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批評教案(精品12篇)

發(fā)布時間:2025-01-02

作為一位杰出的老師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編為大家整理的教案檢查總結(jié)(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

批評教案 篇1

按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,教導(dǎo)處于xx年9月26日——9月29日對全校語文、數(shù)學(xué)學(xué)科所有教師教案進行了一次檢查,檢查內(nèi)容包括教師電子教案和教師風(fēng)格個案兩部分,現(xiàn)將本次檢查情況小結(jié)如下:

一、電子教案

(一)可取之處:

1、所有教師都能立足本年級教材和本學(xué)科的特點,以及學(xué)生的年齡特點進行教學(xué)設(shè)計;

2、絕大多數(shù)教師能夠按照學(xué)校要求超雙周備課;

3、學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定總體上明確、具體,具有可操作性、可評價性;

4、教學(xué)流程都能夠做到比較詳實、具體,符合學(xué)情;

5、大多數(shù)教師能夠及時就教學(xué)實際進行比較有針對性的反思;

6、所有語文學(xué)科教師都有學(xué)情分析,教材分析;

7、郭挺圓、邵娜老師不僅有每一課的總目標(biāo),還有每個課時的分目標(biāo);

8、語文學(xué)科大部分教師教案有目標(biāo)檢測設(shè)計。

(二)不足之處:

1、極個別教研組長沒有做到超雙周備課,這樣就不能給組內(nèi)教師留下充足的二次備課時間;

2、普遍沒有評價設(shè)計;

3、部分教案格式不夠規(guī)范,邊距還是2,行間距也不是28磅,段間距沒有設(shè)置為0;

4、極個別教師教案略顯簡單,不能給組內(nèi)教師提供更好的范本;

5、極個別教師沒有及時進行反思;

6、少部分教師部分課時沒有板書設(shè)計;

7、對于學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定,有些課時欠斟酌。

二、教師風(fēng)格個案

(一)可取之處:

1、普遍書寫工整;

2、評價設(shè)計較之前有較大的進步;

3、所有教師基本都能做到立足本年級教材和本學(xué)科的特點,以及學(xué)生的年齡特點進行教學(xué)設(shè)計;

4、絕大多數(shù)教師能夠按照學(xué)校要求超周備課;

5、大多數(shù)教師能夠及時就教學(xué)實際進行比較有針對性的反思;

6、劉春紅老師反思特別用紅筆標(biāo)注,利于今后的教學(xué)查漏補缺;

7、徐榮珍老師每課時都有板書設(shè)計。

(二)不足之處:

1、課時量不足。918上交教案,開學(xué)至上交教案之日有12個教學(xué)日,加上超周備課要求,至少應(yīng)該有15個課時;

2、學(xué)習(xí)目標(biāo)敘寫不夠規(guī)范,部分教師仍出現(xiàn)“使學(xué)生、讓學(xué)生”等詞語,關(guān)鍵詞提煉不夠精準(zhǔn);

3、教學(xué)重難點第一二課時的完全一樣,不同課時要有所側(cè)重;

4、同一教師的部分課時評價設(shè)計完全相同,缺乏針對性;

5、不能及時進行反思,有的開學(xué)至今沒有進行一個課時的反思。極個別教師的反思有應(yīng)付之嫌,缺乏“生成”思考。還有少部分教師反思內(nèi)容不夠具體,措施不夠得力,沒有做到有得有失;

6、個性設(shè)計“照搬”電子教案的教學(xué)流程,缺乏分析和思考,體現(xiàn)不出授課教師的風(fēng)格。

三、建議:

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)的敘寫要明確、具體、可操作、可評價,指向性強;

2、要根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)制定行之有效的評價措施;

3、書寫格式應(yīng)盡量規(guī)范,電子教案排版應(yīng)按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定設(shè)置。整體排版科學(xué)、有條理,環(huán)節(jié)齊全;

4、電子教案教學(xué)流程要完整,各個環(huán)節(jié)必須齊備;

5、電子教案教學(xué)內(nèi)容應(yīng)盡量詳實、具體,符合學(xué)情;

6、風(fēng)格個案的個性設(shè)計要盡量突出個性,不求全面,只求突破一點;

7、板書設(shè)計應(yīng)簡潔明了,清晰地體現(xiàn)教學(xué)思路;

8、教學(xué)反思內(nèi)容要具體,措施要得力,要有得有失,有“生成”的思考,建議用紅筆書寫或者用紅色字體標(biāo)注;

9、風(fēng)格個案建議在教案右下角用鉛筆標(biāo)上頁數(shù),方便核對,以免有誤。

批評教案 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內(nèi)容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標(biāo)更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。

一、結(jié)合本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),腳踏實地地工作。

1、加強理論學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì)。

開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)以來,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件和精神,積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,主動做好各項工作。無論是教學(xué)本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責(zé)任勞任怨。

2、提高思想認(rèn)識,樹立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識。

在思想上,能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業(yè)。按照教師職業(yè)道德要求,始終自覺地維護學(xué)校集體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當(dāng)好科學(xué)發(fā)展觀的實踐者,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

3、改變工作作風(fēng),提高工作效率。

在工作作風(fēng)上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴(yán)格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維,各項工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,狠抓落實,尤其是面對十四中當(dāng)前的新形勢,能緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為學(xué)校分憂解難,推動學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進。

4、廉潔自律,牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。

廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī),經(jīng)常用《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政要求》來嚴(yán)格要求自己,不斷加強黨性修養(yǎng),勤儉樸素,接受群眾的監(jiān)督。

二、存在問題及原因分析

(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,解決發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實踐活動還有待于進一步深入。

(二)是把握機遇能力不強。突出表現(xiàn)在思維層次低,運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。

(三)是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強。存在了解學(xué)校整體思想不夠,工作不夠細(xì)致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

三、改進措施

(一)夯實理論基礎(chǔ)

