勞動(dòng)節(jié)定在每年的5月1日，是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。以下是小編為大家整理的最新五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案（精選13篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最新五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 篇1

活動(dòng)目的：

為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

活動(dòng)對(duì)象：

全園幼兒。

活動(dòng)時(shí)間：

5月1日——5月31日。

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：

各班正、副班主任、保育員。

活動(dòng)口號(hào)：

十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干！

活動(dòng)過(guò)程：

一、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇

小班——自己的事情自己做

1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。

中班——我是快樂(lè)小幫手

1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。

（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜）

3、各班每天選出班級(jí)小值日，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。

（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等）

4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。

大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮

1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。

讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的.辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。

2、通過(guò)調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手！”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。（發(fā)記錄表）

4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

（在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià)）

5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。

二、我能行——活動(dòng)展示篇“我能行”

勞動(dòng)技能大比武：（分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人）

小班：穿衣服比賽。

中班：剝毛豆比賽。

大班：上學(xué)準(zhǔn)備。（整理書包）

三、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇

各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

最新五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)目的

1、弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念和價(jià)值觀。

2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)公民意識(shí)。

二、活動(dòng)主題

“勞動(dòng)最光榮，奉獻(xiàn)最幸?！?/p>

三、活動(dòng)時(shí)間

五一勞動(dòng)節(jié)期間

四、活動(dòng)對(duì)象

全校師生

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、校園清潔行動(dòng)

組織師生共同參與校園清潔行動(dòng)，清理校園垃圾，美化校園環(huán)境。通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

2、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

組織師生走進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。如為社區(qū)老人做家務(wù)、陪伴孤寡老人、宣傳環(huán)保知識(shí)等。通過(guò)為社區(qū)做貢獻(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

3、勞動(dòng)技能比賽

設(shè)置各類勞動(dòng)技能比賽項(xiàng)目，如縫紉、烹飪、手工制作等。通過(guò)比賽，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，培養(yǎng)勞動(dòng)興趣和技能。

4、勞動(dòng)知識(shí)講座

邀請(qǐng)勞動(dòng)模范或?qū)＜遗e辦勞動(dòng)知識(shí)講座，向?qū)W生傳授勞動(dòng)技能和安全知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念。

5、勞動(dòng)成果展示

將學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中制作的勞動(dòng)成果進(jìn)行展示，如手工藝品、烹飪作品等。通過(guò)展示，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成就感，激發(fā)更多學(xué)生參與到勞動(dòng)實(shí)踐中來(lái)。

六、活動(dòng)要求

1、各班級(jí)要認(rèn)真組織，確保活動(dòng)有序進(jìn)行。

2、師生要積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。

3、活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，確保師生的人身安全。

4、活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成書面報(bào)告。

七、活動(dòng)評(píng)價(jià)

1、對(duì)參與活動(dòng)的師生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)更多學(xué)生積極參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

2、對(duì)活動(dòng)過(guò)程和成果進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)，為今后的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)提供參考和借鑒。

最新五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 篇3

在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校決定開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。在勞動(dòng)的過(guò)程中，注意文明禮儀的養(yǎng)成。

二、活動(dòng)主題

愛(ài)勞動(dòng)明禮儀。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)低年級(jí)

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。

2、知道“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜)。

3、學(xué)會(huì)自己整理小書桌。

(二)中高年級(jí)

1、了解3-4個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡，制作成手抄報(bào)。

2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。

3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

4、在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯，學(xué)會(huì)做一道菜等。

5、節(jié)假日期間，以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)活動(dòng)。(參與活動(dòng)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，留好活動(dòng)照片)

五、材料上交要求

以上所有實(shí)踐作業(yè)以學(xué)段部為單位在x月x日下午收齊送交德育處。

最新五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 篇4

一、“一次消費(fèi)，兩次享受”

內(nèi)容:

凡在本店個(gè)人總消費(fèi)達(dá)100元以上，可享受一張價(jià)值50元足浴代金券一張。(可憑本券在指定總店或分店享受40鐘足浴保健項(xiàng)目)

宣傳:1、在店門口做噴繪或?qū)懻娴膹V告牌。

2、在吃飯(客人)前，將此次活動(dòng)的宣傳資料在飯店、鬧市區(qū)、酒吧、小區(qū)等場(chǎng)所發(fā)放。

3、所有宣傳廣告上須有“一次消費(fèi)，兩次享受”的主題，并寫明活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)以及電話。

