根據(jù)活動對象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在如今這個時代,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編整理的啟動儀式上的主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的家長朋友:
大家下午好!感謝大家在百忙之中前來參加我園體育課程啟動儀式!在這樣炎熱的天氣里,卻比不過我們一顆顆為幼兒教育傾情付出的熱情!
英國教育家洛克曾經(jīng)說:健康之精神寓于健康之體魄。對于幼兒來說,精神的睿智和體魄的強健同等重要。體育與運動,不僅體現(xiàn)在促進身體發(fā)育、體質(zhì)增強,免疫力提高,而且還表現(xiàn)在塑造孩子活潑開朗的性格,養(yǎng)成良好的行為習慣,等等方面。
xx總園本著促進幼兒全面發(fā)展的理念和原則,果斷引進了幼兒 體育課程。目的在于全面發(fā)展幼兒的基本動作和運動能力,教會孩子運用自己的精神和智慧,通過大肌肉的活動來滿足自我身心需要,促進自我身心健康。
經(jīng)過多次的外出考察學習,兩個月的實驗研究,我園的體育課程初見成績。在體育活動中,對幼兒的著裝及家長的配合方面有一些小小的要求。所以,今天,我們把家長請過來,目的是希望家長了解我們體育課程的模式,全力支持和配合我們的體育課程的開展,是我們的孩子擁有一個快樂,健康,向上的童年。
每一種課程的展開都離不開老師的辛勤付出,首先請觀看我們老師帶來的基本運動技能------球操的展示。
(領(lǐng)導直接上臺講話,切合球操的展示展開內(nèi)容,一方面表揚老師辛勤的付出,另一方面進一步說明體育活動所鍛煉的具體內(nèi)容,并給家長提出如何讓配合的要求。)
謝謝劉院長。剛才劉院長給我們講解了體育課上所要訓練的基本動作內(nèi)容,那么這些內(nèi)容是以什么樣的形式展開的呢?幼兒在這個過程中是如何達到運動技能的提升和身心的愉悅?請三個學前班的幼兒展示兩個月來,16節(jié)體育課程的教學成果。
謝謝這些生龍活虎的孩子??粗麄兾⒓t的小臉,堅定的目光,自信的神情。我們不由欣喜地感到,他們已經(jīng)長大了。一會兒他們還要參加他們的畢業(yè)典禮。慶祝他們從幼年時代走向少年時代的一個飛躍。我們先請小朋友們稍事休息。
大家看到了,剛剛才學前班幼兒的展示以呼啦圈,小凳子,木棍為載體,鍛煉了幼兒走,跑,跳,跨越,等綜合技能。而這些能力是通過一堂堂基本的體育課程逐步積累起來的。下面,請大家觀看 老師帶來的體育示范課------直立滾翻。這節(jié)課的目的是引導幼兒學習直立滾翻的基本動作要領(lǐng),同時鍛煉幼兒的滾翻能力。
這是活動的開始部分,通過進入課堂的大運動,鍛煉幼兒的心肺能力及有氧耐力。
這是活動的熱身部分,活動幼兒部分關(guān)節(jié),保證幼兒順利進入課堂。
這是活動的基本部分,鍛煉幼兒的滾翻技能。
這是活動的緩沖部分,保證幼兒的心臟跳動及身體各部分肌肉,神經(jīng)由緊張興奮趨于正常,平緩。
謝謝寶貝們的展示。下面,請我們的xx集團董事長侯老師講話(并進行體育課的揭幕儀式)
一年一度的炎熱逐漸的離去,一年一度的涼爽徐徐走來。我們學前班的寶寶即將帶著自信,帶著希望,走向他們?nèi)松南乱粋€里程碑。我們將借這次活動為他們的成長進行一個慶祝儀式,祝福他們在成長的路上永遠快樂,幸福。下面有請畢業(yè)班的孩子上場,唱起我們的畢業(yè)歌。
請家長張代表,幼兒代表領(lǐng)畢業(yè)證?;顒油戤吅?,學前班的家長帶幼兒到本班教室領(lǐng)取畢業(yè)證。
xxxx我們共同的家。我們將目送這些孩子一路前行。我們的體育課程,我們xx的教育理念,將在不斷地探索中,完善,成熟,為更多的.幼兒,提供更好的成長空間。謝謝大家今天下午的參與,感謝家長朋友們對我們的支持與配合。
xx總園體育課程啟動儀式到此結(jié)束,學前班的家長留下,,在現(xiàn)場接到寶寶,讓我們再一次在xx留下我們的紀念!請您和寶寶在典禮條幅上簽下寶寶的名字。其他家長可以到教室接孩子。注意有序離場,不要發(fā)生擁擠。
a:尊敬的各位領(lǐng)導:
b:敬愛的老師們:
a、b:親愛的同學們:大家好!
a:我是六(5)班的陳xx b:我是五(1)班的熊xx
a:今天是xx月xx日,心理健康教育宣傳周啟動儀式主持詞。
b:xx月的深圳陽光明媚,春風送暖。
axx月的榮根朝氣蓬勃,書聲瑯瑯。
a:今天,我們在這里隆重舉行“xx學校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動儀式。
b:我們?nèi)熒鷰е鴮Α瓣柟獬砷L,快樂生活”的美好追求,
a:在這個明媚的早晨,在美麗的校園,歡聚在一起。
a:對心理健康的關(guān)注是現(xiàn)代社會文明進步的表現(xiàn),健康的心理是陽光成長,快樂生活的起點。
b:健康的心理是取得學業(yè)進步,創(chuàng)造美好生活,架起友誼橋梁,發(fā)展和成就事業(yè)的基石。
a: 下面,請鐘副校長宣布“xx學校第三屆心理健康教育宣傳周啟動”。大家掌聲歡迎!