理論的模糊,必然導(dǎo)致行動上的盲目,政治上的先進,源于理論上的堅定,理論上的堅定要系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí),并堅持理論聯(lián)系實際的原則,認(rèn)真掌握其理論精髓,科學(xué)地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質(zhì)上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯(lián)系。

(二)加強黨性鍛煉

第一:作為一名黨員我們首先應(yīng)準(zhǔn)確定位自己。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱,要嚴(yán)格要求自己,做到:大事講原則,小節(jié)要檢點,不虛張聲勢,不故作姿態(tài),不嘩眾取寵,以樸實的作風(fēng),出色的成績,塑造自己的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己,要把師生擁護不擁護,師生贊成不贊成,師生答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點和落腳點,做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務(wù)變了,艱苦奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護。

第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實干,自覺接受艱苦環(huán)境,復(fù)雜環(huán)境的磨練,實現(xiàn)自己輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公仆。

第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關(guān)系,正確對待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的侵蝕,堅決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認(rèn)真擺正自己的人生坐標(biāo),不為私利所動,不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權(quán)為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實實辦事,默默無聞奉獻(xiàn)。

(三)自覺接受監(jiān)督。

作為一名黨員自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的,但必須自覺接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為,按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強自身修養(yǎng),不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽,從而達(dá)到增強黨性,完善自我,提高素質(zhì),讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達(dá)成共識、共同提高,促進個人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進步。

批評教案 篇3

現(xiàn)總結(jié)如下:

一、主要優(yōu)點

1、備課及時,資料翔實,有針對性,基本做到每課一案。

2、教學(xué)重難點突出,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計合理,部分教案頗有創(chuàng)新之處,可見部分教師能夠深入鉆研教材。

3、教學(xué)個性鮮明。能夠說教學(xué)個性的構(gòu)成意味著一個教師走向成熟,從備課本中,我們發(fā)現(xiàn)了一部分教師們已經(jīng)初步具有了教學(xué)個性。

二、存在的主要問題:

1、部分教師幾乎不寫教學(xué)反思,我認(rèn)為這是很可惜的。從我自我的經(jīng)驗看,教學(xué)反思對教師的專業(yè)成長至關(guān)重要。

2、部分教師的教學(xué)重難點缺乏具體的可操作性,甚至出現(xiàn)了不夠準(zhǔn)確的問題;有的教師在教案中并不能突出如何對教學(xué)重難點進行教學(xué)設(shè)計,這樣的設(shè)計就無法將重難點有效突破。

3、教學(xué)設(shè)計的創(chuàng)新還不足,對教材的深入研讀還不夠。

4、個別教師的態(tài)度不夠端正,書寫比較潦草。

三、改善意見:

1、期望備課與教學(xué)現(xiàn)狀緊密結(jié)合,重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。作文教案的學(xué)習(xí)目標(biāo)更明確,記錄更詳實;增加批改與評價方案,并注意有針對性和指導(dǎo)性,以此提高學(xué)生的寫作水平。

2、教師勤寫“下水文”。書寫“下水文”(教師根據(jù)命題在學(xué)生動筆前自我先寫一篇作文)作為范文,“下水”是拋磚引玉,教師“下水”寫命題作文不是寫給孩子簡單模仿,而是讓教師感受命題作文書寫的難點和要點,更何況教師“下水”過程中,會盡量用孩子理解的詞組語句,并結(jié)合教授的新知識點予以引導(dǎo),僅有明白“水的深淺”,教師的指導(dǎo)才更有針對性。教師還能夠在給孩子看“下水文”時多鼓勵孩子挑剔教師文中的缺點。讓孩子不僅僅覺得自我像小教師,激發(fā)和培養(yǎng)孩子寫作的興趣,對自我提出高要求

3、在課后反思上,各位教師仍需狠下功夫去做,做到教后有感,課后反思并不等于課堂效果反饋,要從這節(jié)課的得失去談,應(yīng)當(dāng)側(cè)重于教學(xué)技能方面,能利于自我以后教學(xué)水平的提高。

4、備課,要增加原創(chuàng)性,體現(xiàn)個人特色,突出使用性。

5、加強學(xué)習(xí),學(xué)會有吸收性借鑒。學(xué)校每年征訂的教學(xué)方面的雜志很多,有的雜志有很強的借鑒意義。所以提議大家多看教學(xué)雜志,結(jié)合鉆研教材,做一位愛讀書、思想先進的語文教師。

批評教案 篇4

一、教案

1、語文

基本情況:語文組教案上交率達(dá)100%,大多數(shù)教師都能深入鉆研教材,明確教學(xué)目的要求,理解并掌握教材的重難點,從而精心的寫出寫好每一節(jié)課的教案,寫得較好的教師有:姬秀梅、張國琴、路懷誠、呂錫斌等。

優(yōu)點:

①教案書寫較工整,格式正確。

②有單元教學(xué)目的要求,有單元教學(xué)重難點及課時安排。

③教學(xué)手段設(shè)置較好,附有精巧的板書設(shè)計。

④有部分教師的教案重難點內(nèi)容能用紅筆標(biāo)示出來,從而使教學(xué)更直觀,更有針對性。

問題:

①教師的教案學(xué)期教學(xué)進度表未制定。

②教師的教案沒有單元教學(xué)目的要求及教學(xué)重難點的分析。

③教師的教案教學(xué)課時不完整,教案課時與教學(xué)進度不相符。

④教師的教案過程條框式,過于簡略,沒有課堂練習(xí)的設(shè)置。

⑤缺少教學(xué)反思。

⑥對寫字課沒有引起足夠的重視。

2、數(shù)學(xué)優(yōu)點:

在備寫教案中,能重視學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性和和教師的主導(dǎo)作用,注重課堂教學(xué)情境的設(shè)計,合理安排練習(xí)內(nèi)容,根據(jù)不同的課題,不同的教學(xué)內(nèi)容采用形式多樣的備課方法,寫好章節(jié)課新授課,復(fù)習(xí)課、練習(xí)課,教學(xué)環(huán)節(jié)齊,備寫好教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目的,教學(xué)重難點,寫好課前教案,多數(shù)認(rèn)真寫詳案,書寫工整,其中劉亞瓊老師認(rèn)真鉆研教材,反復(fù)精心備好各個課時的教案、劉亞瓊、潘小東等老師的教案整潔、分明、認(rèn)真?zhèn)鋵憽?/p>

