在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的高一學(xué)期自我陳述報告800字,僅供參考,大家一起來看看吧。
高一是我們文理分科的第一年,我選擇了理科,因為從高一開始,從小學(xué),初中開始,我就感覺自己的思維比較清晰,相比于文科的枯燥我可能會更加的喜歡理科的邏輯性,所以在高一結(jié)束的時候我也果斷的選擇了理科,在高一分科之后,我也慢慢的感覺到了自己在理科上面也有很多的問題,慢慢的我們學(xué)習(xí)的知識難度也比較的大了,所以自己很多的時候都需要花費更多的精力和心思去學(xué)習(xí)。
相比于高一的學(xué)習(xí),高一的學(xué)習(xí)更加的緊張了,我們也隨時都在爭分奪秒,不僅僅要學(xué)習(xí)好高一的理科的知識,平時緊張的學(xué)習(xí)也包括了我們在高一學(xué)期末要迎來的畢業(yè)會考,所以自己也一分一秒都不敢松懈,感覺自己每天都在與時間賽跑,在學(xué)習(xí)上面,我也端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)上面保持著絕對的緊張和壓力,我也一直始終的堅信自己只有感覺到壓力的存在才會更加的努力,所以自己在高一的學(xué)習(xí)當中,一直都勇往直前,為自己的高一的畢業(yè)會考和之后的高考打下一定堅實的.基礎(chǔ)。
我知道高中的學(xué)習(xí)是完全能夠可以改變我們一生的,是可以改變我們的人生軌跡的,所以自己更加的需要付出更多的努力,保證在以后自己不會后悔自己現(xiàn)在沒有足夠的努力。在高一的期末的時候,我也順利的一次性將自己的畢業(yè)會考給過了,也沒有存在掛科不及格的現(xiàn)象,在自己理科的學(xué)習(xí)當中,也慢慢的習(xí)慣了這種強度的學(xué)習(xí),每天都在學(xué)習(xí)當中度過我也感到非常的充實和滿足,感到自己在一天一天的成長。
我也為自己現(xiàn)在這樣的努力而感到欣慰,高一的時候還沒有足夠的認識到自己高考的重要和壓力,但是現(xiàn)在的自己,所做的事情都是在為了自己的高考和以后而努力,所以不管之后的路程有多么的艱難,我也會一直堅持下去的,在高一的學(xué)習(xí)當中,我也會加倍的努力,為自己高考和以后的生活而奮斗。
又一個學(xué)期過去了,期末考試也結(jié)束了。雖然不知道我這次考得怎么樣,但我相信一定會是一個讓我滿意的成績。假期過后,就是高二了,離高三又近了一步。我在假期之前,對本學(xué)期我自己的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)狀態(tài)進行評價。
這個學(xué)期,開學(xué)的時候,我就已經(jīng)做好了準備。以前我總是不能及時的調(diào)整好自己的狀態(tài),總是會在第一次考試結(jié)束之后才進入到學(xué)習(xí)狀態(tài),因為考試成績總會給我潑冷水。所以這個學(xué)期一開始,我就迅速收心,不再沉浸在假期的節(jié)奏中,進入到緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)當中去。雖然假期我玩的時間比較的多,但我的假期作業(yè)還是認真的做了的。有答案,但是我并沒有抄。我已經(jīng)沒有花很多的時間學(xué)習(xí)了,所以作業(yè)必須要認真完成,只有這樣才能記住學(xué)到的知識。
這個學(xué)期也不再像上個學(xué)期那樣的慌張和迷茫,對待學(xué)習(xí)也可以游刃有余了。上個學(xué)期我剛剛進入高中,一下子要學(xué)九門課程,真的有點適應(yīng)不了,感覺一天要學(xué)的內(nèi)容太多了,作業(yè)也多了很多,時間完全不夠用。經(jīng)過了一個學(xué)期,我也已經(jīng)調(diào)整好了自己的狀態(tài),本學(xué)期變得更加的得心應(yīng)手了。作業(yè)完成得也很不錯,時間也變得夠用了。
這個期末考試之后就要進行選科了,這是高中的一件大事。我要根據(jù)這次考試的成績來選擇科目,大家都會選自己擅長的'、成績比較好的,所以我也不能選我的弱科,這樣就不會有學(xué)科拖后腿了。我也有跟家里商量,也會問問老師的意見,但最終還是我自己決定。這是我可以自己決定的第一件大事,心里也有一點緊張,不管怎么樣,等期末考試的成績出來了再決定。
