松動肥沃的土壤，扛起幸福的鐵鍬，帶上飽滿的力量，挖開幸福的渠道，引來快樂的溪水，種植綠色的樹木，積蓄無限的希望。植樹節(jié)到了，愿你帶著快樂去種樹。下面是小編給大家整理的植樹節(jié)活動主題策劃方案（精選10篇），希望大家喜歡！

植樹活動描述怎么寫 篇1

在植樹節(jié)來臨之際，為了響應(yīng)校黨委研究生工作部的號召，提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識，宣傳環(huán)保的重要性及現(xiàn)實意義，呼吁大家用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境。校研究生會社會實踐部在3月x日，于蘭州商學(xué)院段家灘校園舉辦了此次主題為“擁抱春天，播種綠色”的環(huán)保宣傳和清潔校園活動。

此次活動有兩部分組成，在活動的前一天，我們面向全體研究生進(jìn)行環(huán)保宣傳和活動宣傳；活動當(dāng)天上午在段家灘校園由部門同學(xué)和志愿者一起進(jìn)行了活動橫幅懸掛；活動當(dāng)天下午13：30，研究生會成員和各二級學(xué)院志愿者共計30人在校門口進(jìn)行集合，并進(jìn)行分組分工和分配清潔用具，各小組按分工對校園內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行了清潔工作，最后活動參與者進(jìn)行了留影紀(jì)念。在活動的整個過程中，各位參與者都積極參與，認(rèn)真負(fù)責(zé)，從而保證了活動高效有序的'進(jìn)行。

在此次的活動中，我們的工作也存在一定的不足，比如宣傳力度不是很夠，一直有些同學(xué)還不太了解。在以后的工作中，我們會努力工作，注意這點，加大我們的宣傳力度，從而加大活動影響，以保證我們工作的意義性和影響。

通過此次活動，加深了同學(xué)們的環(huán)保意識，使同學(xué)們意識到愛護(hù)環(huán)境的重要性，在以后的學(xué)習(xí)生活中，要從點點滴滴中愛護(hù)我們周圍的環(huán)境，使我們的校園更干凈更美麗。

植樹活動描述怎么寫 篇2

一、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動時間：

20xx年3月10日至3月20日

三、活動口號：

行動起來，爭做護(hù)綠小使者

四、活動內(nèi)容：

1.發(fā)一份倡議書

少先隊發(fā)一份倡議書，各班班主任利用3月11日晨會課時間，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“人人爭當(dāng)護(hù)綠小天使”，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2.植一抹清新綠

學(xué)生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。

發(fā)動學(xué)生把好的花苗，帶到班級，進(jìn)行觀察、培育，美化班級。

3.出一張綠色小報

組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，然后評選出2——3件作品上交，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

植樹活動描述怎么寫 篇3

活動目標(biāo)：

1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓學(xué)生知道3月12日是植樹節(jié)，加深學(xué)生對常見樹的認(rèn)識。

2、了解樹木與人類的關(guān)系，知道種樹可以防霾凈化空氣、防止水土流失。

3、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

活動準(zhǔn)備：

1、制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件

2、自制常見樹小紙牌人手3~4張

3、植樹的工具，在學(xué)生園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。

設(shè)計思路：

從小對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代學(xué)生教育更新的具體體現(xiàn)，活動設(shè)計擬在讓學(xué)生認(rèn)識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把學(xué)生認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓學(xué)生采用不同的'認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使學(xué)生在豐富多彩的活動中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。

活動過程：

一、講樹

1、觀看＂風(fēng)沙的危害＂多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓學(xué)生通過聽講解、觀看＂風(fēng)沙的危害＂，多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。

2、引導(dǎo)學(xué)生重點討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢？在討論的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)學(xué)生了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

二、夸樹（植樹對人類的益處）

觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

三、玩樹牌

學(xué)生每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。學(xué)生自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。

玩法：

雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有；講錯了，就由對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

