總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的五年級少先隊工作總結(jié),歡迎大家分享。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊工作又結(jié)束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),同事的理解和幫助。一學(xué)期來,我們堅持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點(diǎn),認(rèn)真開展少先隊工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真對待每一次升旗儀式
國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,同學(xué)們變得更加懂事了。
二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作
從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。
三、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)
辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。并抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。
四、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的'隊伍建設(shè)
我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。
五、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活
以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實(shí)效性。
六、美化班級環(huán)境
用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
少先隊601中隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校少先隊大隊委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),以愛國主義教育為主旋律,以素質(zhì)教育為主要任務(wù),以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨,全面深入地開展少先隊各項活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實(shí)踐能力,加強(qiáng)隊員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。本學(xué)期我中隊主要做了如下工作:
一、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正學(xué)生不規(guī)范言行。我們排隊、行禮做起,教學(xué)生做到見到老師行鞠躬禮,看見升旗時行隊禮或注目禮等從一點(diǎn)一滴入手,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,大部分還做到以下兩點(diǎn):一是嚴(yán)抓真管、經(jīng)常地、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,及時表揚(yáng)、及時批評,讓小隊與小隊進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入小隊考評內(nèi)容中。
根據(jù)我校是一所新校的特點(diǎn),我們特別加強(qiáng)了愛國、愛校、愛師的教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)采取多種多樣的形式,開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動,促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的`養(yǎng)成。如:開展“看誰最懂禮貌”、 “講公德、見行動、愛花、護(hù)綠、我能行”的主題隊會,有趣而有益深受學(xué)生的歡迎。
二、大力開展紅領(lǐng)巾科技活動
五小601中隊科技特色小隊,充分利用本地良好的自然環(huán)境和廣闊的活動天地,為能適應(yīng)當(dāng)代素質(zhì)教育形勢,使光榮的隊活動有一個可持續(xù)性,系列性的發(fā)展,大力開展紅領(lǐng)巾科技活動,通過科普知識宣傳、競賽,進(jìn)行科技小種植、小培育和小養(yǎng)殖,開展一系列豐富多彩而又富有意義的隊活動。在科技人員和老師的大力幫助、指導(dǎo)下,隊員不僅初步摸索出一套種植作物、培育菌類和飼養(yǎng)魚蚌的方法和步驟,開闊了視野,增長了見識,增強(qiáng)了動手和動腦等實(shí)踐能力,基本懂得科學(xué)觀察和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般方法。隊員們一致認(rèn)為,通過開展小實(shí)驗(yàn),小種植活動,能加深我們的友誼,增長知識,豐富生活,培養(yǎng)我們動手實(shí)踐能力,有利于我們思維發(fā)展,還能在活動中培養(yǎng)我們堅強(qiáng)的意志力,不怕失敗的耐挫力。值得我們欣慰的是,隊員們時時想著家鄉(xiāng)的發(fā)展,都說要為本地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展出一份力,這正是我們開展這項活動的初衷。
三、開展人和自然和諧相處活動
環(huán)境教育是整個國家教育事業(yè)的一個重要組成部分。因此,環(huán)境教育不僅是環(huán)境保護(hù)事業(yè)的重要組成部分,而且是教育事業(yè)的一個重要組成部分。讓少年兒童在學(xué)習(xí)社會科學(xué)、自然科學(xué)的同時,就受到良好的環(huán)境教育,是提高未來公民素質(zhì)的重要內(nèi)容,是面向未來的事業(yè)。
