當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,可以記錄在心得體會中,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的教師安全教育培訓心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
通過這次的幼師安全培訓,我意識到不管幼兒教育如何千變?nèi)f化,作為一名幼師,最基本的便是要有愛心、耐心和恒心。如果沒有這個作為基本的前提,那么末了的幼兒安全或是幼兒健康等話題都不必再談。只有愛心、耐心和恒心可以讓我們的幼兒教育更加安全,這時候再來談幼兒的安全,才順理成章。
一、培養(yǎng)愛心,用愛心來關(guān)心幼兒的身心健康
作為一名幼兒園老師,首先應(yīng)該培養(yǎng)的便是一顆愛人之心。只有擁有了愛心,孩子們才能在愛中成長起來,在家庭教育中也許疏忽了的愛才能在幼兒園里得以實現(xiàn),在幼兒身心健康之路上所需的愛,才有可能在其中生長發(fā)芽。要談幼兒的安全,首先要談的還是孩子們的身心健康,沒有健康的身心,再安全的環(huán)境也是徒勞,再安全的環(huán)境亦無法讓孩子們得到成長。
二、培育耐心,用耐心來關(guān)心幼兒的人身安全
在幼兒園的教學工作中,幼兒園教師的安全培訓是每年都會進行的固定培訓,這是一項有針對性的培訓,為了孩子們,亦為了我們這些幼兒園的教師。在有了愛心的大前提下,幼師培育對孩子們的耐心,非常重要。只有耐心到位了,我們才會在活蹦亂跳的.孩子們中把握住他們的人身安全,才有可能細心觀察到一些極細微的細節(jié)以及變化。如果一位幼師缺乏了耐心,對孩子們的人身安全根本就沒有什么耐心,對他們的玩耍對他們的課堂都談不上耐心地教導,這樣的情況下,又如何確保孩子們的人身安全呢?幼兒教育沒別的,愛心、耐心缺一不可,在有了愛心的前提下,還需要有耐心來做注腳。
三、培筑恒心,用恒心來關(guān)心幼兒的身心發(fā)展
通過這次的安全培訓,本人也意識到一點,即恒心也是幼兒教育不可或缺的一顆心。如果單是有愛心和耐心,卻沒有一顆持之以恒的恒心,那幼兒教育也無法長久,一顆小樹苗還需要園丁辛勤地栽培,更何況一個會哭會笑的孩子呢?我們需要培筑一顆恒心,來完善我們在愛心和耐心下對孩子們的關(guān)心,讓孩子們的身心都能得到健康的發(fā)展,讓他們的人身安全萬無一失,讓他們的未來在我們美好的藍圖下一步步成長起來。
以上就是我在這次幼兒園教師安全培訓中的心得體會了,感觸到,記錄之,為未來,為孩子,也為幼師這門職業(yè)。
學校師生的安全不僅關(guān)系到學校能否開展正常的教育教學工作,更關(guān)系到和諧校園,和諧社會的創(chuàng)建,關(guān)系到家庭幸福和社會穩(wěn)定,因此,我校一向重視安全教育工作,對教師開展安全教育培訓,制定了相關(guān)計劃,并根據(jù)學校實際,有條不紊地開展教育活動。
根據(jù)市區(qū)教育行政部門的有關(guān)要求,結(jié)合學校特點及時對學校的安全管理和教育工作進行了研究,并通過以下幾個方面落實教職工安全教育培訓工作:
一、建立安全教育培訓工作領(lǐng)導小組,加強領(lǐng)導,明確責任,完善制度
1、學校成立了以校長為組長,全體行政領(lǐng)導和相關(guān)人員為組員的安全工作領(lǐng)導小組,并負責學校教職工的安全教育培訓。學校安全教育領(lǐng)導小組的成員結(jié)合我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,周圍治安環(huán)境比較復(fù)雜,以及學生上下學家長接送,學校進出人員復(fù)雜等情況進行了專門的研究,并把進一步強化學校的安全管理和安全教育作為工作的重點,開展針對性的培訓。
2、明確各部門責任和任務(wù),針對不同對象開展教育工作。總務(wù)處主要負責對門衛(wèi)、保安、后勤和食堂工作人員的培訓。教導處主要負責對教師的培訓,政教處和大隊部主要負責對班主任和大型活動組織者的培訓。各部門各司其職,做到全員覆蓋。
二、加強宣傳教育工作,組織安全實踐活動,提高教職工安全意識。
1、、加強安全教育,增強安全意識。為了提高我校師生的安全意識,我們利用晨檢和升旗時的國旗下講話時間,對學生進行了一系列的安全教育。并結(jié)合安全管理和學生安全進行了專題的講解,要求師生要樹立安全意識;校長室結(jié)合學校疏散演練進行了專題講座,宣講學校的疏散方案和要求,明確了疏散的路線;校長還多次在全教會上,結(jié)合學校在安全環(huán)節(jié)上暴露出來的問題進行針對性的宣講。通過不同形式的宣講,進一步提高了師生對安全工作的認識
