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幼兒園親子手工活動(dòng)方案(經(jīng)典6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-01-24

為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的幼兒園親子手工活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園親子手工活動(dòng)方案 篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1.初步學(xué)習(xí)撕紙的技能,提高手部的2.鍛煉幼兒的小手肌肉,發(fā)展幼兒的手指動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

3.培養(yǎng)幼兒對(duì)撕紙活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、菊花圖片2、綠色皺紋紙人手一張、自制菊花花苞若干活動(dòng)過程:

1、出示圖片,引出主題師:小朋友們看,花園里的菊花開了,我們來看一看都有些什么顏色的呀?(黃色、藍(lán)色、紫色、白色)師:咦?菊花開放了,它有許多的.小花瓣,你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的呀?(長長的、細(xì)細(xì)的)2、幼兒嘗試練習(xí)撕皺紙。

師:看!姜老師這里有紙,你們能用它變出像菊花花瓣那樣細(xì)細(xì)長長的嗎?(可以)那請(qǐng)你們動(dòng)手試試吧!

3、探索撕菊花,再次學(xué)習(xí)撕紙技能

(1)教師示范撕花瓣,強(qiáng)調(diào)輕輕慢慢的一片一片撕。

(2)幼兒撕菊花:幼兒在操作過程中,注意引導(dǎo)幼兒要撕出許多長長細(xì)細(xì)的花瓣

4、活動(dòng)評(píng)價(jià)(1)幼兒插花。

師:哇!小朋友快看將老四這里有一個(gè)小花園,請(qǐng)你們把你們的小菊花插到這里來吧

( 2 )小朋友們,快看哪一朵菊花最漂亮?。?/p>

幼兒園親子手工活動(dòng)方案 篇2

活動(dòng)一:

一串紅

1.出示兩盆一串紅。

師:寶寶們,瞧,這盆花認(rèn)識(shí)嗎?它的名字叫什么?一串紅開花了,像什么?一串串的紅鞭炮,這盆花漂亮嗎?漂亮這個(gè)詞真好聽,還可以怎么說?美麗、好看,我教你們一個(gè)好聽的詞――鮮艷!

師:仔細(xì)看看,一串紅的花朵什么樣子?一個(gè)接著一個(gè),花朵在上面,葉子在下面。

2.出示空白的制作紙,變魔術(shù)――范畫。

師:咦,這是什么?莖、這個(gè)呢?葉子?缺了什么?花朵。眼睛閉起來,一起數(shù)一二三,變變變!哈哈,花朵和那盆花一樣嗎?它的花朵是用什么做的呢?(皺紋紙)今天我們就和爸爸媽媽一起也來動(dòng)手試一試,好嗎?

3.講解制作過程

師:我們選紅色皺紋紙來做花朵,取一張紅色長條形皺紋紙,小手捏住紙的中間部分。兩手向相反的方向擰一下,在擰好的褶皺部分抹上膠水,黏貼在畫有花莖的紙上。

再取一張,擰一下,抹膠水,貼到花莖上……

活動(dòng)二:

蘋果

1.激發(fā)興趣

師:寶寶們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?秋天是個(gè)美麗的季節(jié)許多鮮艷的花兒開了,秋天還是個(gè)豐收的季節(jié),許多的水果成熟了,猜一猜,老師帶來了什么水果?

2.出示范畫――蘋果

師:這個(gè)蘋果寶寶穿的衣服好看吧,是用什么材料做的呢?仔細(xì)看、認(rèn)真聽。

3.講解制作過程

師:我們來給蘋果寶寶穿衣服:在畫有水果的輪廓線內(nèi)選擇一小塊地方涂上膠水,取一張長條彩紙,撕成小片。將撕下的小紙片貼在涂好膠水的地方,用不同的彩紙,重復(fù)撕、貼,直到貼滿為止。

4.衛(wèi)生教育

師:在制作的時(shí)候,如果手上粘到膠水的話,就立即用小毛巾擦一擦。完成好以后呢,把自己面前的碎紙收拾干凈,放到小簍子里,做個(gè)愛清潔的好孩子。

幼兒園親子手工活動(dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月22日

二、活動(dòng)組織人:yjs21.CoM

王靜

活動(dòng)小組:大班年級(jí)組及大班家長委員會(huì)成員

三、活動(dòng)內(nèi)容:

親子手工大賽

寶寶和家長手拉手結(jié)對(duì)成家庭組合,1小時(shí)的規(guī)定時(shí)間里地利用廢舊材料進(jìn)行手工制作。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班教師發(fā)動(dòng)家長積極參與,幫助家長自由組成參賽隊(duì)(三個(gè)家庭一組)。

2、指導(dǎo)家長收集廢舊材料并提前商討如何利用這些廢舊的材料進(jìn)行設(shè)計(jì)手工制作(可以做成樣品或繪制成圖樣)。

3、活動(dòng)小組成員在幼兒園內(nèi)布置安排場地,竟可能的提供工具。

4、準(zhǔn)備:標(biāo)簽、選票、籃筐、十張桌子、照相器材等。

五、活動(dòng)安排:

