日子總是像從指尖流過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，回顧這段時(shí)間的工作，你有什么成長(zhǎng)呢？快快來(lái)寫(xiě)一份述職報(bào)告吧。那么好的述職報(bào)告是什么樣的呢？以下是小編收集整理的高校領(lǐng)導(dǎo)述職述法述廉報(bào)告（通用11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)院黨委書(shū)記述職報(bào)告 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

XX年度，我擔(dān)任學(xué)校黨委書(shū)記。工作分工是：主持學(xué)校黨委、教代會(huì)和工會(huì)的工作；分管行政后勤工作，協(xié)同*校長(zhǎng)分管新區(qū)建設(shè)工作。去年以來(lái)，在分工分管的范圍內(nèi)，和大家一起，做了一些工作，取得了一些成績(jī)。工作中也存在一些問(wèn)題。現(xiàn)報(bào)告如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高自身素質(zhì)。

近年來(lái)學(xué)校發(fā)展很快，規(guī)模越來(lái)越大。工作頭緒繁多，管理任務(wù)繁重。我和大家一樣，深深感覺(jué)到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是十分需要、萬(wàn)分迫切的。所以，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常思考學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展問(wèn)題。按照科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展的要求，牢牢把握發(fā)展這個(gè)硬道理，始終把提高質(zhì)量作為發(fā)展的重要任務(wù)，堅(jiān)定不移地推動(dòng)學(xué)校在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，找準(zhǔn)學(xué)校辦學(xué)定位，突出自身優(yōu)勢(shì)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。按照核心是以人為本的要求，切實(shí)尊重學(xué)生和教師的主體地位，最充分地激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，努力辦好符合我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、人民滿意的中等職業(yè)教育。堅(jiān)持教育以育人為本、以學(xué)生為主體，把人才培養(yǎng)作為中專學(xué)校的根本任務(wù)；堅(jiān)持辦學(xué)以人才為本、以教師為主體，著力解決中專學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題。按照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的基本要求，認(rèn)真把握辦學(xué)規(guī)律，努力形成學(xué)校事業(yè)整體推進(jìn)、持續(xù)發(fā)展的局面。圍繞學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和根本任務(wù)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，加大教育教學(xué)制度改革，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)；圍繞提高為地方服務(wù)能力，以服務(wù)為宗旨、在貢獻(xiàn)中發(fā)展，把學(xué)校的發(fā)展融入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之中。按照根本方法是統(tǒng)籌兼顧的要求，妥善處理學(xué)校改革發(fā)展中的重大關(guān)系，不斷開(kāi)拓學(xué)校事業(yè)更為廣闊的發(fā)展前景。正確處理重點(diǎn)發(fā)展和整體推進(jìn)、當(dāng)前發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系，堅(jiān)持從全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)，做到有所為有所不為，有所先為有所后為，努力使學(xué)校工作具有系統(tǒng)性、科學(xué)性和實(shí)效性。

二、努力履行崗位職責(zé)，盡力做好分管工作。

1、黨委工作方面。

（１）高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真組織了全年的黨委中心組“４０＋４”政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

（２）高度重視對(duì)中層干部隊(duì)伍的教育、培養(yǎng)和使用，年前開(kāi)展的新一輪中層干部競(jìng)聘工作，根據(jù)考核結(jié)果提拔了10位年輕同志到高一級(jí)崗位任職，交流了8位同志到新的崗位任職，從幾個(gè)月的運(yùn)行結(jié)果來(lái)看，崗位調(diào)整是知人善任的，干部搭配是科學(xué)合理的，各個(gè)處室的工作都是頗有起色的，職工評(píng)價(jià)和外界反映是普遍肯定的。

（３）高度重視基層黨組織的建設(shè)，根據(jù)黨員人數(shù)增加較快、黨員干部崗位變化較大的實(shí)際，適時(shí)組織了支部改選，增加了支委人數(shù)，配齊了紀(jì)檢委員。

（４）高度重視黨員的教育與管理，引導(dǎo)廣大黨員積極投身到學(xué)校教學(xué)教改管理服務(wù)第一線，自覺(jué)擔(dān)當(dāng)重任；及時(shí)辦理黨員的流動(dòng)手續(xù)，關(guān)心校聘職工黨員的組織生活。

（５）高度重視組織發(fā)展工作，全年在優(yōu)秀知識(shí)分子中發(fā)展新黨員2名，在優(yōu)秀青年學(xué)生中發(fā)展新黨員11名，培養(yǎng)入黨積極分子近２００人。

（６）高度重視衛(wèi)生單位和文明單位的創(chuàng)建工作，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，去年我校榮獲合肥市衛(wèi)生單位、文明單位和學(xué)校食堂衛(wèi)生先進(jìn)單位光榮稱號(hào)。

２、教代會(huì)工作方面。能以民主治校為目標(biāo)，廣泛聽(tīng)取全體職工對(duì)學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)，引導(dǎo)教代會(huì)代表關(guān)注學(xué)校發(fā)展，關(guān)注事業(yè)全局，關(guān)注教學(xué)教改，關(guān)注民生民意，努力把教代會(huì)開(kāi)成凝心聚力、促進(jìn)和諧的會(huì)議，認(rèn)真做好代表議案的研究答復(fù)工作。

３、工會(huì)工作方面。能結(jié)合校情，關(guān)心職工，為大家做好服務(wù)。關(guān)心職工的收入水平以及各類人員的收入比例配置問(wèn)題，和各位工會(huì)委員一起多想辦法，給職工創(chuàng)造盡可能多的福利，為職工安排盡可能豐富多彩的各種文體游樂(lè)活動(dòng)，較好的考慮了校聘職工的福利問(wèn)題，切實(shí)提高了離退休職工的福利待遇，在職工生病、家庭遭遇不幸和困難時(shí)，能及時(shí)給予補(bǔ)助和慰問(wèn)。

４、后勤工作方面。主要是抓了工作規(guī)范的建立，抓了維修服務(wù)的主動(dòng)及時(shí)，抓了水電和辦公用品的節(jié)約承包，抓了飲食衛(wèi)生和用電安全工作，在吳校長(zhǎng)、陳書(shū)記前期分管局面良好的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓了對(duì)后勤社會(huì)化承包經(jīng)營(yíng)單位的規(guī)范管理，努力提高師生的生活質(zhì)量，既為學(xué)校減輕了沉重的后勤包袱，又為學(xué)校年創(chuàng)收近１５０萬(wàn)元。

５、基建工作方面。辦公樓工程進(jìn)展基本順利，下學(xué)期可正式入??；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)工程正加緊施工，確保全省中職學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行；校園綠化美化工作繼續(xù)推進(jìn)，效果日漸顯著；東圍墻工程已列入議事日程，爭(zhēng)取暑假完成施工；實(shí)訓(xùn)中心圖紙正在設(shè)計(jì)之中；新區(qū)一期工程的審計(jì)相繼開(kāi)展，送審金額6720萬(wàn)元，目前經(jīng)一審二審初步統(tǒng)計(jì)審減金額已達(dá)人民幣1047萬(wàn)元。也就是說(shuō)，我們大約才用了８０００余萬(wàn)元的資金，把新區(qū)搞到目前這樣的程度，在行業(yè)內(nèi)是令人刮目相看的.?？梢詥?wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：我和振淮同志為新區(qū)建設(shè)做到了嘔心瀝血的程度。

三、主動(dòng)增強(qiáng)全局意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。

我們這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子，成員來(lái)自五湖四海，性格上互容互補(bǔ)，專業(yè)上門類齊全，年齡上呈現(xiàn)梯次結(jié)構(gòu)，是省教育工委精心組織選配的結(jié)果，委廳對(duì)這個(gè)班子和全體汽校職工寄予無(wú)限的厚望。我作為這個(gè)集體里面年齡上的老大哥，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)、提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力是我義不容辭的責(zé)任。所以我經(jīng)常提醒自己自覺(jué)支持校長(zhǎng)和三位分管領(lǐng)導(dǎo)的工作，勤溝通，多商量，不拆臺(tái)，多補(bǔ)臺(tái)，有意見(jiàn)當(dāng)面談，會(huì)上說(shuō)，絕不搞無(wú)原則糾紛?？梢哉f(shuō)，這個(gè)班子目前是相當(dāng)團(tuán)結(jié)的，非常和諧的，大家在一起共事是十分愉快的。

四、牢固樹(shù)立群眾觀念，時(shí)刻關(guān)心師生利益。

這些年，黨和國(guó)家十分關(guān)注民主民生和民權(quán)，我認(rèn)為這是長(zhǎng)治久安的十分明智的決策。辦學(xué)興校，情同此理。所以，這幾年，我和班子的全體同志除了始終堅(jiān)持民主決策、民主辦學(xué)外，還十分注意傾聽(tīng)普通職工的訴求，關(guān)心他們的痛癢，在保證發(fā)展的前提下，逐步提高職工的收入水平和福利待遇，想方設(shè)法解決大家的交通、就餐、值班休息等問(wèn)題。對(duì)于學(xué)生，首先是保證他們受到良好的教育和人性化的管理，其次是保證他們享受到公平的就業(yè)機(jī)會(huì)，再次是做好后勤保障，讓他們享受到周到細(xì)致、體貼入微的生活服務(wù)，最后是通過(guò)學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會(huì)了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生解決一些突出的問(wèn)題和困難。

五、自覺(jué)做到廉潔從政，負(fù)起廉政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

在我分工和分管的工作范圍，我是依靠下列措施來(lái)實(shí)行廉政約束的：基建工程和后勤采購(gòu)全部實(shí)行招投標(biāo)決定施工企業(yè)和供貨單位，招投標(biāo)過(guò)程由紀(jì)委全程參與監(jiān)督，工程質(zhì)量由設(shè)計(jì)、監(jiān)理、質(zhì)監(jiān)多部門相互制約共同負(fù)責(zé)，采購(gòu)物資和小型維修工程質(zhì)量組織相關(guān)部門多位人員共同驗(yàn)收，工程決算全部實(shí)行二輪審計(jì)定案，平時(shí)盡量避免與乙方進(jìn)行工作需要以外的接觸。舉例：辦公樓室內(nèi)裝修招標(biāo)，電梯招標(biāo)，用車交費(fèi)。對(duì)下屬同志除了制度機(jī)制約束外，還經(jīng)常開(kāi)展廉政談心，相互誡勉，大家一起從嚴(yán)要求，工作上公開(kāi)透明，互相監(jiān)督，使大家自覺(jué)養(yǎng)成廉潔自律的良好習(xí)慣。

六、存在問(wèn)題：

１．中職學(xué)校被推向市場(chǎng)后，前些年為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的超常規(guī)發(fā)展，急于擴(kuò)大地盤，搶占生源市場(chǎng)，在科學(xué)決策、依法辦學(xué)方面不夠十分嚴(yán)謹(jǐn)，近年來(lái)暴露出一些問(wèn)題，如合作辦學(xué)管理比較粗放，租地占地違反政策法規(guī)等問(wèn)題，作為主要負(fù)責(zé)人或當(dāng)時(shí)的負(fù)責(zé)人之一，就象學(xué)校每一個(gè)進(jìn)步都有我的一份汗水一樣，學(xué)校工作上的每一點(diǎn)失誤也都有我的一分責(zé)任。在這方面我從不推委，而是積極應(yīng)對(duì)，爭(zhēng)取最好的處理結(jié)果。

