運動會的目的是促進身體健康、增強體質(zhì)、增進人際交往和團隊合作意識，同時也是展示個人和集體實力的重要機會。下面是小編整理的春季運動會宣傳標語（精選12句），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

春季運動會主題有哪些 篇1

本周，我們學校舉行了一年一度的春季運動會。在賽場上，運動員們竭盡全力為班級爭光。運動會上有一幕，心里有一幕，最精彩。

第一天，天氣晴朗。先是男女百米，然后是男女400米。我們班的金香玉出來了，只聽到砰的一聲，運動員們像野馬一樣跑了出來。一開始，金香玉跑到最后，我想：“他肯定是想保持實力，等別人沒實力了?！?果然，跑了一圈后，跑在金香玉前面的那個人開始失去力量，金香玉沖到了他的前面。"金香玉干杯！“我們班的學生盡可能大聲喊叫。一圈半后，金香玉再次沖到第三名，“加油！”我們站起來，沖著金香玉喊道。在第二圈的后半段，金香玉把排名第二的選手甩在后面，與第一位選手越來越接近。最后，跑了三圈后，金香玉超過了他。第一個跑者看到自己快被超越了，他跑得很快，但是體力幾乎耗盡。金香玉一開始跑得還是很順利。當他沖過終點線時，全班做了一個——的手勢！喊了同一個字——！可見他的`比賽有多精彩。

運動會后短短的兩天過去了，但美好的畫面仍留在我的腦海中。也許運動會只是一個課余競技的機會，但運動會的體育精神是“更高、更快、更強”，值得我們學習、思考、贊美。

春季運動會主題有哪些 篇2

天蒼蒼，雨茫茫，風雨無情人獨傷。

風吹吹，日光光，運動場上瞌睡忙。

——附小詩一首

“青春無悔，激情無限，愛德賽場，放飛夢想！”我頭戴耳麥，扯著嗓子尖聲喊著口號。身后的同學一邊舞著彩帶，一邊激昂地迎合著我。

我心中沒有傳說著的心潮澎湃，手抖的厲害，心里一個勁兒的提醒自己“別忘詞，別忘詞?！?00米紅色塑膠跑道，我走的特艱難，像走了40年，止步時，自己竟像四五十歲的老大媽一般，氣喘。腿軟。腰疼。哪兒都不舒服。

在炫迷的禮花聲中，運動會拉開了帷幕。當張校長的一句：“現(xiàn)在，我鄭重地宣布：運動會開始了！”擲地有聲地拋下，我們登時一個激靈，激動地鼓掌，不禁老淚縱橫，這個老頭總算嘮完了，有倆小時了吧。

大部隊回到教室，老麻（班主任）華麗麗的宣布“今年由于學校人數(shù)猛增，比去年同期增長了1299人。所以……學校號召初三和高中的學生就自己在塑膠跑道旁坐?！贝蠹也唤曉俚?。接下來的3天，都坐在跑道上吹冷風，咋想咋都寒蟬。這個運動會吧，我徹底失望了，不過看在包里滿滿的零食，我忍了。

沒有比賽項目的人，老麻吩咐我?guī)ьI大家寫通訊稿，爭取得個精神文明班當當。我俯首遵命，盡管心里是一千一萬個不樂意，但老話不是說“人在屋檐下，不得不低頭”嘛，期末的成績單還得請她手下留情。所以我表現(xiàn)的很熱情高漲，樂顛顛的會到座位。天知道我拿起筆時，我多欽佩說“老話”的那人啊，有見地，有遠見啊。真想來個穿越，去同他嘮嘮嗑，討教幾個。

翻了幾本讀者，心里總算有了點譜，大筆一揮就寫了5張，一氣呵成頗為滿意。可是，播報處一戴眼鏡的初一小豆芽，粗略一翻就奶聲奶氣地說道：“你寫的都過于通俗，措辭不雅。最多留下一張。”一句“措辭不雅”就把我4張得意之作刷下。我憤慨不已，看那小豆芽一樣怪氣的模樣，我也無力反擊，將一聲嘆息拋之腦后，拿上紙稿，走人。

運動會基本上沒我什么事，吃飽。喝足，休息夠，多寫文就好了。運動場上運動員的颯爽風姿，和堅持到終點的運動精神我也不多費口舌來夸贊了，反正兩者都沒我什么事兒。

閉幕式，我裝肚子疼，在廁所里看鬼書，結果嚇得便秘。后來，據(jù)說我們班的'入場儀式得了第二。老麻說與我的賣力喊口號分不開。我樂得心花怒放，嘴里說那有那有，心里想著“那是，那是，沒我你行嗎？”我承認我挺虛偽的，可我也挺實誠的，我現(xiàn)在不承認了嘛。老話說：“有缺點的人才是美麗的?！边@話沒錯啊。