二、“尊老愛(ài)幼，孝先行“

內(nèi)容:

凡來(lái)店消費(fèi)顧客小孩或老人均可享受免費(fèi)足療保健項(xiàng)目服務(wù)一套

宣傳:1、在店門口做噴繪或?qū)懻娴膹V告牌，把卡的圖片附上。

2、在報(bào)紙上登載廣告或在超市門口發(fā)宣傳頁(yè)。

3、所有宣傳葉上須有“尊老愛(ài)幼，孝先行”的主題，并寫明活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)以及電話。

三、“把愛(ài)送給你最愛(ài)的人”

內(nèi)容:

凡攜女士來(lái)店消費(fèi)男士，均可選取一只精美鮮花花，獻(xiàn)給日夜操勞的她。

宣傳:1、在店門口做噴繪或?qū)懻娴膹V告牌，擺上一大束鮮花。

2、將宣傳頁(yè)在5.1日之前郵寄消費(fèi)群體。

3、所有宣傳葉上須有“把愛(ài)送給你最愛(ài)的人”的主題，并寫明活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)以及電話。

四、和有名的餐店、旅游景點(diǎn)聯(lián)合促銷

注意事項(xiàng):

1、店內(nèi)所做活動(dòng)，須提前向員工詳細(xì)說(shuō)明。

2、活動(dòng)前，須給員工做服務(wù)禮儀和技術(shù)的加強(qiáng)。

3、發(fā)放資料需由經(jīng)理帶領(lǐng)，選擇適當(dāng)人群發(fā)放。

4、活動(dòng)期間員工不許請(qǐng)假。

5、對(duì)活動(dòng)效果做評(píng)估，總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與過(guò)失。

五、“5.1大獎(jiǎng)樂(lè)翻天“抽獎(jiǎng)活動(dòng)內(nèi)容:

獎(jiǎng)品設(shè)置為保健項(xiàng)目代金券，旅游景點(diǎn)門票或餐飲代金券等作為活動(dòng)獎(jiǎng)品。

宣傳:

適合戶外作秀活動(dòng)。

最新五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)意圖

一年一度的“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”來(lái)臨了，為了讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有更加深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，懂得尊重勞動(dòng)人民，知道珍惜勞動(dòng)成果。我園在五一假期前一周開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”的主題教育活動(dòng)。希望經(jīng)過(guò)此活動(dòng)，教育孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，也以此發(fā)揮家庭教育的力量，實(shí)現(xiàn)家園共育。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、尊重生活周圍勞動(dòng)人民，知道勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。

2、能嘗試做一些力所能及的事，積極參與活動(dòng)。

3、養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理。

三、活動(dòng)主題

勞動(dòng)最光榮

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日——x月x日

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、經(jīng)過(guò)相關(guān)視頻資料播放，使幼兒萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)的思情感。

2、結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。

六、活動(dòng)過(guò)程

（一）了解“勞動(dòng)節(jié)”

1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

2、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片，進(jìn)行宣傳。

3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

4、各班經(jīng)過(guò)班級(jí)微信群向家長(zhǎng)宣傳五一勞動(dòng)節(jié)教育思想，達(dá)到家園共育的教育目的。

（二）勞動(dòng)實(shí)踐

開(kāi)展“我有一雙小小手”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。

（擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服）

3、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)，幫助家長(zhǎng)做力所能及的勞動(dòng)。

（三）幼兒分享

將自己在家的勞動(dòng)經(jīng)歷與全班小朋友分享，充分展現(xiàn)“我能行”！

最新五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月29日——5月3日

二、活動(dòng)主題：

“健康五一，快樂(lè)xx”

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx大型綜合購(gòu)物廣場(chǎng)（全場(chǎng)）

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、主題：“1元=5元花”

凡在1樓超市一次性購(gòu)物滿38元的顧客，憑當(dāng)日單張購(gòu)物小票可在1樓兌獎(jiǎng)處加1元可換取價(jià)值5元的商品，滿58元的顧客加2元可換購(gòu)價(jià)值10元的商品，購(gòu)物100元以上的顧客加6元可換購(gòu)“xx時(shí)尚T恤運(yùn)動(dòng)版”一件。

凡在2樓商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿58元以上的.顧客，憑當(dāng)日單張購(gòu)物小票可在1樓兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取“遮陽(yáng)帽”一頂。

