高考作文一般要求立意自定、文體自選（或除詩歌外）、題目自擬、不得抄襲、不少于800字。下面是小編幫大家整理的2025高考熱點優(yōu)秀作文范文（精選13篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

青年向未來作文高三 篇1

隨著科技的不斷進步，人們的生活方式也發(fā)生了翻天覆地的變化。我們現(xiàn)在可以說是生活在一個高速運轉的時代，每天都在忙于瑣碎的日常事務、工作以及社交活動中。而在這個過程中，時間這個因素顯得尤為重要，我們需要努力把握時間，才能夠讓自己的生活更充實、更有意義。然而，時間管理的能力與現(xiàn)代科技的快速發(fā)展之間存在著一些微妙的關系。

“人們因技術發(fā)展得以更好地掌控時間，但也有人因此成了時間的仆人?！边@句話看似矛盾，但卻是非常有深度的。首先，讓我們來看看技術給我們帶來的好處。隨著數(shù)字化、自動化和智能化技術的不斷改進，我們現(xiàn)在可以更好地管理我們的時間。我們可以使用日歷和提醒功能來幫助我們記住各種重要的事件和任務，同時也可以使用智能手機、平板電腦和電腦等設備來更高效地完成各種工作和學習任務。

這些技術的進步在一定程度上確實給我們帶來了方便，但也帶來了一些意想不到的負面影響，例如：我們變得更加依賴技術，經常會陷入一些“干擾性”的信息和社交媒體中，這不僅浪費我們寶貴的時間，還會對我們的注意力和健康造成影響。同時，我們也可能會變得更加虛榮，隨時需要通過各種社交媒體來“展示”自己的生活，這也讓我們成為了時間的奴隸。

實際上，如果我們想要真正地掌控時間，并成為時間的主人，我們需要更加理智地使用技術。我們需要認識到技術只是時間管理的一個輔助工具，而不是我們生活的全部。我們需要在使用智能手機和社交媒體等工具的過程中保持警覺，不要讓這些工具成為我們生活的主宰。

我們也需要嘗試采用其他更加科學、有效的方法來提高時間管理能力。例如，我們可以使用“番茄工作法”，自我約束制定時間計劃、設置多重目標等等都可以為我們提供更好的時間管理的框架。通過建立規(guī)劃，培養(yǎng)自律與自制力，我們可以更好地使用時間，不斷進步，成為時間的牧者。

最后，還需要指出的是，時間管理力量最終來自于我們自己，而非外部工具和技術。我們可以通過調節(jié)自己的心態(tài)、制定合理的時間規(guī)劃和鍛煉自己的自律、堅持性，讓自己成為時間的主人。通過不斷地努力鍛煉，我們可以在現(xiàn)代高速快節(jié)奏的生活中保持冷靜、平和，更好地掌控自己的時間，并為自己的生活帶來更多的自由和安寧。

總之，現(xiàn)代科技發(fā)展給我們提供了更多的選擇和工具，但在時間管理方面，我們需要謹慎使用，不要成為技術和時間的奴隸。同時，我們也可以尋找一些更加有效、科學、有針對性的方法來提高我們的時間管理能力。只有通過自我改變和不斷努力，我們才能夠成為真正的時間管理大師。

青年向未來作文高三 篇2

隨著技術的快速發(fā)展，我們可以越來越好地掌控時間。例如，我們可以利用智能手機，將不同的事情進行排列和分類，通過社交媒體快速連接朋友和家人，甚至利用各種在線工具輕松完成工作。所有這些都有助于我們更好地管理我們的時間和日程。但是，我們也必須承認，技術的發(fā)展也帶來了一些副作用，其中一個重要的問題是我們成為了時間的仆人。

類似于現(xiàn)代移動設備以及網絡服務，中斷和分散我們的工作已經成為日常生活的常態(tài)。一些人認為，分心和遲到已經成為了一種文化，甚至成為了個人認可度的標志。然而，這些似乎是我們變成時間的完全奴隸的必然結果。我們發(fā)現(xiàn)，在工作和娛樂之間，我們的時間被無數(shù)微不足道的事情所荒廢，我們不斷地感到焦慮和不滿。這些負面的情緒可能導致我們進一步浪費時間，埋頭在無關緊要的事情中，而沒有真正專注于我們真正需要進行的工作。

