在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的口琴作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫口琴的作文 篇1

學(xué)琴近五年了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)琴的這一段日子是辛苦、枯燥乏味的，但又充滿著快樂(lè)和驚喜。

每個(gè)周日，我都要去學(xué)鋼琴，雷打不動(dòng)。每次老師給我布置幾首小曲，我回家很快就能流暢地演奏下來(lái)。父母的鼓勵(lì)和支持，給我無(wú)限的動(dòng)力繼續(xù)學(xué)下去。

但是隨著我演奏水平的提高，父母和老師經(jīng)常安排我去參加大大小小的比賽。每個(gè)周末，我都要花很多時(shí)間到別的'城市演出。家里從此少了歡笑和鼓勵(lì)，而是被父母的督促替代了。

每個(gè)暑假都是考級(jí)的季節(jié)，我彈得不再是小曲，而是那些古典大曲了。樂(lè)曲難度大大提升，老師的要求也變高了，每天我都要抽出30-60分鐘練習(xí)。有時(shí)候已經(jīng)是晚上九、十點(diǎn)多了，手指都發(fā)麻了，媽媽還是不讓我睡覺。

但我刻苦的練習(xí)得到了小小的回報(bào)，我的考級(jí)通過(guò)了！

一次，老師堅(jiān)持讓我去文成演出，這是個(gè)很遠(yuǎn)的地方啊。一到那兒我全傻了：光舞臺(tái)就有兩層，觀眾有一千多人！主持人開始報(bào)我的節(jié)目，我坐上琴凳，深呼吸，指尖彈起熟悉的樂(lè)曲。一千雙眼睛盯著我看，空氣仿佛凝固了，全場(chǎng)只有我的琴聲。

演奏完畢后，全場(chǎng)響起了一大片掌聲，老師也表?yè)P(yáng)了我。一股成就感油然而生，我更加熱愛鋼琴了！

我已經(jīng)深深愛上了鋼琴這門藝術(shù)，以后，我希望能好好珍惜與它在一起的日子，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，成為終生愛好。活到老，彈到老。

寫口琴的作文 篇2

當(dāng)你一個(gè)人獨(dú)自去旅行，走遍天下時(shí)，你會(huì)選擇哪一樣?xùn)|西陪你看日出日落和滿天繁星呢？是一本讓你愛不釋手的圖書，是一盒讓你喜不自禁的撲克牌，還是一支可以讓你才華橫溢的口琴呢？這一定是你冥思苦想的問(wèn)題吧！

而當(dāng)你問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我一定會(huì)不假思索地回答：“我會(huì)選擇一支口琴?！?/p>

我仿佛聽到了有人在質(zhì)疑我：“什么，一支口琴？你這一趟下來(lái)可以把那些金曲都吹上十遍甚至一百遍?！睂?duì)此，我的回答是：“是的，我愿意把這些金曲都吹上十遍、一百遍。我愿意在跋山涉水時(shí)去演奏它，因?yàn)樗l(fā)出的音樂(lè)是純樸的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它不單單只是一支普普通通的口琴，而是像一個(gè)朋友，像一個(gè)知音，而它演奏的樂(lè)曲對(duì)于我不僅僅是一首首美味的音樂(lè)佳肴，而且會(huì)讓我有一種欣喜若狂的感覺，只要一吹響它，我這一天的疲勞都被拋到千里之外了。”一支口琴，它就是我的朋友，每天都伴我左右；它就是我家，可以給我溫暖；它就是我的良藥，讓我拋掉了所有的疲勞；它就是通往快樂(lè)大門的鑰匙，每天都可以帶給我無(wú)限快樂(lè)。

“音樂(lè)是人生中最大的快樂(lè)，音樂(lè)是生活中的'一股清泉，音樂(lè)是陶冶性情的熔爐?！边@是冼星海的一則名言，恰巧也反映了我對(duì)音樂(lè)的理解。口琴和音樂(lè)是我生活中必不可少的娛樂(lè)，它就是我的朋友，是我的知己，我愛音樂(lè)，更愛陪我走遍天下的口琴。

寫口琴的作文 篇3

我有一支口琴，是姐姐送給我的。

半年前，一個(gè)星期四的上午，姐姐上音樂(lè)課發(fā)現(xiàn)忘帶口琴了，因?yàn)榻憬慵译x桂林榕湖小學(xué)有2公里遠(yuǎn)，不方便回家拿，所以就急急忙忙地叫她媽媽在學(xué)校門口，臨時(shí)買了一支口琴。

