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渴望欣賞讀后感(精華5篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-01-17

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的《渴望》作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

渴望欣賞讀后感 篇1

在老師布置的看書作業(yè)中,我讀了《欣賞是一種善良》這篇文章。

文章的主要內(nèi)容是通過寫列夫?托爾斯泰得到了屠格涅夫的欣賞和林清玄欣賞一個(gè)小偷作案手法細(xì)膩,從而讓小偷脫胎換骨重新做人的兩個(gè)事例告訴了我們欣賞是一種善良。

這篇文章一直在表達(dá)一個(gè)中心——欣賞是種美德。一個(gè)人在生活、學(xué)校、工作中,都需要?jiǎng)e人的欣賞,也要學(xué)會(huì)欣賞別人。就像我們班有位同學(xué)寫了一篇很好的作文,同學(xué)們都覺得很好,可老師一直覺得他是在瞎扯,還說他是抄的。而這就使我感想良多:我認(rèn)為這個(gè)老師實(shí)在太不懂得欣賞了,就因?yàn)樗郧笆且粋€(gè)壞學(xué)生嗎?學(xué)渣就不能發(fā)光發(fā)亮了嗎?就沒有激發(fā)出潛力的那一刻?這里就和文中林清玄欣賞小偷作案手法細(xì)膩形成鮮明對(duì)比:

“像心思如此細(xì)密,手法那么靈巧,風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷,做任何一行都會(huì)有成就吧!”雖然他是一個(gè)小偷,可林清玄依然很欣賞他。如果老師能像林清玄一樣拋棄對(duì)這個(gè)同學(xué)之前的`成見,從內(nèi)心去欣賞和鼓舞這位同學(xué),我相信每個(gè)人都會(huì)自然產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志,每個(gè)欣賞別人的人也必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念。這兩者都是一種互動(dòng)的力量之源。

欣賞真的很重要,我多么希望每個(gè)人都能做到對(duì)別人的欣賞成為發(fā)自內(nèi)心,不要對(duì)別人羨慕嫉妒恨。那么我們一定會(huì)生活的更美好!

渴望欣賞讀后感 篇2

在寒假中,我讀了《梵高傳》?;蛟S大家認(rèn)識(shí)梵高僅限于他的《向日葵》。曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的被人們反復(fù)印刷用做家里的裝飾畫。我覺得雖然這確實(shí)使得他的這幅畫被更多人認(rèn)識(shí),但也使他這幅畫流于俗氣。梵高在慢慢被人們淡忘。但我覺得,梵高本身就是一部傳奇。只有你知道了他的經(jīng)歷,才能讀懂他的畫。

"痛苦便是人生"這是名畫家文森特·梵高的臨終遺言,也是他那短暫一生的真實(shí)寫照。梵高是世上最孤獨(dú)的人之一。這是歐文斯給梵高寫的傳記《渴望生活——梵高傳》的前言。在傳記中,美國(guó)著名傳記作家歐文?斯通用一支神奇的筆勾勒了這位一代印象派巨匠那充滿痛苦的悲劇人生。這個(gè)荷蘭畫家因?yàn)榫袷С#畹袅俗约旱亩洹W詈箝_槍身亡。這本書看過很久了,它給予我心靈極大的震撼。梵高是個(gè)為藝術(shù)而生的天才,他的偉大毋庸多言。

他的弟弟提奧則是在他背后默默支撐他的另一個(gè)偉大的人,沒有提奧就沒有梵高。因?yàn)殍蟾吒緵]有獨(dú)立生活的能力,提奧定期給生活窘迫的梵高匯錢,讓他能在滿足溫飽的前提下繼續(xù)創(chuàng)作。梵高則不斷地寫信給弟弟,告訴他自己創(chuàng)作的過程,對(duì)生活的信心和絕望。如果沒有梵高,提奧會(huì)過得很好吧。體面的工作,豐厚的薪金,溫和的性格,彬彬有禮的舉止,走在哪里都是受人喜愛的。他會(huì)過一種衣食無憂,平淡恬適的生活。而梵高,敏感,易怒,脾氣暴躁,行為偏激,有些神經(jīng)質(zhì),難以想象各方面截然相反的人會(huì)這么友愛。