關于運動會的記憶琳琳碎碎，紀念我初中生涯的最后一個運動會。最后，我不得不感嘆一下“華麗，易逝的年少啊！”

春季運動會主題有哪些 篇3

今天早晨，陽光明媚。我哼著輕快的曲子來到學校，因為，今天要舉行一年一度的春季運動會，我期待已久的這一天終于來臨了。

操場變成了賽場，周圍坐滿了各班的同學。

今天，我也是一名小選手，我的心情非常的激動、興奮，比賽開始了，校長的哨子一響，一年級參加賽跑的.小運動員們個個憋足了勁，拼命的往前跑著，周圍的拉拉隊一直為他們鼓掌加油。

比賽在激烈的進行著，終于輪到我們?nèi)话嗔?。這時，我的心里默默的為自己加油，希望能跑出好成績。校長的哨子響了，我們這一組參賽的選手們，就像一匹匹的小馬一樣，拼命的往前面沖刺、奔跑。我耳朵旁邊一直響著拉拉隊的吶喊聲“加油！加油！”聽著一聲聲的吶喊聲，我的心里充滿了自信，覺得有一股神奇的力量伴隨著我奔跑。終于跑到了終點站，我的了第二名。

下午又舉行了跳繩比賽，我們這一組有五人參賽，我得了第三名?？磥?，我得好好的再努力鍛煉了。

今天的操場上充滿了活力，每個小運動員們都在緊張又激烈的爭奪第一。校園充滿了歡聲和笑語。

春季運動會主題有哪些 篇4

經(jīng)過一夜的徹夜未眠，我們終于迎來了夢寐以求的春季運動會。

一大早，同學們個個穿著藍白相間的校服，戴著鮮艷的紅領巾，蹦蹦跳跳地趕往學校田徑場參加春季運動會。沒過一會兒，精彩的運動會開幕式開始了。領操的`同學手上握著五顏六色的彩旗，廣播里傳來高昂的《運動員進行曲》，運動員代表及裁判員邁著整齊地步伐走在隊伍最前面。運動員和裁判員老師分別宣誓，鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起。全體同學和老師凝視著那用無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血匯集染紅的五星紅旗。瞧這架勢，一點也不亞于奧運會的開幕式嗎！

在將近20分鐘的運動會開幕式后，激動人心的比賽開始了?！芭尽钡囊宦?，當裁判員老師的槍一響，你瞧，運動員如離弦之箭般沖了出去。你聽，“加油、加油！”同學們大聲為運動員們助威。我也不例外，當看到班上的同學以小組第一的好成績進入決賽時，我不禁大聲歡呼，祝賀他們。當看到他們因為比賽的失敗，垂下了頭時，我也替他們感到惋惜。沒有報名參加比賽的我，有一個重要的任務，同時，就是以寫通訊稿的方式來為運動員們加油助威。

春季運動會主題有哪些 篇5

青春，一段美麗的花季，用激情的雨露澆灌未來的璀璨光芒。——題記

青春的夢，也許遙不可及，也許盡在咫尺，奮力一搏，為夢想喝彩！回想腦海中的點點滴滴，運動會的美妙瞬間蘊藏于記憶深處，一點一滴、使我難忘，使我感動……

群情鼎沸，奔跑傳遞夢想： 800m在無數(shù)的加油助威聲中拉開帷幕，隨著槍聲的響起，我如同矯兔般飛離起點，以青春的無限活力遙遙領先，帶著全班同學的希冀與期望踏上追夢的跑道，突然，情況發(fā)生了轉(zhuǎn)變，一位運動員猛然加速，與我并駕齊驅(qū)，班級的觀眾席上傳出吶喊聲，“我不能放棄！”我微微閉眼，全力沖了出去，沖出終點，紅撲撲的臉上洋溢著興奮與激動。 奔跑的少年，任憑風吹雨打，展現(xiàn)青春的活力。

