五一勞動節(jié)的重要意義 篇1

今天是五一勞動節(jié)，家里很臟，媽媽決定大掃除，我非常高興。媽媽讓我分工，我說：“我負(fù)責(zé)掃地和拖地，爸爸負(fù)責(zé)擦窗戶，媽媽負(fù)責(zé)整理房間?！卑职謰寢尪纪饬?。

我分完工后便賣力地干起活來。過一會兒，我發(fā)現(xiàn)爸爸在偷懶，我便使勁勸他干活，沒辦法，爸爸只好去擦窗戶了。勸完爸爸之后我就繼續(xù)掃地了。不一會兒就把地掃得一塵不染，掃完地，我接了一桶水拿起拖把沾了沾水就拖，弄得滿地濕漉漉的。媽媽看見了便大叫起來：“你怎么不甩干就拖，這么濕怎么行?看我的?！眿寢屨f完就拿起拖把沾了沾水，再把拖把放到甩干桶里，腳一踩，拖把就干了，我馬上接過拖把拖了起來。一個死角都不落下。我雖然滿頭大汗，但心理美滋滋的。

快到中午了，大家都把自己的任務(wù)完成了。看著干凈整齊的房間，我覺得今天沒有白忙活。

這個五一節(jié)我過得很充實(shí)，并且體會到了爸媽的勞累。

五一勞動節(jié)的重要意義 篇2

今天是5月1日 勞動節(jié)。做些什么事呢？對了！可以大掃除呀！我心里一喜。

于是，我便開始大掃除。我先來到了陽臺，我用掃把掃了一下便掃完了。掃完了陽臺后，我又開始掃書房和我的臥室及爸爸媽媽的臥室。不到10分鐘，便掃完了。接著，我又掃完了廚房。餐廳和衛(wèi)生間，整個過程用了短短10分鐘。

后來，我又把目光轉(zhuǎn)向了爺爺奶奶的臥室。我拿著掃把〝刷〞。〝刷〞的幾聲便掃完了。我剛想離開。突然，我想：會不會爺爺奶奶床下還有垃圾呢？于是，我便把掃把伸進(jìn)去，然后，把掃把拿出。

果然不出所料，床下有許多垃圾?？粗鴱拇蚕聮叱龅睦?，我心里比吃了蜜還甜。最后，我又把掃把對準(zhǔn)了客廳，掃完后，我想：終于可以休息一下了。但是沙發(fā)下會不會有垃圾呢？此時，我腦子里出現(xiàn)了一個大大的問號。試試不就知道了。

于是，我把沙發(fā)移開。真的！沙發(fā)下真的有許多垃圾。我高興極了，連忙把垃圾掃掉。我又發(fā)現(xiàn)了好多灰塵，便用拖把拖，一邊拖一邊唱著：〝喜刷刷，喜刷刷，喜刷刷，喜刷刷 〞拖完了地，大掃除就正式完畢了。

望著被我打掃的干干凈凈。一塵不染的家時，我開心的笑了。

五一勞動節(jié)的重要意義 篇3

聽別人說：人要靠勞動獲得一切。我從小嬌生慣養(yǎng)，沒吃過苦，看著日歷上印刷得紅彤彤的“五一勞動節(jié)”幾個字，我覺得一定要做些什么。

屋外，有一些小西紅柿的種子與一盆土，聽爸爸說過幾天就要種下去，明年開春就能摘下來吃了。我想了想，說干就干。

我與比我大幾歲的姐姐一起種西紅柿，卻十分無奈，怎么種呢?蹲在花盆前的我不知如何是好?！坝辛恕！敝灰娊憬泔w快跑進(jìn)屋，打開電腦，用靈巧的手指在鍵盤上敲擊。功夫不負(fù)有心人，不一會兒，我們便有思路：與一般花草種植沒什么兩樣，只需多澆澆水，還要充足的陽光就好了。我與姐姐都十分高興，相視而笑，相信此刻，我與姐姐之間的親情、友誼又增進(jìn)了一步。

