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2025青年節(jié)座談交流會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2025-02-11

座談會(huì)的人數(shù)通常為6-10人,地點(diǎn)通常選擇在會(huì)議室內(nèi)舉行,由主持人,與受訪者以聊天的方式討論,討論的內(nèi)容就要看個(gè)案的主題。以下是小編收集整理的青年干部交流座談會(huì)方案(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2025青年節(jié)座談交流會(huì) 篇1

經(jīng)研究,擬于“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際,結(jié)合開(kāi)展“五四”青年節(jié)慶紀(jì)念活動(dòng),召開(kāi)一次市委辦青年干部座談會(huì),目的是為了鍛煉培養(yǎng)青年干部的口頭表達(dá)能力,增進(jìn)年輕干部之間的感情與交流。為確?;顒?dòng)的順利開(kāi)展,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)明確如下:

一、座談時(shí)間:

x月x日上午9:00;

二、座談對(duì)象:

本辦35歲以下年輕干部;

三、座談內(nèi)容:

全體青年干部圍繞“弘揚(yáng)五四精神,勇?lián)啻菏姑边@一主題,既可以暢談?wù)?、?jīng)濟(jì)、文化與生活等話題,也可以對(duì)辦公室的某項(xiàng)具體工作積極建言獻(xiàn)策。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

市委常委擴(kuò)大會(huì)議室;

五、活動(dòng)安排及要求:

座談會(huì)每人發(fā)言時(shí)間不超過(guò)5分鐘?;顒?dòng)不計(jì)分,不評(píng)獎(jiǎng),擬邀請(qǐng)市委秘書(shū)長(zhǎng)會(huì)議成員參加,希望青年干部積極準(zhǔn)備,踴躍參與,盡可能脫稿發(fā)言。

2025青年節(jié)座談交流會(huì) 篇2

活動(dòng)目的

為了紀(jì)念 “五四運(yùn)動(dòng)” 104周年,動(dòng)員和引導(dǎo)我校廣大青年教師結(jié)合學(xué)校課改工作以勤于學(xué)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)紀(jì)念自己的節(jié)日,團(tuán)委特舉辦座談會(huì),給青年教師針對(duì)各自的教育教學(xué)工作或?qū)W(xué)校發(fā)展發(fā)表創(chuàng)新性、科學(xué)性、有效性、可持續(xù)性的建議,提供暢所欲言的機(jī)會(huì)。

時(shí)間:

20xx年5月4日下午3點(diǎn)

地點(diǎn)

五樓多媒體教室

主題

讓青春在教育夢(mèng)中閃光

參與人員

中層領(lǐng)導(dǎo)、35歲以下青年教師。

主持人:

耿慧穎

議程:

一、主持人宣布會(huì)議開(kāi)始

二、青年教師代表講話(談?wù)劤砷L(zhǎng)經(jīng)歷和成功經(jīng)驗(yàn)與大家共同來(lái)分享分享)

三、青年教師代表提建議(對(duì)我校美好的未來(lái)發(fā)展規(guī)劃和大家一起分享)

四、書(shū)記對(duì)青年教師的工作發(fā)展提出希望。

五、會(huì)議結(jié)束

六、面對(duì)面建群

2025青年節(jié)座談交流會(huì) 篇3

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

下午好!

很高興能夠參加這次的座談會(huì),同時(shí)非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕同志關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),與大家一起學(xué)習(xí)、交流。我是20xx年9月份來(lái)到街道工作,這四年的時(shí)間,我先后從事過(guò)信息辦、協(xié)稅辦、三產(chǎn)辦、民政辦工作。從一個(gè)跨出校門(mén)的學(xué)生逐漸向機(jī)關(guān)工作人員轉(zhuǎn)變,學(xué)著看事情、學(xué)著做事情,從走上崗位開(kāi)始,一直都收獲著領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助與關(guān)懷,我很珍惜今天的機(jī)會(huì),也想利用這個(gè)機(jī)會(huì),向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)和工作中的一點(diǎn)感悟,希望通過(guò)這種形式,來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒同志們的工作經(jīng)驗(yàn)。

