為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢?下面是小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過在學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。在勞動(dòng)的過程中,注意文明禮儀的養(yǎng)成。
二、活動(dòng)主題
愛勞動(dòng)明禮儀。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)低年級(jí)
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。
2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。
3、學(xué)會(huì)自己整理小書桌。
(二)中高年級(jí)
1、了解3-4個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡,制作成手抄報(bào)。
2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。
3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
4、在父母的協(xié)助下,會(huì)蒸米飯,學(xué)會(huì)做一道菜等。
5、節(jié)假日期間,以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)活動(dòng)。(參與活動(dòng)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,留好活動(dòng)照片)
五、材料上交要求
以上所有實(shí)踐作業(yè)以學(xué)段部為單位在x月x日下午收齊送交德育處。
一、活動(dòng)主題
歡度五一感恩回報(bào)千萬家。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日-xx日(周xx—周xx)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、驚喜換購(gòu)僅需xx元。
超市一次購(gòu)滿xx元,憑發(fā)票到服務(wù)臺(tái)加xx元換購(gòu)商品(價(jià)值xx元左右)。
注:服務(wù)臺(tái)人員做好臺(tái)帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集,以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財(cái)務(wù),活動(dòng)結(jié)束后,按照上交的現(xiàn)金核查換購(gòu)商品。
2、獻(xiàn)驚喜禮金送給您。
超市一次購(gòu)物滿xx元,收款時(shí)憑超市海報(bào)單頁xx元抵金券剪角,沖減xx元現(xiàn)金(海報(bào)剪角有效期為xx年xx月xx日——xx年xx月xx日);
注:團(tuán)購(gòu)及場(chǎng)外個(gè)別專柜不參加;購(gòu)物金額xx元以上不累計(jì)計(jì)算;每次只能使用一次;
3、買xx元送xx元現(xiàn)金券。
活動(dòng)內(nèi)容:超市一次購(gòu)物滿xx元送價(jià)值xx元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)xx現(xiàn)金券一張,買xx元送xx張,多買多送。
注意事項(xiàng):
1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;
2、現(xiàn)金券在xx月xx日至xx月xx日期間消費(fèi)有效;
3、現(xiàn)金券不找零,不兌換現(xiàn)金;
4、購(gòu)買xx專柜滿xx元時(shí)使用一張,滿xx元時(shí)使用xx張,依次類推;
5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;
6、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸xx購(gòu)物中心。
此活動(dòng)所有費(fèi)用由所參加專柜自行承擔(dān)。
指導(dǎo)思想
勞動(dòng)造就了雙手,雙手從事著勞動(dòng)、手很平凡,人人都有;手也不平凡,它創(chuàng)造了輝煌的人類文明。在五一勞動(dòng)節(jié)前后,開展這個(gè)活動(dòng),讓隊(duì)員們通過對(duì)手的理解,認(rèn)識(shí)勞動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要作用,從小立志繼承中華民族勤勞勇敢的優(yōu)良傳統(tǒng),用自己的雙手為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義做出貢獻(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
組織隊(duì)員查閱資料,了解歷史上勞動(dòng)人民如何用雙手創(chuàng)立了中華民族燦爛的文化——雄偉的萬里長(zhǎng)城,舉世矚目的“四大發(fā)明”等等。根據(jù)這些資料寫成解說詞,并制成圖片、幻燈片和錄音帶、錄像帶。
引導(dǎo)隊(duì)員分組訪問各行各業(yè)的勞動(dòng)模范、科研人員,了解他們用雙手為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的事跡,并編排成文藝節(jié)目。
讓隊(duì)員圍繞“手”,搜集謎語。諺語、格言、警句、故事。
每個(gè)隊(duì)員學(xué)會(huì)一種小絕活,如繪畫、書法、貼畫、撕紙畫、剪紙、草編、面塑、雕刻等。
活動(dòng)過程:
主持人甲:今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
主持人乙:今天,是世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日。
主持人甲:人類因?yàn)橛辛穗p手,才有了文明,才有了社會(huì)的
進(jìn)步和發(fā)展。
主持人乙:人類因?yàn)橛辛穗p手,才獲得了豐碩的勞動(dòng)果實(shí)。
主持人甲:現(xiàn)在我們?cè)谶@里舉行“手的禮贊”主題隊(duì)會(huì)。
主持人乙:讓我們?cè)谶@值得紀(jì)念的一天,留下深刻的記憶吧!
