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我們班的故事作文(匯總6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-02-16

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我們班的故事中考作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我們班的故事作文 篇1

我有一個(gè)很溫馨的班級(jí),在這個(gè)班級(jí)里,發(fā)生過(guò)許許多多愉快、搞笑、溫馨的故事。其中,有一個(gè)溫馨的故事讓我至今記憶猶新。

四月中的一個(gè)禮拜因?yàn)檫B續(xù)下了很多天的雨,而且空氣中的濕度非常高,我們教室內(nèi)的墻壁都好像冒出汗來(lái)了,上面布滿(mǎn)了水珠,教室的地板好像也打了蠟似的,只要一個(gè)不小心,就會(huì)連人帶書(shū)包摔個(gè)四腳朝天或是來(lái)個(gè)狗啃泥,可疼了!第一節(jié)課下課后,我們班的`同學(xué)立刻活躍起來(lái)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈地和伙伴們玩耍起來(lái),我也不甘落后,和另一位同學(xué)說(shuō)起笑話來(lái),說(shuō)到高興之處還手舞足蹈起來(lái),在兩人推推桑桑之時(shí)。

我突然感覺(jué)腳下一滑,天花板一下子就到了我的面前,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)砰的一聲響,我已經(jīng)四角朝天的躺在了地上。同學(xué)們聽(tīng)到響聲之時(shí),先是愣了一下,然后他們看到我這個(gè)樣子,都發(fā)出了善意的哄笑。隨后,他們都走過(guò)來(lái),拉的拉、拖的拖,把我扶到了座位上。同學(xué)們有的詢(xún)問(wèn)我要不要緊,有的幫我用餐巾紙擦了擦臟了的衣服,同學(xué)看到我的手擦破了皮就從書(shū)包了拿出創(chuàng)口貼,貼在了我受傷的地方,甚至有的同學(xué)從櫥柜里拿出拖把哼哧哼哧地拖起地板來(lái),使比較潮濕的地板干燥了一些,這時(shí)班長(zhǎng)提醒大家說(shuō)這幾天地面都比較濕滑,大家一定要小心。看到同學(xué)們?yōu)槲颐?lái)忙去,我的心中暖融融的。它讓我感覺(jué)到了班級(jí)的溫馨,同學(xué)之間的友愛(ài)。

這只是發(fā)生在我班級(jí)中的一個(gè)小小的但很溫馨的故事,我愛(ài)這個(gè)溫馨的班級(jí)。

我們班的故事作文 篇2

世上牛人千千萬(wàn),我們班占一半。談起我們班的“牛人”,我就不得不說(shuō)說(shuō)那個(gè)大名鼎鼎的“四幫”“7243”。

什么叫“7243”呢?夸張地說(shuō):那就是7(2)班的4個(gè)擔(dān)當(dāng),3個(gè)達(dá)人。如果你還想再深入了解“四幫”,那我就來(lái)詳細(xì)地介紹。

顏值擔(dān)當(dāng)張

說(shuō)起他,總是會(huì)讓人想起他那“英俊”的容顏。撩頭發(fā),追求潮流怎么帥氣怎么玩,怪不得他有一個(gè)外號(hào)“張大帥”。既然是顏值擔(dān)當(dāng),那他在穿搭方面肯定是一個(gè)“達(dá)人”。每天衣服不重樣就是他的標(biāo)配,人群中,最“潮”的那個(gè)就是他了。不愧是走在潮流前線的“精神小伙”。

情商擔(dān)當(dāng)馮

你要是跟他聊過(guò)天,就肯定會(huì)被他那超高的情商所折服。被人稱(chēng)為“馮教授”的他:待人友善,脾氣超好。這就吸引了許多人都愿意與他交朋友。別看他一副老老實(shí)實(shí)的樣子,其實(shí)他還擁有一顆好動(dòng)的心:下課時(shí)東竄竄,西看看;上課目不斜視,積極發(fā)言;老師,同學(xué)之間都聊得來(lái)。究其原因:他有一顆活潑的心,對(duì)未知充滿(mǎn)了渴望,所以他的成績(jī)也常常名列前茅。像他這樣的,可能就是傳說(shuō)中的智商與情商并重了。但他最讓人羨慕又嫉妒的地方,小聲告訴你:他還是一位“游戲達(dá)人”??磥?lái),我們不僅學(xué)習(xí)不如人家,玩也不如人家。