……
b.謝謝鐘副校長。
a.心理健康教育對學生的身心健康成長十分重要,咱們榮根學校一直都非常重視心理健康教育,并且在心理健康教育研究領(lǐng)域取得了豐碩的成果。
b.是啊!咱們榮根學校通過長期艱辛而執(zhí)著的努力,在心理健康教育領(lǐng)域成績驕人,被國家教師科研基金“xx”教育科研規(guī)劃重點課題課題組授予“心理教育示范學?!睒s譽稱號。
a.國家教師科研基金“xx”教育科研規(guī)劃重點課題課題組委托楊校長向?qū)W校頒發(fā)“心理教育示范學校”牌匾,下面請鐘裕文副校長上前受牌。
b.大家掌聲歡迎!
……
a.一份收獲,一份付出。每一份榮譽的背后都凝結(jié)著一份汗水與心血。
a.榮根學校的老師們積極致力于學校的心理健康教育工作,利用假期開展以提高學生核心能力為目標的心理教育培訓活動,并且學有所成,51名教師都獲得了 “核心能力培訓”兩種資格證書。
b.中華人民共和國人力資源和社會保障部中國就業(yè)培訓技術(shù)指導中心委托楊校長向51名學校行政干部和班主任頒發(fā)“核心能力職業(yè)培訓證書”。大家掌聲歡迎!
……
a.謝謝楊校長,并且對獲得證書的老師們表示熱烈的祝賀!
a.通過不懈地努力和潛心的研究,咱們榮根學校的全體行政干部和班主任老師還喜獲了“職業(yè)核心能力水平認證測評師”資格證書。
b.中華人民共和國人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心委托楊校長向51名行政干部和班主任頒發(fā)“職業(yè)核心能力水平認證測評師證書”。 大家掌聲歡迎!
……
a.謝謝楊校長,并且對獲得證書的全體班主任老師表示熱烈的祝賀。
a.去年,咱們xx學校的心理健康教育宣傳周活動開展得多姿多彩,轉(zhuǎn)眼間,今天又迎來了xx學校第三屆心理健康教育宣傳周活動,我們相信一年更比一年好,本屆的活動一定會開展得更加出色。
b.下面,讓我們以熱烈的掌聲有請德育處邱林主任為我們宣講《xx學校第三屆心理健康教育宣傳周活動方案》。
……
a.謝謝邱林主任。
a: 健康的心靈,是幸福的源泉。如果說身體不健康失去的是軀體,那么心理不平衡和心理不健康失去的將是靈魂。
b: 心理健康教育是打開我們心靈之門的金色鑰匙,讓我們一起來關(guān)注,一起來培育,一起來收獲。
a:下面讓我們一起聆聽楊校長對我們的期望。大家掌聲歡迎!
……
b:校長的要求,同學的心聲,我們要銘記在心。
a:學會向別人傾訴,在傾訴中釋放自己的壓力,在傾訴中快樂成長;學會傾聽別人的傾訴,在傾聽中告訴別人生活更美好。
b:春風化作雨,潤物細無聲。老師、同學們,讓我們從點滴入手,積極培養(yǎng)我們的健康心理, 擁有了健康的心理,我們也就擁有了美好的人生!
a:最后,祝愿我們?nèi)w教職員工:工作愉快,身心健康,事業(yè)有成,家庭幸福;
a:祝愿我們?nèi)w學生:陽光成長,快樂生活,放飛夢想,播種希望;
b:各位領(lǐng)導:
a:老師、同學們:
ab:“xx學校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動儀式到此結(jié)束。
a:請體育老師組織退場。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的古典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。那一曲曲動人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的教益。今天,伴著花香、書香和明媚的春光,我們即將迎來4月23日的世界讀書日,崇仁中小決定把4月定為我?!皫熒R閱讀,共鑄書香校園”快樂讀書月。我?guī)е鴮θW生的親切問候,帶著對崇仁中小未來發(fā)展的憧憬和期許,我們歡迎全體師生踴躍投身學習讀書的行列,用讀書積聚人生的智慧,做一個快樂幸福的讀書人。現(xiàn)在宣布崇仁中小“師生齊閱讀,共鑄書香校園”快樂讀書月啟動儀式開始。
一、讓我們用熱烈的掌聲歡迎危炳才書記為“快樂讀書月”活動致詞。
二、金庸先生曾說過:“只要有書讀,做人就幸福?!薄案褂性姇鴼庾匀A,最是書香能致遠?!碧岣呙總€公民的民族素質(zhì)和文化底蘊,是現(xiàn)代社會的呼喚,是祖國騰飛的需要。有請樓副校長提出“師生齊閱讀,共鑄書香校園”快樂讀書月倡議書。
三、校園是學習的“伊甸園”,我們在書香校園里讀書、思考,豐富思想;我們在心靈溝通中對話、感悟,品味生活;我們在求索之路上實踐、發(fā)展,積淀人文精神。近段時間我們各班也開展了閱讀課,你們體會到讀書的樂趣了嗎?請華美英老師宣讀快樂讀書月讀書方案。
四、讀書,使我們的生活更豐富、更幸福;讀書,使我們的思想更成熟、更健康?!昂米x書、讀好書,會讀書、多讀書”,“讓書香洋溢生命的魅力”,必將成為我們崇仁中小全體師生堅定的信念和永恒的追求。請教師代表(柳小萍老師)講話。