問題:

教學(xué)計劃缺乏可操作性;缺少教學(xué)教具準(zhǔn)備的備寫;有的教師實際課時與備寫課時不相符;極個別課時教案過于簡單,漏寫課時教案;缺少教學(xué)板書設(shè)計和教學(xué)反思。

3、英語

教案的質(zhì)量情況:教案完整、規(guī)范,教學(xué)步驟齊全,有的教案圖文并茂,實用性較強,重視對難點、重點的識的反復(fù)推敲。作業(yè)設(shè)計合理。

問題:

教學(xué)計劃流域形式,沒有可操作性;多數(shù)教案教學(xué)反思不夠深刻,且字?jǐn)?shù)較少;多數(shù)教案設(shè)計思路較為傳統(tǒng),不夠新穎;有的教案過于簡單,只有形式上的教學(xué)環(huán)節(jié),步驟;教學(xué)手段、方法能力及知識點的講解無體現(xiàn);部分教師不重視板書設(shè)計,有點甚至沒有板書設(shè)計。

4、綜合:優(yōu)點

能按進度備好課,寫好教案,使教學(xué)工作有計劃地進行,更可貴的是大部分教師做到超前備好課。教案對教學(xué)重點和難點的備課較為重視。漆耀江老師的三年級科學(xué)、邵立新老師的五年級教案備寫扎實認(rèn)真。

問題:

有部分教師沒有進度表,沒有板書設(shè)計;個別教師教案屬提綱式教案,未能真正體現(xiàn)教案的作用;書寫普遍較潦草;教學(xué)反思多空白;作業(yè)安排較粗略。

6、體育

體育組2人,教案全齊,有進度表,都能按照體育新課標(biāo)的要求認(rèn)真?zhèn)湔n,書寫端正,教學(xué)內(nèi)容新穎,教學(xué)目的明確,教學(xué)難點突出。希望能將理論和實踐結(jié)合起來。能注重技術(shù)基本功訓(xùn)練。

二、作業(yè)檢查情況

1、語文

這次作業(yè)檢查,發(fā)現(xiàn)不少教師批改作業(yè)認(rèn)真。主要表現(xiàn)在:能把學(xué)生錯的字或作業(yè)中的其它錯誤改正過來;對學(xué)生的作業(yè)給予評定,好的作文能詳批細(xì)改,像張彩萍老師對作文的批改,既有脈批又有行批,最后又指導(dǎo)性的激勵評價語言。路懷誠老師重視對寫話訓(xùn)練。而且學(xué)生的每篇寫話都是精批精改,最后讓學(xué)生重新整理。呂錫斌老師重視學(xué)生基本功的訓(xùn)練,有提高訓(xùn)練,還有拓展學(xué)生思維的作業(yè)。各年級作業(yè)的分量適中。

問題:部分年級作業(yè)批閱次數(shù)相對較少。批閱符號欠規(guī)范,字跡潦草。個別班級寫字作業(yè)批閱不及時。

2、數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)多數(shù)班級布置的作業(yè)次數(shù),分量達(dá)到要求,做到認(rèn)真批改,并對錯誤之處作出適當(dāng)?shù)呐荆o出評價,寫好批改日期,要求學(xué)生書寫認(rèn)真,獨立完成作業(yè)。使學(xué)生多練多做鞏固知識,提高數(shù)學(xué)的解題能力和技巧,同時做到全收全改。黃宗合、劉亞瓊、劉萍等老師的配練批改較為詳細(xì),基本達(dá)到了一課一批。

個別班級的作業(yè)次數(shù)較少,作業(yè)量少,尤其是作業(yè)本。有些班級對學(xué)生書寫要求不嚴(yán),作業(yè)質(zhì)量不高。且封面保護不夠整潔。

3、英語

英語作業(yè)布置多數(shù)班級數(shù)量合適,批改認(rèn)真,有等次和批改日期且批閱符號規(guī)范,字跡美觀。練習(xí)冊批閱及時,效果良好。

問題:

個別班級作業(yè)數(shù)量太少,并且批閱粗略,符號不規(guī)范,點捺不分,將一頁作業(yè)或數(shù)個小題用一個點或一個對號帶過。對錯題更正不及時。

4、綜合:

綜合業(yè)本來數(shù)量較少,大多數(shù)教師批改認(rèn)真,有等次和批改日期。問題:

個別教師未能祥批細(xì)改,只寫了一個日期,學(xué)生的錯題未見更正,空白地方只畫了問號,也未督促學(xué)生填寫。

總之,本次教案、作業(yè)、檢查,好的做法我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揚光大,對于存在的問題要及時解決、不斷完善。作業(yè)、教案的質(zhì)量優(yōu)劣直接關(guān)系著教學(xué)效果的好與壞,我們決不能走形式,走過程來應(yīng)付檢查,我們必須不斷地總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),不斷探索、不斷創(chuàng)新,才能提高教育教學(xué)質(zhì)量。

批評教案 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

批評與自我批評是保持黨的先進性的有力武器,使我們黨抵御各種政治灰塵和腐朽思想的侵蝕、糾正自身錯誤、解決黨內(nèi)矛盾、維護黨的紀(jì)律的有效方法,也是我們黨光明磊落、富有生命力的重要體現(xiàn)。

一、存在的不足

1.對支部工作投入的時間和精力不夠

我一直相信做一件事情,投入和產(chǎn)出是成一定比例的,接受黨支部的工作已經(jīng)兩月多月了,在這段時間內(nèi)我明顯感到自己對支部工作黨黨投入的時間和精力不足,由于自己現(xiàn)在在準(zhǔn)備考研,大部分時間都在做自己的事情,每次只在支部有事的情況在才意識到自己擔(dān)任支部書記的職責(zé),這讓我覺得自己很不稱職。雖然時時刻刻要求支部的黨員同志要全心全意為人名服務(wù),不能做投機派、自私派,但關(guān)鍵時候我還是將自己的事情放在首位。作為一名真正的黨員同志,我為自己的自私感到羞恥。