２．近年來(lái)一再要求自己平和處人，穩(wěn)妥處事，可一當(dāng)工作遇到阻力或出現(xiàn)意外，往往是“燥”字當(dāng)頭，冷靜不下，過(guò)分剋人，過(guò)度責(zé)己，傷人傷己，后悔莫及。

３．年齡老了，身體差了，干勁弱了，闖勁小了。

以上述職，是否妥當(dāng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

謝謝！

學(xué)院黨委書(shū)記述職報(bào)告 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

下面我就一年來(lái)思想和工作情況，從三個(gè)方面向大家作個(gè)匯報(bào)。

一、做一個(gè)有教育理想和信念的教師

一年來(lái)參加了兩個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，特別是“未來(lái)教育家奠基工程”培訓(xùn)及考察，讓我開(kāi)闊了視野，提升了境界。12月19日在天津召開(kāi)的全國(guó)基礎(chǔ)教育“未來(lái)教育家論壇”以“遵循和敬畏教育規(guī)律”為主題，在全國(guó)教育工作會(huì)議頒布的《全國(guó)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》反復(fù)強(qiáng)調(diào)要尊重和遵循教育規(guī)律。溫總理在全教會(huì)上的重要講話特別強(qiáng)調(diào)：“教育的發(fā)展有其自身的規(guī)律，要尊重、敬畏教育的規(guī)律和價(jià)值”。學(xué)前教育小學(xué)化現(xiàn)象，對(duì)幼兒造成拔苗助長(zhǎng)的嚴(yán)重后果；基礎(chǔ)教育的長(zhǎng)期應(yīng)試化，重分?jǐn)?shù)、輕育人，凡此種種，都是不按教育規(guī)律辦教育的表現(xiàn)。教育越來(lái)越指向升學(xué)、文憑、就業(yè)、致富、成名成家等。教育背負(fù)這么多跟教育無(wú)關(guān)的內(nèi)容，而離“人”則越來(lái)越遠(yuǎn)。學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育環(huán)境的一個(gè)普遍心態(tài)就是，迷信教育的目標(biāo)是通過(guò)一系列的手段可以實(shí)現(xiàn)的，結(jié)果導(dǎo)致中國(guó)的家長(zhǎng)太累，教師太累，孩子也太累，而教育生產(chǎn)力卻很低下。

原教育部副部長(zhǎng)柳斌在論壇開(kāi)幕式講話中說(shuō)，遵循教育規(guī)律，尊重青少年身心發(fā)展規(guī)律，反對(duì)急功近利、拔苗助長(zhǎng)。綜觀當(dāng)今教育現(xiàn)狀，分?jǐn)?shù)承載了太多的期望；學(xué)習(xí)承受了太重的壓力；童年背負(fù)了沉重的包袱。在不少地方，學(xué)習(xí)活動(dòng)常常遠(yuǎn)離了學(xué)習(xí)者的現(xiàn)實(shí)生活；整齊劃一的.學(xué)習(xí)任務(wù)，偏離了學(xué)習(xí)者的興趣、愛(ài)好、自主性以及承受能力的差異；學(xué)習(xí)活動(dòng)的要求常常違背學(xué)習(xí)者身心發(fā)展的規(guī)律。他的人才觀是：“人才人才，有人方有才，無(wú)人即無(wú)才。人是本源，才是枝葉。所以若重才，先重人；若要才，先育人。從人才成長(zhǎng)規(guī)律看，是先成人，后成才；人有志，才學(xué)長(zhǎng)；人無(wú)志，難扶幫。從德才關(guān)系看，是人有德，才為用；人無(wú)德，才為禍；人品尚，才利民；人品劣，才害民?！?/p>

探討遵循和敬畏教育規(guī)律這一具有根本性和時(shí)代性的問(wèn)題，倡導(dǎo)回到教育的本質(zhì)，讓孩子成為教育的主體，把家長(zhǎng)和教師都解放出來(lái)，這種對(duì)教育本質(zhì)的追問(wèn)，使我有仰望星空的感覺(jué)，在理想與現(xiàn)實(shí)之間，“雖不能至，然心向往之”。

教育理想的追求和實(shí)踐，需要腳踏實(shí)地的行動(dòng)、積累和耐心。讀書(shū)與寫(xiě)作、實(shí)踐與反思使自己受益匪淺。堅(jiān)定教師信念、學(xué)會(huì)教育智慧、關(guān)注自己的身心健康、形成教育思想、過(guò)有價(jià)值的“教育人生”。思考幸福教育的學(xué)校文化建設(shè)，開(kāi)始了《幸福教育論》等理論書(shū)籍的學(xué)習(xí)，思考、實(shí)踐著今天我們?cè)鯓幼鼋處?，注重不斷增?qiáng)自己的政治理論水平和思想道德素質(zhì)，激發(fā)自己的教師使命感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，發(fā)揮引領(lǐng)帶動(dòng)作用。讀了與幸福有關(guān)的書(shū)，如《給教師的一百條新建議》、《做一個(gè)幸福的教師——陶繼新教育演講錄》等十幾本書(shū)，將好書(shū)借給有些老師，將所獲得的幸福感受與大家分享，在期末推薦給大家，每人一本發(fā)給大家。肖川教授說(shuō)，教師寫(xiě)作有7大好處。撰寫(xiě)博客“為學(xué)生減負(fù)的嘗試”、“我的教育理想”、“教師，你會(huì)教育自家孩子嗎”等30多篇教育隨筆。

二、立足本崗，服務(wù)社會(huì)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真研究并制定了學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案，開(kāi)展了學(xué)校教師幸福感的問(wèn)卷調(diào)查，并撰寫(xiě)了《教師的幸福感調(diào)查報(bào)告》，根據(jù)調(diào)查結(jié)果反映的教師的幸福感狀況一般，在生活狀況、職業(yè)認(rèn)同、專業(yè)素養(yǎng)、工作壓力、學(xué)校評(píng)價(jià)、學(xué)校環(huán)境、制度管理、人際關(guān)系等方面的現(xiàn)狀和問(wèn)題，提出了關(guān)注教師的生活狀況、收入待遇；提升對(duì)教師職業(yè)的再認(rèn)識(shí)等提高教師幸福感的對(duì)策及建議。

完成了市、區(qū)教育學(xué)會(huì)“十一五”課題結(jié)題工作。并著手準(zhǔn)備“十二五”課題的申報(bào)工作，已初步確定了4個(gè)課題組，希望各學(xué)科組積極申報(bào)校本小課題。

完成了第四周期校級(jí)“學(xué)科帶頭人”培養(yǎng)人和第一屆“校級(jí)名師”20xx年度考核工作。20xx年是第四周期的最后一年，將要對(duì)校級(jí)“學(xué)科帶頭人”培養(yǎng)人進(jìn)行評(píng)選。

加強(qiáng)四十五中《教科研簡(jiǎn)報(bào)》的出刊次數(shù)。將“有效教學(xué)的理念，有效教學(xué)的策略”、“如何確定教科研課題”、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》導(dǎo)讀等，在《教科研簡(jiǎn)報(bào)》上進(jìn)行理論培訓(xùn)。

聽(tīng)課與有效教學(xué)研究相結(jié)合。堅(jiān)持干部深入課堂聽(tīng)推門課制度，有目的的聽(tīng)了一些教學(xué)成績(jī)突出的老師的課，我向他們學(xué)到了很多，并及時(shí)與老師們分享我的聽(tīng)課體會(huì)。他們的共同特點(diǎn)是以學(xué)生為主體，關(guān)注學(xué)生的學(xué)，而不僅是教師的教，重視課堂教學(xué)的有效性，聽(tīng)了10節(jié)四十五中青年教師“創(chuàng)優(yōu)杯”評(píng)比課，其中優(yōu)秀課也是充分體現(xiàn)注重學(xué)生學(xué)的環(huán)節(jié)。

有計(jì)劃的與部分中青年教師開(kāi)展了談話、談心活動(dòng)，交流讀書(shū)、寫(xiě)作體會(huì)，有效教學(xué)策略與方法，好課的標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)反思與教師成長(zhǎng)的途徑。

開(kāi)展學(xué)案導(dǎo)學(xué)的評(píng)選工作，促進(jìn)教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。學(xué)案的編寫(xiě)與有效教學(xué)的研究，目的一是形成45中的校本教學(xué)資源，通過(guò)2~3年的使用、修改、完善，形成系列裝訂成冊(cè)，學(xué)生在課上用，將筆記、例題、練習(xí)整合在一起，邊學(xué)邊做。二是學(xué)案更好的體現(xiàn)學(xué)生為主體，教師精講，避免滿堂灌。三是避免教師的重復(fù)性勞動(dòng)，也使青年教師迅速成長(zhǎng)。學(xué)案的研究是寧鴻濤基金會(huì)重點(diǎn)資助的科研項(xiàng)目，希望全體教師都參加，成果以學(xué)科組、備課組為單位，學(xué)科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，編寫(xiě)出高質(zhì)量、適合45中學(xué)生的校本教學(xué)案。

認(rèn)真上好每節(jié)課，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課后認(rèn)真批改、耐心輔導(dǎo)。能夠把握有效的時(shí)間，協(xié)調(diào)好教學(xué)和管理工作的時(shí)間。

立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)，作為特級(jí)教師，除了完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù)，還主動(dòng)帶領(lǐng)青年教師共同進(jìn)步，毫不保留的將課題研究的經(jīng)驗(yàn)、成果與大家共享。

高考前夕，參加特級(jí)教師高考義務(wù)咨詢活動(dòng)。為“265工程農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)工程”做《實(shí)驗(yàn)探究課例分析》的講座。為“265工程農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)工程”課題立項(xiàng)做評(píng)審工作。參加全國(guó)基礎(chǔ)教育“未來(lái)教育家論壇”做題為《今天我們?cè)鯓幼鼋處煛返陌l(fā)言。參加市教委“牽手老五縣”對(duì)口幫扶武清縣陳咀鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)活動(dòng)。落實(shí)xx特級(jí)教師工作計(jì)劃，對(duì)口指導(dǎo)98中化學(xué)學(xué)科教研活動(dòng)，為盤山道中學(xué)中青年教師舉辦“促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)”的講座。

三、成果與反思

撰寫(xiě)的論文《幸福教育的探索與實(shí)踐》，發(fā)表在《天津教育》雜志20xx年第10期。

調(diào)查報(bào)告《新加坡的德育和群育》刊登在20xx年11月10日《天津教育報(bào)》上。

《中學(xué)教育科研的現(xiàn)狀與對(duì)策》的論文發(fā)表在《河西教育》雜志20xx年第1期，并獲區(qū)教育學(xué)會(huì)第十三屆學(xué)術(shù)年會(huì)三等獎(jiǎng)。

撰寫(xiě)學(xué)校特色文化形成與發(fā)展研究的文章，并在天津北辰普育學(xué)?！皩W(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案交流會(huì)”上，作《幸福教育，成就師生幸福人生》的大會(huì)發(fā)言。

20xx年獲得“xx十一五期間，教育科研先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。四十五中獲得20xx年“xx第二屆教育科研先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。

孔子說(shuō)：“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”。我經(jīng)常思考著“我為教師的發(fā)展能做些什么？”今后還要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，思考并實(shí)踐如何將教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量與校本教研、校本培訓(xùn)等工作緊密聯(lián)系起來(lái)，創(chuàng)造更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，促進(jìn)教師的發(fā)展，使教科研活動(dòng)有序有效。以學(xué)科組課題研究為抓手，將“十二五”課題的申報(bào)立項(xiàng)，作為明年工作的重點(diǎn)，探求教師專業(yè)化發(fā)展的有效策略與途徑。

