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高二班主任年終工作總結(jié)(合集十篇)

發(fā)布時間:2025-01-01

總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了??偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的高二班主任年終工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高二班主任年終工作總結(jié) 篇1

一、班級管理

1、開學(xué)之初,班級制定了高二(13)班學(xué)生成長規(guī)定,作為班級公約引領(lǐng)學(xué)生從學(xué)習(xí)進(jìn)步、校園紀(jì)律、衛(wèi)生健康、為人處事四個方面對健康成長。

2、經(jīng)過討論確立了班級精神、班訓(xùn)、班級口號等,促使學(xué)生把個人成長和班級發(fā)展聯(lián)系起來。

3、讓每一個學(xué)生都參與到管理之中,輪流當(dāng)值日生,并做好記錄。

4、加強(qiáng)班委會管理,明確班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、團(tuán)支書(團(tuán)委)、體育委員、生活委員、文娛委員、寢室長、值日生責(zé)任,加強(qiáng)對班干部的指導(dǎo)教育。

5、從紀(jì)律、考勤、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、就寢等角度對學(xué)生進(jìn)行量化管理,使學(xué)生教育有理有據(jù)。

6、施行座位輪流制,每周前后兩排調(diào)動一次,期中左右調(diào)動一次。

二、學(xué)習(xí)生活

1、在教室張貼勵志標(biāo)語,視情況更換,對簡短的讓學(xué)生每天預(yù)備前集體朗誦。

2、要求學(xué)生根據(jù)自己情況寫出座右銘,明確自己的奮斗目標(biāo)、最崇拜的人、成績在學(xué)校的名次等,加強(qiáng)學(xué)生自我激勵

3、抓好課堂學(xué)習(xí),提倡學(xué)生在課堂上積極參與,勇于發(fā)言,敢于質(zhì)疑。提高課堂學(xué)習(xí)效果。

4、對自習(xí)課提出要求,讓學(xué)生明確任務(wù),做事有的放矢,提高收獲。

5、服務(wù)各任課教師,對他們的要求認(rèn)真落實(shí),積極配合任課老師的教學(xué),抽時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)語文、英語等。

6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過校訊通、電話、短信等與家長做好溝通,共同促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。

三、班級活動

1、每天學(xué)校要求的兩操等活動都認(rèn)真組織,嚴(yán)格要求。跑操時集合速度快,步調(diào)一致,口號比較大。

2、適時召開班會,從紀(jì)律要求、集體責(zé)任、學(xué)習(xí)方法、考試總結(jié)、戰(zhàn)勝挫折、珍惜時間、團(tuán)結(jié)同學(xué)等方面對學(xué)生進(jìn)行教育。

3、定期給學(xué)生教唱勵志歌曲或者讓學(xué)生進(jìn)行音樂欣賞,張貼中國夢剪紙畫,給學(xué)生美的熏陶,豐富學(xué)生的生活。

4、找時間給學(xué)生教愛眼體操、五步拳、一分鐘伸展操、拍打功、呼吸法等,對學(xué)生做好健康教育。

5、每天在課堂上結(jié)合實(shí)際生活對學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓他們認(rèn)識生活、社會、學(xué)習(xí)、交往等。

四、收獲感悟

1、大多數(shù)學(xué)生有較好的集體意識、規(guī)則意識、時間觀念,他們學(xué)習(xí)努力、思想積極、做事認(rèn)真。

2、雖然學(xué)生總體表現(xiàn)較好,但是在這次期中考試中優(yōu)秀生群體沒有凸顯出來,中等學(xué)生成績較好,優(yōu)秀生表現(xiàn)不佳。

3、班級也有少部分學(xué)生表現(xiàn)消極、自私,自制力不強(qiáng),在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中沒有放開自己,全身心投入,沒有充滿激情投入到學(xué)習(xí)生活之中。

4、在教學(xué)中,感到自己工作能力以及經(jīng)驗(yàn)方面,都有著明顯的不足。在培養(yǎng)學(xué)生集體觀念、心態(tài)積極方面還有待于努力,在對學(xué)生教育活動的收與放中把握不到位。

五、工作打算

1、從工作失誤中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己不斷完善自己的工作方式方法。

2、不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)閱讀相關(guān)書籍,不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

3、認(rèn)真努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和托付,不辜負(fù)這81名學(xué)生以及學(xué)生家長的期望。

4、善于思考,尋找方法,爭取期末讓優(yōu)秀生、中等生、后進(jìn)生都有更大的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)目的。

高二班主任年終工作總結(jié) 篇2

xx學(xué)年上學(xué)期我擔(dān)任高二24班班主任,一學(xué)期以來在師生的共同努力下,24班各方面取得了很好的進(jìn)步,學(xué)習(xí)上涌現(xiàn)出更多的勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)良的學(xué)生,操行上有更多同學(xué)取得五月滿分的好成績,全班同學(xué)操行優(yōu)秀率達(dá)99%僅一月,共它均為100%優(yōu)秀率,衛(wèi)生評分一直優(yōu)質(zhì)全校前三名,在各種校級比賽中24班也取得了較好的成績,校運(yùn)會上部分為年級第一,歌詠比賽中獲得三等獎,蘭球比賽中男子獲亞軍,女子獲第四名,以下就一學(xué)期來的班主任工作總結(jié)如下:

一、注重思想道德教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的人。

在工作中,我注意至始至終抓好思想道德教育,刻意培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,愛學(xué)校,愛集體,敢于負(fù)責(zé),認(rèn)真完成份內(nèi)事件,自學(xué)承擔(dān)份外任務(wù)的精神。要求學(xué)生禮貌待人,尊重師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛,勤勞儉樸,勤奮學(xué)習(xí),遵守公德。開展了各種形式班會,例如:“教師節(jié)說教師”,“給教師寫封信“澳門回歸演講會“xx年暢想”。每次班會都對每周班上的好人好事做出表揚(yáng),激勵學(xué)生積極向上,爭優(yōu)創(chuàng)先。同時也對班上的不良情況給予及時的批評。對學(xué)生的行為給予及時的糾正。思想品德的教育還體現(xiàn)在深入細(xì)致的思想工作,工作中我經(jīng)常與學(xué)生個別談話,對學(xué)生進(jìn)步及時表揚(yáng),鼓勵,對存在的問題提出指正,通過深和思想品德教育,班集體呈現(xiàn)出良好的精神面貌和班貌,全班沒有出現(xiàn)思想品德差,紀(jì)律差的學(xué)生。

二、樹榜樣,抓典型

樹榜樣是對青少年思想品德教育的一種有效的方法,首先是自己要成為學(xué)生的榜樣,以身作則,為人師表,在學(xué)生面前,我要求自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律。認(rèn)真履行職責(zé),愛崗敬業(yè),為學(xué)生做出“守紀(jì)律,愛學(xué)校,敬業(yè)負(fù)責(zé)”的教師形象,以自己的人格力量感化學(xué)生,為學(xué)生樹立榜樣,幾年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),使我深刻體會到,一個班主任首先應(yīng)該是一個好教師,成為一個好教師,其班主任工作就成功了一半,其次,學(xué)生中的榜樣也是具有很大的思想教育的作用,在工作中,我注重抓好榜樣樹好典型,一學(xué)期來,學(xué)習(xí)上我們樹立了江宏,代佳刻苦學(xué)習(xí)的榜樣,勞動上樹立王亞蓮,楊迪峰熱愛班集體,熱愛勞動的榜樣,紀(jì)律上樹立了楊杰,周楠,王雪花的守紀(jì)律的榜樣,榜樣的力量是巨大的,對學(xué)生的帶動效果是明顯的。

