漫畫宣傳活動總結(jié) 篇1

到了初中時期，學生已經(jīng)進入青春期，這是一個特殊時期，所以我們的心理健康輔導活動舊建立在符合他們特殊的發(fā)展需要和特殊地問題之上。本組成員期望學生能在我們的潛能。

指導思想：支持人本主義觀，體現(xiàn)心理健康輔導活動不在于說教，而是強調(diào)學生的體驗和與學生的交流。

活動主旨：與初二一班的同學建立良好的相互信任的、相互合作的師生關系，建立起溝通的橋梁，為以后的活動的順利而有效地開展奠定基礎。

心里健康輔導方式：趣味活動、師生分組心里健康輔導活動中能提高心里素質(zhì)、開發(fā)其心理

交流時間：10月17日星期一下午16：40——17：25第三節(jié)

地點：清風中學初二一班教室

輔導老師組員：孫藝帆 歐雄遠 謝履羽

授課老師：孫藝帆

活動主題：“溝通從心開始”

前期準備工作：

1、 與班主任聯(lián)系獲得該班學生的花名冊。熟悉班內(nèi)組織環(huán)境。

2、 結(jié)合本活動需要，查找相關資料，做好充分的準備。組內(nèi)成員老師做好相互交流輔導方案、經(jīng)驗，避免每位輔導老師責任制方案的效能不等現(xiàn)象。

具體活動方案步驟：

1、 主持老師自我介紹，然后具體向?qū)W生介紹我們的活動能給你們帶來什么，同時表明我們希望得到什么。

2、 其他兩位輔導老師上臺作簡短自我介紹，并說出對同學們的祝福和期望。（1、2項共10min） 3、 跟學生互動趣味小游戲，旨在活躍課堂氣氛，師生得到更好的相互理解和支持；同時，向同學揭示何為溝通從心開始?。?0——12min）

游戲一：指手畫腳模仿秀方法：每組委派一名同學為本組代表，輔導老師擔任主考官，列出“雞飛狗跳”、“指鹿為馬”、“聞雞起舞”“雞犬升天”“虎頭蛇尾”等成語，一組同學代表根據(jù)主考官給出的成語只能用相應的動作描述成語，不能用言語描述。另一組同學代表必須完全模仿上一組同學的表演，其他同學擔任評委。每組均有模仿機會。

游戲二：快速反應組方法：授課老師擔任司令員，指令每組委派的小兵代表收集一些實物，如同組同學的眼鏡、鉛筆、作業(yè)本、眼鏡合。以最快完成任務的小組為勝。 本游戲旨在讓同學明白，同學之間應該更加的相互了解，不僅從成績上了解，也應該從日常生活中相互了解和溝通，實現(xiàn)“溝通從心開始”的活動主題。

4、 （1）、分組，每大組同學分別輪流念1、2、3，念同一數(shù)字的同學結(jié)為同一組成員，在以后的.活動中是同盟，同一組成員須相互合作相互理解才能完成以后的活動項目；每組均分配好一個帶隊老師。1組孫藝帆、2組謝履羽、3組莫意清，組間實行責任制、與別組存在競爭的、共同成長的關系。（5 min）（2）、每組輔導老師與學生同組同盟相互交流溝通。每位輔導老師須在活動前準備好具體的交流溝通方案。同時避免與別組同學交流的枯竭現(xiàn)象。 （15min），從溝通中由同學推薦或自我舉薦，推出一名同學為本組的心理委員，主要任務是協(xié)助本組的輔導老師完成心理健康輔導活動，并能在活動中能提高自我管理能力，同時，輔導老師在該同學的協(xié)助下能和該班同學更有效的溝通和交流，增進心理健康輔導活動的主題內(nèi)涵。 （在這個過程中，輔導老師要注意補充學生的需要，表達我們的工作性質(zhì)，想方設法牢記學生的個性特點和名字）。 由于活動時間的限制，活動步驟4未能得到實行，我們將在以后的活動完成這個活動。

5、 主持老師結(jié)束語（3——5min）

漫畫宣傳活動總結(jié) 篇2

中學心理健康教育活動月的開展有利于提高我們的心理素質(zhì)，培養(yǎng)樂觀、積極向上的心理品質(zhì)，促進我們?nèi)烁竦慕∪桶l(fā)展。我校今年心理健康活動月的活動主題是“陽光路上，相伴成長”，將為學校師生心理健康教育和活動提供學習和交流的機會。希望大家踴躍參與。

活動宗旨：

根據(jù)_學生心理健康教育發(fā)展中心關于組織“_學校心理健康教育活動月”的通知要求，我校決定開展“陽光路上，相伴成長”為主題的心理健康活動。通過一系列的心理健康教育活動，營造良好的校園心理氛圍，提升學生自助互助能力，促進學生心理健康成長。

活動目的：

以心理健康月為契機，通過推廣校園心理情景劇的理念與技能，開展心理情景劇的排演;倡導班主任開展心理健康主題班會，進行優(yōu)秀心理健康主題班會評選活動等方式，傳播心理健康自助與互助的方法，廣泛普及心理健康知識，提高全體學生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學生積極樂觀，健康向上的'心理品質(zhì)，塑造陽光型的青春少年形象。

活動主題：

陽光路上，相伴成長

活動時間：

1、宣傳與發(fā)動(_月_日~_日)

2、實施活動(_月)

3、優(yōu)秀心理健康主題班會評選(_月下旬)

4、優(yōu)秀心理情景劇作品參加評選(_月~_月中旬前)

活動內(nèi)容：

1、心理健康月宣傳活動：

(1)心理廣播：強調(diào)心理健康的重要性，宣布心理健康月啟動;

(2)黑板報宣傳，要求每班五月初出一份心理健康月宣傳板報;

2、心理情境劇排演：

參與對象：

心理社團成員，其他部分學生

活動形式：

首先對學生進行培訓，了解心理情景劇的理念和技巧，然后安排學生根據(jù)發(fā)生在自己身邊共性的問題，選擇一個劇本(可以自編，也可根據(jù)現(xiàn)成的劇本進行修改)，進行心理情境劇的排演，優(yōu)秀的劇本推薦參加區(qū)心理健康中心組織的心理情景劇評選活動。