當然，我們不應該將所有的過錯都歸咎于技術發(fā)展，因為掌控時間始終是一個人性問題。在這種情況下，技術開發(fā)企業(yè)通常會一再地強調“人性化”設計的重要性，為我們創(chuàng)造合適的生產和消費環(huán)境。但是，如果我們不自覺地擁有自己時間的控制權，也就無法真正發(fā)揮技術帶給我們更多的優(yōu)勢。

對于那些成功掌控行程的人來說，他們明確了自己的目標，將時間管理作為他們生活中不可或缺的重要部分。他們會在一天中預留出一定的時間來專注于他們必須完成的事情，同時不忘享受生活帶給他們的樂趣。而對于成為時間的奴隸的人，他們經常會花費大量的時間和精力在瑣事上，不吸收分配好的優(yōu)質時間。因此，我們必須更多地關注我們的態(tài)度和行為對時間的占有和利用。

毫無疑問，時間是一個寶貴的資源。我們不可能控制時間的流逝，也無法停止時間繼續(xù)前進。對于每個人來說，充分利用時間來實現(xiàn)自己的目標和理想是至關重要的。只有這樣，我們才能避免成為時間的奴隸，變成時間的主宰。

青年向未來作文高三 篇3

彈指一揮間，我已經是光榮的宇航員了，現(xiàn)在我正在執(zhí)行總部發(fā)給我的命令：在宇宙中找到一顆類似地球的地行星，我駕駛著最先進的飛船在宇宙之中漫游。

“找在一顆生存著生命的`星球……”“什么？”我高興得一蹦三尺高，向目的地快速挺進?！蔽移炔患按匕l(fā)出指令，只一會兒工夫，我就安全著陸。我一下船，天?。⊙矍熬故且粋€山清水秀的村落。我忍不住呼吸了一口新鮮空氣，就在我沉醉其中的時候，當?shù)厝司谷话盐覉F團圍住。眼前的外星生物只有三只手指，身體與頭顯得不太均勻，一個個骨瘦如柴。他緊盯著我，眼睛發(fā)出仇視的光?？匆娙绱饲榫埃也唤鞒隽艘簧砝浜?。怎么辦？坐以待斃？和他們動之以情，曉之以理？不行，語言不通？忽然，我靈機一動，我身上不是帶著翻譯機嗎？于是我同他“談判”起來。

經過一番交流，我才明白事情的來龍去脈。原來是因為我們地球人不斷投放核武器，不禁破壞了自己的家園，還不斷向太空投放垃圾，使他們染上了疾病，望著他們一個又一個骨瘦嶙峋的身軀，我于心不忍。心想，這一切的原因歸根究底都在于人類自身，現(xiàn)在我要替人類赦罪。于是，我便在這里當起了醫(yī)生。在我的手下成功挽救了一個又一個鮮活的生命。

幾年后，這些生物一個個都身體健康，顯示出勃勃生機。但這些生物還過著吃不飽穿不暖的原始生活。于是，我又當上了建設者，親自教他們該如何種植食物；還幫助他們生產出電燈、電視、空調、車輛……經過十幾年的努力，這個星球煥然一新。原本一望無際的沙漠，現(xiàn)在搖身一變，成了一個個美麗迷人的都市。早上，無數(shù)的小鳥為人們唱起了動聽的歌曲。中午，大街小巷上人來人往，真可謂是聯(lián)袂成云。晚上，一盞又一盞霓虹燈照亮了整座城市。叮鈴鈴……一次又一次急促的鈴聲吵醒了我。

我睜開睡眼朦朧的雙眼，咦！我在哪里？哦！原來這是一場夢??！

青年向未來作文高三 篇4

青春是一條河流，伴隨著動聽的歌謠向前流淌；青春是一本書，內涵豐富卻不能從頭讀過；青春是一首詩，憧憬未來卻總有淡淡的憂傷……青春歲月里的我們，充滿活力且個性張揚，但也逃不過不同情緒撕扯著的叛逆。

小學開始，我便是大人口中別人家的小孩，為學習奔波而樂此不疲。不知道從什么時候開始，我拿著越來越糟糕的試卷回家，內心毫無波瀾地聽著父母的教訓和嘮叨，還有隱藏在話語中的無奈。我仿佛在一個漩渦中，想掙扎著回到從前，但保持著“你們只知道成績”的不滿與倔強。就在這個時候，我好像找到了風雨中的避風港，開始沉迷于網絡，無法自拔?？荚嚳荚懔耍瑢τ谖叶运坪鯖]什么可難過的了，一如既往地拿起手機，毫無顧慮地刷抖音。我開始打著查學習資料的旗號，在網絡上搜索無營養(yǎng)的小說、漫畫。當你凝視深淵的時候，深淵也在凝視你。網絡的深淵將我卷入又自責又無法擺脫的魔咒里，任自我沉淪。

