在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道12篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的考試反思作文12篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)生的命根。一學(xué)期那么多次考試,真是煩死人了,唉!
那天期末考試,就是決定我暑假過(guò)得快不快樂(lè)的時(shí)候,所以,我認(rèn)真考試。我不會(huì)放過(guò)任何能獲得禮物的機(jī)會(huì),媽媽說(shuō)如果我考得好,就給我一個(gè)獎(jiǎng)品——精致的倉(cāng)鼠套餐。我很喜歡毛茸茸的動(dòng)物,所以我一定要得到這個(gè)禮物。
快考試了,我安靜地坐在位子上,等著老師發(fā)期末試卷。就在這時(shí),老師撕開了卷子的封條,把卷子發(fā)了下來(lái)。我迫不及待地開始答卷了,卷子的內(nèi)容都是我復(fù)習(xí)過(guò)的,真好做!很快我就做到看圖寫話了,這次看圖寫話的'題目是“運(yùn)木頭”,我看了看圖,就輕松地開始作答。做完試卷,我認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍。
下午考數(shù)學(xué),考數(shù)學(xué)的時(shí)候教室里鴉雀無(wú)聲,筆的沙沙聲我都能聽(tīng)得一清二楚。我知道,數(shù)學(xué)沒(méi)有什么難的題目,只要認(rèn)真審題,仔細(xì)作答,細(xì)心檢查,我就可以獲得好成績(jī)。
到了領(lǐng)成績(jī)單的時(shí)候,我先到了班上。這時(shí),語(yǔ)文老師來(lái)了,只見(jiàn)他手里還抱著禮品。老師開始念分?jǐn)?shù)了,當(dāng)他念到1號(hào)100分的時(shí)候,我差點(diǎn)一蹦三尺高。后來(lái),數(shù)學(xué)老師說(shuō)一號(hào)九八分。
你們知道1號(hào)是誰(shuí)嗎?那就是大名鼎鼎的林誠(chéng)凱??!哈哈……
當(dāng)我們拿到期末考試的審判結(jié)果,就看見(jiàn)一些學(xué)生的情緒原本是烏云密布,現(xiàn)在已經(jīng)光輝燦爛,還有一些同學(xué)的思緒像下起了雨,雨水從臉緩緩流下,而我卻像那個(gè)不幸的孩子,被“黑暗”的世界籠罩著。在回家的路上“秋風(fēng)入庭樹,孤客最先聞”讓人感到一陣涼意,仿佛世界都在責(zé)怪我考試沒(méi)考好,我因此而傷心。
這次考試沒(méi)有達(dá)到我所期盼的那樣好,英語(yǔ)才考82!語(yǔ)文才考90!英語(yǔ)說(shuō)實(shí)話很多聽(tīng)力題都是亂蒙的,這次只是僥幸,可能是這幾個(gè)月很少寫聽(tīng)力題了,一時(shí)聽(tīng)不懂什么意思,加上有原來(lái)的兩遍改成一遍,一時(shí)有點(diǎn)不適應(yīng),剛想聽(tīng)的時(shí)候,結(jié)果就結(jié)束了,扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢!我雖然買了練習(xí)題,但是由于作業(yè)多加上復(fù)習(xí)其他科沒(méi)有時(shí)間做,真的很遺憾,要是多做些,沒(méi)準(zhǔn)能上90,但是我有點(diǎn)擔(dān)心我的口語(yǔ),因?yàn)榭荚嚥皇钦嬲哪康?,學(xué)好英語(yǔ)跟人交流才是真正的目的'。語(yǔ)文我考的跟上回一樣,語(yǔ)文名次卻不一樣,大概由原來(lái)是第一變成第三,但是我也找到我所要打敗的對(duì)手,只有對(duì)手才能激勵(lì)我不斷進(jìn)步。
生命是短暫的,時(shí)間是有限的。當(dāng)考試不能如愿以償或者不盡如意時(shí),不是一味地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事,保持一種恬淡的心情對(duì)待生活?!叭四茏叨噙h(yuǎn)?”這話不要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向;“人能攀多高?”這話不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔:自信、勇敢和堅(jiān)毅
如果你只停留在一個(gè)點(diǎn),不前進(jìn),你永遠(yuǎn)不會(huì)成功,還不如從現(xiàn)在,從這刻起,加把力,把希望和快樂(lè)寄托在期末考試上。
前幾天學(xué)校要考試,一想到這是開學(xué)以來(lái)第一次考試,我的心就不由地緊張起來(lái)。媽媽送我上學(xué)的時(shí)候,好像察覺(jué)到了我的異常,就叮囑我說(shuō):“考試時(shí)一定要細(xì)心,做完題后,一定要認(rèn)真檢查?!甭?tīng)了媽媽的話,我在心中暗下決心,一定要考個(gè)好成績(jī)。
緊張的`考試結(jié)束了,中午放學(xué)回到家,媽媽問(wèn)我:“考試怎么樣,都會(huì)做嗎?”我極其認(rèn)真地說(shuō):“都會(huì)做,很簡(jiǎn)單,我都做完了。”媽媽這才松了一口氣,可是我想:媽媽心里一定還在想著我到底能不能考個(gè)好成績(jī)吧!