在中心管理處的幫助下,我們建立了一支“環(huán)境保護(hù)特色小隊”,我們不僅使少年兒童認(rèn)識環(huán)境,而且比較注重培養(yǎng)其保護(hù)環(huán)境的態(tài)度和行動?!叭撕妥匀缓椭C相處”是現(xiàn)代人應(yīng)有的良好素質(zhì)。人類只有一個地球,校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最密切的小環(huán)境,要愛護(hù)地球就要從我們身邊做起。因此,必須在自己的學(xué)校里創(chuàng)設(shè)一方“凈土”,自然誘發(fā)孩子們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識。我們社區(qū)“環(huán)保特色小隊”每天早晨和中午一進(jìn)校門就忙碌在責(zé)任區(qū),有的在拭擦花圃邊沿的裝飾磁磚,有的在及時記錄樹或花卉的發(fā)芽、長葉、開花、落葉等生長變化過程,擔(dān)負(fù)起園丁的職責(zé)。美麗整潔充滿生機(jī)的校園環(huán)境,激發(fā)了孩子們愛護(hù)環(huán)境之情?!碍h(huán)境保護(hù)特色小隊”的一系列活動使隊員們對大自然、大社會中萌發(fā)熱愛環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的情感。激勵孩子們將對環(huán)境的認(rèn)識意識轉(zhuǎn)化為參與意識的自覺行動。
一、深化“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育,開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動,切實(shí)加強(qiáng)了少年兒童思想道德教育。
全州各級少先隊組織把少年兒童思想道德教育放在首位,把體驗(yàn)教育作為加強(qiáng)少年兒童思想道德教育的基本途徑,認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)少年兒童思想道德教育深入開展體驗(yàn)教育的實(shí)施意見》,努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來。庫爾勒市、和碩縣、輪臺縣舉辦《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要知識競賽、演講競賽》,通過比賽,使少年兒童要切實(shí)帶頭講道德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以實(shí)際行動從小事做起,從我做起。庫爾勒市二小開展“公民道德建設(shè)” 宣傳簽字儀式,使廣大學(xué)生時刻牢記在全校師生面前所做的承諾,在今后的學(xué)習(xí)生活規(guī)范自己的行為,在校做合格的學(xué)生,長大做合格公民,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范。
體驗(yàn)教育成為少先隊教育的有效形式。全州各級少先隊組織及時把握住這一大好契機(jī),通過開展豐富多彩的體驗(yàn)實(shí)踐活動,組織少年兒童以自己的身份和視角、他人的身份和視角及扮演不同的角色或進(jìn)入設(shè)定的事件和情景中等豐富多彩的形式,在家庭生活、學(xué)校生活、社會生活和大自然中進(jìn)行道德認(rèn)知,形成道德態(tài)度,鍛煉道德能力,培養(yǎng)道德習(xí)慣;圍繞正確認(rèn)識人與人、人與社會、人與自然、人與自我四個關(guān)系,帶領(lǐng)少年兒童通過實(shí)踐獲取感悟,明白道理,培養(yǎng)本領(lǐng),使教育要求和目標(biāo)有效地內(nèi)化為少年兒童的心理品格。庫爾勒市、焉耆縣、和靜縣等開展了以“新世紀(jì),我能行”為主題的體驗(yàn)教育活動,使各級少先隊體驗(yàn)教育推向一個新的高潮,體驗(yàn)教育已經(jīng)成為新時期少先隊開展思想道德教育和素質(zhì)教育的有力抓手和重要形式。
各級少先隊組織緊緊抓住建團(tuán)80周年、少先隊建隊53周年和喜慶黨的十六大勝利召開等有利契機(jī),以歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放為基本主題,開展了豐富多彩的愛國主義教育活動。各級少先隊組織廣泛開展“從小學(xué)英雄、永遠(yuǎn)跟黨走”、“尋訪優(yōu)秀共青團(tuán)員足跡”等活動,使隊員了解中國共青團(tuán)80年的光輝歷程,了解各個時期涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀團(tuán)員先進(jìn)事跡,加強(qiáng)了少先隊員的黨史團(tuán)史教育、愛國主義教育、集體主義教育和社會主義教育。開展““爭當(dāng)文明小使者”等活動,使少年兒童在親身實(shí)踐體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。
二、圍繞貫徹體驗(yàn)教育思想,推動少先隊工作的.整體進(jìn)展。
1、結(jié)合體驗(yàn)教育,注重體驗(yàn)環(huán)節(jié),深入開展雛鷹爭章活動。全州各級少先隊組織用體驗(yàn)教育的思想指導(dǎo)雛鷹爭章活動的開展,努力強(qiáng)化少先隊員參加“雛鷹行動”時的體驗(yàn)環(huán)節(jié),把體驗(yàn)教育與雛鷹爭章活動結(jié)合起來,引導(dǎo)少先隊員在爭獲雛鷹獎?wù)碌膶?shí)踐體驗(yàn)中得到更為豐富、更為深刻的思想體會,使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展。如:和靜縣少工委一是抓“環(huán)節(jié)感受”即強(qiáng)調(diào)隊員在定章、爭章、考章和頒章各個環(huán)節(jié)中獲得真實(shí)感受;二是抓“內(nèi)心感悟”即放手讓人員自己策劃、組織和實(shí)施爭章項目,鼓勵他們在一個個具體問題的實(shí)際解決中去完成內(nèi)心的體驗(yàn)和感悟。
2、全州各族少先隊員深入開展“城鄉(xiāng)少年手拉手助學(xué)”、“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”、“手拉手情系貧困小伙伴”等主題教育活動。如和靜縣少先隊組織已建立52個手拉手聯(lián)誼校,“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”活動捐款7000余元。庫爾勒市五中和和碩縣烏什塔拉鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行了“手拉手”共建公約簽字儀式,開展了教學(xué)研討、捐資助學(xué)、民族團(tuán)結(jié)等形式多樣的共建活動,建立了互幫共建,坦誠相待的伙伴關(guān)系。
三、加強(qiáng)基層少先隊組織和兩支隊伍建設(shè)。