眾志成城，勞動詮釋自我： 一個背影、默默無聞，幾位“雷鋒”、讓無私與奉獻在其中閃爍，箱箱沉重的凈水，是他們的成果；排排整齊的桌椅，是他們的付出。運動會因他們的存在而精彩，他們是平凡的，卻書寫著無私的傳奇。我為之感動，也為之欽佩，預示我也加入“雷鋒”行列，用汗水譜寫生命的傳奇。 奉獻的“雷鋒”，任憑千磨萬擊，綻放青春的`璀璨。 吶喊歡呼，團結就是力量： “眾志成城不可摧，棄之卻之終自絕?！币蛴袌F結，才能平穩(wěn)接力；因有團結，才能獲得獎項；因有團結，才能讓班級變得更加美好。成功需要克難攻堅的精神，但更加需要團結協(xié)作。多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符消失匿跡，用團結互助奏出美妙的交響樂，共同創(chuàng)造輝煌與精彩。 無價的團結，任憑寒風冷雨，描繪青春的美好。 相約這逐夢的旅途，為夢想奮斗拼搏。為了心中的美好向往，我們奮勇向前；為了出口的錚錚誓言，我們不畏艱難。

當掌聲一次又一次響起，當吶喊一聲又一聲蕩漾，那是為我們青春的夢想而喝彩，為夢想的奮斗而歡呼！我們不惜汗水、承受痛苦、摒棄眼淚，只求在成功的瞬間，綻放期待已久的輝煌！ 運動會中的我，多姿多彩，展現(xiàn)青春的無限活力與美好，體育節(jié)雖已一去無回，但那拼搏進取的精神卻不曾遠去，我將徜徉于學海，知難而進；攀登于書山，披荊斬棘。我將銘記那些點滴，用青春無限的活力點燃夢想，奏響青春的旋律！