姐姐上完課后，就把那支多出來(lái)的口琴送給我。其實(shí)，我并不喜歡吹口琴，覺得口琴吹起來(lái)挺費(fèi)勁，又沒(méi)什么意思，回到家，我就把它放到一邊了。（722331.com 教師資源網(wǎng)）

過(guò)了幾天，我注意看了一下那只口琴，覺得它外觀挺漂亮的，琴身呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)約16厘米，寬約5厘米，琴身兩側(cè)有金屬蓋板，像套著一件鐵襯衫外面。中間開有上下兩排小方格，每格有金屬小簧片，里面綠瑩瑩的，可好看了。

我拿起口琴試吹了一下，聲音尖利，像干澀的.噪音，嘴和兩腮都脹脹的，讓我感覺難受，我就把口琴扔在桌子上那堆裝玩具的盒子里。

有一天，姐姐來(lái)到我們家玩，看見口琴上布滿了灰塵，她責(zé)怪我說(shuō)：“你怎么這么不愛惜口琴呀，我不送給你了”。但我還是不情愿還給她，在我的再三懇求下，她把口琴留給了我，并對(duì)我說(shuō)：“以后你要愛惜它了。你一定可以學(xué)好口琴的，我也可以教你的?！?/p>

于是，我就下定決心，要好好學(xué)口琴，因?yàn)楦绺缃憬愣紩?huì)，每次有文藝表演，他們都在臺(tái)上表演，而且每次都能拿獎(jiǎng)，我很羨慕他們。

爸爸說(shuō)：“學(xué)好口琴，它既能給你帶來(lái)美妙的聲音，也能給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，快樂(lè)的時(shí)候可以吹，傷心的時(shí)候也可以吹。”我對(duì)爸爸說(shuō)：“我知道了，我一定好好學(xué)?！?/p>

寫口琴的作文 篇4

咦？這是哪來(lái)的歌曲？哈哈！當(dāng)然是我們的快樂(lè)天地——音樂(lè)教室啦！音樂(lè)教室是口琴隊(duì)的“秘密基地”，每天都會(huì)產(chǎn)生出無(wú)數(shù)個(gè)美妙的音符，而這都源自于——口琴。

口琴有很多種，和弦啦，貝司啦，重音口琴啦，等等等等，我吹的就是和弦，不過(guò)，一般小口琴都有24個(gè)孔，可以吹出8個(gè)基本音，可別小看了這8個(gè)音，連起來(lái)就是一首首美妙的'曲子了。口琴呀，不僅僅可以吹出美妙的曲子，其實(shí)還很神奇呢。我就是一個(gè)例子。

有一天，我被爸爸臭罵了一頓?；氐椒块g重重的關(guān)上了門，就看見我的口琴在桌子上，我把它拿起，吹了起來(lái)，一首首曲子蕩漾在我的房間里，我不生氣了，居然還有些高興，坐在那看起書來(lái)，沒(méi)想到第二天語(yǔ)文考試，做起來(lái)簡(jiǎn)單極了，大部分都是我昨天看過(guò)的。難道是因?yàn)榇盗丝谇傥也庞浀媚敲蠢?？我滿臉疑問(wèn)的回到了家，媽媽又叫我記單詞，單詞什么的最讓人頭疼了，可母命難為，媽媽說(shuō)，記不住就不讓我睡覺。

我讀了好多遍了，就是記不住，越記越浮躁，越記越煩。我干脆就把書扔到了一邊，接著，我又把口琴拿了出來(lái)吹了吹，心平靜多了，又回到單詞，讀了幾遍就會(huì)了，媽媽還讓我玩電腦呢！我查了查，原來(lái)口琴不僅可以讓人心情愉快還可以提高記憶力的呀，太神奇了！

所以，當(dāng)你像我一樣生氣，記不住單詞而頭疼時(shí)，可以吹吹口琴放松放松，平靜一下。

寫口琴的作文 篇5

鋼琴，一個(gè)優(yōu)雅、一個(gè)柔美的名字，她陪我走過(guò)童年，她讓我快樂(lè)，也讓我自豪?；叵肫饘W(xué)鋼琴的路，那一串串或柔美或激昂的音符涌上心頭。