下午上學(xué)時(shí),語(yǔ)數(shù)英成績(jī)都出來(lái)了,我考的很不理想,看著卷紙我?guī)缀醵家蕹鰜?lái)了。放學(xué)回到家,老師已經(jīng)把考試成績(jī)用短信發(fā)給家長(zhǎng)了,一進(jìn)門就看到媽媽坐在沙發(fā)上,臉色很難看,我更加緊張,心也怦怦直跳,慢慢走到媽媽跟前吞吞吐吐地說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我沒(méi)考好,我又粗心了?!绷钗腋械揭馔獾氖?,媽媽這次并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我,可是媽媽越是這樣,我心里越難過(guò)。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)以后,我很自責(zé),所以我要更加努力,爭(zhēng)取下次考出好我績(jī),讓媽媽高興。
7、6、5、4....”日子一天一天的過(guò)去了,期末考試的時(shí)間離我也越來(lái)越近了。但是,我的生活卻并沒(méi)有發(fā)生什么變化。一日三餐,早起晚歸也沒(méi)有發(fā)生什么變化。日子依然糊里糊涂地過(guò),該玩的玩,該喝的喝,該吃的吃,日子依然過(guò)得那么平平淡淡,只是作業(yè)多了,睡眠時(shí)間短了,心繃緊了。語(yǔ)數(shù)老師霸占了講臺(tái),成了名副其實(shí)的“語(yǔ)數(shù)全席”。整天唾沫星子到處飛,也不需要擔(dān)心是否遭到“非典”或核輻射,總之,只要有一個(gè)腦細(xì)胞還是活的,就要堅(jiān)持到期末考試那一天。
進(jìn)入了期末倒數(shù)第5天,“國(guó)防部長(zhǎng)”對(duì)我們加強(qiáng)了抗擊,拿出了里應(yīng)外合的戰(zhàn)爭(zhēng)策略,定于當(dāng)天下午5加兩點(diǎn)加兩個(gè)零,召開了比班會(huì)恐怖65×1+65×2倍的`前生未有的班會(huì)。如果以前的班會(huì)是核導(dǎo)彈,那么現(xiàn)在的班會(huì)可能會(huì)轉(zhuǎn)化為生化武器。唉,怕也沒(méi)用,如今,“伊拉克人民”也不好過(guò)了。
說(shuō)實(shí)在話,我十分,不,是萬(wàn)分佩服老師的口水儲(chǔ)存量,真不知道老師的口水是不是可以重生,否則不知道猴年馬月就枯竭了。我怎么覺(jué)得我越說(shuō)越像評(píng)書的老頭兒了,在一個(gè)問(wèn)題上說(shuō)半天。咦,剛才所老師的口水儲(chǔ)存量豐富,自己怎么。不過(guò)本人好像是以筆代口,只能說(shuō)是墨水量豐富了。
進(jìn)入了期末最后1天了,如同美國(guó)防空一樣,警戒線升到了橙色。由于卷子的消磨,腦細(xì)胞已減少N個(gè)。老師心慌了,于是發(fā)動(dòng)了“腦細(xì)胞戰(zhàn)爭(zhēng)”,利用口水復(fù)生這個(gè)特殊本領(lǐng),瘋狂的發(fā)動(dòng)了卷子講解大賽。語(yǔ)文老師拿出了看家本領(lǐng),將所有沒(méi)改的試卷進(jìn)行統(tǒng)一處置,一個(gè)字一個(gè)字的講。講還是講,從語(yǔ)數(shù)老師那經(jīng)千年磨煉的可以與紙媲美的一流薄嘴唇中爆發(fā)出的口水火焰似乎還沾著閱讀、公式等拼命地往我們耳朵里鉆,于是只好把手掌搖來(lái)?yè)u去,不知情的人還以為我們?cè)谮s蚊子。
放學(xué)了,幾位同學(xué)因?yàn)榧?dòng),站在桌子上,大開唱戒,大顯嗓子神功。照此計(jì)算,每個(gè)大開唱戒的人,之前都遭受過(guò)期末大考的磨難哦!