樂(lè)觀擔(dān)當(dāng)王

說(shuō)起這位王某人,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)他那迷人的笑容。無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論發(fā)生了什么,他定是一副笑嘻嘻的樣子。我覺(jué)得:沒(méi)有什么能讓他感到悲傷。但他的樂(lè)觀也給他帶來(lái)了許多煩惱仿佛活在一張?zhí)搨蔚拿婢咧隆K袀€(gè)優(yōu)點(diǎn),就是十分樂(lè)觀,但他缺點(diǎn)就是太過(guò)于樂(lè)觀了。唉!他的面具可能戴太久了。

智商擔(dān)當(dāng)白

一談起他,讓人首先想到的就是他那“逆天之舉”。七年級(jí)上冊(cè)的一次期末測(cè)試,因?yàn)榫碜拥?突然改版,他的數(shù)學(xué)有兩面沒(méi)有寫(xiě),這時(shí)的他心情跌入了低谷,同學(xué)們都認(rèn)為身為“學(xué)霸”的他,可能要失去那“擂主”寶座了,就連老師也對(duì)他不抱有希望??商煲怆y違,被幸運(yùn)女神眷顧的他用自己的實(shí)力以數(shù)學(xué)100%的正確率,106分的成績(jī)衛(wèi)冕第一。更讓你意想不到的他還是一位“幽默達(dá)人”,隨便一句話就能讓你哈哈大笑。哇!集有趣的靈魂和智商于一體的“牛人”。

怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你是不是很想知道他們是誰(shuí)呢?那就來(lái)7(2)班看看吧!

我們班的故事作文 篇3

青春年華的主角是少年,少年的靚麗之處,莫過(guò)于少年風(fēng)采——題記

A:搶答

政治課上,老師正在對(duì)導(dǎo)學(xué)答案?!暗诙活}選什么?”老師的聲音通過(guò)擴(kuò)音器傳出?!癆”以我為中心的同學(xué)們喊道?!癇”大部分同學(xué)堅(jiān)定的喊道,“A”我們又不甘示弱地回敬了他們一句,“B”他們也向我們回了一句?!班?,這道題選A!”,我開(kāi)心的笑了,看來(lái),真理還是在少數(shù)人的心中的。我又朝一個(gè)選B的同學(xué)瞄了一眼,雖然,他很淡定,但他的臉卻把他出賣(mài)了?!澳墙幸粋€(gè)紅呀?”下課后,我找到了一個(gè)選“B”的.同學(xué)問(wèn):“同學(xué),剛才為什么選B呀?”他朝我笑了笑,我說(shuō),來(lái)讓我給你講講吧!他開(kāi)心的笑了。我們班的故事就是這樣有趣。

B:作文

作文課上,我在奮筆疾書(shū),但頭一歪喵到了同桌發(fā)現(xiàn)她的本上干干凈凈,一塵不染,我停了下來(lái),向她豎起了大拇指,她不明白怎么了,我便指了指她的作文本,她朝我惡狠狠地笑了笑,真實(shí)笑里藏刀呀!過(guò)了一會(huì),我又看了看她,發(fā)現(xiàn)她也開(kāi)始奮筆疾書(shū),本來(lái)想夸夸她,可害怕打擾到她的思路,便干我自己的事去了。

我們的故事就是這樣!初中只有短短的三年時(shí)光,三年過(guò)去后我們就要各奔東西,有些可能高中還在一起,但有些呢?可能在十幾、二十年后插件而過(guò)時(shí)相遇,但我們可能早已認(rèn)不出來(lái)對(duì)方是誰(shuí)了,所以,讓我們珍惜這三年美好時(shí)光,我很高興我的初中三年有你們!

我們班的故事作文 篇4

很多的時(shí)候,我很想續(xù)寫(xiě)我們的故事,但又不知從哪里落筆,不同的時(shí)間段,不同的地域,就有不同的感受,不同的生活內(nèi)涵。淡淡的牽掛、淡淡的思念、淡淡的愛(ài)意讓我覺(jué)得踏實(shí)、平和、淡定,生活本該如此。我離開(kāi)家鄉(xiāng)快一年,離開(kāi)的原因有很多,一是原來(lái)的工作崗位讓我覺(jué)得索然無(wú)味,人浮于事,我不想與不喜歡的'人共事,與其這樣憋屈地工作著,倒不如換一種環(huán)境;二是為了照顧兒子生活起居,督促他學(xué)習(xí),三年是他學(xué)習(xí)寶貴的時(shí)光,與父母相伴讓他覺(jué)得家庭的溫暖,學(xué)習(xí)的重要性;三是我們都是視名譽(yù)為生命的人,愛(ài)著不想去傷及他人,愛(ài)著不想被別人背地里說(shuō)三道四,讓距離使我們多一份冷靜、理智和思考,讓我的遠(yuǎn)離來(lái)證明我們的愛(ài)是高尚和清白的,讓時(shí)間的流逝使流言蜚語(yǔ)自生自滅。

