在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，我們廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，漂亮的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果，那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢？下面是小編整理的廣播稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

光伏板安裝廣播稿 篇1

女：敬愛(ài)的老師，

女：親愛(ài)的同學(xué)們，

女：大家好，今天是星期五，我們又相聚在電波中。

女：我是五年級(jí)二班的播音員高甜甜。

女：我是五年級(jí)二班的.播音員徐亞楠。

女：讓我們一起走進(jìn)今天的美文鑒賞吧！

女：好的文章，可以帶給我們知識(shí)，拓寬視野，也可以陶冶我們的情操，讓我們學(xué)會(huì)做人，更好的生活。像這篇《感恩的心》。

女：就讓我們用心來(lái)聆聽(tīng)由祝賀帶來(lái)的——《感恩的心》。

女：聽(tīng)完后，你有什么感受呢？想到自己要感謝的人了嗎？那就趕快行動(dòng)吧！

女：聽(tīng)完美文，智力星欄目又開(kāi)始了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備啊！

女：首先公布上期答案：1、在地圖上爬；2、跑開(kāi)了；3、修表；4、汽車司機(jī)沒(méi)開(kāi)車。

女：你做對(duì)了嗎？上期幸運(yùn)觀眾有：二年級(jí)二班：池周營(yíng)、韓冰

五年級(jí)二班：管慧敏王藝錄王淑慧

女：本期智力星是三道謎語(yǔ)題，開(kāi)始了！

第一題是：門(mén)外長(zhǎng)流水，門(mén)里出太陽(yáng)（打一字）。

仔細(xì)聽(tīng)，再念一遍！

女：第二題：一張小畫(huà)不算大，四周鋸齒密麻麻，天南地北傳佳音，無(wú)腳也能走天下。（打一物）

再念一遍。

女：第三題：一天晚上，一人正在房?jī)?nèi)讀一本有趣的書(shū)，他的妻子把燈關(guān)了。盡管屋內(nèi)漆黑一團(tuán)，他仍然手不釋卷，讀得津津有味，第二天早晨還原原本本地把書(shū)中的故事講給別人聽(tīng)。請(qǐng)問(wèn)：這是什么道理？

再念一遍。

女：記住了嗎？是不是你已經(jīng)知道答案了？那就趕快拿起筆，寫(xiě)下答案，投到信箱里，神秘大獎(jiǎng)?wù)饶隳媚兀?/p>

女：本期編輯楊曉飛老師、劉彩昕老師。

合：感謝大家的收聽(tīng)。

再見(jiàn)！

光伏板安裝廣播稿 篇2

音樂(lè)聲中起：校園之聲廣播站開(kāi)始廣播啦!

A.親愛(ài)的同學(xué)們

B.敬愛(ài)的老師們，大家好!

A.我是播音員xxx

B.我是播音員xxx

A.新學(xué)期開(kāi)始了，相信同學(xué)們心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開(kāi)開(kāi)心心地生活，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。

B.是呀，新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們又開(kāi)始投入到我們和諧的學(xué)習(xí)氛圍中了，希望同學(xué)們繼續(xù)保持上學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志，好好學(xué)習(xí)，努力鍛煉自己!

A.在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，校園之聲廣播站開(kāi)播了，在第一期節(jié)目中我們主要為同學(xué)們介紹廣播站的開(kāi)播情況，及開(kāi)設(shè)的欄目，投稿的方法、開(kāi)播的時(shí)間等。

B.我們的名稱是彭水民族校園之聲廣播站，那廣播站開(kāi)設(shè)哪些欄目呢?

A.我們廣播站開(kāi)設(shè)的欄目有：周2的《校園風(fēng)景線》欄目。在這個(gè)欄目里，主要報(bào)道學(xué)校最新的校園動(dòng)態(tài)，熱點(diǎn)焦點(diǎn)。報(bào)道體現(xiàn)校園生活的新面貌、新現(xiàn)象，當(dāng)然也可以是一些不文明的現(xiàn)象。希望同學(xué)們留心觀察身邊的事物，用心寫(xiě)下自己的所見(jiàn)所感。羅丹說(shuō)過(guò)：生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

B.周3的《習(xí)作欣賞》欄目。在這個(gè)欄目里，主要為大家朗讀同學(xué)們寫(xiě)的優(yōu)秀習(xí)作。只要是你看到的、聽(tīng)到的.、想到的;好玩的、有趣的、難忘的……只要是你在生活中捕捉到的，是你心靈體悟到的，不管是兒歌、童話、詩(shī)歌等都可以。到時(shí)，我們還會(huì)請(qǐng)老師為你的習(xí)作做點(diǎn)評(píng)。愿習(xí)作欣賞欄目為你作文助一臂之力，也許，今日的小作家，明日的大文豪!

A.周4的《心靈對(duì)對(duì)碰》欄目。在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，肯定有很多煩惱，受老師批抨了，受同學(xué)誤會(huì)了，想對(duì)好朋友說(shuō)心理話了等等，都可以在本欄目里盡情傾訴。有位哲人說(shuō)得好：如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。

B：周5的《民族風(fēng)采》欄目。中國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家，在這個(gè)欄目中將為大家介紹其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣，拓展同學(xué)視野.