以上報(bào)告，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。

學(xué)院黨委書(shū)記述職報(bào)告 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

一、管理文化高效有序。

整個(gè)學(xué)校的管理工作從頭至尾井然有序，無(wú)論年初還是秋季開(kāi)學(xué)，都是在校委會(huì)以及中層管理人員的論壇中徐徐拉開(kāi)帷幕。每周一的全體教師會(huì)、每周五的班子例會(huì)，都會(huì)認(rèn)真梳理工作的條理性，掂量一下工作的輕重緩急，使得每周的工作都非常有效和及時(shí)。管理過(guò)程中群策群力，諫言獻(xiàn)策已經(jīng)成為一種潛移默化的流程和慣例。管理工作迸發(fā)出的智慧火花，讓每個(gè)人的思維在交流中都逐漸趨于有序化，讓每項(xiàng)工作都能達(dá)到時(shí)效性、務(wù)實(shí)性。我?guī)缀跏潜贿B拖帶拽的拉上了這輛動(dòng)車，與大家一道開(kāi)始了一年的幸福之旅。一年的摸爬滾打，讓我對(duì)老師們的敬業(yè)、奉獻(xiàn)和無(wú)私付出感到欽佩，更讓我收獲頗豐，工作效率和習(xí)慣得到了質(zhì)的提升和改變。比如，蠡風(fēng)管理平臺(tái)的.有效使用，不僅帶來(lái)了管理效益的大幅提升，更改變了人的思維和行動(dòng)，使整體團(tuán)隊(duì)的管理水平和管理策略得到了提升，讓我深受啟發(fā)：管理也可以這樣做。再比如，每次督導(dǎo)、檢查，根據(jù)校委會(huì)分工，我不僅僅著眼于認(rèn)真梳理相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，精心準(zhǔn)備檔案，重點(diǎn)在于充分體現(xiàn)學(xué)校的獨(dú)特見(jiàn)解和創(chuàng)新做法，并對(duì)分管各口的準(zhǔn)備情況進(jìn)行耐心細(xì)致的自查、整改，確保每次檢查都能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。迎檢中，不僅提高了自身的思想認(rèn)識(shí)和工作能力，更提升了管理水平和層次。

二、德育文化內(nèi)外兼修。

對(duì)內(nèi)，帶領(lǐng)德育處、少先隊(duì)等部門，強(qiáng)化學(xué)生管理工作力度，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成再上新臺(tái)階?；緦?shí)現(xiàn)了學(xué)期初提出的“讓競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)活力，讓信任代替恐懼，讓愛(ài)取代懲罰，讓習(xí)慣展現(xiàn)謙和”的目標(biāo)，各年級(jí)在級(jí)部主任的組織帶領(lǐng)下，主題教育活動(dòng)精彩紛呈，上周五從各位級(jí)部主任的匯報(bào)中，我們已經(jīng)頓悟很多，其實(shí)，班主任老師比我們校委會(huì)考慮的還要全面，工作做得更深入、更細(xì)致。少先隊(duì)工作日趨完善和富有成效，學(xué)生自理能力逐步提高，孩子們?cè)谛腋？鞓?lè)中不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。

三、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。

給教師點(diǎn)燃心中的希望，使其永不熄滅。人生存發(fā)展的動(dòng)力和源泉在于心中有希望，教師也不例外。我們常說(shuō)有的教師存在著嚴(yán)重的職業(yè)倦怠，那是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)有了希望。有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小孩不小心，讓一只飛蟲(chóng)鉆進(jìn)了耳朵，引起疼痛和噪響，這時(shí)候，如果小孩因?yàn)楹ε露挚抻拄[，或用手或其它物品去掏，這樣做的結(jié)果，只會(huì)使飛蟲(chóng)更進(jìn)一步往耳朵里鉆。正在這時(shí)，來(lái)了一位智者，他把小孩牽到黑暗處，并拿來(lái)一只手電在小孩的耳邊照射，不一會(huì)，小飛蟲(chóng)就驅(qū)著亮光，飛出了小孩子的耳朵。這個(gè)事例給我一個(gè)很深的啟示，做校長(zhǎng)的如何給教師的心靈一束亮光呢？

為此，我堅(jiān)持做了如下一些嘗試：首先堅(jiān)持經(jīng)常性的給教師以思想的引領(lǐng)和文化的熏陶。如利用教師例會(huì)，給大家講故事，或闡述做人的道理，或表達(dá)某個(gè)教育觀念，或抨擊某個(gè)教育流弊。一年來(lái)，我做了這樣一些講話，《上帝閱讀著塵土的每一個(gè)人》、《換位思考》、《為自己工作》、《我堅(jiān)持“允許提意見(jiàn)”和“反對(duì)“發(fā)牢騷”》、《保護(hù)自尊心》、《如何消除孩子的厭學(xué)情緒》、《讓我們快樂(lè)的生活每一天》、《對(duì)創(chuàng)建學(xué)校特色的思考》、《赴上海學(xué)習(xí)后的匯報(bào)》、《悟到的才是自己的》、《反觀龜兔賽跑》、《學(xué)生要學(xué)會(huì)合作與寬容》等等。為了與教師一同成長(zhǎng)，我經(jīng)常寫(xiě)一些小文章，或用小故事表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)，或用具體事例闡明深刻的道理，文章通俗易懂，在例會(huì)上推介給教師時(shí)很受他們的歡迎；我還將這些文章放在我的博客里，或發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上，時(shí)間長(zhǎng)了，我感到好像就是在老師的心中亮起了一盞燈。去年放寒假前，我還組織全體教師觀看德國(guó)電影《浪潮》，在教師中引發(fā)對(duì)教育價(jià)值觀等方面的深層次思考。通過(guò)上述這些活動(dòng)，我更加深刻的認(rèn)識(shí)到，只有思想才能引導(dǎo)思想，當(dāng)校長(zhǎng)的必須堅(jiān)持用高尚的、正確的、主流的思想去引領(lǐng)或占據(jù)教師的頭腦，讓自己努力成為教師們的精神領(lǐng)袖，而不僅僅是學(xué)校權(quán)力的中心。

其次是在教師中廣泛開(kāi)展各種活動(dòng)，為他們搭建施展才華的平臺(tái)，堅(jiān)持多元評(píng)價(jià)教師，使他們嘗到成功的喜悅獲得成就感。一年來(lái)，我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展了以下一些活動(dòng)：優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比；優(yōu)秀論文評(píng)比；教師書(shū)法大賽；優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)的評(píng)選；組織各種體育運(yùn)動(dòng)比賽；組織教師參加市教育局慶祝建國(guó)xx周年暨藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)等。

學(xué)院黨委書(shū)記述職報(bào)告 篇4

今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，向大家匯報(bào)本人就任xx村支部書(shū)記兩年多來(lái)的工作。上任以來(lái)，我在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位村民的大力支持下，在班子成員的配合支持下，我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)村里的一般人，想群眾所想，急群眾所急，克服資金瓶頸制約，想方設(shè)法盡力解決群眾生產(chǎn)生活中的行路難、用水難等重重困難，處理了各類遺留矛盾糾紛10多起，較好地完成了黨委政府下達(dá)的各項(xiàng)中心任務(wù)，這兩年以來(lái)。我主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

一、抓好村委會(huì)班子建設(shè)，調(diào)優(yōu)一般人的精神狀態(tài)

目前，我們村委會(huì)班子工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常，面對(duì)黨委鎮(zhèn)府一項(xiàng)接一項(xiàng)的中心任務(wù)，我要求一般人向我看齊，按照兩委會(huì)的分工各負(fù)其責(zé)，在日常工作中，我事事親自抓，村環(huán)境整治、矛盾糾紛的處理等幾項(xiàng)工作，關(guān)于計(jì)劃生育，只要懷疑有生二胎現(xiàn)象，我都親自上門，一方面了解對(duì)象戶的`思想動(dòng)態(tài)，做好宣傳教育，另一方面，督促對(duì)象端正思想態(tài)度，及時(shí)到鎮(zhèn)計(jì)生辦查環(huán)、婦檢。目前，鎮(zhèn)對(duì)我村計(jì)劃生育工作有了較好的肯定，村環(huán)境整治和計(jì)劃生育是村支兩委會(huì)的兩大工程，盡管這兩項(xiàng)工作是造福于民的好事，但要贏得群眾的支持和杜絕各類矛盾糾紛實(shí)且不容易，為了抓好這兩項(xiàng)工作，我盡力做多于群眾商量，讓群眾做主。

二、為民辦實(shí)事，著力解決群眾最關(guān)心、最迫切的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

由于種種原因，我們xx村的這兩年的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后了。群眾生產(chǎn)生活中遇到了較多的困難，如行路難、灌溉難、用水難等問(wèn)題，其中行路難是xx村的最大難題，到了雨季和冬季，一路的爛泥巴讓村民無(wú)法出行，嚴(yán)重影響了村民的生活，面對(duì)這種情況我和村支兩委組織群眾上山背石面路，為群眾解決了一大難題；另外針對(duì)xx村地質(zhì)滑坡的現(xiàn)象，我時(shí)刻銘記在心，遇特殊天氣我們兩小時(shí)一次；一小時(shí)一次；半小時(shí)一次實(shí)地摸排災(zāi)情。再次我還鼓勵(lì)幫助部分群眾種植草莓蔬菜，增加農(nóng)民的收入，為農(nóng)民創(chuàng)收，提高了百姓的生活水平，為xx村同全辦一起邁向小康社會(huì)奠定了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。

三、抓好形象工程，樹(shù)立村委會(huì)一般人和自身良好形象

村辦公室是xx人民共同的一副臉，多年來(lái)，我們因陋就簡(jiǎn)，不搞豪華裝修，簡(jiǎn)單樸素，干凈整潔，遇到矛盾糾紛，我從不回避，總是先多方面調(diào)查，摸清糾紛起因，再對(duì)癥下藥，協(xié)調(diào)好糾紛雙方的關(guān)系，將矛盾處理在早期，對(duì)遺留矛盾糾紛，也是想方設(shè)法，爭(zhēng)取一個(gè)月解決一起矛盾糾紛。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位村民，以上是本人兩年多來(lái)做的一點(diǎn)工作，但與大家對(duì)我的要求還有一定的差距，我深深的感到，我做的每一項(xiàng)工作，取得的一點(diǎn)成績(jī)，離不開(kāi)大家的關(guān)心和支持，借此機(jī)會(huì)，我向大家表示衷心的感謝，同時(shí)請(qǐng)大家一如既往地對(duì)我們村兩委會(huì)工作，給與寶貴的幫助和支持！

謝謝大家！

學(xué)院黨委書(shū)記述職報(bào)告 篇5

一、工作完成情況

20xx年給我的感受是"從來(lái)沒(méi)有像今年這樣過(guò)的快"，因?yàn)槲覀円恢痹谧鍪?，就像快速奔跑一樣。在這一年中，我認(rèn)真貫徹教育局黨委的工作要求，積極履行崗位職責(zé)，帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職工團(tuán)結(jié)拼搏，積極進(jìn)取，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，集中體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè)，提升硬實(shí)力