四、活動延伸

請有條件的家長帶寶貝去種樹，提醒學(xué)生給小樹掛牌子，并定期看護(hù)小樹苗

備注：活動可有選擇的進(jìn)行，如：玩樹牌的游戲不適合小班孩子玩，本環(huán)節(jié)可不設(shè)計，但比較適合大班、學(xué)前班，可在平時離園活動玩，畢竟保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，也應(yīng)該是時時刻刻的，不能局限在植樹節(jié)。

植樹活動描述怎么寫 篇4

活動主題：

“種一棵小樹，綠一方凈土”

活動地點：

籃球館東北角綠化管理中心

活動時間：

20xx年3月10日上午

主辦單位：

xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會

組織人員：

xxx、xxx

參與人員：

xx青協(xié)全體人員

活動目的：

通過植樹，了解植樹節(jié)的知識，進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木的責(zé)任感，培養(yǎng)環(huán)保意識。

材料準(zhǔn)備：

（1）搜集一些全國各地因植被破壞而造成生態(tài)問題的例子；

（2）制作一個綠化心愿卡收集箱，收集同學(xué)們書寫環(huán)保心愿卡。

活動安排：

（1）全體的工作人員周六早上八點前在綠化管理中心集合；

（2）將工作人員分組，便于組織和管理；

（3）去綠化管理中心領(lǐng)取樹木和植樹用的'工具；

（4）領(lǐng)完物品，在學(xué)校的后勤工作人員的帶領(lǐng)下到達(dá)植樹地點植樹；

（5）植樹完畢后，全體的工作人員去校園內(nèi)的花壇、草坪為植物做一些清掃垃圾、簡單的枝葉修護(hù)等保護(hù)活動；

（6）活動結(jié)束后，將準(zhǔn)備的宣傳材料和本次活動的照片向大家宣傳，并收集大家的環(huán)保心愿。

注意事項：

（1）工作人員不能遲到，有事提前請假；

（2）注意自身安全，保護(hù)好校園內(nèi)的植物；

（3）植樹的時候，注意工具的使用，不能傷及他人；

（4）活動結(jié)束后，將物品收集整齊，對植樹地點的環(huán)境進(jìn)行整理。

植樹活動描述怎么寫 篇5

植樹節(jié)是一些國家以法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹木，并動員群眾參加以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。植樹節(jié)馬上就要到了，我們特制定以下方案：

一、活動主題

“愛的家園，一起呵護(hù)”。

二、活動目的

1、增強(qiáng)住戶對家園的歸屬感，自覺愛護(hù)花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

2、通過這個節(jié)日希望父母培養(yǎng)小朋友關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的目的。

三、活動時間

x年x月x日14：00。

活動報名：x月x日—x月x日(x月x日廣場上有綠色簽名、廢舊電池?fù)Q盆栽活動，并收集植樹節(jié)活動及“地球1小時”活動報名人數(shù))。

四、活動地點

花園廣場。

植樹區(qū)域：

小區(qū)內(nèi)。

五、活動前期工作

1、短信告知：x年x月x日開始，x月x日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。

2、海報宣傳：x月x日園區(qū)步行街全部張貼宣傳。

3、植樹節(jié)報名截止后(x月x日)，由負(fù)責(zé)人將報名戶數(shù)進(jìn)行編組，每組安排一名組長，組長負(fù)責(zé)通知組員活動具體時間、集合地點等詳細(xì)情況，在活動當(dāng)天協(xié)助本組組員完成整個活動。

備注：環(huán)保小衛(wèi)士報名報名時間：x月x日-x月x日。

六、活動現(xiàn)場安排

1、活動地點：花園廣場。

2、主持人：待定。

3、啟動時間：x月x日14：00(主持人宣布活動開始)。

4、啟動儀式節(jié)目：x小區(qū)幼兒園參加。

5、環(huán)保小衛(wèi)士宣言：宣言人待選(可插入領(lǐng)導(dǎo)致辭)。

6、各組組長帶領(lǐng)組員到簽名區(qū)，進(jìn)行綠色簽名。

7、市政公益環(huán)保：由各組長帶領(lǐng)組員，從小區(qū)周圍進(jìn)行市政公益環(huán)保，例如：撿綠化帶中的垃圾等(時間控制在：15：30完成)。