A.同學(xué)們，你們記住哪些欄目了嗎?《校園風(fēng)景線》、《習(xí)作欣賞》、《心靈對(duì)對(duì)碰》欄目。欄目介紹完了，那怎樣投稿呢?

B.每班都確定了一名通訊員，同學(xué)們積極寫(xiě)稿，通訊員負(fù)責(zé)交到廣播站，不過(guò)稿子左上角要寫(xiě)清投稿的欄目，最后寫(xiě)上班級(jí)姓名，涉及到小秘密的可以不寫(xiě)姓名哦!在下期節(jié)目中我們會(huì)對(duì)投稿較多的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

A.趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

B.同學(xué)們，我們廣播站的口號(hào)是：

合：校園之聲廣播站，我們自己的廣播站!

A.廣播站的寫(xiě)稿、編稿、播音都是由我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下自己完成，雖然還很稚嫩，但我相信在不斷的實(shí)踐中，我們一定會(huì)越來(lái)越行，廣播站一定會(huì)越辦越好!

B.那我們的廣播站什么時(shí)候開(kāi)播呢?

A.每天的課間操，和下午放學(xué)，如果有特殊情況，我們另行通知。

B.同學(xué)們，通過(guò)剛才的介紹，你知道開(kāi)設(shè)的欄目和投稿方式了嗎?為了下期的節(jié)目更精彩，趕快拿起你的筆，積極投稿吧!

A.好了，校園之聲廣播站第一期節(jié)目馬上就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，請(qǐng)記住我們廣播站的口號(hào)是——校園之聲廣播站，我們自己的廣播站!

讓我們的節(jié)目在歌聲中結(jié)束吧!祝老師們工作順利。

B.祝同學(xué)們。讓我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)。

光伏板安裝廣播稿 篇3

一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中，它細(xì)，然而卻像你生命中的坎，不可怕，不要怕，只要你有決心，只要你有信心，這又算得了什么?

沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)坎坷就不會(huì)有成功的'喜悅，一次次的戰(zhàn)勝，一次次的超越自己，加油吧，努力跳過(guò)這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春!

光伏板安裝廣播稿 篇4

21世紀(jì)，多么美好的字眼?？茖W(xué)家將它幻想成科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代；作家將它描繪成無(wú)限美好的人間仙境?？傊谌藗兊哪X海中，總是那么一幅美好景象。

可是，我卻擔(dān)心21世紀(jì)會(huì)是另一番面貌：

人類近百年來(lái)使用的燃料一直是煤炭、煤氣、石油、天然氣這些燃料燃燒時(shí)會(huì)排放出大量的二氧化碳和其它有毒氣體，嚴(yán)重地污染大氣層。盡管現(xiàn)在許多國(guó)家都在大力發(fā)展污染極少的核能源，但仍有許多國(guó)家，那一根根高大的煙囪還在毫無(wú)顧忌地噴吐黑煙。難怪一位科學(xué)家預(yù)測(cè)，到了20xx年，大氣層中的二氧化碳將增加一倍。要是不引起足夠的重視，恐怕到那時(shí)，人們都得戴著防毒面具，背著氧氣瓶上街了。而且，二氧化碳的增加所帶來(lái)的溫室效應(yīng)也越來(lái)越嚴(yán)重了。地球的溫度每年都在不斷升高，地球兩極的冰山逐年在融化，使得海平面不斷上升，科學(xué)家們預(yù)測(cè)：到了21世紀(jì)，地球上許多沿海城市就會(huì)面臨著被海水淹沒(méi)的危險(xiǎn)啊，沒(méi)想到煙囪給人類帶來(lái)如此巨大的災(zāi)難！那么，有沒(méi)有對(duì)付的辦法呢？

有，樹(shù)木！它能凈化空氣，還能起光合作用，將二氧化碳轉(zhuǎn)變成氧氣。但是，地球上的許多森林里不再有歡快的小鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的叫聲了，只有嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹(shù)倒下時(shí)發(fā)出的憤恨的怒吼。人類似乎越來(lái)越不懂得生態(tài)平衡的重要。每天都有大片的森林從地球上消失，而沙漠卻以瘋狂的速度不斷擴(kuò)大。樹(shù)木能吸收大量的水分，能固土，還能抵擋風(fēng)沙?？墒巧直豢?，山洪一暴發(fā)，江河兩岸的沙土就被沖入水中，不僅污染水源，江河也會(huì)水滿為患啊。沒(méi)有樹(shù)木這個(gè)綠色長(zhǎng)城，一切地方都要變成沙漠的.！它還不足以引起我們的警惕嗎？人類能創(chuàng)造世界，可是也在加劇地破壞這個(gè)世界。何況，人口無(wú)節(jié)制地增長(zhǎng)，饑餓般地索求，都在加劇地球的負(fù)載。因此，我總感到，我們賴以生存的地球已經(jīng)被折騰得筋疲力盡、滿目瘡痍了。同學(xué)們，21世紀(jì)的地球不應(yīng)該是這樣的呀！人類啊，快從自我毀滅中覺(jué)醒過(guò)來(lái)，救救我們的地球吧！