一是通過(guò)對(duì)上爭(zhēng)取，由政府出資、由建設(shè)局施工，對(duì)校園內(nèi)所有反沙路面進(jìn)行了柏油鋪設(shè)，共鋪設(shè)10600平方米，徹底解決了路面不平整、不美觀的問(wèn)題；對(duì)學(xué)校大門兩側(cè)進(jìn)行了整體綠化，綠化面積980平方米，綠化工程完全由園林部門施工，兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)樹(shù)木及造型的全面成活。

二是借助熱力管網(wǎng)從學(xué)校門前經(jīng)過(guò)的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取到了熱點(diǎn)的贊助，由熱力公司為我們免費(fèi)鋪設(shè)院外的彩磚，共鋪設(shè)1500平方米，實(shí)現(xiàn)了校墻外的硬化和美化。

三是新建圍墻800延長(zhǎng)米，推動(dòng)了東側(cè)場(chǎng)地的動(dòng)遷。

四是新建樂(lè)業(yè)樓兩個(gè)書(shū)吧，勤業(yè)樓舞蹈廳，德潤(rùn)樓學(xué)生閱覽室、心理健康教育活動(dòng)室、校史室等，對(duì)教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓進(jìn)行了內(nèi)部文化設(shè)計(jì)與裝飾，提升了文化品位。

五是完成了實(shí)訓(xùn)室的布局調(diào)整，增強(qiáng)了烹飪、醫(yī)學(xué)、旅游、計(jì)算機(jī)四大專業(yè)的實(shí)訓(xùn)能力。

六是獲得盟財(cái)政局的專項(xiàng)獎(jiǎng)補(bǔ)資金240萬(wàn)，獲得自治區(qū)技能大賽專項(xiàng)資金378萬(wàn)，這兩項(xiàng)資金將全部用于實(shí)訓(xùn)設(shè)備的購(gòu)置，屆時(shí)我們的硬實(shí)力將得到顯著增強(qiáng)。

（二）大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，提升軟實(shí)力YJS21.COM

一是啟動(dòng)了數(shù)字化校園的軟件建設(shè)工程，完成了OA辦公子系統(tǒng)、教職工管理子系統(tǒng)、考勤管理子系統(tǒng)、圖書(shū)管理子系統(tǒng)、學(xué)生信息管理子系統(tǒng)、合理化建議管理系統(tǒng)、場(chǎng)地管理子系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、資源管理子系統(tǒng)、科研管理子系統(tǒng)、收費(fèi)管理系統(tǒng)、宿舍管理子系統(tǒng)、體育管理系統(tǒng)、衛(wèi)生管理系統(tǒng)、招生迎新管理系統(tǒng)、德育管理系統(tǒng)、校園內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)、觸屏一體機(jī)查詢系統(tǒng)、掌上校園系統(tǒng)、校園卡子系統(tǒng)、用戶管理系統(tǒng)、校產(chǎn)管理系統(tǒng)、學(xué)生社團(tuán)管理系統(tǒng)、學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)子系統(tǒng)、校園外網(wǎng)網(wǎng)站、校園微信公眾平臺(tái)系統(tǒng)等26個(gè)系統(tǒng)軟件的開(kāi)發(fā)制作，下學(xué)期將投入使用。

二是進(jìn)行了分層遞進(jìn)教學(xué)的探索與改革，我們?cè)?0xxx屆高一新生中嘗試了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和汽修專業(yè)理論四個(gè)學(xué)科的分層遞進(jìn)教學(xué)，學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際走班上課，盡管效果不夠明顯，但對(duì)于沉悶的常態(tài)化中職課堂也是一次有力的沖擊，體現(xiàn)了我們的改革決心。

三是進(jìn)行了學(xué)分制改革，伴隨著分層遞進(jìn)教學(xué)改革，德育工作在學(xué)分制方面進(jìn)行了探索，盡管力度不大，但也是改革意志的體現(xiàn)。

四是啟動(dòng)了系部制改革工作，在加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)方面，我們召開(kāi)了8次座談會(huì)，與專業(yè)教師一道探討專業(yè)發(fā)展問(wèn)題，在盟教育局的統(tǒng)一指導(dǎo)下，形成了我校以"汽修和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)"為主的專業(yè)發(fā)展方向，為今后的發(fā)展找準(zhǔn)了目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，我們提出了在汽修和學(xué)前教育兩個(gè)專業(yè)開(kāi)展系部制試點(diǎn)改革工作，召開(kāi)了兩場(chǎng)動(dòng)員大會(huì)，為下一步這兩個(gè)專業(yè)的更好發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

五是開(kāi)展了"多層次一體化社團(tuán)活動(dòng)"的探索，我們?cè)诟咭桓叨蓚€(gè)年段開(kāi)展了全員社團(tuán)活動(dòng)，從藝術(shù)、專業(yè)、學(xué)科、名人等多個(gè)層次開(kāi)設(shè)70多個(gè)社團(tuán)，堅(jiān)持利用下午的黃金時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)，使社團(tuán)活動(dòng)成為學(xué)生靈活的專業(yè)和專業(yè)的補(bǔ)充，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上多學(xué)了一手，同時(shí)也讓學(xué)生的校園生活得到了豐富，多層次一體化社團(tuán)活動(dòng)成果顯著，得到了上級(jí)部門和同行的充分認(rèn)可。

六是設(shè)立了校本教研日，本學(xué)期我們把每周三確定為校本教研日，各個(gè)年組和專業(yè)分別圍繞一個(gè)主題舉辦了教研活動(dòng)，活動(dòng)中團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)明顯增強(qiáng)，課堂教學(xué)的研究氛圍和水平顯著提高。

七是開(kāi)展了系列化的閱讀活動(dòng)。我們?yōu)閷W(xué)生先后建成了13個(gè)開(kāi)放書(shū)吧，時(shí)刻引導(dǎo)師生不忘閱讀，在高二年級(jí)開(kāi)設(shè)了每周一節(jié)的閱讀課，加強(qiáng)了晨讀的組織與管理，成立了職教中心閱讀協(xié)會(huì)，請(qǐng)名家開(kāi)展兩場(chǎng)讀書(shū)報(bào)告會(huì)，與此同時(shí)，我們組織教師利用寒暑假共讀一本書(shū)，召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共讀一本書(shū)活動(dòng)堅(jiān)持的，每周都有兩位領(lǐng)導(dǎo)在班子會(huì)前進(jìn)行讀書(shū)領(lǐng)學(xué)，師生因讀書(shū)而更加充實(shí)。

八是開(kāi)設(shè)了職普融通班。為解決招生和職普融通問(wèn)題，我們?cè)谛赂咭慌c四中聯(lián)合成立了職普融通班，招生80多人，四中9名教師流動(dòng)授課，我們的思路是用兩年的時(shí)間完成高中課程的學(xué)習(xí)，高三的時(shí)候進(jìn)行職普分流，既保證學(xué)生能夠參加普通高考，還可以讓學(xué)生選擇對(duì)口升學(xué)，從而體現(xiàn)職普融通的優(yōu)勢(shì)。

（三）加大開(kāi)放辦學(xué)的力度，提升影響力

一是走出國(guó)門學(xué)習(xí)德國(guó)職業(yè)教育。今年三月份，我參加了德國(guó)職業(yè)教育考察，期間寫(xiě)了19篇考察日志共計(jì)兩萬(wàn)字，返回后第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師反饋學(xué)習(xí)成果，引導(dǎo)大家了解和借鑒德國(guó)的職業(yè)教育理念、職業(yè)教育特點(diǎn)和職業(yè)精神，特別是以就業(yè)為主的職業(yè)教育模式更加值得我們學(xué)習(xí)，促使我們用開(kāi)放的思維想事、做事。

二是走進(jìn)高端，與天津東麗職教中心建立了聯(lián)盟校，開(kāi)展了廣泛的交流活動(dòng)：共同舉辦了津蒙中等職業(yè)教育德育工作研討會(huì)，帶領(lǐng)分管專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展了體驗(yàn)式培訓(xùn)，派兩位干部掛職學(xué)習(xí)一周，派汽修參賽選手到東麗強(qiáng)化訓(xùn)練等。

三是開(kāi)展名人、技師進(jìn)校園活動(dòng)。我們聘請(qǐng)本地名人、學(xué)者、技師進(jìn)校園，為他們?cè)O(shè)立名人工作室，為他們搭建學(xué)者工作平臺(tái)，請(qǐng)他們?cè)趯W(xué)校開(kāi)社團(tuán)、上輔導(dǎo)課、指導(dǎo)專業(yè)技能等，這些名人、專家的到來(lái)，擴(kuò)大了學(xué)校的影響力，豐富了學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)，強(qiáng)化了專業(yè)指導(dǎo)。

四是吸引企業(yè)進(jìn)入校園。今年8月份，根據(jù)學(xué)校美工、幼師、醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)專業(yè)建設(shè)需要，我們與烏蘭浩特市盛騰裝飾公司、北京程遠(yuǎn)化妝學(xué)校、興安惠民網(wǎng)建立了合作關(guān)系，并為三家企業(yè)在校內(nèi)設(shè)立了工作室，允許他們?cè)谛?nèi)開(kāi)展設(shè)計(jì)和培訓(xùn)工作。同時(shí)，三家企業(yè)免費(fèi)為學(xué)生開(kāi)設(shè)了多個(gè)專業(yè)社團(tuán)，他們除了免費(fèi)承擔(dān)社團(tuán)的授課任務(wù)以外，還要保證每年安排5至10名學(xué)生在相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)。可以說(shuō)，企業(yè)走進(jìn)校園，為學(xué)校專業(yè)發(fā)展帶來(lái)了新活力。

五是成功舉辦了首屆職業(yè)教育活動(dòng)周，活動(dòng)周上與烏蘭浩特市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)成立了"校企合作工作委員會(huì)"；與烏蘭浩特市利豐汽車有限責(zé)任公司建立了"現(xiàn)代學(xué)徒制"合作關(guān)系；邀請(qǐng)了區(qū)內(nèi)外共計(jì)60家企業(yè)來(lái)校參加活動(dòng)，并與他們簽訂了校企合作框架協(xié)議；邀請(qǐng)市內(nèi)初三學(xué)生入校開(kāi)展專業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)9場(chǎng)，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校參觀，組織師生在五一廣場(chǎng)進(jìn)行了便民服務(wù)和文藝演出，使職業(yè)教育得到了全方位立體化的宣傳。

六是積極履行社會(huì)責(zé)任，為"農(nóng)村十個(gè)全覆蓋"做貢獻(xiàn)。在全市農(nóng)村幼兒園建設(shè)的攻堅(jiān)階段，我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了斯力很五豐幼兒園的附屬建設(shè)任務(wù)，為烏蘭哈達(dá)腰樂(lè)幼兒園、高根營(yíng)子幼兒園、混都冷幼兒園、前公主陵幼兒園以及義勒力特民生幼兒園畫(huà)壁畫(huà)，美化校園，為斯力很朝陽(yáng)村、義勒力特民生嘎查贈(zèng)送兩萬(wàn)元的健身器材，并借此機(jī)會(huì)在所有市屬農(nóng)村幼兒園的墻壁上都寫(xiě)上了"烏蘭浩特市職教中心幼師專業(yè)實(shí)習(xí)基地"的宣傳語(yǔ)，履行了社會(huì)責(zé)任，宣傳了學(xué)校。