五、我們的生活會因閱讀而多姿,我們的生命會因閱讀而精彩!”走進一本好書,就是找到了一位良師,覓到了一位摯友;走進書的世界,會讓我們的知識豐實,見地卓越;會讓我們的思想超然,心胸曠達;讀書可以延展我們的生命,提升我們的綜合素質(zhì)。希望大家以此次活動為契機,為開端,終生讀書、愛書。大家行動起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園,讓好書伴著我們健康地成長。請學生代表(黃婉瑩同學)發(fā)言。
六、請讓我們用手中的筆簽下我們讀書的決心。請師生在倡議紅布上簽名。
七、讀書是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。再次以熱烈的掌聲請教研室黃主任給我們指引讀書的門徑。
八、全體同學起立,跟老師宣讀讀書口號:書香潤澤童年,閱讀豐富人生。讓讀書成為一種時尚,讓讀書成為一種習慣
最后,祝同學們在快樂讀書月的各項活動中都有收獲,讓我們度過一個“快樂、豐收”的讀書月
同志們:
今天,我們在這里隆重舉行XX縣“四城同創(chuàng)”啟動儀式,主要任務是:認真貫徹落實市第四次XX縣委十三屆三次全委會精神,動員全縣上下以更加堅定的信心、更加昂揚的姿態(tài)、更加務實的作風,快速推動“四城同創(chuàng)”工作。剛才,有關(guān)同志分別作了很好的發(fā)言;各創(chuàng)建小組負責人分別就具體工作談了實施意見,希望大家認真抓好貫徹落實。下面,我講三點意見:
一、統(tǒng)一思想,提高認識,充分把握“四城同創(chuàng)”的重要意義
“四城同創(chuàng)”的目的就是通過創(chuàng)建工作,在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上,加快城市軟件、硬件設(shè)施建設(shè),盡快把墊江建設(shè)成為山清水秀、花香草綠、文明清潔、環(huán)境優(yōu)美的宜居城市。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要充分認識創(chuàng)建工作的重要性、緊迫性,切實增強“四城同創(chuàng)”工作的責任感和緊迫感。
(一)“四城同創(chuàng)”是貫徹落實市第四次XX縣委十三屆三次全委會精神的具體舉措
墊江城市環(huán)境基礎(chǔ)較好,地勢比較平緩,背靠郁郁蔥蔥的明月山,生態(tài)背景、景觀屏障都很優(yōu)美,桂溪河、迎春河流經(jīng)城內(nèi),空氣質(zhì)量比較高。這些都充分說明了墊江具備宜居城市的自然條件。特別是近幾年,我縣城市建設(shè)取得了長足進步,現(xiàn)代城市的雛形初步顯現(xiàn),城市規(guī)模大了,城市人氣旺了。然而,科學發(fā)展的城市,決不僅僅是城市面積的擴大、建筑的增多、人口的增加,同時更需要實現(xiàn)城市經(jīng)濟社會和人口、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。目前,我們城市建設(shè)管理中還存在很多不足:城市地標不明顯,城市功能不完善,城市秩序不規(guī)范,臟、亂、差以及不文明行為時有可見,城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部混亂現(xiàn)象還存在。開展“四城同創(chuàng)”工作,將有機地融合墊江城市的自然條件、地理環(huán)境、歷史文化、經(jīng)濟形態(tài)、生態(tài)文明、發(fā)展方向等因素,創(chuàng)造出人與社會、人與資源、人與環(huán)境和諧共處的城市生態(tài),這才是深入踐行科學發(fā)展觀要求,貫徹落實市第四次XX縣委十三屆三次全委會精神的具體舉措。
(二)“四城同創(chuàng)”是加快建設(shè)渝川東部開放型經(jīng)濟高地的迫切要求
現(xiàn)在,城市已經(jīng)成為了一個地方的名牌和名片,是一個地方招商引資的平臺和載體。城市建設(shè)不僅是衡量一個地區(qū)綜合實力的重要指標,而且也是影響一個地區(qū)競爭力的決定性因素之一。我縣城市建設(shè)也較好地展示了招商引資的形象,但是總體而言,給客人留下的印象還是不夠深刻,不少客人認為良好的自然條件與較差的城市建設(shè)管理不相匹配,感覺可惜。開展“四城同創(chuàng)”工作,能夠充分提升墊江城市的品位和檔次,樹立良好的城市形象,增強城市影響力,吸引更多的投資者和人才來墊江投資興業(yè),進一步加快推進渝川東部開放型經(jīng)濟高地建設(shè)。
(三)“四城同創(chuàng)”是建設(shè)宜居城市、提升城市居住品質(zhì)的重要內(nèi)容,也是提升城市價值的重要手段
隨著群眾收入的增加、生活水平的提高,廣大市民對自己居住的環(huán)境要求越來越高,也更加關(guān)注城市建設(shè)管理。部分市民通過來信、來電和利用互聯(lián)網(wǎng)等渠道,對墊江城市建設(shè)管理提出了很多很好的意見建議,對建設(shè)宜居城市提出了迫切希望。市民不僅需要城市周圍山清水秀、藍天白云的優(yōu)良自然環(huán)境,更需要大街小巷、房前屋后秩序井然、衛(wèi)生整潔、綠樹成蔭的生活工作環(huán)境。開展“四城同創(chuàng)”工作,就是要讓墊江城市綠起來,靚起來,讓市民擁有一個潔凈、優(yōu)美、舒適的生態(tài)人居環(huán)境,符合廣大市民的迫切愿望,得民心,順民意,是一項真正的民心工程、德政工程。