主持人甲:下面請(qǐng)看第一小隊(duì)為我們展示的歷史畫面——
主持人乙:《雙手創(chuàng)造了人類》。
a.幻燈:《人類的誕生》。其中有約1400萬年前拉瑪古猿用
樹枝、石塊獵取食物的畫面,手腳開始有了分工;有大約300萬
年前制造工具的猿人;有約170萬年前的“元謀人”、約80萬年
前的“藍(lán)田人”、約70萬年至20萬年前的“北京人”;有約30萬
年前從“猿人”進(jìn)化成的“新人”,這時(shí)出現(xiàn)了弓箭等工具和裝飾
品;有約7000年前的新石器時(shí)代出現(xiàn)的仰韶文化,這時(shí)出現(xiàn)了
飼養(yǎng)、制陶等生產(chǎn)活動(dòng)。
b.遠(yuǎn)古的傳說故事,如有巢氏構(gòu)木為巢,燧人氏鉆木取火,伏羲氏馴養(yǎng)百獸,神農(nóng)氏嘗百草播五谷等。
主持人甲:歷史的車輪每天都用勞動(dòng)去推進(jìn)。
主持人乙:人類的文明每頁都要用雙手去描繪。
主持人甲:下面請(qǐng)看第二小隊(duì)為我們展示的歷史畫面——
主持人乙:《雙手創(chuàng)造了文明》。
展示自繪圖片或播放錄像,介紹我國(guó)古代的科技成就—“四大發(fā)明”。
詩(shī)朗誦:《手的禮贊》
主持人甲:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
主持人乙:社會(huì)主義大廈高聳云天。
主持人甲:下面請(qǐng)看第三小隊(duì)為我們展示的畫卷——
主持人乙:《雙手建設(shè)著社會(huì)主義祖國(guó)》。
用表格、圖片展示在社會(huì)主義建設(shè)中勞動(dòng)人民用雙手取得的偉大成就。
請(qǐng)勞動(dòng)模范、科研人員講述自己如何用雙手創(chuàng)造奇跡的故事。
表演文藝節(jié)目,贊頌勞動(dòng)者用雙手為社會(huì)主義建設(shè)做出的重大貢獻(xiàn)。
主持人甲:一生中,最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐碩的成果。
主持人乙:讓我們從小開始,從一點(diǎn)一滴做起。
主持人甲:用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁。
主持人乙:現(xiàn)在舉行“神奇的手”知識(shí)搶答賽。
猜“手”的謎語。每人說一個(gè)關(guān)于“手”字的謎語(包括帶“手”字偏旁的字謎),猜中者將獲得一枚精美的紀(jì)念卡。
講“手”的故事。讓隊(duì)員用一個(gè)帶“手”字偏傍的字或帶“手” 字的成語,即興編一個(gè)故事,也可以用五個(gè)帶“手”字偏旁的字或帶“手”字的成語說一句有趣的話,還可以講一個(gè)“假如沒有手” 的故事。
互贈(zèng)“手”的格言、警句。讓每個(gè)隊(duì)員制作一個(gè)精美的卡片,在上面寫一句關(guān)于“手”的格言、警句或諺語,然后把全中隊(duì)的卡片集中起來,弄亂后再發(fā)給每個(gè)隊(duì)員。這樣每個(gè)『人員可以得到一張卡片,自己的卡片又給了另一名隊(duì)員。每人都有兩個(gè)“聯(lián)手’朋友,“聯(lián)手”朋友互教互學(xué)各自的“小絕招”。
主持人甲:手,我們?nèi)巳硕加小?/p>
主持人乙:我們?nèi)巳硕紣圩约旱氖帧?/p>
輔導(dǎo)員講話。
宣布活動(dòng)結(jié)束。
“五一”節(jié)將是我們面對(duì)的第二個(gè)銷售旺季,在此期間,“五一”長(zhǎng)假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機(jī),特推出本次特別企劃活動(dòng),讓我們來看看這篇五一勞動(dòng)節(jié)商場(chǎng)活動(dòng)設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容吧!
