某些事情讓我們心里有了一些心得后,往往會(huì)寫13篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)范文(精選13篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在大學(xué)期間,我積極參與了勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)親身參與和體驗(yàn),我深刻感受到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。這次勞動(dòng)實(shí)踐讓我對(duì)勞動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí),也帶給我許多寶貴的體會(huì)和感悟。
勞動(dòng)實(shí)踐使我明白了勞動(dòng)的重要性。通過(guò)實(shí)際操作,我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛與不易。每一次的辛勤付出,都是對(duì)自己意志和體力的考驗(yàn)。然而,正是這些勞動(dòng),讓我感受到了勞動(dòng)成果的喜悅和滿足。我意識(shí)到,勞動(dòng)不僅是生活的需要,更是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑。
勞動(dòng)實(shí)踐也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在勞動(dòng)過(guò)程中,我們分工合作,互相協(xié)助,共同完成了任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了集體的力量和智慧。在勞動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,尊重他人的想法,也學(xué)會(huì)了與他人協(xié)作,共同解決問題。
同時(shí),勞動(dòng)實(shí)踐還讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還需要進(jìn)一步提高,比如耐心、細(xì)心等。通過(guò)反思和總結(jié),我意識(shí)到自己需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能更好地適應(yīng)未來(lái)的生活和工作。
通過(guò)這次勞動(dòng)實(shí)踐,我更加珍惜現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我意識(shí)到,每一份勞動(dòng)成果都來(lái)之不易,我們應(yīng)該珍惜并感恩那些為我們付出勞動(dòng)的人們。同時(shí),我也明白了勞動(dòng)的.意義和價(jià)值,它不僅是生活的需要,更是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、提升自我修養(yǎng)的重要途徑。
回顧這次勞動(dòng)實(shí)踐,我深感收獲頗豐。它不僅讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛與快樂,也讓我更加明白了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加珍惜勞動(dòng)成果,努力提高自己的勞動(dòng)能力和素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而不懈努力。
自我成長(zhǎng)和人格形成的過(guò)程中的重要部分是勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。作為一名大學(xué)生,我深刻理解到,沒有什么能夠比實(shí)地參與社會(huì)勞動(dòng)更能開拓視野,磨礪意志,鍛煉能力。在實(shí)際的勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我學(xué)到了無(wú)數(shù)書本和課堂上所無(wú)法教授的寶貴知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
我明白了勞動(dòng)的尊嚴(yán)。在整個(gè)大學(xué)生活中,我有幸參加了多種勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),如社區(qū)服務(wù)、農(nóng)村支教、環(huán)保公益等,這些都讓我明白了勞動(dòng)不僅僅是勞動(dòng)者為生活所做的追求,更是一種敬業(yè)精神和人格獨(dú)立的體現(xiàn)。雖然有時(shí)候勞動(dòng)會(huì)辛苦,但我清楚這是我成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。勞動(dòng)讓我環(huán)視世界,讓我明白,無(wú)論做什么工作,只要付出努力,都是值得尊重的。
我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在實(shí)踐中,我所參與的每一項(xiàng)活動(dòng)都需要和團(tuán)隊(duì)成員共同合作。有時(shí),我們需要協(xié)調(diào)不同的觀點(diǎn)和想法,有時(shí)我們需要與團(tuán)隊(duì)共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn),有時(shí)我們需要一起慶祝成功和成果。在這種過(guò)程中,我鍛煉了自己的溝通能力,學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,我明白了團(tuán)隊(duì)的力量較之單打獨(dú)斗更為強(qiáng)大。
我理解了責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。在社會(huì)實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到,每一項(xiàng)工作,無(wú)論大小,都是對(duì)我信任和期待的寄托,我們需要用責(zé)任去對(duì)待,去完成。不論對(duì)待工作還是生活,我都明白了,我自己的行動(dòng)不僅影響到自己,還影響到周圍的人,我需要對(duì)自己的`行為負(fù)責(zé)任。
