總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我是一名幼師畢業(yè)的老師,工作十一年來,我嚴(yán)格要求自己,以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和社會(huì)的認(rèn)可?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我們幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,激發(fā)兒童的興趣。
注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責(zé)任。我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域,如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,體現(xiàn)課程的進(jìn)行、目標(biāo)的變化,幼兒在平時(shí)發(fā)揮想象,大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。
幼兒時(shí)期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。幼兒園生活成為這一時(shí)期的主體。因此幼兒園生活必須是豐富多彩的,我們開展了各種各樣的活動(dòng),像智能訓(xùn)練、英語表演等,不僅開發(fā)了兒童的智力,還培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。
二、家園聯(lián)系方面
教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,家園溝通,教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問題,提升對(duì)幼兒的。關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,是對(duì)我工作的鼓勵(lì);家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的肯定。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,也是家長(zhǎng)的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視,對(duì)幼兒發(fā)展很在意。利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡(jiǎn)潔性。我們認(rèn)真辦好每一期家園小報(bào),為彼此更容易交流。班主任教師將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長(zhǎng),以便家長(zhǎng)更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。
召開家長(zhǎng)會(huì)和向家長(zhǎng)開放園內(nèi)半日活動(dòng)。家長(zhǎng)會(huì)上我們向家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期目標(biāo),使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),并針對(duì)一些問題開展討論。園內(nèi)半日活動(dòng)中,家長(zhǎng)看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也看到了別的'孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長(zhǎng)幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
三、其他方面
在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),也努力吸收外界的信息和知識(shí),瀏覽幼兒教育網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個(gè)人品味的書籍,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí),讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。我還是一個(gè)教研組長(zhǎng),我進(jìn)步了還要帶動(dòng)全園的姐妹們共同進(jìn)步,我把外出看到的回來講給他們聽,找些資料和她們一起學(xué)習(xí),碰到問題和她們一起討論,讓她們永遠(yuǎn)跟著時(shí)代的大潮一起前進(jìn)。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界。我們真誠(chéng)的理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓幼兒園這個(gè)小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!