一、活動(dòng)背景
春節(jié)過后,“五一”節(jié)將是我們面對(duì)的第二個(gè)銷售旺季,在此期間,“五一”長(zhǎng)假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機(jī),特推出本次特別企劃活動(dòng),本次促銷活動(dòng)將通過一定的低價(jià)敏感商品及應(yīng)季商品的促銷,拉動(dòng)周遍顧客群,穩(wěn)固周遍顧客群,從而樹立好當(dāng)家的形象。
二、活動(dòng)主題
家的感覺,價(jià)的樂趣。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日~xx月xx日。
四、活動(dòng)目的
讓顧客朋友們度過一個(gè)輕松、休閑、娛樂、省錢的假期,享受一家人購(gòu)物的幸??鞓罚瑥亩龠M(jìn)假日消費(fèi),提高賣場(chǎng)的銷售額。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
店內(nèi)促銷。
店外聯(lián)系日化類、奶制品等廠家做場(chǎng)外促銷,聯(lián)系一家做場(chǎng)外大型促銷(演出)等活動(dòng)。
六、促銷的形式
買贈(zèng)、現(xiàn)場(chǎng)試吃、抽獎(jiǎng)等。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1.“五一”,我想要的xx元、xx元商品集中營(yíng),組成商品商品特賣區(qū)(小食品、小百貨、日化類等),做封面。
2.商品折扣購(gòu):一次性購(gòu)物滿xx元的顧客可享受大米/xxg的折扣,xx折每人限xxkg。
3.凡一次性購(gòu)物滿xx元以上的顧客朋友,憑電腦小票,可參加幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),xx元xx次,買的多機(jī)會(huì)多,中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)就越多,以此類推小票不累計(jì),最多不超xx次(外場(chǎng)專柜、家電不參與此項(xiàng)活動(dòng))??尚疫\(yùn)獲得以下豐厚獎(jiǎng)品:
一等獎(jiǎng):價(jià)值xx元禮品一份(總計(jì)xx份)。
二等獎(jiǎng):價(jià)值xx元禮品一份(xx份)。
三等獎(jiǎng):價(jià)值xx元禮品一份(xx份)。
四等獎(jiǎng):價(jià)值xx元禮品一份(xx份)。
五等獎(jiǎng):價(jià)值xx元禮品一份(xx份)。
注:1.當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)抽取獎(jiǎng)品,購(gòu)物小票不予累計(jì)(多買多重)。
2.店內(nèi)所有員工一律不允許參加此次活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
雪碧飛揚(yáng)新聲。海洋歡樂無限——海洋世界五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
1、整體活動(dòng)時(shí)間跨度為:20xx年5月1日—5月3日
2、營(yíng)業(yè)時(shí)間:9:00—19:00
售票時(shí)間:9:00—18:00
檢票時(shí)間:9:00—18:15
三、促銷政策
201年5月1日--5月3日期間,當(dāng)日游覽海洋世界,贈(zèng)送大唐新天地游樂券一張。
四、活動(dòng)內(nèi)容
五一歡樂狂潮?雪碧飛揚(yáng)新聲
——五一假日特別節(jié)目
(一)五一勞動(dòng)節(jié)?歡樂大巡游
1、活動(dòng)地點(diǎn):海洋世界
2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日--20xx年5月3日
3、活動(dòng)內(nèi)容:安排17人組成的表演隊(duì)伍,從迎賓廣場(chǎng)開始途經(jīng)海韻廣場(chǎng)、檢票口、海豹池,最后到達(dá)海豚表演館進(jìn)行巡游,巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶,盡顯蘇格蘭風(fēng)情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。
(二)“雪碧飛揚(yáng)新聲?海洋歡樂無限”
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日--5月3日
2、活動(dòng)地點(diǎn):海韻舞臺(tái)
3、活動(dòng)內(nèi)容:5月1日“雪碧飛揚(yáng)新聲”西安賽區(qū)前十名選手在海韻舞臺(tái)進(jìn)行比賽;5月2日“雪碧飛揚(yáng)新聲”西安選手,為曲江海洋世界五一活動(dòng)助演,為觀眾奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩的表演;5月3日所有選手在海韻舞臺(tái)進(jìn)行第二場(chǎng)助演,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拉票宣言活動(dòng),同時(shí)與游客進(jìn)行互動(dòng)。