2、主題：“購(gòu)物積分雙倍送”

凡在xx樓超市一次性購(gòu)物滿18元的顧客，憑當(dāng)日單張購(gòu)物小票可到服務(wù)中心免費(fèi)辦理積分卡一張；在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)可享受雙倍積分，（特價(jià)商品不參加積分活動(dòng)）積分返禮獎(jiǎng)品設(shè)在1樓出口處。

3、特別企劃

主題：首屆“xx杯全民長(zhǎng)跑賽”

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日—5月3日

參加活動(dòng)條件：18周歲以上，身體條件優(yōu)越，能夠獨(dú)立完成5公里長(zhǎng)跑。

參加活動(dòng)辦法：凡在xx樓超市一次性購(gòu)物滿38元，2樓商場(chǎng)滿68元的顧客憑當(dāng)日購(gòu)物小票可到免費(fèi)在服務(wù)中心辦理參賽手續(xù)。每日限前100名，參加次日比賽。

比賽時(shí)間：次日早6：00從xx購(gòu)物廣場(chǎng)出發(fā)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

冠軍1名：獎(jiǎng)“xx杯”榮譽(yù)獎(jiǎng)杯一個(gè)+證書+500元xx購(gòu)物卡+xx運(yùn)動(dòng)T恤+積分卡一張

亞軍1名：獎(jiǎng)“xx杯”榮譽(yù)獎(jiǎng)杯一個(gè)+證書+300元xx購(gòu)物卡+xx運(yùn)動(dòng)T恤+積分卡一張

季軍1名：獎(jiǎng)“xx杯”榮譽(yù)獎(jiǎng)杯一個(gè)+證書+100元xx購(gòu)物卡+積分卡一張

其他參賽選手可獲得xx遮陽(yáng)帽一頂。

五、部門職責(zé)：

總經(jīng)辦：負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)的監(jiān)督與協(xié)調(diào)

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)協(xié)辦單位的支持和交警部門協(xié)助和頒獎(jiǎng)佳賓的邀請(qǐng)

人事部：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的人員安排及調(diào)班

營(yíng)運(yùn)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)獎(jiǎng)品的提供和店外廣場(chǎng)廠商促銷聯(lián)系及活動(dòng)實(shí)施

2F管理部：負(fù)責(zé)廠商運(yùn)動(dòng)裝的提供及具體價(jià)位報(bào)何總審批

策劃部：負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)的具體操作和道具的制作聯(lián)系及媒體的宣傳

服務(wù)中心：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員參賽手續(xù)的辦理與編號(hào)發(fā)放

資訊部：負(fù)責(zé)活動(dòng)期限內(nèi)的雙倍積分后臺(tái)的調(diào)試

防損部：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)督察人員的調(diào)配，和維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序

六、宣傳方式及費(fèi)用預(yù)算：

1、印制DM全城發(fā)放：數(shù)量10000份，規(guī)格：16K4頁(yè)，材料80g銅板紙雙面印刷

2、電視臺(tái)：新聞欄目“健康在xx”等相關(guān)全民長(zhǎng)跑健身內(nèi)容

3、遮陽(yáng)帽（棒球帽）數(shù)量：1000頂

4、獎(jiǎng)杯、證書：數(shù)量15對(duì)

5、xx運(yùn)動(dòng)T恤衫：數(shù)量100件

6、店外巨副噴繪：6.3Mx4M=25.2平米

7、xx購(gòu)物卡

8、其他費(fèi)用：xx元

9、預(yù)算費(fèi)用總計(jì)：xx元

七、注意事項(xiàng)：

1、本店所有員工不得參加本次活動(dòng)。

2、對(duì)換商品的小票須蓋章注名“已兌獎(jiǎng)”字樣，以免顧客再次換購(gòu)。

3、活動(dòng)期間概不退換貨，如有特殊原因須店長(zhǎng)（店值班）簽字，并退回所贈(zèng)獎(jiǎng)品，方可進(jìn)入退換貨流程。

4、收銀臺(tái)員工到崗時(shí)不得攜帶個(gè)人的積分卡，以免積取顧客商品的分?jǐn)?shù)。

5、參加長(zhǎng)跑的顧客每人發(fā)放“xx運(yùn)動(dòng)帽一頂”再進(jìn)行比賽。

6、參加比賽的人員需在服務(wù)中心填寫“xx杯”全民健身表格一份。

7、每日長(zhǎng)跑比賽前需警車開(kāi)道（關(guān)警笛）防損抽出5人分別在隊(duì)伍的左側(cè)2人右側(cè)2人隊(duì)尾1人，可騎（xx形象自行車）現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。