說笑著走了過去，我與姐姐卷起袖子，把手洗凈、擦干，我拿著一把小鏟子，小心翼翼地把土剖開?！澳阆葎e著急，你剛剛不是還說要觀察土壤的嗎，趕緊看一看?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，這正是一個觀察自然、研究發(fā)現(xiàn)的好機(jī)會，好在姐姐提醒。于是，我一點(diǎn)一點(diǎn)將土小心剖開，仔細(xì)查看：原來土不是我之前想得那種完全是粉末狀的'，也有一些不同大小的顆粒，使勁按一按，有些硬，要刻意才能把它弄碎。

“好了沒?”姐姐問我。我回過神來，哎呀，浪費(fèi)了這么多時間，還要中小西紅柿呢，我趕緊找姐姐幫忙?！昂昧撕昧恕！薄巴庖稽c(diǎn)。”“不行不行太偏了。”……就在這一片歡聲笑語中，終于種好了，我似乎一點(diǎn)兒都不覺得累。

從這天以后，我改變了對勞動的看法。這次勞動，不但學(xué)到了知識，還增進(jìn)了友誼，真是收獲了太多太多。

五一勞動節(jié)的重要意義 篇4

在"五一"勞動節(jié)來臨之際。我班在園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，開展了"慶五一我們愛勞動"主題活動，通過一系列活動，全班幼兒對"五一"勞動節(jié)有了進(jìn)一步的認(rèn)識，初步理解"五一勞動節(jié)"的含義，現(xiàn)將本次活動進(jìn)行總結(jié)如下：

1、我們向幼兒介紹了"五一勞動節(jié)"的來歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者，參觀幼兒園炊事員的工作并向她們行禮感謝。在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)識勞動工具，如：農(nóng)民用的鐮刀、鐵鍬、鋤頭;工人用的手鉗管鉗、榔頭、鋸子等。

2、組織幼兒說說自己父母的職業(yè)以及所獲榮譽(yù)。在介紹環(huán)節(jié)幼兒紛紛登臺，即鍛煉了幼兒的膽量和自信心，又提高了幼兒的語言表達(dá)能力。幼兒相互介紹爸爸、媽媽從事的工作崗位及突出成績。幼兒進(jìn)一步認(rèn)識到：熱愛勞動的人會得到大家的贊揚(yáng)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的.培養(yǎng)幼兒的勞動意識。

3、我們組織幼兒講述《雷鋒的故事》;朗誦詩歌《憫農(nóng)》，演唱歌曲《勞動最光榮》，并能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，通過表演，幼兒表示要學(xué)習(xí)小喜鵲和小蜜蜂，懂得從小愛勞動，勞動最光榮。還組織指導(dǎo)幼兒用靈巧的小手制作一朵朵漂亮的紅花，在"五一"期間送給各行業(yè)的勞動者人，表達(dá)自己對勞動者的熱愛，并祝勞動者節(jié)日快樂。

最后還在班級開展了"勞動競賽活動和技能比武活動"，小朋友們爭先恐后，為班級整理圖書、抹桌子、掃地等;踴躍參加"穿換衣服和疊被子比賽"，通過這些活動，充分地調(diào)動孩子們熱愛勞動的積極性，激發(fā)了他們愛勞動的強(qiáng)烈意識，此次活動，孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻(xiàn)，而且還懂得如何在生活中運(yùn)用各行各業(yè)的資源;更重要的是孩子們了解到了"五一勞動節(jié)"真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!

五一勞動節(jié)的重要意義 篇5

為隆重慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來，深入貫徹兵師黨委有關(guān)會議精神，豐富廣大干部職工群眾的精神文化生活，大力弘揚(yáng)十四師屯墾戍邊的偉大精神，展現(xiàn)一牧場廣大干部職工群眾的良好精神風(fēng)貌。十四師一牧場組織全體干部職工，以“五·一”勞動節(jié)為契機(jī)，開展了一系列以展現(xiàn)勞動者勤勞、美麗、勤儉、樸素特質(zhì)的活動。

為號召全場干部職工更好的為牧場的發(fā)展做貢獻(xiàn)，給大家共同的家園增添一點(diǎn)生機(jī)與活力，讓大家生活的家園更加美麗，一牧場充分利用“五·一”假期，在牧場陽光佳苑開展了植樹種花活動。場機(jī)關(guān)和學(xué)校充分發(fā)揮模范帶頭作用，志愿者也將志愿服務(wù)的宗旨發(fā)揮的.淋漓盡致，黃沙地上那一抹抹綠色，驅(qū)散了一日的疲勞和辛苦，每個人臉上都露出了會心的笑容。