這種謊言終究被父母發(fā)現(xiàn)了，父母訓斥時候氣憤、震驚、無奈而又心疼的眼神讓我在深淵中抬頭，但我依然沒有悔過的決心與勇氣。媽媽沒有再說什么，只是拉著我去了她工作的工廠，讓我做她的助手。不到半天，我便繳械投降，是工作太累，還是我心里其實已經動搖了，我始終想不清楚。

又是一個清晨，“太陽當空照，花兒對我笑……”我哼著幼時的歌謠踏上去往學校的道路。或許，彎路只有自己走了，才能感受內心從容的可貴，這就是成長的力量吧！

青年向未來作文高三 篇5

新高考政策在廣東正式發(fā)布，因此高一同學要面臨一次選科。但是選擇物理還是選擇歷史，大家各抒己見。在我看來，我們應該根據以后的就業(yè)情況進行選科。

有的人向小吳一樣認為選科應該選擇簡單的。但人生以后有許多挑戰(zhàn)，難易程度不是由我們決定的。況且不同的科目有不同的不同的學習方法，并不能絕對地判斷它的難易程度。物理和歷史是理科和文科的代表，物理對學生的思維和計算都有一定的要求，歷史對學生的記憶和領悟都有一定的要求，兩個科目的要求并不相同，所以我們不能主觀地去判斷難易。應當根據實際情況去考慮自身要求和為未來就業(yè)。況且高考時，理科和文科的錄取分數(shù)線并不一樣，專業(yè)的選擇數(shù)量也不一樣，兩個科目的起點和終點都不相同。盲目主觀地判斷兩個事物的難易程度，是對自己的未來不負責任。

有的人向小史一樣認為選科應該選擇自己感興趣的。但選擇自己的興趣同時，也要根據實際情況和個人能力去選擇。僅僅只是因為興趣是不可取的。興趣和能力是不一樣的，你有這個興趣但不代表你一定有這個能力，現(xiàn)實是很殘酷的，有些興趣僅僅只能叫做業(yè)余愛好，而不能成為以后的就業(yè)選擇。所以，我們應該在興趣和能力之間找到一個平衡點，大部分人的選科決定了未來的就業(yè)，所以我們更應該謹慎對待。高考考查的是個人能力，選拔的標準是分數(shù)。盲目地選擇自己的興趣愛好，是對未來的不負責任。

根據就業(yè)情況進行選科，是對自己及未來的'負責。

于個人而言，總有一天，我們會離開學校，踏入社會，找到一份符合自己專業(yè)并且自己滿意的就業(yè)無疑是最為重要的。國家不同的領域對于人才選拔的條件是不同的，工資和待遇也是不同的。未來對于人才的選拔只會更加嚴苛。每一年的失業(yè)率都在增加，許多大學生走出校門就開始失業(yè)，社會壓力越來越大，現(xiàn)在的學習是為了以后的就業(yè)打基礎。為了努力地在這個殘酷的社會生活下去，為了更好地為國家做貢獻，我們應該根據就業(yè)情況進行選科。

于國家而言，我們是國家的頂梁柱，是國家的未來。國家的發(fā)展需要人才，國家的各個領域都需要人才，未來對于人才的選拔只會更加嚴肅。每一年畢業(yè)的人口數(shù)量都在增加，就業(yè)崗位的增加速度遠遠趕不上?，F(xiàn)在的學習是為了以后更好地給國家做貢獻。我們應盡自己所能，避免國家有人才虧缺的現(xiàn)象。國家的未來是依靠我們的，少年強則國強，少年富則國富。為了更好地為國家做貢獻，我們應該根據就業(yè)情況進行選科。

未來的路很長，選科只是人生中的一次抉擇。我們應客觀實際地根據自身能力和就業(yè)情況進行選擇。

青年向未來作文高三 篇6

人們常說，時間就像一把無情的剪刀，它不會因為任何人的哀求而停止前進。然而，隨著科技的不斷發(fā)展，人們似乎有了更多的掌控時間的方式。比如，我們可以利用智能手機上的日歷功能來提醒自己需要完成的任務；我們可以通過智能家居系統(tǒng)來自動化家庭中的一些瑣事。這些技術的發(fā)展，讓我們在一定程度上擺脫了時間的束縛。但是，我們是否真的能夠完全掌控時間呢？