2、政教處組織班主任召開班主任會議,學習《學生意外傷害條例》、《教師法》、《安全責任書》等,并對通過板報、宣傳畫等形式對《條例》進行宣傳,明確班主任職責,簽訂相關(guān)責任書。
3、教導處組織教師學習、討論《安全責任書》,明確各自責任,提高責任意識。
4、制定《教師手冊》,將有關(guān)安全的內(nèi)容納入其中,組織討論學習,并在全教會上予以通過。做到人手一冊,明確全體教師的責任,做到安全這根弦用不放松。
5、總務(wù)處對門衛(wèi)、食堂工作人員、飲水工作人員定期進行安全培訓,明確各自崗位責任,建立責任追究制,做到職責到人。
5、積極開展安全工作演練,提高應(yīng)急處理能力。為了落實學校應(yīng)急預(yù)案,我校利用課間操時間進行了兩次演練。第一次演練重點是以熟悉疏散路線為重點,要求師生共同參與,按照指定路線有序撤離。第二次演練是從全方位檢驗《應(yīng)急預(yù)案》的實施情況,當師生聽到疏散信號后,全校學生在老師的疏導下安全、快速地疏散到操場,在疏散的過程中,沒有一人受傷,疏散工作取得了成功,為師生今后遇到突發(fā)災(zāi)害積累了經(jīng)驗。
6、聘請校外治安員和交通民警,來我校開展針對性的宣傳教育活動。學校聘請地區(qū)警署的民警作為我校校外治安員,定期對學生進行法制教育,來我校檢查安全設(shè)施情況,并組織教師參加法制安全講座,從實際的事例中接受教訓,引起感悟,提高認識。普陀交警支隊四中隊的警員也經(jīng)常來我校進行交通宣講,從一起起血淋淋的事故中也讓我們提高了對交通安全的認識。
只有全體教職員工提高了安全意識,增強了安全技能,學生的安全才能有所保障。通過一年的工作,全體教師明確了安全是學校的生命線,掌握了一些基本的安全技能,學校自xxx年一月以來未發(fā)生一起安全事故,未有學生在校內(nèi)外活動中意外死亡或重傷,未發(fā)生一起食品、飲水中毒事件,學校的安全得到了有效保證。
學校組織我們老師學習了《中小學校崗位安全工作指南》后,我收獲很多,感慨也很多。尤其是對校園安全隱患的有關(guān)問題,我的感觸更深,它使我自己的安全認識又提高了一個層次,再次認識到學校安全工作的緊迫性、重要性。
我覺得全校老師首先要從思想上、意識上將安全工作重視起來。其次,我覺得確保學生安全保護教育工作,應(yīng)該做好以下幾點:
一、作為班主任,要高度重視學校安全工作。
安全工作事關(guān)千家萬戶,責任重于泰山。我們應(yīng)該負起對學生進行安全教育的職責。首先要認真學習一些法律法規(guī),增強依法施教的意識,自覺杜絕體罰學生、辱罵學生等侵權(quán)行為。班主任要及時參加學校組織的各項安全制度的學習,認知學校事故出現(xiàn)的類型,結(jié)合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因,掌握意外事故的防范對策和應(yīng)急措施,保證在教學中有針對性地對學生進行安全教育,且全方位地實施安全保護。
二、作為教師,要明確教師的安全職責,對發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故,要及時處理或及時上報。
了解安全事故的范圍,做好預(yù)防和處理。作為學校教師的一員,平時要對學??赡馨l(fā)生安全事故的方面了如指掌,并做好預(yù)防措施,通過會議、墻報和座談等方式及時和反復(fù)向?qū)W生宣傳,教會學生對已經(jīng)發(fā)生的事故進行正確的處理,避免事態(tài)的擴大,減少不必要的傷亡事故。
三、教師要以身作則。
安全工作是一個學校的首要事情,每個教師都有責任對學生進行安全教育??稍诂F(xiàn)實中,很多教師認為安全教育是學校政教處和班主任的事情,與他們無關(guān),他們只要上好課就行了。殊不知,我們教師既要教書,更要育人。教師工作是一個特殊的事業(yè)。教師在教給學生知識的同時,也要肩負起保護學生的職責,并且,教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學生。因此,在校園安全工作方面,教師必須首先樹立起安全意識,重視安全教育,并以身作則,模范遵守學校的各項制度,認真履行自己的職責,為學生安全工作的開展建立良好基礎(chǔ)。
作為一名任課教師,在對學生進行安全教育時,不能光要求學生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣,不能說一套做一套。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
教師是安全之魂,學生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。安全工作重于泰山,學校安全教育一定要常抓不懈,落到實處,教師每時每刻都應(yīng)把安全教育意識放