3、優(yōu)秀心理健康主題班會評選活動：

(一)活動目的

為了提升學生對自身心理健康狀況的關注，增強社會適應能力和人際交往能力，促進學生健康成長，利用20_年_月學生心理健康教育活動月期間，以“陽光路上，伴我成長”為主題，特舉辦“優(yōu)秀心理健康教育主題班會評選”活動。

(二)活動對象

全體在校學生和教師

(三)活動時間

20_年_月

(四)活動安排

A、優(yōu)秀心理健康教育主題班會策劃方案評選活動

日期：20_年_月_—_月_日

a以班級為單位，提交以人際關系、學習、成長發(fā)展等為主題的心理健康教育主題班會活動方案。

b活動方案于_月_日之前電子稿發(fā)給政教處。

c屆時評選出優(yōu)秀主題班會方案設計。

B、優(yōu)秀心理健康教育主題班會評選活動

時間：20_年_月_日—_月_日

(1)各班認真籌劃開展心理健康教育主題班會。

(2)_月_日前將各班所開展的主題班會活動方案、班會PPT、活動照片(電子版)等材料電子打包交至政教處。屆時將從中評選出優(yōu)秀主題班會。

(3)安排教師進班級觀摩聽課。

漫畫宣傳活動總結(jié) 篇3

自XX年來，我鄉(xiāng)通過統(tǒng)一考錄、公開招聘等方式，新進工作人員6名，為鄉(xiāng)機關事充實、加強了工作人員力量。我鄉(xiāng)以此為契機，積極探索新進人員管理使用辦法，充分發(fā)揮新進人員特點特長，激發(fā)新進人員工作積極性與主動性，推動我鄉(xiāng)干部隊伍建設再上新臺階?，F(xiàn)將新進人員的日常管理工作總結(jié)如下：

一是新老結(jié)對、迅速實現(xiàn)崗位磨合。我鄉(xiāng)新進人員大都是剛畢業(yè)的大學生，他們學歷層次較高，年紀比較輕，接受能力強，可塑空間大，但是也存在最大的的缺陷經(jīng)驗的缺失。經(jīng)驗需要長期的積累和沉淀，特別是剛剛參加工作的應屆畢業(yè)生，這方面尤為突出。因此要合理安排新進人員工作崗位，首次崗位分配要盡量符合專業(yè)和個人意向，便于角色轉(zhuǎn)換的流暢和工作上手的簡便，首次分配必須全部明確導師、實現(xiàn)新老結(jié)對，各辦公室負責人為其導師，對相關業(yè)務實現(xiàn)手把手教學、面對面實踐，增強“傳幫帶”的效果，確保新進人員迅速進入工作角色，為新進人員的工作打造一個良好的開局。

二是抓好教育、激發(fā)奮進創(chuàng)業(yè)之情。針對新進人員中有剛畢業(yè)的人員、也有外單位考入人員，分別開展不同內(nèi)容的崗前領導談心，有針對性地開展崗前培訓，進一步增強責任感和使命感，以滿腔的熱情、科學的.方法和堅忍不拔的精神迎接工作的考驗和事業(yè)的挑戰(zhàn)。并通過專人介紹工作情況、通過領導談話或召開座談會等形式，消除其不安和急躁心理，掌握新進人員的思想和工作動態(tài)，同時也讓新進人員感受到用人單位重視和厚愛，激發(fā)他們愛崗敬業(yè)之心和奮進創(chuàng)業(yè)之情。注重發(fā)揮團隊成員的積極性和創(chuàng)造性，安排新進人員參加各項團隊活動，使每一名新進人員都能找到歸屬感，發(fā)揮主動性。

三是加強管理，加大跟蹤觀察力度。通過每星期一晨會負責人匯報的方式，加強對新進人員的跟蹤管理力度，考評新進人員與崗位的匹配度。加強對新進人員的工作業(yè)績、工作數(shù)量、工作質(zhì)量的考評，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行指導修正，確保新進人員在業(yè)務處理能力等各方面的綜合提升。

四是強化思想教育，加大重點培養(yǎng)的力度。針對部分新進人員身上殘存的學生式懶散作風和自由散漫的紀律意識，我鄉(xiāng)通過讓他們學習規(guī)章制度的形勢教育新進人員正視自身角色，切實提升工作質(zhì)效，強化紀律意識，嚴格按照規(guī)章制度辦事，樹立腳踏實地、吃苦耐勞的工作作風和積極向上、勇于拼搏的風貌。對新進人員實行傾斜式培養(yǎng)，優(yōu)先為他們提供各種學習資料，建立培訓制度，制定各階段培訓計劃優(yōu)先推薦他們參加上級的業(yè)務培訓。

五嚴格考核講評制度，加速成長進度。一方面，要敢于向新人委以重任，有意安排一些工作給新進人員，并對每個單項形象任務的完成效率和質(zhì)量進行評分，讓其在工作實踐中得到鍛煉，提升完成工作的能力，加速其成長進度。

漫畫宣傳活動總結(jié) 篇4

隨著xx創(chuàng)建全國文明城市步伐的進一步深入，勝利路辦事處xx社區(qū)為了更好地落實《全民健身計劃綱要》，活躍轄區(qū)居民的體育活動，繁榮社區(qū)文化體育，促進經(jīng)濟發(fā)展，增進民族團結(jié)，在轄區(qū)內(nèi)組織社區(qū)居民開展各具特色的文化體育活動。xx區(qū)首屆“社區(qū)全民健身運動會”于優(yōu)秀運動員們先后參加了xx區(qū)首屆“社區(qū)全民健身運動會”、xx市“好家庭杯”市民體育大會。

xx社區(qū)在參加xx區(qū)首屆“社區(qū)全民健身運動會”活動中，主要做到了以下幾點：

一、宣傳到位。

xx區(qū)將要比賽的每一個運動項目，我們都在轄區(qū)顯要位置張貼通知，告知選報名的時間、地點、規(guī)則等比賽事宜，居民們踴躍報名。

二、組織有序。

xx社區(qū)組織根據(jù)居民的愛好不同，分別組織居民參加踢鍵子、呼拉圈、投飛鏢等項目，勝利路辦事處xx社區(qū)非常重視此次運動會，每場賽事都有主管專職人員親自帶隊，保證運動員按時到達比賽地點。居民參與社區(qū)文體活動的積極行提高了，通過形式多樣的文體活動，充分滿足了社區(qū)各族居民參加文化活動的需求。

