一個精彩的活動已經(jīng)圓滿收官，在這段活動中，一定有很多值得分享的體會吧，不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗，展望未來。可是怎樣寫活動總結(jié)才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的高中植樹節(jié)活動總結(jié)（精選9篇），希望對大家有所幫助。

2025高中生植樹節(jié) 篇1

為了讓所有的學(xué)生們明白環(huán)保的重要性，也為了創(chuàng)建更為美好的社會環(huán)境，xx高中在植樹節(jié)來臨之際，呼吁全體師生加入到植樹活動之中，別看植樹好像只是一件小事情，但是準備工作卻是要做不少呢，哪怕是一棵小樹苗，同樣需要我們精心的栽種和培養(yǎng)才能順利地生存長大。這次學(xué)校也是下了不少功夫在植樹活動上的，提前許久就訂購了一批樹苗，然后還專門準備了一塊區(qū)域來讓我們進行種樹活動，對于大部分師生來言，這次的種樹機會是十分難得的，所以大家都希望自己能參與進來。

在最近這幾天里，天氣還是十分不錯的，比較適合我們進行植樹工作，當(dāng)然了，我們也不是瞎種，學(xué)校專門請來了一些老師傅做指導(dǎo)，這樣的話才能避免樹苗出現(xiàn)大范圍的失敗，畢竟我們大家都希望能看到樹苗健康的成長下去，如果只是草草的種下去就算完成的話，那這次活動也就失去了原本的意義。這次植樹節(jié)，是讓為了引起全體師生對于環(huán)境的重視，也為了讓大家明白一棵樹苗的成長是多么的不容易，別看我們現(xiàn)在的社會里好像綠化還挺多的，但是這都是許多年積累下來的成績，期間肯定會有一些樹木在生長中夭折了，只有在較為精心的呵護下，才能看到一些成果。在本次栽樹活動進行過程中，有不少的同學(xué)都參與到了其中，有的人負責(zé)拱土，有些人負責(zé)澆水，在大家的配合之下，一棵又一棵的樹木都順利地栽進了土壤里，這個過程還是比較累人的，不少同學(xué)忙碌了一陣子后身上都是大汗淋漓的，不過相信大家的心里一定都格外地開心和興奮，畢竟這些樹木可都是我們親手栽下來的，以后如果真的成長起來的話，那么我們還可以給別人介紹說這可是我栽的樹！

這次活動持續(xù)了幾個小時，大家的表現(xiàn)都特別的主動、積極，到了最后啊，大家還想多栽一些樹苗，但是由于場地和樹苗的限制，我們只能收手了。整體來說，這次植樹節(jié)活動舉行的特別成功，我們相信大部分的樹苗一定能夠順利地長大的，這樣的活動以后值得多舉辦一些，因為它讓我們重拾了保護環(huán)境、愛護自然的思想，只要人人都心懷這種想法，那么社會的自然環(huán)境一定會越來越美好！

2025高中生植樹節(jié) 篇2

一、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機，學(xué)校組織開展種植實踐活動。本次活動力求做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，讓同學(xué)們在活動中體驗成功的快樂，增強環(huán)保意識。

二、活動時間：

xx年3月12日

三、參加對象：

啟音部：4-9年級

啟智部：7-9年級

啟明部：二（2）班（低視力班級）

四、活動程序：

1、宣傳發(fā)動。

3月12日上午利用晨會向全體同學(xué)宣傳環(huán)保知識，并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、動手種植。

3月12日下午1點30分體育場先由園藝師講解種樹所需要的工具、如何種樹，隨后在學(xué)校開辟的種植園地，以班級為單位一起種植小樹。

3、認養(yǎng)掛牌。

各個班級設(shè)計“環(huán)?？谔枴辈⒂?月16日上報政教處由學(xué)校統(tǒng)一掛牌，班級定期開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等后續(xù)活動。