二、明確目標,突出重點,因地制宜開展“四城同創(chuàng)”工作
我縣“四城同創(chuàng)”的目標是:創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城、國家園林縣城;創(chuàng)建市級文明縣城、環(huán)境保護模XX縣??h委、縣政府提出“四城同創(chuàng)”,不是在今年內(nèi)要把“四城”同時創(chuàng)建成功,而是要按階段、按時間節(jié)點和國家、市上的有關(guān)要求,統(tǒng)籌兼顧,重點把握,分步實施,逐個創(chuàng)建。具體來講:今年啟動國家園林縣城創(chuàng)建工作,完成申報國家園林縣城驗收工作,確保20xx年建成國家園林縣城;國家衛(wèi)生縣城創(chuàng)建今年要達到申報條件,年底要通過市愛衛(wèi)會檢查驗收,取得考核鑒定意見書和推薦報告,20xx年向全國愛衛(wèi)辦提交申報材料,完成初審、暗訪、技術(shù)評估及綜合評審工作,20xx年底前確保成功創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城;創(chuàng)建市級環(huán)境保護模XX縣,總共是三年時間,到20xx年底,要全面達到創(chuàng)模的各項指標要求,4月建成;市級文明縣城創(chuàng)建要力爭在未來一至二年內(nèi)通過驗收。
通過上述時間節(jié)點可以看出,“四城同創(chuàng)”是一項系統(tǒng)性工程,涉及面廣,工作量多,難度較大。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要在“同”字上下功夫,在“創(chuàng)”字上見實效,真正做到同心同德、同步推進。作為創(chuàng)建工作的組織者、執(zhí)行者、落實者,務必要按照縣委、縣政府的安排部署,認真對照創(chuàng)建標準和實施方案,理清思路,明確任務,落實責任,因地制宜做好以下幾個方面的工作。
(一)堅持以規(guī)劃為引領(lǐng),著力提升創(chuàng)建水平。要結(jié)合XX縣文化、牡丹文化等相關(guān)文化底蘊,科學定位城市文化內(nèi)涵,精心編制縣城建設(shè)規(guī)劃和城中村、舊城風貌改造規(guī)劃,高水平完XX縣城“三點一線”等重要節(jié)點城市設(shè)計,妥善處理城市中軸線、天際線、山脊線、輪廓線,突出抓好與老百姓生活息息相關(guān)的公共設(shè)施規(guī)劃布局。在城市內(nèi)部,要搞好城市主干道、入城口、廣場、公園等重要地段的公共景觀設(shè)計,提高城市形象和品味;嚴格把控建筑立面、平面布局及色彩搭配,切實維護規(guī)劃的嚴肅性和權(quán)威性,努力從規(guī)劃上提升城市品質(zhì)。
(二)堅持以項目為支撐,著力完善城市功能。加快城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐,進一步完善城市功能。一是推進城市路網(wǎng)建設(shè)。認真做好東方大道南北延伸段、火車站與縣城連接干道建設(shè)前期工作,加快推進長安大道、明月大道建設(shè)。二是加快提升城市形象。加快高速路出口至行政中心景觀帶和城區(qū)樓盤、節(jié)點、窗口單位的夜景燈飾建設(shè),重點提升牡丹大道和桂西大道城市形象,切實改善北門轉(zhuǎn)盤、南陽轉(zhuǎn)盤、黃沙轉(zhuǎn)盤和高速公路出口等重要節(jié)點,完成桂北大道環(huán)境整治。三是強化城市配套設(shè)施建設(shè)。啟動縣城中心商圈的規(guī)劃與建設(shè),啟動西歐花園步行街改造工程;做大做強渝東建材市場、溫州商貿(mào)城,提檔升級澄溪木材市場;加快渝東糧食倉儲物流園和農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場建設(shè),推進榮耀物流中心項目建設(shè);加快啟動牡丹湖濕地公園建設(shè),完善停車場、公廁、污水處理廠、城市地下公共通道建設(shè)等城市配套設(shè)施。四是優(yōu)化房地產(chǎn)市場調(diào)控,引進知名企業(yè)打造精品樓盤。
(三)堅持以整治為重點,著力提高管理水平。城市建設(shè)得再好,如果缺乏科學有效的管理,建成以后也會面臨臟亂差的局面。因此,要采取綜合措施加強城市綜合整治工作。一是加強市容市貌管理。大力查處縣城“十亂”行為,進一步開展以“路、樹、房、橋、欄、站、亭、棚、傘、燈、牌、線”為主要內(nèi)容的綜合整治。以縣城主次干道、中心繁華地區(qū)為重點,將背街小巷、居民社區(qū)與城鄉(xiāng)結(jié)合部納入到綜合整治范圍,加大巡查力度,嚴格行政執(zhí)法,堅決整治影響市容市貌的現(xiàn)象。二是加強環(huán)境衛(wèi)生管理。結(jié)合鞏固創(chuàng)建市級衛(wèi)生縣城成果,加大城市環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,嚴格落實環(huán)境衛(wèi)生責任制度,確保城市環(huán)境整潔干凈。三是加強市政設(shè)施管理。加大市政工程設(shè)施管理維護,確保市政設(shè)施安全使用、高效運行。加強公共停車場管理,規(guī)XX縣城車輛的停放秩序,改善城市交通狀況。
