在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的照片里的故事作文600字，希望對大家有所幫助。

照片里的回憶作文 篇1

我家里有一張照片，每次看后都會令人捧腹大笑，現(xiàn)在想想真是又尷尬又好笑。

那是我小時候的一件事了。還記得那年暑假，我和老媽去老爸那里——南寧游玩。老爸帶著我和老媽去風(fēng)景優(yōu)美的南寧公園游玩。嘿，那里還真是不賴，各種各樣的樹應(yīng)有盡有，有樹干像面包一樣的樹，還有樹干是一條一條的樹，草地綠綠的，更好的是那里的泥土居然是紅色的。在這種美麗環(huán)境的包圍下，我們的照片照了一張又一張?？粗习掷蠇尅斑沁恰卑粗扉T，一張張美麗的照片出現(xiàn)了，我心里癢癢的，也想試著照一張，便央求老爸，老媽說：“讓孩子開心開心吧！”于是，我便開始“學(xué)藝”，“學(xué)完藝”后，我也想給老爸老媽照一張，他們同意了。

我神氣地指揮著老爸老媽：“爸爸，你蹲一點兒，”“媽媽，你擺一個v字形的`手勢怎么樣？”“媽媽，你往右一點兒，再微笑一下！”等把老爸老媽折磨得夠嗆，我才按下快門，拍了一張來之不易的“珍貴”照片。老媽氣喘吁吁地說：“奕奕，我跟你說兩件事：

一、我以后再也不拍這么累的照片了；

二、照片洗出來，我第一個看！”我拍拍胸脯：“沒問題！”

回到家后，照片很快洗了出來。老媽果真迅速找出那張照片，剛看了一眼，就笑得趴在了床上，老爸一把奪過照片，也笑得直說肚子疼，我拿過照片，滿樹綠綠的樹葉真漂亮，咦？爸爸媽媽呢，我往下一看，有兩個照得不完整的小腦袋算是這棵“奇異樹”的陪襯了。我也不好意思地笑起來，全家傳出了陣陣歡笑聲。

怎么樣？這就是我家那張有好玩故事的照片，可愛吧？

照片里的回憶作文 篇2

每個人都有一張普通又不尋常的照片吧？一張照片，講述了一段經(jīng)歷。一張照片，飽含了一份情感。

就是是這樣一張張體型小而意義深遠(yuǎn)的照片，一次次的勾起我那童年的美好回憶。

有一外面下著嘩嘩大雨，閑來無事干的我跑上了閣樓翻東西?！斑祝窟@是什么東西哇？”一個疑問涌上了心頭。仔細(xì)看了看，原來這是一個大箱子啊。

因為好奇心的慫恿，我翻了翻里面的東西。里面有很多東西，什么八音盒啊，收音機啊的都有，還有一些我沒見過的亂七八糟的玩意兒。但能勾起我興趣的東西，只有一個，那便是那陳舊的相冊。

這相冊上面有許些灰塵，可能是放了許久的緣故吧！每張照片都是暗黃色的，卻都一一保存的很好。唯獨有一張例外，那便是那張最不起眼的照片。但這張最不起眼的照片，卻勾起了我心底最深的.回憶。

照片里的我看起來只有五六歲，照片里的父親看起來大概只有二十五六歲?，F(xiàn)在的父親可與以前的不大一樣了，白發(fā)似乎多了好幾十根，黑眼圈也深了許多，這大概是經(jīng)常熬夜的緣由吧！

照片里的我坐在父親的肩膀上，臉上的笑容也十分單純燦爛。說起笑容，我好像也好久沒有會心一笑了。

“記住，做人不要太低下，因為你的父親也曾把你舉過他的肩膀！”這是在一次我被別人欺負(fù)后不敢反抗時父親對我說過的話。

張張照片足夠勾起我們一個個回憶，我把眼淚一擦，從閣樓跑了下去，給了父親一個大大的擁抱，把往常不敢說出的那句“我愛你”大聲的說了出來。

照片里的回憶作文 篇3

今天，我在大掃除的時候，發(fā)現(xiàn)了一張“老”照片。照片上是一個小男孩兒，胳膊和腿上戴著護具，靠在一輛嶄新自行車上，臉上露著開心的表情。那個小男孩就是我。