三、抓好班委工作,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的能力

在工作中,我注意抓好班委工作,24班仍堅持過去的班委及輪流班長雙軌制,一方面放手讓班委及值班班主任工作,讓他們在工作中樹立威信,在工作中提高能力,另一方面,對他們的工作做好事前的布置具具體指導(dǎo),事后總結(jié)的正確引導(dǎo),這一學(xué)期來,由班委主持的班會有七、八次,由班長主持的班委會有三次。每次班會均由值班班主任作本周情況通報。學(xué)生們在這樣工作中,學(xué)會了自我教育,自我管理,提高了班委工作的能力和威信。11月20-11月25日期間,我外出開會,正好遇到學(xué)校接受州教委的達(dá)標(biāo)晉級復(fù)評和校運(yùn)動會開幕,在班主任不在的情況下,班委們發(fā)揮了巨大的潛能,班長召開班委會,班會做好了各項工作的布置和要求,使24班在各方面表現(xiàn)出色,沒有一個人違反學(xué)校紀(jì)律,甚至沒有人遲到,校運(yùn)會上取得了體育成績和精神文明都表現(xiàn)出色的好成績。

高二班主任年終工作總結(jié) 篇3

本學(xué)期學(xué)校安排我擔(dān)任高二32班的班主任工作,根據(jù)本班實(shí)際,我主要做了以下工作:

一、 首先組建新班委

本學(xué)期高二年級按學(xué)生的成績重新組建新的班(并分文理班),而32班是理科的第二層次班,學(xué)習(xí)成績差、自費(fèi)生多是本班的特點(diǎn),再加上有五位年級上的特差生組合在一起,使得該班的工作比較難做。如何選好本班的班委是管好該班的一個關(guān)鍵。在第一周的班會課上,我提議讓大家選班委,但因都是差生,大家也都差不多,誰都不愿擔(dān)任班委工作,這樣,就只好由我指任臨時班委,因只是憑我的直覺,所以開始班委都不很理想,工作一段時間后,進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,大多數(shù)班委的工作還是好的',這也給我?guī)Ш眠@個班增強(qiáng)了信心。目前,就只有副班長同學(xué)意見多一些,其他班委還可以。

二、 依靠班委積極工作,帶動人班的學(xué)習(xí)

高中的學(xué)生能力較強(qiáng),許多工作都可以放手地讓他們自己做,自己管理。開始我居于這種心理,也就放手地把許多工作讓學(xué)生自己去做,但開學(xué)幾周以后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,而對新的班委意見大,許多學(xué)校安排的工作不能很好地完成,面對出現(xiàn)的問題,我在每周班會上都強(qiáng)調(diào),對差生提出批評,但效果都不很好,因此,我把班委組織起來,訂自己的工作計劃,找自己的工作失誤,幫助他們解決工作中的困難,并提出明確要求,班委一定要以身作則,特別是在學(xué)習(xí)紀(jì)律上,一定要起好的帶頭作用。通過幾次班委的工作小結(jié)會,使得班上的許多工作有了好轉(zhuǎn)。

三、 積極鼓勵,增強(qiáng)信心

對于本班的工作,面對這么多的差生,怎樣才能把良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建立起來呢?我在工作中更多的是采取積極鼓勵的辦法,使學(xué)生能看到自己的優(yōu)點(diǎn)而增自己的信心,如班上的學(xué)生李恒、趙飛、李云等在學(xué)習(xí)中有許多自己的特點(diǎn),當(dāng)這些學(xué)生學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,我就在班上進(jìn)行表揚(yáng),鼓勵全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí),并在下面單獨(dú)談心,讓這些同學(xué)把自己的目標(biāo)定得遠(yuǎn)一些,積極性,自覺性更高一些,掃除這些同學(xué)的學(xué)習(xí)顧慮。特別是對一些英語成績不算太差的同學(xué)進(jìn)行關(guān)心、幫助、讓他們知道英語基礎(chǔ)好,將來考大學(xué)很有利,只要把自己較為愛好的學(xué)科抓好是很有希望的,通過我的這種工作態(tài)度,使得學(xué)生對我增強(qiáng)了了解,也建立起一定的聯(lián)系,當(dāng)他們在學(xué)習(xí)中遇到困難,生活中遇到難處理的事也會跟我交談,我也立爭不但教學(xué)上是學(xué)生的老師,而下來能真正成為學(xué)生的朋友。

四、 積極開展主題班會,增進(jìn)班集體的凝聚力

按學(xué)校的校歷安排,在規(guī)定的班會課上,組織全班同學(xué)積極開展主題班會,如學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、當(dāng)代中學(xué)生的形象、體育與學(xué)習(xí)、同學(xué)之間等等,通過這些活動,使我在學(xué)生身上看到了他們的優(yōu)點(diǎn),也增強(qiáng)了我對當(dāng)好該班班主任的信心。

五、 利用家長會、家訪促進(jìn)教學(xué)、教育工作

本學(xué)期年級上組織了多次家長會,會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了批示,并讓教師和學(xué)生家長進(jìn)行交流,通過這一活動,增進(jìn)了學(xué)校與社會的聯(lián)系、與家長的聯(lián)系,使得對學(xué)生的教育健康有序地展開。我還利用一些休息時間對個別的學(xué)生進(jìn)行家訪,了解這些學(xué)生在家的活動、生活、學(xué)習(xí)等情況,并有了放夭地對差生進(jìn)行教育。

六、 存在的問題

盡管我在班主任工作上做了一些工作,但由于本班的學(xué)生特點(diǎn),使得該班的轉(zhuǎn)變不是很大,如:個別學(xué)生缺席、遲到嚴(yán)重,紀(jì)律渙散;對個別學(xué)生的惡習(xí)處理不嚴(yán),導(dǎo)致這個別學(xué)生多次違反校規(guī)校紀(jì),給學(xué)校工作帶來麻煩;個別班委思想、學(xué)習(xí)不能很好地起模范帶頭作用也仍沒有更換,多少也影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,對邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生家訪次數(shù)不多等等,這些問題將在下學(xué)期引起注意,也希望得到學(xué)校的支持,以便在以后的工作中,使本班的方方面面在更大轉(zhuǎn)變。

高二班主任年終工作總結(jié) 篇4

20xx年高二上學(xué)期的班主任工作此刻已經(jīng)結(jié)束,本人將對本學(xué)期以來所做的工作、取得的成績、不足之處、今后的打算等方面總結(jié)如下:

一、班級情景分析

上一學(xué)年結(jié)束后分文理班,我負(fù)責(zé)管理的班級是高二理科45班,分班時實(shí)際報到注冊的學(xué)生有55人,之后自動退學(xué)1人,在剩下的這54人中,有借讀生1人,留級生6人,復(fù)讀生1人,應(yīng)屆生46人,其中有4個擇校生,4個跑校生,高一結(jié)束時背著學(xué)校處分的有5人,父母離異的有1人,特長生有5人。從這些學(xué)生的結(jié)構(gòu)上看,無論在學(xué)習(xí)上,還是在紀(jì)律上看,這是一個難管理的班級。

二、我所開展的工作

(一)組建和培養(yǎng)班委

開學(xué)初,同學(xué)之間有的相互認(rèn)識,有的相互不認(rèn)識,班委如果選舉產(chǎn)生,這些班委不必須愿意干,也不必須能為全班同學(xué)的發(fā)展敢管、能管,所以我經(jīng)過讓學(xué)生毛遂自薦的方式——讓學(xué)生主動提出擔(dān)任何班委,只要提出要當(dāng)班委的學(xué)生我都大膽的`任用他們,經(jīng)過這種方式產(chǎn)生了班長姚曉倩、體育委員何汝華、衛(wèi)生委員周娟,其他需要設(shè)置的班委讓他們自我選舉或任命。結(jié)果這些班委開展工作積極、認(rèn)真、有較強(qiáng)的職責(zé)心,這些班委在工作上,我指導(dǎo)他們開展工作,在生活上主動為他們供給幫忙,這樣他們干工作很賣力!