春季運動會主題有哪些 篇6

1、春風十里，不如運動場上有你！

2、躍動春季，展現(xiàn)風采，運動會等你來戰(zhàn)！

3、春光無限好，運動正當時，加入我們的盛會吧！

4、踏春而行，為夢想奔跑，春季運動會不見不散！

5、春日陽光，照亮你的運動之路，一起來揮灑汗水吧！

6、春季運動會，讓我們在汗水中綻放青春！

7、跑出風采，賽出水平，春季運動會等你來挑戰(zhàn)！

8、春日運動，活力四溢，讓我們在賽場上放飛自我！

9、揮灑汗水，收獲快樂，春季運動會等你來參與！

10、春季運動會，展現(xiàn)團隊力量，共創(chuàng)輝煌時刻！

11、一起迎接春天的挑戰(zhàn)，春季運動會等你來戰(zhàn)！

12、春風拂面，運動正酣，加入我們的春季運動會吧！

13、躍動青春，展現(xiàn)自我，春季運動會不容錯過！

14、春日賽場，激情四溢，一起為夢想加油助威！

15、春季運動會，挑戰(zhàn)自我，超越極限，創(chuàng)造輝煌！

16、春風送暖，運動正當時，快來加入我們的盛會吧！

17、春季運動會，讓運動成為我們生活的一部分！

18、春光正好，運動更佳，春季運動會期待你的參與！

19、春季運動會，揮灑汗水，收獲健康與快樂！

20、春風拂面，運動相伴，春季運動會等你來挑戰(zhàn)極限！

21、奔跑在春天的懷抱，展現(xiàn)我們的速度與激情！

22、春天的陽光，我們的汗水，運動場上的風采，展現(xiàn)無遺！

23、春風得意馬蹄疾，運動場上我最強！

24、揮灑春天的汗水，收獲運動的快樂！

25、春天的腳步輕盈，我們的步伐堅定，向著勝利前進！

26、春風送暖入屠蘇，運動場上展雄姿！

27、春天的'陽光照亮賽場，我們的熱情點燃希望！

28、春日運動，健康同行，快樂無限！

29、春天的風，吹動我們的心，運動場上見真章！

30、春天里的每一滴汗水，都是對夢想的堅持與追求！

31、春天的色彩，點綴著我們的運動夢想！

32、奔跑在春光里，放飛青春的翅膀！

33、春風拂面，運動場上展風采，我們?yōu)闃s譽而戰(zhàn)！

34、春天的活力，運動的魅力，讓我們一起感受！

35、在春日的陽光下，揮灑汗水，書寫青春的篇章！

36、春天與運動，是我們青春最好的注腳！

37、春天的風，帶走疲憊，留下運動的歡樂！

38、踏春而來，為運動喝彩，為夢想加油！

39、春天的運動場上，我們是最耀眼的星！

40、春天的氣息，運動的熱情，共同編織美好的篇章！

41、躍動青春，放飛夢想，春季運動會，激情無限！

42、揮灑汗水，展現(xiàn)風采，春季運動會，我們來了！

43、踏上跑道，追逐夢想，春季運動會，加油向前沖！

44、春季運動會，展現(xiàn)真我，挑戰(zhàn)極限，勇創(chuàng)佳績！

45、春日陽光，運動場上顯身手，春季運動會，精彩紛呈！

46、春天的腳步近了，運動會的熱情高了，一起加油，一起向前！

47、躍動青春，放飛激情，春季運動會，我們不見不散！

48、春風十里，不如運動場上一展風采，春季運動會，等你來戰(zhàn)！

49、春季運動會，展現(xiàn)團隊精神，共創(chuàng)輝煌！

50、奔跑在春天的懷抱，感受運動的魅力，春季運動會，我們共同期待！

春季運動會主題有哪些 篇7

一、教學目標

【情感態(tài)度價值觀】

通過學習作品《我和你》，能夠從音樂中回顧奧運會的精彩瞬間，感受奧運的人文精神。

【過程與方法】

通過對歌曲演唱，并配以討論、分析等方法，學生能夠了解音樂內(nèi)涵，并加強小組合作探究能力。

【知識與技能】學習調(diào)式概念，能夠用清晰、圓潤的聲音完整的演唱歌曲。

二、教學重難點

【重點】

能夠用清晰、圓潤的聲音完整的演唱歌曲。

【難點】

掌握音樂演唱時的聲部以及音區(qū)。

三、教學過程

（一）新課導入

教師播放2018年奧運會入場視頻，并提問：同學們知道老師播放的什么嗎？

學生自由回答。

老師回答：是的，老師播放的是奧運會的場面，那么奧運會幾年舉辦一次呢？

學生自由回答。

教師總結：四年一次的奧運會是人類的大聚會，在2008年北京奧運會上有一首眾所周知的歌曲，將當年的“大聚會”推向高潮。老師順勢揭示課題《我和你》。

（二）初步感知

1、教師用多媒體播放歌曲《我和你》，并提問：希望同學們帶著這樣一個問題去聆聽歌曲，歌曲的速度是怎樣的？

學生自由回答。

教師總結：這首歌的速度是緩慢的。

2、教師再次播放歌曲，并提問：歌曲的音樂情緒是怎樣的？

學生自由回答。

教師總結：歌曲是深情的。

（三）探究學習

1、發(fā)聲練習，教師提醒學生采用開口音“a”進行發(fā)聲練習，注意嗓音保護。

2、教師播放音頻，學生進行哼唱，哼唱的過程中，老師與學生一起用手畫出旋律線。

3、老師再次彈唱，學生跟唱。教師引導學生注意音的演唱時值，“這首歌本身很抒情且很多的音不止是唱一拍，尤其是每句結尾音都要保持四拍的長音，希望同學們能注意音的保持，還有注意分布音準。比如3這個長音，我們一起用手打拍子，一起再唱一次?！保ㄍ黄齐y點）

4、音準把握后，加入歌詞演唱。教師提問：同學們，這首歌曲的歌詞有什么特點嗎？學生自由回答。教師總結：同學們都發(fā)現(xiàn)了，歌詞除了有中文之外，還加入了一部分英文歌詞。那接下來我們來帶入英文歌詞來唱一下歌曲，感受不同語言的魅力。（關注難點的二次演唱）

5、分小組完整演唱歌曲《我和你》，學生一部分唱中文，一部分唱英文，進行對唱。進一步感受奧運會當時的`場景氛圍。

6、歌曲完整把握后，教師提問：同學們，有人發(fā)現(xiàn)課本上新的知識點嗎？

學生回答：調(diào)式。

教師總結回答：是的，這是我們今天新的內(nèi)容，在我們剛才演唱過程中出現(xiàn)了很多高低不同的樂音，那如果我們將這些音，按一定的關系排列組織起來，就會成為一個體系，這就是我們的調(diào)式。

7、教師播放音頻伴奏，學生再次完整演唱。

（四）拓展延伸

教師在多媒體播放關于江西民歌《八月桂花遍地開》以及英國民歌《鄉(xiāng)村花園》，并提問：同學們，我們來欣賞下這兩首民歌，大家來聽一下有什么不同的感受。并四人為一小組進行視唱并進行表演。感受中華民族調(diào)式和西方民族調(diào)式的不同。

（五）小結作業(yè)