近日,××幼兒園舉辦了以“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”為主題的冬季幼兒親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。這對(duì)家長(zhǎng),對(duì)孩子來說都是一次美好而難忘的 經(jīng)歷。
在美妙動(dòng)聽的音樂聲中運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,首先入場(chǎng)的是小班,你看,××小朋友舉著小班的標(biāo)牌,雄赳赳氣昂昂地走在隊(duì)伍的最前面,多么威風(fēng)啊。其余的寶寶們?cè)诶蠋煹闹敢屡胖L(zhǎng)隊(duì)跟了上來,在場(chǎng)地中央排成了一組方隊(duì)。入場(chǎng)儀式結(jié)束了,首先是大班的小朋友給大家?guī)淼奈璧浮都佑透琛?,歡快的舞蹈在一片掌聲中結(jié)束,接著親子運(yùn)動(dòng)操讓整個(gè)活動(dòng)推向了高潮,雖然有些家長(zhǎng)動(dòng)作不是很熟練,但是都很積極,都充滿了熱情,都想做好孩子的榜樣?!按笫譅啃∈?,一起來加油。” 在激揚(yáng)的口號(hào)中跳完了熱情洋溢的舞蹈,頓時(shí)我的心情無比激動(dòng),我們進(jìn)入了小班親子游戲的第一項(xiàng)—— 跳圈圈 。小選手們都是精神抖擻,動(dòng)作也比較規(guī)范,真有點(diǎn)專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)范,比賽中也時(shí)常出現(xiàn)人仰馬翻的場(chǎng)景。加油聲、歡呼聲此起彼伏,激烈程度也不言而喻了。在其他項(xiàng)目中,小朋友也是踴躍參與,盡情享受著體育運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣?!坝颜x第一,比賽第二 ”在××老師精彩的主持中一項(xiàng)項(xiàng)游戲愉快的進(jìn)行。隨著閉幕式的結(jié)束,這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)也圓滿地結(jié)束了。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們的孩子天真活潑,頑強(qiáng)拼搏;我們的家長(zhǎng)熱情參與,積極配合;我們的工作人員同心協(xié)力,做到最好,完全體現(xiàn)了我們 “團(tuán)結(jié)友愛,積極向上”的 園風(fēng)園貌。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”不僅讓孩子們體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)中勝利的喜悅,使孩子體會(huì)了合作、協(xié)調(diào)以及分享成功的喜悅,也讓家長(zhǎng)和老師之間增進(jìn)了彼此了解??粗赡鄣暮⒆觽兂錾谋硌?,我心里無比欣喜,我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。看著孩子們你追我趕的興奮表情,家長(zhǎng)們仿佛回到了童年時(shí)代,與孩子們一起參與各項(xiàng)活動(dòng),也讓大家忘記了年齡,時(shí)間仿佛都在這一刻定格,這不僅是一個(gè)愉快的日 子,我想也將是孩子們長(zhǎng)大后難忘的一天。
校園于20xx年10月29號(hào)和30號(hào)舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),全校師生積極踴躍地參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì),都期望自個(gè)兒班能取得好名次。
29號(hào)的項(xiàng)目有:跳繩包括短繩和長(zhǎng)繩,拔河。上午我們要比賽短繩和長(zhǎng)繩,短繩跳得不錯(cuò),長(zhǎng)繩跳得十分好,三分鐘跳了275個(gè)是年級(jí)第一。祝賀他們。下午的拔河也還不錯(cuò),第一輪一班贏了,我們班沒有氣餒,這是我們班的一貫作風(fēng),第二輪開始了,我們班的大力士們一鼓作氣、同心協(xié)力最后贏了一班,但是在第三輪比賽,我們輸給了一班!很遺憾??磥砦覀兊恼w實(shí)力還有待訓(xùn)練加強(qiáng)。
30號(hào)的項(xiàng)目有:滾鐵環(huán),救護(hù)傷員跑,踢毽子。上午進(jìn)行的`兩場(chǎng)比賽,分別是滾鐵環(huán)和救護(hù)傷員跑。滾鐵環(huán)我們班簡(jiǎn)單的拿下了第一名,同學(xué)們都十分高興,不停地歡呼著,分享著勝利的喜悅。接下來進(jìn)行救護(hù)傷員跑,我班的成績(jī)也很不錯(cuò),進(jìn)入了前三名,真棒。下午進(jìn)行最后一場(chǎng)比賽――踢毽子,我班取得了年級(jí)第一的好成績(jī),令全班歡欣鼓舞。為這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)。
