有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會(huì)有好的節(jié)目效果,來(lái)參考自己需要的廣播稿吧!下面是小編為大家整理的關(guān)于夢(mèng)想的廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命就像一縷殘絲環(huán)繞
很亂,卻糾結(jié)著你我一生的時(shí)光
光很暗,
尋不到你日漸走向遠(yuǎn)方未知的身影
風(fēng)吹過發(fā)梢,
你青春的'臉龐略帶著一絲彷徨
于這白霧茫茫的世界
一直在尋找,尋找一個(gè)飄渺的微笑
等待霧散后剎那間
讓人心碎的感覺
使傷痛淹沒在荊棘藤上
看著你柔弱的發(fā)梢
心卻沉寂的像頹敗的墻角
是悲傷,還是轉(zhuǎn)身說(shuō)你好?
遺落的記憶
縱然浮現(xiàn)在臉表
我的一生追旅解不開你的鐵石心腸
我看見你在偷笑
你的成就感
帶給了我永遠(yuǎn)難以遺忘的創(chuàng)傷
沉寂!悲傷!陌落!
老師、同學(xué)們:
大家好!
九中青春校園廣播,今天繼續(xù)播音,今天是周一的“歌聲飄過六十年”板塊。我是高一四班主持人于懿君。
我想,在過去的高中生活中,這期中夾雜著一些汗水,歡樂與難過,然而,其實(shí)我們的生命就是這樣一天一天的轉(zhuǎn)動(dòng)過去。帶著一些理想,還有未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
我們,撇下無(wú)知,迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體會(huì)風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在。青春,是上帝賦予我們的生命巔峰,我們必須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。
下面欣賞一首歌曲《如果愛忘了》。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你們是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為學(xué)生,就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人都能主宰著自己的明天。
下面請(qǐng)聽歌曲《花海》。
以前,看到過這么一句話,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣罷了。因?yàn)樯畈⒎鞘强蘸翱谔?hào)便可吃飽過活的。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。愿每一位青年,都懷抱著自己的理想,在人生的航程上,不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
最后伴隨著《如果遇見你》的歌聲結(jié)束今天的廣播,我是高一四班的主持人于懿君,我們下次再見。
如果你的信念還站立的話,那么沒有人是能使你倒下。
——題記
蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐給了大家。堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!睂O臏在忍受了挖去膝蓋的酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵法《孫子兵法》。孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅(jiān)定信念!
“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音,那真摯的情感,使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完只后,他激動(dòng)地跪了下來(lái),“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾會(huì)聞?”你的眼睛雖然失明了,但有一盞新年之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把夢(mèng)想放飛到音樂殿堂,開創(chuàng)出民族音樂的新天地。
怎么能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶?!熬葡悴慌孪镒由睢?,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究回得到回報(bào),你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟狄,你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。
樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天
讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。
有一歌詞說(shuō)得好:心還在,夢(mèng)就在。放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的.信念,去迎接挑戰(zhàn)!
世界因生命而精彩,精彩由選擇而完美。在人生的航程中,只有不斷反省作出正確的選擇,才不會(huì)迷失方向,迷失自我。就讓我們選擇放飛夢(mèng)想吧!只有選擇放飛,我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;只有選擇放飛,我們的生命才會(huì)更有意義;只有選擇放飛,我們才會(huì)有屬于自己的航標(biāo)。
昔日的輝煌已停留在昨天,漫漫人生之路充滿了選擇,不要因?yàn)殄e(cuò)誤的選擇而毀了我們的前途。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不該放棄理想,而停止飛翔。讓我們放飛夢(mèng)想,使自己在天空中盡情飛翔,讓有限的生命喚發(fā)出無(wú)限的的光彩。既使失敗也是人生的一筆財(cái)富,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能會(huì)成功呢?