(三)繽紛五一黃金周?海王威廉送大禮
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日--5月3日
2、活動(dòng)地點(diǎn):海豚表演館
3、活動(dòng)內(nèi)容:在海豚表演館繼續(xù)上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領(lǐng)深海精靈,為游客帶來精彩的演出,并在中間穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng),獲獎(jiǎng)游客將免費(fèi)獲得精美禮品一份。
(四)海底炫彩人魚公主?水下舞龍?jiān)傧骑L(fēng)潮
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日--5月3日
2、活動(dòng)地點(diǎn):海洋劇場(chǎng)
3、活動(dòng)內(nèi)容:水下美人魚表演,增加舞龍演出,在五一黃金周期間為游客朋友們,奉獻(xiàn)上新的水下視覺盛宴。
(五)勞動(dòng)最光榮?英雄歡樂行
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日--5月3日
2、活動(dòng)地點(diǎn):海洋世界全館
3、活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)省市級(jí)勞動(dòng)模范,游覽海洋館并贈(zèng)送精美紀(jì)念品,新聞媒體將對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
(六)感悟昔日天真。體驗(yàn)童年樂趣
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日--5月3日
2、活動(dòng)地點(diǎn):海洋世界館外
3、活動(dòng)內(nèi)容:海洋館為游客的五一海洋之旅準(zhǔn)備了豐富多彩的游樂項(xiàng)目、饕餮美食,游覽盡興之余,可玩歡樂博魚、動(dòng)力小火車、泥人涂彩、海洋動(dòng)物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項(xiàng)目,還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,為進(jìn)一步落實(shí)“德智體美勞”五育并舉的育人方向,全方位培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)、自食其力的意識(shí)和能力,全方位檢驗(yàn)勞動(dòng)教育成果,決定開展xx小學(xué)第二屆勞動(dòng)技能大賽。
一、大賽理念
雙手創(chuàng)造未來,勞動(dòng)幸福人生。
二、大賽時(shí)間
學(xué)生作品上傳時(shí)間為5月1日至5月3日,級(jí)部向?qū)W校推薦作品時(shí)間為5月4日上午12:00前。
三、參賽人員
xx小學(xué)一至六年級(jí)全體少先隊(duì)員。
四、項(xiàng)目設(shè)置
活動(dòng)一:“我是勞動(dòng)小能手”爭(zhēng)章活動(dòng)(三項(xiàng)全完成的頒發(fā)“勞動(dòng)章”)。
爭(zhēng)章細(xì)則:
1、請(qǐng)參考獲章標(biāo)準(zhǔn)參與各項(xiàng)任務(wù),并根據(jù)完成情況在相應(yīng)欄目?jī)?nèi)進(jìn)行評(píng)價(jià),加1分。
2、認(rèn)真書寫活動(dòng)感受,加1分。
3、活動(dòng)過程拍照上傳班級(jí)群,加1分。
4、展示方式還可以錄制視頻形式,加2分。
爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn):
低年級(jí)(1-2年級(jí))
1、學(xué)會(huì)自己穿衣服。
2、學(xué)會(huì)自己整理書包。
3、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事(倒垃圾、擦桌子、洗菜、洗碗、澆花等)。
中年級(jí)(3-4年級(jí))
1、知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡,并講給家人聽。
2、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事(洗衣服、刷鞋、疊衣服、掃地、拖地等)。
3、在父母的協(xié)助下學(xué)會(huì)做一道菜(注意不要燙傷)。
高年級(jí)(5-6年級(jí))
1、做一次公益勞動(dòng),為社會(huì)服務(wù)(在公共場(chǎng)所撿拾垃圾、清理口香糖污漬、打掃衛(wèi)生等)。