我感觸到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。比起初入大學(xué)的我,現(xiàn)在的我無(wú)疑已經(jīng)更加成熟能力和責(zé)任感。我明白了,人的成長(zhǎng)需要走出舒適區(qū),去接觸社會(huì),去實(shí)踐,才能真正地去了解世界,了解自我,在實(shí)踐中得到提升,也在挫折中收獲堅(jiān)韌。
總結(jié),作為一名大學(xué)生,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),更重要的是,我在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)了珍視勞動(dòng),學(xué)會(huì)了為人處事,學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。我深信,這些都將成為我未來(lái)社會(huì)生活的堅(jiān)實(shí)基石,我將攜帶這份體驗(yàn)和收獲,竭盡所能地投入到未來(lái)的生活和工作中。雖然路途尚長(zhǎng),但我已做好準(zhǔn)備,迎接挑戰(zhàn),擁抱變化。
二零XX年十二月二十五日下午,西溝小學(xué)組織全校師生開展了一次“清掃馬路、清潔衛(wèi)生死角”社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)以“德育教育與勞動(dòng)教育實(shí)踐相結(jié)合,精心組織,親自體驗(yàn),提高勞動(dòng)技能,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)”為目的,此次活動(dòng)收到良好的效果,達(dá)到了預(yù)期目的。
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。
為保證活動(dòng)順利開展,學(xué)校十分重視,召開專題會(huì)議,安排相關(guān)老師、班級(jí)具體組織實(shí)施。制定了活動(dòng)計(jì)劃、方案。安排到每位老師,每個(gè)班級(jí)各負(fù)其責(zé)。針對(duì)不同年級(jí)、勞動(dòng)區(qū)間不同,進(jìn)行合理分工,按統(tǒng)一要求,統(tǒng)一與分散相結(jié)合,把活動(dòng)落到實(shí)處。保證了各年級(jí)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)了安全教育,保證了活動(dòng)正常進(jìn)行
為保證學(xué)生走出校園的安全,防止勞動(dòng)意外事故的發(fā)生,首先讓學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單工具使用方法技巧。初步掌握勞動(dòng)技能。第二強(qiáng)調(diào)交通安全,注意事項(xiàng)。要求學(xué)生聽從領(lǐng)隊(duì)教師指揮,各領(lǐng)隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)好本班組學(xué)生,防止出現(xiàn)意外。勞動(dòng)期間,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、爭(zhēng)搶工具,防止勞動(dòng)事故發(fā)生。第三,注意過(guò)往車輛及交通安全。主要路口、站臺(tái)有專人把守、警戒。這樣保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。
三、活動(dòng)開展過(guò)程
學(xué)生生活在這個(gè)大社會(huì)里,需要愛護(hù)我們的家園。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感、責(zé)任感,從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。
一、二年級(jí)同學(xué)用他們一雙小手揀起操場(chǎng)上一片片紙屑、果皮,清掃一堆堆垃圾。
三年級(jí)同學(xué)認(rèn)真清掃公路垃圾,清理公路排水溝雜物等。
四年級(jí)同學(xué)任務(wù)重,區(qū)域大,衛(wèi)生狀況“臟、亂、差”。全班同學(xué)齊心協(xié)力,分組清掃公路,清除水溝雜污等。清除村級(jí)垃圾池內(nèi)垃圾,校門口建筑垃圾。個(gè)人滿頭大汗,汗流浹背。
五、六年級(jí)同學(xué),勞動(dòng)路線長(zhǎng),他們不僅完成了區(qū)間任務(wù)外,正值路邊人家過(guò)喜事,放過(guò)的煙藥、炮竹零亂,撒落滿地,同學(xué)們?nèi)郧鍧嵍逊藕眠@些垃圾。受到當(dāng)?shù)厝罕娂议L(zhǎng)的好評(píng)。
四、主要問題
我校綜合社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)課程開展。得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的`認(rèn)可,但在課程實(shí)施過(guò)程中也暴露了一些問題。首先是安全問題,活動(dòng)的安全性始終是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)存在的隱患,活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)性比其它在?;顒?dòng)大得多。由于活動(dòng)分散,個(gè)體活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),單憑任課教師一個(gè)人無(wú)法掌握。所以,需要全面組織領(lǐng)導(dǎo)好實(shí)踐活動(dòng)。
此外,學(xué)校家長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)課程對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)、發(fā)展的重要性,全面理解和支持學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這樣才能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
五、活動(dòng)總結(jié)與評(píng)價(jià)
學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)予以充分肯定,對(duì)在本次勞動(dòng)中,表現(xiàn)良好、勞動(dòng)積極、突出的學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵(lì),從中感受勞動(dòng)無(wú)尚光榮與喜悅。