梵高的一生可以概括為:出生+繪畫+死亡,除此以外再無其他。雖然他也曾追求過愛情,卻從未獲得。當(dāng)他為愛情把手放在燃燒的蠟燭上方,以此表白時(shí),我感動(dòng)得無以言表。無疑他的愛是瘋狂的,可惜沒人敢接受。和妓女生活的那段時(shí)間,更加沒有愛情可言。在絕望中無以回歸的梵高,最終選擇了以絕望的方式離開自己。

雖然很早就知道他的一些經(jīng)歷,但是讀起這本書來,卻總有一種讓我透不過氣的感受。也許,他要是生活中在現(xiàn)在的社會(huì)中,結(jié)果會(huì)截然相反,不過,也許,就沒有那樣才華橫溢的梵高,就沒有這樣讓人憐,讓人敬,讓人無限可惜的梵高了。

但不管怎么樣,我覺得他始終是熱愛生活的,無論生活以什么方式回敬他。()而我們,我覺得,沒有理由,抱怨挫折,沒有理由,不去熱愛自己的生活。你說呢?

渴望欣賞讀后感 篇3

學(xué)習(xí)中的煩惱;與朋友相處中的誤解;讓我渴望有一天我能在遼闊的草原上奔跑。騎著一匹好馬,拿著鞭子,追逐風(fēng),親吻大自然。不要害怕,不要擔(dān)心,放棄各種生活,融入自然。

考試結(jié)果不令人滿意。面對(duì)父母和老師失望的眼神,我感到非常難過。我渴望有一天我能在草原上迎著風(fēng)毫無失望地奔跑。釋放你的情緒,與太陽一起快樂地奔跑。

當(dāng)我和我的朋友相處時(shí),我感到非常難過,并且誤解了他們。我希望有一天不會(huì)有誤解。我可以像蒲公英一樣隨風(fēng)飛進(jìn)空忘記所有的悲傷。在空自由飛翔,停在你喜歡的地方,享受每一個(gè)美麗的地方。

我想?yún)⒂^不同的地方。我渴望有一天我能張開翅膀,像鳥兒一樣飛翔。忘記時(shí)間,忘記使命,忘記悲傷。呆在最美麗的山谷里,和妹妹一起享受夜晚的.美麗。

當(dāng)一個(gè)人孤獨(dú)時(shí),他會(huì)非常孤獨(dú)。我渴望有一天我能像蜜蜂一樣成群結(jié)隊(duì)地工作來采集蜂蜜,分享一起工作的快樂,一起面對(duì)強(qiáng)風(fēng)和暴雨的困難。那時(shí),不再有孤獨(dú),只有幸福。

當(dāng)我的親戚離開時(shí),我感到非常難過。我渴望有一天我能像草一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)和我的親人分離。一起生活和死亡。

然而,回到現(xiàn)實(shí),這個(gè)夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)。因?yàn)闀r(shí)光飛逝,我們必須長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)適應(yīng)生活。因此,我們應(yīng)該堅(jiān)定地面對(duì)生活中的問題。

如果你的學(xué)習(xí)成績(jī)不令人滿意,找出原因并繼續(xù)努力。下次你可以上一段樓梯去。當(dāng)你和朋友有誤會(huì)時(shí),你應(yīng)該積極解決...