在首位,要讓每一個學生都樹立起安全意識。
總之,學校安全無小事,事事、處處都存在安全隱患。只有人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學校的安全工作才能做好。在今后的工作中,只要我們每一位教師關(guān)心學校的安全工作,留心每一處安全隱患并采取防范措施,做一個安全教育工作的有心人,學生就能健康地成長,學校、社會、家庭就能和諧地發(fā)展。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。
最近我們學校進行了一次校園防火安全培訓,對于我們學生來說,這是一次非常有必要的課程。在課堂上,我學到了很多關(guān)于校園防火安全的知識,也深深感受到了自己和家人的安全必須得到保障的重要性。
首先,我了解到了校園防火安全是嚴格依照防火標準來進行管理的。學校內(nèi)部分區(qū)域按照規(guī)定進行了分區(qū),合理設(shè)置了各類消防設(shè)施,學生宿舍樓每層都設(shè)置了滅火器、滅火器箱、報警按鈕等消防設(shè)備,確保能夠在第一時間內(nèi)進行撲救。同時,學生宿舍管理嚴格,不得使用任何易燃和易爆品、違規(guī)用電等行為,學校還組織了消防演練,提高了學生和教職工應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的能力。
其次,我在課程中也了解到了防火常識。在平時生活中,我們需要注意用火用電的安全,不能私拉電線、隨意亂接電器等非常規(guī)操作。對于電線進出管道,應(yīng)當設(shè)置防護蓋板,避免灰塵等進入,導致線路短路。晚上睡覺前一定要檢查是否有物品蓋住電爐、熱水器等設(shè)施,這樣才能保證極低發(fā)生火災(zāi)的概率。
再次,從實踐操作中我明白了防火安全意識是需要付諸于實踐行動的,我們需要鼓勵自己勇于擔當,萬一真的發(fā)生火災(zāi),不自私、不怕事、不躲避是我們應(yīng)有的做法。比如,及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi),及時報警,及時組織人員撤離,并以身作則,引導其他人員撤離、逃生等等。
最后,校園防火安全培訓確認了我們在遇到危急時刻,一定不能輕言放棄的態(tài)度,重要的是做好必要的安全措施和準備,妥善處理危急狀況,團結(jié)協(xié)作,相互照應(yīng),堅定不移地把威脅消除并恢復(fù)正常。我們作為學生更是要時刻關(guān)注周圍環(huán)境、關(guān)注安全問題,要做一名合格的“安全衛(wèi)士”,維護自己和大家的安全。
總之,校園防火安全對于學生來說是一項非常重要的'課程。在課程中我不僅了解到了相關(guān)知識,更重要的是樹立了安全意識,認真對待校園防火安全問題。相信在以后的日子里,我會更加自覺遵守校園內(nèi)部的各項防火安全規(guī)定,養(yǎng)成良好的安全習慣,保障自己、保障學校和家人的安全。
在工作上我目前也還存在著很大的問題和缺陷,通過幼兒園對我們的培訓,我也更加的提高了自己的工作能力,更像是一名教師了,也順利的完成了從一名學生,從一名需要老師管理和教育的學生到了現(xiàn)在這樣一個去管理教導學生的老師,我也完成了自己身份的轉(zhuǎn)型,在工作上我一直都認真細致,盡管現(xiàn)在的工作完成的非常的順利,但是我也知道自己現(xiàn)在還存在著很多需要改進和完善的地方,更是通過這次園里對我們實習教師進行的安全培訓,我也更加的意識到自己工作的特殊和艱難,往后我也會更加的注意學生在園里的安全問題,更加的注重自己工作能力的提高,以及自己作為一名教師的專業(yè)性。
這次的安全培訓主要從學生在幼兒園里生活和學習所存在的安全隱患,以及園內(nèi)教師所應(yīng)該要去做好的措施,更是對自己在平時日常的工作當中所應(yīng)該要去教給學生的注意安全的事項,比如我所帶的班級是小班,所以很多時候他們的`生活還不能完全的獨立,很多的事情都需要我們老師去幫助,所以對于他們而言,在吃飯的時候要細嚼慢咽,小心骨頭或是其他東西卡住喉嚨,在玩耍的過程當中,也要去注意他們的安全,做游戲的時候不能奔跑,要有秩序和規(guī)矩的去做事,在喝水的時候也不要著急,在幼兒園里面也存在著很多類似的安全隱患,有時候稍有不慎就會造成極其嚴重的后果,所以我也通過這次園里舉行的培訓,我意識到了自己工作上的失誤以及幼兒園安全教育的重要,所以在往后的日子里,我會時刻的注意學生們的動態(tài),多關(guān)注他們的行蹤,在教室里面與他們相處的時候,通過講故事的方式,去讓他們更好的了解到安全的重要,也時刻的提醒他們不管是什么時候都應(yīng)該注意自身的安全,我也會和學生的家長及時的交流和溝通,做到老師家長齊心協(xié)力,為學生共創(chuàng)一個健康平安的成長環(huán)境。
