演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的時代,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的關于衛(wèi)生的演講稿,希望對大家有所幫助。
親愛的老師們、同學們:
大家好!
同學們,當你們走進地板干干凈凈的教學樓,會不會想起那個經常用拖把拖地的同學?當你和朋友在操場上玩的時候,你覺得我們應該珍惜這么好的學習條件嗎?當你走在干凈整潔的校園里,有沒有感受到拖垃圾車的阿姨的辛勞?我們知道我們的生活是美好的,但是你要知道我們的校園應該是純潔的,文明的!
在這么美好的校園里,學生們怎么能無視那些飛向自己滿意的果皮紙屑,而不伸出手去呢?怎么忍心讓白墻留下一串腳印,幸災樂禍的'笑?怎么能在老朋友面前玩劍推搶呢?難道你沒有注意到老師眼里的一絲憂慮嗎?同學們,美好的校園不僅需要別人的努力,更需要你我的文明禮貌!
目前,我們校園的不文明行為可以概括為以下幾點:
1、上午的最后一段時間,上體育課的學生往往喜歡把自己丟棄的紙屑、礦泉水瓶、籃球等丟在操場上。
2、下課后,不管是低、中、高的學生,都喜歡在走廊里追逐、奔跑。
3、四樓有些同學愛從樓上扔紙屑和水瓶。
4、高一個別男同學總是破壞學校的公共設施。
5、放學排隊愛喊愛罵。
學生的文明是風,能打動每一個學生的心;文明是一朵花,可以讓校園更加美麗。同學們,讓我們互相監(jiān)督,互相提醒,不要做以上五種不文明的事。每個學生都努力成為引領文明風氣的文明學生!
我相信通過我們的努力,我們的校園將會像春天一樣充滿希望和活力!謝謝大家!
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我今天演講的題目是《和諧校園,重在風氣》。
眾所周知,和諧校園由干凈的校園環(huán)境和良好的校園氛圍組成。至于校園環(huán)境的改善,相信大家都是前段時間通過“垃圾不落地,校園更美”的活動了解到了具體的'內容,也初步形成了良好的習慣?,F(xiàn)在,就讓這位高一新生和大家談談改善校園氛圍的問題。
我覺得校園氛圍要注意兩個方面,學習和生活。
“活到老,學到老?!边@句話家喻戶曉,婦孺皆知。但是有見識就夠了嗎?下面,給大家講個故事:
智者和愚者走到十字路口,前面的路縱橫交錯,就像一根不清晰的線。智者優(yōu)雅地、慢慢地、慢慢地彎下腰,自言自語道:“想辦法?!鄙底涌戳丝矗竽懙淖叩街虚g,一邊走一邊管理。過了幾天,傻子回來了。他衣衫襤褸
爛,身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路,那條路上,灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫,又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著,依然在自言自語地說道:“要找出一條路來?!?/p>
其實誰智者誰愚者呢?敢于躬身實踐、學以致用的人才智者,只準備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學》所說的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也?!?/p>
經過十多的寒窗生涯,們應該都了解到生活對學生的影響之大。但是你們可曾想過,其實真正能左右們的絕不是環(huán)境,而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態(tài)度,遠比任何事都來得重要。態(tài)度決定們的生活,想要好的生活,就請先擁好的生活態(tài)度。
當們的學習和生活都有所改善時,相信們的校風,必將得到更大的改善;校園,將更加的和諧!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是《關注健康,快樂成長》。
聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織曾經提出過一個響亮的口號:"健康是人類第一財富,健康中有一半是心理健康。"
健康教育的目的,是引導我們正確認識生命,培養(yǎng)珍惜、尊重、熱愛生命的態(tài)度,增強對生活的信心和社會責任感,樹立正確的生命觀,促使我們完善人格、健康成長。
對于我們的小學生又如何去做呢?