通過(guò)做勞動(dòng)實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的,希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng),以便增強(qiáng)我們的能力。
中學(xué)生通過(guò)開展豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),可以逐步了解社會(huì),開闊視野,增長(zhǎng)才干,并在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的'不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這也在無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
在整個(gè)暑期實(shí)踐中,自己能夠不怕苦不怕累,勤奮工作,盡力、認(rèn)真完成自己的任務(wù);能夠積極進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并積極向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí);能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務(wù);能夠積極思考并提出自己的建議看法等等;與此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面不夠廣,還有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí);自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會(huì),以下就來(lái)分享一下。
一、我們需要堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)精神打造奇跡。
這次實(shí)踐,我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)——我們是一個(gè)從開始各不相識(shí),為了共同的目標(biāo)聚在一起,去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì),只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊(duì)方式可以鍛煉與人合作的能力。在等我們組員來(lái)的時(shí)候,我自己心里一直都想如果再有機(jī)會(huì),無(wú)論有多么艱苦,我仍相信團(tuán)隊(duì)。
二、全心全意地投入自己選擇所要做的事,尊重選擇。
全身心地投入自己選擇所要做的事,我覺得好對(duì),這不是辛不辛苦,難不難做的問題,而是你自己尊不尊重自己的選擇,愿不愿意去做的問題,既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做好工作,完成任務(wù)
三、既要相信自己,又要相信他人。
我們都知道,天下沒有免費(fèi)的午餐,守株能待兔最終會(huì)遭到失敗,只有全心投入,才能有真切的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過(guò)程中請(qǐng)人幫忙填問卷的情境:很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來(lái)20張的問卷!填一張最多只要5分鐘而已!其實(shí)也有原因的,主要是不相信,被問人不相信這些,所以拒絕;有時(shí)候是我們自己不相信自己,不敢隨便問人,因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽到一些難聽的話語(yǔ),所以不停尋找一些少拒絕的對(duì)象。后來(lái)問著問著,可能問多啦,膽子也大了,也可能覺得被拒絕也沒有什么,可以再來(lái)的,就沒有那么多的顧慮了,放開膽子去請(qǐng)他們幫我做調(diào)查,被拒絕了,還帶微笑說(shuō):“沒有所謂,謝謝”,情況也便逐漸好多了,自己從中也鍛煉了口才?,F(xiàn)在再想一想,其實(shí)只要正確地看待被拒絕,機(jī)會(huì)可以自己去創(chuàng)造。我們應(yīng)該懂得相信自己,也懂得相信別人。
作為一名大學(xué)生我認(rèn)為志愿去參加勞動(dòng)以及活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不可或缺的一部分,既能夠從中得到快樂又能夠從實(shí)踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的知識(shí)。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。上周我們班集體去藥用植物園做義務(wù)勞動(dòng)了,說(shuō)是勞動(dòng)也是挺輕松的:拔拔野草、松土、幫助種植人員種寫藥類植物等等。不過(guò)我見大家都挺來(lái)勁的也都干的熱火朝天的,有說(shuō)有笑的,不乏讓我想到了以前在家里跟著爸爸媽媽去地里干活的那些情景,那真的是一種樂趣!這也使得我感觸很深:那些種植人員十分的辛苦,即便把種子播下去了,待到發(fā)芽后又得去細(xì)心照顧,培土,鋤草,施肥?;蛟S我們真的只有通過(guò)參加勞動(dòng)與活動(dòng)才能夠從中體會(huì)更多,知道他們的不容易。作為自小在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō),大部分的同學(xué)都會(huì)深有感觸,對(duì)于城市的孩子可能會(huì)有些陌生,畢竟沒有親眼見過(guò)或是親自去做過(guò),不會(huì)有很深的感觸。去參加勞動(dòng)和活動(dòng)對(duì)他們而言無(wú)疑是一個(gè)好的機(jī)會(huì),可以讓他們更好的了解勞動(dòng)人民。3月15日,我隨校學(xué)生會(huì)生活部的分支伙管會(huì)的主任以及理事們志愿去參加了“走進(jìn)食堂”的義務(wù)勞動(dòng),我們都很熱情地去參加這樣的活動(dòng),雖然只是去擦擦桌子,玻璃,墻壁,掃地等,但是我們做的很開心,大家齊心協(xié)力一下子就打掃好好幾個(gè)食堂了,還開玩笑說(shuō):“男女搭配,干活不累”。我們還得到了后勤的夸獎(jiǎng),希望我們身臨其境多參加這樣的勞動(dòng)。如果每次都有這樣的勞動(dòng)我還是很樂意去做的`,學(xué)生除了學(xué)習(xí)之外,參加勞動(dòng)以及一些活動(dòng)也是非常有意義的!常言道:勞動(dòng)是最光榮的!