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍,與此同時(shí),我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。
機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人,所以這次我們一定要做好充分的`準(zhǔn)備。比如說(shuō)把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí),明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅(jiān)持。
要學(xué)會(huì)抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無(wú)意義的話題中流逝。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就可以為一天爭(zhēng)分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績(jī)奠定基礎(chǔ)。所以,我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。汗水學(xué)習(xí),這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底汗水過(guò)多少,到底付出過(guò)多少?如果連付出都沒(méi)有,那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開始汗水,也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出汗水,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
一滴晶瑩的淚水,有時(shí)甜,有時(shí)苦,有時(shí)開心,有時(shí)傷心。
“啊,這個(gè)‘四眼狗’怎么又讓我們考試呀!”聽(tīng),同學(xué)們又在怨天怨地了,我卻不以為然,胸有成竹地大喊:“考試有什么好怕的。"侯大嘴白了我一眼。
不管他們?cè)鯓颖磉_(dá)不滿,“世界末日"終究還是來(lái)臨了,同學(xué)們不得不拿起“武器″頑強(qiáng)“抵抗"。
我低頭奮筆疾書,很快就寫完了。再看看同學(xué)們,不少人都在抓耳撓腮,一個(gè)個(gè)痛苦不堪的樣子!而我則恰恰相反,心里不免有些得意,題這么簡(jiǎn)單,就不用檢查了吧,于是趴在桌上開始酣睡起來(lái)。
“咚”的一聲巨響,把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)?!皬堈?,你不好好檢查,還睡覺(jué)。看你這次數(shù)學(xué)能考幾分!”數(shù)學(xué)老師一臉怒氣的瞪著我??晌疫€沉浸在剛才的美夢(mèng)中,聽(tīng)的稀里糊涂的。
考試次日,數(shù)學(xué)老師突然把我叫去辦公室。我忐忑不安:我又沒(méi)犯什么錯(cuò)……會(huì)不會(huì)是昨天的那場(chǎng)考試呢?一進(jìn)去,見(jiàn)幾位老師在改試卷。慘白的燈光,紅艷艷的分?jǐn)?shù),令人不敢直視,帶來(lái)的只有害怕,只有恐懼。
“你的試卷在那張桌子上?!崩蠋熣f(shuō)。我愣了一下,隨后邁開了沉重的第一步。一步、兩步、三步……直到我看到卷子,我眼里已經(jīng)含了淚珠,那紅艷艷的'分?jǐn)?shù)刺痛著我的眼睛。
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“張哲,雖然你是上次期中考試的第一名,但你不能驕傲??!不然就被殘酷的競(jìng)爭(zhēng)所擊垮,繼續(xù)努力吧!"
我走了出去,臉上已經(jīng)掛滿了淚水。
突然,我的腦海里閃過(guò)老師的一句話:不能被殘酷的競(jìng)爭(zhēng)所擊垮,繼續(xù)努力吧!我頓時(shí)醒悟:現(xiàn)實(shí)就是這樣,不進(jìn)則退,所以我們一刻都不能松懈,必須時(shí)刻努力面對(duì)。
其實(shí),生活就是這樣。成功、失敗是生活中的必需品,如果失去了這些,生活,豈不是太平淡無(wú)味了嗎?