8、植樹環(huán)節(jié)：各組組長將組員帶至小區(qū)，領(lǐng)取樹種及工具后，將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點(幼兒園小朋友的父母安排至兒童設(shè)施處栽樹，便于日后小朋友經(jīng)常去看管自己的.小樹)進(jìn)行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽，種植環(huán)節(jié)完畢后各組組長將組員集合帶至花園廣場。

9、栽樹環(huán)節(jié)結(jié)束之后，回到花園廣場，對活動進(jìn)行總結(jié)。

10、活動結(jié)束時間：x月x日17：00。

植樹活動描述怎么寫 篇6

這次植樹節(jié)的活動十分精彩，我們不僅僅體會到了勞動的歡樂，也體會到了春天的生機(jī)和趣味。歡樂的時光總是快一些的，這次活動很快就結(jié)束了，回到家之后，我還是沉浸在這次活動之中無法自拔，因為這對我來說，是一次十分深刻的記憶，我也很享受這樣的一次經(jīng)歷。在此我為這次活動做一次總結(jié)，期望自我能夠繼續(xù)帶著這份熱情努力下去。

植樹節(jié)是我們都很熟悉的一個節(jié)日，顧名思義，植樹節(jié)也就是我們?nèi)ブ矘涞墓?jié)日，也代表著這時候植樹是樹苗們生命力最頑強(qiáng)的時刻。所以對于進(jìn)行植樹的我們而言，也是我們最充滿活力的時刻。一開始學(xué)校公布這個活動的時候，我們都覺得很納悶，往年植樹節(jié)都沒有今年這么安排緊密，今年的植樹節(jié)活動貌似有所不一樣。

帶著這些疑問，我們進(jìn)入了這次活動之中。一開始我們分成了若干個組，每個組大概5-6人左右，我們開始分工合作，鏟土的鏟土，拿樹的拿樹，大家的臉上都掛著笑容，雖然是在勞動之中，可是我們依舊是十分的開心，很樂于參與這樣的活動。比起以往的那些活動而言，這次植樹節(jié)的活動顯得更加的'生動一些，或許是春天的緣故，很多地方都呈現(xiàn)了生機(jī)，而這些小樹苗們也看起來精神飽滿，所以我們自然而然也更多了一些活力。

這次活動圓滿的舉辦成功了，對于我們學(xué)生來說，這次活動十分的令人印象深刻，因為這是我們參與的活動中最感到滿足的一次?？粗切┬涿鐐冊诹送恋乩锩?，我們就開始期望它長大的樣貌，我們也開始等待著他們的成長。這種成就感讓人十分的滿足，也讓人十分的開心。所以我相信每一位同學(xué)的心里必須都是滿滿的，暖暖的。

經(jīng)過這次活動，我也認(rèn)識到了幾點問題，一是我們要樂于勞動，勞動是我們的美德，而我們作為一名學(xué)生，自然而然也要得以繼承。二是我們要學(xué)會奉獻(xiàn)，這次活動是為了讓我們的森林更加茂密，讓更多的生靈有一些緩沖的空間，也為了我們每個人的居住環(huán)境，這樣的活動是十分有意義的，也是一次奉獻(xiàn)自我的機(jī)會。三是要懂得合作，和同學(xué)們一起植樹，讓我明白了合作的重要性，也就像平時的學(xué)習(xí)一樣，如果我總是自我一個人想問題，或許那個問題很難解開，如果和同學(xué)們一起想，我想就會更快理解一些。所以合作也是我們學(xué)習(xí)中十分重要的一部分，不容輕視的一部分。

植樹活動描述怎么寫 篇7

陽春三月，我校少先隊活動正開展的有聲有色，在本月開展的植樹節(jié)系列活動中，各中隊少先隊員積極參與，動手實踐，在活動中體驗到成功的快樂，增強(qiáng)了環(huán)保意識，把教室、學(xué)校、社會增添了一片綠色，營造了一個凈化、美化的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

在整個活動過程中，少先隊總部主要布置了以下幾項活動：

1、宣傳發(fā)動，營造氛圍。學(xué)校發(fā)出了號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。植樹節(jié)期間，校園廣播增設(shè)了一個綠色欄目，讓少先隊員們從校園廣播的空氣中懂得了為什么要保護(hù)環(huán)境，怎樣保護(hù)環(huán)境。