我會努力的做好自己的工作,成為學生愛戴,家長放心的好幼兒教師,不辜負所有人的期待和信任。
在上周的星期五里,我參加了一場學校組織的關(guān)于安全教育的培訓活動,在這場活動中,我感受頗多,也受益良多。
在活動中,我們首先是觀看了安全教育類的紀錄片,在片里面,我們看到了一個個因為學校里面沒有重視安全教育和管理問題而發(fā)生的慘痛悲劇。讓我們意識到了安全事件的嚴重性。接下來,就到了我們教師發(fā)表自己看法的環(huán)節(jié),在發(fā)表完之后,我們就展開了一場關(guān)于會在學校里遇到的一些安全問題的討論,并提出了很多種的解決方案。最后,討論完畢,就迎來了我們xx小學的校長做最后的總結(jié)發(fā)言,在發(fā)言里,我們也可以聽出來校長對學校安全事情的高度重視。校長總結(jié)完畢之后,培訓活動也拉上了帷幕。
這場活動加強了我的安全意識,加強了我對學生們安全問題的重視。以前,我只是會在班級里偶爾會說一下關(guān)于安全問題方面的事情,可能學生們也并不會把它放在心上,但是在這次培訓過后,我一定會回到班級里,時常給同學們做關(guān)于安全事件和問題的強調(diào),給他們普及安全方面問題的知識,一定要讓他們對自己的人生安全引起重視,因為在生命和安全面前,無小事。更何況我們班主任的首要職責就是要保證好同學們的生命安全。
當然除了他們自己意識到之外,我也還會在生活的各個方方面面里時刻注意他們的安全問題。
比如,在課余活動的時間里,我會時常來到班級上,進行巡視,看看他們有沒有做出哪些危險的事情來。這些危險的事情包括在教室和走廊里嬉戲打鬧,包括坐在窗臺上玩耍,還包括學生們有沒有帶哪些鋒利的刀刃和利器來到學校,這些我都會注意。而且我也會制定出一份關(guān)于班級安全制度的條規(guī),把禁止做的一些有關(guān)危險的事情都列在上面,監(jiān)督同學們實時做到。
還比如,在放假的頭一天里,特別是在放長假的時候,我一定要千叮嚀萬囑咐好同學們在假期要注意好自己的人身安全。尤其現(xiàn)在已經(jīng)到了夏天游泳的季節(jié),很容易會發(fā)生溺水的事故,所以為了避免事故的發(fā)生,我會讓同學們遠離那些野外可以游泳的區(qū)域,并且還要和家長們溝通和聯(lián)系好,一起保障同學們的安全。
我會時刻把同學們的安危放在心上,時刻謹記自己的職責,時刻擔起保障同學們安全的擔子。
幼兒園的安全工作任重道遠,提高全體教職工的安全意識,是確保幼兒園各項安全的基礎(chǔ),幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每個孩子的健康和生命。所以我們不能掉以輕心,時時刻刻用心去做、用高度的自任感去對待。本周對教師和生活教師進行了各種事故處理的培訓,在培訓中我們深知自身責任的重大,有效地增強了我的安全意識和法制觀念為此我們積極采取各種安全措施,把安全工作納入班級會議日程。同時,我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點工作來抓,科學、合理安排學習時間,不斷提高認識,更新觀念,用知識理論指導實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產(chǎn)安全。
保障好幼兒的安全是做好一切工作的開端。為幼兒提供安全的活動場所、學習場所和娛樂場所是每個老師和家長的責任。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺?,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一責任人。我班現(xiàn)有幼兒38名,其中男小朋友居多,女小朋友較少?,F(xiàn)在都市孩子生活經(jīng)驗貧乏、自我保護能力有限,缺乏防范的基本意識。家長在此方面的意識教育比較薄弱而且容易忽視小細節(jié),且幼兒期是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險的時期,孩子們的細節(jié)安全意識薄弱需要不斷培養(yǎng)訓練。所以要努力提高幼兒安全意識和自我保護能力。防止幼兒意外事故的發(fā)生。
根據(jù)以上情況我班級教師安全教育希望能做到無處不在,每個細小微弱的環(huán)節(jié)都不落下,創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境、安全舒適的幼兒活動環(huán)境。