時(shí)光在匆匆流逝,我們不能虛度光陰,因?yàn)檫x擇了放飛夢(mèng)想,生命才有了方向。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。
不曾想,便已走遠(yuǎn)。
想匆匆的過客,
在我的生命中留下的若隱若現(xiàn)。
一直以為那會(huì)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),
錯(cuò)過的始終不會(huì)再重現(xiàn)……
倚窗,聽雨,滴落的屋檐!
是你匆忙的腳步劃過流年。
蒙灰的雨幕,
神秘的將幕后的風(fēng)景遮掩。
很想去看看
卻沒有一雙能夠透視的眼!
隨著風(fēng)的挑懈,
雨幕消散。
太陽(yáng)出來(lái)沒有痕跡可見。
棱角分明的側(cè)臉,
已將幼稚敷衍。
我的青春是那片楓葉,
在雨中飄搖,
在風(fēng)中搖曳。
然后在太陽(yáng)出來(lái)時(shí)變得翠綠且耀眼!
秋,很匆匆便會(huì)到來(lái)。
站在鐵軌的`中間,看不見地平線。
在那沒有交點(diǎn)的天邊
便是青春的交界線。
還不曾想便已走遠(yuǎn),
像悠悠的過客,留下眷戀。
從來(lái)都以為這會(huì)平淡平淡,
木然,再轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn),
走在鐵軌的邊緣
愣愣的看!
人生何處不相逢,何處不是起點(diǎn),何處不是終點(diǎn)。也許是未找到真正屬于我們的那個(gè)角落。之所以迷茫,之所以飄渺。但愿能尋找到心靈可依賴的那個(gè)站點(diǎn),不問紅塵,不問世事,不需要誓言,不需要相守,心與心的交融能一直延續(xù)到下一個(gè)輪回。
不是生不同時(shí),也不是想見恨晚,更不是素不相識(shí)。明明是普普通通的兩個(gè)凡人,卻仿佛被這紅塵滾滾的世事所遺棄般錯(cuò)過。罷了,若要有人能回到過去,那就不會(huì)再有人痛苦。真在乎--我想永遠(yuǎn)也不會(huì)累,只要未來(lái)夢(mèng)還在,何怨---怨天不由人。
我承認(rèn)你的選擇是理性的,可我喜歡那時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用的感覺,為夢(mèng)追尋一生的精神,并不需要夢(mèng)的蘇醒。不過也罷了,也許并不是所有疼痛都可以吶喊。也許每個(gè)人都有一些說(shuō)不出的秘密,挽不回的遺憾,觸不到的夢(mèng)想,忘不了的`愛。
如果有一天你要離開,我只希望你能向我揮揮手,至少讓我知道你走了。那是我渴望擁有的一份自尊,也是我唯一可以說(shuō)服自己還你一片寧?kù)o的理由。
如果你的信念還站立的話,那么沒有人是能使你倒下。
――題記
蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐給了大家。堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界。
孫臏在忍受了挖去膝蓋的酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵法《孫子兵法》。孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅(jiān)定信念!
“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音,那真摯的情感,使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完只后,他激動(dòng)地跪了下來(lái),“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾會(huì)聞?”你的眼睛雖然失明了,但有一盞新年之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把夢(mèng)想放飛到音樂殿堂,開創(chuàng)出民族音樂的新天地。
怎么能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的'瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶。“酒香不怕巷子深”,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究回得到回報(bào),你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟狄,你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。
樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天
讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。
【甲】尊敬的各位老師
【乙】各位同學(xué)
【合】大家上午好!
【甲】我是來(lái)自601班的xxx
【乙】我是來(lái)自601班的xxx
【甲】xxx,我猜你小時(shí)候一定長(zhǎng)得很可愛吧?
【乙】你咋知道的?