2.發(fā)現(xiàn)問題,但缺乏解決問題的能力

由于我們院是新成立的院系,院系的黨支部發(fā)展也還不成熟,在院辦領(lǐng)導(dǎo)和上屆支委的努力下,我們院系的學(xué)生支部正在一步步發(fā)展壯大,但仍存在很多問題。上次做黨支部建設(shè)的時候,通過與院系領(lǐng)導(dǎo)周書記交談,在周書記的指引下,我們發(fā)現(xiàn)支部的組織規(guī)模思想教育等方面存在著很多問題。但每次交談我三個支委只是經(jīng)常提出問題,但沒有督促自己去想辦法解決問題,以至于我們支部以前存在的問題現(xiàn)在還是存在,沒有得到實質(zhì)性的改變,支部也沒有在我們新一屆支委的帶領(lǐng)下進一步發(fā)展壯大。

3.為做好思想政治工作

黨支部書記的只要職責(zé)之一是做好經(jīng)常性的思想政治工作。了解掌握黨員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對于這一點我是非常慚愧的。擔(dān)任支部書記這么長時間來,我沒有找過主動找黨員同志談過話,即使有也是在院系老師的提醒下及時針對發(fā)展對象必須要談話的情況。黨員同志也未主動找我們談心過。這樣情況的出現(xiàn)只要責(zé)任是我們支委沒有帶好支部,使我們支部的凝聚力不是很強。

4.理論學(xué)習(xí)不夠

雖然成為入黨積極分子的那一刻開始,我就被要求要加強理論知識的學(xué)習(xí)。但一直到現(xiàn)在成為一名正式的黨員為止,我不得不慚愧地說,我們理論知識仍然很不足,這么長時間自己也沒有認(rèn)真看完幾本理論知識書。每次興致沖沖地跑出圖書館借書,但都是翻幾頁然后就還回去了。由于是這樣的態(tài)度,我的理論知識到現(xiàn)在為止也未得到多大的提升。每次找發(fā)展對象談話,我不得不惡補一下,以免出現(xiàn)發(fā)展對象問出問題,我無法解決的情況。

二、存在問題的主要原因

以上報告的還是自己存在的突出問題,其實自己還存在許多問題。以前即使發(fā)現(xiàn)這樣的問題也會為自己找借口說自己學(xué)習(xí)任務(wù)重,沒有時間。我知道這是自欺欺人的想法,也是不負(fù)責(zé)任的想法。究其原因還是自己的態(tài)度不端正,沒有認(rèn)真領(lǐng)會黨員的職責(zé),沒有嚴(yán)格按黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。同時,自己要想帶領(lǐng)好整個支部,使我們支部能在我們的帶領(lǐng)之下發(fā)展壯大,把我們學(xué)生黨支部建設(shè)成為一支理論生更加成熟,思想上更加統(tǒng)一,政治上更加堅強,內(nèi)部更加團結(jié),同群眾的關(guān)系更加密切的隊伍,我的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我分析了一下,黨員同志之所以不找我們談心,是因為我們自己的能力不夠,不能很好地幫大家解決思想和生活上的困惑。

三、努力方向和整改措施

以上是我現(xiàn)階段存在的一些主要問題。發(fā)現(xiàn)問題只是一個開始,關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)問題后要及時解決問題,不斷完善自我,使自己真正成為合格的共產(chǎn)黨員。

首先,加強自己理論知識的學(xué)習(xí),這已經(jīng)是一個老生常談的話題了,雖然自己每次寫思想?yún)R報的時候都會這樣要求自己,但似乎總的還是不夠。要不斷的在心理暗示自己,監(jiān)督自己,嚴(yán)格要求自己,者不但是作為一名黨員的基本要求,也是提高自身修養(yǎng),作為一名21世紀(jì)青年的需要。

其次,我要端正自己的態(tài)度,清楚認(rèn)識到自己的責(zé)任,合理安排時間,努力提高自己做事的效率。把支部的工作和自己的事情統(tǒng)一起來,而不是總將這兩者對立起來,做好學(xué)生和支部書記兩種角色。每次做事情前,有一個合理的規(guī)劃,讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的事情,不浪費時間,不做無效率的事情,將支部工作保質(zhì)保量地完成。同時,關(guān)注支部其他黨員同志的思想、學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題時及時找他們談心,指出黨員同志的不足,使其認(rèn)識到自己的錯誤,不斷完善自己,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

當(dāng)然,說都會說,優(yōu)秀的人和普通人的不同之出是,優(yōu)秀的人不光會說,還會付諸行動,嚴(yán)格要求自己執(zhí)行規(guī)劃,而非成功人士往往只是說說而已,沒有嚴(yán)格執(zhí)行的恒心。作為一名黨員,我要成為一名優(yōu)秀的人,發(fā)揮黨員同志的先鋒模范作用。所以,我要按照以上所說嚴(yán)格要求自己,使自己在各方面都能滿足一個黨員的要求。

批評教案 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

作為一名黨員,我時刻牢記自己的身份和使命。在工作中,我時刻不忘拿黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行,嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極思考。一年來,在黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下,和身邊的同事一貫堅持以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),落實科學(xué)發(fā)展觀。力求在工作、學(xué)習(xí)上不斷進步,在黨性修養(yǎng)上逐漸提高,充分發(fā)揮黨員的先進模范作用。下面是本人的自我鑒定,請公司黨委組織審議。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我深知,要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,不僅要有正確的理論知識,更要勇于去實踐。要活學(xué)活用,把先進的思想化做先進的生產(chǎn)力和先進的創(chuàng)造力,把黨的思想融入到實際工作中去,把“三個代表”重要思想同自己的實際工作生活緊密聯(lián)系起來。