8、食品部每日提供特價(jià)礦泉水4箱，放置5輛監(jiān)督車上。

9、頒獎(jiǎng)臺(tái)，裁判臺(tái)設(shè)在店外廣場(chǎng)東部，背景畫面前。

10、兌獎(jiǎng)人員應(yīng)分清一、二樓購(gòu)物小票、再進(jìn)行蓋章確認(rèn)。

11、防勛人員在檢驗(yàn)小票后應(yīng)主動(dòng)將小票歸還給顧客，以防私用領(lǐng)取獎(jiǎng)品，如發(fā)現(xiàn)一次罰款100元。

12、xx購(gòu)物廣場(chǎng)擁有本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)。

最新五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 篇7

在“五一”勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，為了豐富教職工的業(yè)余活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)，促進(jìn)教職工的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，構(gòu)建和諧校園，經(jīng)學(xué)校工委會(huì)討論報(bào)請(qǐng)行政研究決定，特舉行慶“五一”教師趣味猜成語(yǔ)競(jìng)技活動(dòng)。

一、活動(dòng)要求

１、以教研組為單位，各組選派4人進(jìn)行表演，每人按順序各表演一個(gè)字，必要時(shí)共同表演，待四人表演后，本組其他教師根據(jù)表演者的表演猜出成語(yǔ)。

2、表演者只可表演動(dòng)作，或模擬物品的聲音，一律不能說(shuō)出文字。猜成語(yǔ)的教師一律不能往后偷看。表演者說(shuō)出一個(gè)字或猜成語(yǔ)者偷看一下則此成語(yǔ)算作廢。

3、時(shí)間為三分鐘，要求答出三個(gè)成語(yǔ)。

4、請(qǐng)各位組長(zhǎng)提前安排好四名表演技能強(qiáng)的教師表演，安排好猜成語(yǔ)的教師提前多記成語(yǔ)。

5、所有觀眾不可發(fā)聲提示，否則此成語(yǔ)作廢。

6、表演者認(rèn)為該成語(yǔ)猜不出來(lái)，可以自行提出猜下一個(gè)。

二、活動(dòng)時(shí)間

x月x日（星期五）下午3：30點(diǎn)開(kāi)始。

三、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

參與活動(dòng)的發(fā)基本活動(dòng)經(jīng)費(fèi)100元，猜完三個(gè)成語(yǔ)后，從第四個(gè)成語(yǔ)開(kāi)始，每多猜對(duì)一個(gè)成語(yǔ)則另獎(jiǎng)勵(lì)該組每位教師5元，每組教師最多可猜7個(gè)成語(yǔ)

四、工作人員安排

1、計(jì)時(shí)、發(fā)號(hào)、記錄：xxx、xxx、xx、xxx

2、出題、主持：xxx

3、評(píng)委、監(jiān)督：xxx

4、發(fā)獎(jiǎng)金：xxxxx

5、攝像：xx、xxx

五、分組：

第一組：低年級(jí)語(yǔ)文組13人

第二組：低年級(jí)數(shù)學(xué)組12人

第三組：中年級(jí)語(yǔ)文組10人

第四組：中年級(jí)數(shù)學(xué)組10人

第五組：高年級(jí)語(yǔ)文組10人

第六組：高年級(jí)數(shù)學(xué)組10人

第七組：英語(yǔ)組9人

第八組：綜合組15人

按制度因私請(qǐng)假人員沒(méi)有紀(jì)念獎(jiǎng)，因公未能參加者享受本組成員獎(jiǎng)金。

工作人員也可抽時(shí)間為本組競(jìng)猜活動(dòng)出力。

最新五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 篇8

一、活動(dòng)背景

五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日，旨在弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，表彰勞動(dòng)者的辛勤付出。為了讓學(xué)生更好地理解和體驗(yàn)勞動(dòng)的意義，我們特別策劃了一系列五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)，旨在通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，提高他們的實(shí)踐能力。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1. 弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值和意義。

2. 培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，提高他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

3. 增進(jìn)學(xué)生對(duì)社會(huì)各行各業(yè)的了解，拓寬他們的視野。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1. 勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)