光伏板安裝廣播稿 篇5

親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們：

大家好！歡迎來(lái)到“美文欣賞”欄目。我是你們的主播XX，伴隨著溫馨的旋律與寧?kù)o的時(shí)光，我們一同步入文字的世界，感受美文的魅力，領(lǐng)略情感的波瀾，汲取智慧的力量。今天，讓我們攜手共賞一篇觸動(dòng)心靈的美文，讓字句間的溫暖、哲思與詩(shī)意，如春風(fēng)般拂過(guò)心田，滋養(yǎng)我們的精神世界。

今天要分享的這篇美文，標(biāo)題為《歲月靜好，時(shí)光悠長(zhǎng)》。作者以細(xì)膩的筆觸，將生活的瑣碎、時(shí)光的流轉(zhuǎn)以及對(duì)人生真諦的`思考，巧妙地編織成一幅幅生動(dòng)而深邃的畫(huà)面。文章中流淌的情感，既有對(duì)平凡日子的熱愛(ài)，又有對(duì)生命意義的探尋，讓人在閱讀的過(guò)程中，既能感受到生活的小確幸，又能引發(fā)對(duì)自身存在價(jià)值的深度反思。

剛剛與您共享的這篇《歲月靜好，時(shí)光悠長(zhǎng)》，仿佛是一首獻(xiàn)給生活的贊美詩(shī)。作者以獨(dú)特的視角和深情的筆墨，描繪了那些被我們?nèi)粘：雎詤s充滿詩(shī)意的生活細(xì)節(jié)：清晨陽(yáng)光灑滿窗臺(tái)，午后咖啡香氣彌漫，夜晚月光如水灑落，每一個(gè)瞬間都充滿了生活的溫度與質(zhì)感。

文章中，作者對(duì)時(shí)光的感慨尤為動(dòng)人。他寫(xiě)道：“歲月如同一條靜靜流淌的河，帶走的是青春的浮華，沉淀下的是人生的智慧。”這不禁讓我們想起自己的過(guò)往歲月，那些曾經(jīng)的歡笑、淚水、挫折與成長(zhǎng)，都是時(shí)光贈(zèng)予我們的寶貴禮物，塑造了今日的我們。歲月無(wú)情，卻又公平，它無(wú)聲無(wú)息地推動(dòng)我們前行，教會(huì)我們珍惜當(dāng)下，感恩過(guò)去，期許未來(lái)。YJS21.COM

此外，文中對(duì)人生真諦的探討也令人深思。作者提出：“生活并非追求物質(zhì)的堆積，而是心靈的豐盈；人生的價(jià)值不在于擁有多少，而在于我們?nèi)绾卫斫獠⒄湟曀?jīng)歷的一切?！边@番話語(yǔ)如晨鐘暮鼓，喚醒我們對(duì)生活的重新審視，提醒我們?cè)诿β档纳钪?，不忘尋找?nèi)心的寧?kù)o與滿足，用心去體驗(yàn)、去感知、去感恩每一個(gè)平凡的日子。

美文的魅力就在于此，它以文字為舟，載我們穿越生活的喧囂，抵達(dá)心靈的寧?kù)o之岸?！稓q月靜好，時(shí)光悠長(zhǎng)》這篇作品，就像一盞明燈，照亮了我們對(duì)生活、對(duì)時(shí)間、對(duì)人生價(jià)值的思考之路。希望今天的分享能為您帶來(lái)片刻的寧?kù)o與啟迪，讓您在快節(jié)奏的生活中，找到屬于自己的“歲月靜好”。

感謝您的聆聽(tīng)，這里是“美文欣賞”欄目，我是主播XX。愿您在接下來(lái)的日子里，無(wú)論身處何方，都能擁有一顆懂得欣賞生活之美的眼睛，一顆感受歲月靜好的心靈。我們下次節(jié)目再見(jiàn)！

光伏板安裝廣播稿 篇6

“人生須知責(zé)任的苦處才能知道盡責(zé)人的樂(lè)趣?！毙r(shí)候我不明白這句話的意思，后來(lái)上學(xué)當(dāng)了班干部我才逐漸明白了這句話的含義。對(duì)班里負(fù)責(zé)，這便是我的責(zé)任。

有一個(gè)人，他的名字家喻戶曉，無(wú)人不知他便是——雷鋒。雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！边@句話中不僅包含了善心、愛(ài)心，更多的是責(zé)任心。在我們中國(guó)傳統(tǒng)的教育觀念中，一直強(qiáng)調(diào)責(zé)任感的教育，這種責(zé)任感不僅僅對(duì)于個(gè)人，更是對(duì)于國(guó)家和社會(huì)。兩千多年前的古代先賢孔子就說(shuō)“士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，清代學(xué)者顧炎武面對(duì)明末清兵入侵的局勢(shì)大聲疾呼“天下興亡，匹夫有責(zé)”，清末主張禁煙的民族英雄林則徐則提出“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，現(xiàn)代革命先鋒李大釗也說(shuō)“鐵肩擔(dān)道義”。這些人都有極高的責(zé)任感，他們是我們中華民族的楷模，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