我小的時候，在學(xué)校操場上看著別人騎著兩個輪子的自行車“飛馳”，而我卻只能騎著四個小輪子的，左一腳右一腳像搗蒜似的、慢慢的“開”。我很不服氣，找到了爸爸：“爸爸，我也要兩個輪子的自行車”?！澳阋遣慌绿畚揖徒o你買一輛，不過很難學(xué)的！”“我不怕”！我確定的回答道。“那好”！爸爸爽快的答應(yīng)了。剛開始學(xué)的時候，在學(xué)校的操場上沒少摔跤。盡管戴著護具，還是摔得“遍體鱗傷、鮮血直流”的。有兩次還是頭朝下先“著陸”的。疼得我“哇哇”大哭！。爸爸在一旁看著不幫忙也不過來安慰幾句。所能做的就是不動聲色的遞過一片“創(chuàng)可貼”，讓我自己貼在傷口上。有兩次差一點都想放棄了，可是爸爸卻說：“只要再堅持一下就成功了”！經(jīng)過幾天不斷的`練習(xí)，我終于掌握了騎自行車的技巧，也可以騎著兩個輪子的自行車在操場上“飛馳”了！那感覺真有點“飄飄然”。在我得意的時候，爸爸拿著手機對著我“咔嚓”一聲，把我定格在了那張照片上。

時間過去了很久，今天看著照片，依然記著爸爸的那句話：“遇到困難不但要知難而進，而且必須堅持到底，半途而廢將一事無成”！

照片里的回憶作文 篇4

今天，我和媽媽在整理相冊的時候，發(fā)現(xiàn)了一張老舊的照片，旁邊還有一張我騎馬兒的照片。我把它拿出來一看，“呀！”這不是我在旅游大巴上，那個令人非常尷尬的場合嗎！

記得那天，我和爸爸一起跟著旅游團去旅游。在大巴上，我發(fā)現(xiàn)爸爸正戴著耳機聽些什么。我好奇地湊近聽了聽，原來是一些節(jié)奏歡快的音樂呀！我在經(jīng)過爸爸的同意之下，也拿起耳機聽起了歌。

過了一會兒，我聽得熟悉了，就信心滿滿地小聲哼起了歌。我覺得自己的聲音很小，便不自覺地唱得越來越大聲，直到爸爸提醒我：黃貝淋，聲音小一點，大家都看著你呢！我才停了下來。往后一看，大家都用疑惑的眼神看著我：有的是憤怒，大概是我吵醒了他的午覺；有的是贊賞，大概是因為我這嘹亮的歌喉；有的是疑惑，大概是不懂我為什么唱歌。于是我的臉?biāo)查g就紅了。

而那張騎馬的照片是屬于搞笑的'。記得那次，我和爸爸跟著大部隊一起去草原騎馬。我們光是到達那里就用了7個小時！到達草原后，我們爭先恐后地擠進烤羊肉館里。我們剛進門，就有一位漂亮的姑娘給我們父女倆的脖子上圍上了一根哈達。接著，我們就入座了。吃完豐富的烤全羊晚飯，我們又參加了篝火晚會，接著就去賓館睡覺了。

第二天，導(dǎo)游帶我們來到了西藏騎馬的地方，我和爸爸各自選了一匹馬。本來以為很帥的騎馬活動，卻很慢，我不禁連聲嘆氣。坐著坐著，我忽然發(fā)現(xiàn)這匹馬上下抖動著。我的鼻子突然聞到了一股臭味，定睛一看——呀！竟然是馬屎！“啪”，什么聲音？我往后一看：我的天呀！竟然是我騎的馬在拉屎！

我一邊看著這張照片，一邊回想當(dāng)時的情景。原來，照片里有那么多搞笑的回憶呀！

照片里的回憶作文 篇5

夜的窗外嘩嘩作響，是風(fēng)是雨，記憶里動人的音符串串，飄蕩整間屋子，一張偶爾翻閱的照片，在我心中泛起點點回憶的漣漪。

回憶同學(xué)——內(nèi)心蕩漾

在這個風(fēng)雨交加的夜晚，我獨自坐在床邊，看著那張照片，憶著那久違的同學(xué)們，自從畢業(yè)后，我就很少見到同學(xué)們了，除了現(xiàn)在班上的三位同學(xué)，我們班有十幾名同學(xué)去十堰讀了，所以就很少見到了，就算偶爾見到了，也都形同陌路一般，擦肩而過都不會說話，也許見的太少早已忘卻了吧！可我忘不了，忘不了那一起生活、學(xué)習(xí)了六年的他們，還是不自覺得想起那件往事——記得那是一個冬天，輪到我打掃衛(wèi)生了，可那天偏偏不巧，我肚子疼，同學(xué)們知道后都來幫我打掃衛(wèi)生，那雖然都是小事，但都體現(xiàn)了同學(xué)們的關(guān)心與熱情。我相信，在某一天到哪個路口，我們還會重逢，因為每一次的離別，都是為了下一次更好的相逢。