組織學(xué)生到附近的農(nóng)場(chǎng)、工廠或社區(qū)進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)，讓學(xué)生親身參與勞動(dòng)過(guò)程，體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和樂(lè)趣。通過(guò)實(shí)踐，讓學(xué)生更深入地理解勞動(dòng)的價(jià)值和意義，培養(yǎng)他們對(duì)勞動(dòng)的尊重和熱愛(ài)。

2. 勞動(dòng)技能比賽

開(kāi)展各類勞動(dòng)技能比賽，如手工制作、烹飪、園藝等，鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的勞動(dòng)成果，提高他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。比賽過(guò)程中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3. 勞動(dòng)主題講座

邀請(qǐng)勞動(dòng)模范或行業(yè)專家為學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)主題講座，分享他們的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和心得，讓學(xué)生了解不同行業(yè)的勞動(dòng)特點(diǎn)和價(jià)值，激發(fā)他們的勞動(dòng)熱情。

4. 勞動(dòng)成果展示

在活動(dòng)結(jié)束后，組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)成果展示，展示他們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中的勞動(dòng)成果和收獲。通過(guò)展示，讓學(xué)生更加自豪地展示自己的勞動(dòng)成果，同時(shí)也能增進(jìn)彼此之間的了解和交流。

四、活動(dòng)安排

1. 活動(dòng)時(shí)間：五一勞動(dòng)節(jié)期間，具體日期根據(jù)學(xué)校安排確定。

2. 活動(dòng)地點(diǎn)：根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容確定，包括農(nóng)場(chǎng)、工廠、社區(qū)等。

3. 參與對(duì)象：全校學(xué)生，可根據(jù)年級(jí)和興趣分組進(jìn)行。

4. 活動(dòng)組織：由學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等部門負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

五、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后，組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)分享，回顧整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和收獲，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的實(shí)踐活動(dòng)提供參考和借鑒。同時(shí)，也要對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)更多的學(xué)生積極參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

六、注意事項(xiàng)

1. 在活動(dòng)過(guò)程中，要確保學(xué)生的安全和健康，做好必要的防護(hù)措施。

2. 活動(dòng)內(nèi)容要貼近學(xué)生實(shí)際，注重實(shí)踐性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

3. 要加強(qiáng)活動(dòng)宣傳和推廣，讓更多的學(xué)生了解并參與到活動(dòng)中來(lái)。

通過(guò)以上五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)的組織和實(shí)施，相信能夠讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣和價(jià)值，培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)和實(shí)踐能力，為他們的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最新五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 篇9

指導(dǎo)思想

勞動(dòng)造就了雙手，雙手從事著勞動(dòng)、手很平凡，人人都有；手也不平凡，它創(chuàng)造了輝煌的人類文明。在五一勞動(dòng)節(jié)前后，開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)，讓隊(duì)員們通過(guò)對(duì)手的理解，認(rèn)識(shí)勞動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要作用，從小立志繼承中華民族勤勞勇敢的優(yōu)良傳統(tǒng)，用自己的雙手為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義做出貢獻(xiàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

組織隊(duì)員查閱資料，了解歷史上勞動(dòng)人民如何用雙手創(chuàng)立了中華民族燦爛的文化——雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，舉世矚目的“四大發(fā)明”等等。根據(jù)這些資料寫成解說(shuō)詞，并制成圖片、幻燈片和錄音帶、錄像帶。

引導(dǎo)隊(duì)員分組訪問(wèn)各行各業(yè)的勞動(dòng)模范、科研人員，了解他們用雙手為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的事跡，并編排成文藝節(jié)目。

讓隊(duì)員圍繞“手”，搜集謎語(yǔ)。諺語(yǔ)、格言、警句、故事。

每個(gè)隊(duì)員學(xué)會(huì)一種小絕活，如繪畫、書法、貼畫、撕紙畫、剪紙、草編、面塑、雕刻等。

活動(dòng)過(guò)程：

主持人甲：今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

主持人乙：今天，是世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日。

主持人甲：人類因?yàn)橛辛穗p手，才有了文明，才有了社會(huì)的

進(jìn)步和發(fā)展。

主持人乙：人類因?yàn)橛辛穗p手，才獲得了豐碩的勞動(dòng)果實(shí)。

主持人甲：現(xiàn)在我們?cè)谶@里舉行“手的禮贊”主題隊(duì)會(huì)。

主持人乙：讓我們?cè)谶@值得紀(jì)念的一天，留下深刻的記憶吧!