我6歲時(shí)，爸爸媽媽讓我到琴行學(xué)鋼琴，同時(shí)也把鋼琴“請(qǐng)”回了家。從那時(shí)起，我就和鋼琴結(jié)成好朋友。記得有一次，鋼琴啟蒙老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題：“你們認(rèn)為音符像什么？”許多小伙伴都回答說(shuō)音符像螞蟻，像黑豆。而我的回答是：“每一個(gè)音符就像一個(gè)個(gè)小蝌蚪，在小河（五線譜）里自由自在地游來(lái)游去。”當(dāng)時(shí)，老師對(duì)我的回答感到震驚，還表?yè)P(yáng)我想象力豐富。得到老師的認(rèn)可，我對(duì)鋼琴更加熱愛了。從此，每天放學(xué)回家，我都會(huì)堅(jiān)持練琴一小時(shí)。

有人說(shuō)練琴是一項(xiàng)枯燥無(wú)味的苦差。但我把彈琴當(dāng)做一種樂(lè)趣，一種幸福。不開心時(shí)，只要一彈鋼琴，我就會(huì)沉浸在美妙的音樂(lè)中，心情也飛揚(yáng)起來(lái)。當(dāng)然，在這一路上，我曾經(jīng)遇到過(guò)許多“絆腳石”，特別是在考鋼琴時(shí)，許多節(jié)奏及升降號(hào)的困難擺在眼前。當(dāng)時(shí)，我也曾想過(guò)放棄，但每次都堅(jiān)持下來(lái)了。因?yàn)槊恳淮挝叶紩?huì)想起媽媽帶我去星海音樂(lè)廳欣賞的那一次鋼琴演奏會(huì)。那樂(lè)曲扣人心弦，如高山流水般柔美動(dòng)聽，讓我洶涌澎湃，激動(dòng)不已。那一刻起，我就發(fā)誓要像他們一樣，彈出動(dòng)聽的.曲子。就是這個(gè)信念，讓我堅(jiān)定不移。

我時(shí)常把鋼琴當(dāng)做一個(gè)“劇院”，把鍵盤當(dāng)做我手指“跳舞”的舞臺(tái)。每當(dāng)優(yōu)美的樂(lè)曲從我的指尖流淌出來(lái)時(shí)，我會(huì)沉浸在美妙的音樂(lè)中，感覺自己是世界上最快樂(lè)、最幸福的人。我會(huì)為了鋼琴之夢(mèng)，勇往直前！

寫口琴的作文 篇6

如果你獨(dú)自環(huán)游世界旅行，你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣呢？一幅美麗的圖畫，一本有趣的書，一只能吹出美妙音樂(lè)的口琴，一個(gè)八音盒，還是一只有趣的小狗……

似乎很難作出選擇。

如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇一只口琴?！?/p>

當(dāng)我在最憂傷的時(shí)候，我會(huì)吹起悲傷的音樂(lè)，當(dāng)我在高興的時(shí)候，我就會(huì)吹奏起歡快的樂(lè)曲。

一只口琴！我聽到有人感嘆：如果你坐船周游世界，這一趟下來(lái)，你是否愿意將這只口琴吹上千遍呢？達(dá)到耳熟能詳?shù)某潭取?/p>

對(duì)此我的回答是：是的，我愿意吹上千遍。這又有什么關(guān)系呢？你喜歡的'口琴就好比是一個(gè)朋友，一個(gè)家人。在你悲傷的時(shí)候，它和你一起分擔(dān)憂傷，在你快樂(lè)的時(shí)候，它和你一起分享快樂(lè)。

一路坐著船，我看見小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著，我就會(huì)吹起歡快的音樂(lè)?？粗埦盹L(fēng)嘩嘩地刮著，把樹連根拔起，我就會(huì)吹著悲傷的樂(lè)曲。看見了蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，蜜蜂在采蜜，陽(yáng)光照耀著大地，那時(shí)我就會(huì)吹起愉快、興奮、激情的樂(lè)曲……