責(zé)任感是一種高尚的道德情感,一個(gè)人對(duì)自己應(yīng)盡的責(zé)任認(rèn)識(shí)得越早，就越能健康快速地成長(zhǎng);而一個(gè)真正成熟的人，也會(huì)在履行責(zé)任中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!我們現(xiàn)在正處在中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，我們國(guó)家的國(guó)力日益強(qiáng)盛，各行各業(yè)都需要有責(zé)任心的人。作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的責(zé)任心。

責(zé)任在學(xué)校無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有，無(wú)論是做人做事，上課、下課、用餐、值日、活動(dòng)，甚至一言一行都有責(zé)任存在，我們每時(shí)每刻所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，是在實(shí)踐體驗(yàn)的每一個(gè)細(xì)節(jié)中展現(xiàn)，是從自己身邊的日常學(xué)習(xí)、生活、工作著手。比如：對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，做一名成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生;對(duì)班集體負(fù)責(zé)，做一位可親的好同學(xué);對(duì)健康負(fù)責(zé)，做一名快樂(lè)的小學(xué)生;對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，做一名讓人尊敬的小學(xué)生‘對(duì)父母負(fù)責(zé)，做一名孝順的'好孩子;對(duì)他人負(fù)責(zé)，做一個(gè)講誠(chéng)信的人;對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，做一位有抱負(fù)的當(dāng)代小學(xué)生。

林肯說(shuō)過(guò)這樣一句話，“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界”。

光伏板安裝廣播稿 篇7

尊敬的聽(tīng)眾朋友們：

大家好！歡迎您收聽(tīng)今天的“美文欣賞”欄目。我是您的主播，在接下來(lái)的時(shí)間里，我將與您共享一篇觸動(dòng)心靈、富含哲思的美文，讓我們一起沉浸在這字句的韻律與意象中，感受文學(xué)的魅力，領(lǐng)悟生活的智慧。

今天，我要為您誦讀的是散文《歲月的詩(shī)行》。作者以細(xì)膩的筆觸，將時(shí)間的流轉(zhuǎn)與人生的歷程巧妙地編織成一首首無(wú)聲的詩(shī)，讓我們?cè)谄肺段淖值耐瑫r(shí)，也對(duì)歲月、對(duì)人生有了更深的感悟?，F(xiàn)在，就讓我們一同步入這篇美文的世界。

“歲月，是一首無(wú)言的長(zhǎng)詩(shī)，它在四季輪回的篇章里，悄然寫(xiě)下我們的悲歡離合，記錄著生命的起承轉(zhuǎn)合。春日的嫩綠，夏日的熱烈，秋日的金黃，冬日的素白，每一季都是歲月贈(zèng)予我們的一行詩(shī)行，每一行都承載著無(wú)盡的故事和情感。

我們?cè)跉q月的詩(shī)行中成長(zhǎng)，從懵懂無(wú)知的孩童，到風(fēng)華正茂的少年，再到成熟穩(wěn)重的壯年，直至歲月沉淀后的老者。每一次角色的轉(zhuǎn)變，都是詩(shī)篇中的一個(gè)轉(zhuǎn)折，一次頓挫，一次升華。我們?cè)谠?shī)行中學(xué)會(huì)堅(jiān)韌，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬恕，學(xué)會(huì)珍惜。歲月的詩(shī)行，既是我們的生活寫(xiě)照，也是我們精神世界的投射。

那些曾經(jīng)的歡笑與淚水，成功與挫折，相遇與別離，都在歲月的筆下化為一行行深情的詩(shī)句，鐫刻在生命的書(shū)卷上。它們或許平淡無(wú)奇，或許激昂澎湃，或許哀婉動(dòng)人，但無(wú)論何種姿態(tài)，都是我們生命的真實(shí)印記，是我們獨(dú)一無(wú)二的人生詩(shī)篇。

然而，歲月的詩(shī)行并非總是順?biāo)烊缫?。有時(shí)，我們會(huì)遭遇風(fēng)雨的`洗禮，困頓的困擾，甚至黑暗的籠罩。這時(shí)，詩(shī)行變得沉重而曲折，如同崎嶇山路，考驗(yàn)著我們的意志與信念。但正是這些艱難的詩(shī)行，塑造了我們的堅(jiān)韌與勇敢，讓我們懂得了生活的不易，更懂得了珍視平凡中的幸福。

歲月的詩(shī)行，不僅描繪了我們的個(gè)體生命歷程，也勾勒出人類社會(huì)的歷史畫(huà)卷。那些歷史的洪流，文化的交融，科技的進(jìn)步，都在歲月的詩(shī)行中留下了深深的烙印。我們既是詩(shī)行的書(shū)寫(xiě)者，也是詩(shī)行的讀者，通過(guò)解讀這些詩(shī)行，我們可以更好地理解過(guò)去，把握現(xiàn)在，預(yù)見(jiàn)未來(lái)。

親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，當(dāng)我們回望來(lái)時(shí)路，細(xì)數(shù)那一行行歲月的詩(shī)行，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)以為過(guò)不去的坎，如今已化作嘴角的一抹微笑；那些曾經(jīng)的苦澀與辛酸，如今已釀成心底的一杯甘醇。因?yàn)?，歲月的詩(shī)行，雖有風(fēng)雨，但更有彩虹；雖有離別，但更有重逢；雖有失落，但更有收獲。