(二)經(jīng)常幫學(xué)校財務(wù)室收取各種費(fèi)用

收費(fèi)是一項較為繁瑣的事情,繁瑣之處在于次數(shù)多,涉及人數(shù)多,也是一件學(xué)生較為反感的事情,可是為了學(xué)校的正常運(yùn)作,對學(xué)生收費(fèi)又不得不進(jìn)行,而收費(fèi)十有八、九都落到班主任身上,從開學(xué)收學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、擇校費(fèi)、書費(fèi)、保險費(fèi)等,到之后收水費(fèi)、會考報名費(fèi)、資料費(fèi)、試卷費(fèi)、會考補(bǔ)考費(fèi)……有時還要幫學(xué)校財務(wù)室退費(fèi)、發(fā)人助金等。

(三)經(jīng)常開展安全健康教育

我始終堅持“安全無小事”,“安全需警鐘長鳴”的原則,每星期天的班會都有安全教育資料,教育學(xué)生要樹立人身安全意識和財產(chǎn)安全意識,做到不打架、不逃課、不乘“三無車輛”、不跟陌生人來往、不上后山、不私自亂接電線、不在教室、宿舍充電;在宿舍、教室不放現(xiàn)金等。同時督促學(xué)生鍛煉身體,不定期抽查學(xué)生上兩操的情景,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,不喝自來水、不吃過期食品,經(jīng)過教育,學(xué)生已經(jīng)初步樹立了良好的安全健康理念。

(四)經(jīng)常開展紀(jì)律教育督促學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)

我對本班的紀(jì)律教育頗有心得,管學(xué)生紀(jì)律,一方面,經(jīng)常宣傳學(xué)校的規(guī)章制度,另一方面經(jīng)常督促學(xué)生遵守紀(jì)律,例如:深入學(xué)生宿舍了解學(xué)生就寢紀(jì)律;深入教室了解學(xué)生是否在自習(xí)時講話,是否留長發(fā),是否穿校服,是否穿拖鞋,是否佩戴耳環(huán)首飾等;每一天都關(guān)注班務(wù)日志,及時處理學(xué)生出現(xiàn)的課堂紀(jì)律問題;重視科任教師發(fā)現(xiàn)的每一個紀(jì)律問題。

(五)經(jīng)常督促學(xué)生搞好衛(wèi)生

我們班不知什么原因,高一至高二一向都分到學(xué)校衛(wèi)生最難搞的重災(zāi)區(qū)——教室后陰溝,這段后陰溝跨度長,丟垃圾的人異常多,有時學(xué)生邊掃,樓上邊有學(xué)生扔垃圾下來,很難堅持干凈,所以我們班在那里掃地是件即吃力又受窩囊氣的事情,可是不管怎樣難搞,我還是每一天都去監(jiān)督學(xué)生搞好衛(wèi)生,如果沒有按時掃地的學(xué)生,罰他們拖樓道,這樣管理班級衛(wèi)生到達(dá)了學(xué)校的要求。

(六)經(jīng)常督促學(xué)生搞好學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是學(xué)生的工作重心,學(xué)生要想繼續(xù)得到深造,就必須學(xué)好各科知識,而要學(xué)好則必須注重每一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)都做到位,比如:不遲到、不早退、不缺席、不抄襲作業(yè),配合教師的教學(xué),認(rèn)真背書,認(rèn)真聽講、按時完成作業(yè)等,為了讓學(xué)生做好這些事情,我利用班會時間和課堂教學(xué)時間經(jīng)常教育學(xué)生“如何聽好每一節(jié)課?如何完成好每一次作業(yè)?”。我還多次跟其他科任教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,有不配合教學(xué)的學(xué)生,我及時找學(xué)生交談,教育他們配合教師教學(xué)的必要性和重要性,幫忙他們改變學(xué)習(xí)上的惡習(xí)。

(七)參與甲流的防控工作

20xx年9月上旬,昆明出現(xiàn)了甲流確診病例,我于9月18日召開緊急班會,介紹甲流癥狀、危害、當(dāng)前形勢、預(yù)防措施等,引導(dǎo)學(xué)生正確看待甲流:“甲流可防可治,不必恐慌”,并按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求發(fā)放宣傳材料,要求學(xué)生開教室門窗,保證空氣對流,勤洗手,勤鍛煉,不去人口密集和流動性大的地方,注重睡眠和營養(yǎng),在班上嚴(yán)格執(zhí)行“晨檢制度”、“消毒制度”和“一日一報制度”,提倡早發(fā)現(xiàn)早隔離、早治療。

(八)召開家長會,加強(qiáng)家校合作

本學(xué)期期中考結(jié)束后,為了加強(qiáng)家校合作,學(xué)校要求各個班級由班主任負(fù)責(zé)主持召開家長會,我們班于20xx年11月14日召開家長會,這次家長會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和精心指導(dǎo)下,我認(rèn)真組織、精心策劃每一個細(xì)節(jié),會上既有我對班級情景的介紹,又有科任教師和家長代表、學(xué)生代表的發(fā)言,還有學(xué)生的繪畫作品展覽和學(xué)生的文藝表演,家長會開得很成功。

(九)配合各部門、各科室、各處室的工作,搞好班主任的日常業(yè)務(wù)

班主任工作繁瑣而雜,各部門、各科室、各處室安排的工作隨時都要“接招”,每次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求宣傳的事情我都及時去班上宣傳落實(shí),每次各部門、各科室、各處室安排的工作我都及時去按質(zhì)按量的完成,例如:教務(wù)處,年級組、總務(wù)處需要一些數(shù)據(jù)我每次都進(jìn)取去統(tǒng)計,及時上交等。

定期召開主題班會,充分利用主題班會這一陣地,宣傳黨的政策方針,學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀價值觀,引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),做個良民,做個有夢想、有抱負(fù)、肯肯奮斗的人。

(十)協(xié)助年級組長管理年級經(jīng)費(fèi)

年級組活動,班主任活動等難免涉及經(jīng)費(fèi)的收支,所以年級組急需要管錢的人員也需要管賬的人員,應(yīng)蔣組長的要求,我負(fù)責(zé)管理年級組賬務(wù),認(rèn)真記錄每一筆賬務(wù),為年級財務(wù)的公開透明盡一份綿薄之力。

三、工作成績與不足之處

經(jīng)過一學(xué)期的努力教育,班上無打架斗毆、偷盜、賭博、刁難科任教師等事件的發(fā)生,為學(xué)校和班級增添了一分和諧,高一結(jié)束時背著學(xué)校處分的5名學(xué)生,進(jìn)過一學(xué)期的規(guī)勸、督促有3人已經(jīng)撤銷處分,他們是:李國清、字榮華、吳紹柏。班級衛(wèi)生狀況明顯改善:亂丟垃圾的人越來越少,教室、環(huán)境區(qū)、宿舍的衛(wèi)生越來越干凈,生病請假的同學(xué)越來越少,更可喜的是沒有發(fā)燒病人;班上好學(xué)的同學(xué)越來越多,期中、期末成績都有必須提高。當(dāng)然在取得這些成績的同時也有很多不足,例如:有2位背著處分的學(xué)生紀(jì)律上改觀小,部分同學(xué)仍然偷偷抽煙,極個別同學(xué)有戀愛現(xiàn)象,這些棘手問題始終沒有得到徹底根治,另外,弄不懂“變相體罰”的含義,生怕在處罰學(xué)生之后被扣上一頂“變相體罰”學(xué)生的“帽子”,管理學(xué)生瞻前顧后,不能放開手腳大膽開展工作,所以不能拿出一套針對違反紀(jì)律和混日子學(xué)生行之有效的處罰制度。

四、對今后工作的展望

班主任工作雖然很累很辛苦,但我任然會一如既往地努力去干好這項工作,這學(xué)期沒做好的事情下學(xué)期必須去努力做好,并開創(chuàng)性地去開展工作、力爭在下學(xué)期無論在學(xué)習(xí)上還是在紀(jì)律上讓45班成為本年級一個亮點(diǎn)!