七是在全盟職業(yè)教育發(fā)展暨"一校一品"現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)上表現(xiàn)突出，特別是我們承擔(dān)的啟動(dòng)儀式大型演出可以說(shuō)是震撼全場(chǎng)，此外，我們的社團(tuán)活動(dòng)、模擬法庭等特色活動(dòng)精彩紛呈。

八是接受了自治區(qū)技能大賽專家評(píng)審組的考察，獲得了20xx年全區(qū)技能大賽主賽場(chǎng)的資格。九是年內(nèi)兩次全盟技能大賽成績(jī)發(fā)生了徹底改變，在春季的全盟技能大賽上我們無(wú)論是一等獎(jiǎng)的人數(shù)還是總分都排在盟職之后，在剛剛結(jié)束的第二屆全盟技能大賽上，我們?nèi)〉?8個(gè)一等獎(jiǎng)、14個(gè)二等獎(jiǎng)、24個(gè)三等獎(jiǎng)，以286分盟職100多分的成績(jī)位居第一，風(fēng)采大賽的各項(xiàng)也都排在前列，這充分說(shuō)明了我校的師資水平和學(xué)生技能水平。這些必將對(duì)我校的社會(huì)聲譽(yù)產(chǎn)生積極影響。

二、履行"一崗雙責(zé)"、廉潔自律情況

首先，我個(gè)人比較注重自身建設(shè)。一是注重學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每天早晨到校后讀書(shū)半小時(shí)，積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，抓住外出考察的機(jī)會(huì)深刻反思學(xué)校發(fā)展問(wèn)題，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和老師反饋學(xué)習(xí)收獲，大膽借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以使自己學(xué)習(xí)的.腳步和學(xué)校發(fā)展的腳步保持一致。堅(jiān)持每天早晨跑步健身，堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播，這期間收獲了許多推進(jìn)工作的靈感。二是注重修養(yǎng)。我常常提醒自己要多站在別人的角度考慮問(wèn)題，多看別人的長(zhǎng)處，以積極和發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)他人，因此，能以尊重、關(guān)心、理解、信任的態(tài)度對(duì)待每一位同事，我覺(jué)得這樣做的過(guò)程就是修養(yǎng)自我的過(guò)程。三是注重自律。我要求自己從不在教師中吃請(qǐng)，所有涉及教師切身利益的事都公開(kāi)操作，只有公開(kāi)，才能公正，沒(méi)有公務(wù)絕不開(kāi)公車，堅(jiān)持每天早晨深入男生宿舍參與管理，堅(jiān)持上晚自習(xí)，工作上就是帶頭向前跑。

其次，作為學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人，我能夠狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想和紀(jì)律教育，我們完成了吃空餉的治理工作，并不斷強(qiáng)化工作作風(fēng)建設(shè)，避免了違紀(jì)違規(guī)事件的發(fā)生。

三、存在的不足及努力方向

一是缺少管理藝術(shù)，管理實(shí)效需要提高。盡管不停地想事、做事，但是我看得出來(lái)，一部分領(lǐng)導(dǎo)干部的積極性還沒(méi)有調(diào)動(dòng)起來(lái)，一部分老師的長(zhǎng)處還沒(méi)有得到張揚(yáng)，很多學(xué)生心中沒(méi)目標(biāo)，學(xué)習(xí)不進(jìn)取，整天混日子。如果每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都能盡職盡責(zé)，每個(gè)老師都能發(fā)揮聰明才智，我們的學(xué)校就會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階，我們的學(xué)生面貌就會(huì)得到改變。這些問(wèn)題歸根結(jié)底是校長(zhǎng)的問(wèn)題，我會(huì)在下一年度朝著提高管理藝術(shù)和管理實(shí)效的方向努力。

二是業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力不強(qiáng)。職業(yè)學(xué)校的主要問(wèn)題是專業(yè)建設(shè)問(wèn)題，核心是專業(yè)課程建設(shè)，由于我們多年來(lái)一味地對(duì)口升學(xué)，使職業(yè)教育缺少了"職業(yè)味道"，我們?nèi)鄙偈袌?chǎng)調(diào)研，缺少實(shí)用型人才標(biāo)準(zhǔn)的研究，缺少與企業(yè)的深度合作，缺少對(duì)就業(yè)的安排、跟蹤和反饋。下一步我們不僅要重視對(duì)口升學(xué)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)，更要重視就業(yè)，要通過(guò)就業(yè)管理實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平新的飛躍。

三是教師隊(duì)伍建設(shè)需要加強(qiáng)，汽修、烹飪、機(jī)電、建筑、醫(yī)學(xué)、旅游等專業(yè)都存在師資不足問(wèn)題，尤其缺少實(shí)訓(xùn)教師，這是制約專業(yè)發(fā)展的瓶頸。下一步我們首先要爭(zhēng)取市委政府為我們面向社會(huì)考錄教師，其次要加強(qiáng)校內(nèi)專業(yè)教師的培養(yǎng)培訓(xùn)，要使他們盡早成為名師，另外，我們要廣泛聘用各行各業(yè)的專業(yè)能手，讓他們成為我們的兼職教師，幫助我們搞好專業(yè)建設(shè)。

新的一年又要開(kāi)始了，我將銘記責(zé)任，堅(jiān)定信心，與全體教職工一道，為推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展而盡心竭力！

學(xué)院黨委書(shū)記述職報(bào)告 篇6

一、在班子中發(fā)揮作用情況：

在工作中，總是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí)、學(xué)區(qū)的各項(xiàng)任務(wù)。把學(xué)區(qū)大大小小的工作，都當(dāng)作自己的份內(nèi)事，積極出謀獻(xiàn)策，凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題，說(shuō)真話，做實(shí)事，當(dāng)好校長(zhǎng)的幫手，做好執(zhí)行工作的“勇士”，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

二、分管工作完成情況：

1、教師培訓(xùn)工作：僅在20xxx-20xxx學(xué)年第一學(xué)期內(nèi)就安排各種培訓(xùn)40余次。受到教育局聯(lián)合考評(píng)組好評(píng)。

2、教學(xué)教研工作：20xxx-20xxx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量成績(jī)占全縣學(xué)區(qū)中第二。在教育局組織的'全縣中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，我學(xué)區(qū)5名教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì)，十八名教師先后在刊物上發(fā)表了論文。

三、主要做法：

1、實(shí)行教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理，層層簽訂責(zé)任書(shū)。

根據(jù)縣統(tǒng)測(cè)成績(jī)結(jié)果，合理制定了劃分目標(biāo)的依據(jù)。學(xué)區(qū)校長(zhǎng)與各校負(fù)責(zé)人和每一位任課教師都簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

2、開(kāi)展教學(xué)常規(guī)督促檢查，確保過(guò)程性工作做實(shí)。

嚴(yán)格執(zhí)行月查制度和教研人員“分包?！敝贫?，重點(diǎn)督促教學(xué)常規(guī)工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題隨時(shí)解決。

3、做好校本研修和教師培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提升。

⑴、探索校本研修新途徑，大留村中心小學(xué)大力推行“同課異構(gòu)”活動(dòng)。我學(xué)區(qū)組織開(kāi)展了“各科優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)、“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)選活動(dòng)、外出學(xué)習(xí)教師匯報(bào)課等活動(dòng)。

⑵、加大教師培訓(xùn)力度，注意專業(yè)知識(shí)的延伸。

本年中我學(xué)區(qū)共安排教師培訓(xùn)約達(dá)百余次，除了完成上級(jí)部門安排的培訓(xùn)外，還積極組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)和主題培訓(xùn)活動(dòng)

4、采取積極措施，確保教學(xué)質(zhì)量提升。

⑴、實(shí)行半月考、月考和統(tǒng)一安排期中考試制度。

各校校長(zhǎng)設(shè)置督導(dǎo)本及時(shí)記錄每次考試中各科不合格學(xué)生名單并做好扶差工作。

⑵、提升教師自身能力，加強(qiáng)教師教學(xué)反思管理。

“打鐵尚需自身硬”為了使廣大教師的教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)日益提高，我學(xué)區(qū)強(qiáng)制要求教師書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思，并作為教師考評(píng)方案中一項(xiàng)，對(duì)于書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思好的教師進(jìn)行積分。

⑶、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，書(shū)寫(xiě)鼓勵(lì)性批語(yǔ)。

“興趣是的老師”、“親其身，方能信其道”。為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，避免產(chǎn)生厭學(xué)心理，師生間及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)和心靈交流。從今年年初開(kāi)始，我學(xué)區(qū)積極引導(dǎo)廣大教師對(duì)學(xué)生作業(yè)批改要書(shū)寫(xiě)針對(duì)性和鼓勵(lì)性批語(yǔ)，收到了良好效果。

⑷、積極探索家校合作新模式，推行“作業(yè)家長(zhǎng)回音制”。

“孩子是飛機(jī)的機(jī)體，則老師和家長(zhǎng)是兩個(gè)機(jī)翼，缺一不可?！睘榱藢?shí)現(xiàn)家校合作，取得家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持，我學(xué)區(qū)探索出一條家校合作新模式——作業(yè)家長(zhǎng)回音制。

其中教學(xué)反思、鼓勵(lì)性批語(yǔ)和作業(yè)家長(zhǎng)回執(zhí)上學(xué)期已整理打印成冊(cè)，全學(xué)區(qū)推廣學(xué)習(xí)。本學(xué)期正在收集當(dāng)中。

四、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和抓反腐倡廉工作情況，執(zhí)行廉潔自律規(guī)定情況：

我把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則，時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對(duì)上為學(xué)區(qū)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，力爭(zhēng)做遵紀(jì)守法、廉潔自律的楷模。

五、存在的不足及改進(jìn)措施：

⑴、自身方面：說(shuō)話方式不注意，語(yǔ)氣態(tài)度不委婉，理論水平待提高，業(yè)務(wù)水平需加強(qiáng)。

⑵、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性，對(duì)教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠。

⑶、怎樣有效發(fā)揮業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)崗位的作用，推動(dòng)學(xué)區(qū)—負(fù)責(zé)人-教師個(gè)人工作合力的有效形成進(jìn)而提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。

今后將：

⑴、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)－步提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

⑵、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí)，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題。

回顧一年工作，問(wèn)心無(wú)愧，但也有不足與感慨，有得也有失。我將正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn)，使自己能把工作做得更好。

學(xué)院黨委書(shū)記述職報(bào)告 篇7

xx年，我在總公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在總公司黨委委員成詩(shī)和同志的正確指導(dǎo)下，以黨的十八屆六中全會(huì)、黨的十九大、十九屆一中全會(huì)精神為指針，抓住黨建工作重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”認(rèn)真落實(shí)黨建主體責(zé)任，從思想、組織、作風(fēng)、制度和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面入手，認(rèn)真抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和責(zé)任心教育工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)二支部全體黨員努力夯實(shí)黨建基礎(chǔ)工作，充分發(fā)揮黨支部的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，較好完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將xx年工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、學(xué)習(xí)理論知識(shí)，加強(qiáng)自身建設(shè)

我根據(jù)二支部黨員組成情況比較特殊這一情況，采取形式多樣的“三會(huì)一課”，一是采取集中學(xué)習(xí)的方式學(xué)習(xí)黨的十九大精神、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》等黨紀(jì)法規(guī)。二是依托支部微信群、紅星云學(xué)習(xí)的平臺(tái)，開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)交流研討，定期發(fā)布黨內(nèi)最新法規(guī)、文件，提供學(xué)習(xí)資料，營(yíng)造支部熱愛(ài)學(xué)習(xí)的氛圍，不斷提高黨員的理論知識(shí)素養(yǎng)。