作為一名年輕的同志,應(yīng)該牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,有目的、有方向地進(jìn)行系統(tǒng)安排,把有關(guān)知識(shí)學(xué)深學(xué)透,并在實(shí)踐中善加利用。在主觀認(rèn)識(shí)上,我并沒(méi)有盲目樂(lè)觀,而是抱著干點(diǎn)實(shí)事的積極心態(tài)去對(duì)待。我深刻地認(rèn)識(shí)到,光有工作熱情是不夠的,要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感,注重在實(shí)踐中加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富知識(shí)儲(chǔ)備。街道的工作包羅萬(wàn)象、業(yè)務(wù)性較強(qiáng),業(yè)務(wù)知識(shí)的生疏直接影響到日常工作的開(kāi)展,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),才能增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力。我在繁忙的工作之余,從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)、從書(shū)本中學(xué)、從他人中學(xué)、從實(shí)踐中學(xué),街道各種工作會(huì)議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),使我及時(shí)掌握新知識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高知識(shí)層次,提高業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)使我在工作中迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

作為一名民政窗口的辦事員,在工作中,直接面對(duì)的就是廣大居民,無(wú)論是老齡工作、城鎮(zhèn)或農(nóng)村低保、優(yōu)撫安置等各項(xiàng)工作,都與群眾的利益密切相關(guān),其中不少工作還直接為孤寡老人、殘疾人、下崗失業(yè)人員等困難群體和社會(huì)弱勢(shì)群體服務(wù),從工作性質(zhì)上講,我們民政是困難群體和弱勢(shì)群體感情上的貼心人、思想上的知情人、排憂解難的辦事人、黨的溫暖的傳遞人,這就要求我要更加有愛(ài)心、細(xì)心和耐心,并帶著責(zé)任感和使命感去做好工作。這樣不但拉近了與群眾之間的距離,又使自己擺正了心態(tài),也讓前來(lái)辦事的居民滿意而歸。其次就是在工作中要有創(chuàng)新精神。只有務(wù)實(shí),沒(méi)有創(chuàng)新,最多只能將一件事情做對(duì);既有務(wù)實(shí),又有創(chuàng)新,才能保證事情既做得對(duì)又做得好。我們必須牢牢樹(shù)立那種時(shí)不我待的緊迫感、只爭(zhēng)朝夕的使命感,逐漸把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法中解放出來(lái),從自我封閉、自我約束的桎梏中解放出來(lái),增強(qiáng)開(kāi)放意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)、效率意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),轉(zhuǎn)移角度,變通思維,實(shí)現(xiàn)“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

我現(xiàn)在感到工作的勁頭有、干勁也很大,但有的`時(shí)候感到忙亂,應(yīng)對(duì)緊急和突發(fā)任務(wù)的能力比較差,時(shí)常感到工作的壓力很大。我知道,不管是工作能力還是學(xué)習(xí)能力,自己在各方面的差距還很大。結(jié)合自己的工作實(shí)踐和所思所想,我對(duì)自己提出了兩方面要求:

一是培養(yǎng)持之以恒的學(xué)習(xí)精神

在各種不同崗位的磨練,使我深有體會(huì)。每換一個(gè)新崗位,都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),這樣才能適應(yīng)新的工作,才能解決新形勢(shì)下各類(lèi)復(fù)雜的問(wèn)題,當(dāng)今世界是知識(shí)和信息的時(shí)代,不學(xué)習(xí)就意味著落伍,因此只有學(xué)習(xí),才能開(kāi)拓自己的視野,使自身知識(shí)構(gòu)架更加合理,同時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還要做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟,不斷地將學(xué)到的理論和方法用于具體的工作當(dāng)中,以便更好地去為社會(huì)服務(wù),這樣才不辜負(fù)組織的信任和培養(yǎng)。

二是樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的精神

作為年輕的同志,應(yīng)該要愛(ài)崗敬業(yè),做到“干一行,愛(ài)一行”, 在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地把組織交辦的大小事務(wù)做細(xì)、做實(shí)、做嚴(yán),并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度,以“少一些計(jì)較,多一些付出;少一些懶惰,多一些上進(jìn)心;少一些抱怨,多一些責(zé)任”的良好心態(tài),盡量把工作做得盡善盡美,從而贏得群眾的尊重,得到組織的肯定。