用這次的成績來決定也還算準確,因為這個學(xué)期我沒有像以前那樣放松,我都在很認真的學(xué),每一科花的時間都差不多,自己不喜歡的科也認真的學(xué)了,所以成績應(yīng)該可以說是最好的一次。我想選自己喜歡又擅長的科目,這樣我就可以愉快的學(xué),學(xué)得更好。我希望自己在之后,不會后悔現(xiàn)在做的這個決定。
這個假期我會認認真真的寫作業(yè),鞏固好這個學(xué)期所學(xué)的知識。也會花一點時間來看書,順便預(yù)習(xí)一下高二的知識,有重點的看書。主要的精力都放在我選的那幾門課上,把這幾門的成績再提高一點。越往后走,壓力越大,我也會調(diào)節(jié)好我的情緒,把壓力變成我進步的推力,讓我往上走。
高考已經(jīng)過去很久了,成績也已經(jīng)出來了,在拿到成績單的那一刻,就預(yù)示著我即將離開這所學(xué)習(xí)了三年的學(xué)校。通過這三年的勤奮學(xué)習(xí),我相信我也能夠拿到心儀大學(xué)的錄取通知書。這三年真的是過的很快,平時忙著學(xué)習(xí),都沒有好好的逛過這個校園。現(xiàn)在馬上就離開了,真的是有點舍不得。
我從進入高中以來,成績就一直非常的穩(wěn)定。當初我以較好的成績進入這所高中,現(xiàn)在畢業(yè)的時候,也是以一個好的成績從這里畢業(yè)。我的不足之處就是存在偏科的現(xiàn)象。在初中的時候,我的學(xué)科成績都是比較均勻的,沒有偏科的現(xiàn)象,但是在上了高中之后,因為學(xué)習(xí)知識的難度增加,所以我的弊端就顯現(xiàn)出來了。我對一些科目的知識掌握的并不是很好,這就導(dǎo)致我出現(xiàn)了比較嚴重的偏科的現(xiàn)象。在我努力之后,直到我參加高考,這樣的情況也沒有改變,這是我比較遺憾的一件事情。
在剛剛進入高中的時候,也有過短暫的迷茫,沒有及時的找到學(xué)習(xí)狀態(tài)和適合高中的學(xué)習(xí)方法,所以在第一次月考我退步了很多。在我看到自己的成績之后,也是非常的震驚,想不到自己會考出一個這么差的成績。在這次考試之后,我也及時的調(diào)整好了自己的狀態(tài),改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。經(jīng)過我的努力,在期中考試的時候,我的名次又回到了原來的位置,并且一直維持到進步。
從高二開始,我每次考試都會在班里進步一兩個名次,到高三要高考的時候,我相比高二分班之后,已經(jīng)進步了很多。我自己對這個成績很滿意,父母也很滿意。雖然偏科的情況直到最后都沒有改善,但是高考的成績,是我高中三年最好的一次,沒有辜負自己一直以來的`努力。
高中三年,我在班上雖然算不上成績很好的學(xué)生,但我絕對是聽話的學(xué)生里面的一個。高中三年,我從來沒有上課遲到、早退、曠課,上課的時候,我都是認認真真的在學(xué)習(xí),雖然有時候會分心,但大部分時候都是認真聽課的。高中三年我從來沒有缺過一次課,生病了我也會堅持來上課。我時刻以中學(xué)生準則的條例來要求自己,把自己培養(yǎng)成一個品德優(yōu)秀的中學(xué)生。
這三年,我成長了很多,我相信,我能夠以一個很好的學(xué)習(xí)狀態(tài)去迎接我的大學(xué)生活,在大學(xué)里繼續(xù)深造,獲取更多的知識。
時間如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)完成了一個學(xué)期的高中生活。在這一學(xué)期中,我經(jīng)歷了從初中到高中的轉(zhuǎn)變,并逐漸適應(yīng)了更高一層次的學(xué)習(xí)與生活。現(xiàn)在,我想對自己這學(xué)期的表現(xiàn)進行一個客觀的自我評價。
學(xué)習(xí)方面,我始終保持著勤奮認真的態(tài)度。面對高中更為繁重和難懂的課程,我沒有退縮,而是加倍努力。在數(shù)學(xué)和物理這兩門邏輯性較強的科目上下了更多的功夫,通過課后練習(xí)和輔導(dǎo)資料的輔助,我的成績有了顯著的提升。雖然目前仍有不少難題需要克服,但我相信只要堅持,就沒有攀不過的高峰。
除了學(xué)習(xí),我也積極參與課外活動,拓寬自己的視野。我加入了學(xué)校的籃球隊,不僅鍛煉了身體,也學(xué)會了如何在團隊中合作和承擔責任。此外,我還嘗試了一些像攝影這樣的新興趣愛好,這不僅豐富了我的課余生活,也讓我在忙碌的學(xué)習(xí)之余找到了放松心情的方式。
社交方面,我努力與同學(xué)們保持良好的關(guān)系,無論是在課堂上的小組討論還是課外的集體活動中,我都積極地與他人交流,認真地聽取別人的意見。通過這些互動,我增強了自己的溝通能力,也收獲了珍貴的友誼。