二、抓好專題學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我按照總公司黨委統(tǒng)一部署，以書(shū)記講課、溫習(xí)黨章、聽(tīng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專題輔導(dǎo)報(bào)告、專家教授授課講座等方式，組織全體黨員通過(guò)認(rèn)真的學(xué)推進(jìn)扎實(shí)地做。一是在年初黨委書(shū)記王江平親自上黨課，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，以黨委書(shū)記講黨課啟動(dòng)開(kāi)局，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，還聽(tīng)取國(guó)資委朱主任關(guān)于十九大精神的專題報(bào)告，總公司黨委邀請(qǐng)了市委黨校鄧教授作《深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神》及國(guó)資委劉主任作《有擔(dān)當(dāng)，做一個(gè)合格黨員》的專題輔導(dǎo)講座。二是組織黨員開(kāi)展學(xué)習(xí)抗洪先進(jìn)，學(xué)唱紅歌，韶山重溫入黨誓詞、誦讀黨章，請(qǐng)群眾進(jìn)支部說(shuō)意見(jiàn)、提建議，觀看《輝煌中心》等影像資料、十九大召開(kāi)的視頻盛況等主題黨日活動(dòng)，進(jìn)一步把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)推向深入。

三、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，提高廉政意識(shí)

按照黨要管黨，從嚴(yán)治黨的要求，采取有效措施加強(qiáng)支部黨員作風(fēng)建設(shè)，一是積極參加廉政建設(shè)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處務(wù)條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》、中央八項(xiàng)規(guī)定等。二是根據(jù)各生產(chǎn)單位、各科室領(lǐng)導(dǎo)與總公司簽訂的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)的內(nèi)容積極落實(shí)。三是對(duì)照上級(jí)組織要求開(kāi)展了廉政建設(shè)排查，進(jìn)一步提高自身廉政意識(shí)。

四、夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，促進(jìn)支部建設(shè)

按照總公司黨委安排部署，扎實(shí)做好支部建設(shè)基礎(chǔ)工作。一是按時(shí)進(jìn)行換屆選舉工作，順利完成換屆工作。二是認(rèn)真做好述職評(píng)議工作，接受黨組織及支部黨員民主評(píng)議監(jiān)督。三是做好黨員民主評(píng)議工作，通過(guò)支部召開(kāi)組織生活會(huì)，我和全體黨員一起深入查擺問(wèn)題嚴(yán)肅開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，使全體黨員通過(guò)個(gè)人自評(píng)，黨員互評(píng)，組織評(píng)價(jià)，量化打分，不斷提高黨員素質(zhì)。四是做好黨務(wù)公開(kāi)工作，對(duì)黨費(fèi)收繳、黨員發(fā)展、評(píng)選先進(jìn)、考核評(píng)比等黨內(nèi)事務(wù)，都公開(kāi)、公平、公正操作，保障全體黨員的知情權(quán)和參與權(quán)。

五、抓好日常工作落實(shí)

1.嚴(yán)格執(zhí)行中組部《關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨黨費(fèi)收繳、使用和管理的規(guī)定》和省、市委相關(guān)規(guī)定，按時(shí)收繳、上繳黨費(fèi)，認(rèn)真填寫(xiě)黨費(fèi)證。

2.將黨員積分管理納入黨建日常工作中。黨員積分管理從政治合格、執(zhí)行紀(jì)律、品德合格、發(fā)揮作用四方面進(jìn)行細(xì)化、量化考核，以得分情況作為考評(píng)黨員發(fā)揮模范作用的措施，嚴(yán)格按照《黨員積分管理考核方案》對(duì)黨員進(jìn)行積分管理。

3.“三會(huì)一課”及活動(dòng)開(kāi)展情況。今年，支部共召開(kāi)16次支部黨員大會(huì)（其中9次集中學(xué)習(xí)）6次黨課，12次支部委員會(huì)，組織全體黨員開(kāi)展“兩學(xué)一做”“捫心三問(wèn)”等大討論，在教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中，人人列出責(zé)任清單、問(wèn)題清單及整改措施，并且撰寫(xiě)心得體會(huì)。

4.做好發(fā)展黨員工作，注重優(yōu)秀同志的培養(yǎng)、教育和考察，積極培養(yǎng)發(fā)展有入黨意愿的同志，為保證新黨員的質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。8月份，我支部發(fā)展一名同志成為中共預(yù)備黨員。

xx年，雖然我在各項(xiàng)工作均取得了一定的成績(jī)，但也同時(shí)存在一些不足，具體表現(xiàn)在：一是在理論學(xué)習(xí)與聯(lián)系實(shí)際方面還不夠緊密，黨性修養(yǎng)和理論素質(zhì)有待進(jìn)一步提高；二是思想不夠解放，轉(zhuǎn)變作風(fēng)不夠深入，工作缺乏創(chuàng)新意識(shí)；三是在支部組織黨員開(kāi)展組織活動(dòng)還不夠多、不夠活躍。

六、xx年工作計(jì)劃

xx年，我將從以下幾個(gè)方面抓好新一年黨建工作：

（一）思想政治方面

堅(jiān)定自覺(jué)用十九大精神統(tǒng)一思想凝聚力量，著力在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。繼續(xù)加強(qiáng)思想政治教育學(xué)習(xí)，特別是理想信念教育學(xué)習(xí)，做到時(shí)間、內(nèi)容、效果到位，同時(shí)對(duì)上級(jí)黨組織的重大決策及時(shí)傳達(dá)貫徹。

（二）組織建設(shè)方面

1.帶頭創(chuàng)新黨支部組織生活從意識(shí)形態(tài)入手，以生動(dòng)活潑的形式，完善黨建工作，創(chuàng)新會(huì)議方式，提高活動(dòng)質(zhì)量。

2.加強(qiáng)對(duì)新黨員和入黨積極分子在各個(gè)方面的教育和培養(yǎng)，加強(qiáng)他們的黨性修養(yǎng)。

3.增強(qiáng)支部凝聚力，開(kāi)展主題鮮明的`主題黨日活動(dòng)和理論知識(shí)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化黨員的黨性意識(shí)教育。

（三）內(nèi)部協(xié)調(diào)方面

1.積極開(kāi)展黨員談心活動(dòng)，做好新黨員培養(yǎng)發(fā)展。通過(guò)自身引領(lǐng)和帶頭作用，進(jìn)一步提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.在支部?jī)?nèi)部開(kāi)展形式多樣的組織活動(dòng)，讓大家通過(guò)多種方式加深認(rèn)識(shí)，更好地完成支部的各項(xiàng)工作。

一年來(lái)，我盡職盡責(zé)地做了一些應(yīng)該做的工作，取得了點(diǎn)滴成績(jī)，這是在上級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支部黨員、群眾的支持下取得的。我認(rèn)為自己是合格的。

今后，我將始終堅(jiān)持戒驕戒躁、謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自己，始終與上級(jí)黨組織保持高度一致，結(jié)合公司實(shí)際情況，創(chuàng)新工作思路，爭(zhēng)取在新的一年取得新的進(jìn)步，使各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階，以更加出色的成績(jī)踐行黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

學(xué)院黨委書(shū)記述職報(bào)告 篇8

20xx年已過(guò)去，回顧一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，本人順利完成了分管教學(xué)、科研實(shí)驗(yàn)室等工作，現(xiàn)將個(gè)人年度工作總結(jié)如下。

一、學(xué)院工作

我分管了學(xué)院的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)科研實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教學(xué)改革項(xiàng)目和質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)、基本教學(xué)規(guī)范化建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室安全與危險(xiǎn)品規(guī)范化管理。具體如下：

1、科研實(shí)驗(yàn)室建設(shè)：

獲批建設(shè)河南省藥食兩用資源功能研究國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。

2、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：

（1）獲批建設(shè)河南省中藥學(xué)虛擬仿真教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

（2）獲批中央支持地方高校建設(shè)藥學(xué)教學(xué)平臺(tái)項(xiàng)目（400萬(wàn)元）。

（3）學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全檢查3次，成績(jī)優(yōu)秀。

（4）科研實(shí)驗(yàn)室儀器管理有效機(jī)時(shí)達(dá)4556.5小時(shí)。

（5）組織儀器講座及儀器展示2次；組織進(jìn)行儀器應(yīng)用培訓(xùn)2次；接待上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及專家學(xué)者參觀檢查10次。

3、本科教學(xué)認(rèn)證與評(píng)估工作：

（1）順利通過(guò)中藥學(xué)專業(yè)國(guó)家本科教學(xué)認(rèn)證工作。

（2）順利完成教育部藥學(xué)、藥物制劑和中藥學(xué)審核評(píng)估自評(píng)報(bào)告。

（3）順利完成河南省藥學(xué)和藥物制劑審核評(píng)估工作。

4、基本教學(xué)規(guī)范化建設(shè)：

（1）培養(yǎng)方案修訂：按照國(guó)家教育部藥學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和中藥學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)修訂了中藥學(xué)、藥學(xué)、藥物制劑和臨床藥學(xué)的培養(yǎng)方案。

（2）學(xué)院共計(jì)承擔(dān)藥學(xué)、藥物制劑、醫(yī)學(xué)、護(hù)理、心理學(xué)等多個(gè)專業(yè)的教學(xué)任務(wù)，涉及藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、民生學(xué)院等多個(gè)學(xué)院，學(xué)院教師累計(jì)完成工作量約x學(xué)時(shí)。學(xué)院教學(xué)實(shí)驗(yàn)室共承擔(dān)藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院及教科院的實(shí)驗(yàn)課程18門實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，本年度完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)x人時(shí)數(shù)。

（3）教改與質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)：獲校級(jí)教改項(xiàng)目立項(xiàng)7項(xiàng)，其中2項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目；20xx年有4項(xiàng)校級(jí)教改項(xiàng)目順利結(jié)項(xiàng)。

（4）學(xué)生教學(xué)管理：20xx屆藥學(xué)院畢業(yè)生人數(shù)439人，418人順利畢業(yè)。

（5）教學(xué)比賽：20xx年河南大學(xué)教學(xué)質(zhì)量大賽我院獲得特等獎(jiǎng)2人，一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)11人。徐玫老師累計(jì)三屆獲得特等獎(jiǎng)，武毅君老師第一次參賽便獲得特等獎(jiǎng)。在教育部中藥學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)組織的“中醫(yī)藥社杯中藥學(xué)類專業(yè)學(xué)生知識(shí)技能大賽”中我院有三人參賽，分獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。開(kāi)展首屆藥學(xué)院青年教師講課大賽。

（6）大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：20xx年我院獲得校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃立項(xiàng)8項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)2項(xiàng)，省級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)。我院2013級(jí)陸程燦、邵欣、黃勇鑫的國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新計(jì)劃《離子液體-HPLc法測(cè)定垂絲海棠葉中槲皮苷等的含量》入選“國(guó)創(chuàng)計(jì)劃十周年”慶典暨第十屆全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會(huì)。

（7）教學(xué)督導(dǎo)：結(jié)合學(xué)校教學(xué)大賽，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)組、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)本學(xué)期已對(duì)48位教師聽(tīng)課。對(duì)聽(tīng)課中存在問(wèn)題的老師已進(jìn)行了提醒和約談。開(kāi)展最美教師評(píng)選，讓學(xué)生寫(xiě)出最想對(duì)教師說(shuō)的話，并對(duì)學(xué)院發(fā)展提出建議。