2、“小手添新綠”，美化環(huán)境。在中隊輔導(dǎo)員的發(fā)動下，各中隊的隊員們均把家里花苗帶到了班級或走廊進(jìn)行養(yǎng)殖，并成立了班級“植物角”，美化班級。也有隊員自帶種子來教室進(jìn)行動手種植實踐，觀察植物生長過程，從而激發(fā)學(xué)生的護(hù)綠興趣。

3、環(huán)境保護(hù)，我的心聲。三至六年級少先隊員先以中隊為單位，開展了一次以環(huán)保為主題的征文活動，每個中隊選出了2篇優(yōu)秀的作品上送了少先隊大隊部進(jìn)行評比，少先隊大隊部以級為單位，分別評選出一、二、三等獎若干名，給獲獎的作者頒發(fā)了獎狀和獎品。獲獎的作品在校園宣傳欄和校園網(wǎng)中作出了展覽。

4、環(huán)境保護(hù)，交流心聲。3月12日下午第三節(jié)，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展了一次主題班會活動，28個中隊開展的`主題隊會，能使少先隊們從主題隊會中深刻認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性和使命感，從而樹立起敢于與破壞自然環(huán)境的人作斗爭的觀念，從行動上驅(qū)使自己自覺保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡。

5、小樹與我伴成長。人人愛校。由于學(xué)校的綠化已經(jīng)基本完善，因此，要讓少先隊員們親自動手參加植樹實踐活動是一件難以實現(xiàn)的事，針對學(xué)校實際情況，我校從3月份開始各班根據(jù)自己的護(hù)綠區(qū)域劃一塊綠劃一片草定一棵樹確定護(hù)綠使者(包括施肥、剪枝、澆水等)，做到人人參與，個個愛校。

在整個活動過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各中隊少先隊員積極參與，通過學(xué)習(xí)、交流、寫心得、動手實踐等多種活動形式開展，使廣大少先隊員充分認(rèn)識保護(hù)環(huán)境的重要性和急迫性，立志從小做起、從現(xiàn)在做起，時刻做個保護(hù)環(huán)境的有心人。

植樹活動描述怎么寫 篇8

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給給我們共同的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加秀麗，由xx企業(yè)人事組織策劃的“貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色”3·12植樹節(jié)活動在3月19日于開福區(qū)群力義務(wù)植樹點拉開了帷幕。

綠色和諧，你我同行。在前去植樹活動途中雖然天氣灰蒙蒙，但是參與本次義務(wù)植樹活動的員工意氣風(fēng)發(fā)，滿面春風(fēng)，你追我趕，互相幫忙。全體員工同事們團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，將一棵棵樹苗留意的擺放在坑里，填土、休整、澆水動作連貫并且有序。不一會兒，就植起了一排排的小樹。大家的辛勤勞動植，讓禿平的小山增添了一道道風(fēng)景線。

植樹期間，大家在護(hù)樹工作人員的帶領(lǐng)下，大家本著“種一棵、活一棵”的原則，在數(shù)量達(dá)標(biāo)的同時格外注意栽種質(zhì)量。雖然寒風(fēng)習(xí)習(xí)、春寒料峭，但我們公司員工毫不畏懼，個個干勁十足，褲腿和鞋子上都沾滿了黃泥，臉上始終洋溢著勞動的喜悅。

經(jīng)過大家的共同努力，本來光禿禿的.一片空地已經(jīng)栽上了不少的樹。望著整齊排列的一棵棵樹苗在春風(fēng)中搖曳;想象著它們經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方，同學(xué)們的心樂開了花。大家紛紛和自己親手栽種的樹苗合影留念。最后，大家群眾合影留念，我們公司員工手中高舉勞動工具，歡呼雀躍。

此次活動總的來說是比較成功的，原因主要是大家對這次活動都有很強(qiáng)的參與意識，所以在準(zhǔn)備方面還是比較充分的。古語有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，義務(wù)植樹點的工作人員在這次活動中所給予的大力支持也是這次活動能夠順利進(jìn)行的保證。