回顧逝去來(lái)預(yù)科將近一年,這一年的準(zhǔn)大學(xué)生活即將接近尾聲了?;仡櫴湃サ狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這些日子里有過(guò)歡喜有過(guò)傷心,得到了也失去過(guò)。畢竟一切不是那么的完美,學(xué)會(huì)知足,“走自己的路讓別人去說(shuō)吧”這一直都是我所喜歡的。我不會(huì)太在意別人對(duì)自己的看法,當(dāng)然他人的批評(píng)還是的虛心接受的。當(dāng)自己想去做的時(shí)候就大膽的去做,不要刻意的想別人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹,五彩繽紛。我們的學(xué)習(xí)生活也應(yīng)該像彩虹這樣豐富多彩,不僅要學(xué)習(xí),還要積極參加各類的勞動(dòng),活動(dòng);不僅要從家里到學(xué)校,兩點(diǎn)一線,不停息的往返,還要走出家門,校門,去大自然中,去社會(huì)中實(shí)踐。大家都知道我們的學(xué)習(xí)目的是為了服務(wù)于社會(huì),因此我們更應(yīng)該開闊我們的視野,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力,寓知識(shí)于勞動(dòng)之中,多實(shí)踐!我們誰(shuí)都不是一座孤島,可以與世隔絕,我們是廣褒大陸中的一份子。當(dāng)今是一個(gè)多元化的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,各個(gè)招聘單位對(duì)應(yīng)聘人員的要求都很高的:社會(huì)實(shí)踐是必不可少的。一個(gè)真正的大學(xué)生只有通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐才算是一個(gè)合格的大學(xué)生。
通過(guò)這兩次的義務(wù)勞動(dòng),使我的學(xué)習(xí)生活更加的充實(shí),豐富了,我希望以后在社會(huì)中,大學(xué)里仍然能夠去參加更多的勞動(dòng)與活動(dòng),去實(shí)踐更多。
青年大學(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的后備軍,他們身處文化教育陣線,是改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái),創(chuàng)新的潛能發(fā)掘出來(lái),就會(huì)匯聚成一股無(wú)形的建設(shè)斗爭(zhēng)氣力。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識(shí)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的合格標(biāo)兵。
1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地知道了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也錘煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的.中國(guó)發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被剔除,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會(huì)總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且悠閑,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會(huì)告知你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)判,我們才能有一個(gè)漂亮的開頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)覺自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì)遇到書本中沒有學(xué)到的知識(shí),可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時(shí),書上一兩句話帶過(guò),而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,這讓人很困惑,不過(guò),書本上的知識(shí)是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一位大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,所以,不能紙上談兵,要錘煉自己,要成為一位合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有理論沒有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,所以,一定要走出校門,接觸社會(huì),真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,真正的成為一位合格的會(huì)計(jì)人員。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深入的了解,也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌控。俗語(yǔ)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的常常是不能在書本上徹底知道的,所以基礎(chǔ)的掌控特別顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反應(yīng)的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是由于他們的動(dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真諦,使一個(gè)本科生具有較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
暑假期間,我進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐,有幸在當(dāng)?shù)氐囊凰娔X學(xué)校教電腦。我教的都是一些基本最基本的知識(shí),本以為以我的電腦,教這些生手應(yīng)該是綽綽有余了,沒想到,在教的過(guò)程中,體驗(yàn)了一系列的困難。這才恍然明白,原來(lái)傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡(jiǎn)單呀。針對(duì)自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的一系列問題,參考了一些書目,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會(huì)到了老師的不容易,另一方面記錄者我的成長(zhǎng)。以下是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
因?yàn)閺膩?lái)沒真正的走上講臺(tái)正式的授課,初次登臺(tái)時(shí)還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備,但在講臺(tái)上時(shí)還是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“堅(jiān)持就是勝利”這一格言,沒有讓自己的怯場(chǎng)流露出來(lái),最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課。不能不說(shuō),這也是我的`一次超越呀!
當(dāng)了老師才知道,光自己肚子里有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來(lái)傳遞給學(xué)生,只有學(xué)生真正學(xué)到了,那才叫好老師。而我,在教學(xué)初期恰巧遇到了這個(gè)問題。常常我是吃虧不討好,花了大力氣來(lái)講課,把自己搞得汗流浹背,結(jié)果大部分同學(xué)依然不懂,心里異常著急。后來(lái)與有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通交流后才有了些許改善。
在教學(xué)過(guò)程中,我就遇到了這一問題。學(xué)生們往往不能按我的主觀愿望去做學(xué)習(xí)做事。當(dāng)然,我很能理解這種情況,畢竟每個(gè)人都有自己主觀能動(dòng)性,我又怎能將自己的期望強(qiáng)加于他人身上呢??墒牵?dāng)我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r(shí)候,情況雖有所改觀,但仍沒有我期望的那樣順利,心中難免有些挫敗感,甚至因?yàn)樯贁?shù)同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。
從學(xué)生到老師的角色變化,我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師,辛辛苦苦的教學(xué),大家都希望學(xué)生們能切切實(shí)實(shí)的掌握所學(xué)的知識(shí)。可是,無(wú)論我付出多大的努力,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的跟他們溝通,仍有些學(xué)生不為所動(dòng),依然我行我素,愛學(xué)不學(xué)的樣子,真的很令人頭疼!