讓我們以感恩之心，去欣賞歲月的詩(shī)行，去珍惜每一個(gè)當(dāng)下，去擁抱每一個(gè)明天。因?yàn)?，生活本身就是一首最美的?shī)，而我們每個(gè)人都是這首詩(shī)的創(chuàng)作者。在未來(lái)的日子里，愿我們都能用心去書(shū)寫(xiě)屬于自己的歲月詩(shī)篇，讓生命在詩(shī)行中綻放出獨(dú)特的光彩?！?/p>

感謝您的收聽(tīng)，我們下期節(jié)目再見(jiàn)。

光伏板安裝廣播稿 篇8

女：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園，

男：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。

女：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

男：付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。

合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦！

女：我是主持人鄭茹霖。

男：我是主持人王耀平。

合：我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《團(tuán)結(jié)友愛(ài)之歌》。 男：哲學(xué)家說(shuō)：“團(tuán)結(jié)是一種精神力量，是一種結(jié)合美。” 女：作家說(shuō)：“團(tuán)結(jié)是創(chuàng)意、筆、文字結(jié)合的精美詩(shī)篇。 ” 男：舵手說(shuō)：“團(tuán)結(jié)是大家力挽狂瀾的默契配合。 ”

女：畫(huà)家說(shuō)：“團(tuán)結(jié)是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫(huà)?！?/p>

男：將軍說(shuō)：“團(tuán)結(jié)是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。

合：我們說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是集體里的互助互愛(ài)。 ”

女：集體就像一個(gè)大的火爐，每個(gè)同學(xué)就是其中的一塊木炭，只有將自己置身于集體之中火爐才會(huì)燃燒的更旺盛，才會(huì)擁有持久的熱量。 男：下面由 任彥銘 為我們分享一個(gè)《螞蟻》的故事。

很久以前，有人看到了螞蟻的壯舉。

突如其來(lái)的水包圍了一小塊陸地，那一小塊陸地有許多的螞蟻，是螞蟻的家園。螞蟻們對(duì)水是很敏感的，因?yàn)樗鼈儾粫?huì)水。天要是要下大雨了，它們總是能夠預(yù)先知道，于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場(chǎng)面。但是這一次它們無(wú)法預(yù)先知道，因?yàn)檫@一次是人禍，那個(gè)人挖開(kāi)了溝渠，要澆灌他的菜園子。天災(zāi)可以預(yù)知，但是對(duì)于人禍螞蟻們就無(wú)法預(yù)知了。螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂，螞蟻們秩序了，它們聚攏，聚攏，聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán)，這時(shí)，水漫了上去，螞蟻團(tuán)就漂在了水面，而且在微風(fēng)的`吹動(dòng)下，螞蟻團(tuán)滾動(dòng)，在水面上向前滾動(dòng)。沒(méi)有一只螞蟻松手，那螞蟻團(tuán)好像向前漂得很輕靈。終于，他們抵達(dá)了陸地，它們分散開(kāi)來(lái)，開(kāi)始重建家園。

女：聽(tīng)了這則故事，你想到了什么？

男：我在想，假如有螞蟻不想在最外邊，想在里邊安全著，還會(huì)有那么緊密的螞蟻團(tuán)嗎？假如有更多的螞蟻這樣想，還會(huì)有螞蟻團(tuán)嗎？我的腦海閃現(xiàn)了一個(gè)詞：團(tuán)結(jié)。

女：聽(tīng)了這個(gè)故事，我也想起了一首童謠：一只螞蟻來(lái)搬米，搬來(lái)搬去搬不起，兩只螞蟻來(lái)搬米，身體晃來(lái)又晃去，三只螞蟻來(lái)搬米，輕輕抬著進(jìn)洞里。

男：這就是團(tuán)結(jié)合作的力量。其實(shí)在生活中，團(tuán)結(jié)的影子也處處可見(jiàn)。許多許多的石頭堆積起來(lái)，可以變成巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來(lái)，可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。新中國(guó)的成立靠的是什么？靠的是全國(guó)人民一條心；抗洪搶險(xiǎn)的勝利靠的是什么？靠的是軍民齊心協(xié)力；成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么？是所有同胞眾志成城；優(yōu)秀的學(xué)校、班級(jí)靠的是什么？靠的是全體師生的團(tuán)結(jié)努力。

女：的確，俗話說(shuō)“一人拾柴火不旺，眾人拾柴火火焰高?！闭?qǐng)聽(tīng)胡莘羚、賀梓晟帶來(lái)的詩(shī)朗誦《團(tuán)結(jié)就是力量》。