在“六一”兒童節(jié)到來之即，校外輔導站組織轄區(qū)小學生五名到“藍波灣”參加了繪畫比賽。為豐富社區(qū)少兒的暑期文化生活，社區(qū)工作人員組織社區(qū)少兒在社區(qū)少兒圖書進行定期的學習，并舉辦少兒趣味運動會及“我體驗、我成長”運動會等文體活動，使社區(qū)少兒過一個即愉快又豐富多彩的暑期生活。

在助殘日到來之即，組織社區(qū)殘疾人在社區(qū)內(nèi)開展娛樂活動及召開殘疾人座談會，并帶領社區(qū)殘疾人參加區(qū)殘聯(lián)舉辦的殘疾人趣味運動會及參加街道舉辦的殘疾人趣味運動等，使他們在運動中得到鍛煉，并勇敢地面對社會走向社會。

全民健身，利國利民是強國之本，社區(qū)志愿者在社區(qū)內(nèi)開展了爭做文明市民及在社區(qū)居委會舉辦慶“三八”婆媳懇談會，有50余社區(qū)居民參加。2017年4月—6月，社區(qū)志愿者組織乒乓球愛好者參加了市區(qū)舉辦的男女混打賽、呼啦圈、踢毽子、足式保齡球、投飛標、男女羽毛球混打賽等多項體育活動。為了貫徹《全民健身計劃綱要》，社區(qū)居委會克服小區(qū)改造所帶來的許多不便，在社區(qū)內(nèi)宣傳動員社區(qū)居民積極參與社區(qū)文體活動，并且每天堅持做廣播操和做第二套秧歌健身操，增強了社區(qū)居民參與社區(qū)文體的積極性。積極發(fā)動體育愛好者進行文體指導員的'培訓，并組織他參加社區(qū)各類文體活動及街道舉辦的各類文體活動，社區(qū)的文藝骨干伊業(yè)清師傅還在勝利路街道擔任國標舞的教練，使各個社區(qū)的文藝愛好者都能有一個相互學習的機會。

總結(jié)今年的工作，我社區(qū)積極響應全民健身事業(yè)的號召，真正做到了活動質(zhì)量高、形式活潑多樣，更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾，促進了本轄區(qū)的精神文明建設，并為維護社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。

漫畫宣傳活動總結(jié) 篇5

為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、教育部《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》和《中小學心理健康教育指導綱要》以及xx教體局教基〔20xx〕90號文件精神，普及心理健康知識，全面提高中小學生心理素質(zhì)，促進其身心和諧發(fā)展，我校決定開展心理健康教育月活動。

一、成立活動領導小組

組 長：

副組長：

組 員：各班主任

二、活動主題

快樂學習，幸福生活

三、主要目標及任務

1、充分發(fā)揮心理健康教育的育人功能，培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)，引導學生主動快樂地學習。

2、積極推進心理咨詢室建設，開展“快樂學習，幸福生活”主題系列活動。

3、以“提升師生幸福感”為核心，加強心育文化建設，為學生的未來發(fā)展和終生幸福奠基。

四、活動時間

20xx年10月8日—11月8日。

五、活動內(nèi)容及形式

1、舉行一次國旗下講話

各中小學在周一升旗儀式上，安排一名校領導發(fā)表以“快樂學習，幸福生活”為主題的'國旗下講話，推進“快樂學習，幸福生活”主題系列活動深入開展。責任主體：校長室

2、召開一次“快樂學習，幸福生活”主題班會

以班級為單位，圍繞“快樂學習，幸福生活”這一主題，召開一次主題班會。精心設計活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，力求取得實效。主題班會要有教案。責任主體：德育處

3、出一期“快樂學習，幸福生活”主題黑板報

各班利用黑板報，以“快樂學習，幸福生活”為主題，出一期?？W生動手搜集資料，設計版面，校內(nèi)組織檢查評比。

責任主體：團委

4、舉辦一次心理健康知識專題講座

由學校心理健康教育兼職教師面向?qū)W生舉行一次普及心理健康知識專題講座。責任主體：心理健康兼職教師，負責人

5、開展一次心理健康教育知識競賽

以市教體局編印的中小學生心理健康教育知識問答為基礎，組織開展一次心理健康教育知識競賽。責任主體：心理健康兼職教師，負責人

6、舉辦中學生征文評選活動

組織中學生以“快樂學習，幸福生活”為主題，撰寫一篇征文，要求緊扣主題，觀點正確，體裁和字數(shù)不限。在學校評選的基礎上，推薦若干篇優(yōu)秀征文參加區(qū)級評選。責任主體：語文教研組（查紅武）

六、強化宣傳，及時總結(jié)

活動月結(jié)束之后，德育處對活動成果進行總結(jié)、上報。

漫畫宣傳活動總結(jié) 篇6

一、主題簡介

針對大學生心理健康這一問題，我利用班會討論的方式對我班及其他班級的學生進行了心理健康討論。作為當代大學生，面對著嶄新的生活，無論是在生活上、學習上還是情感上，都存在一些心理困惑及心理障礙。而近年來，關于大學生心理問題引發(fā)的悲劇報道也日益增多，所以我們希望通過這次討論，總結(jié)出大家目前存在的一些普遍問題，提出寶貴的意見，向在校大學生們宣傳關注心理健康的必要性，幫助身邊的同學們調(diào)整好自己的心態(tài)，健康快樂地度過自己的大學生涯，并為將來步入社會做好準備。

二、活動日程

20xx年3月20日星期二，在師專樓110討論。

三、調(diào)查結(jié)果

大學生心理健康教育是一項復雜的系統(tǒng)工程，心理健康教育是高校德育教育工作的一個重要組成部分。積極有效的心理健康教育能改善學生的不良情緒，減少心理疾病的發(fā)生，指導他們采取有效的手段和方法促進健康人格的形成和發(fā)展。因此在高校中重視學生德育教育的過程中，對大學生心理健康的`教育工作必須向更深的層次發(fā)展。把心理健康教育作為一個重要的環(huán)節(jié)加以實施，堅持以人為本的思想，來培養(yǎng)和維持學生健康的心理，增強他們對社會的適應能力。

