清明節(jié)詩歌 篇1

活動目標

1、組織幼兒去掃墓，讓幼兒理解掃墓的意義。

2、培養(yǎng)幼兒了解我國的烈士，尊重烈士的情感。

3、教育幼兒愛國愛家，珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

活動準備

1、白紙

2、線

3、彩筆

活動過程

1、引導幼兒知道4月4日是什么節(jié)日。

教師介紹：4月4日是我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，同時還是我國二十四節(jié)氣中的一個節(jié)氣，在清明節(jié)這一天人們回去掃墓，緬懷先烈，祭奠祖先。

2、引導幼兒知道為何人們會在清明節(jié)這一天去掃墓。

教師介紹：清明節(jié)天氣變暖，大地回春、萬物復蘇，在這草長鶯飛的時節(jié)里是非常那個適合出門踏青郊游的。因此這一天也很適合去陵園墓地掃墓，也很適合組織開展清明節(jié)掃墓活動以及緬懷革命先烈等活動。

3、教師組織幼兒集體手工制作清明節(jié)花圈。

(1)教師扎一個小型的竹圈，然后寫上挽聯(lián)

(2)幼兒用白色的'紙做小花，然后將這些白色的花粘貼在老師制作好的竹圈上面，然后再貼上挽聯(lián)。

4、教師組織幼兒去掃墓。

(1)在掃墓之前，教師先給幼兒講解注意事項

(2)掃墓的過程中要嚴肅不要講話不要打鬧，要表示自己對先烈的尊重

(3)教師選出兩名力氣大、體力好的幼兒抬著小花圈，其余的幼兒排著隊出發(fā)。

清明節(jié)詩歌 篇2

清明日園林寄友人

唐代：賈島

今日清明節(jié)，園林勝事偏。晴風吹柳絮，新火起廚煙。

杜草開三徑，文章憶二賢。幾時能命駕，對酒落花前。

譯文及注釋

今日清明節(jié)，園林勝事偏。

今天是清明節(jié)，和幾個好友在園林中小聚。

勝：優(yōu)美的。

晴風吹柳絮(xù)，新火起廚煙。

天氣晴朗，春風和煦吹動著柳絮飛揚，清明乞新火后，人們的廚房里冉冉升起了生火做飯的輕煙。

杜草開三徑，文章憶二賢。

杜若開出了很長，文章想起了兩位賢人。

杜草：即杜若。

幾時能命駕，對酒落花前。

什么時候能夠乘車出發(fā)再一起相聚？在落花前飲著酒。

譯文及注釋

譯文

今天是清明節(jié)，和幾個好友在園林中小聚。天氣晴朗，春風和煦吹動著柳絮飛揚，清明乞新火后，人們的廚房里冉冉升起了生火做飯的輕煙。

杜若開出了很長，文章想起了兩位賢人。什么時候能夠乘車出發(fā)再一起相聚？在落花前飲著酒。

注釋

勝：優(yōu)美的

杜草：即杜若

賞析

《清明日園林寄友人》此詩是詩人在與朋友聚會園林中即興所至，詩文大概的意思就是描述了清明時節(jié)的情景，清明這一天，詩人和幾個好友一起在園林當中小聚，天氣晴朗，春風和煦，柳絮隨風飛揚，清明乞新火過后，人們的廚房里冉冉升起了生火做飯的輕煙，下闕詩文表達的.就是對于兩位好朋友的寄語，表達了詩人對于友人的希望和祝愿。通篇讀下來，不難發(fā)現(xiàn)，歡樂的小聚會中，不免透露出了詩人朋友目前不堪的處境，略略的表達了詩人的一種無奈的心情。

清明節(jié)詩歌 篇3

清明節(jié)又來了，我們一家準備一起到郊外踏青。

一大早，我們就出發(fā)了，車子在鄉(xiāng)間彎彎曲曲的小路上行駛著。不一會，我們就在一條清澈的小河邊停了下來。我和妹妹一下車就飛快地跑到草地上。小草已經(jīng)長得好高了，整整齊齊的，蔥綠一片，我和妹妹在上面打滾，壓在身下的草兒厚厚的、軟綿綿的`，感覺就像睡在地毯上一樣，舒服極了。河邊長著一排排樹，細看，綠芽脫掉了外面褐色的外衣，搖頭晃腦地趴在枝條上。遠遠望去，這些柳芽兒像給柳樹披上一層細紗。長長的`柳條輕輕地拂動地河面上，蕩起一波波細紋，嚇得小魚兒直向水深處鉆去。