朋友，你看過(guò)龍舟競(jìng)渡的場(chǎng)面么？

每一個(gè)劃船者竭盡全力地?fù)羲?，才推?dòng)龍舟箭一樣地前進(jìn)。

朋友，你欣賞過(guò)氣勢(shì)恢宏的交響樂(lè)么？

每一位樂(lè)手都精心演奏，才匯聚成華彩的樂(lè)章。

朋友，你觀賞過(guò)儀仗隊(duì)行進(jìn)的場(chǎng)面嗎？

每一位隊(duì)員經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練，才邁出整齊如一的步法。

朋友，你參加過(guò)激動(dòng)人心的拔河比賽嗎？

每一個(gè)人拼盡所有的力氣，才贏得最后的勝利。

這就是團(tuán)結(jié)的力量。

男：歌詞里說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)……”如果我們?cè)谄綍r(shí)的生活、學(xué)習(xí)中，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、齊心協(xié)力、互相合作、熱愛(ài)集體，相信我們?cè)谌魏畏矫娑寄苋〉酶蟮倪M(jìn)步。 女：我們班的李家昕可積累了不少關(guān)于“團(tuán)結(jié)”的名言呢，請(qǐng)他與我們分享一下吧。

團(tuán)結(jié)---在人需要的時(shí)候，它能幫助人民克服各種混亂。------高爾基

一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。——雷鋒

軍民團(tuán)結(jié)如一人，試看天下誰(shuí)能敵?！珴蓶|

凡是經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的朋友，就應(yīng)該把他們緊緊地團(tuán)結(jié)在你的周圍。——莎士比亞 朋友間的不和，就是敵人進(jìn)攻的機(jī)會(huì)?！了?/p>

女：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。時(shí)光匆匆飛逝，讓我們?cè)凇?眾人劃槳開(kāi)大船》的歌聲中結(jié)束本次播音，謝謝！

光伏板安裝廣播稿 篇9

【甲】尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)

【乙】你們好！紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦！

【甲】我是七色花中隊(duì)的崔依凌

【乙】我是七色花中隊(duì)的黃天磊

【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園芳草地》、《中華小故事》、《生活小百科》、《開(kāi)心一刻》、《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》等欄目。下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容：

音樂(lè)《校園芳草地》

【甲】當(dāng)年的汶川大地震給我們留下了深刻的印象，世界各國(guó)都紛紛伸出了援手，小朋友們也都獻(xiàn)出了一份愛(ài)心?？涩F(xiàn)今，在我們共同生存的地球的另一個(gè)角落--日本，又發(fā)生了超大規(guī)模的地震和海嘯。

【乙】11日發(fā)生在日本東北部附近海域的大地震引起世界震驚和關(guān)注，中國(guó)人民通過(guò)各種方式表達(dá)著自己對(duì)日本地震的關(guān)心。13日，中國(guó)救援隊(duì)派出精英隊(duì)伍抵達(dá)日本災(zāi)區(qū)進(jìn)行搜救工作。14日，山西人民也向日本災(zāi)區(qū)捐款3.7萬(wàn)元人民幣。

【甲】那現(xiàn)在的情況如何？

【乙】 遇難人數(shù)達(dá)7000多人，由家人朋友申報(bào)的失蹤人口達(dá)8000多人，遇難失蹤人口超過(guò)一萬(wàn)人。

【甲】讓我們一起為他們祈禱，希望他們能夠順利地度過(guò)這一難關(guān)。

【乙】3月事學(xué)雷鋒月，下面我們繼續(xù)播放校園內(nèi)的一些好人好事。

【甲】二（1）班好人好事

我班李抗非同學(xué)，在食堂發(fā)現(xiàn)一年級(jí)學(xué)生的座位上留有水果忘拿，就立即將水果送還到一年級(jí)學(xué)生手中。

我班朱欽堯同學(xué)，看到班級(jí)同學(xué)因一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做而沮喪萬(wàn)分，她便放下自己手中的作業(yè)，主動(dòng)上前去為同學(xué)講解，不厭其煩，一遍又一遍地教，直到同學(xué)弄懂為止。

我班王磊同學(xué)在周六參加了上海小學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽決賽，在比賽前，他發(fā)現(xiàn)鄰座的參賽同學(xué)因丟失了橡皮而坐立不安。于是，他友好地、主動(dòng)提出將自己的橡皮一分為二，把半塊橡皮慷慨地給了鄰座的參賽同學(xué)。

音樂(lè)《中華小故事》

看到同學(xué)們都那么積極的幫助他人，讓我想到了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的故事--孔融讓梨 。

孔融（153-208年），魯國(guó)人（今山東曲阜），是東漢末年著名的文學(xué)家，建安七子之一，他的`文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。據(jù)史書(shū)記載，孔融幼時(shí)不但非常聰明，而且還是一個(gè)注重兄弟之禮、互助友愛(ài)的典型。 孔融四歲的時(shí)候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次，爸爸看見(jiàn)了，問(wèn)道："你為什么總是拿小的而不拿大的呢？"孔融說(shuō)："我是弟弟，年齡最小，應(yīng)該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！" 孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)的典范。

音樂(lè)《生活小百科》

【甲】日本的這次地震不但引發(fā)了海嘯，還使好多核電站相繼爆炸了，導(dǎo)致了嚴(yán)重核電泄漏，它對(duì)我們?nèi)祟悤?huì)產(chǎn)生哪些不良因素呢？