工作上,我自擔(dān)任院調(diào)研部部部長以來,我一直都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成每一份工作,不放過任何可以鍛煉的機會,保證自己能夠完成各項學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。我認(rèn)真做好本職工作,還讓其他同學(xué)一起參與策劃活動,使同學(xué)間更加團結(jié),使班級的凝聚力增強。我積極和同學(xué)們交流意見和建議,宣傳黨的思想、理論,堅持正確的原則和立場,對一些消極思想和不良傾向做堅決斗爭;還經(jīng)常鼓勵思想上進的同學(xué)積極向黨組織靠攏。

在平時的日常生活中,我抱著一顆真誠的心與大家相處。在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學(xué),我會毫不猶豫的幫助他們,同時關(guān)心身邊需要幫助的同學(xué),及時的解決他們的需要,同學(xué)思想上有疙瘩,我會主動給予開導(dǎo);遇到個人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時,首先考慮的還是他人利益做到真正體現(xiàn)一名黨員的作用,切實體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

在參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來,通過三個階段的學(xué)習(xí)教育,使我對這次教育活動的目的和意義有了比較深刻的認(rèn)識,尤其是第二個階段,通過撰寫黨性分析材料、向群眾征求意見、參加民主生活會進行批評與自我批評,自我剖析、自我反思,我對自身存在的缺點和不足、存在的與黨員先進性不合拍的地方有了更清醒的認(rèn)識,希望能在今后的工作學(xué)習(xí)生活中得到更大進步和提高,時時處處充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做一名合格黨員、優(yōu)秀黨員。

半年來,我在黨組織、黨員同志的幫助下,不斷的成長,同時取得了一定的成績,但我知道還存在著一些缺點和不足,主要有以下幾點:

1、理想信念淡化,宗旨意識不強。

2、沒有很好體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用

3、政策理論水平不能滿足工作需要,理論聯(lián)系實際的能力較差。

在今后的日子里,我要要時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員,嚴(yán)格要求自己,時刻遵守黨的章程,努力做到向孔繁森,任長霞那樣的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),認(rèn)真履行黨員的義務(wù),今后要多開展批評與自我批評,多與群眾和黨員談心、溝通,積極參加黨組織的活動,自覺維護黨的形象。

二十一世紀(jì)是一個充滿機遇和希望,充滿風(fēng)險與挑戰(zhàn)的世紀(jì),是決定中國前途命運的又一個關(guān)鍵的世紀(jì)。所以要做到在前進中不退縮,在勝利中不迷失,永葆一名共產(chǎn)黨員的先進性。

批評教案 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現(xiàn)根據(jù)民主生活會的要求,結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過與班子成員交心談心,對一年的工作進行了全面總結(jié),對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

一、自己存在的一些問題

1、學(xué)習(xí)上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重,在工作中,對社會主義初級段理論、市場經(jīng)濟理論還沒有提到應(yīng)有的高度,特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動在擠時間學(xué)習(xí)不夠,閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少,有時看報紙也是看看大標(biāo)題,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內(nèi)容看的少,市場經(jīng)濟理論,法律知識,科學(xué)文化知識等鉆研得少,結(jié)果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì),掌握更多知識的重要性認(rèn)識不足。

3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認(rèn)為目前整個大氣候也就如此,認(rèn)為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當(dāng),不夠策略,特別是對群眾的批評和對公司的同事指導(dǎo)及批評,有時不夠講究方法,結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象,對工作方法,處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識不夠,總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上,工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高,滿足于干完成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機地結(jié)合起來,沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)

6、在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫系起來,雖然能按照完成工作任務(wù),有只求一般標(biāo)準(zhǔn),把標(biāo)尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協(xié)調(diào)能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細(xì)致。這一點與我的性格有很大關(guān)系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少,與社會的溶合度也不夠,認(rèn)為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細(xì)致。

二、存在上述問題的根源

經(jīng)過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果,若長期如此,對自己不加以嚴(yán)格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便.

應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負(fù)責(zé)的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自己缺點的認(rèn)識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚承絕認(rèn)拒至,不加悔改,這對自己的進步是毫無好處的,也是嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長。

歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認(rèn)識,對社會的發(fā)展沒有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識,對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認(rèn)識自我,來改造自我,而強調(diào)客觀世界對自己的影響,強調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài),由于對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

三、今后努力的方向

一是要加強學(xué)習(xí),特別關(guān)于貫徹中央開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動及熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園這一主題,以思想的大解放推進城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程,實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的重要思想理論學(xué)習(xí)。也確定了我們的新思想,進一改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),堅定社會主義信念,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時刻警示自己。在充分認(rèn)識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標(biāo),化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。加強對經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學(xué)習(xí),加強對履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識和技能的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)代科技和崗位專業(yè)知識,良好地完成工作計劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù),爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。

沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,需要在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評??傊?,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

批評教案 篇8

在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮中,在加強教師干部作風(fēng)建設(shè)及教學(xué)管理規(guī)范年中,我校為進一步深化課堂教學(xué)改革,全面促進學(xué)校的教學(xué)工作規(guī)范化,教務(wù)處于10月底,對各學(xué)科教師的教案進行了細(xì)致、全面的檢查?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)通報如下:

本次共收到40名教師的教案,上交的學(xué)科有語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德、音樂、美術(shù)、微機共八個學(xué)科。從這次上交的數(shù)量和質(zhì)量來看,另我們非常滿意。值得肯定的幾個方面表現(xiàn)在:

1、大部分老師的教案教學(xué)過程比較詳細(xì),導(dǎo)入語、過渡語、小結(jié)語等都寫了下來,有的把師生對話交流的過程也都呈現(xiàn)了出來,體現(xiàn)了自主、合作、探究的課堂教學(xué)模式。