主持人甲：下面請(qǐng)看第一小隊(duì)為我們展示的歷史畫面——

主持人乙：《雙手創(chuàng)造了人類》。

a．幻燈：《人類的誕生》。其中有約1400萬(wàn)年前拉瑪古猿用

樹(shù)枝、石塊獵取食物的畫面，手腳開(kāi)始有了分工；有大約300萬(wàn)

年前制造工具的猿人；有約170萬(wàn)年前的“元謀人”、約80萬(wàn)年

前的“藍(lán)田人”、約70萬(wàn)年至20萬(wàn)年前的“北京人”；有約30萬(wàn)

年前從“猿人”進(jìn)化成的“新人”，這時(shí)出現(xiàn)了弓箭等工具和裝飾

品；有約7000年前的新石器時(shí)代出現(xiàn)的仰韶文化，這時(shí)出現(xiàn)了

飼養(yǎng)、制陶等生產(chǎn)活動(dòng)。

b．遠(yuǎn)古的傳說(shuō)故事，如有巢氏構(gòu)木為巢，燧人氏鉆木取火，伏羲氏馴養(yǎng)百獸，神農(nóng)氏嘗百草播五谷等。

主持人甲：歷史的車輪每天都用勞動(dòng)去推進(jìn)。

主持人乙：人類的文明每頁(yè)都要用雙手去描繪。

主持人甲：下面請(qǐng)看第二小隊(duì)為我們展示的歷史畫面——

主持人乙：《雙手創(chuàng)造了文明》。

展示自繪圖片或播放錄像，介紹我國(guó)古代的科技成就—“四大發(fā)明”。

詩(shī)朗誦：《手的禮贊》

主持人甲：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

主持人乙：社會(huì)主義大廈高聳云天。

主持人甲：下面請(qǐng)看第三小隊(duì)為我們展示的畫卷——

主持人乙：《雙手建設(shè)著社會(huì)主義祖國(guó)》。

用表格、圖片展示在社會(huì)主義建設(shè)中勞動(dòng)人民用雙手取得的偉大成就。

請(qǐng)勞動(dòng)模范、科研人員講述自己如何用雙手創(chuàng)造奇跡的故事。

表演文藝節(jié)目，贊頌勞動(dòng)者用雙手為社會(huì)主義建設(shè)做出的重大貢獻(xiàn)。

主持人甲：一生中，最值得自豪的莫過(guò)于用自己的雙手創(chuàng)造了豐碩的成果。

主持人乙：讓我們從小開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起。

主持人甲：用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁(yè)。

主持人乙：現(xiàn)在舉行“神奇的手”知識(shí)搶答賽。

猜“手”的謎語(yǔ)。每人說(shuō)一個(gè)關(guān)于“手”字的謎語(yǔ)(包括帶“手”字偏旁的字謎)，猜中者將獲得一枚精美的紀(jì)念卡。

講“手”的故事。讓隊(duì)員用一個(gè)帶“手”字偏傍的字或帶“手” 字的成語(yǔ)，即興編一個(gè)故事，也可以用五個(gè)帶“手”字偏旁的字或帶“手”字的成語(yǔ)說(shuō)一句有趣的話，還可以講一個(gè)“假如沒(méi)有手” 的故事。

互贈(zèng)“手”的格言、警句。讓每個(gè)隊(duì)員制作一個(gè)精美的卡片，在上面寫一句關(guān)于“手”的格言、警句或諺語(yǔ)，然后把全中隊(duì)的卡片集中起來(lái)，弄亂后再發(fā)給每個(gè)隊(duì)員。這樣每個(gè)『人員可以得到一張卡片，自己的卡片又給了另一名隊(duì)員。每人都有兩個(gè)“聯(lián)手’朋友，“聯(lián)手”朋友互教互學(xué)各自的“小絕招”。

主持人甲：手，我們?nèi)巳硕加小?/p>

主持人乙：我們?nèi)巳硕紣?ài)自己的手。

輔導(dǎo)員講話。

宣布活動(dòng)結(jié)束。

最新五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 篇10

一、內(nèi)容

《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容。

二、形式

舞蹈、歌曲獨(dú)唱、合唱、相聲、小品、魔術(shù)等多種形式。

三、時(shí)間

4月28日。（具體時(shí)間根據(jù)天氣情況而定）

四、要求

1、各班選派代表表演一個(gè)節(jié)目。

2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

3、各班于4月20日前將參賽節(jié)目類別、名稱、碟子等交到德育處，4月26日分年級(jí)進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、思想內(nèi)容10分：《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容10分，其他健康內(nèi)容5分。