植樹種花活動為未來建成美麗富裕的牧場寫下了濃重的一筆，豐富多彩的文體活動則增強(qiáng)了牧場團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的凝聚力和向心力。牧場開展的籃球比賽，大家興致勃勃，踴躍參與，充分展現(xiàn)了作為一名牧場人擁有的激情和豪情。

此次慶?！拔逡弧毕盗谢顒?，展現(xiàn)了牧場廣大干部職工奮發(fā)向上、積極勞動、開拓創(chuàng)新的良好精神風(fēng)貌，豐富了大家的業(yè)余生活，推進(jìn)了牧場綠化建設(shè)，增強(qiáng)了牧場基層活力。同時也讓大家感受到了牧場黨委的溫暖，感受到了婦聯(lián)組織的貼心關(guān)懷，進(jìn)一步增強(qiáng)了牧場干部職工之間的向心力和凝聚力。

五一勞動節(jié)的重要意義 篇6

第一天：今天我家大掃除，我把我家的桌子、椅子和書架擦得干干凈凈，把書架里的書擺放得整整齊齊，我還……我一看，呀！簡直就是一個新家呀！我心里美滋滋的。

第二天：今天我給全家（姥姥、姥爺、爸爸、媽媽和我）做了一道菜，菜的名字叫“喜洋洋”，是一道水果拼盤。有香蕉、櫻桃……我還在里面加了一些水果汁兒呢！我喝了一口，甜甜的，酸酸的`，味道不錯！

第三天：今天我用熒光粉畫了一幅畫，畫面上有一只小貓?jiān)谶^生日，它穿著紫紅色的衣服，扎著一個漂亮的蝴蝶結(jié)。瞧！我給它打扮的多漂亮?。?/p>

第四天：今天我和爸爸媽媽去了白鶴市場，我們看了半天，終于買了一只粉紅色的玩具小豬。我家有很多玩具，就是沒有小豬。今天終于買了一只小豬。我還買了一條羽西娃娃的裙子，很漂亮，是藍(lán)色的吊帶裙。我很滿意。今天我過的很高興，但是爸爸媽媽卻什么也沒買。我要自己攢下零花錢，給爸爸媽媽買禮物。

第五天：今天我哪兒也沒去，不知怎么了，我老是覺得頭暈。媽媽也發(fā)現(xiàn)我的精神不好。所以今天哪兒也沒去。

第六天：今天我去了古隆中，那里可好玩了！那兒有一座吊橋，這可不是一般的吊橋，它的旁邊是一個網(wǎng)子，中間是一根鋼繩，我們就在鋼繩上面走。一開始，有人在后面搖搖晃晃，我有點(diǎn)緊張。因?yàn)椋旅媸?米深的水。但是，慢慢的我就不怕了。只有爸爸和我敢走吊橋，媽媽不敢，所以媽媽只好繞過去。回家的路上，我買了一只蜻蜓，就是一根鐵棍和一只蜻蜓插在一起。我的蜻蜓是粉色的，那兒還有蝴蝶，也很漂亮。

第七天：今天我和爸爸媽媽一起去了書市。我們一共買了三本書。爸爸買了一本《玩電腦》，我買了一本《睡美人》和一本《兒童彩泥手工》，媽媽沒有買書。

五一勞動節(jié)的重要意義 篇7

今年的五一勞動節(jié)，我校舉辦了豐富多彩的活動，本次活動培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感，逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格，我們學(xué)校的五月份活動的主題為“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”。下面我就我班x月份的活動總結(jié)如下：

1、通過欣賞圖片、資料讓學(xué)生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的認(rèn)識及領(lǐng)悟。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進(jìn)行了大掃除。

2、利用國旗下的講話，大力宣傳本次活動的重要性，激發(fā)了學(xué)生主動認(rèn)真的參與和對待本次活動。

3、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報(bào)的過程中，多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報(bào)，來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格，并且突出主題，鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力。

4、通過社會實(shí)踐，讓學(xué)生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂，同學(xué)們能利用假期走進(jìn)社會、走向家庭，去幫助孤寡老人們做一些力所能及的`事情，從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。

總之，通過這些活動的開展，豐富了學(xué)生的課余文化生活，更加調(diào)動了學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情，養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。