1、輔導(dǎo)員是少先隊教育的主力軍,努力提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)有利于少先隊事業(yè)的健康發(fā)展。全州各級少先隊組織不斷加強(qiáng)對輔導(dǎo)員的培訓(xùn),使培訓(xùn)體系逐步健全,輔導(dǎo)員隊伍整體業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步提高。8月份,州少工委組織各縣(市)66名輔導(dǎo)員 到哈什參加培訓(xùn),通過培訓(xùn)使輔導(dǎo)員進(jìn)一步更新觀念,切實(shí)提高對體驗(yàn)教育思想的認(rèn)識,抓住體驗(yàn)教育的本質(zhì)特征,增強(qiáng)實(shí)施體驗(yàn)教育的自覺性,提高輔導(dǎo)員的責(zé)任感和事業(yè)心。和靜、若羌、和碩縣舉辦了多次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,加強(qiáng)了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使輔導(dǎo)員盡快適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)入角色。
2、根據(jù)《共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委關(guān)于做好少先隊小干部任職工作的通知》要求,各級少先隊組織對隊干部的業(yè)務(wù)知識、基礎(chǔ)課程、技能課程、實(shí)踐課程進(jìn)行了培訓(xùn),并對日常工作、組織工作給予了指導(dǎo),為隊干部承擔(dān)隊的工作做好良好的心理準(zhǔn)備和上崗任職的能力準(zhǔn)備,增強(qiáng)了隊干部的自信心,提高了隊干部的工作能力。各縣(市)少先隊組織建立了對隊干部任職制度,充分發(fā)揚(yáng)隊的生活民主化,在隊干部任職上實(shí)行多崗位的輪換制,強(qiáng)調(diào)能力的競選制,發(fā)揮特長的任命制度等,強(qiáng)化隊干部的能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高,有效地發(fā)揮隊干部的作用。
3、農(nóng)村少先隊工作更加扎實(shí)。各縣(市)少先隊組織進(jìn)一步健全農(nóng)村基層少先隊組織,以服務(wù)的手段加強(qiáng)和促進(jìn)農(nóng)村少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè),逐步建立與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)村少先隊工作運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)農(nóng)村少先隊組織的活躍。從提高思想認(rèn)識、制訂具體措施入手,廣泛開展“爭當(dāng)科技小能手”、“爭當(dāng)文明小使者”活動為載體,帶領(lǐng)農(nóng)村少年兒童積極參與科技興農(nóng)的實(shí)踐,倡導(dǎo)文明新風(fēng),培養(yǎng)他們熱愛勞動、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛農(nóng)村的品質(zhì),使他們學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng),從而給農(nóng)村少先隊工作注入生機(jī)和活力。如和靜縣結(jié)合農(nóng)牧區(qū),開展具有和靜特色的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織自身優(yōu)勢,立足“農(nóng)”、“牧”二字,先后開展了小實(shí)驗(yàn)、小種植、小發(fā)明、小制作、小菜園、小果園等一系列科技實(shí)驗(yàn)活動,形成了人人學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。
4、各級少先隊組織圍繞開展體驗(yàn)教育, 探索適合社區(qū)少先隊特點(diǎn)的體驗(yàn)教育形式和方法,引導(dǎo)廣大少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動,倡導(dǎo)文明生活,形成良好風(fēng)尚,促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)。各級少先隊組織在學(xué)校、社區(qū)、家庭為隊員確定若干進(jìn)行體驗(yàn)的小崗位,引導(dǎo)他們進(jìn)行角色體驗(yàn)。如庫爾勒市、和靜縣開展“關(guān)心小區(qū)建設(shè)”活動,成立環(huán)保小衛(wèi)士、衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全防犯等;開展與農(nóng)牧區(qū)小朋友“心連心”活動,社區(qū)少先隊員與農(nóng)牧區(qū)小朋友之間結(jié)成對子,學(xué)習(xí)上幫助、生活上關(guān)心、思想上交流。
過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)思想教育工作,把德育工作放在首位,認(rèn)真組織好好班隊會。利用班隊會等時間,深化愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛隊組織,熱愛祖國,爭做社會主義合格建設(shè)者和接班人的情感。進(jìn)行勤儉節(jié)約、艱苦樸素、尊老愛幼、樂于助人等傳統(tǒng)美德的教育。同時利用一切可利用的時間向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生、路隊、兩操、禮儀等常規(guī)教育,每周一小結(jié),每月一總結(jié),對做得好的同學(xué)給予表揚(yáng)。強(qiáng)化“彎彎腰,排排隊,點(diǎn)點(diǎn)頭”的教育。經(jīng)常隨學(xué)生活動并時時督導(dǎo),不讓學(xué)生松懈。組織學(xué)生開展各種活動,讓學(xué)生明白“參與就是進(jìn)步,提高就有獎勵。”培養(yǎng)他們的自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)自律精神和能力。