小河的旁邊是一片莊稼地。地里長著綠油油的麥苗，微風吹過，泛起墨綠的麥浪，我似乎看到了麥子豐收的景象。麥田中間還夾著一些油菜地。油菜長出了高高的菜苔，菜苔上冒出了許多花朵，有的已經(jīng)盛開了，引來一群蜜蜂和蝴蝶在花間翩翩起舞。有的花骨朵已經(jīng)裂開了，露出一抹黃，似乎也急著要為春天獻出一分美。

田野的后面是一排整齊的村莊。在村子旁，我們看見一群孩子[來源]在快樂地追逐著。我正看得入神，突然聞到了一股撲鼻的香味，我四下尋找，發(fā)現(xiàn)一個農(nóng)戶的屋后長著許多桃樹，樹上開著粉紅的桃花，這香味就是它們隨風飄來的。我驚喜萬分，看著滿園的桃花，聞著滿園的香氣，不由地陶醉在燦爛的花海里……

這時，一陣笑聲傳來，隨后，一群孩子跑來邀請我和他們一起玩，我高興地加入了他們，在田野間的小路上追逐、打鬧……在燦爛的陽光下，我們盡情享受這美麗的春光。

清明節(jié)詩歌 篇4

活動目的

1、讓幼兒了解，插柳是黃河口一帶清明節(jié)期間的一種習俗，并知道其由來。

2、通過插柳活動，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。

3、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。

活動準備

柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半、小面包車一輛。

活動過程

1、教師介紹清明節(jié)插柳的習俗。

①啟發(fā)提問：“清明時節(jié)，草青樹綠，黃河口一帶的人們有一種習俗即折柳枝，這是為什么？”（人們要插柳）

②師：“小朋友知道嗎，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳？”介紹插柳習俗的來歷：晉文公在清明節(jié)的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時，發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗?！?/p>

2、向幼兒講解插柳的意義，激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。

①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛，增添節(jié)日樂趣。

②插柳可以綠化周圍的環(huán)境，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小朋友們春天已來到了。

3、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。

①要求：四個小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團結(jié)協(xié)作，看哪一組插得好又快。

②方法：先用小鐵鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。

③幼兒動手插柳，教師巡回指導。如：松土時可找個松軟的地方，松的土要稍深點，以免柳枝歪斜不牢固；澆水不能太多。

④柳枝插完后，教師組織幼兒將工具放好，然后活動的情況，表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結(jié)協(xié)作好的`小組。

⑤要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護并管理。

附：介之推的故事

遠在兩、三千年以前的春秋時期，晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害，長期逃亡在外，一共過了19年，才回國當上國君，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中，多虧了一些大臣輔保，所以他即位后，馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次，晉文公被困在魏國，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃?？墒?，晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了，他呢，也不爭功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

晉文公想起了介之推，馬上派人去他家里找，沒找到。后又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以為那樣介之推就會背著母親出來，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難過，也很后悔，就規(guī)定每年介之推死的那一天（也就是清明前一天），家家嚴禁煙火，吃寒食，即延續(xù)為寒食節(jié)。

清明節(jié)詩歌 篇5

一年中有兩個祭祀去世先人的節(jié)日。一個是中元節(jié)，一個是清明節(jié)。這兩個節(jié)日在我們的家鄉(xiāng)都很濃重。不過，作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)是更普遍，更重要的一個節(jié)日。祭祀懷念親人的節(jié)日。

在我的印象里，清明節(jié)總是細雨綿綿，就像杜牧寫的《清明》，“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，不僅說的是清明節(jié)雨多，而且也寫出了祭掃人的悲傷惆悵的心情，他們因懷念去世的'親人而感傷。