2、部分老師注重課后反思,撰寫具體詳實,有一定的參考價值。如:語文史桂英、陳永敏、王娜、方圓、周育華、楊書香、馬書利、霍永翠、高愛琴、劉書平;數(shù)學(xué)李艷華、曹曉燕、劉慧、董雅梅,英語王艷芳,美術(shù)李書霞。其中楊書香、馬書利、劉慧老師用一個本專門寫反思,非常認(rèn)真。

通過這次教案檢查,發(fā)現(xiàn)幾位老師的亮點,給我留下了很深的印象,讓我達(dá)心眼兒里佩服。在這里特提出表揚。

王老師:她的教案全部是電子稿,采用的是表格形式,非常規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),可以作為我們學(xué)習(xí)的樣本。每一課教案都含有七大項。包括:

1、課題;

2、教材分析(教學(xué)重點、難點);

3、教學(xué)目標(biāo)(“三維”目標(biāo),即知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感態(tài)度與價值觀);

4、教學(xué)過程(有每一環(huán)節(jié)的設(shè)計意圖);

5、板書設(shè)計;

6、教學(xué)后記;

7、教學(xué)隨筆。王老師的每一篇教學(xué)隨筆寫得都非常深刻,具有一定的理論基礎(chǔ),能夠表白自己的觀點和見解,有對成功經(jīng)驗的總結(jié),有對失敗原因的分析,有對疑惑問題的探究,總之,她善于抓住教學(xué)中的點點滴滴,去琢磨、去思考、去研究,她的這種精神,真值得青年教師去學(xué)習(xí)。

王老師:她經(jīng)過近兩年的錘煉,成長的非常快。首先說她的書寫有了明顯的進步,前兩年檢查教案時,她的字寫得就很幼稚、特別孝字跡不清,現(xiàn)在大有改觀,比較成熟了,看上去規(guī)范整潔清晰。另外,她的課堂也有了顯著提高,上課大氣、活潑,教學(xué)機智、課堂調(diào)控等多方面能力都有了提升??吹剿倪M步,我們也感動欣慰。希望王老師不負(fù)眾望,再接再厲,取得更大成績。

楊老師:她總是踏踏實實、默默無聞地工作,有一種韌勁。抓班非常緊,每天我們轉(zhuǎn)早讀時,都能看到楊老師的身影,很負(fù)責(zé)任。近兩年來,她都是用一個本專門寫反思,每一課都進行認(rèn)真的分析,非常具體細(xì)致,為教學(xué)能夠起到指導(dǎo)促進作用。

下面就這次檢查教案情況提幾點建議:

1、在教案的封皮上,要寫明年級、學(xué)科、冊數(shù)、姓名。

2、教學(xué)步驟要齊全,包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教具準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書設(shè)計等都要呈現(xiàn)。教案內(nèi)容的書寫格式布局要美觀。

3、每個單元必須有一篇詳細(xì)教案,每一個教學(xué)環(huán)節(jié)都能呈現(xiàn),重難點部分要詳細(xì),寫出重要環(huán)節(jié)的設(shè)計意圖。

4、要及時總結(jié)課的得與失,寫出針對性的反思,做到課前、課中、課后三個階段的備課,不斷完善充實教案。

5、教案的書寫要規(guī)范,整潔清秀,要經(jīng)得起上級的檢查。尤其是部分青年教師要加強書寫基本功的練習(xí),快速提高硬筆書法能力。

總之,通過檢查教案,能夠反映一位教師的教學(xué)態(tài)度和業(yè)務(wù)能力,希望老師們在不斷鉆研教學(xué)的同時,認(rèn)真編寫教案。使我們撰寫的教案具有更強的操作性、規(guī)范性、實用性,從而使我們的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)得到提高。

批評教案 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

今年以來,我雖然做了一些工作,但與上級要求和職工期望還有一些差距,現(xiàn)結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,對今年的思想生活、工作情況進行了全面的總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平、工作能力等諸多方面的`不足,具體總結(jié)如下,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

一、自己存在的一些問題:

1、學(xué)習(xí)上還不夠堅持。有時只顧忙于一些具體工作,忙時學(xué)的少,對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深。

2、政.治理論方面的內(nèi)容看的少,在思想上需要加強政.治認(rèn)識。

3、工作方法有時不夠恰當(dāng),售后服務(wù)方面的溝通技巧不夠。

4、工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。

5、在工作創(chuàng)新上不夠積極,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,缺乏靈活機動。

6、協(xié)調(diào)能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細(xì)致。

在平時工作中,只管工作,很少與人交流,特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通太少。

二、今后努力的方向:

一是要加強學(xué)習(xí),特別關(guān)于厲行節(jié)約反對浪費、走群眾路線等方面的重要思想理論學(xué)習(xí),進一改造自己的人生觀、世界觀,堅定社會主義信念。同時,要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化、采煤機系列知識和售后服務(wù)技巧,提高自身素質(zhì),不斷提高工作水平。

二是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時刻警示自己。在充分認(rèn)識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

三是要多與領(lǐng)導(dǎo)和群眾溝通,實現(xiàn)相互理解、相互幫助、相互支持與合作,做一名合格的共產(chǎn).黨.員。

總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓、前進,保持積極進取的良好精神狀態(tài),以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

批評教案 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

以下是我的批評與自我批評材料,在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學(xué)習(xí),對標(biāo)檢查,思想認(rèn)識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析不足。

一、存在問題

1、學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。

沒有主動擠出時間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學(xué)管理能力的學(xué)習(xí)上。對新知識,新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。

2、工作藝術(shù)性不夠。

不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認(rèn)識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認(rèn)真從小節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對每一件事。

3、事業(yè)心、開拓進取精神不足。

缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時緊時松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致作效果體現(xiàn)的不明顯,在義無反顧抓落實方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加強學(xué)習(xí)

雖然從教近二十年,但面對全區(qū)新課堂教學(xué)改革,我深知自己在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足,對高效課堂模式的研究還很膚淺,因此在教學(xué)中,我深知堅持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實踐工作中,我深深體會到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時雖然很苦,但掌握知識后心中也會有一種無比的快樂。如果教學(xué)工作干不好,不是自己可干可不干的問題,是必須干好的問題。因為你占著位置,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個教育的事業(yè)。因此,我們必須堅持不懈地抓學(xué)習(xí),圓滿地去完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)