五、注意事項：

1、各班要高度重視活動過程，并在活動中注意安全。

2、活動時各個中隊需要攜帶中隊旗。

2025高中生植樹節(jié) 篇3

一、活動目的：

在一年一度的植樹節(jié)到來之際，在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號：

行動起來，爭做綠色小使者！

三、活動時間：

3月12日

四、活動內(nèi)容：

（一）播種行動：

大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

（二）實施行動：

1、我為班級添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進班級，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色。

2、我為校園添綠：各中隊成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、）等活動。

3、我為家庭添綠：在自家養(yǎng)殖一些小盆景。

4、“我知道……”植物生長知識交流。

2025高中生植樹節(jié) 篇4

中國古代清明節(jié)時節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng)，中國歷史上最早在路旁植樹是由一位叫韋孝寬的人于1400多年前從陜西首創(chuàng)的。韋孝寬（公元508—580年）是西魏、北周時期的一位名將，京兆杜陵（今西安市東南）人。據(jù)《資治通鑒》所載，西魏廢帝二年（公元552年），韋孝寬因軍功被授予雍州刺史。自古以來，官道上每隔一華里便在路邊設(shè)置一個土臺，作為標記，用以計算道路的里程，也就是現(xiàn)在的里程碑。韋孝寬上任后，發(fā)現(xiàn)土臺的缺點很多。經(jīng)風(fēng)吹日曬，特別是雨水沖涮，很容易崩塌，需要經(jīng)常進行維修。韋孝寬經(jīng)過調(diào)查了解之后，毅然下令雍州境內(nèi)所有的官道上設(shè)置土臺的地方一律改種一棵槐樹，用以取代土臺。陜西作為歷史上最早在官道上植樹的地方，曾經(jīng)是全國道路綠化的表率，而韋孝寬最早栽種的槐樹千百年來一直受到人們的喜愛，特別是陜西人對這種槐樹更是情有獨鐘，十分喜愛并且廣為種植，現(xiàn)在這種槐樹已經(jīng)作為西安市的象征，被確定為市樹。

而近代植樹節(jié)則最早由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。19世紀以前，內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹木稀少，大風(fēng)一起，黃沙漫天，人民深受其苦。1872年，美國著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹節(jié)，動員人民有計劃地植樹造林。當(dāng)時州農(nóng)業(yè)局通過決議采納了這一提議，并由州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節(jié)。此后的16年間，又先后植樹6億棵，終于使內(nèi)布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為表彰莫爾頓的功績，1885年州議會正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節(jié)，并放假一天。

近代最早設(shè)立植樹節(jié)的是美國的內(nèi)布拉斯加州。1872年4月10日，莫爾頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會舉行的一次會議上，提出了設(shè)立植樹節(jié)的建議。該州采納了莫爾頓的建議，把4月10日定為該州的植樹節(jié)，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票，畫面為兩個兒童在植樹。在美國，植樹節(jié)是一個州定節(jié)日，沒有全國統(tǒng)一規(guī)定的日期。但是每年4、5月間，美國各州都要組織植樹節(jié)活動。

2025高中生植樹節(jié) 篇5

陽春三月，草長鶯飛。在這春意盎然的季節(jié)里，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步向我們走來。在植樹節(jié)即將到來之際，本班組織學(xué)生舉行了“護綠使者在行動，愛綠，護綠美校園”為主題的植樹節(jié)的宣傳。

3月12下午3點，活動正式拉開序幕。帶領(lǐng)下來到花壇里，爭先恐后地除草，澆水，干得不亦樂乎。龍校長也參與到活動中來，和同學(xué)們一起對校園進行了徹底的清潔，美化。整個活動進行得井然有序，到處洋溢著歡聲笑語。孩子們在活動的過程中真正體會到了勞動的歡樂和意義。

通過此次活動，提高了學(xué)生對自然環(huán)境的認識，培養(yǎng)了學(xué)生愛護樹木，關(guān)愛環(huán)境的意識，綠化了校園，美化了心靈。

