)者的節(jié)日——五一勞動(dòng)節(jié)。
主持人B:是的,勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最偉大。今天,我們相聚在這里,舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的班會(huì),共同慶祝這個(gè)屬于所有勞動(dòng)者的節(jié)日。
主持人A:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們致辭,為我們今天的班會(huì)拉開(kāi)序幕。
【班主任致辭】
主持人B:謝謝班主任老師的精彩致辭!接下來(lái),讓我們進(jìn)入今天的第一個(gè)環(huán)節(jié)——?jiǎng)趧?dòng)故事分享。
【勞動(dòng)故事分享環(huán)節(jié)】
主持人A:在這個(gè)環(huán)節(jié),我們將邀請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái),分享他們身邊的勞動(dòng)故事,讓我們一起感受勞動(dòng)的魅力。
【同學(xué)們依次上臺(tái)分享勞動(dòng)故事】
主持人B:聽(tīng)了大家的分享,真是深受啟發(fā)。勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,更鍛煉了我們的意志品質(zhì)。接下來(lái),我們將進(jìn)入更加有趣的環(huán)節(jié)——?jiǎng)趧?dòng)知識(shí)競(jìng)答。
【勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)】
主持人A:這個(gè)環(huán)節(jié)我們將通過(guò)一系列問(wèn)題,考驗(yàn)大家對(duì)勞動(dòng)知識(shí)的了解程度。準(zhǔn)備好了嗎?讓我們開(kāi)始吧!
【進(jìn)行勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)答】
主持人B:看來(lái)大家對(duì)勞動(dòng)知識(shí)都掌握得不錯(cuò)。接下來(lái),我們將進(jìn)入更加輕松愉快的'環(huán)節(jié)——?jiǎng)趧?dòng)主題游戲。
【勞動(dòng)主題游戲環(huán)節(jié)】
主持人A:這個(gè)游戲叫做“勞動(dòng)接力賽”。我們將分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組需要完成一系列與勞動(dòng)相關(guān)的任務(wù),比如搬運(yùn)重物、打掃衛(wèi)生等。最后,用時(shí)最短的小組將獲勝。
【進(jìn)行勞動(dòng)接力賽游戲】
主持人B:真是熱鬧非凡啊!大家都玩得非常開(kāi)心,也深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。最后,讓我們進(jìn)入班會(huì)的尾聲——?jiǎng)趧?dòng)歌曲合唱。
【勞動(dòng)歌曲合唱環(huán)節(jié)】
主持人A:請(qǐng)大家起立,一起合唱這首經(jīng)典的勞動(dòng)歌曲,用我們的歌聲表達(dá)對(duì)勞動(dòng)者的敬意和祝福。
【全班合唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲】
主持人B:歌聲悠揚(yáng),情感真摯。今天的班會(huì)就要結(jié)束了,但我們對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)和尊重將永遠(yuǎn)銘記在心。
主持人A:最后,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x班主任老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的熱情參與。祝大家五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè),愿我們每個(gè)人都能成為勤勞、勇敢的勞動(dòng)者!
主持人B:今天的班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:各位同事
合:大家好!
男:首先自我介紹一下,我是本次活動(dòng)的主持人xxx
女:我叫xxx
男:今天,我們相約這里,共同慶祝我們自己的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)
女:今天,我們相約這里,用心感受真誠(chéng),暢想美好未來(lái)
男:讓我們共同祝愿每一位勞動(dòng)者身體健康,工作順利
女:讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗,朝氣蓬勃
男:很高興大家積極參與本次活動(dòng)。
女:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎
男:山東xx集團(tuán)有限公司由肥城水泥機(jī)械廠發(fā)展而成,1999年組建為山東xx集團(tuán)。
女:公司發(fā)展迅速,規(guī)模不斷擴(kuò)大,這與公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的共同努力是分不開(kāi)的,謝謝大家
男:下面我們開(kāi)始進(jìn)行娛樂(lè)互動(dòng)節(jié)目,首先我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一個(gè)小游戲。
女:游戲的規(guī)則是:現(xiàn)場(chǎng)每人分發(fā)兩張紙條,在其中一張上寫(xiě)上誰(shuí)做什么,比如:小王在吃飯,收起并放入一個(gè)容器中;另一張紙條上寫(xiě)原因,收起并放入另一容器中。每人在每個(gè)容器中各抽取一張紙條(抽中自己的不算,另抽),然后挨個(gè)把自己抽到的紙條內(nèi)容大聲念出來(lái)。
男:(根據(jù)活動(dòng)氣氛進(jìn)行評(píng)論,總結(jié))
女:我們趁熱打鐵,繼續(xù)游戲。
男:下面這個(gè)游戲比拼是力氣和技巧,適合男同胞,游戲很簡(jiǎn)單,是扳手腕。游戲的要求是找張桌子當(dāng)擂臺(tái),一人做擂主,接收其他人的挑戰(zhàn),進(jìn)行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對(duì)手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來(lái)的擂主,由此類推。
女:經(jīng)過(guò)力量大挑戰(zhàn)之后,我們玩一種知識(shí)與趣味并重的游戲,內(nèi)容分為趣味型和知識(shí)型兩大類,知識(shí)型主要是我們集團(tuán)公司的一些相關(guān)情況,趣味題是腦筋急轉(zhuǎn)彎。請(qǐng)聽(tīng)題:(看題目單)
男:玩完游戲,我們是不是應(yīng)該換種娛樂(lè)方式啦?接下來(lái),我們進(jìn)入個(gè)人才藝表演階段,由于各種原因,本次活動(dòng)的報(bào)名情況較少,所以我們?yōu)榇蠹矣譁?zhǔn)備了多種形式的娛樂(lè)方式:
1、可以選擇臺(tái)球?qū)?zhàn);
2、可以選擇乒乓球運(yùn)動(dòng);
3、可以進(jìn)行羽毛球比賽;
4、也可以繼續(xù)在現(xiàn)場(chǎng)自由k歌;
5、如果大家唱歌唱累了,還可以一起觀看電影。以上是我們活動(dòng)的具體安排,請(qǐng)大家自由選擇,體育用具可到辦公室領(lǐng)取。
男:文化是企業(yè)發(fā)展之魂,員工是企業(yè)發(fā)展之源。
女:xx是我們的家園,也是我們施展才華的大舞臺(tái)。
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
女:展望明天,我們用奮斗鑄造輝煌。
男:祝愿我們xx集團(tuán)的明天更好、更大、更強(qiáng)!
女:祝大家身體健康,萬(wàn)事如意!
合:謝謝大家!
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