第一,要有安全意識,提高我們的自我保護能力,避免意外傷害事故。校園安全也是我們做好學校各項工作的基礎和前提。(迷你句子網 jZ139.com)
第二,講究衛(wèi)生,關愛自己,讓我們人人擁有健康的'身體。首先要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣;其次要注意飲食衛(wèi)生;同時要學習預防傳染病的知識,遠離和預防各種傳染病,促進身體健康。
第三,我們要加強體育鍛煉,強健體魄,通過參加大課間活動把鍛煉融入到日常的學習活動中,每天做好廣播操、眼保健操,認真上好每節(jié)體育課,做陽光少年。隨著嚴冬的到來,皮膚干燥,飲食減少。傷風感冒等各種疾病隨之而來。參加冬季體育鍛煉是預防各種疾病最有效的方法。俗話說生命在于運動,同學們正處于身體發(fā)育的重要時期,冬季鍛煉不僅可以增強人的體力,使身體的各個器官及其機能得到鍛煉和發(fā)展,使肌肉和筋骨得到鍛煉,還可以增強我們的體質,提高我們的運動技能,鍛煉我們堅強的意志,培養(yǎng)團結協(xié)作的精神。
第四,我們重視身體健康,更不能忽視心理健康。我們要正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,要正確面對挫折或失敗,要相信失敗是成功之母。其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關系。
老師們、同學們,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,快快樂樂地學習,輕輕松松地生活,成為社會的棟梁之材。
我的國旗下完畢,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是五(11)班的陳xx同學。這天,我榮幸地在同學們的支持下走上講臺。這次,我想競選的班干部職位是衛(wèi)生委員。別看這職位不起眼,但這卻與班級的整體印象大有聯(lián)系了。
我是一個活潑可愛的小男孩,有著一雙大而有神的眼睛和一手好字。學習良好,喜歡與同學作伴,大家都很喜歡我。可我有一個最大的缺點是:那就是太不照顧自己了。桌上的東西總是亂哄哄的,總被父母批評。所以如果老師同學肯給予我一個機會,我會改正這個缺點,做好這份工作。
以前在學校,值日生們總能早早地來到教室。干凈利落地把教室打理得井井有條、一塵不染,無論誰也感到賞心悅目。而我呢?卻總是最遲一個值日,還隨便地,馬馬虎虎地弄,這不像“坐享其成”嗎?假如我當上了衛(wèi)生委員,我一定會做好以下三個目標,實現(xiàn)我對大家的.諾言。
1、我會早早地來到教室,監(jiān)督值日生值日情況。假如值日生還沒回來,我會以身作則,第一個值日。
2、課間,我會盡量抽取一點時間,去觀察課室衛(wèi)生情況,保證沒有垃圾。
3、晚上,我會聽從老師安排,如果不用的話,就可以回家。如果需要,就和值日生一起留下,一起干活,把教室打理得一塵不染,好讓同學們能在安靜、快樂、干凈的環(huán)境中學習。
假如我落選了,我會繼續(xù)努力,腳踏實地地好好學習,認真做好自己的工作,取長補短,虛心請教,爭取下屆!
我真心地向大家服務,努力做好自己的崗位,為班級獻一份力,讓大家在一個干凈的環(huán)境中成長學習。請投我一票吧!謝謝大家!
親愛的老師們,親愛的學生們:
早上好!