高二班主任年終工作總結(jié) 篇5

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任會計四十二班班主任。結(jié)合本學(xué)期伊始的工作計劃,在此對這一學(xué)期的工作做一總結(jié):總的來說,本學(xué)期我的工作可以順利開展。這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo),離不開各位科任老師的密切配合,離不開全體同學(xué)的共同努力。

一、班級情況

 1、現(xiàn)在本班有50名學(xué)生在校就讀,其中男生16名,女生34名。全體學(xué)生中男生2名、女生5名跑校,43名學(xué)生住校。

2、紀(jì)律方面,班級紀(jì)律總體良好,

11月24日晚和12月2日二日課堂時間發(fā)生了兩起學(xué)生擅自離校外出上網(wǎng)事件,最終這兩件事都得以妥善處理。

3、生活方面,學(xué)生外出就餐現(xiàn)象明顯減少,學(xué)生在教室吃零食現(xiàn)象幾乎杜絕。另外,為了學(xué)生身體健康、減少不必要的消費(fèi),十一月份起,本班購置了飲水機(jī),方便學(xué)生飲水。不盡如人意的是男同學(xué)中有個別人在老師教育后依然吸煙。

4、衛(wèi)生方面,教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生情況保持良好,男生宿舍衛(wèi)生有所改善,但同女生宿舍衛(wèi)生相比還有很大差距。

5、常規(guī)活動方面,遵照學(xué)校安排,班級常規(guī)活動有序持續(xù)進(jìn)行。在學(xué)校第一屆運(yùn)動會中,本班運(yùn)動員刻苦訓(xùn)練、努力拼搏,取得了優(yōu)異成績;在歌詠比賽中,全班同學(xué)積極參與,唱出了氣勢、唱出了活力;在“中華魂”活動及“美德青少年”評選活動中,本班選手表現(xiàn)良好,在活動中鍛煉了能力;在慶元旦文藝演出中,本班學(xué)生表演歌唱、小品,展現(xiàn)

了他們的風(fēng)采。

二、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

本學(xué)期,在圍繞建立“勤奮守紀(jì),踏實(shí)漸進(jìn)”的班風(fēng)和“團(tuán)結(jié)合作,競爭超越”的學(xué)風(fēng)的過程中,我立足于班級學(xué)情,協(xié)同其他科任老師,促使學(xué)生養(yǎng)成守紀(jì)、勤奮的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)狀況,確立了本學(xué)期自己的'學(xué)期目標(biāo)。

三、工作開展

本學(xué)期我堅持以周為單位,開展好每周的活動。周

四、周四按時開展大掃除活動,建設(shè)美好校園;周二督促全班學(xué)生參加二課堂活動,提高了學(xué)生的個人素質(zhì);周三開展讀書活動,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、放飛夢想讀本及其他文化名著,另外,我還聯(lián)系學(xué)校圖書館為學(xué)生借閱了大量雜志;周四,除了組織學(xué)生參加學(xué)校組織的“天天向上”活動,教育學(xué)生守紀(jì)上進(jìn),我還在班級內(nèi)組織學(xué)生觀看《變形記》教育學(xué)生孝順父母、尊敬老師。依照學(xué)校設(shè)置的課程和活動,我保證學(xué)生在校期間每天時時有事做,保證

學(xué)生充實(shí)地度過了每一天。

1、學(xué)習(xí)方面

本學(xué)期,本班換了英語、數(shù)學(xué)、財會科任老師,許多同學(xué)對此不能很好的適應(yīng),作為班主任,我主動在班會上與他們談心,讓他們認(rèn)識到適應(yīng)環(huán)境的重要性,并且在平時的交往中,我特別關(guān)注他們對科任老師的態(tài)度。為了使同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績有進(jìn)一步的提升,我堅持每天早到教室監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí),確保他們在校期間每天將主要的精力用在學(xué)習(xí)上。開學(xué)初期,我就向同學(xué)們闡述了高二是高中階段承前啟后的一年,需要同學(xué)們在高二這一學(xué)期付出更多的努力,為高考做準(zhǔn)備,爭取考取自己心中的理想的大學(xué)。為了保證同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,本學(xué)期一開始,我就督促每位同學(xué)確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),引導(dǎo)他們制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。高二的課程相對高一而言,增加了不少難度,而且專業(yè)課程銜接性較強(qiáng),這對高一學(xué)習(xí)不扎實(shí)的同學(xué)要提高成績而言是一個不小的挑戰(zhàn)。了解到這一情

況,我要求學(xué)生主動向老師請教,并且要將高一學(xué)過的課本帶到教室,時刻查缺補(bǔ)漏。本班在高一階段時數(shù)學(xué)成績比較差,這學(xué)期同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的激情高漲,并不時在日記中袒露心聲。

在督促學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,我除了按學(xué)校安排完成教學(xué)任務(wù),還參加了11月北京師范大學(xué)研修,接受名師的熏陶,充實(shí)自己的頭腦,學(xué)習(xí)更好的教學(xué)方式。在平時,我還注意學(xué)科動態(tài),關(guān)注時事政治,在語文教學(xué)中融入為人處世的方法灌輸。

2、思想建設(shè)方面

高二的學(xué)生,相對于高一而言,基本的行為習(xí)慣已經(jīng)基本養(yǎng)成,但是還普遍存在做事缺乏思考容易沖動的毛病,同學(xué)之間往往因?yàn)橐恍┬∈卖[矛盾。比如言語的不合,就有可能導(dǎo)致他們之間不交往。而且,有的學(xué)生自我意識過于強(qiáng)烈,缺乏集體思想和班級意識,遇事躲閃退縮。為此,我對這些學(xué)生進(jìn)行說服教育,引導(dǎo)他們要有集體意識,培養(yǎng)

他們吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的精神。

高二班主任年終工作總結(jié) 篇6

接手高二(2)班的班主任工作,面臨重重困難:學(xué)風(fēng)懶散,部分學(xué)生無心向?qū)W;紀(jì)律散漫;人員變動大,情緒不穩(wěn)定等等。而困難,既是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇。我給班級管理定的整體目標(biāo)是:塑造一個紀(jì)律嚴(yán)明,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)結(jié)友愛的班級。在這一個學(xué)期中,班主任主要抓住幾個方面的工作:

一、日常管理

從一開學(xué)初,就強(qiáng)調(diào)學(xué)生必須遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和班級的班規(guī)條例。班級一直存在早讀和中午遲到的現(xiàn)象,班主任通過嚴(yán)厲的處罰制度,和與家長保持積極的溝通,逐漸減少遲到現(xiàn)象。

針對班級存在的衛(wèi)生臟亂差的現(xiàn)象,班主任在開學(xué)之前安排班干部將教室重新美化,班級面貌煥然一新,引導(dǎo)學(xué)生珍惜愛護(hù)自己的班級環(huán)境;并制定詳細(xì)的值日制度,要求班級做到一天三掃,個人愛講衛(wèi)生,共同營造和保持整潔美觀的班級環(huán)境。