回首過(guò)去,我有過(guò)無(wú)奈,但更多的是欣喜;展望未來(lái),長(zhǎng)路漫漫,我信心百倍。因?yàn)?,有街道黨工委、辦事處對(duì)我們年輕同志的重視和關(guān)懷,而且能夠與有這么多位優(yōu)秀的青年干部一同工作、成長(zhǎng)和進(jìn)步。以上是我在學(xué)習(xí)和工作上一點(diǎn)粗糙的見(jiàn)解,不足之處請(qǐng)大家給予批評(píng)指正!

謝謝大家!

2025青年節(jié)座談交流會(huì) 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

很榮欣能夠在這里和大家分享作為一名青年干部的光榮與自豪!同時(shí),也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我與大家一起來(lái)學(xué)習(xí)、交流。

我于20xx年進(jìn)入邗上街道工作,八年來(lái),我分別在社保所、黨政辦、人武部、安委辦、城管科等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉,在街道領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至地關(guān)懷下,在同事熱心幫助下和自身努力下,我在各方面都得到了一定的提升?;仡櫚四陙?lái),我感觸頗多,現(xiàn)借用四句廣告詞向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁匯報(bào)一下自己八近年來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中的體會(huì)和感受。

一、“知而獲智,智達(dá)高遠(yuǎn)——用智慧丈量世界!”

這句廣告詞為我們闡述的是一種學(xué)無(wú)止境、智慧無(wú)邊的思想,鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,用智慧改造我們的世界理念。如今,我們已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提。在工作中,通過(guò)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),使我們青年干部的學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步堅(jiān)定,同時(shí)也改造了自己的世界觀,升華了自己的人生觀,端正了自己的價(jià)值觀;通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我們青年干部做好本職工作、更好地為人民服務(wù)的本領(lǐng),真正做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行,以避免犯錯(cuò)誤,在此基層上有所作為;通過(guò)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉學(xué)習(xí),讓我們青年干部學(xué)以致用,自覺(jué)地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗(yàn),使所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度和一種境界。所以我們青年干部必須培養(yǎng)并保持自己持久、旺盛的學(xué)習(xí)力,不斷從工作、生活中吸取營(yíng)養(yǎng),才能始終跟上時(shí)代的步伐,符合工作的節(jié)拍。

二、“舍得方寸之間,品味智慧人生”

“舍”與“得”是既對(duì)立又統(tǒng)一的,但我認(rèn)為有舍才有得,小舍小得、大舍大得。從某種程度上,雖然感覺(jué)基層環(huán)境比較艱苦,工作千頭萬(wàn)緒,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市等諸多日常工作,大家忙忙碌碌,再加上所學(xué)知識(shí)的單一性和基層工作的復(fù)雜性不相統(tǒng)一,對(duì)于這些,我們千萬(wàn)不能感到:我“舍”了,而沒(méi)有“得”,我深信自己已經(jīng)從中有所“得”,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這幾年的工作,通過(guò)深入社區(qū)、深入群眾、我將平時(shí)所學(xué)的理論知識(shí)很好地運(yùn)用到了實(shí)踐中去,還向群眾學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),這些都鍛煉并增強(qiáng)了自己的工作能力。

三、“有容、乃悅”

有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的工作和生活態(tài)度,我想,這句比我們常說(shuō)的“海納百川,有容乃大”更能進(jìn)一步地,確切地表達(dá)出我的.內(nèi)心感受?!昂<{百川,有容乃大”是寓意做人要有像大海能容納無(wú)數(shù)江河水一樣的寬廣胸襟,這是一個(gè)人的修養(yǎng)表現(xiàn)。“有容、乃悅”我的理解是:因?qū)捜?,而愉悅。這就提醒我在任何工作崗位中都要保持一顆寬容的心與同事相處,創(chuàng)造了寬松而愉悅的環(huán)境,大家自然會(huì)在工作中不亦樂(lè)乎!當(dāng)有別人批評(píng)時(shí),要多想想自己的過(guò)失;當(dāng)有同事誤解時(shí),要多想想別人的難處。寬容是一種真誠(chéng),一種境界,而不僅僅是一種姿態(tài)、一種形式。寬容需要一種修養(yǎng)、一種勇氣。工作中有了這種寬容的氣度,同事之間才能和平共處,同事之間的和平共處,對(duì)工作也就起到了推波助瀾的作用。