二、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“同舟共濟(jì),共同進(jìn)步”的班集體。在這個學(xué)期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:第一.大力表揚(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班委樹立威信;第二.在鼓勵班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時,更嚴(yán)格要求班委個人在知識、能力爭取更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第三.培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
三、根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動力。同時積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。
四、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量, 發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的.主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過去,教無止境、學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí),以便將自己的管理水平推向更高的層次。
過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)思想教育工作,把德育工作放在首位,認(rèn)真組織好好班隊會。
利用班隊會等時間,深化愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛隊組織,熱愛祖國,爭做社會主義合格建設(shè)者和接班人的情感。進(jìn)行勤儉節(jié)約、艱苦樸素、尊老愛幼、樂于助人等傳統(tǒng)美德的教育。同時利用一切可利用的時間向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生、路隊、兩操、禮儀等常規(guī)教育,每周一小結(jié),每月一總結(jié),對做得好的同學(xué)給予表揚(yáng)。強(qiáng)化“彎彎腰,排排隊,點(diǎn)點(diǎn)頭”的教育。經(jīng)常隨學(xué)生活動并時時督導(dǎo),不讓學(xué)生松懈。組織學(xué)生開展各種活動,讓學(xué)生明白“參與就是進(jìn)步,提高就有獎勵?!迸囵B(yǎng)他們的自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)自律精神和能力。
二、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“同舟共濟(jì),共同進(jìn)步”的班集體。
在這個學(xué)期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:第一,大力表揚(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班委樹立威信;第二,在鼓勵班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時,更嚴(yán)格要求班委個人在知識、能力爭取更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第三,培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的'班會課開展一些專題性的活動,扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
三、根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)
讓每一個學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動力。同時積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。
四、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量, 發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過去,教無止境、學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí),以便將自己的管理水平推向更高的層次。
這一學(xué)期來,我以學(xué)校少先隊的工作計劃為指導(dǎo)思想,根據(jù)本班的實(shí)際情況制定工作計劃,配合校大隊部開展各項有意義的活動,努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實(shí)素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓素質(zhì)教育于活動中,使我班形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體。經(jīng)過認(rèn)真地探索、不懈地努力,在班級工作上,也積累了一些心得,現(xiàn)作一個總結(jié)。
一、注重養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),促良好的班風(fēng)班貌
對學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練,堅持做到“反復(fù)抓,抓反復(fù)”。
1、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。本學(xué)期,我經(jīng)常利用班會課及語文課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚(yáng),在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。同時督促學(xué)生班規(guī)來規(guī)范自己的行為,要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn),并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。
2、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,由班干部督促檢查,每周評比,促使學(xué)生自覺自悟。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們心中,已經(jīng)把中隊當(dāng)作了自己的家,隊員們之間都是兄弟姐妹。。