我們班的每位同學(xué)都期望在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)取得更好的成績(jī)。
一年一度難忘而精彩的校運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,在“戰(zhàn)場(chǎng)”上我們努力拼搏,取的好成績(jī),僅有兩天的時(shí)間,就讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上賽出成績(jī)??墒沁@兩天里,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上4×100決賽那緊張而又激烈的畫面卻整天浮此刻我的腦海中,讓我難忘。
校運(yùn)會(huì)的第二天午時(shí),4×100決賽,我們四個(gè)女將到檢錄處檢錄,看見前一組的比賽相當(dāng)激烈,我的`心便緊張起來了。到了我們這一組,運(yùn)動(dòng)員們各就各位,聽見一聲“呯”的槍聲,在彎道上的六位運(yùn)動(dòng)員們飛快地向第二棒的運(yùn)動(dòng)員奔去,我們第二棒的運(yùn)動(dòng)員小黃拼命地追。我盯著第三棒的小何順利的之后小黃的棒。哦!小何向我這邊跑來,她越跑越快,而我的心卻“呯呯”地越跳越快,腳也發(fā)抖了??墒牵冶仨氁雍?,因?yàn)樗齻儼哑谕冀唤o了我,讓我再創(chuàng)輝煌。之后,小何氣喘喘說“接”我連忙把手一伸,順利地接住接力棒。旁邊四班的運(yùn)動(dòng)員和我差不多接接力棒,她一接到接力棒就猛地使勁向前奔,我也不例外,一個(gè)勁地向前奔。很快,在這戰(zhàn)場(chǎng)上似乎僅有兩個(gè)人在奔跑,我們兩位“女將”把后面的四位運(yùn)動(dòng)員甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)。只聽見兩旁的同學(xué)不約而同為我吶喊:“加油!加油!”于是我加大步伐,拼命地追上四班的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員,可她也拼命地向前奔,你追我趕的,但我怎樣追也追不到她。
到終點(diǎn)僅有5米、4米、3米……,到了!到了!我一腳使勁第壓了壓線,可是,四班的遠(yuǎn)動(dòng)員比我快了一點(diǎn)。四班的同學(xué)大聲地歡呼,此時(shí)此刻我卻哭笑不得,只拿了第二名,但對(duì)于別人來說已經(jīng)是很棒的了。同學(xué)們并沒有責(zé)怪我,而是在安慰我,我感到十分欣慰。
這一屆校運(yùn)會(huì)是我在小學(xué)中最終的一屆,而這一屆校運(yùn)會(huì)的4×100決賽是我在小學(xué)中最難忘的。
在學(xué)校舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,在全班同學(xué)的共同努力下,在全體運(yùn)動(dòng)員的奮勇拼搏下,班級(jí)取得了令人振奮的成績(jī)?,F(xiàn)從班主任的角度把班級(jí)在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)情況總結(jié)如下:
一、賽前:準(zhǔn)備充分"相信自己"
首先:全力準(zhǔn)備拔河比賽預(yù)賽。因?yàn)榘魏颖荣愂沁\(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始之前提前比賽的項(xiàng)目,同時(shí)又是個(gè)集體項(xiàng)目,所以它對(duì)全班來講是的一次提前預(yù)熱,提前調(diào)動(dòng)積極性的好機(jī)會(huì),但是我班同學(xué)體型相對(duì)來講屬于"偏瘦苗條型",之前又沒有基礎(chǔ),在比賽當(dāng)天上午臨時(shí)調(diào)換了一節(jié)體育課,果然在當(dāng)天下午的正式拔河預(yù)賽中,效果顯著,同學(xué)們的熱情隨著一輪一輪的賽程完全被"Ji活"了。最后,成功的進(jìn)入了最后的決賽。全體同學(xué)在拔河比賽后更加的信心十足,特別有班級(jí)的榮譽(yù)感,全班同學(xué)感到作為三班的一份子特別的光榮!在當(dāng)天比賽后的自習(xí)課上順勢(shì)做了運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的全體動(dòng)員--相信自己,努力向前。
其次:準(zhǔn)備充分。班級(jí)干部各負(fù)其責(zé),體育委員負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員報(bào)名、彩排的組織等;文娛委員:確定班歌(《相信自己》、《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》、《奔跑》)并組織練習(xí)、活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛等;班長(zhǎng)、團(tuán)支書負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備各階段的準(zhǔn)備安排等等。宣傳委員:負(fù)責(zé)釘子鞋、鼓、鑼器材的準(zhǔn)備,等等。生活委員和各組組長(zhǎng):負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)衛(wèi)生、紀(jì)律等等。前期的準(zhǔn)備為運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開積蓄了的力量,沒有耽誤額外的學(xué)習(xí)時(shí)間,沒有耽誤多余的自習(xí)課的時(shí)間,東西真是沒有多余的,非常充足,物質(zhì)用品加上神精準(zhǔn)備。真是萬事俱備,就等開賽。