清明祭掃，可以提前很多天去。在我們農(nóng)村，早些年要準備很多東西！爆竹，油竹、線香，撕好的一條條的黃色紙錢，還有冥幣等。另外有鮮竹筍，水果，熟鴨等等可以吃的東西，但祭祀好以后，這些食物一般都會帶回。清理去墓地掃墓要整理墓地周圍的環(huán)境，因為一年才去一次，墓地經(jīng)常會長滿雜草，需要理干凈。所以有時還會帶上鐮刀，鋤頭之類。我們小孩子也去，一來認認祖先，二來也是家里人不會管太多。

記憶里，我們到爺爺?shù)哪沟貟吣埂０职窒惹謇戆褷敔斈沟刂車碾s草清除干凈，然后把一兩條長長的黃色紙錢放在墓地兩邊，找石頭壓好以防被風吹走。點上油竹，香，放一掛鞭炮，把其余紙錢點燃在墓前燒著。我們站在墓碑前默默地鞠躬，不敢說話。爸爸端著一碗白酒，在爺爺?shù)哪骨澳钪裁矗衣犚娝f：“希望您老人家保佑孩子們健康成長，將來成為有用的人?！闭f完，便沿著爺爺?shù)哪骨斑呑哌叞丫频乖诘厣?。我們雖然不明白為什么要把酒這樣倒了，但是感覺到了這樣的場面很嚴肅。

紙錢要燃燒完才能回家，因為怕引起火災(zāi)。清明的時候，常常發(fā)生火災(zāi)，所以現(xiàn)在農(nóng)村掃墓不準帶鞭炮，油竹，線香，打火機，火柴等一切可能引起火災(zāi)的物品了，提倡文明祭掃，無火祭掃了。不管怎么樣，我們對逝去親人的祭奠之情不會減少。我們懷念他們，因為他們曾經(jīng)帶給我們美好的時光，也因為他們帶給我們生命。

清明節(jié)詩歌 篇6

又是一個清明節(jié)到了，我不禁想起了杜牧的“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。今天雖然天氣晴朗，但我的心情卻格外沉重。我和同學們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著整齊的校服，手上都捧著一束白菊花，懷著悲痛的心情來到烈士陵園。

到了烈士陵園門口，我先看到了一眼望不到頭的臺階以及臺階兩側(cè)純潔高尚的櫻花，似乎在對我們訴說著革命先烈們的不朽故事。我們來到悼念廣場，廣場西側(cè)中央矗立著烈士紀念碑，碑上鑄有周恩來題詞“革命先烈永垂不朽”。我們在紀念碑前三鞠躬、獻花、齊唱國歌，寄托了對革命烈士的深切緬懷之情。

在廣場的南邊，座落著安徽省革命烈士事跡陳列館。館內(nèi)陳列著革命烈士的.光輝業(yè)績，有圖畫、烈士遺物、名人字畫、領(lǐng)導題詞等。敬愛的先烈們，你們把自己的生命奉獻給了革命，奉獻給了人民，我們?yōu)橹袆樱?/p>