如何把自己掌握的知識(shí)傳達(dá)給學(xué)生,是做老師必須知道的。同時(shí),了解他也是做好老師的關(guān)鍵問題。當(dāng)然,這個(gè)問題也涉及到多方面的問題。好教師應(yīng)該了解自己所教學(xué)科的課程,掌握教學(xué)技能,完成所有有效教學(xué)所涉及的所有活動(dòng)。對(duì)有效的教學(xué)而言,學(xué)科的課程并非是包羅萬(wàn)象的百科全書,所以教師要做的是不僅要了解起學(xué)科課程,而且要能夠?qū)⒅R(shí)傳達(dá)給學(xué)生
做個(gè)有意識(shí)的教師;所謂有意識(shí)為某個(gè)原因有目的地做一些事情,即有意識(shí)的教師明白最大程度的學(xué)習(xí)不是偶然發(fā)生的,而是千里之行始于足下的。在做出決策時(shí),在教學(xué)中會(huì)應(yīng)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律,能將教育心理學(xué)的研究結(jié)論與常識(shí)結(jié)合起來(lái)。
“如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂和痛苦告訴老師,不愿意與老師開誠(chéng)相見,那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的,任何教育都是不可能有的?!睂W(xué)生們對(duì)老師的看法往往影響著他們對(duì)該門課程的熱情度。關(guān)系好了,能夠大大的促進(jìn)教學(xué)過(guò)程;處理的不好,則很有可能適得其反。
在大學(xué)期間,我積極參與了勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),這次經(jīng)歷讓我有了深刻的體會(huì)和感悟。
勞動(dòng)實(shí)踐讓我更加珍視勞動(dòng)的價(jià)值。在實(shí)踐中,我親身參與了許多工作,如打掃教室、整理圖書館、參與校園綠化等。這些看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng),卻需要耐心和細(xì)心去完成。通過(guò)勞動(dòng),我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,也更加尊重他人的.勞動(dòng)成果。同時(shí),我也意識(shí)到勞動(dòng)不僅是為了生存,更是一種對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),是對(duì)個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。
勞動(dòng)實(shí)踐還鍛煉了我的意志品質(zhì)。在實(shí)踐中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),如面對(duì)繁重的勞動(dòng)任務(wù)、適應(yīng)不同的工作環(huán)境等。這些經(jīng)歷讓我更加明白,只有通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持,才能克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí),勞動(dòng)實(shí)踐也讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同學(xué)們一起完成任務(wù),共同面對(duì)挑戰(zhàn),這種團(tuán)隊(duì)精神也讓我受益匪淺。
此外,勞動(dòng)實(shí)踐還讓我更加關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)。在實(shí)踐中,我接觸到了許多社會(huì)現(xiàn)象和問題,如環(huán)境保護(hù)、資源利用等。通過(guò)觀察和思考,我逐漸認(rèn)識(shí)到這些問題的嚴(yán)重性和緊迫性,也更加關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)。我相信,只有了解社會(huì)、關(guān)注社會(huì),才能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
通過(guò)這次勞動(dòng)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,也鍛煉了自己的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)保持這種積極的態(tài)度,不斷努力提高自己的能力和素質(zhì),為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
我勞動(dòng),我光榮,熱愛勞動(dòng)是我們祖國(guó)的傳統(tǒng)美德之一,今天我們班組織一起去勞動(dòng),我們懷著無(wú)比高興的心情來(lái)到了掃地的地方,來(lái)到這里,落葉紛飛,那些落葉就像翩翩起舞的蝴蝶一樣,雖然有很多落葉,但是在我們積極的配合下,俗話說(shuō),團(tuán)結(jié)力量大呀,我們一下子就掃完了,在勞動(dòng)過(guò)程中,大家都很積極踴躍,地上里的垃圾掃成一堆。之后再有人將垃圾收走,在這次勞動(dòng)中,大家井然有序的工作,沒有拖拉現(xiàn)象,表現(xiàn)了我們良好的素質(zhì),勞動(dòng)過(guò)后,我有了以下心得:
熱愛勞動(dòng),全心全意為人民服務(wù)是我們祖國(guó)的,是共產(chǎn)黨員黨性的最重要體現(xiàn),只有樹立了全心全意為人民服務(wù)的觀念,才能明確人生道路上的奮斗目標(biāo),才能真正成為一名無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士。這次活動(dòng)增強(qiáng)了我的服務(wù)意思,勞動(dòng)中我更加深刻的了解到要牢記黨的根本宗旨,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口頭上說(shuō)說(shuō)就行的,還要從實(shí)際勞動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記吃苦在前,享受在后。雖然我們只是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動(dòng),這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真的對(duì)待著。