我好煩,我好煩,我真的真的好煩呀這句話,已經(jīng)是我們?nèi)嗤瑢W(xué)人人都知曉的名句了,是呀!隨著期末考試的到來(lái),我們班的作業(yè)越來(lái)越多了,班上的`許多尖子生的心理最后一層抵御線都崩潰了,都是因?yàn)樽鳂I(yè)太多應(yīng)付不過(guò)來(lái),讓一直考試平均成績(jī)名列前茅的四(7)班掉到了中等成績(jī),還有在每一次老師講今晚的作業(yè)的時(shí)候,有不少同學(xué)都在唉聲嘆氣,太苦了!這么多的作業(yè)都是因?yàn)槠谀┛荚嚕谀┛荚?我討厭你!
期末考試!我討厭你!都是你帶來(lái)這一切一切的煩惱,都是你的到來(lái),我實(shí)在不明白,你有這么重要嗎?你不過(guò)只是在測(cè)試我們這一學(xué)期有成績(jī)呀!你居然讓我們班這么多的尖子生變成了中等生,這值嗎?
期末考試!我討厭你!都是因?yàn)槟?,我們的作業(yè)越來(lái)越多,晚上回家,打開門,第一件事不是脫鞋子,也不是喝一口熱乎乎的水,是做作業(yè)!做作業(yè)呀,我們不停地做呀做,就是做不完,我們沒(méi)了辦法,只好亂做作業(yè)!來(lái)應(yīng)付老師。你不僅害了我們,還迷惑了老師,把老師原來(lái)的心理全部都刷新了,都印上了四個(gè)字熟能生巧,沒(méi)錯(cuò)!是熟能生巧。熟能生巧,這個(gè)詞意思是做得越多,就越厲害,可做得多得有個(gè)分寸呀!老師,您醒來(lái)吧!聽(tīng)聽(tīng)我們孩子的心聲吧!
期末考試!我討厭你!
考試過(guò)后,同學(xué)們大部分愁眉苦臉,好像周圍美麗的花兒都失去了迷人的香味,天空中一片陰暗,仿佛失去了之前明媚燦爛的陽(yáng)光……
他垂頭喪氣地走出考場(chǎng),好像對(duì)這次考試的結(jié)果已經(jīng)失去了信心,在等待成績(jī)單的`那些日子里,他就像霜打的茄子——蔫了。
終于到了領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單的日子。那一天,他來(lái)到教室,面色難堪,心中忐忑不安。當(dāng)他見(jiàn)到老師發(fā)下的成績(jī)單上面寫著一個(gè)大大的90分時(shí),他心中的悲傷更是雪上加霜,老師和同學(xué)們說(shuō)的話他一句也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),在教室里渾渾噩噩地度過(guò)了一個(gè)上午。
放學(xué)后,在回家的路上,沿途的美景都被他忽略,寒風(fēng)像在他耳邊呼嘯著,是在為他哭號(hào)著,他手中一直緊緊地攥著卷子,正在思考回家后怎樣面對(duì)自己的爸媽。Yjs21.Com
可他不久后又抬起了頭,自言自語(yǔ)地說(shuō)著話,側(cè)耳細(xì)聽(tīng),他說(shuō):“沒(méi)事,這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,我要接受這次考試的失敗,找到自己的不足,更加努力地奮斗,只有這樣,下次考試才能考出好成績(jī)!”說(shuō)著說(shuō)著,他又加快了回家的步伐。
他走著走著,太陽(yáng)從云中探出了頭來(lái),陽(yáng)光溫暖地灑在他的身上,路邊的花兒也在對(duì)他點(diǎn)頭微笑,一切事物又變得美好起來(lái)!