事實上，我們很容易成為時間的奴隸。舉個例子，我們每天都要面對大量的信息和任務，而這些信息和任務往往會讓我們感到焦慮和壓力。我們似乎總是在不停地工作，卻沒有時間真正地享受生活。這就是因為我們往往會被自己設定的目標和計劃所束縛，而這些目標和計劃往往是由我們自己制定的。我們在追求高效率和快速完成任務的同時，卻忽略了時間的本質：它是有限的，而且不可逆轉。

當我們追求高效率的同時，我們也許會忽略了一些重要的事情。比如，我們可能會忘記和家人朋友好好相處，或者忽略了自己的身體健康。這些都是我們不能夠忽視的問題。因此，我們需要重新審視自己對時間的掌控方式。

我們需要學會平衡。平衡工作和生活，平衡計劃和自由，平衡快速和深思熟慮。我們需要明確自己的目標和價值觀，以此來指導我們的決策。我們需要學會拒絕一些無意義的任務和信息，以此來減輕自己的壓力。我們需要學會放慢腳步，享受生活中的美好瞬間。

當我們學會了平衡，我們就能夠更好地掌控時間。我們能夠更加自信地面對生活中的各種挑戰(zhàn)，更好地把握自己的命運。我們能夠更加深刻地理解時間的本質，更好地珍惜每一個時刻。

那么，如何擺脫時間的束縛？我認為我們需要重新審視我們的生活方式，我們需要放慢腳步，享受生活的美好。我們需要學會放松，學會享受生活。我們需要擺脫過度依賴科技的束縛，學會自我管理，學會掌控時間。我們需要重新思考我們的生活方式，讓它更加健康、有意義和有價值。在我看來，這句話所涉及的問題不僅僅是時間管理的問題，更是人類生活方式的問題。

我們需要重新審視我們的生活方式，學會擺脫時間的束縛，讓我們的生活更加美好和有意義。讓我們一起邁出這一步，讓時間成為我們的朋友，而不是我們的仆人。

青年向未來作文高三 篇7

歡笑及淚水融合的歲月；幸福與感傷交織的童年，我展開我的雙翼，翱翔於天際，湛藍無垠的天空伸出溫暖的雙臂，緊緊的擁抱著我，我感傷的回頭仰望那陪伴我六年的彩虹之家，輕輕的道出一聲：「珍重再見?！?/p>

仔細算一算，留在學校的日子已不多了。六月，我即將揮別孕育我六年的「母親」，在這裡學習的日子，有苦澀，但更多的是甜蜜；有辛勤，但更多的是收穫?；叵朊利惖?校園，處處有我的足跡。中庭裡有我幼稚園無憂無慮的童顏；操場中有我揮汗如雨，飛奔的背影；教室裡有我振筆疾書的身影，校園裡充滿著我們的回憶，美好的一切，都讓我永難忘懷。老師認真的教學，同學和樂的相處，溪口的點滴，好似才在眼前，美好的回憶，好似才在昨日，如今已不復見。

還記得剛升上五年級的時候，我沒有什麼真心的朋友，總是一個人獨來獨往。下課了，也不會出去，只會坐在自己的位置上看書、寫功課，現(xiàn)在想一想，那時候的下課時間簡直是折磨，看到一旁的同學三五成群、有說有笑的，真的是十分羨慕。經過了兩年的相處，我的人際關系已經有很大的進步，不會再不敢主動講話了！

低年級的我懵懵懂懂，安靜又內向，對長輩的命令唯命是從，從來都沒有自己的觀點及主見；中年級的我似懂非懂，大方敢言，時常在班上舉手發(fā)言，是老師及父母眼中的好幫手；高年級的我脾氣頗大，常常和媽媽起口角，使的媽媽頭痛萬分。經過了六年的歷練與成長，我長大了。

「溪口」是我六年以來的心靈導師，在這裡所發(fā)生的喜、怒、哀、樂，可是一百根手指頭也數(shù)不完的呢！升上初中之后，大家各奔前程，邁向那未知的初中生涯，迎接我們的可能是可怕的荊棘，卻也可能是甜美的果實??！縱使我們的童年正在一點一滴的流失，但我們還是要好好把握和大家相處的時光，用我們的童心，盡情追逐那漸行漸遠的童年！[泡泡演講稿 wWw.PopO666.coM]