【乙】核的泄漏一般的情況對(duì)人員的影響表現(xiàn)在核輻射，也叫做放射性物質(zhì)，放射性物質(zhì)可通過(guò)呼吸吸入，皮膚傷口及消化道吸收進(jìn)入體內(nèi)，引起內(nèi)輻射，y輻射可穿透一定距離被機(jī)體吸收，使人員受到外照射傷害。

【甲】雖然現(xiàn)在還沒(méi)危急到我們中國(guó)，但是為了預(yù)防、安全，請(qǐng)小朋友們出門(mén)帶好口罩。

【乙】明天就要去春游了，我們都要準(zhǔn)備些什么呢？

【甲】 穿好運(yùn)動(dòng)鞋、校服（鞋子最好是沒(méi)有鞋帶的）；出門(mén)前檢查一下書(shū)包帶子是否牢固。

【乙】 飲料最好準(zhǔn)備兩瓶，其中一瓶是礦泉水；每人帶好3個(gè)塑料袋。

【甲】 暈車同學(xué)及時(shí)告訴老師，上車前半小時(shí)吃好暈車藥，座位盡量往前坐。

【乙】 在科技館里，不準(zhǔn)隨便亂買(mǎi)東西，自己東西自己保管好。

【甲】 早上出門(mén)如果天氣不是晴朗，帶好折疊傘。

【乙】 易碎、易爛的食物請(qǐng)勿帶。

【甲】 注意安全，排隊(duì)有序，聽(tīng)從老師安排。

【乙】 祝大家開(kāi)開(kāi)心心出來(lái)，開(kāi)開(kāi)心心回來(lái)。

音樂(lè)《開(kāi)心一刻》

【甲】聽(tīng)完了生活小百科，讓我們來(lái)放松一下。

【乙】一次，一位工人問(wèn)他的朋友："你的手表都有啥功能？"他的朋友回答："我的手表功能可多了，既防水、防塵還防震。"那位朋友興奮地說(shuō)。"哦，你的表在哪兒，讓我看看。"工人問(wèn)道。他的朋友說(shuō)道，"不好意思，可惜它就是不防盜呀。"

【甲】 某人騎腳踏車，不小心撞倒了一個(gè)路人，他把對(duì)方扶起來(lái)說(shuō)："你的運(yùn)氣真好！"路人生氣地說(shuō)："你把我撞倒了還說(shuō)我運(yùn)氣好？"某人說(shuō)："你要曉得，今天是我休假才騎腳踏車， 平常我可是開(kāi)推土車的呢！"

【乙】 烏龜正在河里洗澡被癩蛤蟆看見(jiàn)了。烏龜：沒(méi)見(jiàn)過(guò)像我這樣的美女嗎？看你眼珠子都快要蹦出來(lái)了。癩蛤?。好赖暮?，美的我起了我滿身的雞皮疙瘩！

音樂(lè)《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》

【甲】團(tuán)結(jié)力量大，相信不久，日本就會(huì)從地震和海嘯中恢復(fù)過(guò)來(lái)。讓我們獻(xiàn)上一首《相親相愛(ài)的一家人》來(lái)表達(dá)我們的祝福。

【甲】 每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

【乙】 每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來(lái)。

【甲】 希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請(qǐng)記住我們，我是本期播音員崔依凌。

【乙】 我是本期播音員黃天磊。

【齊】我們下次再會(huì)。

光伏板安裝廣播稿 篇10

甲: 尊敬的老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家中午好！

甲：伴隨著這熟悉的旋律，聆聽(tīng)著這輕快的樂(lè)曲，校園之聲又如期與您見(jiàn)面了。

乙：同學(xué)們知道農(nóng)歷十二月初八（臘月初八）我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日---臘八節(jié)。在這里提醒大家在吃晚飯時(shí)，可要記得喝上一杯熱呼呼的臘八粥喔！

甲：首先讓我們走進(jìn)今天的主題---臘八節(jié)

乙:每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月，十二月初八（臘月初八）既是臘八節(jié)，習(xí)慣上稱作臘八；臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國(guó)各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗；

甲：xxx，你知道為什么把農(nóng)歷十二月稱為“臘月”嗎？

乙：這個(gè)我還真不知道呢，你能給我們講講嗎？

甲：好呀，《祀記》上面解釋：“蠟者，索也，歲十二月，合聚萬(wàn)物而索饗之也?！薄芭D”與“蠟”相似，祭祀祖先稱為“臘”，祭祀百神稱為“蠟”。“臘”與“蠟”都是一種祭祀活動(dòng)，而多在農(nóng)歷十二月進(jìn)行，人們便把十二月稱為臘月了。

乙：哦，原來(lái)是這么回事呀，同學(xué)們你們知道了嗎？

甲：臘月里的民俗很多。十二月初八，用雜糧做成“臘八粥”。有的農(nóng)民還要將“臘八粥”甩灑在門(mén)、籬笆、柴垛等上面，以祭祀五谷之神。十二月二十三，俗稱“小年”，有的地區(qū)人們陳設(shè)香臘刀頭和糖點(diǎn)果品敬供“灶神”等。其實(shí)，現(xiàn)在的人們大都不信奉“神靈”之類，這樣做只是沿襲古代的某些習(xí)俗，或者只是趣味罷了。