漫畫宣傳活動總結(jié) 篇7

為進一步強化我校師生心理健康教育工作，宣傳普及心理健康知識，增強師生的心理調(diào)適能力和社會適應能力。我校工會、政教處、團總支、心理輔導中心相互協(xié)作，在20xx年X月X日至X月X日開展了以“和諧心靈健康成長”為主題的顧路中學20xx年心理健康教育月活動。在學校領導的重視和支持下，在多部門的積極協(xié)作及廣大師生的踴躍參與下，本次活動取得了很好的效果?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

一、具體活動開展情況

（一）啟動儀式拉開序幕。X月X日，政教主任利用晨會課廣播宣讀心理健康教育活動月的主題內(nèi)容與具體活動時間安排表，向全體師生發(fā)出活動倡議；心理輔導老師把具體活動方案公布在校園網(wǎng)上，并在心理社團活動課上向各班心理信息員發(fā)出活動倡議。從X月X日開始利用校園網(wǎng)、大屏幕滾動播出“和諧心靈健康成長”的宣傳標語。采用多種形式在師生中宣傳心理健康教育月活動，極好地渲染了活動氣氛，取得了很好的效果。

（二）國旗下演講

5月12日第14周周一升旗儀式，心理老師安排初二（1）班班委承辦本次活動月主題演講，主題為“快樂學習、健康成長”，激發(fā)了學生在和諧的校園氛圍中快樂學習的熱情。

（三）開展心理健康教育系列講座

1、X月X日下午我校邀請了上海市中小學心理輔導協(xié)會專業(yè)委員會秘書長袁勝芳老師為全校教職工作“教師心理健康自我保健”專題講座，袁老師從自身體驗和所見所聞，結(jié)合具體事例，分析了教師心理健康的幾個問題，通過游戲、故事、啟發(fā)等方法，活躍了講座的氣氛，更舒緩了教師的心情，讓老師們學到了更多心理健康自我保健知識。

2、X月X日周六上午召開預備、初一、初二家長會議，政教主任通過校園廣播為到會的學生家長進行了“家庭教育指導”講座，讓各位家長明白了關注子女心理健康的重要性。

3、在X月里，心理老師安排心理廣播員利用每周三中午校園廣播，分4次圍繞“如何提高自信心、挫折的表現(xiàn)、挫折的利與弊以及如何提高抗挫折能力”等內(nèi)容，面向全體師生開設心理健康專題講座，提高了同學們對挫折的認識，有助于學生自信心的培養(yǎng)。

（四）開展心理健康教育宣傳品制作比賽、優(yōu)秀作品展示

根據(jù)浦東心理中心關于開展“心理健康教育宣傳品制作”的活動要求，制定了活動方案。在5月里，在校內(nèi)組織開展了以“和諧心靈健康成長”為主題的心理健康教育宣傳品制作比賽。在制作期間，心理社團成員帶動班級學生積極參與，準備了心理健康方面的材料來心理活動室和大家分享。在制作思路和方式上同學們分工合作、相互討論，取長補短。通過團隊相互協(xié)作，制作出來了一幅幅各有特色的心理海報。

此次活動進一步促進了同學們之間的友誼，增強了班級的凝聚力，并讓同學們學到了很多心理健康方面的知識。截止到5月20日收到各班學生自己親手設計的各類宣傳品達120多幅，我們選出了8幅優(yōu)秀作品參加新區(qū)的評比活動，其他作品在5月28日的心理社團課上開展互評，6個班級獲得優(yōu)秀組織獎；17幅心理海報、小報獲等第獎；35幅心理書簽、折頁、手冊、卡套、卡片獲等第獎。選出的優(yōu)秀作品于X月X日中午在教工之家活動場地開展學生作品展示活動，吸引了很多師生來觀賞與評論。激發(fā)了學生主動學習心理健康知識的積極性。我們還準備將這些優(yōu)秀作品傳送校園網(wǎng)及主題學習網(wǎng)站。形式多樣、內(nèi)容豐富，為營造校園心理健康教育氛圍增添了色彩。

（五）開展心理健康黑板報評比活動

X月X日之前，各班圍繞“心理健康”主題，突出“和諧心靈、健康成長”內(nèi)容的黑板報在5月30日進行了評比，有18個班級獲獎。

（六）觀看影片《地球上的星星》，觀后感征文，開展心理健康主題班會活動

利用校園網(wǎng)和晨會課廣播倡議全校師生在校園網(wǎng)視頻博客平臺觀看“地球上的星星”影片，同學們的積極性很高，感想很多，反響很大，都以周記的形式圍繞“如何克服自卑，提高自信心”寫了觀后感，收到優(yōu)秀征文150多篇。各班圍繞“和諧心靈健康成長”為主題結(jié)合觀后感的交流與分享，在5月19日班會課上開展了形式多樣、豐富多彩的主題班隊會活動，收到18個班級的心理健康主題班會活動方案。

（七）開展“心靈驛站”教師心理沙龍系列活動

從20xx年X月開始學校工會就與心理輔導室合作開始籌備組織教師心理沙龍活動，精心設計“心靈驛站”圖標，希望用我們的愛心、真心與熱心，希望通過我們的努力與付出，為我們學校的每一位教職工營造一個讓心態(tài)平和、讓心靈放飛的良好氛圍。

X月X日下午學校舉行了“心靈驛站”教師心理沙龍揭牌儀式，我們邀請了上海市中小學心理輔導協(xié)會專業(yè)委員會秘書長袁勝芳老師和楊校長一起為我校的“心靈驛站”教師心理沙龍揭牌。最后由專家袁勝芳老師作專題講座，為教師心理沙龍拉開了系列活動的'序幕。

X月X日下午學校團委書記鄧朝老師組織青年教師來到浦東新區(qū)實習學校參加青年教師心理拓展訓練。這是一次很好的心理素質(zhì)訓練活動，老師們通過積極嘗試與活動體驗，提升了自己的心理素質(zhì)。