青年向未來作文高三 篇8

青春是一條河流，伴隨著動聽的歌謠向前流淌；青春是一本書，內涵豐富卻不能從頭讀過；青春是一首詩，憧憬未來卻總有淡淡的憂傷……青春歲月里的我們，充滿活力且個性張揚，但也逃不過不同情緒撕扯著的叛逆。

小學開始，我便是大人口中別人家的小孩，為學習奔波而樂此不疲。不知道從什么時候開始，我拿著越來越糟糕的試卷回家，內心毫無波瀾地聽著父母的教訓和嘮叨，還有隱藏在話語中的'無奈。我仿佛在一個漩渦中，想掙扎著回到從前，但保持著“你們只知道成績”的不滿與倔強。就在這個時候，我好像找到了風雨中的避風港，開始沉迷于網絡，無法自拔?？荚嚳荚懔耍瑢τ谖叶运坪鯖]什么可難過的了，一如既往地拿起手機，毫無顧慮地刷抖音。我開始打著查學習資料的旗號，在網絡上搜索無營養(yǎng)的小說、漫畫。當你凝視深淵的時候，深淵也在凝視你。網絡的深淵將我卷入又自責又無法擺脫的魔咒里，任自己沉淪。

這種謊言終究被父母發(fā)現(xiàn)了，父母訓斥時候氣憤、震驚、無奈而又心疼的眼神讓我在深淵中抬頭，但我依然沒有悔過的決心與勇氣。媽媽沒有再說什么，只是拉著我去了她工作的工廠，讓我做她的助手。不到半天，我便繳械投降，是工作太累，還是我心里其實已經動搖了，我始終想不清楚。

又是一個清晨，“太陽當空照，花兒對我笑……”我哼著幼時的歌謠踏上去往學校的道路?；蛟S，彎路只有自己走了，才能感受內心從容的可貴，這就是成長的力量吧！

青年向未來作文高三 篇9

“扁擔長兒，板凳寬，-----”在一首首快歌聲中，青春在飛揚-----

青春，是我們的美好時光。課堂上我們認真聽講，下課后我們追追打打。青春，是叛逆的，而又那么陽光。

喜歡在同桌的文具盒里塞上一只“小強”，喜歡同桌吼著：“姓羅的，你給我死過來！”。喜歡惡作劇，喜歡被別人追得滿校園跑。

青春，是灑脫。我們永遠那么不拘一格，喜歡在父母罵時往耳朵里塞上一只耳機。在校園里瘋瘋癲癲，耍嘴皮是青春的標志，流行前線上，站著一群灑脫的`孩子，愛笑的孩子。

青春，是任性。我們會在墻上貼著偶像的海報。在課間，談論著八卦?？粗寤ò碎T的流行雜志，各有所好。為偶像歡樂，為偶像悲傷。你愛你的周杰倫，我愛我的俞澋明，決不動搖?？偸悄菢拥娜涡?。

青春，是叛逆。用怪怪的火星文寫日志，在父母的責罵聲中染黃自己的頭發(fā)。夢想，天天在變；快樂，洋溢在臉上。在音樂書上篡改歌詞，在別人的作文上署自己的名字，依然叛逆，卻不胡作非為。

青春，是陽光?？鞓酚涝?，幸福的笑容掛在臉上！我們的友誼天長地久，我們的海誓山盟永不會變！男生女生不再拘束，共同學習，共同進步！在陽光下奔跑，就是我們的青春！

灑脫、任性、叛逆，就是青春，就是陽光！陽光在照耀，青春在飛揚！我們是90后，我就是陽光下那飛揚的青—春——

青年向未來作文高三 篇10

人生有兩條路，一條用心走，一條用腳走。心走得快了，便會迷失方向；腳走得快了，便會陷入迷茫。

一陣夏雨過后，空氣中彌沒著泥土的芬芳，微風輕拂，甚是涼爽。時至傍晚，灰藍色的天幕中透過幾縷夕陽，在天空中舉成一片灰暗的橙色。青苔慵懶地趴在石階上，品味著靜謐的時光。