1、教師引導學生進行課程內(nèi)容回顧，師生共同進行總結。

2、教師布置課后作業(yè)，希望課后同學們能夠搜集更多的關于奧運會的歌曲下節(jié)課分享。

春季運動會主題有哪些 篇8

教學目標：

1、學唱北京奧運會主題曲《我和你》，從中感受歌曲簡潔、純凈、質(zhì)樸的美。并了解歌曲所表達的“同一個世界，同一個夢想”的和諧主題。

2、能大膽地說出自己聽賞《我和你》后的感受。并能自信地用各種方式參與歌曲的表現(xiàn)。

教具準備：課件

教學過程：

一、對比聆聽，初步感受。

1、師：同學們喜歡聽歌吧！首先，請同學們先欣賞幾個音樂片段。

CAI播放1988年第24屆漢城奧運會的主題曲《手拉手》。

2、師：你們聽過這首歌嗎？

師：這是1988年第24屆漢城奧運會的主題曲《手拉手》。接下來，老師還想為你們推薦一首奧運主題曲。

CAI播放北京奧運會主題曲《我和你》。

4、師：這首歌大家都很熟悉，這首歌是……

生：北京奧運會主題曲《我和你》。

5、師：剛才我們一口氣聽了兩首奧運主題曲，談談你對這兩首歌曲的感受。（教師從速度、情緒、風格等方面提示）

生：……

6、過度語：同是奧運主題歌，為什么《我和你》在速度、情緒、風

格上和前一首奧運主題歌會有這么大的反差呢？今天就讓我們一起

走進北京奧運主題曲《我和你》，讓我們共同來探究它與眾不同的美。

（板書課題）

二、深入探究《我和你》的美。

（一）感知旋律美

1、師：先讓我們聽聽它的旋律吧。

CAI出示歌譜，師彈奏旋律。

2、師：聽了老師的彈奏，你覺得《我和你》的旋律有什么特點？

生：

3、師：請同學們仔細看一下歌譜（CAI），在這首歌中反復出現(xiàn)了哪幾個音？

生：1、2、3、5、6

師：它們是中華民族調(diào)式中5個基本音符，一般說沒有4和7，突出了中國音樂的民族性。

4、師：我們一起來唱一下這首歌的旋律。（生唱） 3 5 1 — ︱ 2 3 5 ．—︱ 1 2 3 5 ︱ 2 — — 0 ︱

3 5 1 — ︱ 2 3 6 ．— ︱ 2 5 ．2 3 ︱ 1 — — 0 ︱

6 — 5 — ︱ 6 — 1 — ︱ 3 6 ．3 5 ︱ 2 — — 0 ︱

3 5 1 — ︱ 2 3 6 ．— ︱ 2 5 ．2 3 ︱ 1 — — 0 ‖

（師板書引導：如果我們用旋律線來表示，你覺得是這樣的？[波浪

線]還是這樣的？[棱角分明的線條]）

圖示：

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∩∩ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

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5、師小結：平穩(wěn)的兩句旋律后，音樂一下子舒展了，歌曲達到了高潮，之后又進入平靜。

6、師：這么優(yōu)美、舒緩的旋律，我們來有感情地唱一唱。邊唱邊用手來畫圖譜。請個別學生上來板書圖譜。師彈琴，生唱旋律。

過渡語：一首經(jīng)典的歌曲，有動聽的旋律也一定會有優(yōu)美的'歌詞。

（二）感知歌詞的美

CAI出示歌詞。

1、請個別學生上來朗讀。

2、師：我們一起來品讀。輕聲地，像品詩一樣。（生齊讀）

3、師：起初，這首歌叫《永遠一家人》，后來改名為《我與你》。但是一些專家認為“與”給人感覺不那么親切，“和”親切一些，最后改名為《我和你》。其實，歌中追求的就是一種和諧，讓我們把歌詞帶入旋律里，一起去感受。CAI出示歌譜。

3、完整地唱歌詞。

4、師：在這首歌里你最喜歡哪一句歌詞，請你唱出來。（師糾錯）

5、再次完整地唱歌詞。

6、師過渡語：《我和你》旋律優(yōu)美，歌詞溫馨，感動了很多藝術家，大家都想演唱。

（三）感知藝術家的精彩演繹，引導學生進一步演唱體驗。

1、師：你們知道《我和你》是誰演唱的嗎？

生：劉歡和莎拉布萊曼。

2、師：讓我們把思緒退回到2008年8月8日晚的北京鳥巢體育館。當劉歡和莎拉布萊曼出現(xiàn)在鳥巢中央那個蔚藍的“地球”上演唱時，焰火展現(xiàn)出世界各地共2008個孩子們的笑臉，體現(xiàn)同一個地球上的人們和諧相處，傳遞了中國親切、溫暖的信息，空靈嫻靜的《我和你》掀起了北京奧運會的高潮。同學們，讓我們來重溫這個時刻。（播放現(xiàn)場版視頻）