“心靈驛站”成立儀式僅僅是一個開端，接下來學校將不定期地組織教師心理沙龍活動，讓“心靈驛站”真正成為老師們傾聽的場所，釋放的平臺、心靈的駐所！

二、取得的成效及創(chuàng)新之處

本屆心理健康教育月活動，學校領導重視、相關部門齊抓共管，形成合力，發(fā)動全校師生積極參與，主要是充分發(fā)揮了班級班團干部和心理社團成員的作用，使活動的宣傳普及到每一個班級，讓更多同學知道心理健康相關活動；同時，通過班主任老師和班干部的發(fā)動和組織，使廣大學生參與到活動中來，保證了各項活動順利開展，達到了預期效果。收到各班級學生的心理健康宣傳品共120多件、征文150多篇，心理健康專題黑板報20幅。后續(xù)我們還準備將這些優(yōu)秀作品傳送校園網(wǎng)及主題學習網(wǎng)站，并制作展板在宣傳櫥窗內(nèi)展示。

活動期間形式多樣的教育宣傳活動，使廣大師生了解了心理健康的有關知識，形成了人人重視心理健康、關注心理健康的良好氛圍，為我校心理健康教育工作的進一步深入開展創(chuàng)造了有利條件。同時，豐富多彩的活動使更多學生認識到關注心理健康的必要性，消除了對心理咨詢的誤解和偏見，從而更愿意主動尋求老師的幫助。此外教師心理沙龍的成立，意味著讓學校心理輔導中心能更好地發(fā)揮其功能，更好地服務于師生，為我校今后的心理健康教育找到了一條新捷徑，也給我校今后如何更好地開展心理健康教育工作提出了新的挑戰(zhàn)。

我們相信，在學校各級領導的支持下，在學校各級組織的關心下，我校的心理健康教育工作定會成為學校素質(zhì)教育工作和德育工作中的又一亮點。

漫畫宣傳活動總結(jié) 篇8

一、不斷加強學習，提高個人業(yè)務能力。

在今年，為做好業(yè)務工作，我不斷加強學習，向管委會檔案人員虛心請教，做好學習筆記，為完成檔案工作打好理論基礎。作為一名積極分子，我繼續(xù)學習黨的有關知識及重要理論思想，增強對黨的認識，樹立正確的思想方向，同時按時上交思想?yún)R報。11月9日黨的十八大順利召開。我按照管委會和社區(qū)的學習計劃，按時完成學習筆記。在11月20日，我正式成為預備黨員，今后我將會更加努力學習黨的先進理論，不斷提升自己的思想覺悟，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，更加緊密地團結(jié)在黨中央周圍，結(jié)合工作實際，充分運用多種形式，對胡錦濤同志的報告進行再學習，深刻領會其精神實質(zhì)，不斷提升工作能力和素質(zhì)，爭取早日成為一名合格的黨員。此外，我還不斷學習財務知識，以便準確完成社區(qū)安排的有關財務記賬工作。

二、積極參加社區(qū)各項活動，努力完成各項工作任務。

做為一名黨辦工作人員，我積極參加社區(qū)組織的各項活動，同時協(xié)助同事完成各項工作，做好其它日常工作。

1、抓住各種宣傳日、宣傳月有利時機，開展各類文體活動。年初，協(xié)助其他工作人員開展迎新年聯(lián)歡會活動，做好全年工作總結(jié)，豐富社區(qū)文化生活。協(xié)助工會、團委專干開展學雷鋒活動與愛國主義教育活動，弘揚雷鋒精神，加強愛國主義教育。在第二季度，協(xié)助婦聯(lián)專干，在轄區(qū)內(nèi)開展愛心一元捐活動；同時與轄區(qū)單位開展拔河比賽，增強團隊精神；參加第65中學附小三跳運動會，加強與轄區(qū)單位共建聯(lián)系，開展好未成年人教育活動。慶祝六一兒童節(jié)，在轄區(qū)單位的大力支持下，聯(lián)合轄區(qū)單位積極開展為貧困兒童捐助活動；關注貧困兒童，讓貧困兒童過一個快樂的兒童節(jié)。此外，還協(xié)助其他站室開展好各種宣傳活動。

2、積極做好檔案業(yè)務工作，順利完成迎檢工作。自3月開始，我進入歸檔月檔案整理階段。在各站室的支持和幫助下，認真完成檔案的整理工作，對各類文件及時收集、歸檔，做到分類存放，條理清楚，6月歸檔月檔案全面完成，并通過管委會有關考核。10月接受烏魯木齊市檔案局檔案管理“行政執(zhí)”檢查，并得到檢查人員的肯定，獲得97分的好成績。9月，按照管委會精神文明創(chuàng)建要求，在全體黨建站人員的共同協(xié)作下，完成xx年至xx神文明創(chuàng)建工作檔案材料整理，并接受管委會檢查。此外，每一季度及時整理黨建工作檔案材料，送至管委會檢查，均獲得90分以上的好成績。

3、按時走訪轄區(qū)單位，完成上級指派的各項任務。作為精神文明專干，我按時與轄區(qū)單位聯(lián)系，及時與各單位簽訂精神文明創(chuàng)建工作責任書，并將有關上級來文下發(fā)至各單位。作為社區(qū)工作人員，我協(xié)助計劃生育站為轄區(qū)兒童發(fā)放糖丸，累計發(fā)放100人左右；參加社區(qū)維穩(wěn)工作，做到不請假，不早退，積極參加社區(qū)夜查，為轄區(qū)穩(wěn)定貢獻一份力量；完成調(diào)研接待任務96次，人數(shù)達2693人；新絲路平臺發(fā)送信息250余篇，被采用信息達200余篇。參加社區(qū)義務清雪9次，各類捐款活動9次。此外，為轄區(qū)居民開具證明500余份，按時上報各類報表，完成上級領導安排的其它臨時工作。

總之，在這一年的工作中，我腳踏實地，努力做好各項工作。我團結(jié)同事，相互幫助，盡自己所能幫助每一個需要幫助的人。同時，我也欠缺很多，有許多方面有待繼續(xù)提高。在新的.一年內(nèi)，我會繼續(xù)加強學習，經(jīng)常開展批評與自我批評，嚴格要求自己，不斷提升自我素質(zhì)。立足本職，為了自己事業(yè)上的目標，勤奮工作，發(fā)現(xiàn)工作中可以進步的空間，在勤奮中找到合適的方尋求進步，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，更好地為人們服務。