回憶老師——滿懷感激

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句話用來形容老師再合適不過了，老師們花費自己的精力將知識傳授給我們，就像春蠶一般，這也讓我想起了我的小學(xué)老師，他們雖然在課堂上很嚴(yán)厲，但是只要認(rèn)真聽講，聽清楚每一個重點，就覺得沒那么嚴(yán)厲，然而，私下，放學(xué)后與老師交流就發(fā)現(xiàn)老師一改以前的嚴(yán)厲，就像是一個溫暖的知心人，學(xué)習(xí)上的困難向他們說，他們一定會毫不猶豫地幫助我們講題，這讓我想起了那一件事：那次我因感冒請假了一天，第二天早上的課間操，數(shù)學(xué)老師將我叫到辦公室里給我“補課”，幫我把那天沒來的課補上，課間操的時間本來是老師們可以休息的時間，可是老師卻犧牲休息時間，幫我補課，現(xiàn)在想起來都是滿滿的感激，這樣的事，不僅只有這一件，還有很多，這些事雖然都小，但都體現(xiàn)老師們的敬業(yè)。

回憶學(xué)校——母校真美

前兩天路過學(xué)校，不禁走了進去，母校還是那樣的美，那里的一草一木都還是記憶中的樣子，教室也都沒有變，只是教室里坐著的人變了，那三尺講臺上滔滔不絕、不厭其煩地講課的人變了，一切都回不去了，一切都只是回憶了，走出校門，校門旁的小賣部依就在哪兒，我進去看到的依然是那幾張臉，不知多久沒有再進過這家店了。不禁感嘆：母校真的好美。

美好的時光如花般輕輕綻開，卻又悄悄逝去，就像美麗的千紙鶴在生命的天空中踩著云朵飛過，留下的是道淺淺的痕，卻深深地烙在我們的心中，那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)不會消失。

照片里的回憶作文 篇6

幾個女孩穿著校服，系著紅領(lǐng)巾，圍坐在桌子旁，興致勃勃地包著餃子。每個人的手上和臉上沾滿了白白的面粉。

這是一張照片，這張照片是我在四年級冬至包餃子活動中，和我們小組的其他人一起照的。

那時，我剛剛轉(zhuǎn)到體育路小學(xué)幾個月，和大家不是很熟，但大家對我很熱情。包餃子那一天，我?guī)е琛⒁粋€長柄勺和一小袋面，走進教室。我們組的同學(xué)熱情地招呼我：王佳璐，這邊！我慢慢走過去，和同學(xué)們坐在一起。

活動開始了，一個同學(xué)和面，面加入了蔬菜汁，面像施了魔法一樣變成了彩色。她的手一上一下揉搓著，不時抓把面粉撒在面上，不一會兒，這團面被他搓成了長條。然后她拿起菜刀，把長條狀的面切成一塊一塊，另一個同學(xué)飛快地用搟面杖把面搟成圓圓的餃子皮。其他人拿過餃子皮，舀起紅紅綠綠的餡放進去，餃子皮兩邊對折，捏緊，這就是一個元寶餃子了。我們把做好的餃子放在案板上，等老師開鍋煮餃子。

一個同學(xué)突發(fā)奇想，將餃子皮四邊捏合，做出一個星星樣的餃子。大家看了覺得有趣，紛紛效仿。我也照著做，可左看看右看看，不像星星，反而像條小魚。我揪下兩小團面給它安上做眼睛，舉起來炫耀道：看，我做的小魚。她們圍過來嘖嘖贊道：王佳璐做得很棒呀！好漂亮的餃子！我心里很得意，過不多久，大家紛紛開始創(chuàng)新：太陽、元寶、玫瑰案板上很快滿了。