二、學(xué)風(fēng)營造

學(xué)習(xí)始終是班主任的重頭戲,也是每一位學(xué)生最重要的任務(wù)和目標(biāo)。一個班級,如果學(xué)風(fēng)良好,其他方面的問題自然而然會減少。

(2)班有一小部分學(xué)生,例如鄭芷蘭、黃艷清、李志永等的成績暫時能夠在全年級文科班比較靠前,班主任通過樹立典型去激勵和帶動班級其他想要上進(jìn)的同學(xué)。早讀課要求學(xué)生必須大聲朗讀,形成良好的早讀氛圍;同時經(jīng)常在班會課介紹各種高考信息和學(xué)習(xí)方法,爭取在高二就形成緊張的學(xué)習(xí)氣氛。

針對一部分學(xué)生認(rèn)真刻苦,但成績提高不明顯的現(xiàn)象,班主任將這些學(xué)生列為重點(diǎn)關(guān)注對象,經(jīng)常與其保持溝通,及時發(fā)現(xiàn)他們存在的問題,鼓勵他們不拋棄不放棄,并主要給予學(xué)習(xí)方法方面的指導(dǎo),以此調(diào)動和穩(wěn)定這部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

還有一小部分學(xué)生存在無心向?qū)W,不交作業(yè),并且時常攪亂課堂秩序的現(xiàn)象,班主任及時做好作業(yè)上交情況登記,與家長取得聯(lián)系和配合,嚴(yán)格要求此部分學(xué)生掌握最基礎(chǔ)的知識,遵守課堂紀(jì)律,控制懶散風(fēng)氣的蔓延。

本學(xué)期一共進(jìn)行了三次月考和期末全市聯(lián)考。對每一次的考試,班主任都做好詳細(xì)的班級成績分析,了解每位學(xué)生的進(jìn)退情況和原因;也要求學(xué)生對每一次的考試都要做詳細(xì)深刻的自我分析,查缺補(bǔ)漏,爭取每一次考試都要有所進(jìn)步。

在考試的過程中,(2)班也出現(xiàn)了作弊的現(xiàn)象,造成極其惡劣的影響。班主任對此絕不手軟,發(fā)現(xiàn)一個處理一個,教育學(xué)生誠信考試,拒絕作弊,以此督促自身在平時腳踏實(shí)地,夯實(shí)基礎(chǔ),才能在考試中穩(wěn)定發(fā)揮,檢查成效。

三、內(nèi)宿生管理

(2)班的內(nèi)宿生人數(shù)為22人,內(nèi)宿生的管理對整個班級也起到重要的影響。班主任同樣對內(nèi)宿生制定了詳細(xì)和嚴(yán)格的管理制度,并做到獎罰分明。和宿管員

保持積極的聯(lián)系,經(jīng)常和內(nèi)宿生談心,以便及時了解宿舍中存在的問題。

其中,B204宿舍表現(xiàn)優(yōu)秀,連續(xù)多次獲得周文明宿舍和月文明宿舍的稱號;B205則存在內(nèi)部不團(tuán)結(jié),部分內(nèi)宿生違反住宿管理條例等現(xiàn)象,需要加大管理力度;B409較之高一有大進(jìn)步,但仍時有衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)和講話、違規(guī)使用電吹風(fēng)等現(xiàn)象出現(xiàn)。

四、班干部培養(yǎng)

優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。班主任主要通過班級日常管理工作和其他組織活動去鍛煉班干部的能力和樹立班干部的威信。班干部分工明確,各司其職但又需團(tuán)結(jié)協(xié)作。在本學(xué)期的慶祝教師節(jié)、家長會、成年宣誓儀式、各期主題班會、各期主題黑板報等諸多活動中,班主任對待班干部既關(guān)愛又不偏愛,放手讓他們大膽展示自我,從中積累經(jīng)驗(yàn)鍛煉能力。

五、家校溝通

家長的配合和支持對班主任開展工作有著非常重要的作用。班主任在平時主要通過校訊通和電話與家長保持聯(lián)系,做到每周至少發(fā)一次校訊通短信向家長匯報學(xué)生的在校情況及學(xué)校的各種事項;學(xué)生一旦出現(xiàn)異常現(xiàn)象一定要及時和家長溝通,了解原因,取得家長的配合。

本學(xué)期的家長會是學(xué)校和家長相互了解的最重要形式。班主任對此次家長會做了大量全面的準(zhǔn)備工作,為家長真實(shí)呈現(xiàn)了高二(2)班的班風(fēng)班貌和學(xué)生各人的具體情況,達(dá)到了預(yù)期效果。

六、存在問題

1、部分學(xué)生自制力差,遲到現(xiàn)象仍有發(fā)生,需要更加嚴(yán)格的管理制度去約束行為,促使其形成良好的習(xí)慣;

2、雖然不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,有大約10名學(xué)生仍然無心向?qū)W,虛度光陰,班主任要警惕,堅決不能讓不良風(fēng)氣影響到其他同學(xué);

3、課堂容易出現(xiàn)起哄等躁動的情況,源于部分學(xué)生無聊無謂的狀態(tài);

4、班級里普遍存在缺乏有效學(xué)習(xí)方法的問題,容易導(dǎo)致學(xué)生停滯不前,使其失去信心;

5、學(xué)生缺乏勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,吃不了苦;

6、學(xué)生之間的相處有不團(tuán)結(jié),分裂對立的狀況,容易引發(fā)事端;

7、宿舍的衛(wèi)生和紀(jì)律有待加強(qiáng),時常大錯不犯小錯不斷;

8、需要注意學(xué)生情緒方面的起伏波動對學(xué)習(xí)生活的影響。

高二班主任年終工作總結(jié) 篇7

時光匆匆,一個學(xué)期即將結(jié)束,班主任工作卻依然任重道遠(yuǎn)。為了在今年工作的基礎(chǔ)上吸收經(jīng)驗(yàn),更好做好班主任工作,對本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:

家校合作,形成教育合理:學(xué)校教育離不開社會教育和家庭教育的支持,班級管理也離不開家長們的支持,開學(xué)后,立即建立了班級家長群,時時與家長交流教育思想,通報學(xué)生在學(xué)校的情況,讓家長對孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)及時了解。并通過交流了解孩子的性格,把家長對學(xué)生的要求和期望,學(xué)生對家長的知心話告知家長,已達(dá)到學(xué)生時刻感覺家長的關(guān)愛。給孩子提供學(xué)習(xí)和成長的正能量。

班級工作目標(biāo)明確:進(jìn)入高二,班級目標(biāo)確定為成長目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo),成長目標(biāo)是讓自己的行為給自己陽光,證明自己的優(yōu)秀。學(xué)習(xí)目標(biāo)是夯實(shí)基礎(chǔ),形成學(xué)業(yè)考氛圍。繼續(xù)堅持“一個核心、兩個基本點(diǎn)”班級發(fā)展目標(biāo),即以班級學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,以班級紀(jì)律養(yǎng)成和班級環(huán)境美化為基本點(diǎn)的。用嚴(yán)明的課堂紀(jì)律和優(yōu)美的教室環(huán)境來保障班級積極向上的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)建設(shè)將是學(xué)校“”班級工作永恒的追求,是眾多工作中的核心。班級紀(jì)律和教室環(huán)境是良好學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)和保障,是為了班級學(xué)風(fēng)建設(shè)而服務(wù)的。

班級管理原則不動搖:

1、民主化、公平化管理原則:班級成立“班級管理委員會”,制定出班級管理規(guī)章制度,班級事務(wù)和學(xué)生違紀(jì)的處理,由班委會按照班級管理規(guī)章制度給出處理意見,報班主任審批。做到班級管理制度面前人人平等。

