五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。以下是小編幫大家整理的五四青年節(jié)活動主題方案(精選9篇),希望對大家有所幫助。
一、活動背景
值此五四青年節(jié)來臨之際,為紀念中國共青團成立_周年,弘揚"五四"精神,展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風貌,增強團的凝聚力和向心力,特舉辦"弘揚五四精神,展現(xiàn)青春活力"活動。
二、活動主題
本次活動主題為"春華秋實",華即是"花",春天開花,秋天結(jié)果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用"春華秋實"來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。
三、活動安排
1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)
各團支部結(jié)合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌,將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術(shù)形式中,通過詩歌朗誦比賽,進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志,進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者,進行相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。
2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)
在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設(shè)時期,我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻,其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影,教育團員青年,引導廣大團員青年為山推機械的發(fā)展貢獻力量。
3、組織一場體育競技活動(4月下旬)
為增強公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環(huán)境。進一步推動公司企業(yè)文化建設(shè),形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。
(1)5分鐘跳繩
方法:每隊6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同,則加時2分鐘,以最后成績多者為最后勝利者。
(2)運球投籃接力(4男4女);
方法:兩隊在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側(cè)底線),待聽到"開始"口令后,本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃,投進后方能運球返回,交到同伴手中繼續(xù),直至本方隊員進行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝;
規(guī)則:
1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;
2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。
(3)1分鐘投籃
方法:在指定地點自投自搶,如此反復,在30秒內(nèi)投中多者為勝
規(guī)則:投籃時不能越過指定投籃區(qū)。
(4)背靠背夾球跑
1.場地器材:15米直道,折返標志物,排球(或籃球)
2.規(guī)則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時側(cè)身向前進,到15米折返處,兩人繞過標志物繼續(xù)返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽,否則為犯規(guī),取消比賽成績。
3.成績:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。
今年是“五四”運動xx周年和建團xx周年。為了進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,引導全處廣大團員青年堅定理想信念,以更加飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),積極投身到加快轉(zhuǎn)型發(fā)展和建設(shè)美麗東城的偉大實踐中來。我處團委決定在“五四”期間開展以下活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動主題
弘揚五四精神,建設(shè)美麗東城
二、活動時間
20xx年4月下旬
三、活動內(nèi)容
(一)開展一次青年志愿服務(wù)。組織青年志愿者到綠化林帶愛樹護樹、整修樹盤、圈紅刷白,以實際行動投身創(chuàng)建美麗東城的實踐中來,向全社會展示青年熱心公益、愛護環(huán)境的良好精神風貌。
(二)積極配合團市委搞好“趙礦杯”紀念建市20周年“高平是我家”主題演講比賽和“運管杯”青年知識競賽。
(三)舉辦一次象棋、跳棋比賽。促進廣大青年加強溝通了解,增進友誼。
四、活動要求
1、各村(居)委、各單位可上報象棋、跳棋參賽選手各1名,45周歲以下的男女青年均可報名,兩項比賽各設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優(yōu)秀獎2——3名。
2、各村(居)委、各單位要引起高度重視,早布署、早安排,切實把此項活動作為展現(xiàn)當代青年風采的工作來抓。
3、要精心組織,認真做好本村、本單位參賽人選的推薦工作,廣泛動員廣大青年參加此項活動,4月19日前將參賽選手名單報辦事處團委。