同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的期待超越了任何事情,班級(jí)里的任何一個(gè)普通同學(xué)都表現(xiàn)出了對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的全部熱情,有的事情,作為老班主任感覺可有可無了。但是同學(xué)們真是對(duì)任何細(xì)節(jié)都希望。甚至每個(gè)班級(jí)之間還互相補(bǔ)充意見,班干部之間互相參考班級(jí)準(zhǔn)備的物品。
二、賽中:"年輕的戰(zhàn)場(chǎng)"努力拼搏
賽場(chǎng)上留下的是三班同學(xué)的熱情與團(tuán)結(jié)的印記。這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),看到了很多同學(xué)身上新的優(yōu)點(diǎn),看到了學(xué)生們是可以努力盡力完美的完成任務(wù)的,從摔到了又爬起來的錢芷杉同學(xué)身上看到了勇敢和堅(jiān)強(qiáng),從呼嘯著沖過終點(diǎn)的齊放同學(xué)身上,看到了學(xué)生的自信和力量;從熱情為同學(xué)服務(wù)的王宇身上,看到了學(xué)生們的關(guān)心;從因拉傷肌肉而落后仍堅(jiān)跑到最后的劉宇星同學(xué)身上,看到了同學(xué)們的堅(jiān)韌和挑戰(zhàn)自己;從接力賽上看到了周天宇等學(xué)生們堅(jiān)持上場(chǎng)的精神,從全班同學(xué)的吶喊聲中聽到了什么是班級(jí)的召喚。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),首先鍛煉了班級(jí)的每一個(gè)人,使同學(xué)們知道了什么叫分工合作,什么叫密切配合,什么叫11大于2,更主要的是它使我們班的風(fēng)貌在全校師生面前有一個(gè)展示,讓全校師生看到高二(3)班同學(xué)的精神,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出來的高度的團(tuán)結(jié)一致,它讓每一位上場(chǎng)為班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)都感覺到,他代表的不是一個(gè)人,他代表的是站在他背后的二(3)班的整個(gè)班級(jí),他們所展示的每一個(gè)方面,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié)向上,努力拼搏,永不服輸,就是我們班的精神。是我們每一位同學(xué)的驕傲,也是班主任的驕傲!
一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,班級(jí)在賽場(chǎng)上的`表現(xiàn)完全超越了預(yù)先我對(duì)學(xué)生的要求。之前,我對(duì)于我班男同學(xué)的成績(jī)較有把握,有比較穩(wěn)定的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。對(duì)女同學(xué)的比賽成績(jī)不夠有把握。但是在賽場(chǎng)上,班級(jí)的女同學(xué)的成績(jī)卻給全班同學(xué)特大的驚喜。外表瘦弱的女同學(xué)齊放連續(xù)拿了兩項(xiàng)第一,錢芷杉和趙思雨兩名同學(xué)配對(duì)的兩人三足信心滿滿,賽場(chǎng)上拼勁全力,最后戰(zhàn)勝了對(duì)手又得了一項(xiàng)第一......
最后,金燦燦的喜報(bào):全班共得5項(xiàng)第一名,6項(xiàng)第二名,4項(xiàng)第三名,4項(xiàng)第四名,6項(xiàng)第五名,2項(xiàng)第六名,1項(xiàng)第七名......拔河比賽第二名,團(tuán)體總分135分獲得總分第二名的好成績(jī)。遺憾的是年級(jí)第一名的團(tuán)體總分是140分,因?yàn)?分之差,沒有使拔河的第二名更上一層樓。但是全班同學(xué)的遺憾之情,被更大的喜悅所掩蓋,所沖淡。