2、分層管理,自主管理原則:班級管理按照班主任——班委會——具體負(fù)責(zé)班委——組長——組員的分層管理模式;充分利用班委會的管理能力,發(fā)揮班級管理規(guī)章制度的作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理班級。

班級活動管理靈活多樣:團(tuán)委負(fù)責(zé)。(班主任———團(tuán)支書———班委會——活動臨時負(fù)責(zé)人)班級座右銘:比學(xué)勤學(xué)好問、踏實(shí)進(jìn)取;比紀(jì)律——遵規(guī)守紀(jì),榮譽(yù)第一;比衛(wèi)生——座椅整齊、環(huán)境優(yōu)美;比隊列——列隊整齊、行動統(tǒng)一。把握現(xiàn)在,放眼將來,用自己的真誠與努力,通過我們自己的行為證明我們是家庭和父母的驕傲,學(xué)校和班級的榮耀。

總結(jié)這學(xué)期班主任工作,收獲很多,也有不足,在以后的工作中,我會更加努力地工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好的做好自己班主任工作,讓班級和學(xué)生越來越好。

高二班主任年終工作總結(jié) 篇8

本學(xué)期我擔(dān)任了高二四班的的班主任,經(jīng)過一學(xué)期的帶班,讓我體會到不能只憑一腔熱血,還要一套完善的班級管理機(jī)制。在這一學(xué)期,我們班在校運(yùn)動會中取得了第二名的好成績,在期中考試,多次月考中獲得平行班級中第一名的好成績,有好幾名同學(xué)綜合排行在全年級前60名,調(diào)班時還不愿意上去,說明我班已經(jīng)構(gòu)成了一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,有利于學(xué)生的全面發(fā)展。在這期間,我也感激各位領(lǐng)導(dǎo)和教師對我的工作大力支持和配合,才得以使班級工作順利開展,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、帶班期間我所做的工作如下:

1、細(xì)心觀察,做好帶班準(zhǔn)備

從7月8日帶班后,我就上網(wǎng)查閱了很多的關(guān)于班主任班級管理的文章,如:《班主任兵法》等,還在博客中寫下了自我的體會,以更好的借鑒各位同行的帶班經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)過假期一段時間的帶班,我給自我制定了“細(xì),嚴(yán),勤”的管班原則,每一天早上7點(diǎn)20分,午時2點(diǎn)15分都站到教室門口迎接學(xué)生的到校,親自查學(xué)生的遲到,這樣雖然辛苦一點(diǎn),可是對哪些學(xué)生經(jīng)常遲到就做到了心中有數(shù),我又抽沒課的時間巡查學(xué)生的上課情景,對哪些學(xué)生上課愛做小動作有了了解,輪到我班大掃除的時候,我和學(xué)生一塊打掃,又讓我明白了哪些學(xué)生愛耍奸溜猾,根據(jù)這些情景為我開學(xué)制定有班級特色的規(guī)章制度供給了第一手資料。一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)生學(xué)業(yè)有成的必要條件,而好的學(xué)習(xí)氛圍需要大家共同努力去創(chuàng)造,班主任能做且必須要做的就是搞好協(xié)調(diào)。從建班的那天起,我就給學(xué)生灌輸要有好的學(xué)習(xí)環(huán)境才有可能讓大家成才的思想。一向堅持讓學(xué)生撰寫《班級日記》和《班級日志》,及時了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的情景,做好帶班錢的準(zhǔn)備。

2、加強(qiáng)班干部管理,讓學(xué)生自我管理自我

經(jīng)過假期一段時間的觀察,我們班同學(xué)不管是表現(xiàn)好的還是調(diào)皮的對座位都很在乎,抓住這個心理,把排座位和班級管理掛鉤,班干部優(yōu)先,其他同學(xué)排座位根據(jù)學(xué)習(xí)成績加表現(xiàn)。實(shí)行“班干部承包制”,班干部分別負(fù)責(zé)幾個小組長,實(shí)行了“小組承包制”,即小組長是本組的第一負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)本組的衛(wèi)生打掃,負(fù)責(zé)本組的作業(yè)收繳等,每周在班會上進(jìn)行一次評比,選出最好的組,最差的組,若是班干部管理不善或是組長管理不善給其一周整頓的時間,仍不見效,根據(jù)情景撤銷其班干部或小組長,另在班內(nèi)選,其組員罰多打掃衛(wèi)生一天。若是連續(xù)兩周都被評為最好的組,管理者得小禮品(中性筆一支或是筆記本一本)并獎勵其所在組免值日一次,這樣逐漸構(gòu)成了相互監(jiān)督自我管理自我的風(fēng)氣。

3、充分發(fā)揮小組長管理機(jī)制,是班級管理有序化

除了讓紀(jì)律班長強(qiáng)抓考勤,上課的紀(jì)律外,根據(jù)各組情景,讓小組長兼任課代表或者是各種監(jiān)督員,有作業(yè)監(jiān)督員,衛(wèi)生(教室,宿舍)監(jiān)督員,值日班長監(jiān)督員,早讀監(jiān)督員,每個小組長負(fù)責(zé)一個時間段,監(jiān)督每一天當(dāng)中的一兩件事,并且堅持抓,慢慢地使管理變得有序化。再次實(shí)行“個人量化考核制”,為期末星級學(xué)生評選做好準(zhǔn)備。每個人都有100分的滿分,班干部管理有方加1-5分,管理不善減1-5分,遲到,說話,睡覺一次減1分,不做作業(yè)一次2分,打掃衛(wèi)生或文體活動耍奸溜滑一次2分,曠課曠操一次減5分,一周內(nèi)請假兩次以上減1分,若違紀(jì)行為一周發(fā)生兩次以上減掉對應(yīng)分值的2倍,并叫其家長,有保證書者按保證資料執(zhí)行。一步步的`落實(shí)這些制度,使得違紀(jì)者無空可鉆。

4、每周一次的班會

每周一次的班會,有個小組長安排包括每兩周一次的黑板報,各小組長先寫好班會計劃書于周二早上交班主任提出提議午時班會課具體執(zhí)行,由組織委員記錄每次班會情景并按要求打分,計入小組長考核內(nèi)。班會常規(guī)資料:班內(nèi)互評,班干部班主任上周情景小結(jié)及本周任務(wù)(一周班會針對一個具體影響較大的問題),把班會開成解決問題的實(shí)事求是的班會。

5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系

采用與家長共同撰寫教育日記和家訪的形式,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,做到家校合一,使管理統(tǒng)一化,更有效化,在本學(xué)期的嘗試過程中取得了必須的`成效。以后還會繼續(xù)堅持。

二、工作中存在的問題及措施

1、班級的凝聚力還不夠強(qiáng),還有待于增強(qiáng)。

團(tuán)體是在活動中產(chǎn)生的,大團(tuán)體如此,小團(tuán)體也一樣。學(xué)生紀(jì)律散漫,個性強(qiáng)以自我為中心苗頭明顯,以后我準(zhǔn)備組織互幫互學(xué)小組,學(xué)習(xí)上好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動生活上互相幫忙。經(jīng)過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的進(jìn)取影響,經(jīng)過活動加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。

2、學(xué)習(xí)管理信心不足。

好多學(xué)生對自我是否能考上大學(xué)不抱有多大期望,自我對自我的實(shí)力很了解,對教師的鼓勁打氣并不感興趣,對自我的前景很是迷茫,對學(xué)習(xí)確是信心不足。有些班干部在管理過程中也出現(xiàn)害怕得罪人事事想當(dāng)老好人,管理信心不足。如何才能讓他們鼓足干勁繼續(xù)努力走好人生關(guān)鍵的一步是下階段急需解決的問題。