2、整理自己的小天地(打掃自己的房間、鋪床、疊被子、整理書桌等)。
3、今天由我來當(dāng)家,和媽媽換一天崗,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦,并寫一篇體驗(yàn)作文。
活動(dòng)二:作品展示。(全體少先隊(duì)員)
開展以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報(bào)、繪畫、征文比賽。每班上交優(yōu)秀作品3份。
一二三年級(jí):繪畫
四五六年級(jí):手抄報(bào)、征文
五、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)
1、以級(jí)部為單位,按時(shí)上交作品,根據(jù)質(zhì)量水平給予1-3分的額外獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校公眾號(hào)選用的額外獎(jiǎng)勵(lì)2分。
2、班主任老師根據(jù)爭(zhēng)章評(píng)分細(xì)則,每班評(píng)出5名“勞動(dòng)小能手”,由級(jí)部主任匯總名單上報(bào)彭士娥老師,屆時(shí)為獲獎(jiǎng)少先隊(duì)員頒發(fā)證書。
六、注意事項(xiàng)
(1)所有比賽項(xiàng)目,家長(zhǎng)可以指導(dǎo),但不能代辦。
(2)所有照片要注意主題突出、畫面清晰,照片中要能體現(xiàn)勞動(dòng)者個(gè)人形象。
一、活動(dòng)目的
為了緩解教師平日工作的緊張,增進(jìn)教師之間的友誼,豐富教師業(yè)余生活,愉悅身心,構(gòu)筑教師之間交流平臺(tái),豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),我會(huì)特制定慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)方案如下:
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日下午放學(xué)后(15:20分開始)
三、活動(dòng)場(chǎng)所
學(xué)?;@球場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.乒乓球拍托球接力:采用計(jì)時(shí)方法,以完成規(guī)定距離時(shí)間最短的隊(duì)伍為勝方。托球距離為籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度,中途若球落地則從籃球場(chǎng)端線重新開始。
2.呼拉圈比賽:以每人腰部一分鐘時(shí)間搖呼拉圈次數(shù)相加即為全隊(duì)總次數(shù),數(shù)量多的防為獲勝方。
3.籃球投籃比賽:投籃遠(yuǎn)度要求在三分線以內(nèi),三秒?yún)^(qū)以外。每人投10個(gè)球,將全隊(duì)每個(gè)人投進(jìn)的個(gè)數(shù)相加即為全隊(duì)總投入個(gè)數(shù),數(shù)量多的為獲勝方。
4.跳長(zhǎng)繩比賽:每次每隊(duì)須6人以上同時(shí)跳過一次單搖繩計(jì)為跳長(zhǎng)繩一下,時(shí)間為2分鐘,以次數(shù)多的為獲勝方。
5.拔河比賽:采用三局兩勝制,每隊(duì)8人。
五、活動(dòng)細(xì)則
1、學(xué)校負(fù)責(zé)活動(dòng)獎(jiǎng)金。
2、具體活動(dòng)內(nèi)容由體育組統(tǒng)一組織。
3、每項(xiàng)活動(dòng)設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),獎(jiǎng)金分別為400元、300元、200元、100元。每個(gè)項(xiàng)目獎(jiǎng)金小計(jì)為1000元,五個(gè)項(xiàng)目獎(jiǎng)金合計(jì):5000元。
六、活動(dòng)紀(jì)律
1、教師無特殊情況,原則上不得請(qǐng)假。
2、教師集體活動(dòng)要注重教師形象,言行文明
七、注意事項(xiàng)
1、年級(jí)組長(zhǎng)、辦公室主任負(fù)責(zé)組織好本組成員參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)期間要本著友誼第一,比賽第二的原則,公平合理競(jìng)技。
一、活動(dòng)的生成:
為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來,讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來,初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說一聲祝福的話。
6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛。
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