【甲】拍你馬屁的。
【乙】嗨!其實(shí)說(shuō)實(shí)話,我小時(shí)候真的很討人喜歡。
【甲】吹牛。
【乙】真的!我爸媽親口告訴我的。
【甲】這個(gè)我相信。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人出生時(shí),最高興的,莫過于我們的父母了。
【乙】是的,在他們眼里,我們就是小天使,我們就是一個(gè)奇跡。
【甲】是的,you are a marvel。
【丙】《you are a marvel》
you are a marvel
each second we lived is a new and unique moment of the universe that will never be again and what do we teach our children? that two and two make four, and that paris is the capital of france?
we should say to each of them: do you know what you are? you are a marvel. you are unique. in all the years that have passed, there has never been another child like you. your legs, you arms, your clever fingers, the way you move.
you may become a shakespeare, a michelangelo, a beethoven. you have the capacity for anything. yes, you are a marvel. and when you grow up, can you then harm another who is like you, a marvel?
we must all work to make the world worthy of its children.
【甲】(對(duì)著朗誦的同學(xué)說(shuō))哇!我覺得你簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。英文朗誦的very good!不過我真沒弄明白你朗誦的都是些什么內(nèi)容呢!
【丙】其實(shí),這段英文朗誦的主要內(nèi)容就是說(shuō):你是一個(gè)奇跡,我們每個(gè)人都是奇跡,我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。你可以成為莎士比亞,成為米開朗基羅,也可以成為貝多芬。you are a marvel,we’re all marvels.we’re unique. yes,you may become a shakespeare,a michelangelo,a beethoven.
【甲】非常感謝xxx同學(xué)!是的,只要你來(lái)到這個(gè)世界,你就是一個(gè)奇跡,你可以創(chuàng)造屬于自己的傳奇。
【乙】即使生活有時(shí)會(huì)殘酷地剝奪了屬于你的東西
【甲】就像我們所了解的劉偉哥哥的故事,請(qǐng)聽這段音頻
【播放《感動(dòng)中國(guó)》關(guān)于劉偉的故事】
【甲】沒有雙手,我還有雙腳。
【乙】沒有美麗的容貌,我還有一個(gè)健康的.體魄。
【甲】沒有過人的天賦,我還有一份勤勞和踏實(shí)。
【乙】沒有聰慧的頭腦,至少我還有一顆善良的心。
【甲】哪怕我現(xiàn)在還不夠精彩
【乙】哪怕我現(xiàn)在還不夠壯大
【甲】就像他們一樣,請(qǐng)聽這段音頻
【播放601班同學(xué)錄音】
【甲】我們每個(gè)人都有一對(duì)隱形的翅膀,
【乙】所以,盡情地去飛吧
【小組歌唱《隱形的翅膀》】
【甲】隊(duì)員們,就讓這雙隱形的翅膀,帶我們飛向心中的希望
【乙】就讓這雙隱形的翅膀,帶我們?nèi)プ分鹉贻p的夢(mèng)想
【合】讓我們始終堅(jiān)信:我們每個(gè)人都是奇跡!
喜歡《心懷夢(mèng)想仰望星云廣播稿(合集八篇)》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了夢(mèng)想廣播稿專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?為此,小編花時(shí)間整理了夢(mèng)想廣播稿15篇...
居安思危,思則有備,有備無(wú)患。在幼兒教育工作中,我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“關(guān)于夢(mèng)想廣播稿”,歡迎你的品鑒!尊敬的各位老師各位同學(xué)大家上午好...
文稿寫作給許多人帶來(lái)了困擾,面對(duì)各種難題,他們首先會(huì)考慮參考他人的示范作品。你們是否覺得寫一篇范文很費(fèi)勁呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為您精選出一篇題為“夢(mèng)想廣播稿”的文章,希望您能認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容!...
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?小編特別為你收集的“夢(mèng)想廣播稿”,更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。男:老師們、...
關(guān)于“夢(mèng)想廣播稿”我們有什么可以了解的呢,怎么去搜索一些好用的范文呢?大量的范文會(huì)呈現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上。通過學(xué)習(xí)寫作架構(gòu)可以提高我們的寫作能力和表達(dá)能力,我們會(huì)提供更加深入和專業(yè)的參考和建議!...
最新更新