試卷發(fā)下來(lái)了,果不出我所料,我一門一百分都沒(méi)有,數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道口算題,結(jié)果以一分和一百分告別。心里比較失落,因?yàn)槿嗑褂衅邆€(gè)一百,仔細(xì)看那題,原來(lái)是進(jìn)位問(wèn)題,以后不能這樣粗心了。語(yǔ)言試卷緊跟也發(fā)了下來(lái),隨即而來(lái)的是分?jǐn)?shù)和評(píng)語(yǔ),每一次我的評(píng)語(yǔ)的字都太小,擠得密密麻麻,我雖然懶得看,還是看了,張老師對(duì)我有很高的期望,只是希望我不要粗心。的確,粗心是我的一大弱點(diǎn),幾乎每次考試我都是因?yàn)榇中亩鸵话俜指鎰e。原來(lái)一下子興奮的感覺(jué)沒(méi)有了,我以為英語(yǔ)會(huì)是九十八,但我似乎高估了自己,只考了九十六,我有些沮喪,心想不知怎么,說(shuō)錯(cuò)就錯(cuò)了。
這次成績(jī)都不是我滿意的,但不能改了,此時(shí)真想時(shí)空倒轉(zhuǎn),再考一次,那不就門門一百分?呵,別自我安慰了,這怎么可能。張老師突然說(shuō)粗心的得加作業(yè),我心中一顫。果然,張老師布置的處罰很嚴(yán)重,我第四道題錯(cuò)了一字,結(jié)果被老師處置得幾乎昏倒,我本可只寫五篇作文,但就因?yàn)檫@一字,使我增加了黑馬閱讀,寒假作業(yè)本,還加了十篇作文。其它沒(méi)事,可十篇作文對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是——寫起來(lái)似登天,而且張老師要求不寫以前寫過(guò)的`,這怎么行,這一字的代價(jià)也太大了吧!看著別人樂(lè)滋地樣子,我心里不高興,覺(jué)得十分不公平,我也是九十五分以上!張老師要獎(jiǎng)我們九十五分以上的,細(xì)心地是十個(gè)本子,但粗心了就只有五個(gè),我看著本子,心想如果本子來(lái)?yè)Q十篇作文我也愿意,可是天下沒(méi)人愿意,我非常地郁悶,生悶氣。
到了媽媽的辦公室,我心里越想越不甘心,就問(wèn)辦公室的初三語(yǔ)文老師李阿姨,李阿姨說(shuō)我的答案正確,可惜課本上說(shuō)是另一個(gè)“帶”,我本來(lái)在期末考試時(shí)想寫那個(gè)“帶”字,可一想不合乎題意,就寫那個(gè)“戴”,結(jié)果我的第一感覺(jué)對(duì)的,后來(lái)改的錯(cuò)了。心里想著,越想越委屈,淚水爭(zhēng)先恐后地從眼眶里跑了出來(lái)。覺(jué)得張老師罰得太狠了,就一個(gè)字也會(huì)加上十篇作文。雖然心里不安,但是還是認(rèn)了,要不是我不熟悉課文,會(huì)這樣嗎?這只是我考試感想,其它人怎么看我不知道,但是我知道以后不能粗心了。免得又像今天這樣,可吸足教訓(xùn)了。
上周三我們結(jié)束了期中考試??荚嚥粌H僅只是結(jié)果,是自開學(xué)后的兩個(gè)多月學(xué)習(xí)的一個(gè)理性的檢測(cè)。它讓我們感受到了高中快速和高效率的教學(xué)方式,同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)。期中考試使我們更加清楚:高中三年必須咬緊牙關(guān),才能苦盡甘來(lái)。
考試過(guò)后不免是幾家快樂(lè),幾家愁。考試結(jié)果并不是最重要的,我們必須學(xué)會(huì)在過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)使自己有所提高。因此在這次考試中發(fā)揮出色的同學(xué)不要過(guò)于喜悅而忽略了學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié),不如意的同學(xué)更不用過(guò)于沮喪,找出方法,跌倒了爬起來(lái)奮起直追勝利終將會(huì)屬于你。
在這里我提幾個(gè)小小的建議:
1、學(xué)會(huì)自我分析,找到自己的學(xué)科的薄弱點(diǎn),針對(duì)薄弱點(diǎn),進(jìn)行檢漏補(bǔ)缺。
2、詳細(xì)制定下一步的`學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃不能寫得過(guò)高過(guò)滿,要能夠針對(duì)自己的特點(diǎn),有步驟地進(jìn)行,其中要注意聽(tīng)課的方式方法,提高學(xué)習(xí)效率。
3、要善于提問(wèn),善于發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題,有問(wèn)題及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教,同時(shí)要學(xué)會(huì)問(wèn)后知識(shí)的消化,把他人的思維方式內(nèi)化為自己的。