為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,展現(xiàn)當代青年的青春風采、培養(yǎng)青年良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度,使他們成為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的中堅、骨干力量,奉獻他們的智慧、青春與激情,奏響激昂青春樂章。值此“五四”青年節(jié)來臨之際,共青團佛坪縣委決定開展“中國夢青年志”慶祝五四青年節(jié)系列活動,活動具體事宜如下。
一、活動主題
團結(jié)奮進追夢立志
二、活動時間
20XX年4月底至5月中旬
三、活動內(nèi)容
(一)“我的青春”素質(zhì)拓展訓練活動
1、活動時間:20XX年4月26日9:00-12:00(如遇特殊原因,將另行通知)。
2、活動地點:縣業(yè)余體?;@球場。
3、參與對象:
定向參與:各鎮(zhèn)團委書記、副書記,縣直機關(guān)團委書記,佛坪中學、初級中學團委書記、副書記,縣直機關(guān)團委各支部書記,公安局團總支負責人。
自愿報名參與:全縣各機關(guān)、事業(yè)單位青年,大學生村官,自主創(chuàng)業(yè)等各領(lǐng)域廣大青年。
4、活動模式結(jié)構(gòu):
活動體驗-感悟歸納-分享交流-整合應(yīng)用
5、拓展活動內(nèi)容:
(1)破冰游戲:組隊(30分鐘)。在新環(huán)境中相互認識與了解團隊,初步形成熱烈的團隊氛圍。
(2)潛能開發(fā)游戲:掌聲響起來(30分鐘)。重新認識個人及團隊潛能,引出素質(zhì)拓展深層次意義。
(3)團隊計劃游戲:風聲(30分鐘)。感受任務(wù)壓力下的團隊合作。
(4)信任培養(yǎng)游戲:信任背摔(40分鐘)。建立信任,體會坦誠溝通和努力執(zhí)行是信任的保證。
(5)團隊大協(xié)作游戲:核彈危機(40分鐘)。全面提升團隊協(xié)作能力,增強總結(jié)改進、勇于嘗試的精神。
6、注意事項:
(1)參與者需身體健康。
(2)所有參與人員穿寬松運動裝、運動鞋,不配帶手表、首飾等容易造成劃傷的物件。
(3)安全第一,嚴格按既定訓練內(nèi)容進行,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,服從培訓師統(tǒng)一安排。
(4)訓練過程中注意保護環(huán)境衛(wèi)生。
(二)“青春勵志”教育宣講培訓活動
1、活動時間:20XX年4月26日14:30-17:00。
2、活動地點:縣委第二會議室。
3、參與人員:各鎮(zhèn)團委書記、副書記,縣直機關(guān)團委書記,佛坪中學、初級中學團委書記、副書記,縣直機關(guān)團委各支部書記,公安局團總支負責人。
4、活動內(nèi)容:
(1)觀看《團宣十八大》主題宣講片;
(2)觀看《一道星光化彩虹》沈星英雄事跡紀錄片;
(3)交流座談。
(三)“愛在佛坪”青年交友聯(lián)誼活動
1、活動時間:20XX年5月9日晚19:00-21:00。
2、活動地點:電話通知。
3、參與對象:全縣各機關(guān)、事業(yè)單位,大學生村官,自主創(chuàng)業(yè)等各領(lǐng)域廣大青年。
4、活動方式:AA制聯(lián)誼,30元/人(含自助簡餐、場地、設(shè)備費)。鼓勵自備小禮物,有才藝表演特長的可準備節(jié)目。
(四)“我的中國夢”青春主題演講活動
1、活動時間:5月中旬。
2、活動地點:佛坪中學。
3、參與對象:佛坪中學、初級中學學生。
4、具體組織實施由佛坪中學、初級中學團委承辦。
四、報名方式
1、各鎮(zhèn)、縣直各機關(guān)單位統(tǒng)一組織報名(報名表附后);
2、電話報名:xxxxxxxxxxx,短信報名:xxxxxxxxxxx
3、關(guān)注新浪官方微博報名:xxxxxxxxxxx
4、關(guān)注騰訊官方微信平臺報名:xxxxxxxxxxx
報名時注明:姓名、性別、單位、參與活動項目和聯(lián)系手機號。
為了弘揚”五四”精神、同時也是為了豐富大學生活,進一步加強班級同學間的交流和認識、我班本著”團結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動。
一、活動主題:
“弘揚五四精神,構(gòu)建和諧校園”
二、活動目的:
1、積極響應(yīng)學院”五四”系列活動的要求
2、豐富大學生活,增強友誼
3、培養(yǎng)同學間的團隊合作意識
三、活動時間:
20XX年4月20日下午1:00
四、活動地點:
校圖書館前空地上
五、活動對象:
公管<1>班全體同學——兩名主持人兼評分員
——其余同學分成四組,每組7個同學
班主任——張美麗老師——最高裁判及主持人
六、前期準備:
1、宣傳通知同學及相關(guān)人員
2、申請場地
3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負責人
4、購買獎品及道具,借照相機
七、活動內(nèi)容:
該活動屬”團隊比賽”性質(zhì),每個團隊將以闖關(guān)的形式進行比賽,每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分、比賽結(jié)果以累計積分的形式計算,按得分高低設(shè)置獎勵、
比賽開始前進行熱身游戲——貼燒賣
游戲目的:調(diào)動積極性
游戲規(guī)則:三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個位置,則該組的最后一個就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規(guī)定時間內(nèi),沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時5分鐘。
(一)第一關(guān):踩氣球
活動目的:
1、調(diào)動全體人員的積極性
2、增強團隊的榮譽感
比賽規(guī)則:
1、每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球)、
2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi)、
3、比賽開始時,每個人去踩其余團隊的氣球,同時保住自己的氣球、若跑出圈外則取消資格,限時3分鐘
4、比賽結(jié)束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分
評分標準:普通氣球一個記1分,”五四”字樣氣球一個記2分、若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分