其實(shí)還是賽場(chǎng)上最后一項(xiàng)比賽決定了最后的名次,在比賽之前,全班同學(xué)非常期待最后一項(xiàng)的成績(jī),但是參加男子400米接力項(xiàng)目的周天宇和劉宇星同學(xué)都因前一天的比賽大腿拉傷了。非??上У氖?,在比賽的現(xiàn)場(chǎng)最后沖刺的階段被其他班級(jí)超越。最后沒有加上最重要的分?jǐn)?shù)。并且接力項(xiàng)目是雙倍分?jǐn)?shù)。所以最后總成績(jī)微弱的落了下來。比賽后,參賽的這四名同學(xué)非常的遺憾,久久地在班級(jí)的賽場(chǎng)上坐著。這幾個(gè)孩子是真正在跑道上了解了比賽的意義和參與的驕傲。不僅是為了自己的成績(jī),其實(shí)是為了班級(jí)的榮譽(yù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)更多的是學(xué)生們記憶的豐厚,在賽場(chǎng)上的努力。第二名的成績(jī)已經(jīng)是學(xué)生們努力拼搏的結(jié)果。相信,"年輕的戰(zhàn)場(chǎng)"上明年的成績(jī)會(huì)更好。
陽光體育 彰顯風(fēng)采
我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”的號(hào)角聲拉開了龍?zhí)┬W(xué)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕,四月八日龍?zhí)┬W(xué)足球場(chǎng)上,早已是人頭攢動(dòng),人群如潮。
鏡頭一:開幕式精彩的瞬間
足球場(chǎng)地上,二十七支方隊(duì)像即將踏上征途的士兵,等待著檢閱。隊(duì)員們手持紅旗,變換著不同的隊(duì)形。開幕式精彩連連,為我們不斷帶來驚喜。
鏡頭二:運(yùn)動(dòng)健兒拼搏的姿態(tài)
呼吸慢慢凝重,他們彎下腰,眼神專注,只聽得一聲哨響,百米跑道上,幾道身影如離弦的箭般飛奔而去;腳步越來越遲緩,高年級(jí)1500米跑道上他們揮汗如雨,卻依然憑借頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持著,堅(jiān)持著。
鏡頭三:工作人員辛勤的身影
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總有這樣一群人,當(dāng)我們?cè)跒榻?jīng)常的比賽歡呼時(shí),他們?yōu)榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行忙碌著,奔波著。
鏡頭四:吶喊聲傳遞的.無窮力量
鼓聲隆隆,吶喊陣陣,他們的熱情感染著運(yùn)動(dòng)員,使得運(yùn)動(dòng)員一次又一次爆發(fā)出自己的潛力,突破自己的極限。同時(shí),也體現(xiàn)了龍?zhí)熒e極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行,不僅鍛煉和展示了同學(xué)們的身體素質(zhì),還磨礪了同學(xué)們克服困難的意志品質(zhì),培養(yǎng)和增強(qiáng)了大家的合作精神和集體榮譽(yù)感。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)感想今天天氣不熱,有微微風(fēng),在這樣的天氣下開運(yùn)動(dòng)會(huì)真是不錯(cuò)。早晨,比平時(shí)醒的更早一些,興高采烈地穿衣服。和爸爸媽媽參加運(yùn)動(dòng)會(huì),她也是非常興奮和高興的。
早上九點(diǎn)鐘,運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始,運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)后是升旗儀式,看著樂隊(duì)小朋友像模像樣地奏樂,看著升旗手鄭重地舉著國(guó)旗,我和其他家長(zhǎng)都有感慨,孩子們表現(xiàn)的真不錯(cuò),有板有眼,非常用心。我們認(rèn)為只要她們感興趣,什么都能學(xué)的很像樣,感謝幼兒園老師在教育孩子們上的付出。
家長(zhǎng)們和孩子們一起表演了舞蹈,雖然我們排練的時(shí)間很短,只排練了兩次,但是我們跳的都很用心,也很開心,整體效果還是不錯(cuò)的。我們平時(shí)可能沒有機(jī)會(huì)跳舞,或忙于工作,或有其他借口,不能好好陪孩子們一起做這樣的活動(dòng),這次有機(jī)會(huì)和孩子們一起舞蹈,我們也非常開心,非常享受這個(gè)過程,感謝幼兒園給我們這次機(jī)會(huì)。舞蹈表演后是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),家長(zhǎng)們和孩子們合作一起參加互動(dòng)競(jìng)技項(xiàng)目,這也讓家長(zhǎng)們忘記了年齡,似乎回到了童年,時(shí)間也仿佛在這一刻定格,這不只是愉快的一天,也將是孩子們長(zhǎng)大后難忘的一天??粗蠋熞淮未蔚墓膭?lì)和精心的呵護(hù),也親身感受到老師對(duì)孩子的愛和責(zé)任心,孩子終于走出家里那種小環(huán)境開始學(xué)著獨(dú)立了,她需要自己去和其他小朋友交往,她有了很多的朋友,也開始學(xué)著和其他朋友團(tuán)結(jié)合作,作為家長(zhǎng)我很欣慰,由衷的對(duì)老師表示感謝。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅使家長(zhǎng)們看到了孩子們的成長(zhǎng),也讓家長(zhǎng)看到了幼兒園和老師們像媽媽一樣的對(duì)待我們的孩子。我相信,在農(nóng)大幼兒園的藍(lán)天下,我們的孩子一定能健康、快樂、幸福的長(zhǎng)大!