我今天演講的主題是世界衛(wèi)生日。
同學們,你們知道4月7日是什么日子吧。聰明的學生會想到我演講的主題。是的,每年的4月7日是世界衛(wèi)生日。今年是紀念日。每年的這一天,世界各地的人們都舉行各種紀念活動,強調健康對工作、學習和幸福生活的重要性。
為什么又聯(lián)系手機了?上周我在一個班,一個同學的手機響了三次;上周,一名計算機老師統(tǒng)計有20多名學生將手機帶入教室。在這里,我想告訴同學們:不久前,世界衛(wèi)生組織(WHO)下屬的國際癌癥研究機構(IARC)首次將手機定義為可能的.致癌物,稱其與膠質瘤(一種腦瘤)有關。這也是世界衛(wèi)生首次將手機輻射定性。
2000年,瑞典和許多歐洲國家的研究發(fā)現(xiàn),使用手機超過10年可能會增加患腦癌和口腔癌的風險。荷蘭研究表明,手機輻射與失眠、阿爾茨海默病、兒童行為問題和男性不育密切相關。2000年3月20日,英國一位癌癥專家通過研究得出了一個驚人的結論:使用手機導致的死亡人數(shù)將超過吸煙導致的死亡人數(shù)。這是迄今為止對手機健康危害最嚴重的警告。今年早些時候,法國和德國警告人們不要過度使用手機,尤其是兒童。
其實手機本身并不危害人體健康,罪魁禍首是手機釋放的輻射。手機天線輻射最多,其次是接收器、鍵盤和麥克風。
手機對健康的五大危害:一是影響睡眠(手機輻射會使你延遲6分鐘入睡,使你的深度睡眠縮短8分鐘。),第二,引起頸椎病,第三,損害眼睛健康,第四,分散注意力,第五,損害聽力。
所以,同學們,為了我們的健康,未成年人請盡量不要使用手機,尤其是不要把手機帶入和平的校園、教室、教室!
我的演講結束了,謝謝!
親愛的同學們:
大家好!
每個人都必須要做到愛衛(wèi)生,講文明。因為我們是祖國的接班人,不要讓瑕疵成為自己人生的污點,做一個講衛(wèi)生的人,無論是在學習還是家里都要愛干凈,講衛(wèi)生。
我們如何才能夠做到講衛(wèi)生呢?想必很多人都非常疑惑,因為不知道如何去做,所以感覺沒有頭緒,其實也非常簡單,不需要我們如何做的好,只要我們做到,一步隨意亂扔垃圾,二勤洗手,勤換衣,三經常打理個人衛(wèi)生,四制止不講衛(wèi)生的行為。只要我們做到以上四點,我們就是一個講衛(wèi)生的好學生了。
做一個講衛(wèi)生的好學生人人喜歡,一個不講衛(wèi)生的人大家都討厭,不要讓自己討厭自己,也不要讓所有人看不起自己,我們應該要做聽話的人,在平時我們不要隨意的扔垃圾和廢品,也不要胡亂丟東西,保證時刻做到垃圾扔進垃圾桶,及時把各種生活牢記清理掉,不要老是擔心垃圾問題。
我們必須要時刻牢記一點,不要隨意的扔垃圾,如果其他人踩到垃圾摔倒不好,污染環(huán)境也不好,而且很多垃圾是不能降解的成為了大自然的負擔,所以在平??匆娎还茉谀睦?,都要把垃圾丟到垃圾桶里面,保證不隨意的亂認垃圾,不輕易的把垃圾扔的滿地都是,堅持做一個講衛(wèi)生的人,一個衛(wèi)生維護者。
我們也要經常做好自我打理,衣服臟亂要換,頭發(fā)長了要修理,每天都要勤洗頭勤洗澡,還要勤洗頭,不隨意的亂認垃圾,不隨意的亂丟東西,保證安全,保證衛(wèi)生,如果一個人邋遢不講衛(wèi)生,大家都不愿意與他相處,都不愿意和他在一起學習的,我們必須要保證衛(wèi)生,不能因為自己的邋遢影響到其他人。
一個講衛(wèi)生的人會受到大家的歡迎,其他同學也愿意和他一起交往,一起玩,邋遢的.人所有人討厭,不要成為一個邋遢讓人討厭的人,我們要成為一個足夠優(yōu)秀的人成為一個非常愛干凈的人才行,記住一點就是不能輕易的忘記自己的責任,要將為上,要愛干凈,保證做到這一點的人才是一個好學生。
不管在家還是在學校,我們要從小養(yǎng)成愛干凈的好習慣,要經常做到勤洗澡,勤洗頭,不讓病菌有機可乘,做一個愛衛(wèi)生的人,做一個干凈的人,同時我們也要制止那些隨意丟垃圾的同學,不能讓他們犯錯,不能一直都讓他們不喜,做人要誠實,做事要靠譜。要講衛(wèi)生。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我是六年二班的xxx。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。
清晨,當我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草芬芳,這是春風送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學校XX多名學生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說:有!有許多同學會把吃完的食品袋扔進下水道的排水縫里,眼不見心不煩。但日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風。那后果將不堪設想。
老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了……。
到那時,走進校園,你會被迷人的`風景所吸引?,F(xiàn)代化的教學樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。
同學們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。
春天已悄悄地來到了校園,同學們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家!