3、師：聽了剛才的演唱，你覺得如何才能把這首歌曲演唱得動聽、親切？

A、請選擇（同桌討論）

① 中速、堅定有力 ② 稍快、活潑地 ③ 稍慢、優(yōu)美、親切地④ 中速、熱烈地⑤ 稍快、高亢激昂

B、老師：對了③符合歌曲的風格，讓我們再按要求演唱歌曲，長音保持住氣息，體現(xiàn)：輕、慢、淡、靜的意境。

4、演唱。向?qū)W生提出更高的演唱要求。

5、看手語視頻，自己跟著視頻再打一次手語。

三、參與表現(xiàn)。體驗奧運主題曲《我和你》表現(xiàn)的和諧、博大的文化內(nèi)涵。

1、師：同學們做得很好。我們也來配合唱一唱，請男同學唱第一行藍色的字，女同學唱第二行紅色的字，第三四行由男女同學齊唱。如果能邊唱邊打手語就更好了。

2、表演。

3、師總結：謝謝你們精彩的表演。今天，《我和你》受到了大家的喜愛，我相信多年后，人們也仍然會喜歡它。因為它觸動了我們心靈深處的溫馨、友善，我們從中感受到了地球村的和諧之美。同學們，讓我們共同呼喚“同一個世界，同一個夢想”。

春季運動會主題有哪些 篇9

1、山中猛虎，水中蛟龍，唯我七一，傲視群雄

2、山中猛虎；水中蛟龍；初一八班；臥虎藏龍；

3、超越自我，勇于拼搏，青春無畏，追夢無悔；

4、思不嫌煩；學不嫌苦；堅持不懈；勇往直前；

5、放馬金鞍，惟我十班，超越夢想，激情無限；

6、頑強拼搏，勇奪第一，挑戰(zhàn)自我，突破極限；

7、團結拼搏，奮發(fā)有為；九班九班，全校第一

8、激情澎湃，六班最帥；斗志昂揚，六班最強；

9、高一三班，實力最佳，體育健兒，整裝侍發(fā)!