有關(guān)方面如開福區(qū)義務(wù)植樹點的工作人員對我們用心的配合，包括地點的指引，帶給工具及栽樹技術(shù)上強(qiáng)有力的支持等也是活動成功的保障。最關(guān)鍵的當(dāng)然還是同事們態(tài)度用心，有再完美的計劃，再嚴(yán)密的組織，沒有大家的參與，這次活動是不可能完成的，員工們在這次活動中所表現(xiàn)出的激情與活力是這次活動能夠成功的直接動力，在活動過程中秩序井然，大家都以快樂的情緒去參與活動，僅在那里對全體xx公司員工表示敬意。但在這次活動中也還存在著一些問題，比如去植樹之前大家普遍對植樹的知識了解很少，導(dǎo)致了一開始做了一些無用功等。

這次活動中我們也學(xué)習(xí)到不少東西，最基本的讓我們學(xué)到了植樹的基本方法，培養(yǎng)了我們相互合作的團(tuán)隊精神，更是讓我們學(xué)到環(huán)保的重要性。植樹活動增強(qiáng)了我們熱愛勞動的觀念，提升了綠色環(huán)保意識。我們自己為自己用辛勤勞動改善了自然生態(tài)環(huán)境而自豪。

大家認(rèn)識到，走出“象牙塔“參加公益勞動是大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，作為地球的孩子，我們更有職責(zé)為自己唯一的家園增添一抹綠色。這也是我們公司員工務(wù)必做的事情，作為黨員我們不單單為人民服務(wù)，為大眾服務(wù)，對于我們賴以身存的環(huán)境，我們更加要行動起來，為我們的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量，總之期望每個人都能保護(hù)樹木，保護(hù)樹林，讓大地添一份綠色，天空蓋一層藍(lán)色，空氣變得更加清新吧！

植樹活動描述怎么寫 篇9

設(shè)計意圖：

一年一度的植樹節(jié)在就要到了，我們也為孩子準(zhǔn)備了一系列關(guān)于植樹節(jié)的活動，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節(jié)到底是什么？它是多少號？它有什么樣的意義等等。

活動目標(biāo)：

1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動，讓孩子知道3月12日是植樹節(jié)，加深孩子對常見樹的認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系。

2.鼓勵孩子與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

活動過程：

一、晨間談話

植樹節(jié)的時間以及意義，我們可以做的事情

二、利用午餐后時間

1 、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)孩子了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

2、夸樹（植樹對人類的益處） 凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

三、種樹

激發(fā)孩子參與種樹的興趣

1、教師要告訴孩子那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來孩子園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高，最好

2、教師帶領(lǐng)班上的孩子，一起去種植地，要注意些什么？

3、師生共同參觀小班年級組的種植地。

植樹活動描述怎么寫 篇10

3月12日是植樹節(jié)。樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族，共同特征是各種樹木都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。本次活動方案，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，幫助幼兒了解樹木與人類的關(guān)系，增強(qiáng)“人與自然和諧共處”的意識，激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

活動目標(biāo)：

1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識。

2、了解樹木與人類的關(guān)系，知道種樹可以防霾凈化空氣、防止水土流失。

3、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

活動準(zhǔn)備：

1、制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件

2、自制常見樹小紙牌人手3~4張

3、植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。

設(shè)計思路：

從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設(shè)計擬在讓幼兒認(rèn)識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

活動過程：

一、講樹

1、觀看"風(fēng)沙的危害"多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看"風(fēng)沙的危害"，多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。

2、引導(dǎo)幼兒重點討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的.災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

二、夸樹(植樹對人類的益處)

觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

三、玩樹牌

幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。

玩法：

雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有；講錯了，就由對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

活動延伸：

請有條件的家長帶寶貝去種樹，提醒幼兒給小樹掛牌子，并定期看護(hù)小樹苗。

備注：

活動可有選擇的進(jìn)行，如：玩樹牌的游戲不適合小班孩子玩，本環(huán)節(jié)可不設(shè)計，但比較適合大班、學(xué)前班，可在平時離園活動玩，畢竟保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，也應(yīng)該是時時刻刻的，不能局限在植樹節(jié)。

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