四、“讓我們做得更好”

工作中布滿了問(wèn)號(hào),工作也永遠(yuǎn)是一個(gè)逗號(hào),工作要永遠(yuǎn)追求感嘆號(hào)。作為一名青年干部,我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心!我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、埋頭苦干、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)!做到無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無(wú)愧于自己的工作!

謝謝大家!

2025青年節(jié)座談交流會(huì) 篇5

老師們:

大家好!

首先我代表學(xué)校祝大家節(jié)日快樂(lè)。聽(tīng)了老師們的發(fā)言,我感受到了同志們對(duì)教育的熱愛(ài),更感受到了大家對(duì)船山的熱愛(ài)。在座的都是九零后,也是船山未來(lái)發(fā)展的中堅(jiān)力量。梁?jiǎn)⒊f(shuō)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們也可以說(shuō),日后“諸位興則船山興”。借五四青年節(jié),我想將三句話送給在座的青年教師們。

第一句話是——幸福是奮斗出來(lái)的。

“奮斗本身就是一種幸福,只有奮斗過(guò)的人生才稱(chēng)得上幸福的人生?!毙腋J鞘裁??幸福是指一個(gè)人的需求得到滿足而產(chǎn)生長(zhǎng)久的喜悅,并希望一直保持現(xiàn)狀的心理情緒,并不與快樂(lè)、快感、方便劃等號(hào)。我也嘗試問(wèn)了幾位教齡不同的教師“教師的幸福是什么?!庇腥苏f(shuō),教師的幸福很簡(jiǎn)單,就是你所有教過(guò)的學(xué)生都能記住你是愛(ài)他們的。有人說(shuō)教師的幸福就是走在大街上,有個(gè)洪亮的聲音叫你一聲老師。有人說(shuō),教師的幸福就是讓每一個(gè)學(xué)生找到最適合自己的人生出路。我聽(tīng)得出來(lái),這些老師眼中的'幸福都來(lái)源于學(xué)生的成長(zhǎng),來(lái)源于教育的成果,來(lái)源于作為教師的專(zhuān)業(yè)能力和敬業(yè)精神。

一位優(yōu)秀教師說(shuō)過(guò)的一句話讓我深有同感,教師成長(zhǎng)成為什么樣的教師,不僅僅看他工作內(nèi)的時(shí)間做了什么,在很大程度上要看他工作之外的時(shí)間做了什么。當(dāng)一名幸福的教師,要有自己的成長(zhǎng)規(guī)劃,這是教師奮斗的重要組成部分,奮斗要找對(duì)方向,找準(zhǔn)方法,這樣的奮斗才有價(jià)值。

第二句話是——一生只做一件事。

人活著,得有自己喜歡的事情做,并且要有一直將這件事做到底的態(tài)度。在古代,手藝人一輩子只做一件事,一件事努力做好一輩子。隨著歲月漸長(zhǎng),不斷打磨自己的手藝,從生疏到純熟,從青澀到老練,漫長(zhǎng)的一輩子,將光陰都奉獻(xiàn)在一件事上。我們將這樣的人稱(chēng)為匠人。我們做老師的,何嘗不是一位匠人?但同是匠人,手藝有高低,格局有高下。匠,分匠氣與匠心,前者意味著機(jī)械和重復(fù),后者意味著專(zhuān)注和情懷。取法匠氣,只能成為一個(gè)/亦步亦趨的“教書(shū)匠”,取法匠心,才有可能成為“人師”。

世界再吵雜,匠人的內(nèi)心絕對(duì)必須是安靜安定的。音樂(lè)才子李宗盛說(shuō)過(guò),很多事情急不得,你得等它自己熟。在“效益就是生命,時(shí)間就是金錢(qián)”的今天,我們要讓教育遠(yuǎn)離功利。傾注了時(shí)間和心血,積累出的必然是超凡價(jià)值。身為教師,只為教育這一事,且讓我們就專(zhuān)注的做好這一件事。