此時的我無心欣賞窗外的風景?；椟S的燈光將房間照得影影綽，桌上杯中的咖啡早已被我喝盡咖啡漬就像枯焦的薄紙黏在杯壁上。房間中，潮的空氣彌漫著，讓人倍感不適。我坐在桌前，反復研究著試卷上的幾何圖形，鉛筆在紙上比來畫去，嘗記著添加輔助線，不知為何，畫出的卻是一條焦躁的曲線?！昂?！”我憤怒地將手中的筆甩了出去，完全不去看我將它丟到了哪兒，反正我也懶得去撿。我盯著試卷上已經變形的線條，無言力地抱著頭，只覺頭異常地沉。學習幾何有些吃力，你們家長也想想辦法，都快中考了，真讓人著急?！蔽矣窒肫饠?shù)學老師悄悄叮囑父親的話。

嘠哎一一門被輕輕地推開了，父親走了進來。他盯著焦躁的我，又瞅了瞅被我甩到門口的鉛筆，沉默半。忽然，他收起我面前的試卷，說：“走，別做了，跟我來。”我隨父親來到庭院，父親愛種花，院里擺了很多花花草草。他領著我來到一個白色的花骨朵前，說道：“還記得那株曇花嗎？”

“記得，今年不是一直沒開花嗎？”

“等等吧，我估計今天要開了。”父親笑著說。

吃過晚飯，父親和我坐在院子里。月悄悄地探出頭，灑下一片銀揮，庭院里有種積水空明的感覺。我正體味這天地不言之美，耳邊卻突然有悉悉卒卒的聲響傳來。我立馬轉頭盯著那白白胖胖的花苞，驀然，它仿佛聽到什么呼喚一樣，一片片潔白的花瓣慢慢綻開了，它們在月光下蕩起了層層波浪。不多時，曇花完全綻放了它燦爛的'生命，然后花又很快片片凋落，最后只剩一個綠色的花托。

“你看到了什么？”父親問道。

“盛極而衰，然后調零，化為塵土?！蔽业男母訜┰?。

“不，”父親笑著說，“那只是我們以為的極而度，不是嗎？對它而言，并沒有所謂的盛和所謂的度。我們?yōu)樗_花的那一而興奮，但對它來說，它的生命每一秒都是花開時節(jié)。至于化為塵上土，那是時米來的一份最美妙的獎賞。若無凋零，何米再放？花總有再開之時，未來總有無窮的期盼。你也一樣。”他笑著將一杯新泡好的茶遞給我。

人生不能徘徊不前，為了回首往事時沒有遺憾，我們只能盡力去描繪人生的美好圖景，將每一刻變?yōu)榛ㄩ_時節(jié)。不為過去而懊惱，只為現(xiàn)在而拼搏，且為未來而期盼，面向未來，現(xiàn)在花開。

青年向未來作文高三 篇11

如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

對于青春，每個人都有自己的看法和見解。在我眼里的青春是溫暖而又美好的。

青春所給予我們的是力量，是堅持。因為有它，我們遇到困難的時候才能不畏懼；因為有它，我們才發(fā)現(xiàn)了生命的真諦；因為有它，我們學會了安穩(wěn)，學會了冷靜，學會了堅忍。

看過這樣一段話：所以如果有不幸你要自己承擔，安慰的時候捉襟見肘，自己不堅強也要打得堅強。還沒有衣不蔽體食不果腹舉目無親，我們沒有資格難過，我們還能把快樂寫得源遠流長。

人生并不可能一帆風順，而在我們面對困難的時候，那些堅持下去的力量是從哪里來的呢？沒錯，我們之所以可以不畏懼，就是因為在經歷了青春這段時光后，我們都明白了太多太多。我們都明白生活不是想怎樣就能怎樣的，它所教會我們的是如何在困難面前不低頭，看一件事情能夠再客觀，再客觀一點。

我們的`青春就是由一點一滴的小片段積累而成的。我們就是這樣從事實懵懂的小孩子到逐漸成熟的年輕人，這樣逐漸蛻變的。而這其中，首先要經歷的，也是一定要經歷的便是青春。