二、開展豐富多采的活動,以活動促成長。
在學(xué)習(xí)生活中,結(jié)合學(xué)校安排,開展了豐富多彩的活動,形式多樣。通過多種豐富多彩的活動,既增強(qiáng)了學(xué)生的自主意識,同時也激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造欲,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和各種能力。
三、充分發(fā)揮班級干部作用
要搞好一個班級,單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,本學(xué)期我充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動性,通過競選的方式選出那些愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長、個性分配工作任務(wù)。其次,組織班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé),對他們嚴(yán)格要求,以身作則,培養(yǎng)他們的工作能力也培養(yǎng)他們在同學(xué)中的威信。這樣經(jīng)過一段時間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。第三,定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。每周召開班干部工作會議,總結(jié)一周以來的中隊工作,不斷反思,不斷成長。在反思中成長,在成長中提高。
四、認(rèn)真完成學(xué)校及大隊部的工作。
抓好班級文化陣地建設(shè),黑板報、雛鷹爭章臺布置精美,積極參加學(xué)校少先隊組織的各項活動,群策群力,團(tuán)結(jié)向上,并取得良好成績。
五、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在孩子的成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。
當(dāng)然,成績是基本的,我們還要在實(shí)踐中不斷摸索出更科學(xué)地管理班級的新路子。
時間過的真快,回顧這學(xué)期,讓我們深深地體會到我們的少先隊工作離不開我們身邊的每一個人。一學(xué)期來,我們各班時刻以學(xué)校少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定中隊工作計劃,開展各項有意義的中隊活動,大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我們旭日中隊形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
一、切實(shí)抓好少先隊常規(guī)工作,促使中隊管理工作上新臺階。
一學(xué)期來,我堅持做好旭日中隊的各項常規(guī)工作,促使我們旭日中隊充滿活力。
1、堅持規(guī)范的隊會活動。3月28日我們旭日中隊師生認(rèn)真準(zhǔn)時召開主體隊會,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,給學(xué)生樹立了安全意識,使學(xué)生受到了一次安全教育。
2、堅持“文明中隊”的'檢查評比制度,每周定期檢查,每月評比,督促學(xué)生的一言一行,使旭日中隊“文明之花”常開。
3、充分利用中隊板報、手抄報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
二、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)模范中隊干部。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們就從每次活動的排隊、敬禮做起,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班委嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過各種形式及時表揚(yáng)、批評,讓班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
2.根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。通過舉行出板報,搞朗誦比賽等形式,培養(yǎng)他們
熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強(qiáng)隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,是提高其身體素質(zhì)和創(chuàng)建美好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要條件。
三、積極開展四好少年評比活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
1、結(jié)合升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國的教育,進(jìn)而選拔出表現(xiàn)突出的“熱愛祖國”的四好少年。
2、根據(jù)學(xué)生在體育課,大課間活動的表現(xiàn),來評比具有健康體魄的好少年。
3、觀察學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛的行為,以學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)為主,來評選團(tuán)結(jié)友愛的好少年。
4、依據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)及成績上的進(jìn)步去評比學(xué)習(xí)進(jìn)步的好少年。
總之,在這一學(xué)期來,我們班的少先隊工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我相信新的一學(xué)期我們班的少先隊工作一定會做得更好,我們的工作一定會再上一個新的臺階。
