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2024公衛(wèi)技能課件(分享五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-12-31

在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家一定沒少參加主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁?下面是小編為大家整理的愛國(guó)衛(wèi)生主題班會(huì)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

公衛(wèi)技能課件 篇1

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、明白垃圾要扔到垃圾箱中,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

2、樂意大膽使用材料與伙伴合作制作垃圾箱。

3、感受到共同制作的歡樂。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

材料準(zhǔn)備:剪刀、不一樣大小的紙盒、包裝紙、漿糊、雙面膠、抹布等。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有與伙伴合作的經(jīng)驗(yàn)。

【重點(diǎn)和難點(diǎn)】

1、此活動(dòng)的制作教師研究到紙盒有不一樣薄厚,孩子們?cè)诩艉窦埡袝r(shí)會(huì)有困難。

2、制作的盲目性。

【活動(dòng)過程】

1、以談話的形式導(dǎo)入:

我們今日帶來這么多的'材料想做什么樣的垃圾箱?怎樣做?都需要什么材料?想與誰合作?

教師帶幼兒分別進(jìn)行討論激發(fā)幼兒的制作興趣。

2、幼兒意愿找到自我的合作伙伴進(jìn)行制作。

在過程中教師做幼兒的支持者、合作者,盡量滿足幼兒的需求,給與適時(shí)的指導(dǎo)與幫忙,使孩子們能獲得成功。

3、作品展覽與講評(píng):

請(qǐng)孩子們說出制作的過程,將自我的成功與伙伴共同分享。教師尊重孩子們的意見將垃圾箱放在有用之處。

總結(jié):

(1)教師會(huì)適時(shí)地進(jìn)入給予指導(dǎo)與幫忙。

(2)引導(dǎo)幼兒充分地說出自我的想法以及如何與伙伴合作的想法,孩子們帶著想法,有目的的制作減少了盲目性。

公衛(wèi)技能課件 篇2

一、活動(dòng)目的

通過開展愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),在全校上下營(yíng)造清潔、美好、健康的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,樹立健康衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成健康衛(wèi)生行為。針對(duì)學(xué)校當(dāng)前環(huán)境衛(wèi)生存在的主要問題,采取有力措施,廣泛發(fā)動(dòng)廣大師生員工,從清臟治亂、治理環(huán)境入手,深入開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)以愛衛(wèi)宣傳為基礎(chǔ),提高師生環(huán)境保護(hù)意識(shí)

1、通過橫幅、網(wǎng)站等形式,做好學(xué)校愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

責(zé)任部門:總務(wù)處。

2、各班級(jí)出一期以飲食安全、健康生活、愛護(hù)環(huán)境為主要內(nèi)容的“愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)”黑板報(bào)。

責(zé)任部門:各系部。

3、發(fā)揮學(xué)生會(huì)、社團(tuán)功能,設(shè)置愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)宣傳點(diǎn),并通過廣播站、宣傳展板、健康宣傳專欄等形式做好健康衛(wèi)生宣傳。

責(zé)任部門:團(tuán)委。

(二)以健康教育為手段,增強(qiáng)師生健康衛(wèi)生知識(shí)

1、各班級(jí)組織開展一次以飲食安全、禁煙控?zé)?、健康生活、愛護(hù)環(huán)境為主要內(nèi)容的“愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)”專題班會(huì)。

責(zé)任部門:學(xué)工處。

2、認(rèn)真貫徹學(xué)???zé)煿ぷ饕?,加?qiáng)控?zé)熃逃蜋z查。

責(zé)任部門:學(xué)工處、各系部。

3、結(jié)合春季特點(diǎn),組織傳染病預(yù)防健康知識(shí)講座。

責(zé)任部門:辦公室。

(三)以環(huán)境整治為抓手,改善校園環(huán)境衛(wèi)生面貌

1、開展以清除垃圾、清理衛(wèi)生死角、清除亂貼亂畫為主要內(nèi)容的全校性的衛(wèi)生大掃除。教室、實(shí)習(xí)場(chǎng)所及包干區(qū)衛(wèi)生由系部檢查評(píng)比,宿舍衛(wèi)生由學(xué)工處檢查評(píng)比,辦公場(chǎng)所及公共場(chǎng)所衛(wèi)生由總務(wù)處檢查評(píng)比。