最后一句話——走研究之路,做智慧教師。

半個(gè)世紀(jì)之前,蘇霍姆林斯基就說(shuō)過(guò):“如果你想從教育工作獲得歡樂(lè),使每天的上課不致變成單調(diào)乏味的苦差,那就請(qǐng)你走上進(jìn)行研究的幸福之路吧。在這里,有收獲和發(fā)現(xiàn),也有快樂(lè)和苦惱。誰(shuí)能感到自己/是在進(jìn)行研究,誰(shuí)就會(huì)更快地成為教育工作的能手?!?/p>

據(jù)我觀察,大凡青年教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,不外乎以下三種情形:一是課堂型。教師的課堂教學(xué)精彩紛呈,給聽(tīng)課者以美的享受。這樣的教師大都情感充沛,有著語(yǔ)言表達(dá)的天賦/和靈活駕馭課堂的能力。二是科研型。這類(lèi)教師的課堂教學(xué)雖然扎實(shí),但是“看點(diǎn)”不多,他們的強(qiáng)項(xiàng)在于善于反思和及時(shí)總結(jié),所以常常有教學(xué)論文、教育隨筆見(jiàn)諸報(bào)刊,每年立項(xiàng)的各級(jí)課題目錄中也常常找得到他們的名字。三是輔導(dǎo)型。這類(lèi)教師的特點(diǎn)就在于“輔導(dǎo)”,作文輔導(dǎo)、奧數(shù)輔導(dǎo)、科技輔導(dǎo)等等。以語(yǔ)文為例,這類(lèi)教師發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展廣泛閱讀,開(kāi)卷有益,然后花精力輔導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作文、寫(xiě)周記,面批精改,最后投稿?!耙环指?,一分收獲?!币粌赡晗聛?lái),輔導(dǎo)發(fā)表的學(xué)生作文往往蔚為大觀。每次收到樣刊,教師和學(xué)生都會(huì)體驗(yàn)到巨大的成功感。上述三種類(lèi)型的教師,只要影響稍大,在本?;虮臼芯涂绍Q身“專(zhuān)家教師”行列,在他們專(zhuān)長(zhǎng)的領(lǐng)域/都具有一定的發(fā)言權(quán)。我認(rèn)為,在座的老師/都要/勇走這樣的“特色之路”。

老師們,古人云:“閉門(mén)即是深山,讀書(shū)隨處凈土?!敝挥行闹辛舸嬉环輧敉粒挪恢劣谠谖镉麢M流的現(xiàn)代社會(huì)中迷失了自我,而我們老師/只有保持著教育的這份純真,才能真正做到/學(xué)高為師,身正為范。

謝謝大家!

2025青年節(jié)座談交流會(huì) 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好。

我于20xx年8月來(lái)到華能資本,加入公司這個(gè)大家庭已三年有余,回想往事,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目。接下來(lái),就我在公司的工作經(jīng)歷和感受,淺談一下自己的一些認(rèn)識(shí)和想法。

一、對(duì)公司的認(rèn)識(shí)

年輕且富有激情。在華能資本,不論年齡,大家的心態(tài)都很年輕,比我年長(zhǎng)好幾歲,但依舊保持著積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上心態(tài)的大有人在,在這里,大家都不會(huì)感到陌生,反而和大伙的溝通是沒(méi)有隔閡的,總有說(shuō)不完的話題讓大家聊到一起、數(shù)不盡的興趣把大伙聯(lián)到一塊。

穩(wěn)健且伴隨發(fā)展。雖然我到華能資本才短短三年,但是我親眼見(jiàn)證了公司這幾年的發(fā)展和壯大,了解了公司防范風(fēng)險(xiǎn)的控制措施,在這期間,天成租賃的開(kāi)業(yè),電商團(tuán)隊(duì)成立,都標(biāo)志著公司在越來(lái)越強(qiáng)大;公司的利潤(rùn)也從2012年的21.6億增長(zhǎng)到了2015年的70.9億,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,大家都盡全力的將自己的工作做到最好。