今日,我院舉辦全運(yùn)會(huì)。
隨著著林老師的吶喊聲,紅隊(duì)和黃隊(duì)相繼入場(chǎng)了??燧喌酱蠹宜{(lán)隊(duì)時(shí),我心像小鹿那般砰砰地跳著,焦慮不安無比。就是這樣,不經(jīng)意間輪到大家藍(lán)隊(duì)入場(chǎng)了,大家喊著藍(lán)隊(duì)的宣傳口號(hào),隨后是素質(zhì)操賽事,大伙兒做得都很用心,做完了,大家就逐漸比“我愛排數(shù)據(jù)”,但見她們飛快地跑到數(shù)據(jù)旁,這兒找一找,那邊找一找,東張西望,或是沒找到,大家卻只有立在旁邊干著急,真想沖過去把數(shù)據(jù)指給藍(lán)隊(duì)的工作人員看??!
之后,就輪到“最長(zhǎng)的.橋”這一新項(xiàng)目了,大家把兩腿叉開,腳尖繃直,跟此外個(gè)同學(xué)們的腳尖接在一塊兒。過了一會(huì)兒,大家便站了起來,返回團(tuán)隊(duì)里來到,剛回到團(tuán)隊(duì),又去參與“分秒必爭(zhēng)”賽事,才跑到一半便下雨了。大家只能去二樓體育場(chǎng)館那邊拔河,但見我們班的同學(xué)們齊心合力,人體向后倒,兩腳蹬著路面,兩手趕緊繩索,用勁地拔呀拔呀,內(nèi)心靜靜地喊著一二,一二……結(jié)果是綠隊(duì)獲勝,第二局變成了大家藍(lán)隊(duì)獲勝,我高興地一蹦三尺高。
最焦慮不安的情況下到,那便是發(fā)布總成績(jī),結(jié)果是紅隊(duì)第一,藍(lán)隊(duì)第二,黃隊(duì)第三,最終一名是綠隊(duì)。盡管,大家藍(lán)隊(duì)沒有第一,可是根據(jù)大家團(tuán)體的勤奮獲得了第二也很非常好,20xx年大家一定會(huì)再接再厲,爭(zhēng)得得第一。(wWw.ZuOwen101.COm 高分作文網(wǎng))
這是一個(gè)充滿活力和陽光的早晨。江西廣播電視藝術(shù)幼兒園20xx年冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。我們嬰兒托班全園最小年齡段的孩子們也參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的行列,監(jiān)護(hù)人也以豐富的熱情投入了運(yùn)動(dòng)會(huì)的父子項(xiàng)目。
為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)有條不紊地順利進(jìn)行,幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組的負(fù)責(zé)人事先積極組織我們的老師為運(yùn)動(dòng)會(huì)做好全方位的準(zhǔn)備。從前期向家長(zhǎng)們宣傳運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽宗旨,項(xiàng)目競(jìng)賽規(guī)則的制定、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所和競(jìng)賽器物的準(zhǔn)備、活動(dòng)的組織程序,整個(gè)活動(dòng)井然有序。
我們的托班組和嬰兒托班共5個(gè)班級(jí)進(jìn)行了同類4個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng),包括小雞蛋運(yùn)輸、轎廂運(yùn)輸、重疊高度和。這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不僅有孩子的興趣,參加性也很強(qiáng),參加比賽的選手也很多,無論是監(jiān)護(hù)人、孩子還是集體,都是互相合作的多重考驗(yàn)。
隨著比賽的發(fā)表,大家在競(jìng)技場(chǎng)上奮斗,人群戰(zhàn)斗。在整個(gè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)技場(chǎng)上,家長(zhǎng)和孩子都成為了積極的主體。我們幸運(yùn)地看到,子默的父親,母親多次承擔(dān)重要的角色沖刺,一馬先行的宗澄父親短小精悍,努力奮斗的大小寶母的機(jī)智勇敢,機(jī)會(huì)立斷的陳陳陳父工程師的職業(yè)特長(zhǎng),為我們?cè)谥丿B高度的建設(shè)游戲中獲得了榮譽(yù)……在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,孩子也不想示弱,在監(jiān)護(hù)人和老師們的鼓勵(lì)下,他們帶著天真的笑容,走向他們幼稚的搖晃,學(xué)步蹣跚的步伐,一次沖過跑道的終點(diǎn),贏得了會(huì)場(chǎng)的喝彩。父母的體力支付、孩子的感情依賴、集體比賽中各組選手的支持、融合演奏激烈的奮斗和融合樂章。
感謝這次運(yùn)動(dòng)會(huì),感受到辛苦收獲的喜悅,目睹了為集體榮譽(yù)而奮斗的精神。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每周星期一為幼兒園全體教師會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),并開展了“假如我是媽媽”的教育活動(dòng),倡導(dǎo)老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流,提高了教師對(duì)幼兒教育工作的認(rèn)識(shí)。