2、服裝、道具、化妝20分：著裝得體，自然大方，道具選擇恰當(dāng)，與內(nèi)容統(tǒng)一，化妝恰如其分20分；著裝不很協(xié)調(diào)，道具選擇與內(nèi)容不很統(tǒng)一，化妝效果一般15分。

3、舞臺(tái)表演60分：能熟練掌握舞臺(tái)表演技巧，藝術(shù)感染力強(qiáng)，表演自然、親切、流暢、大方60分；能較熟練地把握舞臺(tái)表演技巧，藝術(shù)感染力較強(qiáng)，表演比較自然大方50分；

4、舞臺(tái)效果10分：表演效果佳，觀眾掌聲大10分；表演效果良，觀眾掌聲較大8分。

六、評(píng)比辦法

1。評(píng)委：（統(tǒng)計(jì)）。

2。評(píng)分采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，合計(jì)成總分。

3。節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)和班級(jí)考核均按總分進(jìn)行。

七、有關(guān)方面負(fù)責(zé)人

八、場(chǎng)地服務(wù)：由當(dāng)周值周班級(jí)班主任負(fù)責(zé)。

九、獎(jiǎng)勵(lì)

1、節(jié)目分為兩大類：舞蹈類和非舞蹈類，采取分類評(píng)獎(jiǎng)。

2、設(shè)獎(jiǎng)：只設(shè)節(jié)目獎(jiǎng)。

3、節(jié)目獎(jiǎng)：分類進(jìn)行評(píng)比，各類分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，其評(píng)獎(jiǎng)數(shù)按各

類節(jié)目數(shù)量3/4決定：一等獎(jiǎng)一個(gè)，獎(jiǎng)金50元；二等獎(jiǎng)二個(gè)，獎(jiǎng)金各30元；三等獎(jiǎng)若干，獎(jiǎng)金各20元。各類節(jié)目余下1/4均設(shè)為精神文明獎(jiǎng)（只發(fā)獎(jiǎng)狀）。

注：請(qǐng)各班精心選拔人員和節(jié)目，認(rèn)真組織學(xué)生參加本次匯演活動(dòng)，以確保本次活動(dòng)節(jié)目質(zhì)量。

最新五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 篇11

一、活動(dòng)目的

為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)，激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意思和勞動(dòng)能力，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活、理解“五一”勞動(dòng)節(jié)的意義并記住“五一”是國(guó)際勞動(dòng)日，我們今年開(kāi)展“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

四月二十八日在幼兒園

四月二十九、三十、五一在家里

三、活動(dòng)形式

以班為單位，班主任或當(dāng)班老師負(fù)責(zé)給幼兒講解有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的知識(shí)，保育老師負(fù)責(zé)幼兒勞動(dòng)實(shí)踐，勞動(dòng)過(guò)后與幼兒共同談?wù)剟趧?dòng)感受、勞動(dòng)價(jià)值。

四、活動(dòng)過(guò)程

第一階段

四月二十八號(hào)：（幼兒每人帶一塊兒舊毛巾或清潔球）

一、課堂講述

1、班老師收集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事讓幼兒聽(tīng)一聽(tīng)、唱一唱。

2、講解有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的知識(shí)。并結(jié)合實(shí)際要求孩子，小班“自己的事情自己做”，中班“我是快樂(lè)小幫手”，大班“勞動(dòng)最關(guān)榮”。

二、勞動(dòng)實(shí)踐

1、飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺，老師檢查收回。

2、戶外活動(dòng)時(shí)間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生，其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)，其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品，（幼兒邊撿老師邊講解怎樣愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不要亂拽操場(chǎng)周圍的花草樹(shù)木，樹(shù)葉，不要隨手在操場(chǎng)亂扔?xùn)|西，有垃圾放進(jìn)垃圾桶等）。

3、幼兒在教師的指導(dǎo)下擦自己的桌、凳。老師檢查過(guò)關(guān)后結(jié)束勞動(dòng)！班主任或當(dāng)班老師做整理總結(jié)：今天我們?yōu)槭裁磩趧?dòng)？勞動(dòng)感受怎樣？我們的勞動(dòng)有什么意義和價(jià)值？強(qiáng)調(diào)“五月一日”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