乙：臘八粥也叫“七寶五味粥”。臘八粥是用八種當(dāng)年收獲的新鮮糧食和瓜果煮成，一般都為甜味粥。而中原地區(qū)的許多農(nóng)家卻喜歡吃臘八咸粥，粥內(nèi)要放入紅棗、蓮子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圓、榛子、葡萄、白果、菱角、青絲、玫瑰、紅豆、花生……總計(jì)不下二十種。人們?cè)谂D月初七的晚上，就開(kāi)始忙碌起來(lái)，洗米、泡果、撥皮、去核、精揀然后在半夜時(shí)分開(kāi)始煮，再用微火燉，一直燉到第二天的清晨，臘八粥才算熬好了。

甲：今天要給大家推薦的書(shū)目是《童年》。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。多看書(shū)籍也益于人的身心健康，高爾基筆下的《童年》就是我所鐘愛(ài)的一本。

高爾基寫(xiě)的《童年》是一本自傳體小說(shuō)，書(shū)中所寫(xiě)的`是（阿廖沙）高爾基小時(shí)候，父母離異，母親就帶著他到了外公家。他的外公是一個(gè)自大、兇悍的人，常常會(huì)責(zé)罵、則打他，但是他的外婆會(huì)給他一些溫暖。后來(lái)，他的母親改嫁了，撒手不管他了。長(zhǎng)大后，高爾基通過(guò)自己的努力，踏上社會(huì)，成為著名的作家。

光伏板安裝廣播稿 篇11

也許你心理忐忑不安

我們心理早已熱血沸騰

昔日

長(zhǎng)長(zhǎng)跑道上

留下了你深深足跡

抹不去你滲出汗水

拉不動(dòng)你沉重雙腳

你為分院

不乎自己疲倦

不乎汗水與淚水

因?yàn)槟阈睦镉幸环N堅(jiān)定信念

光伏板安裝廣播稿 篇12

有關(guān)環(huán)保廣播稿一敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好！我是廣播員陳雪，現(xiàn)在你們聽(tīng)到的是紅領(lǐng)巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目，今天廣播的主題是——《保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起》。

環(huán)境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來(lái)的世世代代，保護(hù)和改善人類環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。俗話說(shuō)：“千里之行，始于足下?！北Ｗo(hù)環(huán)境，要從我們身邊的小事做起。

首先我們要愛(ài)惜紙張：紙作為我國(guó)的四大發(fā)明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材，就是破壞環(huán)境，也等于是危害了我們的身體。生活中，節(jié)約紙張的方法很多，如：減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對(duì)于廢紙要積極回收，不要亂扔。

其次我們要節(jié)約用水：地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國(guó)家城市缺水問(wèn)題日趨嚴(yán)重。以我國(guó)為例，全國(guó)660多個(gè)城市，有400多個(gè)城市常年供水不足，由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，已是當(dāng)務(wù)之急。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜絕長(zhǎng)流水（上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭）、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等，做到人人都節(jié)約用水。

我們還要珍惜能源：我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的'思想，認(rèn)為大自然的資源是用之不完的，但正因?yàn)槿祟惖拿つ块_(kāi)發(fā)，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。節(jié)約能源有很多方法如：多用電風(fēng)扇，少開(kāi)空調(diào)；多用節(jié)能燈，少用白熾燈；多用太陽(yáng)能熱水器，少用電熱水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性的用品等，確保能源被合理地運(yùn)用。

好了，今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周再見(jiàn)。

有關(guān)環(huán)保廣播稿二地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采和浪費(fèi)，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù)，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家，許多主要資源的人均占有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平。人均耕地面積只有世界平均水平的五分之二，特別是水，我國(guó)的人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，全國(guó)600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國(guó)水資源總量?jī)H為2.8萬(wàn)億立方米，位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位！這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線，關(guān)系到世界每一個(gè)人。

從前，我們認(rèn)為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展，人類的需水量也隨之增長(zhǎng)，水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周圍，生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過(guò)的農(nóng)田污水肆意排放，隨處可見(jiàn)，給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地！

多么觸目驚心的數(shù)字，簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周圍，魚(yú)兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢(mèng)幻童年，正變成歷史，成為將來(lái)的回憶。

古人云：地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，則常足。是??！地球上的物質(zhì)資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢？俗話說(shuō)：“千日打柴不能一日燒。”低消耗、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源，防止環(huán)境污染，合理開(kāi)發(fā)，節(jié)約用水，便成了我們的天職，因?yàn)槲覀儾荒苁ニ幌胧ゾG色、生命和希望。

地球媽媽在哭泣，在呻吟。一滴清水，一顆眼淚：如果任意浪費(fèi)水資源，那么，地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。一顆愛(ài)心，一份責(zé)任：崇尚節(jié)約，人人有責(zé)，節(jié)約用水，從我做起！

讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，抹去地球媽媽辛酸的眼淚，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，還世界一份恬淡和自然，使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天，讓地球媽媽的笑顏永駐人間！

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《最新光伏板安裝廣播稿（集合十二篇）》一文，希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了光伏電站專題，希望您能喜歡！