革命先烈們用自己的生命和鮮血，換來了我們今天的美好幸福生活，我要繼承先烈遺志，奮發(fā)學習，努力成為國家的棟梁！

清明節(jié)詩歌 篇7

海棠亭午沾疏雨。便一餉、胭脂盡吐。老去惜花心，相對花無語。

羽書萬里飛來處。報掃蕩、狐嗥兔舞。濯錦古江頭，飛景還如許。

翻譯

長著海棠的亭子中午時分還淋著細雨，僅僅片刻之后，鮮艷的花朵就全部開放了。老去的人愛憐著嬌嫩的花蕊，對著海棠花什么都說不出口。

從軍書急報傳來的萬里之外，傳來了蒙古人大肆掃蕩侵犯的消息?？蓱z錦江頭處的川蜀之地，戰(zhàn)火依然那樣，沒有停息啊。

注釋

疏雨：細雨。

一餉：吃一頓飯的時間，片刻。柳永《鶴沖天》：青春都一餉。餉，古代指軍糧，飯食。

胭脂：用于化妝或者作畫的紅色顏料，此處指鮮艷的花朵惜：憐愛。

羽書：古代的緊急軍事文書插有羽毛，故稱羽書。

狐嗥兔舞：指蒙古人的侵犯。詞人作此詞的三年前，蒙古軍便開始侵擾四川，作此詞的一年前，蒙古軍已連敗宋軍，到達合州（今合川）。

濯錦古江：即錦江。代指遭受戰(zhàn)火的四川，至今四川還有以“濯錦之江”命名的錦江區(qū)。

飛景：寶劍名。這里代表戰(zhàn)火。

鑒賞

這首詞借寫海棠，抒發(fā)自己心憂國事的悲慨和壯心不已的豪情。作者在慶無府（今寧波）任沿海制監(jiān)大使時，已是六十五歲了，之前曾幾度官居臺輔，又幾度削職，經(jīng)歷了宦海幾多沉浮，意氣未免有些消沉了。但他在慶元任內(nèi)仍克盡職守，并寫有詩詞作品三百余首，佳作亦有多篇，讀此詞可見其心跡之一斑。

“對海棠有賦”，開頭便詠海棠?！昂Ｌ耐の缯词栌?，便一餉、胭脂盡吐。”清明時節(jié)，節(jié)物風光變化迅速。中午下了陣“疏雨”，頃刻間海棠就大放光艷了，“一餉”、“盡”將花開之快，觀賞者的快感傳神地表達出來，叫人多么驚喜。而這海棠沾雨之后更顯得鮮活冶艷，就叫人更加喜愛了。詞人老大風情減，面對如此國色，似乎有點不知所措了?！袄先ハЩㄐ?，相對花無語。”紅顏皓首，兩相對待，在這“無語”中我們不難體會作者自憐衰疲之意。

下片由眼前的`海棠而聯(lián)想四川的戰(zhàn)況?！坝饡f里飛來處，報掃蕩、狐嗥兔舞?！薄昂仆梦琛敝该晒湃敕浮菨撟鞔嗽~的前三年，蒙古就開始侵擾四川，前一年蒙古可汗蒙哥親率十萬軍隊自六盤山撲向川蜀，連敗宋軍，但到達合州（今合川）時，遇到守將王堅的頑強抵抗，蒙古派往招降的使臣也被王堅處死，這使蒙哥的軍事行動受到很大挫折，因此曾一度考慮退兵。這大約就是捷書所報的內(nèi)容。詞人以跳躍式思維寫此事，可以想見他心情的振奮?！板\古江頭，飛景還如許！”這兩句的意思就是：錦江頭（以代蜀）的海棠，還是那般艷麗！這里又用“濯錦”二字，海棠花就顯得更美了，真是錦上添花?！敖^”前又著一“古”字，似乎表示：我華夏古來繁華之地，豈容狐兔闖來！

這首詞寫詞人在衰暮之年觀賞海棠，聯(lián)想“海棠國”的戰(zhàn)局，表現(xiàn)了烈士暮年心憂國事的忠忱。

清明節(jié)詩歌 篇8

清明節(jié)前兩天，父親決定帶我回鄉(xiāng)掃墓。

祭祖。我聽了這個決定后，既高興，又好奇，終于可以知道掃墓是怎么回事兒了。以前每次回老家，父親都要去給太奶掃墓，可每一次我要跟父親去的時候，父親、爺爺奶奶都不讓我去，他們告訴我說，等我長大了再帶我去。今年我已經(jīng)十歲了，終于可以去掃墓祭祖了。

掃墓前，父親帶我去商店買了幾捆大黃紙與一些大寶紙，父親教我疊大寶，我們一共疊了4方便袋元寶。奶奶告訴父親說今年好填墳，父親又準備了一把鐵鍬。父親還給我講了一些有關(guān)掃墓祭祖的禁忌，比如到了墓地要嚴肅，不要亂說話，能幫他干點就幫他，不能看著就行。