也許我們不能像蒲公英一樣隨風(fēng)起舞。你不能像鳥兒一樣展翅飛翔。但是我們可以在生活中尋找“生活的笑臉”。

但是,我仍然非常渴望有一天,就在一天之內(nèi),我可以忘記這一切。在草原上,我騎著狂野的鞭子親吻大自然。

渴望欣賞讀后感 篇4

在城市的另一隅,黑暗驅(qū)走了光明,冰冷的秋風(fēng)卷起地上枯黃的落葉然后又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。發(fā)出撕裂般的聲音,寂靜,寂靜得像死了一般。令人絕望的空虛在四處蔓延,似乎連思想也可以禁錮……

剛剛跟媽媽吵架了,我的成績(jī)又不理想。媽媽在旁邊嘮叨不停,我聽不下去,便站起來與她大吵一頓,就跑出來了。

麻木的向前走著,早已忘了身在何處,只覺得身后一陣涼風(fēng)襲來,卻無法抹平心底的憂傷,心像墜入深不可測(cè)的黑洞中,絕望??粗澎o的霓虹燈失去了光芒,心中怎也停不下來,像是無序的絲線,越團(tuán)越亂。好想就這么走下去,沒有盡頭,讓自己的身影被空氣充斥的無地自容。

好冷啊!冰冷的秋風(fēng)朝我撲來,我該怎么辦?回家嗎?……不,我不回。

望著眼前的霓虹燈,記憶中,在那依稀的`燈光下,母親用斑白的鬢角展示著歲月的滄桑,用粗糙的雙手詮釋著生活的艱辛,用每一個(gè)動(dòng)作將無微不至的愛演繹得淋漓盡致。她所有的嘮叨都是為我好,而我卻嫌她煩,嫌她啰嗦。我真不該這樣!

怎么辦?我該怎么對(duì)媽媽解釋呢?我該怎么面對(duì)她呢?……不管了,還是回家吧!

我轉(zhuǎn)過身子,冒著冰冷的風(fēng)走著,我好想回家,看著爸爸媽媽舒心的笑容……

突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,是媽媽!我看到,一位母親正在焦急地等待女兒回家!

“媽媽!”我著急地向母親奔去,奔向她的懷抱中?!皨專以僖膊粫?huì)讓您擔(dān)心了,我再也不離開家了。媽,對(duì)不起!”我抬起頭看著她。燈光下,一顆顆珍珠般閃耀的淚水,滴在我臉上……

那一次,我渴望回家。第一次有這么強(qiáng)烈的欲望,而這一次,也讓我感受到了家的溫暖,讓我學(xué)會(huì)好好珍惜。

渴望欣賞讀后感 篇5

讀了《欣賞是一種善良》這篇文章,我深有感受。

文章中因屠格涅夫的一句稱贊,成就了列夫·托爾斯泰的未來。其實(shí)生活中也有很多這樣的例子。像我表哥,開始他對(duì)英語一點(diǎn)興趣也沒有,可英語作文寫得非常棒。

有一次我剛好和媽媽去他家,那時(shí)我才七八歲,不懂什么是英語,我媽看到表哥在寫英語作業(yè),而且剛好是寫英語作文。我媽一看說:“這篇文章寫得真棒”!表哥把頭轉(zhuǎn)過來,一臉驚訝地看著她,對(duì)她說:“我沒聽錯(cuò)吧,我對(duì)英語沒一點(diǎn)興趣,怎么會(huì)寫出好的英語作文。”我媽笑著說;“雖然你對(duì)英語沒有興趣,但你的作業(yè)真的寫得不錯(cuò),再說,興趣是可以培養(yǎng)的。”

通過媽媽的鼓勵(lì),表哥對(duì)英語的興趣慢慢提上來了,現(xiàn)在已是過了英語八級(jí)的大學(xué)生。

是啊,欣賞可以成就一個(gè)人的未來,懂得欣賞別人的人一定是充滿愛心的人。而被欣賞的.人也一定是有一定優(yōu)點(diǎn)的人,值得別人欣賞。所以說欣賞是一種美德,而被人欣賞是一件快樂的事情。

我呼吁大家都從鼓勵(lì)的角度去欣賞別人,讓地球成為一個(gè)快樂的星球。

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