(四)堅持以市民為核心,著力提升城市文明。市民素質(zhì)是城市文明之本,也是創(chuàng)建之本。如果市民的素質(zhì)沒有提升,即使馬路修得再寬、樓房建得再高、綠化面積再廣、保潔工作再好,“四城”也難以創(chuàng)建成功。因此,要把提升市民素質(zhì)擺在創(chuàng)建工作的突出位置,在各行各業(yè)廣泛開展文明創(chuàng)建,扎實推進創(chuàng)建活動進機關(guān)、進學校、進社區(qū)、進農(nóng)村、進企事業(yè)單位,在創(chuàng)建中教育人、培養(yǎng)人、塑造人。要堅持教育與管理并舉,重點抓好未成年人、流動人口和社區(qū)常駐人口的教育和管理,不斷提高廣大市民自我教育、自我管理、自我提高的水平。要大力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè),引導全社會見賢思齊、崇德向善,陶冶高尚情操,增加審美情趣,營造健康向上的生活方式。要注意從一點一滴抓起,從具體事項抓起,從重點群體抓起,該曝光的曝光,該處罰的處罰、該表彰的表彰,真正在創(chuàng)建中除陋習、樹新風、創(chuàng)文明、見行動。
三、加強領(lǐng)導,真抓實干,確保創(chuàng)建目標圓滿實現(xiàn)
“四城同創(chuàng)”工作時間緊、任務重、要求高,各級各部門一定要高度重視,加強領(lǐng)導,精心組織,真抓實干,確保各項創(chuàng)建目標順利實現(xiàn)。
(一)加強領(lǐng)導,廣泛宣傳發(fā)動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關(guān)部門要在縣“四城同創(chuàng)”指揮部的領(lǐng)導下,組建辦公室和工作小組;要大力宣傳“四城同創(chuàng)”的'目的、意義、方法、步驟,使創(chuàng)建工作深入人心;要著眼于提高市民的文明素質(zhì),增強“愛我墊江、美我家園”的意識,形成創(chuàng)建工作的廣泛群眾基礎(chǔ);要濃厚創(chuàng)建氛圍,抓好新聞報道工作,唱響創(chuàng)建工作主旋律,全縣上下形成輿論強勢,為創(chuàng)建工作提供強有力的輿論支持。
(二)創(chuàng)新思路,保障創(chuàng)建投入。墊江財力有限,開展“四城同創(chuàng)”工作,必須創(chuàng)新思路,千方百計解決資金投入問題。一是將必要的工作經(jīng)費納入年度財政預算;二是鼓勵、引導社會資金投入創(chuàng)建工作,鼓勵社會單位參與創(chuàng)建;三是通過拍賣市政公用設(shè)施經(jīng)營權(quán)、冠名權(quán)等市場化運作手段籌集資金。四是對該收的行政事業(yè)性規(guī)費要足額收齊,如礦產(chǎn)資源占用費等等,要專款專用于植被恢復;生態(tài)建設(shè)有關(guān)的項目資金,打捆實施。
(三)加強督查,嚴格考核逗硬??h委督查室、縣政府督查室、監(jiān)察局、創(chuàng)建指揮部辦公室等單位要加強對創(chuàng)建工作的檢查督促。對督查中發(fā)現(xiàn)的問題,要及時溝通反饋,責任單位應及時整改。縣委、縣政府將把創(chuàng)建工作納入對責任單位的目標考核。對在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的典型事跡、先進單位和個人給予通報表彰。
(四)堅定信念,確保創(chuàng)建成功。實踐證明,墊江的創(chuàng)建是有基礎(chǔ)、有條件、有優(yōu)勢的,墊江的干部是有決心、有理想、有抱負的,墊江的人民是有覺悟、有智慧、有力量的。但同等的條件,同樣的任務,積極而為與消極應付,會產(chǎn)生完全不同的結(jié)果,這就是精神的力量。只要我們始終懷著鍥而不舍、矢志不移的拼搏精神,始終懷有舍我其誰、創(chuàng)則必勝的執(zhí)著信念,一定可以奪取“四城同創(chuàng)”的四塊獎牌。
同志們,開展“四城同創(chuàng)”工作,是加快發(fā)展之策、是優(yōu)化環(huán)境之需、是惠澤民生之舉,對黨委政府來講是責任、是使命,對人民群眾來講是希望、是期盼?!皦|江是我家,創(chuàng)建靠大家!”讓我們卯足一股勁,同心往前沖,咬定青山不放松,不達創(chuàng)建目標不罷休,為共同創(chuàng)建美麗品味墊江而努力奮斗!
A:尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、親愛的同事們,大家晚上好!