謝謝大家!
敬愛的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是xx班的xxx,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護校園”。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱?!皩W校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們人類的天賦。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(1)班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:
1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的`人。
4、不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們全校師生共同努力吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
老師們同學們:
大家好,我是四四班的賈若愚,今天我為大家演講的題目是《講文明講衛(wèi)生講禮貌一屋不掃何以掃天下》。
我們經常聽到,節(jié)假日后,海灘上的垃圾堆積如山;錢塘江觀潮后,江邊的垃圾,環(huán)衛(wèi)工人需清理數(shù)天;各地花展時,踩踏花木事件屢見不鮮。
也許你覺得這些事離你很遠,那就來看看我們可愛的校園吧。綠草如茵的操場多么漂亮,但有些同學管不住自己的口和手,隨意丟棄食品包裝袋、廢紙,讓操場看起來如同一個臟兮兮的乞丐;夏天到了,很多衛(wèi)生間飄出刺鼻的異味,那是因為同學們方便完后匆匆離去,卻沒有記起隨手按下沖水按鈕。教室走廊上、樓梯上,擺放著那么多垃圾桶,可還是有同學把垃圾隨意丟棄。垃圾桶旁邊更是躺著很多垃圾……
當我勸告他們不要隨手丟棄垃圾時,他們卻理直氣壯地說:“你管這閑事干什么?不是有人在打掃嗎?”
這使我不由地想起了一個歷史小故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨居一室而齷齪不堪。父親的`朋友薛勤批評他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋?”薛勤當即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?” 是的,一屋不掃何以掃天下!試想,一個不愿掃干凈自己房屋的人,一個不愿講衛(wèi)生的人,他怎么能夠成功地為集體辦一件大事?
親愛的同學們, “千里之行,始于足下”“一屋不掃,何以掃天下”。我們不能把熱愛學校、熱愛集體掛在嘴邊,也不能把講衛(wèi)生、講文明、講禮貌寫在手抄報、黑板報上。
同學們,我代表四四班中隊,向全校的少先隊員們提出“講衛(wèi)生、講文明、講禮貌”倡議,請大家跟我一起宣誓:講衛(wèi)生,垃圾廢物不拋灑不丟棄;講文明,常說你好謝謝對不起;講禮貌,公共場所保持安靜有秩序。
我的演講完畢,謝謝大家
尊敬的學生會領導:
你們好!
先自我介紹一下:我叫,來自初一五班。我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
在我的成長日記和檔案里,記錄著我擔任過班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經歷,也存放著我評為校級三好學生和優(yōu)秀學生干部。
但昨日已經過去,明天才是我的追求,大學生活是我人生的'一個轉折、x職醫(yī)大給了我深造的機遇、護理專業(yè)給了我施展才華的舞臺。在當班長不到一年的時間里,我得到了廣x學的認可與支持,從工作中提高了自己的組織與協(xié)調能力,學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人,培養(yǎng)了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
我承認,作為學生會的干部是很威風,但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛著我們的學校!這樣,不但不會覺得工作是負擔,反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我當選為學生會衛(wèi)生部部長,我愿當一名“同學們的勤務員”,盡職盡責地為同學們服務。把學校的衛(wèi)生管理好,成為一名盡職的學生會干部。
我只想有個機會,用愛使我們的校園生活變的更加美好,請領導們給我一次機會。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
校園,是我們學習生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
然而,總有與美麗和文明不相稱的現(xiàn)象,在我們的校園里,還有同學隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同學們辛勤清掃后,總有些不自覺的同學又把垃圾隨手亂丟。我們相信,沒有哪一位家長希望自己的孩子在一個垃圾遍地,污穢不堪的環(huán)境中學習、生活;我們相信,沒有哪一位家長不希望自己的孩子在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活、健康地成長;我們相信,沒有哪一位家長不希望自己的'孩子能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和飲食習慣。而良好的衛(wèi)生習慣和飲食習慣*我們平時一點一滴地養(yǎng)成。