漫畫宣傳活動總結(jié) 篇9

一、活動目的：

為了在全校甚至全國營造一種關注心理健康，懂得心理健康，重視心理健康的氛圍，為了廣大高校學生搭建鍛煉心理素質(zhì)，提高心理素質(zhì)的.平臺，我校決定，舉行一次由十多個高校參加的5、25宣傳月的開幕式。

二、活動主題：

與心靈相約

三、活動時間：

1、下午：晚會(開幕式晚會)

由協(xié)會邀請各高校心理協(xié)會的代表參加以及心理老師邀請校有關心理專家

2、晚會包括節(jié)目以及(最好由心理咨詢老師帶領大家做的心理互動游戲)

剪彩(宣布開幕式開始)

晚上：六點開始觀看心靈電影

(最好老師能推薦幾部有關心靈方面的電影)觀看前放有關心協(xié)的歷程(ppt)

四、活動設備：

橫幅、舞臺(戶外舞臺)、投影儀、屏布、迎賓斜披、電腦、音響、禮花、氣球

五、活動經(jīng)費

xx元

六、活動注意事項：

晚會的布置、現(xiàn)場秩序的維護、各種設施的維護、現(xiàn)場人員的安全

漫畫宣傳活動總結(jié) 篇10

紀檢監(jiān)察科不斷加強體系建設文件的學習，加強對危險源的識別,職業(yè)健康安全管理水平有了顯著提高。科室內(nèi)嚴格按照體系目標要求，規(guī)范各項工作，職業(yè)健康安全意識進一步提高，全年未發(fā)生安全責任事故。不斷在過程中總結(jié)，在總結(jié)中提高，在提高中創(chuàng)新，積極探索安全監(jiān)督管理新思路，創(chuàng)新安全文化建設，有效實施了職業(yè)健康安全管理體系。

一、“職業(yè)健康安全管理體系”中明確規(guī)定了紀檢監(jiān)察科職業(yè)健康安全的目標、職責以及重大危險源辨識情況，并對紀檢監(jiān)察科行政項目、基建項目、計算機設備購置等制定了明確的作業(yè)文件，這些舉措對科室的職業(yè)健康安全工作起到了規(guī)范性和指導性作用。

二、定期對機房設施、計算機設備、紀檢監(jiān)察資料管理進行檢查，各項工作落實到人，防止因工作疏忽造成不必要的安全事故發(fā)生?？剖胰藛T每日下班前對所有辦公設備進行檢查，關閉電源，關閉門窗，確保無安全隱患。系統(tǒng)管理員每日要對機房進行巡檢，確保機房設備正常運行；做好計算機網(wǎng)絡、系統(tǒng)運行維護，定期對病毒庫進行升級，20xx年未發(fā)生責任事故。

三、對日常工作可能出現(xiàn)的網(wǎng)絡與信息安全突發(fā)公共事件制定了應急預案，確定相關人員職責。

四、通過對職業(yè)健康安全管理體系運行情況的'檢查，我們發(fā)現(xiàn)了一些不足的方面：一是對職業(yè)健康安全管理體系的思想上存在模糊認識，安全意識有待進一步提高。二是對危險源的識別不到位。

漫畫宣傳活動總結(jié) 篇11

3月6日，我們生物1002班舉辦了以“3.7女生節(jié)”為主題的心理班會，以培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進同學間的友誼，豐富大家的課余生活。

本次活動由班級心理委員主持?；顒娱_始時，主持人直奔主題，從回憶女生中學時代喜歡的小說《幻城》等，漸漸引申到我們從孩童時期開始熟悉的一系列經(jīng)典的動畫，影視，游戲?！逗J娃》，《四驅(qū)兄弟》，《還珠格格》，《天龍八部》，“跳房子”，“打彈珠”等一些經(jīng)典勾起我們童年的美好回憶。

活動進行到一半時，我們進行了一個簡單的游戲——“傳數(shù)字”。規(guī)則簡單，但是考驗的是同學間團結(jié)協(xié)作的能力，所以并不是如此簡單。再來，熱情高漲的我們還一同做了“第八套廣播體操”。主持人還使用照片截圖的方式，讓同學們通過觀看眼睛截圖來辨認班級同學?！把劬κ切撵`的窗戶。”我們每個人的眼睛是如此的不同，或炯炯有神，或明亮可人。通過這一小游戲，考驗的便是班級同學間的熟悉程度。同學間的.熟悉感上升，班級的各項指標，包括班級凝聚力，團結(jié)協(xié)作，才能得到進一步的發(fā)展。班會最后的集體性游戲“天黑請閉眼”，是考驗小團體間的協(xié)作以及個人的語言功底，各團體間的“勾心斗角”和“大局觀”都牽動著勝家的歸屬。

可以看得出來，同學們對于此次班會的積極性和熱情度還是非常高的。本次班會可以說是圓滿結(jié)束。

漫畫宣傳活動總結(jié) 篇12

一、抓好理論武裝工作，打牢共同思想基礎

一是社區(qū)堅持以黨委中心組和領導干部為重點，建立健全了學習制度，增加了學習頻次，豐富學習形式，推動學習貫徹不斷深入。貫徹落實中央和省、市、區(qū)委重大決策部署結(jié)合起來，與解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的實際問題結(jié)合起來，與提高黨員干部的思想理論水平結(jié)合起來，組織社區(qū)領導干部集中進行了研討。

二是嚴格按照區(qū)委宣傳部理論學習指導計劃和社區(qū)政治理論學習制度，按照每月9篇的要求，精心制定計劃安排，認真組織社區(qū)干部職工開展學習，并督促做好學習筆記，切實提高了理論學習的針對性和實效性。

二、把握正確的輿論導向，努力匯集強大的發(fā)展共識

1、強化中央和省、市、區(qū)委重大決策部署宣傳。堅定不移傳播黨的聲音，講好中國故事，弘揚中國精神。圍繞經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和城市轉(zhuǎn)型發(fā)展，及時跟進和宣傳解讀中央和省市重大決策部署，積極借助各類宣傳平臺，凝聚社會各方力量，構建全方位、立體式宣傳網(wǎng)絡。