10、團結互助；共創(chuàng)佳績；勵精圖治；開拓進??；

11、賽出水平，賽出風格，全面提高，綜合素質(zhì)！

12、齊心協(xié)力；再創(chuàng)輝煌；勇爭冠軍；實力無限；

13、十六十六；一枝獨秀；誰與爭鋒；唯我十六；

14、看我五班，勵精圖治，強健體魄，磨練意志；

15、六年二班，真我風采，努力拼搏，創(chuàng)造輝煌；

16、十五十五；激情飛舞；開拓進?。伙L雨無阻；

17、團結進?。晃覀冏钚?；奮勇拼搏；我們最強；

18、積極進取；努力拼搏；磨練意志；強健體魄；

19、青春如火，奮勇拼搏，高一十班，必得桂冠；

20、天行剛健，志在拿云，傲視群雄，唯我獨尊

21、志存高遠，腳踏實地，奮力拼搏，永不言棄；

22、高二十一，用于高攀；壯志凌云，勇奪桂冠；

23、三二三二；獨一無二；三年二班；非同一般；

24、九班九班，實力不凡，強身健體，共創(chuàng)佳績；

25、團結進取，我們最行，奮勇拼搏，我們最棒

26、互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰；

27、秉燭清輝，年少葳蕤；策馬騰追，八班訊飛；

28、嚴肅活潑，奮勇拼搏，團結爭先，榮譽如山；

29、競速時代，十班最帥，團結友愛，不可阻礙；

30、魅力機汽，永不言棄；努力拼搏，再創(chuàng)佳績；

31、勢如長虹，震驚蒼穹；高二二十，問鼎群雄；

32、群雄逐鹿；威震四方；揮斥方遒；唯我七班；

33、勵精圖治，開拓進取，超越劉翔，從我做起；

34、武略文韜，定出奇招；唯我十四，獨領風騷；

35、凌云賽場，斗志昂揚！鐵血三班，銳不可當；

36、六班六班，非同一般，齊心協(xié)力，勇爭第一；

37、鍛煉享健康，快樂伴人生；

38、揮動激情，放飛夢想，團結拼搏，樹我雄風

39、高二十班，沖鋒在前，為了明日，鳳舞九天；

40、拼搏奮進；永遠進步；歷經(jīng)風雨；終見彩虹；

41、磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團結拼搏，展現(xiàn)自我；

42、齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績，勇奪三軍，所向無敵

43、奮發(fā)拼搏、勇于開拓

44、九班九班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌；

45、賽出風格；賽出水平；團結拼搏；爭創(chuàng)佳績；

46、艱苦風斗；鐵杵成針；矢志不移；滴水穿石；

47、青春無畏，任我騰飛；六班健兒，逐夢揚威；

48、看我六班，影子颯爽，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我；

49、永不言敗，勇往直前，攜手共進，同創(chuàng)輝煌

50、團結拼搏，勇創(chuàng)佳績，超越夢想，永不言棄；

春季運動會主題有哪些 篇10

1、十八十八；意氣風發(fā)；奮力拼搏；勇創(chuàng)最佳；

2、努力拼搏，為校爭光，同心同德，再創(chuàng)輝煌；

3、激情飛揚，氣宇軒昂，同心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌；

4、三年十五、沉舟破釜、零八佳績、非我莫屬

5、信心百倍；斗志昂揚；全力以赴；鑄我輝煌；

6、仁者無敵，勇者無畏；高一十二，勢必奪魁；

7、凌云騰飛，盡展光輝，萬千學子，舍我其誰；

8、七班精英，敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績

9、意氣風發(fā)，斗志昂揚，高二六班，展翅飛翔

10、勵精圖治；開拓進?。怀絼⑾?；從我做起；

11、四班四班，銳意拼搏，挑戰(zhàn)自己，賽出風格；

12、友誼第一；比賽第二；頑強拼搏；鍛煉意志；

13、奮力拼搏，揚我班風，努力學習，勇爭第一；

14、奧運精神，永駐我心，青春無悔，激情無限；

15、群雄競技，各領風騷，唯我九班，獨占鰲頭；

16、追逐夢想，放飛希望，金色季節(jié)，再放光芒；

17、團結進取，爭創(chuàng)佳績，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我；

18、三班雄風；揚威大眾；歷經(jīng)風雨；終見彩虹；

19、崇尚體育，陽光健身；

20、十班十班，猛虎出山，銳不可當，飛越夢想；

21、高二五班，奮勇爭先，永不退縮，向前向前；

22、初三六班，勇往直前！

23、團結拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強不息；

24、高一四班，實力最佳，體育健兒，整裝侍發(fā)！

25、努力學習，奮發(fā)圖強，志存高遠，行者無疆；

26、勵精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄；

27、揚帆起航；劈波斬浪；初一八班；再創(chuàng)輝煌；

28、淡泊明志；寧靜致遠；團結友愛；頑強拼搏；

29、十班十班，唯有我先，奮力拼搏，勇往直前；

30、飛揚十七，文武雙全；強弓折桂，舍我其誰；

31、團結進取，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，爭創(chuàng)一流；

32、激揚青春；超越夢想；天高地迥；任我飛翔；

33、團結一心，奮勇向前，追求卓越，比賽第一；

34、春日奔跑，追逐夢想！

35、浪潮風行；氣勢如虹；浪潮風行；眾志成城；

36、與時俱進，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流；

37、播下希望，充滿激情，勇往直前，永不言敗!

38、飛躍長空，勇攀高峰，齊心協(xié)力，一班稱雄；

39、三班三班，氣勢非凡，乘風破浪，勇往直前；

40、高一四班，藏龍臥虎，賽場揚帆，霸氣威武；

41、青春如火，超越自我，八年五班，奮勇拼搏；

42、十七十七；勇拼第一；開拓進??；自強不息；

43、團結拼搏；永創(chuàng)輝煌，運動起來；勇敢第一；

44、初一十班，勇爭第一，團結一心，共創(chuàng)佳績；

45、團結一心，奮勇向前，激情飛揚，勇往直前

46、十四十四；胸懷大志；指點江山；激揚文字；

47、乘風破浪，百煉成鋼；看我十九，銳不可當；

48、飛躍春天，展現(xiàn)風采！

49、五班鋒芒，奕彩飛揚；天地茫茫，我最猖狂；

50、頑強拼搏、超越自我、不鳴則已、一鳴驚人

春季運動會主題有哪些 篇11

禮拜五，陽光明媚，萬里無云，可就是火辣辣的太陽特別煩人。就在今天，我們舉行了“第六屆春季運動會”。

一大早，同學們有的在為自己加油鼓勁兒，有的在做最后一次訓練，老師們有的在安排場地，有的在說：“我們班肯定能拿到第一！”老師和同學們忙的不亦樂乎，霎時間，操場上變得熱鬧不凡。

操場上忽然響起認識聲，那是“運動進行曲”。我們有條有序的排好了隊。每個人都邁著自己矯健的身姿和輕快的步伐向前走去，氣昂昂，雄赳赳。

開幕式一結束，操場上便亂了起來，有的再告訴某些運動員快點去跑步，有的在和別人談起了游戲，有的在跟自己的敵人說：“我一定會超過你的`。”