然而,我的自我管理能力還有待提高。我有時會被手機和電腦上的游戲分散注意力,導(dǎo)致無法按時完成計劃中的'學(xué)習(xí)任務(wù)。為了改進這一點,我開始使用時間管理工具,合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)和休息時間,并監(jiān)督自己嚴格遵守計劃。
對于下個學(xué)期,我的目標是繼續(xù)保持并提升學(xué)習(xí)成績,尤其是對于英語和化學(xué)這兩門我認為尚有提升空間的科目。同時,我還希望能夠更深入地參與至少一項課外活動,以便更好地發(fā)展個人興趣和特長。
作為一名高一學(xué)生,我深知自己還有很長的路要走。在未來的日子里,我會以更加成熟和積極的心態(tài)面對挑戰(zhàn),不斷進步,力求在各個方面都能取得更好的成績,朝著自己的目標努力前行。
豐富多彩的一年高中生活馬上結(jié)束,這一年是我人生中最重要的一段里程,它將永久銘刻在我的腦海里。一年的高中生活,使我增加了知識,也培育了我各方面的能力,為往后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅固的基礎(chǔ)。
不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生的時候,也老是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排難解憂,擅長辦理同學(xué)之間的糾葛。在高中的一年時間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培育了我,使我成為了一名合格的高中生。我會持續(xù)發(fā)展自己的長處,更正自己的弊端,做一個更為優(yōu)異的人。
在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地恪守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,依據(jù)《中學(xué)生平時行為規(guī)范》嚴格要求自己。仔細學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:敬愛師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;
堅持真諦,修正錯誤,自覺抵抗封建迷信和黃賭毒活動的影響;仔細參加學(xué)校及班級組織的`各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部聚攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、正直學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤勞勤苦、自強進步,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)變?yōu)橹帜芰Α?yīng)用能力和創(chuàng)建能力。還努力拓寬自己的知識面,培育自己其余方面的能力;
踴躍參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。所以,各學(xué)科的成績有了必定的進步,昨年第一學(xué)期期末統(tǒng)考取,我獲取了整體綜合分第二
本學(xué)期中段考整體成績一等獎。
但是我也有一些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有的時候向我提出一些疑難的問題時,我感覺還不夠耐心地向他們解說,態(tài)度也不夠熱忱。有的時候看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群打斗也不敢英勇告發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。此后我信心把這些不足的弊端糾正過來,把自己優(yōu)異的地方弘揚光大,做一名德才兼?zhèn)涞闹袑W(xué)生。
高中一年,我的學(xué)習(xí)技巧又增加了,我的知識量同樣豐富了很多。重要的是我學(xué)會了自主快樂的學(xué)習(xí)。我在不斷努力,積極學(xué)習(xí),彌補自身不足,提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng),為了自己的理想,不斷的拼搏,在自己的`人生路上留下一個個深深的腳印。