1、以懂你為話題,任選角度,寫一篇作文。
2、以癡迷為話題,任選角度,寫一篇作文。
3、半命題作文:聆聽(tīng)
4、以回味為話題,寫一篇作文。
5、與 擁抱。
6、生活中,有些人有些事引起了人們的足夠重視,有些人有些事被我們忽略了。關(guān)于重視和忽略一直牽引著我們的視線,激動(dòng)著我們的心靈,引發(fā)著我們的思考。聯(lián)系生活實(shí)際,以重視和忽略為話題,寫一篇文章。
7.請(qǐng)以讓我悄悄地告訴你為題目,寫一篇文章。(65分)
要求:①要寫出自己真實(shí)的體驗(yàn)和感悟,不得抄襲;②除詩(shī)歌外,文體不限;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;⑤書寫要正確、規(guī)范、美觀。
8.生命中那些感動(dòng)的.瞬間
所謂備考作文,并不是機(jī)械的。也未必需要你把整篇作文背下來(lái)。但是,你要記住3個(gè)方面的東西。一是文章的結(jié)構(gòu),譬如這種總分總的結(jié)構(gòu)和開頭結(jié)尾的抒情,你一定要記住。甚至,背誦一下首尾的原句,就很有好處。二是文章的材料。這些材料有的普通,有的是歷史典故,應(yīng)該記住。三是,尋找類似的材料。譬如戰(zhàn)勝挫折的材料、譬如普通人或者名人的感動(dòng)瞬間等。老師提供的是一種方法,你能不能用上,靠的是自己的悟性。
下面請(qǐng)?jiān)?個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,選擇兩個(gè)作文題目,完成作文。
1、人生需要 。請(qǐng)將標(biāo)題補(bǔ)充完整,然后以備料作文,完成一篇文章??梢杂行碌膭?chuàng)意,可以脫離老師的備料作文,但是最好不要脫離開老師的結(jié)構(gòu)。注意,在抒情上,必須要根據(jù)主題進(jìn)行改變。
2、以寂寞之后的輝煌為話題,寫篇文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
3、以臺(tái)階為話題,寫一篇文章,要求立意新穎,有創(chuàng)意,有個(gè)性,有獨(dú)特的感悟和間接。
4、以精神信念為話題,寫一篇600以上的文章。題目自擬,文體自定。
時(shí)間就像那無(wú)情的流水,一天一天的過(guò)去了。期末考試終于都結(jié)束了,據(jù)我的嚴(yán)密且精細(xì)的估計(jì),此次期末大考考得應(yīng)該不會(huì)如自己所愿。
先看語(yǔ)文,第一題我就蒙了——我一個(gè)都不會(huì)。這題共五分,就像五個(gè)湖泊,心中之火頓時(shí)就滅了一半。再看后面的課外古文,就跟看佛經(jīng)一樣,讀了好幾遍還是似懂非懂。我推算,語(yǔ)文除了作文外會(huì)扣掉12分。
如果說(shuō)我是地球,那么“數(shù)學(xué)”這個(gè)生物就“瀕臨滅絕”了。數(shù)學(xué)是我的最弱項(xiàng),次次大考,次次數(shù)學(xué)最差,次次被數(shù)學(xué)拉得一墜千里?,F(xiàn)在一聽(tīng)到數(shù)學(xué)我就渾身“過(guò)敏”。所以這次的數(shù)學(xué)期末考數(shù)學(xué)成績(jī)就可想而知了。
其他的學(xué)科的期末考試我也不想再多談些什么了,總的來(lái)說(shuō),此次考試之所以考得不太理想,總結(jié)原因如下:
1、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。
2、準(zhǔn)備不充分。毛主席說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意,無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。
3、沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,但是,如果因?yàn)樽约旱?興趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。
4、保持好良好的心態(tài),心態(tài)有時(shí)往往就決定著成敗,在期末考試中,我就有幾道幼稚的題目就是因?yàn)榫o張而做錯(cuò)了。
深信,在下一學(xué)期,我會(huì)有更大的進(jìn)步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!
我相信我會(huì)做得更好!努力吧!刻苦吧!成功吧!
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