2025高中生植樹節(jié) 篇6

全球變暖問題愈來愈嚴重，引起了社會的廣泛關(guān)注。而我們作為大學(xué)生，應(yīng)該積極為改善我們身邊的環(huán)境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹節(jié)，植樹既能美化環(huán)境，又能增強全校師生的環(huán)境保護意識。因此，我校將舉行一次全校性植樹活動，共建我們的美好校園。

1、活動宗旨：

播灑綠色，共建美好校園。

2、活動目的：

美化校園環(huán)境，為大家創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，并提高大家愛護草木，珍惜綠色的責(zé)任心。

3、活動對象：

全校師生。

4、活動形式：（FW76.COm 76范文網(wǎng)）

本次植樹節(jié)活動以植樹的形式開展。

5、行動口號：

行動起來吧！讓綠色裝點我們的校園。

6、活動開展：

①前期：廣播臺對植樹節(jié)進行廣播宣傳，使這次活動深入人心；美術(shù)老師負責(zé)做保護樹木的宣傳牌、板報以及橫幅，擴大活動的影響力，為植樹活動的開展做好充分準備。

②中期：安排活動時間、地點并將活動付諸實施。提高大家的環(huán)保意識。

③后期：要對所栽的樹苗進行保護，將樹木劃分到各個班級，進行保護，同時，志愿者要努力做好樹木的維護工作。學(xué)生要起好監(jiān)督作用，如樹木出現(xiàn)死亡，追究其所在班級責(zé)任。

7、注意事項：

①在活動的前期進行簡單的培訓(xùn)，處理突發(fā)事件；

②植樹活動需聽從指揮，有秩序的進行；

③種樹的時候要節(jié)約用水，不宜浪費；

④節(jié)約經(jīng)費，合理用好每一分錢；

⑤植樹時注意自身安全，在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)；

⑥愛護好植樹區(qū)所在的樹木，不隨意踐踏草坪；

⑦宣傳標語積極向上，能引起大家足夠的重視。

2025高中生植樹節(jié) 篇7

最早感受到“植樹節(jié)”的現(xiàn)時意義是在初中時代。每年春季，學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹。由于是春意昂然，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ海d奮不已，如春天飛回大自然的侯鳥，享受一片綠色的春意，也做一次心靈的飛翔，與綠色的土地親密接觸。還可以一覽祖國的美好名勝，放飛心情，愉悅自我，陶冶情操，綠化了山區(qū)。

在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹，也是埋下了一棵希望的'種子，伴隨著青春釋放綠色的生機，為大地增光添色，亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中，在歲月延綿中詮釋生命的意義，“植樹節(jié)”孕育了無限綠色生命的活力。

在以后的植樹活動中，工作的忙碌淡化了植樹節(jié)的意義，或把分配到的樹苗雇人栽培，或按照任務(wù)數(shù)量上交一定的銀子，或按照單位的職能分配到戶，總之，植樹的機會越來越少，也由于植樹活動的堅持開展，可能適用于植樹的區(qū)域在逐漸減少。每當(dāng)在植樹節(jié)看到電視上播放植樹的鏡頭，心里就懷念植樹的情景，如同少了一次為大自然播灑希望的時機。

今年的植樹節(jié)，終于身臨其境，把“植樹節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實，在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹，在原始生態(tài)濃厚的遠山，植樹活動的開展更賦予了新的內(nèi)涵，在層層依山而上的梯田中，人們也開始了致富的構(gòu)思，栽下薄皮的新疆核桃，或栽下長勢旺盛的梧桐，或栽下四季常青的松柏，或栽下能藥用的木材（槲樹），“植樹節(jié)”也成了農(nóng)民奔向小康的起點，

在充滿希望的春天，種下致富的希冀，收獲一樹燦爛的秋天。在年復(fù)一年的植樹活動中，也使我們思考一個問題：年年植樹，成活率有多少？聽說一個地區(qū)幾年前曾搞一次萬人植樹活動，但幾個月過后，成活的只有數(shù)棵，結(jié)果令人痛心，前期栽樹，后期放棄，后期的管理工作沒有到位，結(jié)果等同沒有植樹，汗水付諸東流。因此，在植樹節(jié)到來之際，奉勸“植樹節(jié)”的活動能夠管理堅持到最后，或許植樹節(jié)才真正實現(xiàn)了它的意義，也才使大地生機勃勃，綠意昂然，讓延續(xù)的樹的生命敘說植樹的艱辛和人類熱愛大自然的豪邁情懷。