進入高中也有一學(xué)期了,作為一個高一的學(xué)生,在這學(xué)期里,我真正的體驗到高中的生活是什么樣子的,也知道自己讀高中最終的目的是什么,所以這一學(xué)期來,我在學(xué)習(xí)上下了很多的功夫,就是希望在高一就為自己之后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。一學(xué)期過去了,我對自己也有個評價。
學(xué)習(xí)上,我會把握住上課的那四十五分鐘的時間認真上課,把老師講的重點知識進行標記,用不同顏色的筆劃線,方便自己課后的復(fù)習(xí)。老師在黑板上重點寫下的知識點,我會在書中做好筆記,讓自己在之后的復(fù)習(xí)中更加的簡單。課上不懂的問題在下課后會立馬詢問老師,及時解決這些問題,不讓學(xué)習(xí)問題有過多的積累。平時做完作業(yè)后,遇到不懂的,會去辦公室找老師解答。認真的參加每一次的考試,做題認真,所以每次都能拿到比較好的成績。每天都會去讀語文和英語的課文,增加自己的語感,為自己的閱讀提供很好的幫助。
思想上,積極進取,明白自己作為學(xué)生,認真的遵守學(xué)校所有的制度,時刻記住所有的規(guī)定,并一直都在執(zhí)行。熱愛國家,熱愛學(xué)習(xí),不做與良好行為相駁的事情。
生活上,每天著裝校服,不穿奇裝異服,做一個學(xué)生該有的模樣。不染發(fā)、不燙發(fā),也不卷發(fā),保持干凈的`面容。每天都按時起床,參加早上到的晨跑,鍛煉個人的身體,保持健康。與班上同學(xué)相處良好,喜歡團結(jié)同學(xué),熱愛助人,為人樂觀,做事認真。生活的作風(fēng)良好,無不良嗜好,培養(yǎng)了自己很好的生活習(xí)慣,并一直保持著這種狀態(tài)。
工作上,我在高一成功的競選了班上學(xué)習(xí)委員一職,從我正式任職的那一天起,我對待工作負責,熱情幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí),輔助他們把學(xué)習(xí)搞好。配合班長及其他班干部的工作,把班級秩序給維護好,把班級紀律管理好。不管老師在教室,還是不在教室,我自己都能做到遵守紀律,并且?guī)ь^做一個好榜樣。
這學(xué)期,我努力的做好的一個高中生應(yīng)該做的事情,那么未來的兩年半里,我會依舊保持這種良好的狀態(tài),讓自己在高中不斷的進步,取得自己的成就。
我覺得高中生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每天學(xué)習(xí)后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己成績的'進步,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。
學(xué)生的職業(yè)同樣需要我們不斷的學(xué)習(xí),擁有有智慧、毅力和恒心。在當今這一個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后!總的來說這學(xué)期對自己所取得的成績還是過得去的。
我是一個熱情、性格活潑開朗的女孩,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。
在學(xué)習(xí)上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。
在高一的這段時間,我一直擔任學(xué)生干部,工作責任心強,有較強的`組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團隊合作精神。
我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學(xué)校學(xué)院的活動中取得良好成績。
時光易逝,不知不覺中高中一年的生活就快要結(jié)束了。在高中一年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理與同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的'問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息與努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強。學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