從我們相識(shí)相知相戀以來(lái),只能靠傳遞我們的情感,兩年多來(lái),我們的交流如細(xì)水長(zhǎng)流,源源不斷,萬(wàn)水千山?jīng)]有阻隔我們的交流,反而多了一份關(guān)懷、慰藉、牽掛。彼此聊天仿佛在和自己的心靈對(duì)話,知無(wú)不言,言無(wú)不盡,如同飲了甘露一樣暢快淋漓,千里之外恍若近在咫尺,冷暖兩相知,喜憂(yōu)共分享,以你的喜為喜,以你的憂(yōu)為憂(yōu)。

很多次幻想只要我們相遇,牽手的就是你我,青春年少時(shí),我是如何地等待心儀的那個(gè)人,眾里尋他千百度,卻在人到中年時(shí),那種戀愛(ài)的感覺(jué)像少女的情懷一樣羞澀、幸福、甜蜜,那種見(jiàn)到你時(shí)的喜悅,見(jiàn)不到你時(shí)的悵然,依然猶新,這種感覺(jué)會(huì)永存心底。當(dāng)我們年老時(shí)再回味這段情感,也許我們會(huì)開(kāi)心一笑,錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了,其實(shí)婚姻怎么選都是錯(cuò),而長(zhǎng)久的婚姻就是將錯(cuò)就錯(cuò)。

愛(ài)是心與心的互動(dòng),相愛(ài)的人可以不在一起,仍可以心心相印,心心相隨,心心相惺。

我們班的故事作文 篇5

在這里,有一個(gè)班級(jí),它的名字叫做九四,在這里,有一幫人,他們都有一個(gè)共同的名字,叫做——九四同學(xué)。

他們或許不是最聰明的,但一定是最勤奮的;他們或許不是最美麗(帥氣)的,但一定是最整潔的;他們或許不是最惹人注目的,但一定是最樂(lè)于助人的;他們或許不是最優(yōu)秀的,但一定是最獨(dú)一無(wú)二的!

九四同學(xué)之勤奮:

在學(xué)習(xí)上,九四同學(xué)總是積極完成各科的作業(yè),他們?cè)谡n堂上可能不是太踴躍回答問(wèn)題,但一直都默默寫(xiě)著筆記,課下,每當(dāng)有不懂的問(wèn)題,同學(xué)們總是不耐煩的問(wèn)老師,直到問(wèn)懂才罷休。也許是因?yàn)閱?wèn)題裝在肚子里會(huì)不安心吧?也許是受了某個(gè)人的影響吧?

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在學(xué)習(xí)外,他們可以為了值日早早的來(lái)到教室,他們可以盡心盡力的完成老師布置的任務(wù),他們敢于嘗試,敢于創(chuàng)新,敢于堅(jiān)持,他們可以堅(jiān)持不懈地跑完每天的.操,他們可以任憑汗流浹背也絕不服輸,他們執(zhí)著而且自信的跑在操場(chǎng)上,跑在自己的人生之路上。

九四同學(xué)之整潔:

我們班的同學(xué),不管男生女生,看起來(lái)都很整潔,給人一種很舒服的感覺(jué)。因?yàn)椤八麄儭睕](méi)有把頭發(fā)染色,做發(fā)型,“他們”很要好,沒(méi)有像其他班的男生一樣在校服上亂涂亂畫(huà)。因?yàn)椤八齻儭睕](méi)有把長(zhǎng)發(fā)散開(kāi),拉直,沒(méi)有把耳朵打上眼兒,戴上不屬于這個(gè)年齡的東西。他們愛(ài)美,并且知道干干凈凈的是最美的。不因?yàn)槭裁?,只因?yàn)榫拍昙?jí)四班同學(xué)素顏下的是一顆純潔的心。

九四同學(xué)之樂(lè)于助人:

記得很清楚,那是我們跑完操回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)甲同學(xué)的腳崴了,走起路來(lái)一瘸一拐的,周?chē)泻脦讉€(gè)同學(xué)都在攙扶著她,生怕她再傷著哪里。那時(shí)我望著她們漸行甚遠(yuǎn)的背影,腦海中涌現(xiàn)出來(lái)的只有一句話:同學(xué)們真是樂(lè)于助人,真是很深的同窗感情。這是我見(jiàn)過(guò)的,而我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,還有很多,而在這很多的事中。還有很多樂(lè)于助人的同學(xué)。

他們或許不是最優(yōu)秀的,但他們一直在努力,在超越自己,超越夢(mèng)想。這就是他們,最獨(dú)一無(wú)二的他們!這就是九四,我們的最獨(dú)一無(wú)二的九四!唯愛(ài),他們!唯愛(ài),九四!

我們班的故事作文 篇6

大大的眼睛,圓圓的臉,梳著一個(gè)馬尾辮,笑起來(lái)像桅子花一樣燦爛,她,就是我們班的周子衿。

曾經(jīng),她在我的印象中是一個(gè)大大咧咧,嘰嘰喳喳的小女生。有一次班里競(jìng)選班干部,我把班里自認(rèn)為優(yōu)秀的人想了一遍,獨(dú)獨(dú)漏掉了她。因?yàn)樗谖倚闹刑胀?,沒(méi)什么特別的事情讓我記住她??墒牵ㄟ^(guò)一件事兒,讓我對(duì)她徹底改變了看法,甚至可以說(shuō)是刮目相看。

記得那是班里的新年聯(lián)歡會(huì),我和周子衿被任命為聯(lián)歡會(huì)的主持人,而且還要自己編寫(xiě)主持詞。我接到這個(gè)任務(wù),既興奮又緊張。我真擔(dān)心臺(tái)詞寫(xiě)不好,影響主持的效果。當(dāng)我和周子衿商量時(shí),她卻一反平時(shí)的.嘻嘻哈哈,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“放心吧,這事兒交給我,明天咱們?cè)凇胞湲?dāng)勞”排練?!笨粗赜谐芍竦臉幼?,我的心暫時(shí)踏實(shí)了點(diǎn)兒。

第二天正好是周六,我來(lái)到了“麥當(dāng)勞”,周子衿早已坐在那里等著我,看到我來(lái)了,她把一疊稿子遞給我說(shuō):“孫靖淳同學(xué),咱們開(kāi)始排練吧!”我迫不及待地低頭看了起來(lái),首先映入眼簾的是打印出來(lái)的臺(tái)詞特別規(guī)范。細(xì)看兩個(gè)人的臺(tái)詞,銜接得非常緊密,既把各種活動(dòng)講解得清楚明了,還不啰嗦。

這是她什么時(shí)候?qū)懙??我抬頭看了看她,發(fā)現(xiàn)她的眼睛里藏著一絲疲憊。她似乎看出了我的疑問(wèn),滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“我可是熬夜寫(xiě)完了稿子啊,不用謝我哦!”沒(méi)想到,她還這么幽默。我的心中有點(diǎn)慚愧,這么大的工作量讓她一個(gè)人完成,而我沒(méi)幫上任何忙。

排練時(shí),我讀得磕磕巴巴,更談不上感情了,而周子衿卻很熟練,并且很有語(yǔ)氣。可見(jiàn),她之前已經(jīng)下了很大的功夫。她看我有點(diǎn)著急的樣子,安慰我說(shuō):“我知道你很忙,要經(jīng)常參加足球訓(xùn)練,所以給你的臺(tái)詞不多,你只要多讀讀,就一定能記住?!闭f(shuō)著,她和我一起把我的臺(tái)詞從頭到尾過(guò)了一遍,有些讀音她還親自進(jìn)行了糾正、示范,并幫我標(biāo)注了重音,以便于我掌握語(yǔ)氣。我心里充滿(mǎn)了對(duì)她的感激,有這樣熱心而又無(wú)私的搭檔,可真好!

聯(lián)歡會(huì)那天,我們倆配合得天衣無(wú)縫,發(fā)揮出色,獲得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

看著旁邊的周子衿,她笑得像朵花,她是不是就是傳說(shuō)中的“寶藏女孩”?也許,每個(gè)人都是一座寶藏,等待著我們?nèi)ネ诰?,去發(fā)現(xiàn)……

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