(二)第二關(guān):背運氣球
活動目的:
1、加強團隊間的合作精神
2、活絡(luò)團隊氣氛
比賽規(guī)則:
1、每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背。
2、將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起、比賽時間5分鐘。
評分標準:每個氣球1分、各個團隊按總氣球數(shù)記分。
(三)第三關(guān):繞圈圈
活動目的:團隊運作溝通協(xié)調(diào)的技巧p目標設(shè)定。
比賽規(guī)則:
1、每隊成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一人手中套入一個呼拉圈,將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務(wù),采計時制。
2、過程中不可松手。
3、不可用手指去勾呼拉圈。
評分標準:按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分。
(四)第四關(guān):建塔
一個人有創(chuàng)造力不難,難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習,一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了!
活動目的:
1、讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意。
2、讓每個隊員都能扮演各自角色,為完成團隊任務(wù)作出貢獻。
3、讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
活動器材:每隊吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機一個。
比賽規(guī)則:
1、發(fā)給每個團隊材料,并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結(jié)構(gòu)合理,創(chuàng)意第一。
2、做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進行評比。
評分標準:按時間快慢依次為5分,3分,2分,1分、造型美觀另加5分。若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分。
(五)第五關(guān):”殘疾人”解碼
活動目的:
1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2、培養(yǎng)隊員之間的相互信任。
3、幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性。
比賽規(guī)則:
1、每隊分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當指路者、各個人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)。
2、比賽開始,盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴,指路人可用語言暗示盲人方向,但不能用手扶。
3、啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子。
4、瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上。
5、最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子。
評分標準:
1、按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分。
2、比賽限時10分鐘,若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分。
3、暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分。
后期工作:
1、交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會。
2、制作ppt。
注意事項:
1、開始比賽前,每個人抽簽隨機分組,組好的團隊各選一名隊長,每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)。
2、分好隊后,按隊排好順序,比賽中,每個環(huán)節(jié)結(jié)束后,聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中,由班主任負責拍照,2位評分員負責監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,訂書機。
活動籌備:獎品,活動用品。
一、活動背景:
整整104年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的職責,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學生的我們,又是國家“211”重點高校里的大學生,更有職責去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復興負責,為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,善恩小學助學行”團日活動。
二、活動主題:
弘揚“五四”精神
三、活動目的:
1、進一步加強本班級團支部團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。
2、加強團的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風貌。
四、活動時間:
20xx年4月xx日
五、活動地點:
閩侯善恩小學
六、活動流程:
(一)前期工作:
1、向全班同學征求活動意見,充分發(fā)揮班級同學的聰明才智,同時到達在班級同學間宣傳活動的目的。
2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。