責(zé)任部門:各部門。

2、開展一次“拔草護(hù)綠、美化校園”師生義務(wù)勞動(dòng)。

責(zé)任部門:總務(wù)處、各系部。

3、加大食堂及周邊的衛(wèi)生清理,徹底清除死角、垃圾堆放和污水排放等問題。

責(zé)任部門:學(xué)生服務(wù)中心。

4、開展學(xué)校環(huán)境設(shè)施檢查,及時(shí)整修破殘?jiān)O(shè)施。

責(zé)任部門:總務(wù)處。

5、開展學(xué)校食堂改造,改善就餐環(huán)境。

責(zé)任部門:學(xué)生服務(wù)中心。

(四)以衛(wèi)生防病為核心,抓好病媒生物防制工作

1、定期開展校園消殺,防止春季傳染病在校園的發(fā)生與流行。

責(zé)任部門:總務(wù)處、辦公室、學(xué)生服務(wù)中心。

2、做好校區(qū)滅鼠毒餌、器具的統(tǒng)一投放,確保投放到位、使用安全,除害有效。責(zé)任部門:總務(wù)處、辦公室。

3、采取有效措施重點(diǎn)做好食堂蚊、蠅、蟑、鼠的防止和滅殺,清除“四害”孽生地,防止“四害”孽生、繁殖和擴(kuò)散。

責(zé)任部門:學(xué)生服務(wù)中心。

4、做好春季傳染病防控。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生患傳染病的',各系部應(yīng)密切關(guān)注,及時(shí)就醫(yī)或隔離,防止擴(kuò)散。

責(zé)任部門:辦公室、各系部。

(五)以監(jiān)督檢查為手段,加強(qiáng)愛衛(wèi)工作監(jiān)督管理

1、組織召開一次伙食座談會(huì),認(rèn)真聽取師生的意見和建議,及時(shí)改進(jìn)。

責(zé)任部門:學(xué)生服務(wù)中心。

2、加強(qiáng)食堂飲食、安全衛(wèi)生監(jiān)督檢查。責(zé)任部門:總務(wù)處、學(xué)生服務(wù)中心。

3、加大校園環(huán)境衛(wèi)生巡查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)限期整改,確保愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)取得實(shí)效。

責(zé)任部門:總務(wù)處。

三、活動(dòng)要求

1、各部門要充分認(rèn)識(shí)本次衛(wèi)生月活動(dòng)的重要性,加強(qiáng)對(duì)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),做到有專人負(fù)責(zé),有活動(dòng)安排,有檢查督促,扎實(shí)開展學(xué)校愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。

2、各部門要對(duì)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)動(dòng)態(tài)、信息、典型和進(jìn)展情況及時(shí)發(fā)布校園網(wǎng),做好各類文字、照片的存檔工作。局愛衛(wèi)辦、學(xué)校將對(duì)各部門開展的活動(dòng)情況組織檢查和總結(jié)。

3、各部門于4月26日前將活動(dòng)總結(jié)(包括文字和圖片)電子版報(bào)??倓?wù)處。

公衛(wèi)技能課件 篇3

一、班會(huì)主題:搞好班級(jí)衛(wèi)生,積極參加愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

二、班會(huì)目標(biāo):

1、通過本次班會(huì),明確搞好衛(wèi)生的重要性。

2、制定出具體的搞好衛(wèi)生的計(jì)劃、措施。

3、讓班級(jí)教室,衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生面貌煥然一新。

三、班會(huì)方式:合作討論,各抒己見。

四、班會(huì)過程:

板書主題:怎樣搞好班級(jí)衛(wèi)生

(一)導(dǎo)入:

1、看小品:放錄像對(duì)比:

(1)、放一個(gè)環(huán)境整潔的'教室:一個(gè)班級(jí)課桌整齊,窗明幾凈,地面潔凈無物,一塵不染。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),活潑可愛。

(2)放一個(gè)垃圾場(chǎng)鏡頭:污穢之物流淌,廢紙遍地,塵土飛揚(yáng),蚊蠅亂飛。蛆蛹遍地。(畫外音,惡臭難聞,令人作嘔)

2、評(píng)錄像:

(1)、說出教室整潔的情況。

(2)、說出垃圾場(chǎng)的骯臟情況。

(3)、兩相對(duì)比,哪種情境適宜人生。

(4)、談出感受。

(二)展開:高潮。

1、主持人宣布班會(huì)開始。

2、主持人講名人講衛(wèi)生的事例:作家老舍先生雖有腿病。但每天堅(jiān)持打掃室內(nèi)、院子,槁子中有廢掉的,寧肯起身走幾步丟進(jìn)紙

蔞。

3、學(xué)生舉出名人講衛(wèi)生的例子:毛主席很講衛(wèi)生,他煙抽得很厲

害,但從沒亂丟一個(gè)煙蒂,甚至煙灰都不掉到地上。

4、談出本班室內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)現(xiàn)狀;