B:在這辭舊迎新的美好時刻,我們歡聚一堂,共同迎接龍年的到來,共慶公司開門紅!
A:首先,讓我們向在場的每一位領(lǐng)導、嘉賓和同事表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!
B:感謝大家在過去的一年里為公司的發(fā)展付出的辛勤努力和汗水,正是因為有了大家的共同努力,我們才能取得如此輝煌的.成績!
A:沒錯,過去的一年里,我們公司在各個方面都取得了顯著的進步和突破,這些成績的取得離不開每一位同事的拼搏和奉獻。
B:所以,今晚我們要盡情慶祝,不僅要慶祝公司開門紅,更要慶祝我們團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力!
A:現(xiàn)在,讓我們用最熱烈的掌聲有請公司領(lǐng)導上臺致辭,為我們拉開今晚慶典的序幕!
B:感謝領(lǐng)導的精彩致辭!在新的一年里,我們將繼續(xù)秉承公司的核心價值觀,勇攀高峰,再創(chuàng)佳績!
A:說得好!接下來,讓我們欣賞由公司同事們精心準備的文藝表演,共同感受這份歡樂和喜慶!
B:哇,同事們的表演真是太精彩了!讓我們再次為他們鼓掌喝彩!
A:沒錯,他們的表演充分展示了我們公司員工的才華和風采,也讓我們更加堅信,有這樣一支優(yōu)秀的團隊,我們一定能夠在新的一年里取得更加輝煌的成就!
B:那是必須的!接下來,我們將進入今晚的高潮部分——抽獎環(huán)節(jié)!讓我們看看誰是今晚的幸運兒吧!
A:恭喜所有中獎的同事們!希望你們在新的一年里好運連連,事事順心!
B:最后,讓我們共同舉杯,祝愿公司在新的一年里蒸蒸日上,開門紅!祝愿大家身體健康,工作順利,家庭幸福!干杯!
A:感謝大家的熱情參與和支持!今晚的慶典到此結(jié)束,但我們的歡樂和團結(jié)將永遠延續(xù)下去!
B:再次感謝大家的到來!祝大家晚安!我們明年再見!
開場:
2.1班弟子規(guī)誦讀
1、介紹領(lǐng)導和來賓
【主持人進場】——
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長
女:親愛的老師,同學們
齊:大家上午好!
男:今天,我們實驗二小全體師生和家長歡聚一堂!
女:隆重舉行“悅讀悅美”讀書活動啟動儀式!
男:首先請讓我們介紹參加今天讀書活動啟動儀式的領(lǐng)導,他們是:
女:我們實驗二小的魯孟慧魯校長、
男:鐘**鐘校長、
女:隋**隋校長。
男:實驗二小全體同學的家長。
齊:讓我們對他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
男:現(xiàn)在,我宣布,
齊:**市第二實驗小學“悅讀悅美”讀書活動啟動儀式現(xiàn)在開始!
2、魯校長致辭
男:俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”!
女:讀書活動的開展離不開領(lǐng)導和老師們的辛勤耕耘和付出。
男:是呀!為了豐厚我們的文化底蘊,學校領(lǐng)導想盡一切辦法為我們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)雅的讀書場所。
女:還為我們新增添了數(shù)萬冊圖書呢。
男:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎魯校長為讀書活動致辭!
3、三字經(jīng)誦讀
女:感謝魯校長,我們一定不會辜負您的囑托!
男:我們會謹記:讓經(jīng)典助我成長,讓書籍伴我同行。
女:現(xiàn)在的實驗二小充滿了書香和詩意。
男:我們營造書香校園,誦讀千古美文,以繼承華夏文明。
女:我們開展中華經(jīng)典誦讀活動,以傳承中華文化;
男:每天早晨,我們的校園都會浸潤在一片朗朗的讀書聲中。
女:請欣賞3.1班給我們帶來的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》。大家掌聲歡迎!
4、公布各班籌書數(shù)量
男:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,
女:奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,
男:飛翔的海燕愛跟大海交朋友,
女:上進的孩子愛跟好書交朋友
男:好書,能使我們暢游瑰麗多姿的知識海洋,
女:好書,能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛劊?/p>
男:好書,能陶冶我們的情操,
女:好書,能促使我們追求美好、奮發(fā)向上!
男:為了讀到更多的好書,在老師的鼓勵下!
女:在爸爸媽媽的支持下!
男:同學們從家里帶來了自己喜歡的書充實到班級圖書角里,做到了好書大家享!
女:下面公布各班具體籌書數(shù)量:1、1班圖書角籌書冊,還有百分之()的空間可以利用。1、2、、、
男:眾人拾柴火焰高,在伙伴們推薦的好書中徜徉,一定會受益匪淺!
5、古詩聯(lián)誦
女:傳誦千古的經(jīng)典詩文,是文化史上經(jīng)久不衰的瑰寶。
男:那一曲曲動人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。
女:那一篇篇萬古流芳的詩文,給了我們無盡的教益。
齊:請欣賞四年級同學帶來的激情誦讀《古詩聯(lián)誦》
6、家長代表發(fā)言
男:誰言寸草心,報得三春暉!
女:為了我們能茁壯成長,爸爸、媽媽付出了太多太多。
男:試想一下,每天夜晚,父母和孩子的讀書聲在靜靜的燈光下彌漫、上升、擴散,是一幅多么溫馨幸福的畫面呀。
女:是呀,讀書離不開自己,離不開學校,更離不開家庭。
男:下面有請四年級一班的()家長發(fā)言,掌聲歡迎!