如果還有人不理解青春所給予我們的是那么多的好處的話，我相信，總會有那么一天，你會突然意識到，其實自己已經在經歷了青春之后悄悄發(fā)生了變化。

青年向未來作文高三 篇12

幾個月前無聊的時候做過一個關于青春的測試，第一個問題就是：“你的夢想是什么？”而我的回答也很俗氣：“我要幸福?！焙芎唵蔚乃膫€字，我要幸福，卻被閨蜜鄙視了很久，她總是在我耳邊高談闊論“我的夢想有很多啊，比如說環(huán)游世界啊，住一棟豪宅，錢多的不用愁啊等等”我笑：“那你還感覺不幸福么？”小時候我的夢想常常改變，一會兒說要當作家，一會兒改變主意說要做作家，到后來媽媽不停地建議我去當老師，我的夢想都從來沒有確定過。到六年級的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)我連那么強烈的實現(xiàn)一個夢想的欲望都沒有了，連清晰的目標也瞬間模糊不堪。

“我要幸?！币苍S是一個人對未來沒有明確目標的一層遮掩吧，遮掩這個人的胸無大志，過早安于現(xiàn)狀。哈，我好像也是這種人。我過著和所有中學生一樣的生活，周一到周五兩點一線，從家到學校來回地跑；到了周末會上借個補習班；和朋友在一起的時候打打鬧鬧瘋瘋癲癲沒有女生的樣子；偶爾會犯網癮玩玩游戲；一次考試沒考好沮喪了一會兒又活蹦亂跳；一被老師叫到辦公室就開始會議一天干的壞事。我有著最平凡的容貌；最平凡的家世；最平凡的成績,我不是天之驕子；我不是跺一跺腳就能讓世界抖三抖的重要人物；我也不是受人仰慕崇敬的學者教授，我只是我，一個平平凡凡滿身缺點的我。但是，那又如何？我要幸福。我要的幸福與我容貌的丑美無關；與我家世的好壞無關；與我學識的淵博與否無關。我每天早上穿著校服和同學勾肩搭背地走向學校；放學的時候又和他們抱怨作業(yè)又多又難；我愛發(fā)脾氣，我有許多小缺點。但是我努力做好我該做的事，我盡情地在青春這段時光里歡笑，我放肆地活著，放肆地享受每一天。

既然如此，沒有那么明確的目標，又怎樣呢？我的青春，我的未來都掌握在我自己手里。我沒有走上父母為我鋪好的帶著指路標的路，就算有的時候在自己選擇的路上經常會跌跤，摔倒，甚至爬不起來。但是我不后悔。我選擇了屬于自己的青春自己的未來，我不要和別人一樣的年少歲月，但是我堅信我可以憑著我的雙手開拓屬于我自己的人生。這也算我唯一的僅有的夢想了吧。我不想被束縛，不想總是被父母強加給我的思想緊緊箍住，不想總是走那條被無數(shù)人踩過的腳印深深的大路，我想做我自己，我想活出我自己的青春，我想決定我自己的未來，我想一個人獨自也許步履蹣跚也許昂首闊步地走上我那條小道。然后笑著坐在終點對那些不看好我的人說“我很幸?！?。

我的青春，有我肆意享受；我的未來，由我自己掌控；而我的夢想，蓋上了一層紗，而我在向它走去，或許略帶彷徨或許堅定不移，但是我相信，我會見到它的真實模樣，在我最幸福的時候。

青年向未來作文高三 篇13

“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也”青春，生命旅途中一個嶄新的起點，用汗水書寫難忘，用淚水記錄悲歡。

青春有甜，也有心酸。我們擁有了自己的思想理念，敢于拼搏，積極進取。就像是坐飛機一樣，天氣時而明媚時而陰雨，但總能安全地著陸，不經歷幾次風雨怎知道什么是甘甜!多少人后悔青春的碌碌無為，像《青春萬歲》中的“所有的日子，所有的日子都來吧，讓我用青春的金線編織你們幸福的瓔珞?！?/p>

青春有取，也有舍棄。那暮年老人看著余暉不禁嘆息，當皺紋布滿又回憶起青春的種種。明媚的陽光是“花兒”綻放的好時機，是吸收“養(yǎng)分”的好天氣。一群孩子談笑風生，進入教室并不覺得學習乏味，別有一番風趣，我們主動地向老師請教，積極思考。會調節(jié)自我的情緒，有個堅定的目標，青春意味著向上的活力。

青春如曲，也如贊歌。青春猶如一條奔流不息的歲月之河，帶著我們堅定的奔向浩瀚的生命海洋，這一路上曲折蜿蜒，這一路上艱難險阻，但卻又風光無限。

“人非草木，孰能無情”，我們渴望關注，得到關愛，但又常常反抗父母，這是青春帶給我們的心理的酸甜苦辣，但“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實踐過程，亦是向往美好，永不言棄的精神狀態(tài)。