其次,在這次勞動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)垃圾確實(shí)很多,我甚至還發(fā)現(xiàn)了一瓶沒有喝過(guò)的綠茶。這說(shuō)明了我們還有很多大學(xué)生的素質(zhì)需要提高。而我們作為一名大學(xué)生黨員要時(shí)刻想著起模范帶頭作用,從自己身邊事做起,將為人民服務(wù)用于實(shí)際行動(dòng)中去。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè),應(yīng)該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,作為當(dāng)代大學(xué)生黨員的我們應(yīng)該自覺行動(dòng),并且應(yīng)該做得更好。勤勞,是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們更應(yīng)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要有“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作態(tài)度,要有"領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開拓、實(shí)干"的工作精神,雖然此次勞動(dòng)只有我們?cè)谶M(jìn)行著,但是我相信,只要我們能發(fā)揮先鋒模范作用,并且積極宣傳,在我們的帶領(lǐng)下一定會(huì)有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)。此次雖然是一次平凡的勞動(dòng),但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情,我們每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表,我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。黨的形象是好是壞,人民心中有一桿秤:形象好,就會(huì)得到人民廣泛的認(rèn)可和支持;形象不好,人民就會(huì)感到不滿和失望。所以形象問題不是個(gè)小問題,直接關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。雖然我還沒有正式成為一名黨員,但是我的思想和行動(dòng)告訴我:我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格眼球自己,要樹立良好的形象,努力做到讓自己滿意,讓同學(xué)滿意。
再次,這次勞動(dòng)是我認(rèn)識(shí)到了集體的力量是無(wú)窮的,一根筷子很容易就能掰斷,但一把筷子就不容易掰斷了。在勞動(dòng)過(guò)程中我不僅覺得自己在做些對(duì)同學(xué)有意義的服務(wù)活動(dòng),而且感受到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。我們應(yīng)該時(shí)刻緊隨組織的步伐,時(shí)刻跟著黨走,遵守黨的紀(jì)律,履行黨員義務(wù),行使黨員權(quán)利,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為祖國(guó)的富強(qiáng)和繁榮做貢獻(xiàn)。
最后,感謝組織給我這次集體勞動(dòng)的機(jī)會(huì),使我懂得作為一名黨員應(yīng)該結(jié)合自身實(shí)際,樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,有著堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,才能時(shí)刻發(fā)揮身教勝于宣教的作用。勇于開展批評(píng)和自我批評(píng),及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,使自己在工作中少說(shuō)空話,多干實(shí)事,少享受,多為人民謀利益。把全心全意為人民服務(wù)的思想,把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性落到實(shí)處,更好地服務(wù)于人民。更要在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,知識(shí)更新的節(jié)奏加快的時(shí)代下,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能更好地完成黨和人民交給的任務(wù)。
學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì)中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的'社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四、工作中不斷地豐富知識(shí)。
知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
盼望著,盼望著,公益勞動(dòng)周終于到來(lái)了。
這是大學(xué)生活中第一次公益勞動(dòng)周。大家對(duì)第一次勞動(dòng)顯得十分期待,早在十一月,“勞動(dòng)周”開始逐漸出現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘U勗挼淖掷镄虚g,文化對(duì)人的影響是潛移默化的,優(yōu)秀的文化總是在不知不覺中感染著人們的思想,我的胃口,無(wú)形中被吊了起來(lái)。在哪兒勞動(dòng)?怎么樣勞動(dòng),為什么勞動(dòng)?