7、論語誦讀
女:放心吧,爸爸媽媽!我們會努力讀書的。
男:接下來上場的是五年級的同學,他們?yōu)榇蠹耀I上的是精心準備的經(jīng)典誦讀《論語》,掌聲有請!
8、學生代表發(fā)言
男:你愛讀書嗎?
女:愛呀!
男:你是怎么讀的呢?
女:我推薦你還是來聽一聽三年級二班()同學的發(fā)言和讀書承諾吧。
男:好!大家歡迎!
9、教師詩朗誦《好書,讓我牽著你的手》
女:讓我們把口號變成實際行動,去書海中暢游,讓閱讀成為一種習慣。
男:知道嗎?為了營造書香校園,學校還啟動了“教師讀書工程”呢。接下來,老師們將用深情的朗誦來表達對書的熱愛!
女:讓我們一起欣賞老師帶來的詩朗誦《好書,讓我牽著你的手》
男:請用熱烈的掌聲歡迎他們吧!
10、教師代表發(fā)言
女:此時此刻,相信我們的老師也有很多話要對我們說。下面,讓我們掌聲歡迎潘老師為我們發(fā)言!
結(jié)尾:
女:潘老師的發(fā)言催人振奮!同學們,你們想變得聰明嗎?(全?;卮穑合耄┱埬憧磿?!
男:你們想明理嗎?(全校回答:想)請你看書吧!
女:你們想擁有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(全校回答:想)也請你看書吧!
男:老師常說:腹有詩書氣自華
女:爸爸媽媽說:最是書香能致遠
男:同學們,讓我們的生活以書為伴!
女:讓書香飄滿美麗的校園!
男:灑向和諧的家庭!
女:駐進每個人的心靈!
齊:讓我們一起走進書香世界,讓好書伴隨我們健康成長!
男:最后,祝愿各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們工作順利,身體健康。
女:祝愿各位同學學習進步,天天快樂!
男:現(xiàn)在我宣布:
齊:**市第二實驗小學“悅讀悅美”讀書活動啟動儀式至此結(jié)束!謝謝大家!
女:請各班有序帶回,召開班級家長會!
親愛的老師、同學們:
大家好!
叮鈴鈴的下課鈴聲又為我們帶來了快樂的十分鐘。同學們,下課了,你會做些什么呢?是忙著做作業(yè)、看書、上廁所,還是出來望望藍天白云、紅花綠樹,伸伸懶腰,活動活動筋骨呢?
課間十分鐘不僅是兩節(jié)課之間的轉(zhuǎn)換,也是我們休息和運動的時間。短短十分鐘的課間活動,承載著我們的歡樂,我們走出教室,消除大腦疲勞,增進身心健康,又能提高交往能力,增進友誼和情感。為豐富我們的課間生活,引導我們?nèi)w學生積極開展健康、安全、有益的課間游戲,讓課間充滿笑聲,今天,xx縣衛(wèi)生局、xx縣教育局和我校聯(lián)合舉行“xx縣快樂十分鐘行動實驗小學教育集團啟動儀式
一、首先有請xx縣疾控中心主任、縣健康教育所所長宋建強講話。
二、有請xx縣教育局普教科副科長范雪峰講話。
同學們,就讓我們一起走進快樂的'10分鐘,在游戲和運動中消除疲勞,鍛煉身心,收獲健康的體魄和愉快的心情,在明媚的藍天下快樂成長。
三、民族舞表演。
四、課間活動展示。
“xx縣快樂十分鐘行動實驗小學教育集團啟動儀式”到此結(jié)束,請各中隊按次序退場。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的古典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。那一曲曲動人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的教益。今天,伴著花香、書香和明媚的春光,我們即將迎來4月23日的世界讀書日,崇仁中小決定把4月定為我?!皫熒R閱讀,共鑄書香校園”快樂讀書月。我?guī)е鴮θW生的親切問候,帶著對崇仁中小未來發(fā)展的憧憬和期許,我們歡迎全體師生踴躍投身學習讀書的行列,用讀書積聚人生的智慧,做一個快樂幸福的讀書人?,F(xiàn)在宣布崇仁中小“師生齊閱讀,共鑄書香校園”快樂讀書月啟動儀式開始。
一、讓我們用熱烈的掌聲歡迎危炳才書記為“快樂讀書月”活動致詞。
二、金庸先生曾說過:“只要有書讀,做人就幸福?!薄案褂性姇鴼庾匀A,最是書香能致遠?!碧岣呙總€公民的民族素質(zhì)和文化底蘊,是現(xiàn)代社會的呼喚,是祖國騰飛的需要。有請樓副校長提出“師生齊閱讀,共鑄書香校園”快樂讀書月倡議書。
三、校園是學習的'“伊甸園”,我們在書香校園里讀書、思考,豐富思想;我們在心靈溝通中對話、感悟,品味生活;我們在求索之路上實踐、發(fā)展,積淀人文精神。近段時間我們各班也開展了閱讀課,你們體會到讀書的樂趣了嗎?請華美英老師宣讀快樂讀書月讀書方案。
四、讀書,使我們的生活更豐富、更幸福;讀書,使我們的思想更成熟、更健康?!昂米x書、讀好書,會讀書、多讀書”,“讓書香洋溢生命的魅力”,必將成為我們崇仁中小全體師生堅定的信念和永恒的追求。請教師代表(柳小萍老師)講話。
五、我們的生活會因閱讀而多姿,我們的生命會因閱讀而精彩!”走進一本好書,就是找到了一位良師,覓到了一位摯友;走進書的世界,會讓我們的知識豐實,見地卓越;會讓我們的思想超然,心胸曠達;讀書可以延展我們的生命,提升我們的綜合素質(zhì)。希望大家以此次活動為契機,為開端,終生讀書、愛書。大家行動起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園,讓好書伴著我們健康地成長。請學生代表(黃婉瑩同學)發(fā)言。
六、請讓我們用手中的筆簽下我們讀書的決心。請師生在倡議紅布上簽名。
七、讀書是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。再次以熱烈的掌聲請教研室黃主任給我們指引讀書的門徑。
八、全體同學起立,跟老師宣讀讀書口號:書香潤澤童年,閱讀豐富人生。讓讀書成為一種時尚,讓讀書成為一種習慣
最后,祝同學們在快樂讀書月的各項活動中都有收獲,讓我們度過一個“快樂、豐收”的讀書月!