二、個(gè)人教學(xué)科研工作

在學(xué)院行政工作之外，我承擔(dān)了民生學(xué)院和藥學(xué)院《食品專業(yè)英語(yǔ)》、《食品化學(xué)》，《天然藥物化學(xué)》和《天然藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)》，研究生課程《藥用天然產(chǎn)物》等教學(xué)工作，教學(xué)工作量187學(xué)時(shí)。

在科研方面，獲批科技部重點(diǎn)研發(fā)子課題1項(xiàng)、保健食品原料專項(xiàng)1項(xiàng)；獲批科技部對(duì)外交流中心海外杰出青年科學(xué)家項(xiàng)目2項(xiàng)；指導(dǎo)碩士研究生4名，年輕教師3人，發(fā)表研究論文13篇（ScI收錄7篇,1區(qū)1篇，2區(qū)1篇，3區(qū)3篇），授權(quán)國(guó)家發(fā)明專利4項(xiàng)。

三、黨風(fēng)廉政建設(shè)

一年來(lái)，我嚴(yán)格遵守干部政治紀(jì)律，學(xué)校黨委嚴(yán)肅紀(jì)律改進(jìn)作風(fēng)“六項(xiàng)要求”，嚴(yán)格履行河南大學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，堅(jiān)持嚴(yán)以律己，寬以待人，努力做到廉潔自律。真誠(chéng)相待，民主議事，團(tuán)結(jié)協(xié)作，客觀公正；自覺(jué)接受組織的教育和監(jiān)督；隨時(shí)接受群眾的監(jiān)督與批評(píng)，時(shí)時(shí)自重、自省、自警、自勵(lì)，處處慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)，堂堂正正做人，清清白白做事。

四、存在的'問(wèn)題與不足

回顧一年來(lái)的工作，我將自己定位為學(xué)院各位教師服務(wù)，但在具體工作的推進(jìn)與執(zhí)行過(guò)程中還存在著以下不足之處。

1、工作方式需要加強(qiáng)，學(xué)院的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)涉及到學(xué)院的每位教師，在堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)工作方式下，要更廣泛與同事交流，由于長(zhǎng)期做科研，工作方式直接，有時(shí)沒(méi)有注意辦事方式和處理問(wèn)題的技巧。今后要全面了解學(xué)院每位教師的需求和想法，要積極的征求教授的意見(jiàn)，切實(shí)做到為學(xué)院每位教師服務(wù)好。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，完善自己的管理能力和工作作風(fēng)，堅(jiān)持每日事情，每日完成，并得到成效。

3、工作能力需要加強(qiáng)：基層工作需要與不同人接觸，要學(xué)會(huì)從對(duì)方角度和層面思考問(wèn)題，從學(xué)院大局和原則性下，妥善處理好學(xué)院的工作。

以上是我20xx年度思想、工作和學(xué)習(xí)在等方面的基本情況，請(qǐng)各位同事審閱，如有不到之處，請(qǐng)大家不吝指出，以便本人及時(shí)改正，從而能更好地工作。

學(xué)院黨委書(shū)記述職報(bào)告 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

20xx年是學(xué)校改革、發(fā)展的關(guān)鍵年；是學(xué)校升本、建院的攻堅(jiān)年；是教育、教學(xué)創(chuàng)新的探索年；是工作事務(wù)最多的一年，重大決策最多的一年，對(duì)未來(lái)學(xué)校發(fā)展影響較大的一年，也是學(xué)校涉外活動(dòng)最多的一年。按照學(xué)校黨委的分工，我作為黨政一把手，全盤負(fù)責(zé)學(xué)校的整體工作，一年來(lái)，除履行工作職責(zé)外，完成了年初預(yù)定的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)簡(jiǎn)述如下：

一，按照政治家、教育家的要求，能夠注重政治理論的學(xué)習(xí)和思想水平的提高。每次黨委中心組的學(xué)習(xí)討論都能作到精心準(zhǔn)備，認(rèn)真思考，與學(xué)校的工作實(shí)際相互結(jié)合，力爭(zhēng)作到理論思考有深度，有較強(qiáng)的針對(duì)性。

二，堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制及民主集中制原則，能充分發(fā)揮黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員的作用。較少有一言堂、家長(zhǎng)制作風(fēng)；在設(shè)備采購(gòu)、工程招標(biāo)等重大事項(xiàng)中均借助集體的`智慧進(jìn)行決策；堅(jiān)持分工負(fù)責(zé)的原則，較少有越位、錯(cuò)位的問(wèn)題。

三，堅(jiān)持黨管干部的原則，能夠注重黨政干部和師資隊(duì)伍建設(shè)工作，競(jìng)聘上崗、廉政談話、改善學(xué)科、學(xué)研結(jié)構(gòu)等舉措均具有相對(duì)區(qū)域超前優(yōu)勢(shì)。

四，堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的理念，在工作中能抓大放小，執(zhí)政思路較為明晰。傾心創(chuàng)建商洛學(xué)院工作，基本上完成了百分之八十的工作；能夠注重學(xué)校階段性的工作思慮及部署；謀事不謀人，謀人不害人。

五，較為廉潔自律。注重制度建設(shè)和按程序操做的原則，與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的重大事項(xiàng)決策而不直接參與，而是用打招呼、隨時(shí)提醒等非直接操作方式履行好黨風(fēng)廉正建設(shè)第一責(zé)任人的責(zé)任。在評(píng)職等工作中沒(méi)有收受當(dāng)事人的財(cái)物。

六，能擠時(shí)間堅(jiān)持提高自身的教學(xué)科研水平。在《建設(shè)科學(xué)》等雜志上發(fā)表論文四篇，參與譯編《氣候建筑學(xué)》專著一部，為物理本科班講授專業(yè)課一門；完成了博士論文的開(kāi)題報(bào)告。

七，存在問(wèn)題。政治理論水平有待進(jìn)一步提高，管理執(zhí)政能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)，應(yīng)對(duì)困難局面、解決復(fù)雜問(wèn)題的能力有待進(jìn)一步提高，在某種程度上有脫離群眾的傾向等。

學(xué)院黨委書(shū)記述職報(bào)告 篇10

特殊的20xx年，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的20xx年，在校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，尤其在所有老師的支持和共同努力下，我認(rèn)真履行了崗位職責(zé)，自身建設(shè)有所加強(qiáng)，工作精力投入、崗位服務(wù)意識(shí)、工作方式方法等方面獲得了老師的廣泛認(rèn)可，緊緊圍繞學(xué)校學(xué)院的中心工作，確保大學(xué)外語(yǔ)工作運(yùn)行平穩(wěn)，發(fā)展思路明晰、人才培養(yǎng)目標(biāo)明確，各項(xiàng)工作進(jìn)展良好，較為出色地完成了本職工作。

一、工作取得的實(shí)績(jī)

（一）盡心盡力的教學(xué)工作

1.教學(xué)運(yùn)行。繼續(xù)加強(qiáng)老師的凝聚力和向心力，大學(xué)外語(yǔ)50人的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，平均年齡超40歲，每年缺編10幾位老師，在排課形勢(shì)艱難的情況下，采用思想動(dòng)員、合理合班、校內(nèi)聘請(qǐng)等方式全年盡職盡責(zé)地完成了全校大一、大二兩個(gè)年級(jí)xx多個(gè)自然班級(jí)的排課授課工作；在上半年“疫情”期間，創(chuàng)新性地實(shí)現(xiàn)了從“線下教學(xué)轉(zhuǎn)到線上教學(xué)”的平穩(wěn)過(guò)渡，帶領(lǐng)組織老師錄制各門課程視頻84部，線上教學(xué)效果和考試形式得到了學(xué)校和學(xué)生的認(rèn)可；高質(zhì)量組織完成了兩學(xué)期的教學(xué)、出題、考試、試卷分析、試卷裝訂等工作，全體老師做到了任勞任怨、盡職盡責(zé)，教學(xué)運(yùn)行順暢。個(gè)人完成教學(xué)工作量412學(xué)時(shí)，審核試題36套。

2.教學(xué)管理。強(qiáng)化集體備課、教學(xué)秩序、調(diào)串課規(guī)范；嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)督導(dǎo)制度，本年度，院督導(dǎo)組成員共計(jì)聽(tīng)課及調(diào)取老師講課錄像計(jì)40余人次；按照教務(wù)處相關(guān)要求，完成了“教案檢查專項(xiàng)活動(dòng)”、“試卷抽查專項(xiàng)活動(dòng)”并將檢查結(jié)果向全部老師進(jìn)行了反饋認(rèn)；真組織召開(kāi)學(xué)生和老師座談會(huì)，及時(shí)解決教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題；強(qiáng)化了課堂紀(jì)律、監(jiān)考紀(jì)律、試卷裝訂及批卷規(guī)范等。

3.教學(xué)改革?！伴L(zhǎng)春大學(xué)《大學(xué)英語(yǔ)》課程免修實(shí)施方案（試行）”效果初顯，全年審核批準(zhǔn)全校76名同學(xué)大學(xué)外語(yǔ)課程免修，在修讀大學(xué)外語(yǔ)的同學(xué)中間起到了積極的引領(lǐng)作用；

探索在平時(shí)教學(xué)中滲透對(duì)學(xué)生大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)相關(guān)技能的培養(yǎng)和提升，將四六級(jí)考試技巧及口語(yǔ)應(yīng)試方法納入了教學(xué)計(jì)劃，全年在課堂內(nèi)完成4套四級(jí)真題的講解并將相關(guān)題型引入到期末考試當(dāng)中，付出和效果得到了師生的認(rèn)可；探索通過(guò)專題講座等形式，提升學(xué)生的大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)及大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)過(guò)級(jí)技巧的培訓(xùn)，全年組織課程組老師為學(xué)生做公開(kāi)講座6場(chǎng)，反響良好。

4.教學(xué)研究。鼓勵(lì)老師深入教學(xué)方法改革研究，積極參加學(xué)校課程建設(shè)工作。本年度，參與并組織大學(xué)外語(yǔ)4個(gè)課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)通過(guò)了學(xué)校組織的課程建設(shè)驗(yàn)收工作。

5.教學(xué)實(shí)踐。深化教學(xué)方法和考核方式改革，加強(qiáng)第一、第二課堂的結(jié)合，以教學(xué)指導(dǎo)社團(tuán)、以社團(tuán)促進(jìn)教學(xué)，兩者相結(jié)合形成輻射全校性的學(xué)科競(jìng)賽。在20xx年“外研社·國(guó)才杯”全國(guó)英語(yǔ)閱讀、演講、寫(xiě)作大賽吉林省決賽中，我校學(xué)子在指導(dǎo)老師的幫助下，在本科組省級(jí)決賽中，榮獲閱讀大賽、寫(xiě)作大賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)；榮獲演講大賽、閱讀大賽二等獎(jiǎng)2項(xiàng)；榮獲寫(xiě)作大賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；在高職組省級(jí)決賽中，榮獲寫(xiě)作大賽二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，演講大賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