我很幸運(yùn),被分配到了本學(xué)期我實(shí)訓(xùn)時(shí)所使用的課室。站在實(shí)訓(xùn)室窗口,我深沉地望向曾在其上辛苦奮斗兩星期的桌子,眼里盡是昔日學(xué)習(xí)的景象。我伸出右手,緩慢的將窗戶打開,時(shí)間從里頭躥了出來(lái),在我的指縫間輕巧跳躍,在我的視野里一晃而過(guò),消失得無(wú)影無(wú)蹤。我的頭從打開的窗子里探進(jìn)去,大門依然緊鎖,我們?nèi)匀粵]有鑰匙。
勞動(dòng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑。經(jīng)過(guò)分工,我們?nèi)齻€(gè)人各司其職,將碩大的實(shí)訓(xùn)室劃分為三個(gè)小部分。我能看見灰塵,細(xì)密的灰塵覆蓋在桌子上;我還能看見乳白色的水紋,水紋在顯示器上、在鍵盤上。水壺被我輕輕地?cái)Q開,水潑灑在桌子上,我抽出紙巾,讓它的邊角輕輕觸碰到水,這樣既不會(huì)讓水馬上被吸干,也不會(huì)讓紙巾過(guò)分濕潤(rùn)。紙巾掠過(guò)桌面,在灰塵中劃出一道道光亮的痕跡,顯示器與鍵盤的水紋在濕潤(rùn)的紙巾下銷聲匿跡,我注視著鍵盤,手漸漸停下?!耙粋€(gè)月前,我們?cè)谶@實(shí)訓(xùn),該不會(huì)也這么臟吧?”我說(shuō)著,臉上的`表情開始凝滯。
打掃教室,讓我奉獻(xiàn)出了我自己的價(jià)值,也讓我陷入了思考。打掃完教室之后,我的額頭上出現(xiàn)了一層晶瑩的汗珠,在廣東燥熱的'冬季里,這沒什么奇怪。誰(shuí)讓我感到疑惑的是,為什么我們的冬季一年比一年熱,亦或是來(lái)得一年比一年晚呢?很大程度上,我認(rèn)為這和生態(tài)環(huán)境有著密切聯(lián)系。
改變永遠(yuǎn)不會(huì)一蹴而就。環(huán)境變好不會(huì)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”,而是要經(jīng)歷“積土成山,積水成淵”的漫長(zhǎng)過(guò)程。中午吃飯前,我在校門口的煌上煌買鹵味時(shí),讓店員不用放塑料手套,在打包餃子時(shí),我讓老板不用給我一次性筷子。雖然他們會(huì)投來(lái)不解與詫異的眼神,但我的內(nèi)心卻綠意盎然。這綠,是環(huán)保的綠。
打掃衛(wèi)生,雖然是一件普通的小事,但它背后折射出來(lái)的卻是一個(gè)人的環(huán)保觀,一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度?!肮什环e跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海”,只有每一個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待每一件看似普通的小事兒,我們的生活環(huán)境、局部小氣候、生態(tài)環(huán)境才有迎來(lái)質(zhì)變的可能。
這個(gè)寒假,我為了體驗(yàn)家務(wù)勞動(dòng),所以在家里就把媽媽的活攬過(guò)來(lái)了,真是不去做不知道,一做才知道是有多么的辛苦,我現(xiàn)在格外的能理解媽媽了。
寒假里,我看著媽媽做那么多家務(wù),而我也沒有什么事情,就把家里的活給包攬了。媽媽每天要做的家務(wù)就是掃地拖地、洗碗、洗衣服,這些活我覺得挺簡(jiǎn)單的,反正在學(xué)校也掃地,因此覺得很簡(jiǎn)單??墒钱?dāng)我在做了一個(gè)禮拜后,就真正的體會(huì)到家務(wù)勞動(dòng)的不簡(jiǎn)單了。首先堅(jiān)持下來(lái)就不輕松,因而我特別的佩服我的媽媽能年復(fù)一年和日復(fù)一日的每天做家務(wù),我才做了一個(gè)星期,整個(gè)人就開始厭煩了,可是答應(yīng)了媽媽的事情,我就要做到。即使覺得特別無(wú)聊又疲勞,還是每天早上起床把地掃了拖了,把垃圾倒了,然后每餐都把碗洗了,說(shuō)實(shí)話一直泡在水里洗碗,手上等的皮膚都是皺皺的。我再去看媽媽的.手,她的手上早已被風(fēng)霜侵蝕了,各種溝壑,看上去一點(diǎn)也不好看,可是這卻是在證明著她養(yǎng)育我的辛苦。
我每天都要去洗衣服,我和媽媽的還好,爸爸的衣服幾乎像是在泥巴地滾了一圈似的,洗之前還要拿水泡很久,不然泥巴都不能掉下來(lái),所以洗爸爸的衣服我是最嫌麻煩的,每次都要刷上好久,漂水都要漂好幾遍,我總算是能夠體會(huì)到天天洗衣服的崩潰感了。我再去回憶以前媽媽每天干完了農(nóng)活還要做洗衣服這些家務(wù)活,就覺得不是一般的辛苦了,忽然覺得自己特別的不孝順了。作為這個(gè)家的一份子,家務(wù)活我應(yīng)該也要去承擔(dān)的,可是我卻一直享受美好的生活這么就,讓媽媽一個(gè)人做,真是感覺特別的慚愧啊。
不過(guò)再怎么煩,我還是要繼續(xù)去做,畢竟答應(yīng)了爸媽的事情,我就要做好,寒假那么長(zhǎng),在家為他們分擔(dān)這些小事也能去減輕父母身上的擔(dān)子。寒假也快結(jié)束了,看著自己把這些家務(wù)勞動(dòng)都堅(jiān)持做下來(lái)了,還是有一股驕傲油然而生,特別的開心。至少?zèng)]有浪費(fèi)光陰,也幫爸媽做了點(diǎn)事情。這次幫做家務(wù)之后,我是真明白了父母的辛苦了,也知道自己以后都要盡量去分擔(dān)他們肩上的重?fù)?dān),這些瑣碎的事情是我能做的,那就盡量多做一些,不讓父母包攬所有的活,而自己卻在那享受。
本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng),校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動(dòng)興趣濃厚,表現(xiàn)積極,不僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作,還能幫助其他同學(xué)完成,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對(duì)校園衛(wèi)生有了更深的感觸!