掃墓那天，天氣晴朗，萬里無云，春風與煦，父親領(lǐng)著我，20多分鐘就到了墓地，這是一塊公共墓地，方圓近10公里，附近這十個村子的人老了，都葬在這里。我家的`祖墳有四個，墳上都長著非常高的蒿草，每座墳頭上還有一塊磚頭，父親先到附近挖了些新土，每個墳上都填了點，然后拿出四張大黃紙，每個墳頭上都用磚頭壓上一張。接著父親告訴我每個墳都應(yīng)該怎么稱呼，燒紙要按輩份高低順序燒，輩份最高的先燒。我也拿著一根事先準備好的棍子幫父親燒。在太奶奶的墳前，父親問我：“還記得你太奶嗎?”我說：“記得！”父親聽了就說：“那你就給你太奶多燒點吧！”

燒完紙，我與父親就往回走，路邊的楊樹正泛著新綠，田地里也熱鬧了起來，農(nóng)民開始整地準備春耕，“清明忙種麥，谷雨種大田”，父親跟我說，“你看，多應(yīng)節(jié)氣啊，大家都忙起來了，到什么時候辦什么事兒！”

清明節(jié)掃墓祭祖，我學到了許多知識，并且還知道了祭祀是中華民族傳統(tǒng)禮儀之一。

清明節(jié)詩歌 篇9

清明節(jié)前夕，我們參觀了烈士陵園----張蔚華烈士陵園。 我懷著崇敬的心情來到張蔚華烈士陵園，一進門，便發(fā)現(xiàn)了一塊碑上寫著，張蔚華烈士之墓，下面還有金日成主席的題詞。

看到這些，我仿佛想起了張蔚華烈士服毒自殺的`壯烈情景，我仿佛看見了一個個敵人沒有救活張蔚華烈士那失望的情景，我仿佛聽見了烈士犧牲時那天暴雨狂風大作的聲音。主持人宣布儀式開始。第一項：向烈士獻花圈，我看到一個大花圈從下臺抬了上來，那是一個很大的花圈，特別漂亮。

接下來，大隊輔導員在樹上系了一只又一只的小白花，只聽主持人宣布：默哀三分鐘。緊接著，一首緩慢而憂傷的.曲子從錄音機里傳了出來，我們低下了頭，樹葉也在沙沙作響，仿佛也在為這位烈士默哀，我想起了那次長跑比賽，才跑了五圈，個個不是惡心就是腿疼，在比比張蔚華烈士就這點兒苦算什么------

接下來，我們開始參觀烈士陵園，每個小屋都有有名的書法家、畫家為張蔚華烈士題詞、畫畫，其中一幅是“鵬程萬里”，一個大雕，沖下來，好不壯觀。

這次參觀烈士陵園使我受益匪淺，以后我也要做張蔚華烈士這樣有毅力能為祖國撐起一片天的人。

清明節(jié)詩歌 篇10

活動目標

1、了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。

2、知道山林防火的重要性，提高防護山林火災(zāi)的安全意識。

活動重難點

活動重點：了解引起山林火災(zāi)的'原因以及山林火災(zāi)的危害。

活動難點：知道山林防火的重要性，提高防護山林火災(zāi)的安全意識。

活動準備

1、山林在燃燒的圖片或影

2、引起山林火災(zāi)的圖片或影

3、山林火災(zāi)引起嚴重后果的圖片或影像

活動過程

一、觀看山林在燃燒的圖片或影像，引出山林火災(zāi)。

1、什么是山林火災(zāi)?

2、說說山林在燃燒時的火勢情景。

二、結(jié)合圖片或影像，了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。

1、你知道為什么會發(fā)生山林火災(zāi)?

2、山林火災(zāi)會引起哪些嚴重后果?引導幼兒用語言講述自己看到的場景。

三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護，對幼兒進行護林防火安全知識教育。

1、怎樣才不會引起山林火災(zāi)?

（1）清明節(jié)掃墓時，要特別注意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

（2）不能在山上點火、玩火。

（3）不能在山上把放煙花炮仗。

（4）不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發(fā)山火。

2、看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了，我們應(yīng)該怎么做?

四、講述救火防火小故事，激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林，愛自然的好習慣。

幼師資料《清明節(jié)詩歌》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時，yjs21.com還為您精選準備了清明節(jié)詩歌文案專題，希望您能喜歡！