1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)即時教育幼兒并與其家長溝通。上課時,必須讓幼兒進教室聽課。下課時,不得離開教室。下課時間如有幼兒離園,教師要及時尋找,加強管理。
2、午飯時注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的'現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
4、把好幼兒離園關(guān),一定要看卡放人,不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
5、戶外活動時謹慎選擇活動場地,活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械,及時排除不安全因素。
今天我學習了安全教育,感慨很多,收獲也很多,體會也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。
學習后讓我提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過—列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學生死亡的人數(shù),令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘,更改變了過去認為安全工作不重要的錯誤看法,改變了認為教師教好書,學生學好習就行了的觀念。明確了學校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負其責。不能存在有半點僥幸心理,因為安全隱患處處有,作為學校的一員只有處處留心。
學習讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要把握了,就可以解決。我們的給了我們很好的回答。如:告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W安全工作,提出了很多具體方法和要求;告訴我們發(fā)生與處置,確保師生安全,努力為廣大幼兒的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。
幼兒園安全重于泰山,我園要從以下三個方面狠抓校園安全工作:一是安全教育經(jīng)常化。我們利用報告會、黑板報等形式,采取公共安全進課堂等措施,對師生進行安全常識教育。二是安全演練制度化。定期對學生進行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理。通過以上措施,我們努力打造和諧幼兒園,為學生成長提供良好環(huán)境。
通過本次培訓,我學到了全面的安全知識,對校園安全工作的開展有了更深的認識,
12月16日,我認真學習了《中小學安全規(guī)范》,在這次活動中,我認真學習了中小學幼兒園安全規(guī)范試行方案,通過這次學習,對安全方面的知識有了較大的提升,真正感到了做好安全工作責任的重大,增強了對安全的防范意識。
我們是一個新學校,面對的是一年級至三年級的小學生,對于低年級來說,安全隱患更多,孩子天生愛動,不懂得保護自己,孩子是祖國的未來和希望,做好學生的安全工作,責任重大。
在日常工作中,我校將把師生安全作為首要任務(wù)來抓:首先,構(gòu)建學校安全工作的'保障體系,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,保證學校安全工作規(guī)范有序地進行。其次,健全學校安全預(yù)警機制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學校安全工作的管理水平。我校每周都會進行安全演練,在王學剛主任的指導下,我們學校利用課間操的時間,組織安全演練,包括:防火演練、防震演練,等等,提高學生的安全意識,以及遇到事故時的應(yīng)急反應(yīng)和能力。第三,加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力。我校的安全主任王學剛主任安排每天的上下學值班,發(fā)現(xiàn)不足及時反饋、改正。我們還會利用每周的周一班會,對學生進行安全教育,以提高學生的安全意識,和自救能力。
讓我們一起努力,把安全制度落到實處,讓學生有安全防患意識,掌握安全知識,掌握基本的自救本領(lǐng),讓危險遠離學校全體師生,為學生營造一個安全而美好的學習環(huán)境,讓他們能夠健康而茁壯的成長。
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