3、聯(lián)系善恩小學的老師,了解該小學具體狀況,以及商討活動時間、活動資料等問題。
4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統(tǒng)一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍,和學習用品。
5、組織同學學唱《善恩園有愛》,以便到時能夠同善恩園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。
7、班級干部對善恩小學進行實地考察,并與善恩小學的老師進行一些活動當天狀況的友好協(xié)商。
(二)活動階段:
1、班級同學于活動當天早上8:30集合完畢并乘車前往。
2、9:00―9:20活動前準備,分好各小組。
3、第一階段:
進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關(guān)講述五四運動小故事的書籍。
第二階段:
將同學分成兩組,對于低年級同學,主要是和他們一起做一些群眾游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等資料。
第三階段:cnsjbj.cn
同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌-《善恩園有愛》,結(jié)束此次活動。
4、收拾物品,清點人數(shù),準備返校。
(三)后期工作:
1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
2、完成活動的報道與總結(jié)。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
海報:20元
條幅:30元
交通費:100元
活動獎品:50元
礦泉水:20元
總計:220元
一、活動主題
“給力青春、舞動奇跡”
二、節(jié)目要求
1、參演節(jié)目的思想內(nèi)容緊扣青年這個時代主題外,還必須適合中學生的年齡特點,不適宜在學校傳播的音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。
2、參演節(jié)目的形式分為五大類:語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現(xiàn)代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術(shù)、體操等)。提倡自編自演,學生參與面廣,具有專業(yè)特色。
3、節(jié)目總要求:內(nèi)容健康、形式多樣、短小精悍。節(jié)目數(shù)量每班1個,每個節(jié)目控制在5分鐘內(nèi)。
4、參演節(jié)目均要有較高的藝術(shù)水平,各班支部要認真組織節(jié)目編排和成立節(jié)目工作專班,確定主要負責人,把好節(jié)目的.選材關(guān),確立創(chuàng)新意識,嚴格挑選演員,精心設(shè)計動作,刻苦進行排練,搞好服裝道具,力求參演節(jié)目有更高的藝術(shù)水平。
三、匯演時間
20xx年5月4日
四、活動規(guī)則
1、本次活動不設(shè)獎項,屬于性匯報演出,所有參演人員均設(shè)有禮品。
2、各班請于4月1日前將參演節(jié)目及節(jié)目介紹(20字左右)上交團委。
五、人員安排
為做好此次文藝匯演活動,特成立慶?;顒庸ぷ鲗0啵F(xiàn)將專班人員安排如下:
1、節(jié)目審查組
組長:xx
副組長:xx
主要職責:
1)負責節(jié)目的審查驗收;
2)對各班節(jié)目進行一次“準演出”督查指導,及時提出指導意見并編排節(jié)目演出順序;
3)負責選拔、聘用主持人,并組織編寫好節(jié)目串詞初稿,印制節(jié)目單;
4)負責xx組節(jié)目的審查。
2、舞臺設(shè)置組
負責人:xx
主要職責:
1)負責舞臺、音響、燈光及其他設(shè)備;
2)負責演出場地的布局設(shè)置、橫幅和其他裝飾設(shè)計;
3)負責演出現(xiàn)場舞臺管理及道具撤換(如舞臺監(jiān)督、后臺管理、催場、燈光、音響、拉幕、跟幕等);
4)負責處理舞臺現(xiàn)場應(yīng)急事件;
5)舞臺安全防護工作。
3、安全保衛(wèi)組
組長:xx
成員:xx
主要職責:
1)組織參賽隊伍、觀眾按指定地域就坐;
2)負責組織、邀請、培訓、管理安全保衛(wèi)人員;
3)負責演出現(xiàn)場安全保衛(wèi)工作;
4)負責維持入、退場秩序和應(yīng)急通道的安全管理;
5)負責處理演出現(xiàn)場突發(fā)性安全事件;
6)保障演出現(xiàn)場主要通道暢通。
4、宣傳報道組
組長:xx
成員:xx
主要職責:
1)負責演出活動所有文字材料工作(撰寫領(lǐng)導致辭、新聞稿件及信息等);
2)聯(lián)系電視臺等宣傳部門參與宣傳報道。
5、禮儀接待組
組長:xx
成員:xx
主要職責:
1)負責禮品發(fā)放;
2)負責各級領(lǐng)導就座導引和接待工作;
3)負責有關(guān)物品寄存保管等工作;
4)協(xié)助演出現(xiàn)場服裝、道具保管工作;
5)頒將環(huán)節(jié)具體設(shè)計工作;
6)臨時嘉賓接待室設(shè)置和服務(wù)工作。
為隆重紀念“五四”運動xx周年,弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設(shè),在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年的健康成長,營造良好的青春氣息,結(jié)合我鎮(zhèn)共青團的實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。
活動方案擬定如下:
一、活動主題
向先烈人士葉劍英元帥學習,弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神
二、活動時間
20xx年4月下旬——20xx年5月
三、活動內(nèi)容
1、組織一場以“歷史、青年、責任”為主題的紀念葉劍英元帥誕辰110周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽,充分對學生進行深刻的思想教育。