為了我們能在一個清潔、衛(wèi)生的環(huán)境中健康、快樂地成長,也為了我們能從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和飲食習慣,我發(fā)出如下倡議:
1.我們應在家用餐,不將早餐、午餐帶入校園,堅決反對學生不吃早餐上學,或吃零食后上學;
2.不把糖果、零食等帶進校園,不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;
3.不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進校園;
4.不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾,有垃圾多走一步,丟入垃圾桶,并及時提醒身邊亂扔垃圾的同學;
5.不隨地吐痰、不亂刻亂畫;
6.愛護花草樹木,不踩踏花園、草坪;
7.看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,彎一下腰,主動撿起來,扔進垃圾桶里;
8.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認真做好值日清掃工作;
同學們,老師們,家長們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。拾起一片垃圾,留下人格與文明。今天儲蓄文明,長大后收獲成功。為創(chuàng)造一個清潔的、衛(wèi)生的、美好的學習生活和工作環(huán)境,需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢?所謂的習慣是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
首先,應該從我做起,從現(xiàn)在做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物,那些看似無關緊要的小惡可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小善可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。
其次,我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班級周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的督促檢查,我們發(fā)現(xiàn)各個班級環(huán)境衛(wèi)生都打掃得比較好,希望大家堅持養(yǎng)成好這一良好的習慣,并能始終保持這種現(xiàn)狀,讓我們每天走進教室里,都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無紙屑。我想,大家在這樣干凈整潔的環(huán)境里學習、生活,一定會心情舒暢,身心健康。
我們作為學校一員,首先要主動做好校園衛(wèi)生的保持工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。讓我們的校園始終保持干凈、整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環(huán)境。其次,我們應做到看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。從我做起,從身邊小事做起,做當代文明中學生。
擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證,為保障同學們有一個良好的學習和生活環(huán)境,遠離疾病,我希望同學們能做到以下幾點:
1、不吃零食,零食的外包裝到處亂扔會影響環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會使我們的身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。零食吃多了,就影響到我們的食欲而吃不下飯,久而久之我們就會營養(yǎng)不良。
2、保持個人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,勤換洗衣服。課堂上,有些同學在思考問題的時候,會不經意把手指或者筆放進嘴里,請同學們牢記病從口入這句話,努力改掉這種不良習慣。
3、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡。
4、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所,教室一定要注意開窗通風。
5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊,被子疊得方方正正,按時打掃衛(wèi)生,宿舍不留垃圾、贓物、臟水,保持空氣流通。
6、加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成文明清潔的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
同學們,健康是一個人的財富,是幸福的基礎,也是做人的責任。要有一個健康的體魄,必須從個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生做起。只要我們時刻謹記,并身體力行,我們就能遠離疾病,健康、快樂地生活、學習。校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環(huán)境,努力養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、;不向樓下扔雜物、倒臟水;不隨地吐痰等良好習慣。同時,認真打掃好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生,并且時刻保持干凈、整潔;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人神清氣爽。
讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴的:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
今天我講話的'題目是:《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做文明的中國人》。
同學們,四月是一個春暖花開,踏青出游的季節(jié),四月也是病菌出沒,疾病流行的季節(jié),因此,我們國家將每年的四月定為全國愛國衛(wèi)生月。今年的四月,是我國第二十五個愛國衛(wèi)生月,今年的主題是:
美麗中國,健康生活摒棄亂吐亂扔陋習說到這個主題,我不得不說一件事情:
前幾年在互聯(lián)網上的有個日本人說:再過一百年,你們中國還是不行。下面跟帖的罵聲一片。然后他舉了一些例子,他說,同一個體育場,你們中國觀眾那邊垃圾成片,我們這邊干干凈凈;你們中國越是風景名勝,越是破壞嚴重、垃圾如山,到處是某某到此一游的字跡,我們越是風景名勝國人越會倍加珍惜;甚至你們的天安門廣場每天都會產生十幾噸的垃圾。
同學們,作為一個有一腔愛國熱血的人,這時候我們還能辯駁什么?難道人家說的不是事實嗎?在這樣的事實面前,我們能感覺到的只能是-羞恥,這不僅僅是個人的恥辱,更是我們國家民族的恥辱。
所以公民的衛(wèi)生習慣,不僅僅關系到環(huán)境和健康,還是公民素質,甚至是國家素質的體現(xiàn)。
再談談我們的校園衛(wèi)生。校園是我們學習生活的重要場所,校園衛(wèi)生情況是影響學校對外形象的重要因素,更是學生整體素質的反映。每一個同學都想在優(yōu)美干凈的環(huán)境中學習生活。所以,維護校園衛(wèi)生是我們每一個同學的義務和責任。
可是我們總能看到這樣一些現(xiàn)象:剛打掃好的地面上很快會出現(xiàn)幾張醒目的紙片;整齊的綠籬中總是有那么幾點刺眼的顏色;教室的地面上痰跡斑斑;而飯后食堂的地面上,面巾紙就像雪片一般。
其實,我們的素質正是在這些小小的細節(jié)中所體現(xiàn)出來的。當你隨口吐下一口痰時,也吐掉了你的修養(yǎng),而你隨手扔下垃圾的同時也扔掉了你的品行。教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:薄情會產生冷漠,冷漠會產生自私自利,而自私自利則是殘酷無情之源。一個對花草的薄情,對環(huán)境的冷漠的人,本質上就是自私自利的人。這樣的人很難會成為一顯示桌面。scf個充滿愛心,對別人真誠的人,當然也很難得到別人的以誠相待。
可喜的是,我們的同學正在不斷的進步,值日生總能自覺的完成值日工作;隨手亂丟的也越來越少;特別是這學期開學典禮結束后,場地上沒發(fā)現(xiàn)一片廢紙,一點雜物。這讓我們在欣慰之余也看到了希望。
同學們,美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,做一個文明的中國人!謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是來自高一(13)班的**,今天我演講的題目是《保護環(huán)境 共創(chuàng)美麗校園》。
大家都知道,在當今社會,人們豐衣足食,既有了物質享受,又有了精神上的熏陶。但是在享受這一切的同時,我們也失去了很多。最為明顯的就是在經濟日益發(fā)展的今天,我們生活的環(huán)境越來越差。
遠的.不說,就說說我們身邊。
你是否看見,學校超市門口,經常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶?
你是否看見,美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影?
你是否看見,值日班級的同學在很辛苦地打掃衛(wèi)生?
那么,是什么讓曾經美麗的華維園黯然失色?又是什么原因讓我們對這些視而不見呢?
我想,答案不言自明。
就是因為我們的不經意甚至故意,原本應該整潔有序的教室,成為了紙屑的窩穴;原本應該干凈的小道,成為了垃圾的海洋;原本應該茁壯成長的小草,卻在我們的腳下哭泣。
當你吐下一口痰時,也吐掉了你的修養(yǎng);當你隨手扔掉垃圾時,也扔掉了你的品行。校園是個小社會,如果同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境,那走出校園,進入社會這個大環(huán)境,又能怎樣呢?
我相信,只要我們共同努力,她的一切將會是美麗的,她的美麗將會是永恒的。
我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的職位是:衛(wèi)生委員。
為什么我要競選衛(wèi)生委員呢?因為我覺得我干衛(wèi)生委員有以下優(yōu)點:
1、我已經至少擔任了3年的衛(wèi)生委員,在3年當中我積累了許多工作經驗。
2、我對教室的每一個角落都了如指掌,比如:哪個地方很臟,不容易被人發(fā)現(xiàn),哪個同學喜歡往桌洞塞廢紙等。
3、我對打掃衛(wèi)生的要求很高,比如:掃完地以后,地上不能有一片紙屑,擦完黑板公平公正。
三、讓每一個同學都養(yǎng)成講衛(wèi)生的'習慣。
只要有人丟垃圾,我一定要讓他撿起來,如果他不撿就罰他掃一個星期。
如果我有幸當選,我一定會一如既往當好我的衛(wèi)生委員的,如果我沒選上,我也不會自暴自棄,我會找出自己的不足,真正做到勝不驕敗不餒。
別忘了投我一票啊!