(1)成績(jī)方面:地面干凈……

(2)不足之處:維持干凈的時(shí)間短……

5、指名說出個(gè)人的衛(wèi)生狀況(習(xí)慣方面)

(1)衛(wèi)生習(xí)慣好的同學(xué),方雨同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生搞的好:衣服之間整潔,頭、手、臉干凈。尤其對(duì)班級(jí)衛(wèi)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。從不亂丟紙

屑……

(2)衛(wèi)生習(xí)慣差的同學(xué)(不點(diǎn)名),衣服上有油漬、脖后有灰……

下課經(jīng)常亂扔廢紙,食品袋……

6、集體交流、總結(jié):

(三)結(jié)束:

1、各人根據(jù)交流,整理出適合自己實(shí)施的具體措施,條款。

2、衛(wèi)生委員整理寫出倡儀書,張貼教室。號(hào)召同學(xué)從我做起,搞好班級(jí)衛(wèi)生。

(四)總結(jié):

同學(xué)們,這次班會(huì)開得非常成功,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)不足之處,并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,搞好我班衛(wèi)生。

公衛(wèi)技能課件 篇4

教學(xué)形式:團(tuán)體或小組教學(xué)

教學(xué)方法:故事啟迪法

活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒知道為什么要常剪指甲和如何剪指甲。

2.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

核心要素:手指甲 勤修剪 既衛(wèi)生 又美觀

剪完后 把手洗 臟指甲 要清理

活動(dòng)準(zhǔn)備:指甲刀

基本過程:

(一)導(dǎo)入活動(dòng):

教師:小朋友們看一看自己的小手小腳,上面長(zhǎng)著的圓圓的東西是什么?看看指甲里都藏著什么東西?爸爸媽媽經(jīng)常用指甲刀幫我們做什么?為什么要剪指甲》

(二)關(guān)鍵步驟:

1.教師:小朋友,你自己會(huì)剪指甲嗎?知道怎樣剪指甲嗎?來說一說。

2.教師:看一看老師是怎樣剪指甲的?之后再描述。

3.兒歌:指甲刀,張開嘴,咬住指甲不松開。小小手,來幫忙,用力按下指甲斷。臟東西,露出來,清潔衛(wèi)生不忘掉。

(三)結(jié)束部分:

小朋友你自己會(huì)剪指甲了嗎?以后我們自己可以剪指甲了,我們都要做講衛(wèi)生的好孩子。

家園互動(dòng):

1.家長(zhǎng)可以在平時(shí)引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己的指甲,養(yǎng)成勤剪指甲的良好習(xí)慣。

2.幫助幼兒練習(xí)剪指甲的`技能。

注意事項(xiàng):

教師和家長(zhǎng)一定要以身作則,女士不要留長(zhǎng)指甲,也不要染指甲,為幼兒樹立榜樣。

活動(dòng)反思:

1.孩子對(duì)活動(dòng)的哪一環(huán)節(jié)最感興趣?為什么?

2.你認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)的成功之處在哪里?

3.你認(rèn)為還有哪些地方需要改進(jìn)?該如何改進(jìn)?

公衛(wèi)技能課件 篇5

教學(xué)目的:

1)基本了解人體的正常結(jié)構(gòu)及各部件的術(shù)語名稱,學(xué)會(huì)了坐、立、行及讀書、寫字正確姿勢(shì)。

2)能自覺、自主地搞好個(gè)人衛(wèi)生及保護(hù)眼睛和牙齒,懂得克服和戰(zhàn)勝不良衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,非一朝一夕之力能行,功在持之以恒。

3)居家、旅行、郊游、體育運(yùn)動(dòng)、游泳等的注意事項(xiàng)和安全要求。

4)初步了解人類與大自然的關(guān)系,知道花草樹木,對(duì)改善環(huán)境的作用,自覺保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)花草樹木,不隨地吐痰、丟瓜皮果殼、雜物、垃圾。

5)增強(qiáng)了學(xué)生的自我保健意識(shí)和能力,以達(dá)到防病保健的目的。

教學(xué)重難點(diǎn):

手的衛(wèi)生與健康的關(guān)系。怎樣保持手的衛(wèi)生。

教具準(zhǔn)備:

掛圖

教學(xué)過程:

一、手的衛(wèi)生

1、上課開始讓同學(xué)互相檢查手,看手是否干凈,是否剪指甲,導(dǎo)入新課。

2、授新課,提出問題:

(1)臟手吃東西會(huì)引起什病

(蛔蟲、蟯蟲、腹瀉、痢疾、病毒性肝炎)

(2)什么情況下應(yīng)洗手

(飯前便后、勞動(dòng)游戲后、接觸過病人和病人用過的東西)

(3)為什么不能留長(zhǎng)指甲

(指甲縫的污垢中藏有更多的細(xì)菌和蟲卵)

(4)結(jié)合掛圖說說怎樣洗手

(要認(rèn)真、流動(dòng)水、用肥皂、全洗到、不馬虎、要擦干、勤洗手、不留甲,不借用別人的東西擦手,更不要在衣服褲子上擦)

3、效果考查,利用晨檢或抽查,檢查學(xué)生手的衛(wèi)生

4、課后了解學(xué)生是否養(yǎng)成飯前、便后、勞動(dòng)后、游戲后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。

[板書設(shè)計(jì)]手的衛(wèi)生

洗手:要認(rèn)真流動(dòng)水、

用肥皂全洗到

不馬虎要擦干

勤洗手不留甲

二、不吃變質(zhì)的食物

教學(xué)目的:讓學(xué)生知道變質(zhì)食物對(duì)健康的影響。

教學(xué)重難點(diǎn):變質(zhì)食物對(duì)健康的危害。

教學(xué)過程:

1、導(dǎo)入,日常生活中,我們常常會(huì)遇到這種情況:吃完東西后,肚子很不舒服(疼痛、腹瀉、嘔吐,請(qǐng)學(xué)生談?dòng)H身體驗(yàn)),知道這是為什么嗎是因?yàn)槌粤瞬桓蓛舻氖澄餅榱宋覀兊?/p>

健康,這堂課就來學(xué)習(xí)“不吃變質(zhì)的食物”,板書課題。

2、什么是變質(zhì)的食物指沾有細(xì)菌、毒素和蟲卵的食物,食用這些食物就會(huì)引起食物中毒。

哪些是容易變質(zhì)的食物(罐頭、水果、肉類等)。

3、食物中毒的癥狀:食欲不振、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈無力等,嚴(yán)重的還會(huì)危及生命;被污染的食物被食用后,還可引起痢疾、傷寒、肝炎及寄生蟲等傳染病。

4、怎樣預(yù)防食物中毒四人小組討論、記錄,派代表回答。

5、教師小結(jié):吃干凈的食物,腐敗、有異味、潰爛不潔的食品和水果不能吃,餐具清潔,小攤上的東西不要亂吃,購買食品要注意。

三、保護(hù)視力

教學(xué)目的:

1、讓學(xué)生了解近視眼發(fā)生的原理,引起近視的原因。

2、讓學(xué)生了解觀看電視時(shí)應(yīng)怎樣保護(hù)視力,注意用眼衛(wèi)生。

教學(xué)重難點(diǎn):

1、糾正不正確的讀書寫字姿態(tài)

2、讓學(xué)生掌握看電視時(shí)的用眼衛(wèi)生。

教學(xué)過程

一、入

例子引入:眼睛是心靈的窗?

二、近眼的形成

眼睛在看6米以外的西,不用加屈光度便能看清楚,但看6米以內(nèi)的.西,就必加屈光度才能看清。要加屈光度,就需要眼肌肉收,就像照相照相機(jī)焦距一??吹奈髟浇?,活就越;看近距離的西持太,中又無適當(dāng)休息,就會(huì)使眼睛因行活而疲。久而久之,收的肌肉便不能自然放松,使眼睛只適合看近物而出近狀。但種近狀開始不一定是真正近,若不及治,又不防,以后就可能展真正的近,到此行防和治就比困了。

三、用眼生

學(xué)生不注意寫字姿,字跡模糊色淺,在光太或太弱的境下看寫字,躺在床上、走路、坐車看書等等不良習(xí)慣,都易使屈光調(diào)節(jié)活動(dòng)加強(qiáng),使眼肌持續(xù)地緊張收縮,而且由于過度、持久地調(diào)節(jié)活動(dòng),造成了代謝產(chǎn)物的蓄積,進(jìn)而刺激眼肌加強(qiáng)收縮。雖然近視眼發(fā)生的原因很多,可以遺傳,但學(xué)生的近視眼主要是后天造成的。

缺乏某種營(yíng)養(yǎng)素,也容易得近視。

四、保護(hù)視力的方法主要有:

①字跡要工整。

②看書寫字時(shí)眼睛距離書本不少于——米。

③連續(xù)看書寫字半小時(shí)左右,就要5—10休息分鐘。

④不在光線太暗或太強(qiáng)的地方看書,不在臥床、走路和乘車時(shí)看書。

⑤戴眼鏡的學(xué)生,每日要清洗干凈鏡片和鏡架。

五、電視熒光屏對(duì)眼睛的傷害

電視熒光屏上的畫面是90萬個(gè)閃動(dòng)的小光點(diǎn)組成,看電視時(shí)就像在晃動(dòng)的車中看書一樣,眼睛極易疲勞。尤其是近距離看時(shí),光點(diǎn)更明顯,眼睛受影響更大,調(diào)節(jié)屈光的強(qiáng)度也加強(qiáng),眼睛更易疲勞。按35—— 46

厘米電視機(jī)計(jì)算,距離應(yīng)是熒屏對(duì)角線的5倍,最小不少于2米距離。

六、看電視的用眼衛(wèi)生

電視畫面的亮度同周圍環(huán)境的亮度相差懸殊時(shí),眼睛也容易疲勞。晚上看電視時(shí)屋內(nèi)應(yīng)開一盞燈(8瓦以下),置于觀看者后上方;白天看電視應(yīng)用有色窗簾擋住門窗,將亮度和對(duì)比度調(diào)整到合適的狀況。

眼睛平時(shí)以向前下方及正前方觀看居多,尤其以向前下方觀看最為舒適。

電視機(jī)應(yīng)放置于觀看者的前下方。躺著看電視,頭頸部肌肉特別緊張,眼睛處于由下向上觀看狀態(tài),易使眼睛疲勞而損害視力。

連續(xù)觀看電視時(shí)間太長(zhǎng),又長(zhǎng)時(shí)間保持一個(gè)坐姿,對(duì)視力、血液循環(huán)、關(guān)節(jié)和肌肉都有不良影響。因此,看電視時(shí)間半小時(shí)后,應(yīng)按摩眼眶周圍,或閉眼休息一會(huì),最好能做眼保健操。同時(shí),活動(dòng)身子,使肌肉、關(guān)節(jié)得到松弛、休息,也利于血液循環(huán)。

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    2024-02-03 閱讀全文

相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)整理的中公課件。教案課件是老師不可缺少的課件,每位老師都應(yīng)該他細(xì)設(shè)計(jì)教案課件。教案是教師教學(xué)設(shè)計(jì)的體現(xiàn)。歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!...

2023-04-15 閱讀全文

老師提前規(guī)劃好每節(jié)課教學(xué)課件是少不了的,每個(gè)老師都需要將教案課件設(shè)計(jì)得更加完善。只有提前準(zhǔn)備好教案課件,這樣心中對(duì)于各種可能的情況胸有成竹,如何做好教案課件的編寫呢?希望這份“五年級(jí)信息技術(shù)課件”能夠幫助您解決問題,希望您喜歡本文歡迎閱讀!...

2024-03-04 閱讀全文

關(guān)于與“變換課件”相關(guān)的話題是本文的主題,期望本文能夠給您帶來一些全新的問題,并促使您進(jìn)行更深入的思考。教案和課件是教師需要精心準(zhǔn)備的材料,這就需要我們教師自己安排時(shí)間來完成。教案是評(píng)估教師個(gè)人學(xué)識(shí)水平的重要工具。...

2023-12-23 閱讀全文

一篇非常值得閱讀的“雷雨課件”文章,在這里編輯強(qiáng)烈推薦給您。作為老師的職責(zé)之一就是要制作自己的教案和課件,當(dāng)然這些教案和課件的內(nèi)容必須要非常完善。了解學(xué)生的反應(yīng)可以幫助教師提高課堂教學(xué)的效率。如果想要了解更多的知識(shí),那就需要參考更多的資料。在此真誠地邀請(qǐng)大家查看以下內(nèi)容!...

2023-12-19 閱讀全文

我們?yōu)槟貏e精選的“公務(wù)員課件”期待為您帶來驚喜。教案課件是老師上課預(yù)先準(zhǔn)備好的,而課件內(nèi)容需要老師自己去設(shè)計(jì)完善。教案是構(gòu)建高效教育教學(xué)體系的基礎(chǔ)之一。如果您喜歡這篇文章請(qǐng)不要吝嗇分享給您的朋友們看看吧!...

2024-02-03 閱讀全文
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