只聽裁判員“砰”的一聲槍響，比賽開始了。我大吃一驚，那是全校永爭第一的一個同學，他的外號叫作“小飛機”。不外我們班的人不甘示弱，加速了起來，想超過他，可是仍是讓他得了第一。

到了下戰(zhàn)書，我們的跑步健將胡絢瑜來了，他加足了勁兒，以飛機般的速度，超過了他，獲得了第一。緊接著，我們班又獲得了第一，一個、兩個、三個……

最后，我們獲得了全班第一，得到了一張獎狀，這不僅是一張普通的獎狀，而是一張用我們班運動員汗水掙來的獎狀。

春季運動會主題有哪些 篇12

1、五班五班，智勇雙全，團結互助，勇奪桂冠；

2、同心同德，努力拼搏，為夢飛翔，再創(chuàng)輝煌；

3、龍騰虎躍；雷霆萬鈞；無與倫比；萬眾一心；

4、青春如火，挑戰(zhàn)自我；十三來襲，所向無敵；

5、文者稱雄；武者稱霸；初二二班；雄霸天下；

6、雄鷹展翅，振臂飛翔，團結拼搏，共創(chuàng)輝煌；

7、奮勇拼搏，超越自我，一九一九，勇爭一流；

8、賽場風云，隨我呼喚，爭金奪銀，還看四班；

9、十班精英，敢闖敢拼；花開不敗，We can fly；

10、八班一出，誰與爭鋒，橫掃賽場，唯我稱雄；

11、放馬金鞍；勇冠江山；氣勢磅礴；惟我二班；

12、我愛十九，我愛七四，團結奮進，永不放棄；

13、汗水不歇，笑顏不滅；二班少年，盡訴凱旋；

14、頑強拼搏；勇奪第一；挑戰(zhàn)自己；突破極限；

15、三班心齊；所向無敵；無論評比；還是學習；

16、二四精神，無所畏懼，揮灑青春，永不言棄；

17、十九出征，橫掃乾坤；唯我十九，揮斥方遒！

18、青春如火；超越自己；勵精圖治；奮勇拼搏；

19、七人齊心，其力斷金；十五十五，勇奪佳績；

20、強身健體，立志成材，二班二班，非同一般；

21、揚帆起航，劈波斬浪，再創(chuàng)輝煌，所向無敵

22、友誼第一，比賽第二，頑強拼搏，鍛煉意志

23、揚帆把舵，奮勇拼搏，看我三班，氣勢磅礴；

24、釋放激情，放飛夢想，今天明天，由我創(chuàng)造；

25、山中猛虎；水中蛟龍；唯我七一；傲視群雄；

26、激情飛揚；超越夢想；挑戰(zhàn)極限；創(chuàng)造輝煌；

27、七班七班，精神煥發(fā)，強身健體，狀態(tài)最佳；

28、初二時代，八班最帥，團結友愛，樣樣厲害

29、凌云賽場，斗志昂揚，賽出風格，更高更強；

30、二班二班，猛虎下山，鍛煉身體，增強體質(zhì)

31、飛躍夢想，創(chuàng)造輝煌！

32、揮動激情，挑戰(zhàn)自我，突破極限，超越自我；

33、五班五班，威震云端；頑強拼搏，勇奪桂冠；

34、三班三班，非同一般，團結奮進，創(chuàng)優(yōu)爭先；

35、文明四班，鰲頭獨占，和諧你我，勇爭桂冠；

36、初一八班；真我風采；努力拼搏；創(chuàng)造輝煌；

37、頑強拼搏；勇奪第一，遵規(guī)守紀；團結互敬；

38、挑戰(zhàn)自己，超越夢想，團結互助，共創(chuàng)佳績；

39、搏擊長空；翱翔萬里；追求夢想；永不放棄；

40、揮袖楊帆，直上云端；看我二班，勇奪桂冠；

41、八四精英，敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績；

42、十九雄風，爭榮立功，二班精英，誰與爭鋒；

43、飛躍夢想，敢拼敢闖，乘風破浪，奮勇激昂；

44、比出風采、超越自我，團結拼搏、奮發(fā)有為；

45、青春無悔，奮斗無限！

46、與時俱進，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，勇奪第一；

47、團結四班；豪情滿天；眾志成城；超越自己；

48、初一十班，躍馬平川，橫掃賽場，誓奪桂冠；

49、友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平；

50、百舸爭流，永爭第一，八二八二，獨一無二