2、加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,老師們互相探討、相互指導(dǎo),教育教學(xué)水平有大幅度提高。
3、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練,提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行了技能技巧分項(xiàng)過關(guān)考核,三月份進(jìn)行了簡(jiǎn)筆畫的考核,學(xué)期末完成了自彈自唱的考核。通過這些活動(dòng),使老師們的業(yè)務(wù)能力得到了提高,為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、堅(jiān)持以德為首,制定園德育目標(biāo)及日常工作中教師的行為規(guī)范,提高了教師職業(yè)道德行為,由他律轉(zhuǎn)為自律。
二、加強(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標(biāo)意識(shí),選擇教育內(nèi)容,開展了教育活動(dòng)。本學(xué)期教師分班輪流上臺(tái)講課,并及時(shí)給以指導(dǎo),完善聽、議課制度。對(duì)實(shí)習(xí)老師及時(shí)給予指導(dǎo),使其順利完成教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、加強(qiáng)教育科研活動(dòng),做好課題實(shí)驗(yàn)的階段總結(jié),認(rèn)真組織教師聽課、評(píng)課,以研帶教,促教育質(zhì)量提高。二月份邀請(qǐng)市教科所的老師到園指導(dǎo),對(duì)影視教育課題進(jìn)行了階段性的總結(jié),得到了專家的認(rèn)可。
3、采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的.學(xué)習(xí)方法,有計(jì)劃地開展教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期到師范附幼參觀一次,到市一幼、二幼、實(shí)驗(yàn)幼兒園參觀活動(dòng)各一次,聘請(qǐng)淄博市教科所的王志剛老師到園聽課兩節(jié),并給予指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)。幼兒園到桓臺(tái)分校學(xué)前班授課3節(jié),加強(qiáng)兩邊的交流,共同提高教育教學(xué)水平。本周幼兒園教師輪流參加了淄川區(qū)的一日活動(dòng)培訓(xùn),使教師更好地了解了幼兒園的一日常規(guī),為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)科學(xué)管理,促辦園水平提高。
1、加強(qiáng)安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學(xué)工作時(shí),要研究安全工作;在落實(shí)教育教學(xué)工作時(shí),要布置安全工作;在檢查教育保育工作時(shí),也要檢查安全工作。
2、加強(qiáng)了全托、半托工作管理,做好幼兒住宿、飲食、安全、衛(wèi)生等方面的管理。特別是寄宿的管理,制定了寄宿教師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動(dòng)內(nèi)容要求。另外,晚間還有園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理的輪流值班,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,南北兩園的走廊文化,根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時(shí)更換,北園院墻、玩具,老師們利用課余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行了油漆、裝飾,使園面貌煥爛一新,為學(xué)校節(jié)省了開支。另外我們還整合了一日活動(dòng),統(tǒng)一了作息時(shí)間,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。
4、加強(qiáng)幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,做到資源共享,家園共育。
本學(xué)期為家長(zhǎng)發(fā)放通知書、致家長(zhǎng)的一封信、征求意見表5次,面對(duì)面的交流300人次,通過這些活動(dòng)使我們的教育得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,許多事業(yè)單位的孩子已逐步進(jìn)入我園就讀。
為了提高幼兒體質(zhì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的感情,促進(jìn)家園聯(lián)系。近日,XX幼兒園開展“小手拉大手一起來”的趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