2025高中生植樹節(jié) 篇8

3月12日是我國第XX個植樹節(jié)。泰安師范附屬學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站利用談天說地時間以“植樹”為主題，向全校同學(xué)普及了植樹造林的意義，進一步增強學(xué)生愛綠、護綠的意識，激發(fā)學(xué)生愛林、造林的情感。大課間時間，學(xué)校的小志愿者們主動給學(xué)校的花草樹木澆水，擦拭學(xué)校綠化牌。

通過開展植樹節(jié)教育活動，學(xué)生的環(huán)保意識進一步增強，大家表示在以后的生活中將積極投身植樹造林活動，為綠化、美化家園，改善人類生存環(huán)境盡自己的力量!

2025高中生植樹節(jié) 篇9

今天是植樹節(jié)。我們居住的社區(qū)要求小區(qū)居民都來參加植樹活動。

下午，在居委會王主任的帶領(lǐng)下，我們家也帶鐵鍬來到社區(qū)旁的一塊空地上，參加植樹活動。王主任給我們講了挖樹坑的標準和應(yīng)注意的問題。勞動就開始了，頓時，場地上出現(xiàn)了一派熱火朝天的景象。大人孩子齊上陣，連老年人干勁兒都很足。大家七手八腳忙活起來，有的搬磚頭瓦塊，有的清理雜物，有的運送樹苗，有的挖樹坑……我們的小社區(qū)還從來沒有這樣熱鬧過呢！

我和媽媽領(lǐng)到了一個牌子，據(jù)說植樹結(jié)束后，可以在上面寫字留念。我們選定了一個地方，我從坑里邊挖了很多土，把土裝在筐子里給了媽媽，媽媽再把土放到一邊。我在挖土?xí)r，才切身感到了種植員的辛苦，挖不了多久，就腰酸腿疼的了。我想：種植員為什么不怕苦呢？也許是因為勞動也是一種快樂吧！為了看到自己的勞動成果——那棵迎風(fēng)茁壯成長的小樹，我又加勁干了起來。

我和媽媽繼續(xù)挖，挖了幾筐土的坑才能放下樹苗，我終于明白“根深蒂固”的意思了，小樹的根真的深深扎在土里。王主任對大家說，我們的小區(qū)居民就像這小樹一樣，大家的家在社區(qū)里面，就好像小樹的根扎在土地里。我們要愛護我們的小社區(qū)，每個人都出一份力，這樣我們的家才會更好。

坑挖好后，我和媽媽就去選樹苗了。我們選定的樹苗叫黃金槐，它的頂部是黃色的，我說它簡直像外國人的金色頭發(fā)，可媽媽說：“它像稻穗的顏色，是成熟的顏色?！蔽覀兌己芟矚g這棵樹。把樹放進坑里，種好后，我按照媽媽的吩咐給小樹澆了水。澆完水才發(fā)現(xiàn)，系在樹頂上的保護樹枝的藍帶子竟然沒解開！可是那棵樹又太高了，我跳了好幾下也夠不它。這時，對門的王大爺過來了，他笑說：“小伙子，你還要努力長個子??！”說，他幫我們解開了藍帶子，王大爺接說：“這小樹長高的時候，你也就成才嘍！”看舒展開的小樹，我心里甜滋滋的，我和媽媽一起給小樹取了個名字：成果樹。

回到家里之后，我站在陽臺上俯視整個小區(qū)，剛開始，簡直不相信自己的眼睛。原來光禿禿的小區(qū)變樣子了，路邊栽滿了樹，有黃金頂?shù)狞S金槐，也有綠色的楊樹，大葉子的泡桐，我們的小區(qū)變的美極了！