親愛的老師們同學們:
大家好,今天我為大家演講的主題是“講文明講衛(wèi)生講道德”之——《一屋不掃何以掃天下》。
講文明講衛(wèi)生是從我們很小的時候啟蒙老師就告訴我們的道理可是剛跨出小學校門的我們就忘記了,不僅是我們甚至周圍的大人們也忘記了,不信請看。
在40萬平方米的天安門廣場中卻出現(xiàn)了60萬塊口香糖殘渣,除此之外果皮紙屑更是給環(huán)保部門造成了極大的壓力……
也許你覺得天安門的事離你很遠,那就來看看我們的圭齋路人民路勞動路。在各條路上,垃圾桶很多,可丟在垃圾桶旁邊的垃圾更多,瓜子殼塑料袋吃剩了的饅頭包子隨處可見……
還有,在我們校園里,這樣的'現(xiàn)象也屢見不鮮。當你勸告他們時,他們卻理直氣壯地說:“這算得了什么呢?不是有人在打掃嗎?”
這使我不由地想起了一個歷史小故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋?”薛勤當即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”是的,一屋不掃何以掃天下!試想,一個不愿掃屋的人,一個不愿講衛(wèi)生的人,當他著手辦一件大事時,他必然會忽視它的初始環(huán)節(jié)和基礎步驟,于是他的事業(yè)便如同一座沒有打好地基的建筑一樣,華而不實,連三四級地震也經不起,那可真是“岌岌乎殆哉”了。“千里之行,始于足下?!薄皺C遇只偏愛那些有準備的頭腦。
記得紐約市長在整治混亂的社會環(huán)境時,就是從地鐵站抓逃票的事情做起,三年過后整個紐約市容煥然一新,經濟繁榮昌盛,它終于完成了從掃一屋到掃天下的。蛻變?,F(xiàn)在瀏陽市市內市外清理街道整治環(huán)境就和紐約地鐵站抓逃票如出一轍,都是從小事抓起,從小事做起,在做“掃一屋”的工作。同學們:為了建設祖國美好的將來從基礎做起吧,從養(yǎng)成良好的小習慣做起吧,從掃一屋做起吧。當我們信誓旦旦為理想而籌劃時,當我們豪情滿懷為人生而努力時,請別忘記:一屋不掃何以掃天下!請別忘記:講文明講衛(wèi)生講道德。
老師同學們:
大家好!
我是xx級土木工程2班。進入衛(wèi)生部這一年時間里,公共衛(wèi)生區(qū)教室都存在很多問題,都體現(xiàn)在一方面“沒有集體榮譽感,總想著自己無關?!?/p>
但是在這諸多問題面前,為了能給我們學院教室跟衛(wèi)生區(qū)在期末總評時候取得好成績,從老成員們身上我看到了積極認真負責,從每次衛(wèi)生檢查,都幫每一個教室認真看,有桌子有垃圾,窗臺沒有擦,桌子沒擦干凈,都要幫同學們教室弄干凈。我們學院在上學年取得成績相信大家都知道,這也是從根本上在12家學院中樹立了理工學院一個好形象。
在下學期工作中,我們有信心繼續(xù)把衛(wèi)生工作搞好,當然這需要大家支持。從管理上很多方面我們還需要繼承這一屆老成員給我們留下來經驗,因為衛(wèi)生部在輪流檢查時候卻是是輪不過來,也希望老師能在下屆新成員時候多招一個人。這樣就能夠輪流安排。謝謝!
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