各位親朋、睦鄰友好:
公元20xx年x月x日時值農(nóng)歷甲午年三月初六,正值清明掃墓祭祖之日,楊xx富榮嗣子門下子孫佇立于先祖墓前,隆重舉行立碑落成祭祖儀式,各支親眷及本族長輩和鄉(xiāng)鄰傾情致意,在此我代表本門子孫向前來參加祭奠的各位親朋好友表示衷心的感謝!
忠孝傳家遠,詩書繼世長。敬奉先人,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,立碑祭奠,是一種緬懷先人的紀念方式。楊xx富榮嗣子之長孫祥生為彰顯先祖過往之功德,表子孫孝悌之虔誠,攜叔兄弟共同商議,于甲午初春擇吉日為曾祖、先祖及父輩立碑紀念并于今日清明佳節(jié)舉行隆重的祭祖儀式,以顯不忘列祖列宗之福澤佑護,感激前輩之養(yǎng)育教誨,常念先人之恩德永垂,充分表達了本門子孫的殷殷親情和拳拳孝心,列祖列宗和已逝的先人們定會九泉含笑,為他們的孝舉倍感欣慰和驕傲。
下面我宣布楊xx富榮暨德配張氏立碑祭祖儀式開始!
鳴炮奏樂
第一項:祭天敬地。
請陪祭人端酒奉祭。(陪祭人端上酒碗,主祭人用手蘸酒向天空擊彈三回,用酒三次濕地。余酒交還陪祭人)。
東邊為混沌初開太陽晨起之處,為陽世之“天”,西邊為夕陽暮落之域,謂之為“極樂世界”。古人云:混沌之初,天地一體,陰陽不分,東炫太極?,F(xiàn)在請本門長孫面朝東向天地施禮,一鞠躬、再鞠躬,三鞠躬。禮畢。
第二項:揭碑。
請發(fā)柱、祥生為十七世祖立碑落成揭碑。(其他后輩培土、凈碑)
先祖恩情深似海,慈容舊貌踏云來。欣欣黃土添孝娣,滴滴清酒拭泉臺。請楊氏先祖保佑子孫財源茂盛,人丁興旺,男顯女貴、家榮人康!
第三項:擺供上香。(陪祭人將供品、香、紙?zhí)崆皞浜?,后輩擺放祭品、倒酒等。)
第四項:請本門長孫祥生恭讀祭祖文。
第五項:子孫親眷等碑前祭拜,行跪拜禮。(作揖,立跪,連四叩首,起立,作揖,連四叩首,起立,作揖,禮畢。后由主祭人祥生帶兄弟從十四祖墳塋依次祭拜)
各位親朋好友,今日我們齊聚吉地,為楊門先人舉行立碑祭祖儀式,因此林穴滿,楊xx富榮之嗣子長福另遷新塋,特在塋前立碑以示紀念,隨后我們將前往新林地繼續(xù)舉行下面的議程,在這里我們一同祈禱李氏列祖列宗永享極樂,九泉安息!奏樂
各位親朋,此地乃楊xx富榮嗣子長福及已故三子發(fā)文、發(fā)祥、發(fā)武塋地,值甲午年陽春清明之日,嫡長孫祥生及兄弟子嗣敬邀親朋,隆重舉行諸先人祭碑儀式,孝心可嘉,族眾稱道,親友共附,同祈圓滿。下面首先請后輩為先人揭碑、培土、凈碑,鳴炮奏樂!
第六項:擺供上香。
第七項:請本門曾長孫維東恭讀祭文。
第八項:請楊xx富榮德配董氏娘們后人代表親朋致辭。
第九項:子孫親眷等碑前祭拜,行跪拜禮。(作揖,立跪,連四叩首,起立,作揖,連四叩首,起立,作揖,禮畢。)
河水盈盈,遠山蒼蒼;古柏凝翠,春花吐芳。告慰先祖,敬獻心香?;自侔荩皂炓远\,大禮告成。嗚呼尚饗!
第十項:今日的祭碑儀式到此圓滿結(jié)束,大家在集合處合影留念,之后前往飯店用餐。奏樂!
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