通過學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀(jì),在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的新任務(wù)中,對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們必須熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,身為全面推進素質(zhì)教育的主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷更新知識,提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。

3、加強管理

不斷創(chuàng)新工作方法,不斷加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化責(zé)任意識和主人翁意識,提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。在實踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

比如在教學(xué)常規(guī)管理工作,在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時的同時,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī),使老師們在備課,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范,從而有效地開展教學(xué)工作。

4、提高質(zhì)量

在提升教學(xué)質(zhì)量上,要學(xué)會每天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,把每個孩子當(dāng)做自己的孩子來對待。在平時我樂于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分做到讓一讓,把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂,老師只是管理者、組織者、策劃者、幫助者、引導(dǎo)者,實現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位,提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時俱進,開拓創(chuàng)新,所以我認(rèn)真做好自己手上的每一項工作,使自己真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師 。

批評教案 篇11

一、自身存在的問題

1、沒有擺正自己的位置,總認(rèn)為自己只是暫時在村里工作,思想就產(chǎn)生了懶惰,工作不能夠積極主動。

2、作用發(fā)揮不好,長期缺乏組織生活和學(xué)習(xí)。

第一書記本應(yīng)該積極幫助村里發(fā)展進步,但是自從擔(dān)任第一書記以來,工作做的少,村里變化也不多,自己的作用沒有發(fā)揮好,辜負(fù)了上級領(lǐng)導(dǎo)的信任。

3、紀(jì)律要求不嚴(yán),存在懶散的的現(xiàn)象。

總認(rèn)為村里干部年齡比較大了,又好面子,對一些懶散的作風(fēng)不敢及時提出批評,導(dǎo)致了部分干部工作紀(jì)律觀念淡化,一有難做的工作就撂挑子。

4、與群眾談心不夠,每次都是簡簡單單的問幾句,沒有真正了解群眾的需要,認(rèn)為只要做好一般的工作就可以了。

5、存在長官作風(fēng),工作布置給下面的村干部就可以了自己沒有去做,在干部群眾中造成不好的影響。

在最近的環(huán)境衛(wèi)生整治活動中,天氣比較炎熱,我都是安排村干部去做,自己卻不能和村干部一同勞動。

6、與其他村干部在致富思路方面分歧很大。

例如有的干部主張應(yīng)該大力發(fā)展種植業(yè),但是我總覺得不如做好養(yǎng)殖業(yè),沒有養(yǎng)鴨等來的快。

7、對黨員管理不夠嚴(yán)格,黨員組織生活比較少。

一些黨員年齡比較大了,不好意思讓他們參加,導(dǎo)致組織生活會都是走過場,而且很長時間也沒有召開一次。

也沒有積極培養(yǎng)新黨員,黨員結(jié)構(gòu)越來越不合理。

8、村里的惠民工程做的還不好,群眾意見很大。

我村的幾個橋都是危橋,給群眾生產(chǎn)帶來很大的不便,總想著鄉(xiāng)里的項目下來再維修,等靠要思想嚴(yán)重。

特別是村里南面的一條路,坑洼不平,一下雨就積水,群眾出行困難,雖然反映了多次,還是沒有能徹底解決。

9、民主管理不規(guī)范,四議兩公開制度執(zhí)行的不好。

在低保認(rèn)定和危房改造過程中,沒有能嚴(yán)格按照四議兩公開執(zhí)行,出現(xiàn)了不合理的地方,群眾不滿意,有意見。

二、問題產(chǎn)生的根源

1、由于整天忙于日常事務(wù),工作和學(xué)習(xí)時間的少,導(dǎo)致政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、思考不夠深入。

2、公仆意識有所淡化,沒有能真心拜群眾為師,虛心向群眾學(xué)習(xí),結(jié)果工作思路不正確。

3、缺乏求真務(wù)實、埋頭苦干、主動擔(dān)當(dāng),在艱巨繁重工作面前,有畏難情緒,在問題矛盾面前退縮,在歪風(fēng)邪氣面前,不敢直接批評。

4、工作上有時拈輕怕重,安于現(xiàn)狀,不愿吃苦出力;學(xué)習(xí)上,滿足于現(xiàn)有學(xué)識和見解,陶醉于已經(jīng)取得的成績,看不到別人的進步,缺乏趕超的動力。

5、對自己要求還不夠嚴(yán),在發(fā)揚艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)方面還存在差距,在抵制奢靡之風(fēng)、享樂主義方面有所放松,在弘揚親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神方面做得還不夠。

三、今后改進措施與努力方向

1、要進一步加強學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。

俗話說基礎(chǔ)不牢地動山搖,很多問題的出現(xiàn)就是因為沒有打好基礎(chǔ)。

要改進自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效,特別是在理論聯(lián)系實際方面的效果,更需要學(xué)習(xí)好政策理論。

2、要增強宗旨意識,樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿精神,更要在平時的工作中努力踐行;要把為人民服務(wù)的思想牢記于心,更要落實到為群眾解決問題的實事中;要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,更要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;要聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,更要克服消極思想,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。

3、要進一步保持清正廉潔。

要有抗得住誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗的決心,真正做到自重、自警、自省、自勵;要進一步樹立正確的利益觀、榮辱觀、

道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,堅決抵制歪風(fēng)邪氣,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把各項工作做好。

4、要進一步務(wù)實創(chuàng)新,增強工作實效。

堅持解放思想、實事求是、與時俱進,通過學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。

要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,做好-村的各項工作。

以上是我個人存在的問題及原因的剖析和整改方向,還不夠深入、不夠細(xì)致,在今后的生活、工作中,我將加倍努力,力爭思想上有新的境界,工作上有新的起色,作風(fēng)上有大的轉(zhuǎn)變,確保本次黨的群眾路線教育實踐活動取得實效請大家予以監(jiān)督。