二、對(duì)工作的認(rèn)識(shí)

敬業(yè)愛(ài)崗。每個(gè)人自身所具備的主客觀條件都是不一樣的,能力有大小、術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻、職務(wù)有高低、崗位有不同,但是大家對(duì)工作都具有熱情和責(zé)任。敬業(yè)首先要做到愛(ài)崗,就是要對(duì)自己所從事的'工作充滿熱情、賦予激情,始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)對(duì)待本職工作。

國(guó)企情懷。除了愛(ài)崗、惜崗意識(shí)以外,還需要具有工作的使命感,華能是國(guó)有重點(diǎn)骨干企業(yè),肩負(fù)著國(guó)有資產(chǎn)增值保值、社會(huì)公共影響力的重大責(zé)任和使命,作為我們每一位華能人,那種國(guó)企的情懷是不能忘記、不可淡化的,除了對(duì)工作的盡心盡責(zé),還要遵章守紀(jì)、規(guī)范行為,維護(hù)好國(guó)企員工的良好形象。

心存感恩。能夠進(jìn)入華能資本工作,我是幸運(yùn)的,一方面是我的各項(xiàng)能力在這里得到了提高,增長(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)闊了眼界,公司給了我們發(fā)揮自身價(jià)值的平臺(tái);另一方面,公司良好的氛圍,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的幫助,讓我感受到了熱情和溫暖。

三、給公司的建議

提高對(duì)主業(yè)的認(rèn)識(shí)。華能是國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)辦金融領(lǐng)域的先驅(qū),華能資本作為華能金融資產(chǎn)的投資管理服務(wù)平臺(tái),將堅(jiān)持“金融支持”的戰(zhàn)略定位,為了使員工更好的了解華能主業(yè)、激發(fā)產(chǎn)融結(jié)合創(chuàng)新新模式,提升華能系統(tǒng)內(nèi)資源整合能力,保持國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)辦金融領(lǐng)域的領(lǐng)先地位,建議公司適時(shí)安排組織青年員工赴主業(yè)基層前線,實(shí)地學(xué)習(xí)、深入交流,增長(zhǎng)電力行業(yè)相關(guān)知識(shí),開(kāi)闊眼見(jiàn)、加深印象。

加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)的交流。華能資本旗下控管企業(yè)金融門(mén)類(lèi)齊全,涉及金融行業(yè)方方面面,公司有著良好的平臺(tái)可供員工交流學(xué)習(xí),同時(shí)可利用好下屬企業(yè)資源加強(qiáng)對(duì)金融行業(yè)最新業(yè)務(wù)發(fā)展的掌握、相關(guān)政策的解讀。建議公司適時(shí)組織青年員工每年去一家控管企業(yè),以業(yè)務(wù)交流會(huì)的形式,安排相關(guān)業(yè)內(nèi)人士談?wù)勑袠I(yè)的動(dòng)態(tài)、最新業(yè)務(wù)模式的開(kāi)展等情況介紹。

四、此次青年員工座談會(huì)的感想

一是要感謝公司組織這樣的會(huì)議,給予這樣的平臺(tái),讓我們青年員工零距離的和公司主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流和溝通,談個(gè)人的想法和感受,提出希望公司給予支持和幫助的建議。二是通過(guò)此次座談會(huì),從領(lǐng)導(dǎo)和老員工身上學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和做人做事的方式方法,受益匪淺。三是在接下來(lái)的時(shí)間里,自我要調(diào)整好工作狀態(tài),積極從容的面對(duì)各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、不斷充實(shí)自己,過(guò)好每一天。

2025青年節(jié)座談交流會(huì) 篇7

尊敬的XX:

我代表青年員工向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁匯報(bào)一下自己在學(xué)習(xí)和工作中的體會(huì)和感受。

一、“用智慧丈量世界!”