4、下午起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和幫助下整理自己的床鋪。小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿鞋、穿衣服；中、大班幼兒在老師指導(dǎo)下嘗試整理自己的書包。（床上用品整理后讓家長(zhǎng)統(tǒng)一帶回家曬洗）

第二階段

四月二十九號(hào)、三十號(hào)、五月一號(hào)：在這三天內(nèi)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒做力所能及的勞動(dòng)，例如：

1、飯前飯后幫大人摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具，收拾餐具、洗碗等

2、幫爸爸、媽媽打掃房間、院落，學(xué)習(xí)洗襪子、手套、毛巾之類的小物件品。

3、幫爺爺奶奶捶背、拿放拖鞋、衣服等。

每天孩子做了什么家長(zhǎng)要有文字記錄，特別是五一這天家長(zhǎng)要有意思督促孩子勞動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)生活，并引導(dǎo)孩子談?wù)剟趧?dòng)的感受，懂得尊重他人的勞動(dòng)，記住國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是幾月幾日！孩子這三天都做了什么家長(zhǎng)整理總結(jié)在信紙上，五月二號(hào)開(kāi)學(xué)交給老師。

4、幼兒在家的勞動(dòng)細(xì)節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友拍成照片開(kāi)學(xué)后交給本班老師。

五、活動(dòng)結(jié)果

第一階段選出2—3個(gè)做的好的班，第二階段每班推出兩名做得好的家長(zhǎng)！

最新五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 篇12

[活動(dòng)思想]

以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩。

[活動(dòng)時(shí)間]

20xx年4月28日——5月3日

[活動(dòng)內(nèi)容]

一 、快樂(lè)實(shí)踐 負(fù)責(zé)：各班主任

全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”，根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段)，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級(jí)比賽，推選出“快樂(lè)小能手”兩名。

二、精彩展示

1. “創(chuàng)意我們的美食” 負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)，假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師，班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。

2. “勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影 負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展，拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼 負(fù)責(zé)：各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)

各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名，參加年級(jí)“我是小能手”比賽，評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。

比賽內(nèi)容：

一二年級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服；三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤比賽；五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干（各年級(jí)自定人數(shù)）。

[活動(dòng)要求]

1. 各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過(guò)程。

2. 對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們，你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎？趕快行動(dòng)起來(lái)吧！

【活動(dòng)內(nèi)容】

1．在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；

2．知道“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯（菜）；

3．學(xué)會(huì)自己系鞋帶。

最新五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 篇13

一、活動(dòng)主題

歡度五一感恩回報(bào)千萬(wàn)家。

二、活動(dòng)時(shí)間

xx年xx月xx日-xx日（周xx—周xx）。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、驚喜換購(gòu)僅需xx元。

超市一次購(gòu)滿xx元，憑發(fā)票到服務(wù)臺(tái)加xx元換購(gòu)商品（價(jià)值xx元左右）。

注：服務(wù)臺(tái)人員做好臺(tái)帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集，以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財(cái)務(wù)，活動(dòng)結(jié)束后，按照上交的現(xiàn)金核查換購(gòu)商品。

2、獻(xiàn)驚喜禮金送給您。

超市一次購(gòu)物滿xx元，收款時(shí)憑超市海報(bào)單頁(yè)xx元抵金券剪角，沖減xx元現(xiàn)金（海報(bào)剪角有效期為xx年xx月xx日——xx年xx月xx日）；

注：團(tuán)購(gòu)及場(chǎng)外個(gè)別專柜不參加；購(gòu)物金額xx元以上不累計(jì)計(jì)算；每次只能使用一次；

3、買xx元送xx元現(xiàn)金券。

活動(dòng)內(nèi)容：超市一次購(gòu)物滿xx元送價(jià)值xx元的（超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位）xx現(xiàn)金券一張，買xx元送xx張，多買多送。

注意事項(xiàng)：

1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用；

2、現(xiàn)金券在xx月xx日至xx月xx日期間消費(fèi)有效；

3、現(xiàn)金券不找零，不兌換現(xiàn)金；

4、購(gòu)買xx專柜滿xx元時(shí)使用一張，滿xx元時(shí)使用xx張，依次類推；

5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效；

6、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸xx購(gòu)物中心。

此活動(dòng)所有費(fèi)用由所參加專柜自行承擔(dān)。

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