總之,本學(xué)期工作成績是肯定的,我也會不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和提高自我的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力。如有不妥之處,敬請各位同仁批評指正。

高二班主任年終工作總結(jié) 篇9

時光匆匆,一個學(xué)年的時間過去了,回顧這一個學(xué)年,雖然在做班主任的過程中,遇到了一些困難,經(jīng)受了幾次挑戰(zhàn),但從中我也學(xué)到了很多東西,現(xiàn)將一年來的工作作一簡要總結(jié):

1、規(guī)范行為習(xí)慣,樹立正確的目標(biāo)。

我們的學(xué)生大多來自農(nóng)村,比較樸實(shí),也有一部分比較活躍,班級的整體氣氛較好。但由于學(xué)生文化成績較差、行為習(xí)慣較差,造成了大錯沒有小錯不斷的現(xiàn)象。如何規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,如何統(tǒng)一學(xué)生的學(xué)習(xí)思想,是需要解決的問題。結(jié)合學(xué)生的性格、心理特點(diǎn),我通過以下方法糾正學(xué)生思想和行為習(xí)慣:

(1)通過集體活動,樹立團(tuán)結(jié)意識、班級榮譽(yù)意識,以整體環(huán)境來影響班級的每一個學(xué)生。

(2)對于行為習(xí)慣較差的個別同學(xué),通過溝通和交流,誘導(dǎo)他們遵守紀(jì)律,不遲到,不早退。

(3)嚴(yán)格做好學(xué)生考勤,對于經(jīng)常缺曠課的學(xué)生,及時與家長聯(lián)系。

(4)作為班主任,我以身作則,帶頭遵守班級紀(jì)律,以積極的熱情來感染每一個同學(xué),用鼓勵和微笑來拉近與學(xué)生的心理距離,和學(xué)生成為交心的朋友。

2、常到教室,積極督促學(xué)生學(xué)習(xí)。

為了多了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,一方面我經(jīng)常到教室,關(guān)注學(xué)生課上、課下情況,另一方面與科任老師溝通交流,對學(xué)生中出現(xiàn)的問題給予解決。

(1)對于課堂遲到和早退的同學(xué),給以一定的教育和處罰,使學(xué)生養(yǎng)成按時上下課習(xí)慣。

(2)發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課期間開小差、睡覺、玩手機(jī)等情況,及時的制止并做相應(yīng)的教育。

(3)檢查學(xué)生的作業(yè)完成等情況,對有問題的學(xué)生指導(dǎo)完成作業(yè)。

通過一段時間的督促,學(xué)生基本能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、組織活動,豐富學(xué)生課余生活,提升集體意識感。

為了豐富學(xué)生業(yè)余生活,從班費(fèi)中支出一部分費(fèi)用,購買一些體育器材,如乒乓球拍、籃球、羽毛球等等。一方面在班級內(nèi)部組織文體活動,另一方面積極參加學(xué)校組織的文體活動,使學(xué)生敢于表現(xiàn)自己,同時增強(qiáng)了集體凝聚力。

4、預(yù)防可能出現(xiàn)的安全事故,針對學(xué)生的違紀(jì),及時有效的做好處理和教育工作。

本學(xué)期我們班學(xué)生出現(xiàn)過夜不歸宿、逃課等情況。針對出現(xiàn)的問題,我都及時處理,在處理問題中不斷提升了自己的管理能力。

(1)每次查就寢時,同時檢查是否有違規(guī)用電等存在安全隱患的事情,對出現(xiàn)違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)肅處理和教育。

(2)定期開展安全教育,對可能出現(xiàn)的事故做到預(yù)防和緊急處理教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和一定的.危機(jī)情況處理能力。

(3)安排一些學(xué)生做好管理和報告工作,對可能出現(xiàn)的違紀(jì)事件提前預(yù)防。

(4)出現(xiàn)違紀(jì)事件后,及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)處理好問題。

5、加強(qiáng)和學(xué)生的溝通及與家長的聯(lián)系。

我班學(xué)生年齡在16—18歲之間,正處于心理成熟的重要時期,如何了解學(xué)生和與學(xué)生溝通交流是班主任工作的一個重點(diǎn)。利用學(xué)生晚自習(xí)、課余活動等時間,與學(xué)生談心;在學(xué)生生病、有困難等情況下,及時的關(guān)心幫助學(xué)生,與學(xué)生成為交心的朋友。通過本學(xué)期的相處,我與大部分學(xué)生之間都建立了信任和溝通的橋梁。

除了教師、班主任外,家長是學(xué)生的最大管理者,與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通有利于最快掌握學(xué)生個人行為、心理等特點(diǎn),有利于針對學(xué)生個人出現(xiàn)的問題對癥下藥處理。與家長聯(lián)合共管學(xué)生,收到了較好的管理效果。

雖然有遺憾有不足,但通過自己的努力,我初步建立了自己的一套管理學(xué)生的方法,那就是:嚴(yán)抓行為習(xí)慣、關(guān)心學(xué)生身心,幫助困難學(xué)生、及時處理問題、學(xué)習(xí)請教經(jīng)驗(yàn)、溝通聯(lián)系家長。我相信,學(xué)生在學(xué)校學(xué)會做人處世,通過努力真正學(xué)到一技之長,一定會有用武之地。

高二班主任年終工作總結(jié) 篇10

20xx年高二上學(xué)期的班主任工作此刻已經(jīng)結(jié)束,本人將對本學(xué)期以來所做的工作、取得的成績、不足之處、今后的打算等方面總結(jié)如下:

一、班級情景分析

上一學(xué)年結(jié)束后分文理班,我負(fù)責(zé)管理的班級是高二理科45班,分班時實(shí)際報到注冊的學(xué)生有55人,之后自動退學(xué)1人,在剩下的這54人中,有借讀生1人,留級生6人,復(fù)讀生1人,應(yīng)屆生46人,其中有4個擇校生,4個跑校生,高一結(jié)束時背著學(xué)校處分的有5人,父母離異的有1人,特長生有5人。從這些學(xué)生的結(jié)構(gòu)上看,無論在學(xué)習(xí)上,還是在紀(jì)律上看,這是一個難管理的班級。

二、我所開展的工作

(一)組建和培養(yǎng)班委

開學(xué)初,同學(xué)之間有的相互認(rèn)識,有的相互不認(rèn)識,班委如果選舉產(chǎn)生,這些班委不必須愿意干,也不必須能為全班同學(xué)的發(fā)展敢管、能管,所以我經(jīng)過讓學(xué)生毛遂自薦的方式——讓學(xué)生主動提出擔(dān)任何班委,只要提出要當(dāng)班委的學(xué)生我都大膽的任用他們,經(jīng)過這種方式產(chǎn)生了班長姚曉倩、體育委員何汝華、衛(wèi)生委員周娟,其他需要設(shè)置的班委讓他們自我選舉或任命。結(jié)果這些班委開展工作進(jìn)取、認(rèn)真、有較強(qiáng)的職責(zé)心,這些班委在工作上,我指導(dǎo)他們開展工作,在生活上主動為他們供給幫忙,這樣他們干工作很賣力!