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所,校園衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活。通過(guò)這次勞動(dòng),讓學(xué)生們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛,更深一步體會(huì)了“苦盡甘來(lái)”的涵義。經(jīng)過(guò)這一周的勞動(dòng),我們知道了,現(xiàn)在我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。
校園文明離我們只有幾步之遙!在勞動(dòng)周期間,我們深深體會(huì)到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來(lái)的不便,對(duì)這種不文明的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,勞動(dòng)周是我們應(yīng)該做的貢獻(xiàn)。度過(guò)難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動(dòng)是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身能力與素質(zhì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并快樂著,經(jīng)歷過(guò)越多,理解的就越多,就長(zhǎng)大一點(diǎn)。
通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,更增強(qiáng)我班學(xué)生的`勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了應(yīng)該珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,形成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。
勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)當(dāng)國(guó)民表率,社會(huì)棟梁,真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的人!
在這忙碌而充實(shí)的七天里,我們學(xué)會(huì)了很多,勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了美,也是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。它啟示我們無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,從自己做起。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也亦如此。任何一個(gè)良好習(xí)慣、行為的形成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動(dòng)中我們?cè)鼋藢?duì)彼此間的認(rèn)識(shí),加深了相互之間的了解,也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動(dòng)著你,也感動(dòng)著我。
在這個(gè)過(guò)程中,在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院20XX級(jí)的名字留在校園的每一寸土地!我們可以自豪地說(shuō):“我們做到了!”當(dāng)然,這是離不開各個(gè)同學(xué)的積極支持的,所以,最后要謝謝大家!謝謝各班積極參與的同學(xué)們,相信大家會(huì)懷念這個(gè)“勞動(dòng)周”的,因?yàn)橹辽傥覀円黄饎趧?dòng)過(guò),我勞動(dòng),我快樂!
為期8天的勞動(dòng)終于結(jié)束了,怎么說(shuō)呢?有苦有甜吧!
現(xiàn)在許多家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)分溺愛,只知道如何使自己的孩子過(guò)得舒服,玩得開心,而忽視了對(duì)孩子的培養(yǎng),就這樣,在不知不覺中養(yǎng)成了孩子的依賴心理和厭惡勞動(dòng)的思想。但本學(xué)期學(xué)校開始實(shí)施半軍事化管理,再懶的孩子都必須要參加勞動(dòng)。我們0251、0252班是第一批輪到勞動(dòng)的班級(jí),而我被安排到了食堂工作,這個(gè)油油膩膩的地方,我老覺得很討厭,家里的廚房我也是很少進(jìn)的。但現(xiàn)在老師安排,我只好服從。
我們勞動(dòng)的第一天就下雨,早上去食堂報(bào)到,一進(jìn)去就看到桌上都是早上同學(xué)們吃早餐留下的東西。還由于下雨地上都是走來(lái)走去的泥水,我們的第一個(gè)任務(wù)就是擦桌子,拖地板,把凳子放好,飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺,但這是我的任務(wù),我只能忍著把桌子擦干凈,擦好后拖地板。真是件累人的事,剛拖好的地板由于下雨,還有下課有許多同學(xué)來(lái)食堂,走來(lái)走去的,干凈的地板又臟了,只好再拖。到了9點(diǎn)開始發(fā)餐具,每桌6個(gè)餐具蓋子,6個(gè)碗,6雙筷子,2個(gè)大盆,2個(gè)勺子,1個(gè)放筷子的籃子,要放120個(gè)桌子,就靠我們10個(gè)左右的人,來(lái)回走了不知道多少次,腳都酸了,放好餐具等阿婆把飯菜打好再一盆盆拿到桌上蓋好蓋子,來(lái)來(lái)回回的走來(lái)走去,忙到第一批來(lái)吃飯,我們也匆匆忙忙的去吃了點(diǎn),馬上又回到食堂,一會(huì)兒添飯,一會(huì)添湯。等第一批吃完還要擦桌子,添碗筷還要再把飯一盒盒放在桌上,時(shí)間很緊,一會(huì)兒第二批又來(lái)了,等他們吃好我們又要開始收餐具,擦桌子,拖地板,一天下來(lái)路不知道走了多少,腳酸得不行,實(shí)在是太辛苦太累了,以后的那7天慢慢地習(xí)慣了,也就不會(huì)像第一天那么累了。
在勞動(dòng)中我收獲很多,第一個(gè)就是要尊重人家的勞動(dòng)成果,有的同學(xué)一點(diǎn)都不尊重我們的勞動(dòng),他們真是不知道勞動(dòng)的苦;第二就是勞動(dòng)真光榮,每次看到食堂被我們掃得干干凈凈心理有種說(shuō)不出的開心,第三就是在勞動(dòng)中大家都互幫互助,平時(shí)讀書時(shí)很少會(huì)這樣的,但在這次勞動(dòng)中互相幫助的精神發(fā)揮的淋漓盡致。
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