在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的五四青年節(jié)的作文200字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五四青年節(jié)總結200字 篇1

今天是五四青年節(jié)，思緒不禁又飛到了1919：一大批優(yōu)秀的文學作品涌入社會：冰心奶奶的《寄小讀者》；魯迅爺爺的《社戲》；郭沫若爺爺的《山茶花》；老舍爺爺的《四室同堂》；鄭振驛爺爺的《海燕》；巴金爺爺的《繁星》。都是當時社會上優(yōu)秀的文學作品，并且對鼓舞中國人民重新站起來抗擊國內外的反動派，建立新中國都起到了非常大的作用！

當我們的民族遭受帝國主義蹂躪時，無數的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來了新中國的成立。

當我們的民族遭受非典的侵襲時，我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出，毅然以自己的生命為代價，與十三億同胞攜手并肩，解除了病毒對中華兒女生命的威脅。

當我們的民族遭受到撼天動地的大地震時，我們沒有后退，沒有懼怕，勇往前行，拯救一個個生命，排除一個個危險，迎來了一個重建家園的明天！四川如今已經逐步走上了快速發(fā)展之路，玉樹也正在我們全國人民的支援下開始走出災難走向光明。

五四青年節(jié)總結200字 篇2

五四青年節(jié)是一個充滿活力和激情的節(jié)日，不僅是對青年人的贊美，更是對青春理想的追求和傳承。

在活動中，我看到了許多充滿激情和活力的面孔，他們用自己的方式展示著青春的魅力和力量。我深刻體會到，作為青年人，我們應該珍惜這段寶貴的時光，勇敢追求自己的夢想，為國家和民族的未來貢獻自己的力量。

同時，我也認識到了自己的不足和需要改進的地方。在今后的日子里，我將更加努力學習，提高自己的綜合素質和能力水平，為實現自己的人生目標和國家的繁榮富強貢獻自己的力量。

總之，參加五四青年節(jié)活動讓我受益匪淺，我將會把這份熱情和激情帶到日常生活和工作中，不斷追求進步和發(fā)展。

五四青年節(jié)總結200字 篇3

青春是綠色的，它代表著一個新的生命，一個有活力的生命，男孩和女孩充滿著活力，自信，和笑容。青春，代表著綠色的活力。青春是白色的，它代表著一顆善良的心，一顆純潔的心。男孩和女孩心只有善良，只有愛，而不是邪惡與黑暗。青春，代表著白色的善良與純潔。青春是藍色的，盡管藍色代表著美麗，但它也同時代表著憂郁。男孩和女孩的心中除了微笑，還有憂郁。想著他和她，青春，代表著藍色的憂郁。青春是紫色的，它代表著神秘。男孩和女孩心中有了自己的秘密，只愿將這秘密藏在自己心中，希望能成為美好的回憶。青春，代表著紫色的神秘。

青春，是五彩繽紛的，放飛自己的心，放飛自己的青春!讓青春從此不再寂寞，從此只充滿微笑，自信和愛!

五四青年節(jié)總結200字 篇4

今天，我們祖國的發(fā)展已經進入了一個嶄新的時期，振興中華的責任，已歷史地落在我們青年人肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們手中?！拔逅摹钡木瘢枰覀兝^續(xù)發(fā)揚光大?？墒且霌P“五四”精神，就必須面對一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進取?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有社會責任感;“五四精神”昭示我們，青年人既要有愛國心，更要有進取心。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

同學們、同志們：一個有價值的人生應該是這樣的：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗。

五四青年節(jié)總結200字 篇5

百余年前的五四運動，如驚雷劃破夜空，喚醒了沉睡中的青年，他們以熱血與激情，書寫了青春的華章。如今，我們站在新時代的門檻上，回望那段激情燃燒的歲月，仍感震撼與敬仰。

青年，如初升的太陽，光芒四射；如綻放的花朵，美麗動人。我們肩負著國家的希望，民族的未來。在這個屬于青年的節(jié)日里，讓我們懷揣夢想，不負韶華，用青春書寫屬于我們的傳奇。

愿每一位青年都如星辰般璀璨，愿每一份夢想都如花兒般綻放。YJS21.coM

五四青年節(jié)總結200字 篇6

今天是五四青年節(jié)，徐老師邀請了全校老師到他的燒烤店聚會，我媽是我們學校的老師，所以我也來到了燒烤店。

我們來帶燒烤店，我一看，哇，原來是自組燒烤，還用電磁路!仔細一看，電磁路上鋪了一張紙，燒烤時要先在紙上澆上一些油，然后再打開電源。紙燒糊了還要把食物拿開，換一張紙，澆上油繼續(xù)烤。這種燒烤稀罕吧!

上菜咯!幾個服務員端上了第一道菜——烤牛肉串。徐老師在那邊提著油壺給我們澆油。

終于澆到我們這一桌咯!我們迫不及待地放上牛肉串，打開電源。

又來了幾盤洋蔥，生菜，肉片和雞翅，我們一股腦兒地放進去。

肉片熟了!我們四個人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也逐漸熟了。這時桌上的菜越來越多，我們盤子里的已經熟了的菜也越來越多。有香菇、豆腐、里脊肉、魷魚等等等等，我們的肚子也越來越鼓。

我吃飽了沒事干，便和阿布弟弟、小海弟弟一起當起了“打工仔”——給老師們澆油。“生意”還算不錯，一會兒就澆了好幾桌，可是徐老師沒給我們“發(fā)工資”。

時間不早了，我們戀戀不舍地離開了徐老師的燒烤店。

五四青年節(jié)總結200字 篇7

在走向青春的我們也會遇上很多困難，比如：學習壓力驟然加大，成成績差距開始拉大，青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么，我們又該怎樣面對這些問題呢?

正如李大釗和李政道先生所說的：“青春之字典，無‘困難’之字，青春之口頭無‘障礙’之語；唯知雄飛，唯至本期自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史”。青少年時代，是人的大腦細胞這種‘零件’效果的時代，一定要好好學習，遇到問題，不論什么名家講解的，要敢于問個為什么，敢問前任沒問過的問題?！?/p>

五四青年節(jié)總結200字 篇8

在五四青年節(jié)活動中，我們通過演講、表演等形式，深入了解了五四運動的歷史背景和意義。這不僅讓我對這段歷史有了更為深刻的認識，也激發(fā)了我作為當代青年的責任感和使命感。在團隊合作的過程中，我感受到了集體的力量和溫暖，學會了更好地與他人溝通和協作。

這次活動讓我更加明確了自己的目標和方向。作為一名青年，我要勇于擔當，積極作為，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。同時，我也要將五四精神內化于心、外化于行，不斷提高自身素質和能力，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。

展望未來，我將繼續(xù)努力學習，積極投身社會實踐，不斷提升自己的綜合素質和能力水平。

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