一只你喜歡的口琴就是你的一位知心朋友，也是你打開音樂(lè)之門的鑰匙，還是陪伴你終生的伴侶。

寫口琴的作文 篇7

雖然古箏的外表樸素，但它的美妙聲音卻無(wú)與倫比。我就是被它那動(dòng)聽的聲音所深深吸引，才開始了我的`學(xué)琴之旅。

剛開始學(xué)習(xí)古箏時(shí)，老師教我彈《沂蒙山歌》這首曲子，我覺得彈這首曲子應(yīng)該很簡(jiǎn)單，但事實(shí)卻恰恰相反。我反復(fù)地練習(xí)找準(zhǔn)琴弦、背樂(lè)譜，費(fèi)了九牛二虎之力我終于能連貫地彈出這首曲子。但老師聽了卻連連搖頭，原來(lái)，我根本沒(méi)按節(jié)奏彈——簡(jiǎn)直是“亂彈琴”。這么難，我還是別學(xué)了，我心里糾結(jié)著，可是我很喜歡聽……不行！俗話說(shuō)“萬(wàn)事開頭難”。我要克服困難，我鼓足勇氣再次練習(xí)，邊彈邊在心里打著拍子。我一遍一遍地練習(xí)著，慢慢地找出了節(jié)奏感。我再次彈給老師聽，哈！居然合格了。我對(duì)學(xué)琴又有了信心。

可是，好景不長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)《瀏陽(yáng)河》這首曲子時(shí)，“災(zāi)難”又降臨了。聽一個(gè)級(jí)別很高的學(xué)姐說(shuō)，這首曲子特別難彈，她都學(xué)七八節(jié)課才勉強(qiáng)會(huì)彈。此時(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)《瀏陽(yáng)河》產(chǎn)生了恐懼。老師給我們一遍遍地示范彈奏，聽著聽著，我被那美妙的聲音陶醉了。我仿佛來(lái)到瀏陽(yáng)河邊，看著那微波粼粼的河面，彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方，微風(fēng)輕輕地吹著岸邊的蘆葦……過(guò)了好一會(huì)，我才從那動(dòng)聽的樂(lè)音中回過(guò)神來(lái)。于是，我暗下決心：一定要不惜一切代價(jià)學(xué)會(huì)這首曲子?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，后來(lái)，我終于如愿，能熟練地彈奏這首曲子了。

如今，回想我的學(xué)琴之旅，我真為自己能夠“披荊斬棘、堅(jiān)持不懈”的努力而感到自豪。是呀，做任何事情只有堅(jiān)持不懈，付出辛勤的汗水，才能一步步地走向成功！

寫口琴的作文 篇8

一支口琴靜靜地躺在窗臺(tái)上，陽(yáng)光撒在上面反射出金色的光芒，那首熟悉的《送別》又在我耳邊回想，眼前又浮現(xiàn)外公的音容笑貌。

外公喜歡吹口琴，最喜歡吹的是《送別》。他只有我一個(gè)聽眾，這個(gè)聽眾也只有一個(gè)動(dòng)作，盤著腿席地而坐，雙手托腮，瞇著眼睛，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，聆聽那溪水般溫柔的曲調(diào)，我的心被這曲調(diào)撫著，變得安靜，美好。

我也會(huì)吹口琴，但只會(huì)吹幾首，那是外公教的，當(dāng)時(shí)我嘴笨，吹得不怎么好，但外公也不怪我，只是笑著看著我。有時(shí)一高興，他就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一顆糖，或者一塊餅干，記得我第一次會(huì)吹《送別》，他非常高興，把自己的雙排口琴送給了我。但后來(lái)我上小學(xué)了，外公去了廣州經(jīng)商，之后就很少見面了。真到去年的一天，傳來(lái)了噩耗，外公因病醫(yī)治無(wú)效無(wú)奈地離開了這個(gè)世界，從此我再也聽不到那首熟悉的口琴獨(dú)奏《送別》了……有時(shí)我想外公時(shí)，就會(huì)拿出這只口琴對(duì)著外公安息的地方吹奏著，我希望這悠揚(yáng)的.琴聲能傳向遙遠(yuǎn)的地方，直到外公真切地聽到。讓他感到外甥女正吹奏口琴，思念在天之靈的他……

看看口琴一一我思念的禮物，那首《送別》又飄入耳中，思緒越飄越遠(yuǎn)，思念涌上心頭，鏡片竟蒙了一層霧，眼前的一切都變模糊了……