1、2:00―2:15入場,宣布第二屆親子街手工大賽開始。大班幼兒律動(dòng)表演。

2、2:15―2:30主持人宣布比賽規(guī)則,介紹評(píng)比方法及統(tǒng)計(jì)員。

3、2:30―3:30各家庭組合手工制作。

4、3:30―4:00請(qǐng)中班幼兒入場投票,統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

幼兒園親子手工活動(dòng)方案 篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,發(fā)展幼兒的小肌肉靈活能力,增進(jìn)親子之間的情感。

2、嘗試?yán)眉埧ㄍㄟ^黏貼、組裝制作摩天輪。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、材料包:造型紙卡、毛根

2、自備材料:

膠棒、雙面膠、剪刀、水彩筆

活動(dòng)過程:

1、談話導(dǎo)入。

教師:小朋友你們都有愿望嗎?傳說摩天輪每一個(gè)格子里都裝滿了幸福和快樂,只要把你的心愿說出來,摩天輪就會(huì)把你的心愿帶給天使,天使就會(huì)幫助我們實(shí)現(xiàn)愿望。小朋友們想和爸爸媽媽一起做個(gè)摩天輪來實(shí)現(xiàn)愿望嗎?

2、出示已做好的`摩天輪,討論摩天輪的結(jié)構(gòu)

教師:摩天輪有哪些部位?

3、出示紙卡,討論制作方法。

教師:你看見了哪些材料?這些材料分別成為摩天輪的什么部位?

教師:摩天輪的底座可以怎么做?

教師:將大紙卡沿線折好。底座兩端的邊緣線分別用剪刀剪開,一直剪到沿虛線標(biāo)明的位置就可以。將較短的邊緣線那端用膠水固定好,底座就完成了。

教師:把兩張卡紙十字交叉,紙卡上的圓孔重合。用毛根穿入長條紙卡上的圓孔和底座上的圓孔,并固定使其能夠轉(zhuǎn)動(dòng)。

教師:最后可以將另一根毛根平均分成四段,將摩天輪的四個(gè)座位分別固定在旋轉(zhuǎn)支架上。

3、親子手工快樂的摩天輪,教師巡回指導(dǎo)。

4、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

幼兒園親子手工活動(dòng)方案 篇5

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月17日(周四)下午3:00—5:00

活動(dòng)流程:xxxx

一、親子創(chuàng)意設(shè)計(jì)

1、家長課堂:教師制作課件與幼兒及家長一起欣賞優(yōu)秀的布絨作品

2、老師引導(dǎo)家長、幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的.用途及質(zhì)地,并講講自己的創(chuàng)意,想做什么玩具。

二、親子手工制作活動(dòng)

1、組織幼兒、家長利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。

2、目的:以各類廢舊衣物、材料等布類物品為主,幫助幼兒養(yǎng)成廢物再次利用的良好習(xí)慣。

3、分組活動(dòng):

A、區(qū)域(桌面)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料;

B、布絨玩具制作區(qū);

C、桌面活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料;

三、親子參觀活動(dòng)

家長和孩子們一起在院內(nèi)小班中參觀欣賞其他班作品。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求:

1、召開班主任會(huì),布置安排此次工作,提出具體要求。

2、教師下載有關(guān)DIY布絨玩具的的音像資料,在活動(dòng)期間播放,供家長幼兒欣賞,渲染氣氛。

3、各班可在資料室領(lǐng)取適量制作材料,以備急用。

4、提前一周出通知,請(qǐng)家長做好材料準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)好創(chuàng)作思路。

五、安全預(yù)案:

1、親子活動(dòng)人多擁擠,各班要調(diào)整好班級(jí)用品擺放,妥善安排家長座位,使活動(dòng)有序開展。

2、手工制作期間注意剪刀等危險(xiǎn)用具的擺放及使用;戶外要管理好幼兒,防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等,確保幼兒安全。

3、管理好家長沒來的幼兒,防止人多走失。 20xx年10月16日親子活動(dòng)通知。

幼兒園親子手工活動(dòng)方案 篇6

活動(dòng)目標(biāo):

1、利用提供的材料,通過剪、折、粘貼制作出各自喜愛的帽子。

2、在活動(dòng)中體驗(yàn)親子制作的樂趣,感受成功的喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

皺紋紙、彩色卡紙、各色即時(shí)貼、雙面膠、松緊帶、釘書機(jī)。

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入環(huán)節(jié):

教師頭戴節(jié)日快樂帽提問:小朋友,瞧,今天我戴了一頂奇特的帽子,你們看是用什么做的?

二、基本環(huán)節(jié):

教師講解制作步驟:

1、將扇形卡紙變成圓錐形的帽子,邊線用雙面膠固定。

2、利用皺紋紙、彩色卡紙、即時(shí)貼,通過折、剪、撕等方法變成各種形狀來裝飾帽子,讓帽子變得漂亮。

3、用釘書機(jī)將松緊帶固定在帽子底部兩端。

三、制作環(huán)節(jié):

家長和幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。

四、延伸環(huán)節(jié):

幼兒戴上自制的.節(jié)日快樂帽和家長共同跳起歡樂舞,體驗(yàn)成功的快樂。

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