老師的大鍋里全是水，大家的餃子像鵝一樣往鍋里跳，蓋上鍋蓋，不一會兒，絲絲縷縷的香氣飄出來，勾引著大家肚里的饞蟲。餃子剛一煮好，大家捧著碗，爭先恐后地往前擠。不要擠，慢慢來老師笑呵呵地給每個人的碗里放了幾個餃子。我吃到了一個自己包的餃子，皮薄餡嫩，口感極好。

這張照片封存了一段美好的回憶，如今回想起來心中依然暖融融的。

照片里的回憶作文 篇7

在我的記憶中，有那么一張令我非常難忘的照片。這張照片是媽媽在一個晚上找到的，是在一個特別不顯眼的地方找到的，它與我家的所有照片都不一樣，它非常與眾不同，與眾不同的是地方在于這張照片不是拍人的，而是拍動物的。

這張照片上的畫面是這樣的：一只小狗懶洋洋地趴在由大理石鋪成的陽臺上，后面還有兩顆小松樹，如果把這個畫面比作童話場景，那那只小狗就是一位國王，趴在地上，后面那兩顆小松鼠，就是兩位忠誠的衛(wèi)士或士兵，保護著國王的人身安全，那只小狗的毛發(fā)是雪白雪白的，好像是披上了一件用北極熊皮做的大棉襖，耳朵尖尖的，猶如兩個三角形，它的'嘴巴那部分是半橢圓形的，鼻子是一個黑黑的，倒三角形，它的眼睛就像兩顆黑黑的大珍珠，漂亮得很，它的腿短短的，尾巴像一條粗粗的繩子，它的肚子胖胖的，是個名副其實的“小胖墩”它的肚子上還有一些紅色的小小的痘痘。

那只小狗原本活蹦亂跳的，可惜，好景不長，因為我們搬了新家，奶奶不允許帶它過去新家。它一個人在老家待著。因為我要上學(xué)，沒空去喂養(yǎng)。奶奶他們偶爾過去喂養(yǎng)一下?？赡芤驗闆]人陪伴太壓抑了。他的壽命早早就結(jié)束了。如果能讓我選擇一次，我一定會想要把它帶在身邊的。我會選擇在好好愛他一次。

這張照片在我的眼里是非常珍貴的。我會好好懷念它的。我那只可愛的小狗。

照片里的回憶作文 篇8

一張小小的照片當(dāng)中，隱藏了一份真摯的情感、一段真實的經(jīng)歷。

這天，我坐在書桌前，無意間看到了一張照片。照片上是一個小女孩，穿著一身深藍(lán)色的衣裳，戴著一副眼鏡，手上捧著一束花，笑得別提有多開心了。這張照片是什么時候拍的呢？我?guī)е@樣的疑問陷入了回憶。

在回憶中，有一個六七歲的小女孩正在與父親爬山，那兒的山好高好高。那個小女孩兒爬的快極了，全身好像有使不完的勁。她氣喘吁吁的對著父親說：爸爸，你怎么爬的比烏龜還慢呢？父親用贊許的目光看著歡呼雀躍的女兒，那目光中帶著一絲寵愛。在女孩兒心中，父親就是無所不能的英雄，在女孩的眼里充滿了對父親的.崇拜。

那個女孩兒是誰呢？啊，似乎就是小時候的我吧？我想不通那小小的自己如何能爬上那么高的山，或許是與父親有關(guān)吧？

我清楚地記得，那天我爬上了山頂，和父親在山頂上看見了一層很好看的花。那些是什么花呀？我指著那些花問父親。父親盯著花看了半天，半響才笑著對我說：這個應(yīng)該是三角梅吧，不過我可不能確定啊。哇！爸爸您好厲害！連這個都知道！我拍著手叫著，吶，爸爸，我能不能摘一些回家呀？我試探地問著父親。父親笑了笑，摸著我的頭說：可以呀！我得到了許可，小心翼翼地摘下了一束下來，捧在手上。

爸爸，您看，這樣好看嗎？我?guī)е＜絾柛赣H。當(dāng)然啦，你這樣就像是小公主一樣呢！父親笑著說。對了，讓我來給小公主拍一張照吧！父親一邊說著一邊拿出了手機。耶！我捧著那束花，開心地笑了。

回憶到這結(jié)束，從前的那個小女孩兒早已長大，那位父親也不是從前那樣強壯。但父親永遠(yuǎn)是我心目中的英雄。