在學(xué)習(xí)與自身素質(zhì)方面有很大的提高,本人誠實守信、樂觀開朗、心胸開闊、幫助他人,人生態(tài)度積極樂觀,能勇敢面對困難與挫折,對待學(xué)業(yè)認真,能主動與老師與同學(xué)交流,與同學(xué)相處與睦,互相幫助。
有禮貌,愛勞動、講衛(wèi)生,發(fā)言積極,性格獨立,做事踏實,熱愛學(xué)校生活。遵守紀律,尊敬師長,為班級著想,常為班級做些有益的事,并能很好的完成老師布置的各項工作。學(xué)習(xí)認真、勤于思考、勤奮上進、毅力較強,有較強的責任心,在認真完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的同時還主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
我在家中能夠在學(xué)習(xí)之余抽出時間幫助家長干些力所能及的家務(wù),體諒、關(guān)心家人,深得家中長輩們的喜愛。 希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強與寬容。
一、學(xué)術(shù)探索與成就
過去的一個學(xué)期,我深入鉆研各門學(xué)科知識,努力在數(shù)學(xué)、物理等科目中尋找學(xué)習(xí)的樂趣。通過不懈的努力,我在這些科目中取得了顯著進步,成績穩(wěn)步提升。在數(shù)學(xué)競賽的準備過程中,我培養(yǎng)了解決復(fù)雜問題的能力,并學(xué)會了如何高效利用資源,包括網(wǎng)絡(luò)資源和圖書館資料,深化了對課堂知識的理解和應(yīng)用。盡管比賽結(jié)果未達預(yù)期,這一經(jīng)歷卻極大激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情,讓我更加明確未來的學(xué)習(xí)方向。
二、社交與團隊合作
班級和校園生活中,我積極參與各類活動,與同學(xué)們建立了深厚的友誼。在團隊項目和體育活動中,我不僅鍛煉了溝通協(xié)調(diào)能力,還學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜,應(yīng)對挑戰(zhàn)。這些經(jīng)歷讓我深刻體會到合作的力量,也讓我更加珍視集體榮譽,明白了個人責任對于團隊成功的重要性。
三、自我認知與目標設(shè)定
通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我對自己有了更清晰的`認識。我意識到自己在時間管理和自我驅(qū)動方面仍有待提高。面對知識的渴望和好奇心,我學(xué)會了篩選信息,專注于對我成長最有幫助的內(nèi)容。同時,我也為自己設(shè)定了更高的目標——不僅要在學(xué)術(shù)上有所成就,更要在個人品質(zhì)的培養(yǎng)上下功夫,成為一個有責任感、有同情心的人。
四、興趣與技能發(fā)展
學(xué)期之余,我投身于自己感興趣的領(lǐng)域,如音樂和編程。在吉他演奏中,我不僅提升了音樂技能,還找到了心靈的慰藉。編程的學(xué)習(xí)則讓我領(lǐng)略了創(chuàng)造的快樂,同時也鍛煉了我的邏輯思維能力。這些興趣愛好不僅豐富了我的課余生活,也為我的全面發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
五、展望未來
展望未來,我計劃在假期加強對數(shù)學(xué)和物理的深入學(xué)習(xí),同時希望建立自己的科學(xué)項目,為將來的科學(xué)研究打下基礎(chǔ)。我也期待能參加更多的社會實踐活動,以拓寬視野,增強社會責任感。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我能夠更好地準備迎接未來的挑戰(zhàn)。
六、總結(jié)
過去的一個學(xué)期,我不僅在學(xué)術(shù)上取得了進步,也在個人成長和興趣發(fā)展上獲得了豐富的體驗。我深知自己還有很長的路要走,但我對未來充滿信心和期待。在接下來的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自我,朝著既定的目標前進。