時間過的真快,回顧半年來,我們在少先隊工作上所做出的成績,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我們的關(guān)心和指導(dǎo),同事如朋友一樣的信任和理解,讓我們深深地體會到我們的少先隊工作離不開我們身邊的每一個人。一學(xué)期來,我們各班時刻以社會主義榮辱觀為指導(dǎo),以學(xué)校少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定中隊工作計劃,開展各項有意義的中隊活動,大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我們級部形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
一、塌實(shí)抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
一學(xué)期來,我級部堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的隊會活動。每周一各中隊師生認(rèn)真準(zhǔn)時召開主體隊會,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“文明中隊”的檢查評比制度,每周不定期檢查,每月評比,督促隊員的一言一行,檢查級部的清潔美麗,使級部“文明之花”常開。
3、充分利用中隊板報、手抄報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
二、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們就從每次活動的排隊、敬禮做起,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是級部對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過各種形式及時表揚(yáng)、批評,讓班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
2.級部根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。級部利用各種有利契機(jī),特別是本學(xué)期結(jié)合我國四川遭受的特大地震這一舉國悲痛的教育契機(jī),通過舉行中隊募捐活動、出板報,搞朗誦比賽等形式,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強(qiáng)隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,是提高其身體素質(zhì)和創(chuàng)建美好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要條件。就此我級部忙趁國家部分地區(qū)發(fā)生兒童手、足、口病的實(shí)際情況,緊急安排教育所有學(xué)生必須注意各方衛(wèi)生,以防病從口入,借此以達(dá)到人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的目的。因此活動使我級部的整個衛(wèi)生狀況得以較大的改觀。
三、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
1、結(jié)合形勢重大節(jié)日及紀(jì)念日,大力開展主題鮮明形式多樣的大、中隊主題會,豐富了隊員的'校園生活。
2、各興趣小組活動,都能在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,活動能做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。
總之,在這一學(xué)期來,我們的少先隊工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊工作一定會做得更好,我們的工作一定會再上一個新的臺階。
過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)思想教育工作,把德育工作放在首位,認(rèn)真組織好好班隊會。
利用班隊會等時間,深化愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛隊組織,熱愛祖國,爭做社會主義合格建設(shè)者和接班人的情感。進(jìn)行勤儉節(jié)約、艱苦樸素、尊老愛幼、樂于助人等傳統(tǒng)美德的教育。同時利用一切可利用的時間向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生、路隊、兩操、禮儀等常規(guī)教育,每周一小結(jié),每月一總結(jié),對做得好的同學(xué)給予表揚(yáng)。強(qiáng)化“彎彎腰,排排隊,點(diǎn)點(diǎn)頭”的教育。經(jīng)常隨學(xué)生活動并時時督導(dǎo),不讓學(xué)生松懈。組織學(xué)生開展各種活動,讓學(xué)生明白“參與就是進(jìn)步,提高就有獎勵?!迸囵B(yǎng)他們的自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)自律精神和能力。
二、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“同舟共濟(jì),共同進(jìn)步”的班集體。
在這個學(xué)期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:第一.大力表揚(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班委樹立威信;第二.在鼓勵班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時,更嚴(yán)格要求班委個人在知識、能力爭取更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第三.培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
三、根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動力。同時積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。
四、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量, 發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過去,教無止境、學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí),以便將自己的管理水平推向更高的層次。
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