批評與自我批評 篇16

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

批評與自我批評是保持黨的'先進性的有力武器,使我們黨抵御各種政治灰塵和腐朽思想的侵蝕、糾正自身錯誤、解決黨內(nèi)矛盾、維護黨的紀(jì)律的有效方法,也是我們黨光明磊落、富有生命力的重要體現(xiàn)。

一、存在的不足

1.對支部工作投入的時間和精力不夠

我一直相信做一件事情,投入和產(chǎn)出是成一定比例的,接受黨支部的工作已經(jīng)兩月多了,在這段時間內(nèi)我明顯感到自己對支部工作投入的時間和精力不足,由于自己現(xiàn)在在準(zhǔn)備考研,大部分時間都在做自己的事情,每次只在支部有事的情況在才意識到自己擔(dān)任支部書記的職責(zé),這讓我覺得自己很不稱職。雖然時時刻刻要求支部的黨員同志要全心全意為人民服務(wù),不能做投機派、自私派,但關(guān)鍵時候我還是將自己的事情放在首位。作為一名真正的黨員同志,我為自己的自私感到羞恥。

2.發(fā)現(xiàn)問題,但缺乏解決問題的能力

由于我們院是新成立的院系,院系的黨支部發(fā)展也還不成熟,在院辦領(lǐng)導(dǎo)和上屆支委的努力下,我們院系的學(xué)生支部正在一步步發(fā)展壯大,但仍存在很多問題。上次做黨支部建設(shè)的時候,通過與院系領(lǐng)導(dǎo)周書記交談,在周書記的指引下,我們發(fā)現(xiàn)支部的組織規(guī)模、思想教育等方面存在著很多問題。但每次交談我只是經(jīng)常提出問題,但沒有督促自己去想辦法解決問題,以至于我們支部以前存在的問題現(xiàn)在還是存在,沒有得到實質(zhì)性的改變,支部也沒有在我們新一屆支委的帶領(lǐng)下進一步發(fā)展壯大。

3.為做好思想政治工作

黨支部書記的只要職責(zé)之一是做好經(jīng)常性的思想政治工作。了解掌握黨員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對于這一點我是非常慚愧的。擔(dān)任支部書記這么長時間來,我沒有找過主動找黨員同志談過話,即使有也是在院系老師的提醒下及時針對發(fā)展對象必須要談話的情況。黨員同志也未主動找我們談心過。這樣情況的出現(xiàn)只要責(zé)任是我們支委沒有帶好支部,使我們支部的凝聚力不是很強。

二、努力方向和整改措施

以上是我現(xiàn)階段存在的一些主要問題。發(fā)現(xiàn)問題只是一個開始,關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)問題后要及時解決問題,不斷完善自我,使自己真正成為合格的共產(chǎn)黨員。

首先,加強自己理論知識的學(xué)習(xí),這已經(jīng)是一個老生常談的話題了,雖然自己每次寫思想?yún)R報的時候都會這樣要求自己,但似乎總的還是不夠。要不斷的在心理暗示自己,監(jiān)督自己,嚴(yán)格要求自己,不但是作為一名黨員的基本要求,也是提高自身修養(yǎng),作為一名21世紀(jì)青年的需要。

其次,我要端正自己的態(tài)度,清楚認(rèn)識到自己的責(zé)任,合理安排時間,努力提高自己做事的效率。把支部的工作和自己的事情統(tǒng)一起來,而不是總將這兩者對立起來,做好學(xué)生和支部書記兩種角色。每次做事情前,有一個合理的規(guī)劃,讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的事情,不浪費時間,不做無效率的事情,將支部工作保質(zhì)保量地完成。同時,關(guān)注支部其他黨員同志的思想、學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題時及時找他們談心,指出黨員同志的不足,使其認(rèn)識到自己的錯誤,不斷完善自己,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

當(dāng)然,說都會說,優(yōu)秀的人和普通人的不同之出是,優(yōu)秀的人不光會說,還會付諸行動,嚴(yán)格要求自己執(zhí)行規(guī)劃,而非成功人士往往只是說說而已,沒有嚴(yán)格執(zhí)行的恒心。作為一名黨員,我要成為一名優(yōu)秀的人,發(fā)揮黨員同志的先鋒模范作用。所以,我要按照以上所說嚴(yán)格要求自己,使自己在各方面都能滿足一個黨員的要求。

批評教案 篇12

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

根據(jù)民主生活會的要求,結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,本人將近期的工作進行了全面總結(jié),對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向在這次民主生活會上作簡要的匯報,講得不夠的地方請在座的各位批評指正。

一、自己存在的一些問題

1、學(xué)習(xí)上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動地擠時間學(xué)習(xí)不夠,閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內(nèi)容看的少,市場經(jīng)濟理論,科學(xué)文化知識等鉆研得少,結(jié)果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì),掌握更多知識的重要性認(rèn)識不足。

3、在工作要求上,工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高,滿足于干完成,有只求一般標(biāo)準(zhǔn),把標(biāo)尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。

4、在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作。

二、存在上述問題的根源

經(jīng)過分析和深入解剖自我之后,我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,這其實就是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果,若長期如此,對自己不加以嚴(yán)格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便。應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作的,

工作態(tài)度一直是積極的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調(diào)整好心態(tài),對自己缺點的認(rèn)識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫。歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,是放松自己的學(xué)習(xí)的后果,由于對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。

三、今后努力的方向

1、是要加強學(xué)習(xí),特別關(guān)于貫徹中央開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動及熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園這一主題,確定了自己的新思想,進一改造自己的人生觀、世界觀,提高自身素質(zhì),不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平。

2、是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時刻警示自己。在充分認(rèn)識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,要克服松懈心理,保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

3、是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。加強對經(jīng)濟、政治、文化等基本知識的學(xué)習(xí),加強對履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識和技能的學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員、高質(zhì)量的完成本職工作。

總之,在今后工作中,我將保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以飽滿的工作熱情投入到各項工作中。

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