(二)經(jīng)常幫學(xué)校財務(wù)室收取各種費(fèi)用

收費(fèi)是一項較為繁瑣的`事情,繁瑣之處在于次數(shù)多,涉及人數(shù)多,也是一件學(xué)生較為反感的事情,可是為了學(xué)校的正常運(yùn)作,對學(xué)生收費(fèi)又不得不進(jìn)行,而收費(fèi)十有8九都落到班主任身上,從開學(xué)收學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、擇校費(fèi)、書費(fèi)、保險費(fèi)等,到之后收水費(fèi)、會考報名費(fèi)、資料費(fèi)、試卷費(fèi)、會考補(bǔ)考費(fèi)……有時還要幫學(xué)校財務(wù)室退費(fèi)、發(fā)人助金等。

(三)經(jīng)常開展安全健康教育

我始終堅持“安全無小事”,“安全需警鐘長鳴”的原則,每星期天的班會都有安全教育資料,教育學(xué)生要樹立人身安全意識和財產(chǎn)安全意識,做到不打架、不乘“三無車輛”、不跟陌生人來往、不上后山、不私自亂接電線、不在教室、宿舍充電;在宿舍、教室不放現(xiàn)金等。同時督促學(xué)生鍛煉身體,不定期抽查學(xué)生上兩操的情景,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,不喝自來水、不吃過期食品,經(jīng)過教育,學(xué)生已經(jīng)初步樹立了良好的安全健康理念。

(四)經(jīng)常開展紀(jì)律教育督促學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)

我對本班的紀(jì)律教育頗有心得,管學(xué)生紀(jì)律,一方面,經(jīng)常宣傳學(xué)校的規(guī)章制度,另一方面經(jīng)常督促學(xué)生遵守紀(jì)律,例如:深入學(xué)生宿舍了解學(xué)生就寢紀(jì)律;深入教室了解學(xué)生是否在自習(xí)時講話,是否留長發(fā),是否穿校服,是否穿拖鞋,是否佩戴耳環(huán)首飾等;每一天都關(guān)注班務(wù)日志,及時處理學(xué)生出現(xiàn)的課堂紀(jì)律問題;重視科任教師發(fā)現(xiàn)的每一個紀(jì)律問題。

(五)經(jīng)常督促學(xué)生搞好衛(wèi)生

我們班不知什么原因,高一至高二一向都分到學(xué)校衛(wèi)生最難搞的重災(zāi)區(qū)——教室后陰溝,這段后陰溝跨度長,丟垃圾的人異常多,有時學(xué)生邊掃,樓上邊有學(xué)生扔垃圾下來,很難堅持干凈,所以我們班在那里掃地是件即吃力又受窩囊氣的事情,可是不管怎樣難搞,我還是每一天都去監(jiān)督學(xué)生搞好衛(wèi)生,如果沒有按時掃地的學(xué)生,罰他們拖樓道,這樣管理班級衛(wèi)生到達(dá)了學(xué)校的要求。

(六)經(jīng)常督促學(xué)生搞好學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是學(xué)生的工作重心,學(xué)生要想繼續(xù)得到深造,就必須學(xué)好各科知識,而要學(xué)好則必須注重每一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)都做到位,比如:不遲到、不早退、不缺席、不抄襲作業(yè),配合教師的教學(xué),認(rèn)真背書,認(rèn)真聽講、按時完成作業(yè)等,為了讓學(xué)生做好這些事情,我利用班會時間和課堂教學(xué)時間經(jīng)常教育學(xué)生“如何聽好每一節(jié)課?如何完成好每一次作業(yè)?”。我還多次跟其他科任教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,有不配合教學(xué)的學(xué)生,我及時找學(xué)生交談,教育他們配合教師教學(xué)的必要性和重要性,幫忙他們改變學(xué)習(xí)上的惡習(xí)。

(七)參與甲流的防控工作

20xx年9月上旬,昆明出現(xiàn)了甲流確診病例,我于9月18日召開緊急班會,介紹甲流癥狀、危害、當(dāng)前形勢、預(yù)防措施等,引導(dǎo)學(xué)生正確看待甲流:“甲流可防可治,不必恐慌”,并按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求發(fā)放宣傳材料,要求學(xué)生開教室門窗,保證空氣對流,勤洗手,勤鍛煉,不去人口密集和流動性大的地方,注重睡眠和營養(yǎng),在班上嚴(yán)格執(zhí)行“晨檢制度”、“消毒制度”和“一日一報制度”,提倡早發(fā)現(xiàn)早隔離、早治療。

(八)召開家長會,加強(qiáng)家校合作

本學(xué)期期中考結(jié)束后,為了加強(qiáng)家校合作,學(xué)校要求各個班級由班主任負(fù)責(zé)主持召開家長會,我們班于20xx年11月14日召開家長會,這次家長會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和精心指導(dǎo)下,我認(rèn)真組織、精心策劃每一個細(xì)節(jié),會上既有我對班級情景的介紹,又有科任教師和家長代表、學(xué)生代表的發(fā)言,還有學(xué)生的繪畫作品展覽和學(xué)生的文藝表演,家長會開得很成功。

(九)配合各部門、各科室、各處室的工作,搞好班主任的日常業(yè)務(wù)

班主任工作繁瑣而雜,各部門、各科室、各處室安排的工作隨時都要“接招”,每次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求宣傳的事情我都及時去班上宣傳落實(shí),每次各部門、各科室、各處室安排的工作我都及時去按質(zhì)按量的完成,例如:教務(wù)處,年級組、總務(wù)處需要一些數(shù)據(jù)我每次都進(jìn)取去統(tǒng)計,及時上交等。

定期召開主題班會,充分利用主題班會這一陣地,宣傳黨的政策方針,學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀價值觀,引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),做個良民,做個有夢想、有抱負(fù)、肯肯奮斗的人。

(十)協(xié)助年級組長管理年級經(jīng)費(fèi)

年級組活動,班主任活動等難免涉及經(jīng)費(fèi)的收支,所以年級組急需要管錢的人員也需要管賬的人員,應(yīng)蔣組長的要求,我負(fù)責(zé)管理年級組賬務(wù),認(rèn)真記錄每一筆賬務(wù),為年級財務(wù)的公開透明盡一份綿薄之力。

三、工作成績與不足之處

經(jīng)過一學(xué)期的努力教育,班上無打架斗毆、偷盜、賭博、刁難科任教師等事件的發(fā)生,為學(xué)校和班級增添了一分和諧,高一結(jié)束時背著學(xué)校處分的5名學(xué)生,進(jìn)過一學(xué)期的規(guī)勸、督促有3人已經(jīng)撤銷處分,他們是:李國清、字榮華、吳紹柏。班級衛(wèi)生狀況明顯改善:亂丟垃圾的人越來越少,教室、環(huán)境區(qū)、宿舍的衛(wèi)生越來越干凈,生病請假的同學(xué)越來越少,更可喜的是沒有發(fā)燒病人;班上好學(xué)的同學(xué)越來越多,期中、期末成績都有必須提高。當(dāng)然在取得這些成績的同時也有很多不足,例如:有2位背著處分的學(xué)生紀(jì)律上改觀小,部分同學(xué)仍然偷偷抽煙,極個別同學(xué)有戀愛現(xiàn)象,這些棘手問題始終沒有得到徹底根治,另外,弄不懂“變相體罰”的含義,生怕在處罰學(xué)生之后被扣上一頂“變相體罰”學(xué)生的“帽子”,管理學(xué)生瞻前顧后,不能放開手腳大膽開展工作,所以不能拿出一套針對違反紀(jì)律和混日子學(xué)生行之有效的處罰制度。

四、對今后工作的展望

班主任工作雖然很累很辛苦,但我任然會一如既往地努力去干好這項工作,這學(xué)期沒做好的事情下學(xué)期必須去努力做好,并開創(chuàng)性地去開展工作、力爭在下學(xué)期無論在學(xué)習(xí)上還是在紀(jì)律上讓45班成為本年級一個亮點(diǎn)!

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