2、加強輿情信息管理。社區(qū)高度重視輿情信息的收集、整理和發(fā)布，特別重視加強網(wǎng)上信息發(fā)布和輿情引導，指定專門的信息員，負責落實信息報送責任，做好群眾關注的重大突發(fā)事件、社會熱點問題的新聞報道管理，較好的完成了輿情信息報送工作。

3、重視網(wǎng)絡宣傳和新興媒體管理。社區(qū)積極運用微信公眾平臺、qq群等信息時代的.新媒體、新技術，大力開展黨的理論、方針和國家的政策、律規(guī)，社會主義核心價值觀等內(nèi)容的宣傳，不斷引導居民群眾樹立積極健康向上的思想道德觀。

三、著眼于拓展思想道德教育，努力推進社會主義核心價值體系建設

1、深入推進社會主義核心價值觀宣傳教育。社區(qū)制定方案深入實施社會主義核心價值觀29字“人知人曉”、“人信人守”工程，有效強化了國家層面和社會層面的價值觀教育。

2、鞏固提升全國文明城市創(chuàng)建成果。堅持契而不舍的抓好精神文明建設工作，進一步加大了創(chuàng)建力度，深化了文明單位創(chuàng)建工作。對轄區(qū)文明單位社區(qū)堅持動態(tài)管理，注重以培育文明風尚、提高員工道德素養(yǎng)為重點，不斷提高文明單位創(chuàng)建實效和創(chuàng)建水平。

3、有效推進未成年人思想道德建設。社區(qū)通過完善學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡，引導廣大家庭和社會各方面主動配合學校教育，以良好的家庭氛圍和社會風氣鞏固學校教育成果，形成了家庭、社會與學校攜手育人的強大合力。社區(qū)還利用寒暑假學生進社區(qū)社會實踐活動，拓展青少年培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑，依托社區(qū)道德講堂、“我們的節(jié)日”、“中華經(jīng)典誦讀”等主題活動，弘揚傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，傳播社會主流價值，促進和保護未成年人健康成長。

四、強化落實政治責任，切實加強和改進意識形態(tài)工作

1、建立健全機制。社區(qū)積極探索做好新形勢下社區(qū)思想政治工作的思路和措施，初步建立了社區(qū)黨工委統(tǒng)一領導，各工作部門分工負責、齊抓共管，工青婦組織協(xié)同配合，干部職工、網(wǎng)格員“一崗雙責”和轄區(qū)單位各負其責、全社會共同參與的社區(qū)思想政治工作格局。一是堅持社區(qū)思想政治工作一把手負總責；二是將社區(qū)思想政治工作融入社區(qū)各項業(yè)務工作之中分工負責；三是將社區(qū)思想政治宣傳融入社區(qū)各項宣傳活動之中突出重點；四是將社區(qū)思想政治工作納入網(wǎng)格化管理服務工作之中全面履蓋；五是將社區(qū)思想政治工作納入轄區(qū)單位區(qū)域化共建工作之中各負其責。

2、堅持“三貼近”原則。社區(qū)在日常工作實踐中，堅持把“以人為本、服務群眾”的要求貫徹到社區(qū)思想政治宣傳工作的全過程，滲透在社區(qū)思想政治宣傳工作的方方面面。開展思想政治宣傳教育工作時堅持貼近居民，貼近生活，貼近實際，處處體現(xiàn)對居民的服務與關愛，尊重居民在社區(qū)自治中的主體地位，引導居民自覺、主動參與社區(qū)事務，促進社區(qū)和諧發(fā)展。

3、加強宣傳思想文化隊伍建設。社區(qū)按照“講政治、管隊伍、守紀律”的要求，把講政治放在第一位，嚴明政治紀律、宣傳紀律，引導宣傳思想工作者特別是領導干部增強政治意識、恪守政治規(guī)矩。把加強能力建設作為宣傳思想隊伍建設的重要著力點，實施能力素質(zhì)提升工程，加大干部培訓力度，積極開展各類業(yè)務培訓，全面提高工作隊伍素質(zhì)。

一年即將過去，我們雖然取得一些成績，但離上級的要求還存在一定的差距，今后，我們將揚長避短，努力工作，力爭把宣傳思想文化工作做得更加出色。

漫畫宣傳活動總結(jié) 篇13

中學心理健康教育活動月的開展有利于提高我們的心理素質(zhì)，培養(yǎng)樂觀、積極向上的心理品質(zhì)，促進我們?nèi)烁竦慕∪桶l(fā)展。我校今年心理健康活動月的活動主題是“陽光路上，相伴成長”，將為學校師生心理健康教育和活動提供學習和交流的機會。希望大家踴躍參與。

活動宗旨：

根據(jù)X學生心理健康教育發(fā)展中心關于組織“X學校心理健康教育活動月”的通知要求，我校決定開展“陽光路上，相伴成長”為主題的心理健康活動。通過一系列的心理健康教育活動，營造良好的校園心理氛圍，提升學生自助互助能力，促進學生心理健康成長。

活動目的：

以心理健康月為契機，通過推廣校園心理情景劇的理念與技能，開展心理情景劇的排演;倡導班主任開展心理健康主題班會，進行優(yōu)秀心理健康主題班會評選活動等方式，傳播心理健康自助與互助的方法，廣泛普及心理健康知識，提高全體學生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學生積極樂觀，健康向上的心理品質(zhì)，塑造陽光型的青春少年形象。

活動主題：

陽光路上，相伴成長

活動時間：

1、宣傳與發(fā)動(X月X日~X日)

2、實施活動(X月)

3、優(yōu)秀心理健康主題班會評選(X月下旬)

4、優(yōu)秀心理情景劇作品參加評選(X月~X月中旬前)

活動內(nèi)容：

1、心理健康月宣傳活動：

(1)心理廣播：強調(diào)心理健康的重要性，宣布心理健康月啟動;

(2)黑板報宣傳，要求每班五月初出一份心理健康月宣傳板報;

2、心理情境劇排演：

參與對象：

心理社團成員，其他部分學生

活動形式：

首先對學生進行培訓，了解心理情景劇的'理念和技巧，然后安排學生根據(jù)發(fā)生在自己身邊共性的問題，選擇一個劇本(可以自編，也可根據(jù)現(xiàn)成的劇本進行修改)，進行心理情境劇的排演，優(yōu)秀的劇本推薦參加區(qū)心理健康中心組織的心理情景劇評選活動。