伴隨著激昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,小小運(yùn)動(dòng)健兒們和家長(zhǎng)代表隊(duì)整齊有序的入場(chǎng)。在開幕儀式上,該園園長(zhǎng)徐莉娜進(jìn)行了熱情洋溢的致辭并預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功,緊接著我們的小運(yùn)動(dòng)員代表做了信心滿滿的發(fā)言和宣誓。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì),共計(jì)12個(gè)比賽項(xiàng)目,采用個(gè)人競(jìng)技和親子合作的方式來進(jìn)行比賽?;顒?dòng)中,首先上場(chǎng)的是小班的寶貝們,在《小白兔采蘑菇》《小豬運(yùn)果果》等比賽項(xiàng)目中,他們?nèi)诵”绢I(lǐng)大,連續(xù)雙腳跳、小手推大車、小勺盛豆豆等可都難不了這些小家伙們,特別是在和爸爸媽媽配合的《揪尾巴》游戲中,孩子們穩(wěn)穩(wěn)地趴在家長(zhǎng)背部,在保護(hù)自己尾巴的同時(shí),也不時(shí)地要揪住其它尾巴,家長(zhǎng)和孩子親密接觸,體驗(yàn)親子之樂。中班的個(gè)人競(jìng)技比賽項(xiàng)目《粘粘樂》《五官貼貼樂》,運(yùn)動(dòng)小健將們你追我趕,“鉆山洞”“過小橋”“貼五官”,讓孩子們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí),也學(xué)到了很多生活小常識(shí)。在親子游戲《毛毛蟲加油》中,寶貝和爸爸媽媽一家三口排成一字型蹲著前行,一家人勁兒往一處使,向著終點(diǎn)進(jìn)軍,整個(gè)操場(chǎng)充滿了家長(zhǎng)和寶貝的歡聲笑語。大班的孩子們,不愧是幼兒園的大哥哥大姐姐,在《搶種搶收》和《籃球?qū)氊悺翻h(huán)節(jié)中,跑、跳、鉆、拍等動(dòng)作一氣呵成,個(gè)個(gè)像特種兵一樣英勇無比,在和家長(zhǎng)配合的《夾乒乓球》這個(gè)項(xiàng)目中,孩子們用筷子夾著乒乓球,飛快地送到家長(zhǎng)頭頂上的杯子里,不僅鍛煉了孩子們手指小肌肉的靈活度,也增進(jìn)了親子間的默契配合。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊聲、助威聲、加油聲、歡呼聲,此起彼伏,家長(zhǎng)和孩子們玩得不亦樂乎。
通過此次活動(dòng),使孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康,在游戲中找到快樂,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在關(guān)愛中感受到了無價(jià)的親情。充分培養(yǎng)了幼兒陽光、自信、快樂的優(yōu)秀品質(zhì),促進(jìn)了幼兒身心健康發(fā)展。
為了加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)毅力,切實(shí)提高同學(xué)們的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),20xx年11月16日下午至18日,共兩天半時(shí)間,在我校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行了“龍門中學(xué)第41屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立了100米、200米、400米、800米、1500米等賽跑、跳遠(yuǎn)、跳高、實(shí)心球等項(xiàng)目。各班的同學(xué)都使出了渾身的力氣參與到比賽中,努力地為班集體添光加彩。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上頑強(qiáng)拼搏,奮勇爭(zhēng)先,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最具高潮的是集體項(xiàng)目,尤其是接力比賽,老師的吶喊聲高亢激昂,同學(xué)的加油聲一浪高過一浪。這激動(dòng)人心的場(chǎng)面真是應(yīng)了那句老話:“團(tuán)結(jié)就是力量。”沒有參加運(yùn)動(dòng)比賽的同學(xué)也沒閑著,大家都不約而同地為自己所在的班級(jí)當(dāng)拉拉隊(duì),滿臉通紅地為運(yùn)動(dòng)員加油助威,吶喊聲、歡笑聲不絕于耳。還有的同學(xué)主動(dòng)熱情地為班里的運(yùn)動(dòng)員們保管物品、送水、放松肌肉,整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)既激烈又充滿溫情!
在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,大家既鍛煉了身體,健康了體魄,堅(jiān)強(qiáng)了意志,更感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂。在全體師生的積極參與下,各位班主任的協(xié)調(diào)配合下,我校第41屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功。
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