2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設(shè)計比賽:各班級圍繞主題自定題目,設(shè)計班報,學校統(tǒng)一組織評比。
3、發(fā)展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。
4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動(如羽毛球賽、籃球賽等等)。
四、活動要求
要高度重視,提高認識,統(tǒng)一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務(wù)求各項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發(fā)揮長效作用。
一、活動主題
“五四精神與我”主題班級團日活動
二、活動目的
為扎實推進我班團員意識教育活動,增強團的凝聚力和戰(zhàn)斗力,特開展以“五四精神與我”為主題的班級團員活動。
加強團員先進性教育,要堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織生活過好:堅持經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。
三、活動時間:
20xx年4月28日~5月12日
四、活動地點
多媒體教室、班級自習室、戶外
五、組織單位
xxx
六、活動對象
全體團員
七、活動內(nèi)容
1、在多媒體教室播放革命題材的電影,使學生對黨的歷史、團的歷史有更為深刻的認識。
2、重溫入團誓詞。由團支部書記領(lǐng)誓,增強青年團員的團員意識,懂得團員的責任和使命。
3、組織一次志愿服務(wù)。以團總支為單位,組織志愿服務(wù)活動,可以在班級、學院內(nèi)開展,也可走向社會,服務(wù)社會。
4、組織一次春游,讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強團員意識,提高團支部的凝聚力,充分發(fā)揮團隊合作精神,展示我班同學的青春風采。
八、活動的目標:
(1)增強政治意識,保障和維護團員的基本權(quán)利,明確團員的各項義務(wù),增強組織意識。
(2)健全組織。把教育活動與基層團組織建設(shè)緊密結(jié)合起來,通過教育活動,提高團員隊伍素質(zhì),鞏固和完善團的基層組織,做到“哪里有團員,哪里就有團的組織;哪里有青年,哪里就有青年工作。”
(3)活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題,提高團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學習能力、合作能力,推動各項任務(wù)深化落實。以增進團員青年的歸屬感責任心為目標提供發(fā)展性服務(wù),不斷提高團建工作水平。
九、活動預(yù)算
詳見單個具體活動
十、注意事項
注意安全、班級和諧
一、活動背景:
五四青年節(jié),專屬于我們的節(jié)日,我們這一代,似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣??赡苓@個時代對我們這些人太過安穩(wěn),我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光?,F(xiàn)在,很多大學生們都很少出去活動,甚至一星期都能呆在寢室。顯然,這是對所有的大學生們的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走,看看這美好的世界,而不是天天呆在寢室玩電腦,睡覺。我們是有朝氣的一代,我們是20多歲的青年,正是該到處走走看看的年紀。因此,本次團日活動與本班的紹興文化考察結(jié)合,希望在期間迸發(fā)出我們的朝氣,夢想,歡愉。
二、活動目的、意義和目標
活動的目的是通過在紹興文化考察期間,通過接觸名勝古跡,優(yōu)美風景,讓大家能夠親近自然,放開懷抱,拓展視野,煥發(fā)青春的生命,激揚青春,振奮精神。活動的意義是讓平時經(jīng)常呆在寢室的同學們能夠看看風景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時,也快能促進同班同學的感情,在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解,增加班級的凝聚和團結(jié)。
三、活動參加對象
xxxx
四、活動的時間、地點時間:
5月6日——5月8日地點:紹興
五、活動開展
(1)統(tǒng)一集合。全體成員6日7點30分在北校區(qū)大門口集合,團支書進行點名,確認參加活動人員到達后才出發(fā)。然后進發(fā)。由學校統(tǒng)一包車向紹興進發(fā)。
(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀念館,沈園,參觀完后能進行自由活動。
(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵,下午進入柯巖風景區(qū)游玩。晚上自由活動
(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭,下午趕回溫州。
(5)在參觀過程中大家能拍拍照,以便后期做成果冊。
(6)各位同學寫好紹興文化考察論文,并上交給團支書,以便做成果冊。
六、經(jīng)費預(yù)算
紹興文化考察期間的費用清單
收入:每人預(yù)交300元總計9000元
支出:賓館住宿費八個房間(每個房間一個晚上100元)由于有一房間住的是一位本二的同學,因此減去50元共計1550沈園、大禹陵、蘭亭等聯(lián)票2100(每人70元)柯巖門票1680(每人56元)總計5330元總剩余:3670元
七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)
由于要去外地,要想到各位同學的'身體情況,準備好各種藥品,避免意外情況發(fā)生。還有要通知同學們不要擅自活動,要時時保持手機開機,以便通知活動行程。還有要確定小組長,保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。
八、活動負責人及參與者
活動負責人:09中本一團支書,班長主要參與者:09中本一全體成員
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