6.考務(wù)考試。積極配合教務(wù)處，認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)補(bǔ)考、期中考試、畢業(yè)補(bǔ)考、期末考試的相關(guān)工作部署，創(chuàng)新性地完成了全校近6000人的在線期末考試。個(gè)人審題36套，保證了試卷不出現(xiàn)大的紕漏，學(xué)生考試成績(jī)正態(tài)分布，考試工作順利開(kāi)展；修訂了大學(xué)外語(yǔ)課程的《期末考試監(jiān)考注意事項(xiàng)》、《期末評(píng)卷注意事項(xiàng)》、《期末成績(jī)錄入注意事項(xiàng)》、《期末試卷分析注意事項(xiàng)》等要求，規(guī)范考試工作相關(guān)環(huán)節(jié)。

（二）較有成就的師資建設(shè)工作

積極組織并支持老師參加全國(guó)和省內(nèi)教學(xué)比賽，取得了突出成績(jī)。在20xx年外研社“教學(xué)之星”老師講課大賽全國(guó)復(fù)賽中，大學(xué)外語(yǔ)老師張嚴(yán)秋，孫興智，王爽、聶晶淼，朱笑菲團(tuán)隊(duì)榮獲全國(guó)復(fù)賽一等獎(jiǎng)；在吉林省“教學(xué)之星”老師講課大賽中，由郭盈、石喜春、王爽、劉金鳳、孫興智老師組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲得省決賽二等獎(jiǎng)。郭盈老師申報(bào)“長(zhǎng)春大學(xué)攀登學(xué)者博士b類人才”成功，我本人申報(bào)“吉林省高等教育學(xué)會(huì)專家”成功。

合理利用學(xué)校經(jīng)費(fèi)、積極爭(zhēng)取社會(huì)資源，大學(xué)外語(yǔ)老師中有1名老師取得了博士學(xué)位，1名老師完成了在國(guó)外的博士學(xué)位課程學(xué)習(xí)，2名老師意向申報(bào)了學(xué)校組織的同馬來(lái)西亞世紀(jì)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士項(xiàng)目，3名老師參加了“全國(guó)翻譯師資”培訓(xùn)課程并獲得培訓(xùn)證書(shū)，3名老師獲“最受學(xué)生歡迎老師”稱號(hào)；6位老師完成赴企業(yè)實(shí)習(xí)鍛煉任務(wù)。

（三）盡職盡責(zé)的行政工作

作為學(xué)院班子成員，能做到有大局意識(shí)，做到分工不分家，自覺(jué)執(zhí)行集體決議，工作不講條件、不推諉敷衍，維護(hù)學(xué)院的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，任勞任怨地為學(xué)院的發(fā)展盡己所能。

1.完成了20xx年學(xué)院教學(xué)財(cái)政專項(xiàng)“公共外語(yǔ)智慧教學(xué)與智能學(xué)習(xí)云平臺(tái)”項(xiàng)目的調(diào)研、材料組織和答辯工作。

2.充分調(diào)研、多點(diǎn)疏通，妥善化解了大學(xué)外語(yǔ)老師績(jī)效工資分配中出現(xiàn)的矛盾，規(guī)避了老師隊(duì)伍不團(tuán)結(jié)的風(fēng)險(xiǎn)。

3.傾聽(tīng)老師心聲、廣泛征求意見(jiàn)、積極和教務(wù)處溝通，為大學(xué)外語(yǔ)課程閱卷工作引入了“在線掃描”設(shè)備，讓老師們能夠?qū)崿F(xiàn)線上閱卷，不再受時(shí)間和空間等條件的束縛，廣受老師歡迎。

4.在校院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，本年度選配“大學(xué)外語(yǔ)自主學(xué)習(xí)實(shí)踐中心”主任1人，選配英語(yǔ)系副主任3人，實(shí)現(xiàn)了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)行政人員齊備、分工明確、服務(wù)更加及時(shí)周到。

5.作為教工黨員三支部的支部書(shū)記，認(rèn)真完成學(xué)院黨委交辦的各項(xiàng)工作，完成了“外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教工第三黨支部提升整改方案”，引領(lǐng)黨員老師在教學(xué)和工作中以身作則，凸顯黨員先進(jìn)性。

總體來(lái)講，本人做到了分管工作有熱情、有想法、肯付出，工作精神和服務(wù)意識(shí)能夠得到老師的普遍認(rèn)可。

二、工作中存在的問(wèn)題

（一）黨性修養(yǎng)仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。由于平日忙于具體工作，沒(méi)有很好地把主題教育、黨建等工作同崗位工作有機(jī)結(jié)合，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，黨性修養(yǎng)的提高不夠，政治理論學(xué)習(xí)離真學(xué)、真懂、真信、真用還有差距，主動(dòng)性、自覺(jué)性，特別是系統(tǒng)性有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。

（二）工作創(chuàng)新性需進(jìn)一步加強(qiáng)。在一些發(fā)展問(wèn)題上雖然多角度、多層次進(jìn)行調(diào)研和思考，但是對(duì)課程發(fā)展，特別是新教學(xué)方法和教學(xué)手段的創(chuàng)新思維力度欠缺、提升學(xué)生大學(xué)外語(yǔ)四六級(jí)過(guò)級(jí)率的想法還不夠新，辦法還不夠多，視野還不夠開(kāi)闊，在工作中經(jīng)常存在一些困惑，思想觀念還不夠解放，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入思考，加強(qiáng)交流，多做調(diào)查研究，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和一線老師請(qǐng)教、咨詢；工作中仍需多思考，多變通，多創(chuàng)新，多主動(dòng)溝通協(xié)調(diào)學(xué)校相關(guān)主管部門，做到工作信息暢通，工作方法得當(dāng)；盡量克服工作中還偶爾存在的經(jīng)驗(yàn)主義和急躁情緒，要以對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感、以積極的.工作態(tài)度去做好本職工作。

三、下一步工作打算

（一）不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。在今后的工作中，更加嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)和廉政建設(shè)職責(zé)，在工作和生活中，堅(jiān)決杜絕有違廉政建設(shè)和廉潔自律規(guī)定的事項(xiàng)。要在思想和業(yè)務(wù)能力上努力提高自己，不斷改進(jìn)并提高自身政治素養(yǎng)和工作水平。

（二）不斷加強(qiáng)教學(xué)方式改革和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。繼續(xù)加強(qiáng)大學(xué)外語(yǔ)老師的凝聚力、向心力、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感；

加強(qiáng)辦實(shí)事重實(shí)效的工作作風(fēng)，不斷改進(jìn)工作方法，工作作風(fēng)，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提升能力，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓；

以提高內(nèi)涵為目標(biāo)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，把工作任務(wù)落到實(shí)處，強(qiáng)化大學(xué)外語(yǔ)的日常教學(xué)運(yùn)行管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、考試組織與實(shí)施；

積極探討有效的教學(xué)方式改革，采取有效措施提升全校大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)過(guò)級(jí)率；

繼續(xù)推動(dòng)第一、二課堂的有效銜接，在原有社團(tuán)和教學(xué)銜接的基礎(chǔ)上，繼續(xù)打造精品社團(tuán)和精品競(jìng)賽；

積極參加國(guó)家和省級(jí)層次的老師和學(xué)生競(jìng)賽，有效提升老師業(yè)務(wù)能力和學(xué)生大學(xué)外語(yǔ)水平。

學(xué)院黨委書(shū)記述職報(bào)告 篇11

一、注重用先進(jìn)理論來(lái)筑牢思想防線。

思想是行為的先導(dǎo)。廉政建設(shè)和廉潔自律必須以先進(jìn)思想作基礎(chǔ)，來(lái)筑牢反腐倡廉的思想堤壩。我始終把黨風(fēng)建設(shè)作為保障各項(xiàng)工作健康發(fā)展、順利進(jìn)行的重要工作來(lái)抓，一刻也不敢放松。無(wú)論工作多忙，都堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的重要論述，特別是最近礦區(qū)書(shū)記李士海在干部會(huì)議上關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的講話。同時(shí)，善于從上級(jí)通報(bào)和新聞媒體上報(bào)道的反面典型中接受教訓(xùn)，引以為戒。通過(guò)學(xué)習(xí)，打牢理論根基，牢固樹(shù)立執(zhí)政為民、廉潔從政的觀念，自學(xué)在思想政治上與黨中央保持高度一致，堅(jiān)定反的信心。

二、注重用黨規(guī)黨紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的言行。

黨風(fēng)廉政建設(shè)不在于你說(shuō)得怎么樣，關(guān)鍵看你做得怎么樣，群眾是通過(guò)黨員干部的行動(dòng)來(lái)評(píng)價(jià)黨風(fēng)的。因此，我注意在日常工作中用黨紀(jì)條規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，積極按照黨風(fēng)廉政建設(shè)要求辦事，時(shí)時(shí)處處自警、自省、自重、自勵(lì)，做廉潔從政的表率，切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。在職責(zé)范圍內(nèi)，從嚴(yán)要求，按規(guī)定辦事，違反原則的`事不辦，違反規(guī)定的事不批準(zhǔn)，減少了職責(zé)范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)損失的出現(xiàn)和重大事故的發(fā)生。在生活上不奢侈浪費(fèi)，損公肥私，自覺(jué)做到不該說(shuō)的不說(shuō)，不該拿的不拿，不該吃請(qǐng)的不吃請(qǐng)，不該去的地方不去，保持自身的廉潔，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。在思想上，我清醒自持，力爭(zhēng)管住自己，管好自己，做到堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白做官。在做到以身作則，嚴(yán)于律已的同時(shí)，我從嚴(yán)要求學(xué)校各處室人員，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度，把不良予頭扼制在萌芽狀態(tài)。通過(guò)制度的落實(shí)，促進(jìn)了各部門黨風(fēng)廉政建設(shè)工作規(guī)范化、制度化。

三、注重用職責(zé)要求來(lái)管好帶動(dòng)身邊人。

實(shí)踐使我感到，作為一名黨員干部，不僅要清正廉潔，遵規(guī)守紀(jì)，更重要的是要把學(xué)校的工作干好，履行好職責(zé)，影響和帶動(dòng)身邊人積極工作，創(chuàng)造一個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，形成公正公平、無(wú)私的風(fēng)氣。為了盡快熟悉新工作、新環(huán)境、新情況，盡快進(jìn)入新角色，使工作順利交接，有新的發(fā)展進(jìn)步，我注意凝聚領(lǐng)導(dǎo)合力，深入基層，盡心盡力把工作干好。作為一校之長(zhǎng)，要管好用好身邊人，確保大家都能做到清正廉潔，能夠健康地成長(zhǎng)。因此，我在要求校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干好本職工作、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)的同時(shí)，還必須自學(xué)遵守黨規(guī)黨紀(jì)，以及有關(guān)廉政建設(shè)方面的各項(xiàng)規(guī)定，做到不貪不占，不侵害教師的利益，防微杜漸，促進(jìn)單位建設(shè)的健康發(fā)展。

由于我在黨風(fēng)廉政建設(shè)上常抓不懈，在廉潔自律上警鐘長(zhǎng)鳴，不但我本人無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象，學(xué)校也沒(méi)有一例違法違紀(jì)案件發(fā)生。當(dāng)然，在廉潔自律方面，仍然存在著學(xué)習(xí)不經(jīng)常、不刻苦，聯(lián)系思想和工作實(shí)際不緊密的問(wèn)題，有時(shí)還有自身要求不嚴(yán)格、被動(dòng)地接受吃請(qǐng)的問(wèn)題等，這些都需要在今后的工作中認(rèn)真加以克服的。清政廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部人品修養(yǎng)的永恒主題。只有不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì)，才能始終保持黨員干部清正廉潔的形象。

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