3、優(yōu)秀心理健康主題班會評選活動：

(一)活動目的

為了提升學生對自身心理健康狀況的關注，增強社會適應能力和人際交往能力，促進學生健康成長，利用20X年X月學生心理健康教育活動月期間，以“陽光路上，伴我成長”為主題，特舉辦“優(yōu)秀心理健康教育主題班會評選”活動。

(二)活動對象

全體在校學生和教師

(三)活動時間

20X年X月

(四)活動安排

A、優(yōu)秀心理健康教育主題班會策劃方案評選活動

日期：20X年X月X—X月X日

a以班級為單位，提交以人際關系、學習、成長發(fā)展等為主題的心理健康教育主題班會活動方案。

b活動方案于X月X日之前電子稿發(fā)給政教處。

c屆時評選出優(yōu)秀主題班會方案設計。

B、優(yōu)秀心理健康教育主題班會評選活動

時間：20X年X月X日—X月X日

(1)各班認真籌劃開展心理健康教育主題班會。

(2)X月X日前將各班所開展的主題班會活動方案、班會PPT、活動照片(電子版)等材料電子打包交至政教處。屆時將從中評選出優(yōu)秀主題班會。

(3)安排教師進班級觀摩聽課。

漫畫宣傳活動總結(jié) 篇14

一、活動目的：

為貫徹《中小學心理健康教育指導綱要》、《教育部關于加強中小學心理健康教育的若干意見》的精神，營造良好的關愛心理健康氛圍，使全體學生科學地認識心理健康、了解心理健康知識，掌握必要地心理調(diào)適方法，形成正確的心理健康觀念。增強學生正確認識自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力，提高學生心理健康水平，以良好的心態(tài)快樂學習、生活。根據(jù)學校德育工作計劃，制定本活動方案。

二、活動主題：“快樂心靈、健康生活”

三、活動時間：20xx年11月7日—11月30日

四、活動對象：全體師生、家長

五、活動內(nèi)容：

（一）心理健康教育宣傳月啟動儀式

1、時間：20xx年11月7日

2、地點：升旗廣場

3、內(nèi)容：國旗下講話（宣布活動內(nèi)容）

4、主講：**

5、參加對象：全體師生

（二）心理健康教育專題講座

1、時間：20xx年11月10日（午自休）

2、地點：一層多媒體電教室

3、主題：“陽光女孩”專題講座

4、主講：JJ老師

5、參加對象：初一年女生

（三）心理健康教育主題活動課、游戲課

1、時間：20xx年11月8日班隊課

2、地點：各班教室

3、主題：“健康心理、快樂校運”

4、負責人：各班主任

5、參加對象：各班學生

（四）心理健康教育主題黑板報

1、時間：20xx年11月14日（星期一）前完成并評比

2、地點：各班黑板

3、主題：“健康心理、快樂校運”

4、負責人：各班主任

（五）心理健康手抄報（電子手抄報）比賽

1、征集時間：20xx年11月7日—11月23日

2、參加對象：全體學生

3、比賽主題：“感悟幸福、分享快樂”

4、評選事項：紙張規(guī)格A3或8開；每班推薦3—5幅作品送政教處參評；設一、二、三等獎若干名。

5、負責人：政教處

（六）快樂心靈、健康生活感悟征集

1、征集時間：20xx年11月7日—11月25日

2、參加對象：全體教職工、學生、學生家長

3、活動事項：各班主任要發(fā)動學生、家長撰寫感悟，并篩選一些具有哲理性的感悟（每班學生、家長感悟不少于15份），開設班級心理感悟論壇，同時用電子版本報送政教處；政教處進行匯編。

4、負責人：政教處，電子郵箱：**

（七）心理健康教育學科滲透個案征集

1、征集時間：20xx年11月7日—11月28日

2、參加對象：語文、政治、地理、生物、體育老師

3、參考目錄：

語文：初一上《口語交際—自我介紹與提問》

初一下《地毯下的塵土》（誠實、善良、勤勞）；

11、《巨人和孩子》（有愛心、不自私）

初二上《最苦與最樂》（學會負責任）

初二下15、《你是你的船長》（同情心、正義感）

初三上14、《給孩子的一封信》（培養(yǎng)良好的品質(zhì)）； 《給女兒的一封信》（認識什么是真正的'愛情）

政治：初一上 1。1融入新集體 2。2感受青春 2。3 男生女生

初一下 5。3青春閃光 6。1直面挫折 8。3對不良誘惑說不

初二上1。1自尊自信 3。2欣賞與贊美

初二下6。1維護人身權利 8。4負起我們的社會責任

初三上4。1立報效祖國之志

地理：初一上 第三章第1節(jié)《世界的人口》；

第2節(jié)《世界的人種》

初二上 第一章第3節(jié)《中國的人口》；

第4節(jié)《中國的民族》

生物：初一下 第四單元第13章第1節(jié)《健康及其條件》；

第4節(jié)《當代主要疾病和預防》

初二上 第六單元第19章第1節(jié)《人的生殖和發(fā)育》；

第20章第4節(jié)《性別和性別決定》；

第6節(jié)《遺傳病和人類健康》

初二下 第八單元第24章第1節(jié)《人口增長與計劃生育》

體育：初一上《體育活動與你的心理健康》

初一下《體育鍛煉能增進你的自信和自尊》

初二上《體育鍛煉與營養(yǎng)》

初二下《安全常識和韻律活動》

4、征集要求：以上學科老師每人提供不少于2份個案（教案），A4紙打印或復印均可，送政教處。

5、負責人：政教處

六、活動要求

1、各年級、班級、相關老師要重視學生的心理健康教育，充分認識心理健康教育的意義和作用，除做好平時學科滲透、心理輔導、心理咨詢外，重點結(jié)合本月活動方案積極開展活動。

2、各年級，班級開展教育活動時，要盡量達到“針對性、目的性、廣泛性、社會性”的要求，可以圍繞主題，自行開展豐富多彩的活動。

3、活動結(jié)束后，要做好各類講稿、主題班會設計、主題板報等材料、照片的收集、整理、歸檔，并寫好本活動月小結(jié)，同時提出對本次活動的意見和建議。

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