這句話告訴我們一種學(xué)無(wú)止境、智慧無(wú)邊的思想,鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,用智慧改造我們的世界理念。如今,我們已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提。在工作中,通過(guò)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),使我們青年員工改造了自己的世界觀,升華了自己的人生觀,端正了自己的價(jià)值觀;通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我們青年員工做好本職工作、更好地為企業(yè)服務(wù)的本領(lǐng),真正做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行,以避免犯錯(cuò)誤,在此崗位上有所作為;通過(guò)加強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí),讓我們學(xué)以致用,自覺(jué)地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗(yàn),使所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度和一種境界。所以我們青年尤其是青年干部必須培養(yǎng)并保持自己持久、旺盛的學(xué)習(xí)力,不斷從工作、生活中吸取營(yíng)養(yǎng),才能始終跟上時(shí)代的步伐,符合工作的節(jié)拍。

二、“有舍有得,有容乃悅”

“舍”與“得”是既對(duì)立又統(tǒng)一的,我認(rèn)為有舍才有得,小舍小得、大舍大得。從某種程度上講,雖然工作千頭萬(wàn)緒,大家忙忙碌碌,再加上所學(xué)知識(shí)的單一性和基層工作的`復(fù)雜性不相統(tǒng)一,對(duì)于這些,我們千萬(wàn)不能感到:我“舍”了,而沒(méi)有“得”,要深信自己已經(jīng)從中有所“得”,你已經(jīng)學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),這些都鍛煉并增強(qiáng)了自己的工作能力。有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的工作和生活態(tài)度,我想,這句比我們常說(shuō)的“海納百川,有容乃大”更能進(jìn)一步地,確切地表達(dá)出我的內(nèi)心感受?!昂<{百川,有容乃大”是寓意做人要有像大海能容納無(wú)數(shù)江河水一樣的寬廣胸襟,這是一個(gè)人的修養(yǎng)表現(xiàn)。“有容、乃悅”我的理解是:因?qū)捜?,而愉悅。這就提醒我在任何工作崗位中都要保持一顆寬容的心與同事相處,創(chuàng)造了寬松而愉悅的環(huán)境,大家自然會(huì)在工作中不亦樂(lè)乎!當(dāng)有別人批評(píng)時(shí),要多想想自己的過(guò)失;當(dāng)有同事誤解時(shí),要多想想別人的難處。寬容是一種真誠(chéng),一種境界,而不僅僅是一種姿態(tài)、一種形式。寬容需要一種修養(yǎng)、一種勇氣。工作中有了這種寬容的氣度,同事之間才能和平共處,同事之間的和平共處,對(duì)工作也就起到了推波助瀾的作用。

三、“讓我們做得更好”

作為一名青年職工,我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心!我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、埋頭苦干、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)!做到無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無(wú)愧于自己的工作!“讓我們做得更好”!

剛才薛總及各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作給予了希望,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期的支持和幫助。我相信通過(guò)此次交流溝通,必將能夠增加員工的歸屬感和忠誠(chéng)度,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,為繼續(xù)開(kāi)展好團(tuán)建基礎(chǔ)建設(shè),深化青年崗位建功,著力提升青年素質(zhì),引導(dǎo)培育青年文化四項(xiàng)行動(dòng),努力引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在各自崗位上建功立業(yè),為公司的改革、發(fā)展和穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

2025青年節(jié)座談交流會(huì) 篇8

活動(dòng)目的:

為了慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié),動(dòng)員和引導(dǎo)我校廣大團(tuán)員青年教師以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)紀(jì)念自己的節(jié)日,學(xué)校特舉辦座談會(huì),給青年教師提供暢所欲言的機(jī)會(huì)。

時(shí)間:

20xx年5月4日

地點(diǎn):

行政會(huì)議

主題:

青春獻(xiàn)教育,成才在崗位

參與人員:

主要行政、30歲以下青年。

主持人:

xxx

議程:

一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

二、xxx校長(zhǎng)講話

三、青年教師代表xxx講話

四、青年教師談?wù)勛约旱墓ぷ髑闆r以及今后打算

六、成立青年教師義工隊(duì)并宣誓。

五、xxx校長(zhǎng)提出對(duì)青年教師的希望

六、活動(dòng)結(jié)束

七、晚上聯(lián)歡

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