不知不覺三年的時間已經(jīng)過去,我也從哪個剛剛進入高中什么都不懂的小孩子變成了現(xiàn)在的一個大小伙子。三年的時間讓我學(xué)習(xí)到很多,不單單是知識上,更是從同學(xué)身上學(xué)習(xí)到了很多的優(yōu)點也收獲了一群珍貴的小伙伴。我想不管是多少年后回想起這段時間這都會是我最想念最彌足珍貴的畫面。而我自己也通過這三年的時間明白了自己的目標和學(xué)習(xí)的意義。就像老師和父母經(jīng)常說的那樣學(xué)習(xí)從來都不是為了別人,而是為了自己,為了自己的以后,為了自己能夠有著更好物質(zhì)生活的條件為了讓自己能不像別人一樣人云亦云。而我的目標也是從父母一開始給我灌輸?shù)哪菢訌目家粋€好大學(xué)慢慢的有了更加實質(zhì)的目標,而考一個好大學(xué)只是靠近目標的一部分,之后我還有著很長的一段路需要走。而想要完成自己的目標則是需要我擁有著更多的知識,而想要擁有更多的知識就需要我不斷的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)來積累自身。
在剛剛來到高中的時候我還很期待,但是也有著一絲的迷茫。我終于如愿以償像父母期待的那樣來到了這所高中,我期待著我在未來三年里會發(fā)生的事,會遇到的人。但是我也迷茫著,我不知道自己這么努力學(xué)習(xí)的真正意義是什么,我好像從來沒有過自己主動的想要完成一件事,而當我想要去做的時候,父母會告訴我現(xiàn)在我需要做的`是好好學(xué)習(xí),告訴我學(xué)習(xí)以后找個好工作,能夠不像他們一樣辛苦。但是卻也從來沒有問過我是不是喜歡這件事情,現(xiàn)在我也想明白了,父母也確實是為了我好,我也應(yīng)該體諒他們。而讓我在這三年里能成長這么多我想是少不了我遇到的人的幫助。本以為大家都是高中生沒什么區(qū)別,但是同學(xué)們真的讓我意識到了自己和他們的差距。大家都有明確的目標學(xué)習(xí)是為了什么,考一個好大學(xué)是為了什么,只有我是被動的學(xué)習(xí),從來沒有明確的目標。所以我也在這三年里通過和同學(xué)們的接觸不斷的成長,從而找到了自己的目標所在。我想有一個目標是很好的,這將會是我所努力奮斗的目標也是我期待已久的意義。而現(xiàn)在我雖然畢業(yè)了,但是我知道自己距離完成自己的目標還有著很遠的差距,我也會通過未來的時間里繼續(xù)學(xué)習(xí),讓自己不斷向自己的目標靠近。
臨近第一學(xué)期的結(jié)束,寫了自我評價,比較客觀、公正,也算是對本學(xué)期的一個總結(jié),對自己的一個清醒的認識。新年將至,回首過去、展望未來,為來年的奮斗拼搏與成功做好準備!
我熱愛學(xué)習(xí),喜歡緊張起來去學(xué)習(xí)的感覺,該生從不認為學(xué)習(xí)是苦的,能從學(xué)習(xí)中體驗出很多,但有時會偷點懶,偶爾完不成作業(yè),并且不愛動腦子,對課堂上講的內(nèi)容不善于深入思考,態(tài)度很認真,如果做作業(yè)就一定會認真書寫,按質(zhì)按量完成,上課愛睡覺,尤其是上文科的課時時,經(jīng)常達瞌睡,不能很好的抓住課堂。課后的復(fù)習(xí)鞏固做的不夠好。在生活中,不喜歡與人吵吵鬧鬧,所以與同學(xué)的關(guān)系不是那么和諧,但對于已經(jīng)交到的朋友,會真誠對待。并且喜歡幫助別人。不愿意和老師交流,這是她的一大損失,但是十分尊重老師。
坦白的說,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)真的'很努力,我也知道幾乎每個人都在拼,因為我們剩下的學(xué)習(xí)時間已經(jīng)不多了,只不過作業(yè)太多,我思維又慢,所以每天都有寫不完的作業(yè),我有種力不從心的感覺。對于這半學(xué)期的學(xué)習(xí),總的來說,我感覺我的態(tài)度是夠認真的,勤奮,我認為我不比別人落后,只不過我的學(xué)習(xí)效率太低了。對于學(xué)習(xí),我感覺學(xué)習(xí)無計劃是我總完不成作業(yè)的根本原因,作業(yè)完不成,見得題型自然就少,做題的思維方式也就單一化了,考慮問題不能從多方面考慮,還有一點,學(xué)習(xí)知識的基礎(chǔ)不好,也就是上課老師講的內(nèi)容,下課不能及時復(fù)習(xí)鞏固,以至于基礎(chǔ)不扎實,做題似會不會。對于以后的十幾天,我要拼拼拼,會盡自己全力去學(xué)習(xí)。
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